Giáo án Lớp 4 - Tuần 27 - Năm học 2010-2011 - Lê Thị Thanh Tú

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến. TUAÀN 27 Tieát 53. Ngày soạn: Ngày 12 tháng 3 năm 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : THAÉNG BIEÅN. Tieát 53 I. Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm một đoạn văn với giọng sôi nổi. Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng thanh làm nổi bật sự dữ dội của cơn bão, sự bền bỉ, dẻo dai và tinh thần quyết thắng của thanh nieân xung kích. - Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình.( trả lời được câu hỏi 2,3,4) * Giao tiếp : Thể hiện sự cảm thông, Đảm nhiệm trách nhiệm. II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -3 HS lên bảng đọc bài. - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ về Tiểu đội xe -Nhận xét bạn đọc . không kính và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm . 2.Bài mới :Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc: - 1 em đọc , lớp theo dõi. -Gọi 1 em đọc cả bài. - Nối tiếp nhau đọc bài theo đoạn ( 2-3 lượt) -Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng đoạn của bài .Kết hợp sửa lỗi đọc cho HS. - 1 em đọc, lớp đọc thầm. -Gọi HS đọc phần chú giải. - Luyện đọc theo cặp. -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - 1 em đọc. -Gọi HS đọc toàn bài. -Nghe đọc mẫu. -Đọc mẫu. ( HS khaù gioûi caâu 1) HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Biển đe doa  Biển tấn công  Con người + Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão thaéng bieån. biển được miêu tả theo trình tự như thế nào ? + Các từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe doạ của + Tìm những từ ngữ hình ảnh nói lên sự đe doạ cơn bão biển: Gió bắt đầu mạnh, nước biển của cơn bão biển trong đoạn 1? càng dữ, biển cả muốn nuốt tuơi con đê mỏng manh. + Sức tấn công của biển rất dữ dội. Nó như đàn + Cuộc tấn công dữ dội của cơn bảo biển được cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao, vụt miêu tả như thế nào ở đoạn 2 ? vào thân đê rào rào. Biển trong cơn giận dữ điên cuồng; một bên là hàng ngàn người với dụng cụ thô sơ chống chọi với biển. + Những từ ngữ hình ảnh thể hiện lòng dũng + Những từ ngữ, hình ảnh nào thể hiện lòng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người là: dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác người trước cơn bão biển ? củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến Họ khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước. Có người ngã, có người ngạt, những cánh tay vẫn cứng như sắt, thaân hình deûo nhö chaõo… + Ca ngợi lòng dũng cảm , ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, baûo veä cuoäc soáng bình yeân.. +Noäi dung cuûa baøi noùi leân ñieàu gì ? -Ghi baûng noäi dung baøi. HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm. -Gọi 3 HS tiếp nối đọc từng đoạn của bài HS cả lớp theo dõi, nêu cách đọc từng đoạn. -Hướng dẫn đọc đoạn 2. -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 2. -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3.Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS luyện đọc và chuẩn bị bài tiếp theo.. -3 HS đọc, lớp theo dõi, nêu cách đọc. - Nghe đọc mẫu. - Thi đọc diễn cảm. -Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay. - 1 em nhaéc laïi noäi dung.. MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG. Tieát 131 I.Muïc tieâu : - Thực hiện các phép tính với phân số. - Biết giải toán có lời văn. - Yeâu thích vaø say meâ hoïc taäp. II. Chuaån bò: Baûng phuï. III. Hoạt động dạy - học. Giaùo vieân 1.Baøi cuõ: Cho HS laøm baûng con: 2 7 5 3 :5;  Tính : 3 : ; 7 8 6 4 -Nhaän xeùt baøi. 