Bài soạn GA4-TH-T19

TUẦN 19
Thứ hai ngày 27 tháng12 năm 2010
• Buổi sáng: Thầy Toàn dạy
• Buổi chiều:
ĐẠO ĐỨC
Kính trọng biết ơn người lao động (Tiết1)
I-MỤC TIÊU
Học xong bài này,HS có khả năng:
1.Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động.
2.Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với những người lao động.
.II-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
-SGK Đạo đưc4.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Khởi động: Hát vui.
2.Kiểm tra bài cũ:
-HS đọc phần ghi nhí tiÕt tríc.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: th¶o ln líp (trun bi häc ®Çu
tiªn)
1.GV ®äc trun
2.Nhóm thảo luận theo 2 c©u hái SGK
3. GV kÕt ln
Hoạt động 2: Th¶o ln nhãm ®«i( Bài tâp 1SGK.)
1. GV nªu y/c bµi tËp
2. c¸c nhãm th¶o ln
3. ®¹i diƯn c¸c nhãm t/b k q
4. GV KL :
Hoạt động 3: Th¶o ln nhãm( bµi tËp 2-SGK)
1. GV chia nhãm vµgiao nhiƯm vơ cho mçi nhãm
th¶oln vỊ 1 bøc tranh
2. C¸c nhãm lµm viƯc

3. §¹i diƯn c¸c nhãm t/b ( GV ghi l¹i trªn b¶ng
theo 3 cét nh SGK c¶ líp trao ®ỉi nhËn xÐt )
4. GV KL :
Hoạt động4: Lµm viƯc c¸ nh©n ( bµi tËp 3-SGK)
1. GV nªu y/c bµi tËp
2. HS lµm bµi tËp
3. HS t/b ý kiÕn c¶ líp trao ®ỉi bỉ sung
4. GV KL :
3. Củng cố –dặn dò:-Nh¾c l¹i ND bµi
-Nhận xét ưu,khuyết điểm.
-DỈn chn bÞ bµi sau.
-2 HS đọc
HS làm việc theo nhóm
- hs tr×nh bµy kÕt qu¶
HS làm việc theo nhóm
c¸c nhãm t/b k q
HS làm việc theo nhóm
§¹i diƯn c¸c nhãm t/b
HS lµm bµi tËp
HS t/b ý kiÕn
HS ®äc ghi nhí

24
KỂ CHUYỆN
Bác đánh cá và gã hung thần.
I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Rèn kó năng nói :
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ, HS biêt 1 thuyết minh nội dung mỗi
tranh bằng 1 – 2 câu; kể lại được câu chuyện, có thể phối hợp với điệu bộ,
nét mặt một cách tự nhiên.

- Nắm được nội dung câu chuyện. Biết trao đổi với các bạn ý nghóa câu chuyện. (Ca
ngợi bác đánh cá thông minh, mưu trí thắng gã hung thầnvô ơn bạc ác.)
2.Rèn kó năng nghe :
- Chăm chú nghe thầy (cô) kể chuyện, nhớ cốt truyện.
- Nghe bạn kể chuyện : nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn ; kể tiếp được lời
bạn.
II –ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Tranh minh hoạ trong chuyện phóng to (nếu có ).
III – CÁC HOẠT ĐỘNG – HỌC
1. Khởi động : Hát vui.
2. Kiểm tra bài cũ :
GV kiểm tra 1 HS kể lại 1 – 2 đoạn câu chuyện Dạy
bài mới :
3.Bµi míi:
a.Giới thiệu truyện.
-GV kể chuyện
GV kể lần 1, GV kết họp giải nghóa từ khó trong
truyện (ngày tận số ,hung thần, vónh viễn),
-GV kể lần 2, văn kể vừa chỉ vào từng tranh minh hoạ
trong SGk.
GV kể lần 3 (nếu có).
Hướng dẫn HS thực hiện các yêu cầu của bài tập.
+ Tìm lời thuyết minh cho mỗi tranh bằng 1 – 2 câu.
- Cả lớp và GV nhận xét. GV viết nhanh với mỗi tranh
1 lời thuyết minh. VD :
+ Kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện, trao đổi ý
nghóa câu chuyện.
- KC trong nhóm : HS kể từng đoạn câu chuyện. Sau
đó kể cả chuyện. Kể xong, trao đổi về ý nghóa câu
chuyện.

