Giáo án Lớp 4 - Tuần 33 - Năm học 2010-2011 - Lê Thị Thanh Tú

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nguyễn Khuyến TUAÀN 33. Tieát 65. Ngày soạn: Ngày 30 tháng 4 năm 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (Tiếp theo). Tieát 65 I. Muïc tieâu: - Biết đọc một đoạn trong bài văn với giọng vui đầy bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt các nhân vaät (nhaø vua, caäu beù) - Hiểu được nội dung : tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi.( trả lời các câu hỏi SGK) -Giaùo duïc HS bieát soáng töôi vui, hoàn nhieân II. Chuaån bò: Tranh minh hoïa noäi dung baøi hoïc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng và trả lời Gọi HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bài thơ ngắm trăng và không để của Bác, trả lời câu hỏi câu hỏi. veà noäi dung baøi. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1)HD luyện đọc - 1 em đọc bài, lớp theo dõi -Gọi 1 HS đọc toàn bài - Nối tiếp nhau đọc bài. -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc theo đọan. Kết hợp sửa lỗi đọc cho HS -1 HS đọc phần chú giải. -Gọi 1 HS đọc phần chú thích. -Đọc theo cặp -Cho HS luyện đọc theo cặp. -1 HS đọc toàn bài. -Gọi 1 HS đọc toàn bài. -Theo dõi GV đọc mẫu. -GV đọc mẫu. HÑ2) HD tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm trao đổi, trả lời câu hỏi : +Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở + Ở xung quanh cậu : ở nhà vua (quên lau miệng ...) , ở quan coi vườn ngự uyển (trong túi ñaâu ? áo căng phồng một quả táo đang cắn dở), ở chính mình ( bị quan thị vệ đuổi, cuống quá đứt giaûi ruùt quaàn ) +Vì những chuyện ấy bất ngờ và trái ngược với + Vì sao những chuyện ấy buồn cười ? tự nhiên. +Tiếng cười thay đổi cuộc sống ở vương quốc u +Tiếng cười như có phép màu làm gương mặt mọi người rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, buoàn nhö theá naøo ? tia nắng như nhảy múa, sỏi đá reo vang dưới những bánh xe. HĐ3) HD đọc diễn cảm. -Yêu cầu 3 HS luyện đọc theo vai: người dẫn chuyeän, nhaø vua, caäu beù. HS. - HS đọc phân vai, cả lớp theo dõi nêu cách đọc.. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến cả lớp theo dõi để tìm cách đọc. +Treo bảng phụ có ghi sẵn đoạn 3. + Hướng dẫn luyện đọc. + Đọc mẫu. +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm + Nhận xét cho điểm từng học sinh. 3.Cuûng coá, daën doø: + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau. - Nghe đọc mẫu - HS thi đọc diễn cảm.. -HS tieáp noái nhau neâu yù kieán. +Tiếng cười rất cần thiết cho cuộc sống. +Tiếng cười đem lại niền vui, hạnh phúc cho mọi người.. MÔN: TOÁN Tieát 161 BAØI : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt) I.Muïc tieâu: Giuùp HS oân taäp cuûng coá : - Thực hiện được phép nhân, chia phân số. - Tìm thành phần chưa biết trong phép nhân, chia phân số. - Có ý thức học tập tốt II.Chuaån bò:Baûng phuï III. Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Baøi cuõ: Yeâu caàu HS laøm baûng con: 2 7 5 3 - Cả lớp làm bảng con.  =?  =? - Nhận xét, chữa bài. 5 15 4 8 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài * HS khaù gioûi: Baøi 3. Baøi 4b,c * Hướng dẫn HS thực hiện các bài toán. Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. -Lần lượt làm bảng con từng phép tính -Cho HS laøm baûng con coät 1 vaø 2. 8 4 2 8 2 4 2 4 8 -Coät 3 vaø 4 cho HS neâu mieäng keát quaû :  ; :  a)   ; 3 7 21 21 7 3 21 3 7 3 6 6 3 6 11 66 2  :    2 b) ; 11 11 11 11 11 3 33 2 8 8 2 8 7 56 :    4 c) 4   ; 7 7 7 7 7 2 14 -Goïi HS nhaän xeùt baøi. Nhaéc laïi caùch nhaân, chia -Nhaän xeùt baøi . - 2 HS nêu lại cách thực hiện nhân, chia phân số phaân soá. với số tự nhiên. - Nhận xét mối quan hệ giữa phép nhân và pheùp chia. Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu. Baøi 2. Goïi HS neâu yeâu caàu. -Làm bài vào vở, 2 em lên bảng. -Cho HS làm vào vở 2 2 2 1 a)  x  b) : x  7 3 5 3 2 2 2 1 x : x : 3 7 5 3 14 7 6 x  x 6 3 5 Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Goïi HS nhaän xeùt baøi - Yeâu caàu nhaéc laïi caùch tìm x trong moãi pheùp tính. Baøi 3. Goïi HS neâu yeâu caàu: -Cho HS làm vào vở.. - Cả lớp cùng chữa bài. - 2 em nhaéc laïi. Baøi 3. (HS khaù gioûi) 1 em neâu yeâu caàu. - 2 em lên bảng, Hs khá giỏi làm vào vở 3 7 21 3 3 3 7 1 a)   b) :    1 7 3 21 7 7 7 3 1. -Goïi HS nhaän xeùt keát quaû Bài4. Gọi HS đọc bài. -Goïi HS neâu caùch tính chu vi vaø dieän tích hình vuoâng ? - Muốn biết cắt được bao nhiêu hình vuông ta laøm theá naøo ? -Muốn tính chiều rộng hình chữ nhật khi biết dieän tích vaø chieàu daøi ta laøm theá naøo ? -Cho HS laøm baøi theo nhoùm. b.- HS khá giỏi làm vào vở. c.- HS khá giỏi làm vào vở. - Chữa bài và ghi điểm cho các nhóm. 3.Cuûng coá, daën doø: -Neâu laïi caùch nhaân, chia phaân soá. