Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Giáo án các môn khối 1 - Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Tuần 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.26 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. TUẦN 05. 1. .. Ngày dạy: Thứ hai 20/9/2010.. Tieáng Vieät: Baøi 17: AÂM U - Ö Thời gian: 70’ I. Muïc tieâu:* Hs bieát: - Đọc,viết được u, nụ, ư, thư. - Nhận biết được tiếng mới, đọc được từ và câu ứng dụng cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ. - Tập nói được 2- 3 câu hoàn chỉnh về chủ đề “Thủ đô.” II. Phöông tieän daïy hoïc: -Tranh mimh hoạ trong sgk. -Sách Tiếng Việt, vở tập viết, bộ chữ cái. III. Các hoạt động dạy học: TIEÁT 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.OÅn ñònh: 1’ 2. Baøi cuõ: 5’ - 3 Hs đọc bài ôn tập. -Y/c: - Lớp viết bảng con tổ cò, lá mạ. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. -Nhaän xeùt 3.Bài mới: -Theo doõi. a. Giới thiệu bài: 1’Đưa tranh trong sgk và giới thieäu baøi ghi baûng b. Hoạt động 1: 16’ Dạy chữ ghi âm. * Caùch tieán haønh: - Dạy chữ u: -Theo doõi. +nhận diện chữ: . Gắn và viết lên bảng chữ u . Y/c: +Phaùt aâm: . Phaùt aâm maãu: u. .Muoán coù tieáng nuï ta theâm aâm daáu gì? . Y/c:. -Tìm và ghép chữ u. -Phát âm cn- nhóm- lớp. - Aâm n daáu saéc. - Gheùp tieáng nuï. - Phân tích: nơ gồm n ghép với u dấu nặng dưới âm u. - Đánh vần cn-nhóm- lớp. - Đọc trơn cn- nhóm- lớp.. . Nhaän xeùt ghi baûng nuï . Hd đánh vần: n- u- nu- nặng - nụ . Chỉnh sửa và giúp đỡ hs yếu phát âm cho chính xaùc. - Dạy chữ ư: ( Hd tương tự u) + Y/c: - Theo dõi sửa sai.. - Gheùp vaø phaân tích ö, thö. - Đánh vần, đọc trơn ư, thư, cn- nhóm- lớp. c. Hoạt động 2: 9’ Hd viết . * Caùch tieán haønh: -Viết mẫu lên bảng và Hd cách viết: chữ u,ư cao 2 ô li bằng 1 đơn vị chữ. Chữ ghi tiếng nụ gồm chữ n nối với chữ u dấu nặng đặt dưới u, thư nối Lường Thị Hương. -Theo doõi.. 1 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. 1 -Nhaéc laïi quy trình vieát . -Vieát vaøo baûng con u, nuï, ö, thö. -Viết nhiều lần để ghi nhớ. -Nhaän xeùt.. từ th sang ư.. u ư nụ thư -Nhaän xeùt. d. Hoạt động 3: 7’Đọc từ ứng dụng. * Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng:. caù thu đu đủ. .. Lớp. thứ tự cử tạ. - Theo doõi - Tìm tiếng chứa âm mới học. - Đọc từ ứng dụng cn-nhóm- lớp.. - Giải nghĩa từ - Theo dõi sửa sai. TIEÁT 2 d. Hoạt động 2:Luyện tập.15’ *Caùch tieán haønh: - Luyện đọc: + Y/c: + Theo dõi sửa cách phát âm cho Hs + Đọc câu ứng dụng: . Y/c: . Giới thiệu câu ứng dụng:. -Nhìn bảng đọc bài cn- nhóm- lớp. -Thi đọc theo nhóm, tổ. - Quan saùt tranh vaø neâu nd tranh. - Tìm tiếng chứa âm mới: thứ, tư. - Đọc câu ứng dụng cn- nhóm- lớp. -Hs yếu và Hs dân tộc đọc nhiều hơn. -Nhaän xeùt.. thứ tư, bé hà thi vẽ + Nhaän xeùt.. đ. Hoạt động 3 Luyện viết: 7’ *Caùch tieán haønh: +Hd Hs cách sử dụng vở tập viết. +Y/c: +Theo dõi và giúp đỡ thêm cho Hs yếu. e. Hoạt động 4:Luyện nói: 8’ *Caùch tieán haønh: +Y/c: +Nêu câu hỏi gợi ý: Tranh veõ gì? Những cảnh ở trong tranh có ở đâu? Thủ đô của nước ta là gì? + Hd Hs tập nói thành những câu hoàn chỉnh. 4. Cuûng coá, daën doø: 2’ -Y/c:. -Theo doõi. -Mở vở tập viết và viết bài vào vở.. -Quan saùt tranh trong sgk -Suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán. -Hs tieán haønh luyeän noùi.. -Đọc lại bài trên bảng -Học bài ở nhà.. Ngày dạy: Thứ ba 21/9/2010 Lường Thị Hương. 2 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Toán :. Lớp. 1. .. SOÁ 7. Thời gian: 35’ I. Muïc tieâu: * Giuùp hs: - Có khái niệm ban đầu về số 7.Biết 6 thêm 1 được 7. - Biết đọc, viết số 7, biết đếm và so sánh trong phạm vi 7, nhận biết các số trong phạm vi 7, vị trí số 7 trong dãy số tự nhiên từ 1 đến 7. II. Phöông tieän daïy hoïc: - Bộ đồ dùng dạy- học toán. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Oån ñònh: 1’ -Đếm 1- 6 ; 6-1. 2 Baøi cuõ: 3’Y/c: -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: 1’ -Theo doõi. a. Giới thiệu bài: Ghi đề bài lên bảng b. Hoạt động 1: 12’ Hình thành kiến thức * Caùch tieán haønh: - Laäp soá 7: + Y/c: + Gắn 6 hình vuông và gắn thêm 1 hình vuông nữa. +Y/c: + Có 7 bạn, 7 hình vuông, 7 con tính, tất cả đều có số lượng là7 - Giới thiệu số 7: + Gaén taám theû coù ghi soá 7 leân baûng “ Ñaây laø soá 7’ + Hd đọc : Bảy + Giới thiệu số 7 in và số 7 viết. + Hd vieát soá 7. - Giới thiệu số 7 trong dãy số tự nhiên từ 1 đến 7: + Y/c: Soá 7 lieàn sau soá naøo? c.Hoạt động 2: Luyện tập * Caùch tieán haønh: 15’ Bài 1: Thực hành viết số - Y/c: - Theo dõi giúp đỡ thêm cho hs. Baøi 2: Ñieàn soá - Hd laøm baøi:. - Quan saùt con tính vaø neâu: coù 7 con tính.. - Theo doõi. - Nhìn bảng đọc: Bảy. - Taäp vieát vaøo baûng con.. - Đếm từ 1 đến 7. - Soá 7 lieàn sau soá 6. - Đếm xuôi và đếm ngược.. - Viết số 7 vào vở bài tập.. - Nhaän xeùt Baøi 3: Ñieàn soá. - Hd vaø y/c:. -Một số học sinh nêu số lượng hình của từng ô. - Nhaän xeùt - 2 hs leân baûng laøm baøi.. - Nhaän xeùt. Lường Thị Hương. - Quan sát tranh và trả lời xem có bao nhiêu baïn ñang chôi. - Neâu soá hình vuoâng coù treân baûng. 3 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 4. Cuûng coá, daën doø: 3’ Y/c :. 1. 3. 1. . 5. 7 4 - Nhaän xeùt. -Đọc lại các số 1-7; 7-1 -Làm bài ở nhà. _____________________________________. 7 1. AÂM X - CH. Tieáng Vieät: Baøi 13: Thời gian: 70’ I. Muïc tieâu: - Đọc,viết được x, xe, ch, chó. - Nhận biết được tiếng mới, đọc được từ và câu ứng dụng thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá; xe ô tô chở cá veà thò xaõ. - Tập nói được 2-3 câu hoàn chỉnh về chủ đề “xe bò, xe lu, xe ô tô” II. Phöông tieän daïy hoïc: -Tranh mimh hoạ trong sgk. -Sách Tiếng Việt, vở tập viết, bộ chữ cái. III. Các hoạt động dạy học: TIEÁT 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.OÅn ñònh: 1’ 2. Baøi cuõ: 5’ - 3 Hs đọc u, nụ, ư, thư. -Y/c: - Lớp viết bảng con nụ, thư - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3.Bài mới: -Theo doõi. a. Giới thiệu bài: 1’Đưa tranh trong sgk và giới thieäu baøi ghi baûng b. Hoạt động 1: 16 ’Dạy chữ ghi âm. - Dạy chữ x: + Nhận diện chữ: -Theo doõi. - Gắn và viết lên bảng chữ x -Tìm và ghép chữ x. . Y/c: +Phaùt aâm: -Phát âm cn- nhóm- lớp. . Phaùt aâm maãu: x. - Aâm e. .Muoán coù tieáng xe ta theâm aâm gì? - Gheùp tieáng xe. . Nhaän xeùt ghi baûng xe -Phân tích: tiếng xe gồm x ghép với e . Hd đánh vần: x- e- xe. -Đánh vần cn- nhóm – lớp. . Theo dõi và giúp đỡ thêm cho hs. - Đọc trơn cn- nhóm- lớp. - Dạy chữ ch:(Hd tương tự x) + Y/c: - Theo dõi sửa sai.. - Gheùp vaø phaân tích ch, choù - Đánh vần, đọc trơn ch ,chó cn- nhóm- lớp.. c. Hoạt động 2: 9’ Hd viết . * Caùch tieán haønh: Lường Thị Hương. 4 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. -Viết mẫu lên bảng và Hd cách viết: chữ x cao 2 ô li, chữ ch gồm chữ c ghép với chữ h; tiếng ghi chữ xe gồm x nối với e, chó gồm ch nối với o dấu sắc trên đầu chữ o. x ch xe chó - Nhaän xeùt. d. Hoạt động 3: 7’ Đọc từ ứng dụng. * Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng:. thợ xẻ xa xa. 1. .. -Theo doõi.. -Nhaéc laïi quy trình vieát . -Vieát vaøo baûng con x, ch, xe, choù. -Viết nhiều lần để ghi nhớ. -Nhaän xeùt.. chì đỏ chaû caù. - Giải nghĩa từ. - Theo dõi sửa sai. TIEÁT 2 a. Hoạt động 1:Luyện tập.15’ *Caùch tieán haønh: - Luyện đọc: + Y/c: + Theo dõi sửa cách phát âm cho Hs + Đọc câu ứng dụng: . Y/c: . Giới thiệu câu ứng dụng:. xe ô tô chở cá về thị xã + Nhaän xeùt. b. Hoạt động 2: Luyện viết: 8’ *Caùch tieán haønh: +Hd Hs cách sử dụng vở tập viết. +Y/c: +Theo dõi và giúp đỡ thêm cho Hs yếu. c. Hoạt động 3:Luyện nói: 7’ *Caùch tieán haønh: +Y/c: +Nêu câu hỏi gợi ý: Tranh veõ gì? Các loại xe có gì giống và khác nhau? Các loại xe đó dùng để làm gì? + Hd Hs tập nói thành những câu hoàn chỉnh. 