* 2 đến 3 nhóm HS ( mỗi nhóm 2, 3 em) tiếp nối nhau
thi kể toàn bộ câu chuyện.
+ Mỗi HS nhóm HS kể xong đều có ý nghóa của
chuyệnhoặc đối thoại cùng thầy (cô) và các bạn về
nội dung, ý nghóa câu chuyện. VD
HS nghe
HS nghe, kết hợp nhìn tranh
minh hoạ.
HS quan sát tranh.
HS đọc yêu cầu BT1
HS thực hiện các yêu cầu của
bài tập.
HS nói lời thuyết minh cho 5
tranh.
1 HS đọc yêu cầu của BT 2, 3.
* 2 đến 3 nhóm HS ( mỗi nhóm
2, 3 em) tiếp nối nhau thi kể
toàn bộ câu chuyện.
* Một vài HS kể toàn bộ câu
chuyện.
HS htực hành kể chuyện, trao
đổi ý nghóa câu chuyện.
25
Nhờ bác đánh cá nghó ra mưu kế khôn ngoan để lừa
con quỷ ?Vì sao con quỷ lại trở lại bình? Câu chuyện
có ý nghóa gì ?....
+ Bác đánh cá thông minh, kòp trấn tónh, thoát khỏi
nỗi sợ hãi nên sáng suốt nghó ra mưu kế lừa con quỷ,
cứu mình. / Con quỷ to xác, độc ác nhưng lại ngu ngốc
nên mắc lừa bác đánh cá. / Câu chuyện ca ngợi bác

đánh cá mưu trí, dũng cảm đã thắng gã hung thần vô
ơn, bạc ác. )
- Cả lớp và GV nhận xét bình chọn nhóm, cá nhân
KC hay nhất.
4. Củng cố – dặn dò :
- GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS về nhà tập kể lại
câu chuyện trên cho người thân.
- Dặn HS đọc trước yêu cầu và gợi ý của bài tập kể
chuyện trong SGK, tuần 20, (kể một câu chuyện mà
em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài ),
để chuẩn bò một câu chuyện em sẽ kể trước lớp. Đọc
kó để nhớ hoặc thuộc câu chuyện. Mang đến lớp
truyện các em tìm được. Với những HS yếu kém, GV
nêu một số tên truyện cho các em đọc trước.
Từng cặp HS kể chuyện, trao
đổi về ý nghóa câu chuyện.
HS kể theo nhóm.
HS thi kể chuyện trước lớp.
HS trả lời câu hỏi.
HS bình chọn lời kể hay nhất.
¤n To¸n
Lun tËp : Chia cho sè cã mét ch÷ sè
A.Mơc tiªu: Cđng cè HS :
- KÜ n¨ng thùc hiƯn phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè.
- VËn dơng vµo gi¶i to¸n cã liªn quan ®Õn phÐp chia
B.§å dïng d¹y häc:
- Vë bµi tËp to¸n trang 78
- Thíc mÐt
C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß

1. ỉn ®Þnh:
2.Bµi míi:
Cho HS lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp to¸n trang
78
- §Ỉt tÝnh råi tÝnh?
256075 : 5 =51215
369090 : 6 = 61515
498479 : 7 = 71211
- §äc ®Ị - tãm t¾t ®Ị
- Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×?
- Mn biÕt sè thãc trong kho cßn l¹i bao nhiªu ta
Bµi 1:
- C¶ líp chia vµo vë - 3em lªn b¶ng ch÷a bµi- Líp
nhËn xÐt.
Bµi 2:
C¶ líp lµm vë - 1 em ch÷a bµi
§· lÊy sè thãc lµ:
26
ph¶i tÝnh ®ỵc g×?
- T×m y:
Nªu c¸ch t×m thõa sè? sè chia cha biÕt?
-GV chÊm bµi nhËn xÐt:
305080 : 8 = 38135 (kg)
Trong kho cßn l¹i sè thãc lµ :
305080 – 38135 = 266945 (kg)
§¸p sè:266945 (kg)
Bµi 3:
C¶ líp lµm vë - 2em lªn b¶ng
a. y x 5 =106570
y = 106570 : 5

y = 21314
b.
450906 : y = 6
y =450906 : 6
y =75151
D.C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp:
1.Cđng cè: 408 09 : 5 = ? 301849 : 7 = ?
2.DỈn dß : VỊ nhµ «n l¹i bµi
Thứ ba ngày 28 tháng12 năm 2010
• Buổi sáng: Thầy Toàn dạy
• Buổi chiều:
KHOA HỌC:37
Tại sao có gió
I-MỤC TIÊU
Sau bài học, HS biết :
- Làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió.
- Giải thích tại sao có gió ?
- Giải thích tại sao ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền,ban đêm gió từ đất liền thổi
ra biển.
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Hình trang74, 75 SGK.
- Chong chóng ( đủ dùng cho mỗi HS).
+ Hộp đối lưu như miêu tả trong trang 74 SGK.
+ Nến, diêm, miếng giẻ hoặc vài nén hương.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
27
1.Khởi động : Hát vui.
2. Kiểm tra bài cũ :
Trả lời câu hỏi trong SGK.
3. Dạy bài mới :