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau.. 3 1 2 1 9 1 1 3 1  c)    3 6 11 1  3  11 11 1 3 1 2  3 4 1  d) 1 3  4  5 5 -Nhaän xeùt baøi. Bài 4. (HS khá giỏi) 1 em đọc bài. -Phaän tích tìm caùch giaûi + 1 em neâu +Lấy diện tích hình lớn chia cho diện tích hình nhoû. +Laáy dieän tích chia cho chieàu roäng - Laøm baøi theo nhoùm. Giaûi 2 8 a) Chu vi tờ giấy đó là :  4  (m) 5 5 2 2 4 (m 2 ) Diện tích tờ giấy đó là :   5 5 25 b) Dieän tích moãi oâ vuoâng nhoû laø: 2 2 4   (m 2 ) 25 25 625 Số ô vuông nhỏ cắt được là: 4 4 :  25 (oâ vuoâng) 25 625 c) Chiều rộng của hình chữ nhật đó là: 4 4 1 :  (m) 25 5 5 8 4 Đáp số: a) P = m S= (m 2 ) 5 25 1 m b) 25 oâ vuoâng ; c) 5 -Các nhóm lần lượt trình bày bài -Nhận xét, chữa bài. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI : ( Nhớ – viết) NGẮM TRĂNG - KHÔNG ĐỀ. Tieát 33 I. Muïc tieâu: - Nhớ và viết đúng chính tả, trình bày đúng hai bài thơ Ngắm trăng và bài Không đề theo 2 thể thơ khác nhau: thơ 7 chữ, thơ lục bát. - Làm đúng các bài tập phương ngữ 2a và 3b. - Có ý thức trình bày bài sạch sẽ, khoa học. II.Chuaån bò : Baûng phuï keû baûng ghi BT2a, BT3b. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Cả lớp viết bảng con - Cho HS viết bảng con : vì sao, xứ sở, dí doûm, hoùm hænh. -Nhaän xeùt. 2.Bài mới :Giới thiệu bài. HĐ1: Nhớ - viết - 4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bài thơ. -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề. + Bác là người sống rất giản dị, luôn lạc quan, - Qua hai bài thơ Ngắm trăng và Không đề yêu đời, yêu cuộc sống. của Bác, em biết được điều gì ở Bác Hồ ? + Cả lớp đọc thầm. -Cho HS đọc thầm lại hai bài thơ -Viết bảng con : rượu, hững hờ, trăng soi, cửa sổ, - Đọc cho HS viết từ khó. đường non, xách bương, dắt trẻ. -Nhận xét, sửa lỗi -Gọi HS nhận xét, sửa lỗi. -Nhắc nhở HS trước khi viết bài. -Gấp sách nhớ - viết chính tả. -Cho HS gaáp saùch vieát baøi. -Chaám – nhaän xeùt baøi. HĐ2:Hướng dẫn làm bài luyện tập Bài 2a. 1 HS đọc yêu cầu của bài. Bài 2a) Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Các nhóm thảo luận, tìm từ điền vào bảng. -Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm. Löu yù HS chæ ñieàn vaøo baûng caùc tieáng coù nghóa. -Dán phiếu, đọc các từ vừa tìm được. -Gọi 1 nhóm dán phiếu lên bảng, đọc các từ -Lớp cùng nhận xét, bổ sung. vừa tìm được. -Yeâu caàu nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå. tr. a Nước trà, trả lời, tra ngô, dối traù..... ch. Cha, chà đạp, chả giò, chung chaï... -Yêu cầu HS đọc các từ vừa tìm Bài 3b. Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu + Thế nào là từ láy?. am an ang Caây traøm, Tràn đầy, cái Trang trí, trai traïm xaù, quaû traùn, caùi traïn, traùng, traïng traùm. ... nguyeân... Aùo chaøm, va Chan hoà, Chaøng trai, chaïm, .... chaùn naûn,... naéng chang... -1 HS đọc , lớp theo dõi. Bài 3b. 1 em đọc yêu cầu -Từ láy là từ phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần gioáng nhau. -Thảo luận, viết các từ láy vừa tìm được vào bảng. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm. -Yêu cầu HS dán phiếu lên bảng, đọc và bổ sung các từ láy. -Nhận xét các từ đúng.. - Yêu cầu 1 HS đọc lại các từ tìm được. 3.Cuûng coá, daën doø: -Giọ HS đọc lại các từ trong hai bài tập vừa laøm. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS ø chuaån bò baøi sau.. nhoùm. -Dán phiếu, đọc. -Lớp nhận xét, bổ sung. + Các từ có tiếng nào cũng có vần iêu: Lieâu xieâu, thieâu thieáu, tieâu ñieàu, lieàu lieäu... +Các từ láy trong đó tiếng nào cũng có vần iu: Hiu hiu, dìu dòu, líu ríu, chiu chíu,... - 1 em đọc, lớp theo dõi 2 em nối tiếp nhau đọc bài.  Ngày soạn: Ngày 1 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN -YÊU ĐỜI. Tieát 65 I. Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa từ lạc quan( BT1), biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành 2 nhóm nghĩa( BT2), xếp các từ cho trước có tiếng quan thành 3 nhóm nghĩa( BT3); biết thêm một số tục ngữ khuyên con người luôn lạc quam, không nản chí trước khó khăn( BT4). - Biết thêm một số từ ngữ khuyên con người luôn lạc quan, bền gan, không nản chí trong những hoàn cảnh khó khăn. - Giáo dục HS biết sống yêu đời, lạc quan tin tưởng vào bản thân... II. Chuaån bò: Moät soá phieáu hoïc khoå roäng keû baûng noäi dung caùc BT1,2. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: - 3 em thực hiện theo yêu cầu. Yeâu caàu HS leân baûng. Moãi HS ñaët 2 caâu coù trạng ngữ chỉ nguyên nhân, -Nhaän xeùt. -Gọi HS dưới lớp nêu ghi nhớ về trạng ngữ chỉ nguyeân nhaân ? -Nhận xét, cho điểm từng HS. 2. Bài mới: Giơí thiệu bài. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. Bài 1. 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Trao đổi, làm bài theo cặp, 1 cặp làm bảng -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp. nhoùm. -Cho HS trình baøy. - Treo baûng trình baøy keát quaû. -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng. - Lớp nhận xét. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. + Tình hình đội tuyển rất lạc quan ( có triển vọng tốt đẹp ) + Chú ấy sống rất lạc quan (luôn tin tưởng vào tương lai tốt đẹp ) +Lạc quan là liều thuốc bổ (Luôn tin tưởng vào Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến tương lai tốt đẹp ) -Lạc quan là có cách nhìn, thái độ tin tưởng ở tương lai tốt đẹp, có nhiều triển vọng. Bài 2. 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Hoạt động trong nhóm: Trao đổi, xếp từ vào nhóm hợp nghĩa. -Daùn baøi, nhaän xeùt baøi nhoùm baïn. a) Laïc thuù, laïc quan b) Lạc hậu, lạc điệu, lạc đề. -Noái tieáp nhau ñaët caâu: Ví dụ: Bác Hồ sống rất lạc quan, yêu đời. -Neáu baïn khoâng muoán bò laïc haäu, baïn caàn coá gaéng hoïc taäp hôn. Baøi 3. 1 em neâu yeâu caàu -Trao đổi làm bài theo nhóm. -Caùc nhoùm trình baøy keát quaû. -Nhận xét, sửa bài. a) Những từ ngữ trong đó quan có nghĩa là “quan laïi”: quan quaân . b) Những từ trong đó quan có nghĩa là “ nhìn, xem”: laïc quan. c) Những từ trong đó quan có nghĩa là “ liên hệ, gaén boù” : quan heä, quan taâm. -Noái tieáp nhau ñaët caâu: +Bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau. Bài 4. 1 HS đọc yêu cầu bài. -Trao đổi, thảo luận theo cặp - HS tieáp noái nhau phaùt bieåu. a) Sông có khúc, người có lúc: +Nghóa ñen: soâng coù khuùc thaúng, khuùc quanh, khúc rộng, khúc hẹp. Người có lúc sướng, lúc khoå. + Lời khuyên: con người gặp khó khăn là chuyện thường tình, không nên nản chí, buồn phieàn. b) Kiến tha lâu cũng đầy tổ khuyên : nhiều cái nhỏ góp dần lại sẽ thành cái lớn . Kiên trì, nhẫn laïi seõ haønh coâng.. -GoÏi HS nhắc lại nghĩa của từ lạc quan. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu . -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm. -Goïi caùc nhoùm keát quaû leân baûng. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. -Gọi HS đặt câu với một trong các từ đó.. Baøi 3:Goïi HS neâu yeâu caàu. -Tieáp tuïc cho HS laøm nhoùm. -Goïi caùc nhoùm trình baøy. -Cho Hs nhaän xeùt, boå sung. -Nhaän xeùt, keát luaän. -Yêu cầu HS đặt câu với các từ đó. Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo cặp. -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán. -GV nhaän xeùt, boå sung yù cho HS. 3.Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu nhắc lại nghĩa từ lạc quan, yêu đời. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau.. - 2 em nhaéc laïi.. MÔN: TOÁN BAØI : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ ( TT). Tieát 162 I.Muïc tieâu : - Tính giá trị biểu thức với các phân số. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Giải được các bài toán có lời văn với các phân số. - Rèn ý thức tự học, ôn tập. II.Chuaån bò : Baûng phuï III. Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh - Cả lớp làm bảng con 1.Baøi cuõ:-Cho HS laøm baûng con: baøi 2c 7 - Nhaän xeùt baøi  22 x: 11 7 x = 22  11 x =7 * HS khaù gioûi: Baøi 1b,d.Baøi 2a.Baøi 4 2. Bài mới : Giới thiệu bài * Hướng dẫn HS thực hiện các bài tập. Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu : Tính Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu ( Tính ) -Cho HS laøm baûng con caâu a,b. 3 3  6 5  3 11 3 - Cho HS laøm baøi baûng con a)        1   7 7  11 11  7 11 7 3 7 3 2 21 6 15 1    b)     5 9 5 9 45 45 45 3 - Goïi HS nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt keát quaû Baøi 2. Goïi HS neâu yeâu caàu Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu -Cho HS làm vào vở, gọi 2 em lên bảng. - 2 em lên bảng, lớp làm vào vở 1 1 1 1 2  3 4 2 1 2  3  4 2 1    a) c) 3 4  5 5 5  6  7  8 20 10 a.HS khá giỏi làm vào vở 1 1 2 2 2 3 4 1 1 4 1 2 1 b)   :   :  :  2 3 4 5 5 2 5 5 5 5 2 3 5 3 1 3 1 4 1 d)   :  :    5 4 6 4 4 4 4 3 3 -Nhận xét, chữa bài. -Hướng dẫn nhận xét bài -Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu -Yeâu caàu HS neâu laïi caùch laøm. thức ? Bài 3. 1 em đọc bài Bài 3. Gọi HS đọc bài. -Phân tích bài theo gợi ý -Yeâu caàu toùm taét baøi. 2 -HD phaân tích baøi Số túi may được = Số vải còn lại : 5 Taám vaûi ù 20 m. // 4 May quaàn aùo : taám 20 – Soá vaû i đã may quần áo 5 2 // Coøn laïi may tuùi, moãi tuùi : m 4 3 20  5 May được .....? túi - HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng -Cho HS làm bài vào vở Baøi giaûi: Số vải đã may quần áo: 4 20  = 16 ( m) 5 Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến. -Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Chấm vở HS, nhận xét -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS chuaån bò baøi sau.. Số vải còn lại để may túi là: 20 – 16 = 4 (m) Số túi đã may được là: 2 4 :  6 ( caùi tuùi) 3 Đáp số: 6 cái túi. -Nhận xét, sửa bài. MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. Tieát 33 I. Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể được câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc nói về tinh thần lạc quan, yêu đời. -Trao đổi được với các bạn về ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện, biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Rèn kĩ năng nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. II. Chuẩn bị: Một số báo, sách, truyện viết về những người trong hoàn cảnh khó khăn vẫn lạc quan, yêu đời, có nhiều hài hước: Truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thieáu nhi. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: - 2 HS thực hiện yêu cầu. Goïi HS tieáp noái nhau keå chuyeän Khaùt voïng soáng, neâu yù nghóa truyeän. -Nhaän xeùt baïn keå chuyeän -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Tìm hiểu đề bài. -1 HS đọc yêu cầu bài. -Gọi HS đọc đề bài. -Phân tích đề bài, gạch chân dưới những từ ngữ: -Phân tích yêu cầu của đề bài được nghe, được đọc về tinh thần lạc quan yêu đời. -4 HS tiếp nối nhau đọc gợi ý. -Gọi HS nối tiếp nhau đọc các gợi ý -Gọi HS giới thiệu về câu chuyện hay nhân vật -HS tiếp nối nhau giới thiệu truyện. mình ñònh keå cho caùc baïn cuøng bieát. HÑ2: Cho HS keå chuyeän +Keå theo nhoùm: -Kể theo nhóm và trao đổi ý nghĩa câu chuyện. -Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm, mỗi nhóm 4 HS, cùng kể chuyện, trao đổi với nhau về ý nghóa truyeän. -Thi kể trước lớp. +Kể trước lớp. -Tổ chức cho HS thi kể theo nhóm hoặc cá nhân -Trao đổi về nội dung, ý nghĩa các câu chuyện vừa kể. và trao đổi về truyện. Gợi ý: + Nhaân vaät trong caâu chuyeän theå hieän tinh thaàn Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến laïc quan nhö theá naøo ? +YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän laø gì ? + Qua câu chuyện trên, bạn học tập được gì ? -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå theo tieâu chí: +Caâu chuyeän hay, coù yù nghóa +Keå raønh maïch, loâi cuoán. +Biết trao đổi với bạn về câu chuyện -Nhaän xeùt cho ñieåm HS keå toát. 3.Cuûng coá, daën doø: - Qua các câu chuyện trên, em học tập được gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS chuaån bò baøi sau.. -Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu.. -Noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán.  Ngày soạn: Ngày 2 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : CON CHIM CHIEÀN CHIEÄN. Tieát 66 I. Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ trong bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, tràn đầy tình yêu cuộc sống( trả lời các câu hỏi, thuộc 2, 3 khổ thơ). - Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lượn hát ca giữa không gian cao roäng, trong khung caûnh thieân nhieân thanh bình laø hình aûnh cuûa cuoäc soáng aám no, haïnh phuùc, gieo trong lòng người đọc cảm giác thêm yêu đời, yêu cuộc sống. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II .Chuaån bò:Tranh minh hoïa trong baøi hoïc SGK. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS thực hiện yêu cầu. - Gọi HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười -Nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới : Giới thiệu bài. HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc. - 1 em đọc toàn bài. - GoÏi 1 em đọc toàn bài. - 3 HS tiếp nối đọc ( mỗi em 2 khổ thơ ) - Yêu cầu 3 HS đọc tiếp nối . Kết hợp sửa lỗi đọc . -1 HS đọc, HS cả lớp đọc thầm. -Yêu cầu HS đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa của các từ khó. - Luyện đọc theo cặp -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. -1 HS đọc toàn bài. -Gọi HS đọc toàn bài. -Theo dõi GV đọc mẫu. -GV đọc mẫu. HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Trao đổi, thảo luận, tiếp nối nhau trả lời câu -Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ, trao đổi, trả lời hoûi. caâu hoûi. +Bay lượn trên cánh đồng lúa, giữa một không +Con chim chiền chiện bay lượn giữa khung gian raát cao, raát roäng. caûnh thieân nhieân nhö theá naøo? + Lúc sà xuống cánh đồng, lúc vút lên cao. +Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến con chim chiền chiện bay lượn giữa không gian cao roäng ? -Tìm những câu thơ nói về tiếng hót của chim chieàn chieän ?. -Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho em caûm giaùc nhö theá naøo ? HĐ3:Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc loøng baøi thô. -Yêu cầu 6 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ. HS cả lớp theo dõi, nêu cách đọc hay. -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm +Treo bảng phụ, hướng dẫn cụ thể. +Đọc mẫu minh hoạ +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cả theo nhóm 3. +Yêu cầu cả lớp theo dõi bạn đọc và nhẩm thuoäc loøng. +Nhận xét, cho điểm từng nhóm. -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng tiếp nối từng khổ. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3.Cuûng coá, daën doø: -Neâu yù nghóa baøi thô ?. Cánh đập trời xanh. Từ ngữ: bay vút, vút cao, cao hoài, cao vợi Chỉ còn tiếng hót làm xanh da trời. + Khoå thô 1: Khuùc haùt ngoït ngaøo +Khoå thô 2:Tieáng hoùt long lanh +Khổ 4: tiếng hót trong veo. Chim reo từng chuoãi. +Khổ 5: đồng quê chan chứa, những lời chim ca. +Khổ 6: Chỉ còn tiếng hót, làm xanh da trời. -HS phaùt bieåu caûm nghó: Ví dụ: gợi cho em cảm giác về một cuộc sống thanh bình, tự do, hạnh phúc.. -6 HS tiếp nối nhau đọc, cả lớp theo dị, nêu cách đọc. -Nghe. -Theo dõi GV đọc. -Thi đọc theo nhóm ( mỗi 2 đọc hai khổ thơ). - HS đọc thuộc lòng tiếp nối từng khổ thơ.. -Hình ảnh con chim chiền chiện bay lượn trong khoâng gian cao roäng laø hình aûnh cuûa cuoäc soáng thanh bình, haïnh phuùc.... -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau. . MÔN: TOÁN Tieát 163 BAØI : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ ( TT) I.Muïc tieâu : Giuùp HS : -Ôn tập, củng cố kĩ năng tính cộng, trừ, nhân, chia các phân số và giải toán có lời văn. -Nắm vững cách làm, làm bài thành thạo -Có ý thức ôn tập tốt. II.Chuaån bò: Baûng phuï III. Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Bài cũ : Yêu cầu HS làm bài 1 c,d tiết trước. - 2 HS lên bảng thực hiện. - Cả lớp cùng chữa bài. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 6 4 2 2 5 5 c)    :    7 7 5 7 2 7 Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2.Bài mới: Giới thiêu bài. * Hướng dẫn HS thực hiện các bài tập. Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho làm bảng con từng yêu cầu - Nhaän xeùt keát quaû cuûa HS. Baøi 2. Goïi HS neâu yeâu caàu -Goïi HS neâu caùch laøm -. Số bị trừ Số trừ Hieäu. 4 5 1 3 7 15. 3 4 1 4 1 2. 7 9 26 45 1 5. Chữa bài cho cả lớp. Baøi 3. Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS làm vào vở dòng 1.. -Hướng dẫn nhận xét bài. Bài 4a. Yêu cầu HS đọc đề toán. - HD HS tìm hiểu đề toán. - Cho HS toùm taét vaø giaûi baøi -Goïi HS nhaän xeùt baøi. 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS nhắc lại cách cộng, trừ, nhân, chia phaân soá ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS chuaån bò baøi sau.. Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 8 2 7 2 88 77 165 33    d) :  :  15 11 15 11 30 30 30 6 Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu. -Laøm baûng con 4 2 28 10 38 4 2 28 10 18         ; 5 7 35 35 35 5 7 35 35 35 4 2 8 4 2 4 7 28 14   :     ; 5 7 35 5 7 5 2 10 5 -Nhaän xeùt baøi. Bài 2. 1 em nêu yêu cầu từng cột - 1 HS nêu cách tìm số bị trừ và số trừ chưa biết trong phép trừ - 1 HS nêu cách tìm thừa số chưa biết. -Làm bài vào vở, 2 em lên bảng 2 8 2 Thừa số 3 3 9 4 1 27 Thừa số 7 3 11 8 8 6 Tích 21 9 11 -Nhận xét, chữa bài Baøi 3. 1 em neâu yeâu caàu -Làm vào vở dòng 1, 3 em lần lượt lên bảng 2 5 3 8 30 9 38 9 29      a)    3 2 4 12 12 12 12 12 12 2 1 1 2 3 6 3  :     5 2 3 10 1 10 5 2 2 1 1 1 :   1  9 9 2 2 2 -Nhaän xeùt baøi. -1 em nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không chứa dấu ngoặc đơn Bài 4. 1 em đọc đề toán. - Làm bài vào vở, 1 em lên bảng Baøi giaûi Số phần bể nước chảy sau 2 giờ là: 2 2 4   (beå ) 5 5 5 4 Đáp số : bể 5 - 4 em lần lượt nhắc lại. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI : MIEÂU TAÛ CON VAÄT (Kieåm tra vieát). Tieát 65 I. Muïc tieâu: - Biết vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để viết bài văn miêu tả con vật có đầy đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài.). diễn đạt thành câu , lời văn tự nhiên. -Bieát yeâu quyù, chaêm soùc vaät nuoâi trong gia ñình II. Chuaån bò :HS chuaån bò baøi III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS -Goïi HS nhaéc laïi daøn yù baøi vaêm mieâu taû con vaät - 1 em neâu - Lớp nhận xét, bổ sung. ? 2.Bài mới: Giới thiệu bài. -Ghi 3 đề bài lên bảng - Đọc đề bài -Gọi HS đọc. -Yêu cầu HS chọn một trong 3 đề để làm bài. -Lựa chọn đề và nêu đề mình chọn. -Gọi vài em nêu đề bài mình chọn. -Nghe GV nhắc trước khi làm bài. -Nhắc HS trước khi làm bài: + Ghi đề bài mình chọn. + Laäp daøn yù ra nhaùp +Viết bài vào vở , chú ý trình bày sạch sẽ, đủ ba phaàn. Vieát caâu goïn, roõ yù, coù hình aûnh so sánh, nhân hoá cho bài văn thêm hay. -Làm bài vào vở. -Cho HS vieát baøi . 3. Cuûng coá, daën doø: -Noäp baøi. -Thu baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Veà nhaø laøm laïi baøi mieâu taû con vaät khaùc cho thaønh thaïo. Tieát. MÔN : HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ BAØI : THI ĐUA HỌC TỐT CHAØO MỪNG SINH NHẬT BÁC.  Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Ngày soạn: Ngày 3 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU. Tieát 66 I. Muïc tieâu: - Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng chỉ mục đích (trả lời cho câu hỏi: Để làm gì? Nhằm muïc ñích gì? Vì caùi gì?). - Nhận biết trạng ngữ chỉ mục đích trong câu( BT1); bước đầu biết dùng trạng ngữ chỉ mục đích trong caâu( BT2,BT3) -Bieát vaän duïng trong noùi vaø vieát II.Chuẩn bị: -Một số tờ giấy khổ rộng để HS làm BT2, 3 Phần nhận xét. -Baûng phuï III.Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS leân baûng laøm baøi -Goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu moãi HS ñaët 2 caâu trong đó có sử dụng từ ngữ thuộc chủ điểm: Lạc -Nhận xét bài quan - yêu đời. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn nhận xét: Bài 1,2. 1 HS đọc yêu cầu của bài. Bài 1,2. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -HS phaùt bieåu yù kieán: truyeän. Trạng ngữ “Để dẹp nỗi bực mình” trả lời cho -Cho HS trao đổi cặp câu hỏi : Để làm gì? -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán. Loại trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa mục đích cho caâu. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. -2 HS tiếp nối nhau đọc, cả lớp đọc thầm Ghi nhớ : Gọi HS đọc phần ghi nhớ. HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1. 1 HS đọc yêu cầu của bài. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu . -Laøm mieäng, moãi em laøm moät caâu. -Cho HS laøm mieäng. -Hỏi thêm :Trạng ngữ trong mỗi câu trên trả lời -Lớp nhận xét a) Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử cho caâu hoûi naøo ? nhiều đội y tế về các bản. (TN trả lời câu hỏi -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Để làm gì ?) a)Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sãng.(TN trả lời caâu hoûi Vì caùi gì ? c)Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực. ( TN trả lời câu hỏi Nhằm mục đích gì ?) Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu Baøi 2:HS neâu yeâu caàu -Nghe gợi ý. -Gợi ý : Thêm trạng nữ trả lời cho các câu hỏi: Để làm gì ? Vì cái gì ? Nhằm mục đích gì ? cho từng câu sao cho phù hợp. -Làm bài vào vở, 2 em làm bảng phụ. -Cho HS làm vào vở. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Theo dõi, giúp đỡ HS yếu. -Goïi HS trình baøy baøi. -Nhận xét, kết luận ý đúng.. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -Gợi ý: Đọc kĩ đoạn văn, đặc biệt là câu mở đoạn, thêm chủ ngữ, vị ngữ phù hợp với trạng ngữ chỉ mục đích đã cho. -Yeâu caàu HS laøm baøi theo caëp. -Cho HS trình baøy keát quaû. -Nhận xét, kết luận ý đúng.. -Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh các HS khaùc nhaän xeùt. 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS nhắc lại ghi nhớ. -Yêu cầu đặt một câu có trạng ngữ chỉ mục đích cho caâu. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau.. -Trình baøy baøi. -Nhaän xeùt, boå sung. -Vài HS đọc câu của mình, lớp nhận xét. Ví duï: a) Để lấy nưới tưới cho đồng ruộng, xã em vừa đào một con mương. b)Vì đất nước, chúng em quyết tâm học tập và reøn luyeän thaät toát. c)Nhằm tăng cường sức khoẻ, em phải năng tập theå duïc. - Để thân thể khoẻ mạnh, em phải năng tập thể duïc. Bài 3. 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng yêu cầu và 2 đoạn văn của bài.. -Trao đổi và làm bài theo cặp -Trình bày kết quả. Lớp nhận xét, bổ sung. a) Để mài cho răng mòn đi, chuột thường phải gặm các vật cứng. b) Để tìm thức ăn, lợn thường lấy mõm dũi đất leân. -2 HS tiếp nối nhau đọc 2 đoạn văn... -1 em nêu ghi nhớ. - Noái tieáp nhau ñaët caâu. MÔN: TOÁN BAØI : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG. Tieát 164 I.Muïc tieâu :Giuùp HS: - Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng . - Thực hiện được phép tính với số đo đại lượng. - Biết vận dụng tính toán trong thực tế II. Chuaån bò : Baûng phuï III. Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân 1. Bài cũ : ho HS làm bài tập 2b tiết trước. -Chấm vở HS. -Nhaän xeùt baøi 2. Bài mới: Giới thiệu bài + Gọi HS nhắc lại bảng đơn vị đo đại lượng . + HD HS thực hiện bài tập.. Hoïc sinh - 3 em leân baûng laøm baøi. - Nhaän xeùt keát quaû - HS ôn lại bảng đơn vị đo khối lượng. + HS khaù gioûi: Baøi 3,5. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu. - Tổ chức cho HS thi làm bài nhanh và đúng: Tổ 1 và tổ 2 thi với nhau, tổ 3 và tổ 4 thi với nhau. +Mỗi tổ cử 1 em đọc từng ý, tổ kia lần lượt từng bạn trả lời. Một bạn trả lời sai bị trừ 1 điểm. Tổ nào nhanh và đúng nhất là thắng. - GV giuùp HS ghi laïi keát quaû leân baûng. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. Baøi 2. Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baøi vaøo baûng con - Nhận xét kết quả đúng.. Baøi 3. Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS khá, giỏi làm vào vở, 2 em lên bảng.. -GoÏi HS nhaän xeùt vaø giaûi thích caùch laøm Bài 4. Gọi HS đọc bài. -Yeâu caàu neâu caùch giaûi -Cho HS làm vào vở -Goïi HS nhaän xeùt baøi.. Bài 5.Gọi HS đọc bài - Yeâu caàu neâu caùch giaûi - Cho HS khá, giỏi làm vào vở. - Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo khối lượng, quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng .. Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu. - HS thi laøm baøi theo toå. -Nghe hướng dẫn cách chơi -Lần lượt hai các tổ thi làm bài theo yêu cầu. -Nhaän xeùt keát quaû. 1 yeán = 10 kg 1 taï = 10 yeán 1 taï = 100 kg 1 taán = 10 taï 1 taán = 1000kg 1 taán = 100 yeán Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu. -Laøm baøi vaøo baûng con , 3 em laøm baûng phuï 1 a) 10 yeán = 100 kg yeán = 5 kg 2 50 kg = 5 yeán 1 yeán 8kg = 18 kg b) 5 taï = 50 yeán 1500kg = 15 taï 30 yeán = 3 taï 7 taï 20 kg = 720 kg c) 32 taán = 320 taï 4000kg = 4 taán 230 taï = 23 taán 3 taán 25 kg = 3025kg -Nhaän xeùt keát quaû baûng phuï. Baøi 3. ( Hoïc sinh khaù, gioûi) 1 em neâu yeâu caàu. -Làm vào vở, 2 em lên bảng. 2kg 7hg = 2700g 60kg 7g > 6007g 5kg 3 g < 5035g 12 500g = 12 kg 500g -Nhận xét, chữa bài. Bài 4. 