4. Cuûng coá, daën doø: 2’ -Y/c:. - Theo doõi - Tìm tiếng chứa âm mới học. - Đọc từ ứng dụng cn-nhóm- lớp.. -Nhìn bảng đọc bài cn- nhóm- lớp. -Thi đọc theo nhóm, tổ. - Quan saùt tranh vaø neâu nd tranh. - Tìm tiếng chứa âm mới xe, chở. - Đọc câu ứng dụng cn- nhóm- lớp. -Hs yếu và Hs dân tộc đọc nhiều hơn. -Nhaän xeùt. -Theo doõi. -Mở vở tập viết và viết bài vào vở.. -Quan saùt tranh trong sgk. -Suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán.. -Hs tieán haønh luyeän noùi. -Đọc lại bài trên bảng -Học bài ở nhà. ____________________________________________. Đạo đức: Lường Thị Hương. GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP 5 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. Thời gian: 35’ I. Muïc tieâu: * Hs biết được: -Tác dụng của sách vở ,đồ dùng học tập .Nêu được ích lợi của việc giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập. - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được đi học của mình. - Biết yêu quý và giữ gìn sách vở đồ dùng học tập của mình. II. Phöông tieän daïy hoïc: -Vở bài tập đạo đớc lớp 1. - Bút màu. III. Các hoạt động dạy học: TIEÁT 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Oån ñònh: 1’ 2. Bài cũ: 2’ Kiểm tra vở bài tập, đồ dùng học tập -Theo dõi cuûa Hs. 3. Bài mới: -Theo doõi. a. Giới thiệu bài: 1’Ghi đề bài lên bảng b. Hoạt động 1: 10’Làm bài tập 1. * Caùch tieán haønh: -Theo doõi - Giaûi thích y/c baøi taäp 1. -Lấy bút màu và tô màu vào đò dùng có trong - Y/c: hình. - Từng cặp đổi vở để xem bạn tô có đúng khoâng *Kết luận: Sách, vở, bút … đều được gọi chung là - Một số em nêu tên các đồ dùng có trong hình. đồ dùng học tập. c. Hoạt động 2: 9’Làm bài tập 2. * Caùch tieán haønh: -Y/c vaø hd: -Laøm vieäc theo caëp -Từng bạn giới thiệu với bạn mình về các đồ duøng hoïc taäp maø mình coù -Trình bày trước lớp. -Nhaän xeùt, boå sung. * Kết luận: Giữ gìn tốt đồ dùng học tập là giúp các em thực hiện tốt quyền được đi học của mình. d. Hoạt động 3: 10’Làm bài tập 3. *Caùch tieán haønh: -Neâu y/c baøi taäp 3.. * Kết luận: Cần giữ gìn đồ dùng học tập, không bôi bẩn vẽ bậy lên đồ dùng. 4. Cuûng coá, daën doø: 1’ Nhaän xeùt tieát hoïc Daën chuaån bò tieát sau.. - Làm việc cn vào vở bài tập. -Lần lượt lên chữa bài và giải thích.. . ______________________________________________________________ Tự nhiên-xã hội: Lường Thị Hương. VEÄ SINH THAÂN THEÅ. 6 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. Thời gian: 36’ I. Muïc tieâu: * Sau baøi hoïc sinh bieát: - Thân thể khỏe mạnh tự tin là thân thể sạch sẽ. - Biết việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể.Biết cách rửa mặt, tay, chân sạch sẽ. - Có ý thức tự giác làm vệ sinh cn hằng ngày. II. Phöông tieän daïy hoïc: -Caùc hình trong sgk. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Oån ñònh: 1’ 2. Baøi cuõ: 3’Y/c: - Trả lời câu hỏi. Nêu những việc nên làm để bảo vệ mắt và tai? Nhaän xeùt. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’Ghi đề bài lên bảng -Theo doõi b. Hoạt động 1: 10’Giữ vệ sinh thân thể. * Caùch tieán haønh: -Bước 1: Y/c: -Thảo luận theo cặp : Nhớ lại những gì mình đã + Theo dõi giúp đỡ thêm cho hs. làm hằng ngày để giữ vệ sinh thân thể và kể với baïn beân caïnh. -Moät soá caëp leân trình baøy -Bước 2: Hoạt động cả lớp * Kết luận: Tắm rửa vệ sinh cn hằng ngày để cơ -Nhận xét bổ sung. theå luoân luoân saïch seõ. c. Hoạt động 2: 10’Làm việc với sgk. * Caùch tieán haønh: -Bước 1: hd và y/c: + Theo dõi giúp đỡ thêm. - Bước 2: Y/c: * Keát luaän: Taém goäi haèng ngaøy baèng xaø phoøng, caét moùng tay, moùng chaân laø vieäc neân laøm, khoâng nên tắm ở ao hồ. d. Hoạt động 3: 10’Thảo luận cả lớp. * Caùch tieán haønh: -Bước 1: Nêu câu hỏi: Neâu caùc vieäc caàn laøm khi taém? Nên rửa tay khi nào, rửa chân khi nào? - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø: 1’ Nhaän xeùt tieát hoïc Daën chuaån bò baøi sau.. - Quan sát các hình ở trang 12, 13 và nói rõ về việc làm nào đúng, sai, tại sao. - Trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt boå sung. - Hs phaùt bieåu yù kieán. - Nhaän xeùt.. _________________________________________________ Ngày dạy: Thứ tư 22/9/2010 Tieáng Vieät: Baøi 19: Thời gian: 70’ Lường Thị Hương. AÂM S - R 7 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. I. Muïc tieâu: - Đọc,viết được s, sẻ, r, rễ. - Nhận biết được tiếng mới, đọc được từ và câu ứng dụng su su, chữ số, rổ rá, cá rô; bé tô cho rõ chữ vaø soá. - Tập nói được 2-3 câu hoàn chỉnh về chủ đề “Rổ, rá.” II. Phöông tieän daïy hoïc: -Tranh mimh hoạ trong sgk. -Sách Tiếng Việt, vở tập viết, bộ chữ cái. III. Các hoạt động dạy học: TIEÁT 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.OÅn ñònh: 1’ 2. Baøi cuõ: 5’ -Y/c:. - 3 Hs đọc x, xe, ch, chó. - Lớp viết bảng con thợ xẻ ,xa xa, chì đỏ -Nhaän xeùt. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3.Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’Đưa tranh trong sgk và giới thieäu baøi ghi baûng b. Hoạt động 1: 16’Dạy chữ ghi âm. * Caùch tieán haønh: - Dạy chữ s: +nhận diện chữ:. -Theo doõi.. -Theo doõi. -Tìm và ghép chữ s.. -Gắn và viết lên bảng chữ s - Y/c: +Phaùt aâm: -Phaùt aâm maãu: s. -Muoán coù tieáng seû ta theâm aâm daáu gì? -Y/c:. -Phát âm cn- nhóm- lớp. - Aâm e, daáu hoûi. - Gheùp tieáng seû. - Phân tích sẻgồm s ghép với e dấu hỏi trên đầu chữ e. - Đánh vần cn-nhóm- lớp. - Đọc trơn cn- nhóm- lớp.. . Nhaän xeùt ghi baûng seû . Hd đánh vần: s- e- se- hỏi- sẻ . Chỉnh sửa và giúp đỡ hs yếu phát âm cho chính xaùc. - Dạy chữ r: ( Hd tương tự s) + Y/c: - Theo dõi sửa sai.. - Gheùp vaø phaân tích r,reã. - Đánh vần, đọc trơn r, rễ, cn- nhóm- lớp. c. Hoạt động 2 6’ Tập viết . * Caùch tieán haønh: -Viết mẫu lên bảng và Hd cách viết: chữ s, r cao 2,5 ô li bằng 1,25 đơn vị chữ. Chữ ghi tiếng sẻ ghép chữ s với chữ e dấu hỏi trên đầu chữ e, rễ nối từ r sang ê dấu ngã trên đầu chữ ê.. Lường Thị Hương. -Theo doõi.. -Nhaéc laïi quy trình vieát . -Vieát vaøo baûng con s, seû, r, reã. -Viết nhiều lần để ghi nhớ. -Nhaän xeùt. 8. Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. s r sẻ rễ -Nhaän xeùt. d. Hoạt động 3: 7’Đọc từ ứng dụng. * Caùch tieán haønh:. su su chữ số. - Theo doõi - Tìm tiếng chứa âm mới học. - Đọc từ ứng dụng cn-nhóm- lớp.. roå raù caù roâ. -Ghi từ ứng dụng lên bảng: - Giải nghĩa từ. - Theo dõi sửa sai. TIEÁT 2 a. Hoạt động 1:Luyện tập. *Caùch tieán haønh:15’ - Luyện đọc: + Y/c: + Theo dõi sửa cách phát âm cho Hs + Đọc câu ứng dụng: . Y/c: . Giới thiệu câu ứng dụng:. -Nhìn bảng đọc bài cn- nhóm- lớp. -Thi đọc theo nhóm, tổ. - Quan saùt tranh vaø neâu nd tranh. - Tìm tiếng chứa âm mới rõ, số. - Đọc câu ứng dụng cn- nhóm- lớp. -Hs yếu và Hs dân tộc đọc nhiều hơn. -Nhaän xeùt.. bé tô cho rõ chữ và số + Nhaän xeùt.. -Theo doõi. -Mở vở tập viết và viết bài vào vở.. b. Hoạt động 2: Luyện viết:8’ *Caùch tieán haønh: +Hd Hs cách sử dụng vở tập viết. +Y/c: +Theo dõi và giúp đỡ thêm cho Hs yếu. cHoạt động 3: Luyện nói: 7’ *Caùch tieán haønh: +Y/c: +Nêu câu hỏi gợi ý: Tranh veõ gì? Vì sao em bieát? Rổ rá được làm bằng gì? Rổ rá dùng để làm gì? + Hd Hs tập nói thành những câu hoàn chỉnh. 