Hoạt động 1: Chơi chong chóng
Mục tiêu : Làm thí nghiệm chứng minh không khí
chuyển động tạo thành gió.
• Cách tiến hành :
Bước 1 : Tổ chức, hướng dẫn
- Trong quá trình chơi, tìm hiểu xem :
+ Khi nào chong chóng không quay ?
+ Khi nào chong chóng quay ?
+ Khi nào chong chóng quay nhanh, quay
chậm ?
Bước 2 :
- GV kiểm tra bao quát hoạt động của các nhóm.
+Cả nhóm cùng tiên dương chong chóng của bạn nào
quay nhanh nhất và cùng nhau phát hiện xem lại sao
chong chóng của bạn quay nhanh :
• Do chong chóng tốt ?
• Do bạn đó chạy nhanh nhất ?
• Giải thích tại sao khi bạn chạy nhanh, chong
chóng lại quay nhanh ?
Bước 3 : Làm việc trong lớp.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nguyên nhân gây ra gió.
• Mục tiêu : HS giải thích tại sao có gió.
• Cách tiến hành :
Bước 1 : Tổ chức và hướng dẫn
- GV chia nhóm đề nghò nhóm trưởng báo cáo.
Bước 3 : Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc
của nhóm mình.
Kết luận
Hoạt động 3 : Tìm hiểu nguyên nhân gây ra sự
chuyển động của không khí trong tự nhiên

• Mục tiêu : Giải thích được tại sao ban ngày có
gió từ biển thổi vào đất liền ban đêm gió từ đất
liền thổi ra biển.
• Cách tiến hành :
Bước 1 : Tổ chức và hướng dẫn
- GV đề nghò HS làm việc theo cặp.
Bước 2 :
- HS làm việc cá nhân trước khi làm việc theo cặp.
HS quan sát
HS nhóm
-HS ra sân chơi chong chóng
HS trả lời câu hỏi.
Nhóm trưởng điều khiển các
bạn chơi :
HS chơi ngoài sân theo nhóm
theo nhóm.
HS làm việc cả lớp.
: Đại diện nhóm trình bày kết
quả làm việc của nhóm mình.
HS làm việc theo cặp.
- Cácnhãm thay nhau hỏi và
chỉ vào hình để làm rõ câu
hỏi trên.
HS trả lời câu hỏi.
28
Bước 3 : Diện một số nhóm trình bày kết quả làm việc
của nhóm mình.
Kết luận
Sự chênh lệch nhiệt độ vào ban ngày và ban đêm giữa
biển và đất liền đã làm cho chiều gió thay đổi giữa ban

ngày và ban đêm.
4. Củng cố – dặn dò :
- Nhận xét ưu, khuyến điểm.
- Chuẩn bò tiết sau “ Gió nhẹ, gió mạnh, phòng chống
bão “
Đại diện nhóm báo cáo
LỊCH SỬ
Nước ta cuối Thời Trần.
I – MỤC TIÊU
Học xong bài này, HS biết :
- Các biểu hiện suy yếu của Nhà Trần vào giữa thế kỉ XIV.
- Vì sao nhà Hồ thay nhà Trần.
II –ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Phiếu học tập của HS.
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động : Hát vui.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Việc quân dân nhà Trần ba lần rút quân khởi
nghóa Thăng Long là đúng hay sai ? Vì sao ?
3. Dạy bài mới :
*Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp.
- GV đưa phiếu học tập cho các nhóm. Nội dung
của phiếu ;
Vào nửa thế kỉ XIV :
+Vua nhà Trần sống như thế nào ?
+ Những kẻ có quyền thế đối với dân ra sao?
+Cuộc sống của nhân như thế nào ?
+ Thái độ phản ứng với nhân dân với triều đình ra
sao ?
+ Nguy cơ ngoại xâm như thế nào ?

- Các nhóm cử người (dựa vào kết quả thảo luận
HS thảo luận nhóm.

HS trả lời câu hỏi.
29