1 em đọc bài và nêu cách giải - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng - Cả lớp cùng chữa bài. Giaûi 1 kg 700g = 1700g Caù vaø rau caân naëng laø : 1700 + 300 = 2000 (g) 2000 g = 2 kg Đáp số : 2 kg Bài 5.(Học sinh khá, giỏi) 1 em đọc bài -Phân tích bài theo gợi ý. - HS giải bài toán vào vở, 1 em lên bảng Giaûi Chiếc xe đó chở được là : 50 x 32 = 1600( kg) 1600 kg = 16 taï Đáp số : 16 tạ - Cả lớp cùng chữa bài. 2 em nhắc lại, lớp bổ sung.. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø chuaån bò baøi sau..  Ngày soạn: Ngày 4 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011 MÔN : TOÁN BAØI : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( tiếp theo ). Tieát 165 I. Muïc tieâu: Giuùp HS : - Củng cố về các đơn vị đo thời gian và quan hệ giữa các đơ vị đo thời gian. -Chuyển đổi đơn vị đo thời gian thành thạo -Biết vận dụng trong thực tế cuộc sống. II. Chuaån bò: Baûng phuï III. Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Baøi cuõ : ChoHS laøm baûng con: -Cả lớp làm bảng con 30 taï = taán 3 taán 45 kg = kg -Nhaän xeùt keát quaû 50 kg 8g = g 15 taï = kg -Nhaän xeùt keát quaû. 2.Bài mới: Giới thiệu bài + HS khaù gioûi: Baøi 3,5 Hướng dẫn luyện tập Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu. Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu -Laøm mieäng ( 2-3 em ) Cho HS laøm mieäng -Lớp nhận xét. -Nhaän xeùt keát quaû Baøi 2. Goïi HS neâu yeâu caàu Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu. -Cho HS laøm baûng con caâu a. -Laøm baûng con caâu a, 1 em leân baûng. Câu b và c cho làm vào vở -Câu b và c làm vào vở, 2 em lần lượt lên bảng laøm baøi a) 5giờ = 300 phút 3 giờ 15 phút = 195 phút 1 420 giaây = 7 phuùt giờ = 5 phút 12 b) 4 phuùt = 240 giaây 3 phuùt 25 giaây =205 giaây 1 2 giờ = 7200 giây phuùt = 6 giaây 10 1 c) 5 theá kæ = 500 naêm theá kæ = 5 naêm 20 12 theá kæ = 1200 naêm 2000 naêm =20 theá kæ -GoÏi HS nhaän xeùt keát quaû vaø giaûi thích caùch laøm -Nhaän xeùt keát quaû Baøi 3. (Hoïc sinh khaù, gioûi)1 em neâu yeâu caàu Baøi 3. Goïi HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm vào vở, 2 em lên bảng -Cho HS khá giỏi làm vào vở 1 5 giờ 20 phút > 300 phút giờ = 20 phút 3 1 1 495 giaây = 8 phuùt 15 giaây phuùt < phuùt 5 3 -Nhaän xeùt keát quaû -Yeâu caàu nhaän xeùt vaø giaûi thích caùch laøm Bài 4. 1 em đọc yêu cầu của bài Bài 4. Gọi HS đọc bài Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Cho HS trao đổi cặp và trình bày kết quả, nêu caùch laøm -Nhaän xeùt keát quaû Baøi 5. Goïi HS neâu yeâu caàu -Gợi ý: đổi về cùng đơn vị đo và nhận xét.. -GoÏi HS trình baøy keát quaû -Nhaän xeùt keát luaän. 3.Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS nhắc lại quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau.. -Laøm baøi theo caëp vaø trình baøy keát quaû a) Haø aên saùng heát 30 phuùt b) Buổi sáng Hà ở trường 4 giờ Baøi 5. (Hoïc sinh khaù, gioûi )1 em neâu yeâu caàu a) 600 giaây = 10 phuùt b) 20 phut 1 c) giờ =15 phút 4 3 d) giờ =18 phút 10 Vậy 20 phút là khoảng thời gian dài nhất. - 2 em nhaéc laïi. MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI : ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN. Tieát 66 I. Muïc tieâu :Giuùp HS : - Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: thư chuyển tiền( BT1); bước đầu biết cách ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau khi đã nhận được tiền gửi( BT2) - Bieát ñieàn noäi dung caàn thieát vaøo maãu Thö chuyeån tieàn. - Biết vận dụng trong thực tế II .Chuẩn bị: Mẫu Thư chuyển tiền -hai mặt trước và sau-phô tô cỡ chữ to hơn trong SGK III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Bài cũ: Ở tuần 30 các em đã làm quen với -2 em trả lời, lớp nhận xét, bổ sung loại giấy tờ in sẵn nào? +Taïi sao phaûi baùo taïm truù, taïm vaéng. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Caùc nhoùm nhaän phieáu -Phát cho mỗi nhóm 1 tờ mẫu thư chuyển tiền . -Cho HS trao đổi và làm bài theo nhóm. -Nghe gợi ý. -Lưu ý HS đọc kĩ và điền vào những chỗ có liên quan đến người gửi, người nhận. -Trao đổi và điền vào phiếu Muïc vieát thö: Caùc em vieát ngaén goïn, coù theå laø lời động viên, thăm hỏi, tình cảm của mình với -Các nhóm lần lượt trình bày kết quả người nhận hoặc hẹn ngày về thăm . -Lớp nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc nhoùm. Bài 2. 1 em đọc yêu cầu Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -GV hướng dẫn HS viết mặt sau thư chuyển tieàn. -Nghe hướng dẫn -Giúp HS hiểu nghĩa một số từ ngữ : +Căn cước : Giấy chứng minh nhân dân. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến +Nhaät aán: Daáu aán trong ngaøy cuûa böu ñieän +Người làm chứng : Người chứng nhận việc đã nhận đủ tiền. -Mặt sau thư chuyển tiền dành cho người nhận tiền. Nếu khi nhận được tiền các em phải điền đủ vào mặt sau các nội dung nào? -Yeâu caàu laøm baøi theo nhoùm. -Gọi các nhóm đọc bài làm của mình -Nhaän xeùt keát luaän. 3.Cuûng coá, daën doø: -Khi ñieàn vaøo thö chuyeån tieàn em caàn ñieàn vaøo những mục nào ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò baøi sau.. -Trao đổi và làm bài theo nhóm -Các nhóm lần lượt trình bày kết quả. -Lớp cùng nhận xét, bổ sung Khi nhận tiền, người nhận tiền phải viết: + Số chứng minh nhân dân. +Ghi roõ hoï teân, ñòa chæ cuûa mình. +Kiểm tra lại số tiền được nhận và ghi rõ ngày tháng nhận, đã nhận đủ bao nhiêu tiền, kí nhận . - Dựa vào mẫu vừa hoàn chỉnh và phát biểu -Nhaän xeùt, boå sung.. MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : SINH HOẠT LỚP + SINH HOẠT ĐỘI. Tieát 66 I- Muïc tieâu : - Giúp học sinh mạnh dạn trong sinh hoạt tập thể lớp. - Biết nhận ra những ưu điểm khuyết điểm trong tuần. - Giúp học sinh sửa đổi những thiếu sót tuần 33. Thực hiện được phương hướng tuần 34 - Lớp đăng ký thi đua, tiết học tốt, ngày học tốt. Giúp hs biết tham gia chơi đúng luật và tương đối chủ động với những trò chơi. - Biết vận dụng để tự tổ chức trò chơi với nhau ở trường và ở nhà. II- Chuẩn bị :1- Giáo viên : - Bảng nhận xét lớp tuần 33, trò chơi, bài hát mới. 2- Học sinh :- Một số bài hát đã học. III- Các hoạt động chủ yếu : I/ Nhận xét lớp trong tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời. b- Học tập:- Các em đi học đúng giờ, dụng cụ học tập đầy đủ. c- Các hoạt động khác: - Trong giờ học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng bài. - Vẫn còn một số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn hơn trong các giờ học. d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch đẹp. Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sạch sau giờ thuû coâng. II- Phương hướng tuần 34: a- Đạo đức:- Tiếp tục duy trì hành vi đạo đức tốt. b- Học tập:- Tăng cường luyện đọc, viết chú ý trong giờ học để học tập tốt. - Kiểm tra vở hàng ngày. c- Hoạt động khác: - Lưu ý ổn định nhanh đội hình thể duc giữa giờ tập đúng động tác. III. Sinh hoạt đội * Các hoạt động trò chơi - Cho HS ra sân theo đội hình vòng tròn, cho HS nêu tên các trò chơi mà các em đã chơi ở lớp 4. - Cho Hs chơi trò chơi tìm người chỉ huy. Gv phổ biến cách chơi và cho chơi thử sau đó chơi thật. Cho HS chôi tieáp troø chôi “ Nhoùm ba, nhoùm baûy”. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến * Nhận xét, dặn dò : Các em cố gắng thực hiện tốt phương hướng tuần 34, sửa đổi những thiếu sót của tuần 33. Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Ngày soạn: Ngày 1 tháng 5 năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011 MOÂN: KHOA HOÏC Tieát 65 BAØI : QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I. Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù theå : -Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. -Kể ra mối quan hệ giữa yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. -Yeâu thích vaø say meâ tìm hieåu khoa hoïc * KNS: - Kĩ năng khái quát tổng hợp thông tin về sự trao đổi chất ở thực vật. - Kĩ năng phân tích so sánh, phán đoán về thức ăn của các sinh vật trong tự nhiên II. Chuaån bò: -Hình trang 130. 131 SGK. HS: Giaáy ,buùt, maøu veõ. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: - 2 em lên bảng trả lời Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt -Động vật lấy từ môi trường gì ? và thải ra môi môi trường những gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài HĐ1: Trình bày mối quan hệ của thực vật đối với các yếu tố vô sinh trong tự nhiên. -GV yêu cầu HS quan sát hình 1 trang 130 SGK -Quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi -Noái tieáp nhau keå: vaø : +Mặt trời, cây ngô, đất. +Kể tên những gì được vẽ trong hình ? +Yêu cầu HS nói về ý nghĩa của chiều các mũi +Mũi tên xuất phát từ khí các- bô-nic và chỉ vào lá của cây ngô cho biết khí các –bô- nic được tên có trong sơ đồ. caây ngoâ haáp thuï qua laù. +Mũi tên xuất phát từ nước, các chất khoáng được cây ngô hấp thụ qua rễ. * Kĩ năng phân tích so sánh, phán đoán về thức ăn của các sinh vật trong tự nhiên +Thức ăn của cây ngô là nước, chất khoáng, khí + “Thức ăn” của cây ngô là gì? caùc-boâ-níc, aùnh saùng. +Từ những “ thức ăn” đó cây ngô có thể chế tạo +Chất bột đường, chất đạm... ra những chất dinh dưỡng nào để nuôi cây. KL: Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô sinh như nước, khí các-bô-níc để tạo thành chất dinh dưỡng nuoâi chính mình. HĐ2: Làm việc cả lớp. -Trao đổi và phát biểu ý kiến -GV hướng dẫn HS tìm hiểu mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật thông qua một số câu hỏi. - Laù ngoâ. +Thức ăn của châu chấu là gì? - Cây ngô là thức ăn của châu chấu. +Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì? -Chaâu chaáu. +Thức ăn của ếch là gì? Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>