4. Cuûng coá, daën doø: 4’ -Y/c:. . Toán :. -Quan saùt tranh trong sgk -Suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán.. -Hs tieán haønh luyeän noùi.. -Đọc lại bài trên bảng -Học bài ở nhà.. SOÁ 8. Thời gian: 35’ Lường Thị Hương. 9 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. I. Muïc tieâu: * Giuùp hs: - Có khái niệm ban đầu về số 8.Biết 7 thêm 1 được 8. - Biết đọc, viết số 8, đếm và so sánh các số trong phạm vi 8, nhận biết số lượng trong phạm vi 8, vị trí số 8 trong dãy số tự nhiên . II. Phöông tieän daïy hoïc: - Bộ đồ dùng dạy- học toán. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Oån ñònh: 1’ -Đếm 1- 7; 7 – 1 2 Baøi cuõ: 3’Y/c: -Theo doõi. Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’Ghi đề bài lên bảng b. Hoạt động 1: 12’ Hình thành kiến thức * Caùch tieán haønh: -Quan sát tranh và trả lời: 8 bạn hs, 8 con chim, - Laäp soá 8: 8 chaám troøn. + Y/c: -Nhaän xeùt. + 8 bạn hs, 8 con chim, 8 chấm tròn đều có số lượng là 8. - Giới thiệu số 8: + Gaén leân baûng soá 8 + Hd đọc: Tám. + Hd vieát soá 8 - Giới thiệu vị trí số 8 trong dãy số tự nhiên. + Y/c và hướng dẫn: Số 8 đứng sau số nào?. c.Hoạt động 2: 15’Luyện tập * Caùch tieán haønh: Bài 1: Thực hành viết số - Y/c: - Theo dõi giúp đỡ thêm cho hs. Baøi 2: Ñieàn soá - Hd làm bài: Muốn điền đúng ta làm thế nào?. - Nhaän xeùt Baøi 3: Ñieàn soá? - Y/c: -Nhaän xeùt. * Baøi 4: <, >, =. - Y/c: Lường Thị Hương. - Nhìn bảng đọc: Tám. - Taäp vieát vaøo baûng con.. - Đếm từ 1-8. - Trả lời: số 8 đứng sau số 7. - Đếm xuôi, đếm ngược.. -Mở vở bài tập toán 1 -Luyện viết các số 8 vào dòng kẻ trong vở. - Đếm rồi điền số tương ứng. -Làm bài vào vở bài tập. -Một số học sinh đọc kết quả . -Nhaän xeùt. - 2 Hs leân baûng laøm baøi. 1 3 5 7 8 6 4 2 -Nhaän xeùt. - Laøm baøi vaøo baûngb con. 8 …… 7 8 …… 6 5 …… 8 10 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø: 3’ Y/c :. Lớp. 1. 7 …… 8 6 …… 8 - Nhaän xeùt. -Đọc lại cá số 1- 8; 8- 1 -Làm bài ở nhà.. . 8 …… 5. Ngày dạy: Thứ năm 23/9/2010 Toán :. SOÁ 9. Thời gian: 35’ I. Muïc tieâu: * Giuùp hs: - Có khái niệm ban đầu về số 9.Biết 8 thêm 1 được 9. - Biết đọc, viết số 9, biết đếm và so sánh các số trong phạm vi 9, nhận biết số lượng trong phạm vi 9, vị trí số 9 trong dãy số tự nhiên. II. Phöông tieän daïy hoïc: - Bộ đồ dùng dạy- học toán. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Oån ñònh: 1’ -Đếm 1- 8; 8 - 1 2 Baøi cuõ: 3’Y/c: -Theo doõi. Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: 1’ a. Giới thiệu bài: Ghi đề bài lên bảng b. Hoạt động 1: 12’Hình thành kiến thức * Caùch tieán haønh: - Laäp soá9: - Quan saùt ttranh vaø neâu: coù 9 baïn, coù 9 oâ + Nêu y/c và gợi ý: vuoâng, coù 9 con tính. - Theo doõi. + Có 9 bạn, 9 ô vuông, 9 con tính đều có số lượng là 9. -Giới thiệu số 9: + Gắn lên bảng số 9 và hd đọc: Chín. + Hd vieát. - Giới thiệu số 9 trong dãy số tự nhiên: + Y/c và hướng dẫn: + Số 9 đứng sau số nào? + Y/c: c.Hoạt động 2: 15’Luyện tập * Caùch tieán haønh: Bài 1: Thực hành viết số - Y/c: Lường Thị Hương. - Đọc cn- đt. - Taäp vieát vaøo baûng con. - Nhaän xeùt. - Đếm từ 1- 9. - Số 9 đứng sau số 8. - Đếm từ 1 -9, 9 -1.. -Mở vở bài tập toán 1 -Luyện viết số 9 vào dòng kẻ trong vở. 11 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. - Theo dõi giúp đỡ thêm cho hs. -Làm bài vào vở bài tập. -Một số học sinh đọc kết quả. -Nhaän xeùt.. Baøi 2: Ñieàn soá - Hd laøm baøi: - Nhaän xeùt Baøi 3: Neâu y/c baøi taäp 3. - 3 hs leân baûng laøm baøi. 9 …… 8 7 …… 8 8 …… 9 9 …… 9 7 …… 9 9 …… 6. - Nhaän xeùt.. - Y/c: - Nhaän xeùt. Baøi 4: Neâu y/c baøi taäp 4. - Y/c:. - Laøm baøi vaøo baûng con. 8<9 7<8 7<8<9 9>8 8>7 6<7<8 - Nhaän xeùt.. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø: 3’ Y/c :. - Đọc 1- 9, 9-1. - Làm bài ở nhà.. . Tieáng Vieät:. . Baøi 20:. AÂM K – KH.. Thời gian: 70’ I. Muïc tieâu: - Đọc,viết được k, kẻ, kh, khế. - Nhận biết được tiếng mới, đọc được từ và câu ứng dụng kẻ hở, kì cọ, khe đá, cá kho; chị kha kẻ vở cho beù haø vaø beù leâ. - Tập nói được 2-3 câu hoàn chỉnh về chủ đề “Ù ù, vo ve, vù vù, rù rù.” II. Phöông tieän daïy hoïc: -Tranh mimh hoạ trong sgk. -Sách Tiếng Việt, vở tập viết, bộ chữ cái. III. Các hoạt động dạy học: TIEÁT 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.OÅn ñònh: 1’ 2. Baøi cuõ: 5’ - 3 Hs đọc s, sẻ, r, rễ. -Y/c: - Lớp viết bảng con sẻ, rễ - Nhaän xeùt ghi ñieåm. -Nhaän xeùt 3.Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’Đưa tranh trong sgk và -Theo doõi. giới thiệu bài ghi bảng b. Hoạt động 1: 16’Dạy chữ ghi âm. * Caùch tieán haønh: - Dạy chữ ghi âm k: +Nhận diện chữ: -Gắn và viết lên bảng chữ Lường Thị Hương. k. -Theo doõi. -Tìm và ghép chữ k. 12 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. . Y/c: +Phaùt aâm: . Phaùt aâm maãu: k. .Muoán coù tieáng keû ta theâm aâm daáu gì? . Y/c:. Lớp. 1. .. -Phát âm cn- nhóm- lớp. - Aâm e daáu hoûi. - Gheùp tieáng keû. - Phân tích: kẻ gồm k ghép với e dấu hỏi trên đầu chữ e. - Đánh vần cn-nhóm- lớp. - Đọc trơn cn- nhóm- lớp - Gheùp vaø phaân tích kh, kheá. - Đánh vần, đọc trơn kh, khế, cn- nhóm- lớp. . Nhaän xeùt ghi baûng keû . Hd đánh vần:k- e –ke – hỏi - kẻ . Chỉnh sửa và giúp đỡ hs yếu phát âm cho chính xác. - Dạy chữ kh: ( Hd tương tự k) + Y/c: - Theo dõi sửa sai. c. Hoạt động 2: 9’Hd viết . * Caùch tieán haønh: -Viết mẫu lên bảng và Hd cách viết: chữ k, kh -Theo doõi. cao 5 ô li bằng 2,5 đơn vị chữ. Chữ ghi tiếng kẻ ghép chữ k với chữ e dấu hỏi trên đầu chữ e, -Nhaéc laïi quy trình vieát . khế nối từ kh sang ê. -Vieát vaøo baûng con k, keû, kh, kheá. -Viết nhiều lần để ghi nhớ. -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt. d. Hoạt động 3: 7’Đọc từ ứng dụng. * Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng:. k kh kẻ khế. kẻ hở kì coï. khe đá caùkho. - Giải nghĩa từ. - Theo dõi sửa sai. TIEÁT 2 a. Hoạt động 1:15’Luyện tập. *Caùch tieán haønh: - Luyện đọc: + Y/c: + Theo dõi sửa cách phát âm cho Hs + Đọc câu ứng dụng: . Y/c: . Giới thiệu câu ứng dụng:. chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê + Nhaän xeùt. b. Hoạt động 2 :7’Luyện viết: *Caùch tieán haønh +Hd Hs cách sử dụng vở tập viết. +Y/c: +Theo dõi và giúp đỡ thêm cho Hs yếu. Lường Thị Hương. - Theo doõi - Tìm tiếng chứa âm mới học. - Đọc từ ứng dụng cn-nhóm- lớp.. -Nhìn bảng đọc bài cn- nhóm- lớp. -Thi đọc theo nhóm, tổ. - Quan saùt tranh vaø neâu nd tranh. - Tìm tiếng chứa âm mới kha, kẻ. - Đọc câu ứng dụng cn- nhóm- lớp. -Hs yếu và Hs dân tộc đọc nhiều hơn. -Nhaän xeùt. -Theo doõi. -Mở vở tập viết và viết bài vào vở. 14 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. c. Hoạt động 3: 8’Luyện nói: -Quan saùt tranh trong sgk *Caùch tieán haønh +Y/c: -Suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán. +Nêu câu hỏi gợi ý: -Hs tieán haønh luyeän noùi. Tranh veõ gì? Các sự vật đó phát ra tiếng kêu như thế nào? -Đọc lại bài trên bảng -Học bài ở nhà. Caùc tieáng keâu coù khaùc nhau khoâng? + Hd Hs tập nói thành những câu hoàn chỉnh. 4. Cuûng coá, daën doø: 2’ -Y/c: ________________________________. THUÛ COÂNG BAØI :XEÙ, DAÙN HÌNH VUOÂNG ,HÌNH TROØN I .MUÏC TIEÂU : -HS bieát caùch xeù HV-HT -HS xé được hình hình vuông và hình tròn -GD hs biết quý thành quả lao động của mình . II. CHUAÅN BÒ :baøi maãu xeù Hs –gv :giấy màu ,hồ dán ,khăn lau tay .vở thủ công ,bút chì . III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Oån ñònh 2.Kiểm tra đồ dùng của hs ( 5p ) GV nhaän xeùt . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HỌC HÑ1 : 2p GTB :Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi xeù daùn HV -HT -Hs theo doõi ( t 2).GV ghi baûng muïc baøi . HĐ2: Thực Hành 20p -Phương pháp quan sát ,Phương pháp dùng lời Phương pháp thực hành Gv goïi 2-3hs leân neâu laïi caùc thao taùc veõ ,xeù H V , -2-3 HS leân baûng neâu laïi caù thao taùc . HT -Hs theo doõi *Gv yc hs lấy giấy màu ra để xé hình vuông và -Hs xé sau đó bôi hồ và dán vào vở thủ hình troøn coâng * Gv theo doõi hs coøn luùng tuùng . * Sau khi đã xé xong lật ra mặt sau bôi hồ và dán vào vở thủ cộng . -Gv theo dõi giúp đỡ hs còn lúng túng. Hñ 3:nhaän xeùt –daën doø : 10p - Phương pháp dùng lời ,Phương pháp đánh giá -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Tình hình hoïc taäp toát -VIệc chuẩn bị đồ dùng có đầy đủ hơn giờ trước . -Yù thức vệ ä sinh ,an toàn tron lao động tốt . Lường Thị Hương. 15 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. Đánh giá sản phẩm :một số hs xé gàn giống .còn một số em chưa xé đúng y/c . - Moät soá daùn chöa phaúng -Chuẩn bị giấy màu để xé dáu hình quả cam _________________________________________________ Ngày dạy: Thứ sáu 24/9/2010. OÂN TAÄP. Tieáng Vieät : Baøi 21: Thời gian: 70’ I. Muïc tieâu: - Hs đọc, viết chắc chắn các âm và tiếng đã học từ bài 17 đến bài21. - Đọc đúng các từ và câu ứng dụng:xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế; xe ô tô chở khỉ và sư tử về sở thú. - Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể “Thỏ và sư tử”. II. Phöông tieän daïy hoïc: - Baûng oân - Tranh minh hoạ trong sgk. III. Các hoạt động dạy học: TIEÁT1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Oån ñònh: 1’ - Hs đọc bài 21 2. Baøi cuõ: 5’Y/c: - Lớp viết vào bảng con kì cọ ,khe đá ,cá kho - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’Ghi đề bài lên bảng. b. Hoạt động 1: Oân tập. * Caùch tieán haønh: 16’ - Oân các chữ và âm đã học: + Keû baûng oân leân baûng. - Theo doõi. e i a u ö - Lên bảng chỉ và đọc các chữ ở bảng ôn. x xe - Đọc cn- nhóm- lớp - Chỉ chữ. k. r s ch + Gv đọc âm. - Ghép chữ thành tiếng + Gheùp maãu moät tieáng xe + Y/c: + Theo dõi chỉnh sửa cho hs. + Keû baûng oân 2 leân baûng.. \. /. ?. ~. - Theo doõi. - Gheùp caùc tieáng coøn laïi. - Đọc các tiếng ghép được. Cn-nhóm- lớp. - Theo doõi. - Đọc các dấu thanh. - Ghép tiếng với dấu thanh để được tiếng mới. - Đọc các từ vừa ghép được. Cn- nhóm-lớp. - Theo doõi. - Tìm tiếng chứa chữ trong bảng ôn.. .. ru cho Lường Thị Hương. 16 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. 1 - Đọc các từ ứng dụng. Cn- nhóm lớp.. +Theo dõi, sửa sai. +Lưu ý hs những chữ không ghép được rụ. c. Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng: * Caùch tieán haønh. 7’ + Ghi các từ ứng dụng lên bảng. xe chæ cuû saû. .. Lớp. keû oâ roå kheá. + Giải nghĩa từ. d. Hoạt động 3: Tập viết từ ứng dụng. * Caùch tieán haønh: 9’ - Viết mẫu lên bảng và hd cách viết. Lưu ý khoảng cách giữa các tiếng trong từ, vị trí của dấu thanh.. xe chỉ củ sả. - Theo doõi. - Taäp vieát vaøo baûng con. - Nhaän xeùt.. - Nhaän xeùt. TIEÁT 2 e. Hoạt động 4: Luyện tập. * Caùch tieán haønh: 15’ - Luyện đọc: + Chæ baûng oân . + Gv chỉnh sửa cho hs đặc biệt lưu ý hs yếu và hs daân toäc. + Đọc câu ứng dụng:. - Đọc bài ở hai bảng ôn cn- nhóm-lớp.. . Y/c: . Nhaän xeùt ghi baûng:. Xe ô tô chở khỉ và sư tử về sở thú.. - Quan saùt tranh vaø neâu nd tranh. -Đọc mẫu. . Y/c: G Hoạt động 5 : Luyện viết: *Caùch tieán haønh 7’ + Y/c: + Theo dõi giúp đỡ hs yếu. h. Hoạt động 6: Kể chuyện: *Caùch tieán haønh 8’ Gv keå chuyeän. Laàn 1 keå dieãn caûm. Lần 2 kể kết hợp tranh minh hoạ. + Hd hs keå: Y/c: Theo dõi giúp đỡ các nhóm. Y/c: Giúp đỡ hs sắp xếp ý và các câu cho phù hợp với từng tranh. Nêu ý nghĩa của truyện: Đề cao trí thông minh của Thỏ và sự ngu dốt của Sư tử. Lường Thị Hương. - Tìm tiếng chứa âm có trong bảng ôn. - Đọc câu ứng dụng cn-nhóm-lớp . - Mở sgk. - Đọc bài theo nhóm 3.. - Mở vở tập viết và viết bài vào vở.. - Theo doõi. - Quan sát từng tranh trong sgk. - Nêu nd ừng tranh. - Hs taäp keå trong nhoùm 4. - Một số nhóm kể nối tiếp trước lớp. - Một hs khá kể lại toàn bộ truyện.. 17 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. Lớp. 1. .. - Nhaän xeùt.. . Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø. - Y/c:. - Đọc lại bài trong sgk. - Học bài ở nhà. .. . Toán :. SOÁ 0. Thời gian: 35’ I. Muïc tieâu: * Giuùp hs: - Có khái niệm ban đầu về số 0 - Biết đọc, viết số 0, nhận biết vị trí số 0 trong dãy số từ 0 – 9 ,đếm được từ 0-9. - Biết so sánh số 0 với các số đã học. II. Phöông tieän daïy hoïc: - Bộ đồ dùng dạy- học toán. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Oån ñònh: 1’ -Đếm 1 - 9; 9 - 1 2 Baøi cuõ: 3’Y/c: -Theo doõi. Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’Ghi đề bài lên bảng b. Hoạt động 1:Hình thành kiến thức * Caùch tieán haønh: 12’ - Quan sát tranh trong sgk và trả lời câu hỏi cho từng - Laäp soá 0: tranh: 2 con caù, 1 con caù, khoâng coøn con caù naøo. + Y/c vaø neâu caâu hoûi: + Để chỉ không còn con cá nào ta dùng số 0. - Giới thiệu số 0: - Đọc cn – đt. + Gaén leân baûng soá 0. - Taäp vieát vaøo baûng con soá 0 + Hd đọc: Không. - Nhaän xeùt. + Hd vieát soá 0. + Nhaän xeùt. - Giới thiệu vị trí số 0: + Số 0 đứng trước số nào? + Hd đếm số 0 trước. c.Hoạt động 2: Luyện tập * Caùch tieán haønh:17’ Bài 1: Thực hành viết số - Y/c: - Theo dõi giúp đỡ thêm cho hs. Baøi 2: Ñieàn soá. - Hd laøm baøi: Lường Thị Hương. - Số 0 đứng trước số 1. - Đếm từ 0 – 9 , 9 – 0.. -Mở vở bài tập toán 1 -Luyện viết số 0 vào dòng kẻ trong vở. -3 hs leân baûng laøm baøi. 0 3 4. 2 18. Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc. - Nhaän xeùt Baøi 3: Neâu y/c baøi taäp. -Nhaän xeùt. Baøi 4: > < = - Y/c:. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø: 1’ Y/c :. Sinh hoạt. Lớp. 2 -Nhaän xeùt. - Laøm baûng con. - Nhaän xeùt.. 1. .. 6. -4 Hs leân baûng laøm baøi. 0 …… 1 0 …… 5 7 …… 0 2 …… 0 8 …… 0 0 …… 3 - Nhaän xeùt.. -Đọc lại cá số 0- 9: 9 -0. -Làm bài ở nhà.. ĐÁNH GIÁ TRONG TUẦN Tg: 30’. I. Muïc tieâu: -Nghe nhận xét về việc thực hiện nề nếp học tậpï trong tuần của lớp -Học bài hát nắng sớm. II. Caùch tieán haønh: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Nhaän xeùt neà neáp trong tuaàn cuûa -Theo dõi, lớp trưởng báo cáo việc thực hiện nề nếp lớp. 15’ trong tuần của lớp. -Y/c: Lớp trưởng báo cáo. -Nx chung, giao nhiệm vụ cho tuần tới. -Hs nhận nhiệm vụ. 2. Muùa haùt taäp theå. 15’ -oân baøi haùt. -Oân bài hát : “ Nắng sớm” -Theo doõi. - Y/c: - Hát kết hợp với múa phụ họa. -Hd hs một và động tác phụ họa. 3.Keát thuùc HÑ.. Lường Thị Hương. 18 Lop4.com. ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×