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu. -Yêu cầu kiểm tra từng phép tính và ghi kết quả vaøo baûng con. -Yeâu caàu HS giaûi thích. Baøi 2. Goïi HS neâu yeâu caàu. -Gọi 1 em nêu thứ thự thực hiện các phép tính trong biểu thức. - Cho HS làm bài vào vở.. -Hướng dẫn nhận xét bài.. Hoïc sinh -Cả lớp làm bảng con. -Nhaän xeùt keát quaû.. * HS khaù gioûi: Baøi 2.Baøi 3b.Baøi 5 Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu. - Kieåm tra vaø laøm baûng con - Nhaän xeùt, giaûi thích. Phép tính câu c là đúng. Baøi 2. (HS khaù gioûi ) 1 em neâu yeâu caàu. -Neâu caùch tính. - Lần lượt 2 em lên bảng, lớp làm vào vở 1 1 1 1 1 1 1  a)    2 4 6 2  4  6 48 1 1 1 1 6 6 3 b)  :     2 4 6 8 1 8 4 1 1 1 1 4 1 4 1  c) :      2 4 6 2 1 6 12 3 -Nhaän xeùt keát quaû.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến Bài 3. Gọi HS nêu yêu cầu và thứ tự thực hiện caùc pheùp tính . -Cho HS làm vào vở.. -Nhaän xeùt baøi. Bài 4. Gọi HS đọc bài. Hướng dẫn HS phân tích bài. -Muốn biết còn mấy phần của bể chưa có nước ta laøm theá naøo ? - Tìm số phần bể đã có nước như thế nào ? Toùm taét: 3 Laàn 1: beå 7 2 Laàn 2: beå. 5 Sôù phần bể chưa có nước …… ? -Goïi 1 em leân baûng.. -Nhận xét, chữa bài Bài 5. Gọi HS đọc bài - Muoán bieát trong kho coøn laïi bao nhieâu ta laøm theá naøo ? Toùm taét: 2710 kg Laàn 1: 23450 kg Laàn 2 : Coøn laïi …kg ? -Cho HS làm bài vào vở.. Baøi 3. 1 em neâu yeâu caàu. -Nêu cách thực hiện - 2 em lên bảng, lớp làm vào vở. 5 1 1 5 1 10 3 13   a)      2 3 4 6 4 12 12 12 5 1 1 5 1 20 1 21    b)     ( HS khaù gioûi) 2 3 4 3 12 12 12 12 -Nhaän xeùt keát quaû. Bài 4. Gọi HS đọc đề bài. -Toùm taét phaân tích baøi. Số phần của bể chưa có nước // 1 – Số phần bể đã có nước. // Soá phaàn chaûy laàn 1 + soá phaàn chaûy laàn 2. - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở. Baøi giaûi Số phần bể đã có nước là : 3 2 29   (beå ) 7 5 35 Số phần bể chưa có nước là : 29 6 1  (beå ) 35 35 6 Đáp số : beå. 35 -Nhaän xeùt baøi. Bài 5. (HS khá giỏi )1 em đọc bài, lớp đọc thầm -Toùm taét vaø phaân tích baøi Soá kg coøn laïi trong kho = 23450 – ( soá kg laàn 1 + soá kg laàn 2 ) // 2710 x 2 - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở. Baøi giaûi Soá ki loâ gam caø pheâ laáy ra laàn sau laø : 2710 x 2 = 54 20 (kg ) Soá ki loâ gam caø pheâ coøn laïi trong kho laø : 23450 – ( 2710 + 5420 ) = 15320 (kg) Đáp số: 15320 kg. -Nhaän xeùt baøi.. -Nhaän xeùt keát quaû. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến 3.Cuûng coá, daën doø: -Chấm vở HS, nhận xét. -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Daën HS ø laøm baøi 3 coøn laïi, laøm theâm baøi trong vở bài tập. MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI : (Nghe –vieát) THAÉNG BIEÅN. Tieát 27 I.Muïc tieâu: - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Thắng biển. -Làm đúng bài tập CT phương ngữ 2a/b hoặc BT do GV soạn. -Reøn tính caån thaän khoa hoïc khi trình baøy baøi. * * Giáo dục cho học sinh lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên tai gây ra để bảo vệ cuộc sông con người. II. Chuẩn bị: Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a. III.Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ : -1 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con. -Cho HS viết bảng con :giao thừa, con dao, rao -Nhaän xeùt. vaët, leânh laùng, boàng beành, -Nhận xét, sửa lỗi. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1:Hướng dẫn nghe –viết: -1 em đọc, lớp theo dõi. -Gọi HS đọc đoạn viết trong bài Thắng biển. -Hình ảnh cơn bão biển hiện ra rất hung dữ, có - Qua đoạn văn em thấy hình ảnh cơn bão biển sức tàn phá ghê gớm,.. hieän ra nhö theá naøo? - Hướng dẫn viết từ khó : - 2 em lên bảng, lớp viết bảng con. +Đọc cho HS viết bảng con :mênh mông, vật lộn, dữ dội, giận dữ, chống giữ. - Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng. +Nhận xét, phân tích từ viết sai. + 2HS đọc lại . +Yêu cầu HS đọc lại các từ vừa viết. - Nhắc nhở HS trước khi viết -Nghe- vieát chính taû. - Đọc cho HS viết chính tả. -Soát lỗi - Đọc soát lỗi và chấm bài. - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. HĐ2:Hướng dẫn làm bài luyện tập Bài 2a. 1 em đọc yêu cầu Bài 2a: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Nghe hướng dẫn cách làm bài theo nhóm. -Daùn phieáu baøi taäp leân baûng. - Các nhóm cử đại diện làm bài. -Tổ chức cho từng nhóm HS làm bài theo hình - Thi làm bài tiếp sức. thức thi tiếp sức. (Mỗi nhóm cử 5 em, mỗi em lần lượt lên điền 2- 3 từ ) -Theo doõi HS thi laøm baøi. -Đọc bài của nhóm. -Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh của nhóm -Lớp cùng nhận xét, sửa bài. mình, gọi các nhóm khác nhận xét, sửa bài. Thứ tự các từ cần điền: nhìn lại, khổng lồ, ngọn -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. lửa, nõn là, ánh nến, lóng lánh, lung linh, trong nắng, đàn đàn lũ lũ, lượn lên, lượn xuống. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến Baøi 2b. Goïi HS neâu yeâu caàu. -Cho HS laøm baûng con. -Nhận xét, sửa bài.. Baøi 2b. 1 en neâu yeâu caàu. -Laøm baûng con: +Lung linh, giữ gìn, bình minh, nhường nhịn, rung rinh. + Thaàm kín, laëng thinh, hoïc sinh, gia ñình, thoâng tin.. 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS đọc lại bài tập 2 đã hoàn chỉnh. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS làm bài vào vở.. - 2 em đọc..  Ngày soạn: Ngày 13 tháng 3 năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ?. Tieát 53 I. Muïc tieâu: - Nhận biết câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn, nắm được tác dụng của mỗi câu( BT1), xác định được bộ phận CN và VN trong các câu đo( BT2); viết được đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì ?( BT3). - Viết được đoạn văn có dùng câu kể Ai là gì? - HS yeâu thích vaø say meâ hoïc taäp. II. Chuẩn bị:- Một số tờ phiếu viết lời giải BT1. - Bốn băng giấy –mỗi băng viết 1 câu kể Ai là gì? ở bài tập 1. III Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. - Goïi HS leân baûng yeâu caàu moãi HS ñaët 2 caâu keå Ai là gì ? Trong đó có dùng các từ ở BT2. -2 HS đứng tại chỗ đọc đoạn văn của mình. -Gọi HS đứng tại chỗ đọc BT4. -Nhận xét và chữa câu cho bạn nếu bạn làm sai. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài ( HS khaù gioûi: Vieát ít nhaát 5 caâu BT3) Hướng dẫn luyện tập Bài 1. 3 HS nối tiếp nhau đọc, lớp theo dõi. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -Trao đổi và làm bài theo cặp, một cặp làm -Cho HS laøm baøi theo caëp baûng phuï. -Trình baøy keát quaû. -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Taùc duïng Caâu keå Ai laø gì ? -Giới thiệu a)-Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên -Neâu nhaän ñònh. -Cả hai ông đều không phải là người HàNội -Câu giới thiệu. b) Ông Năm là người ngụ cư của làng này. -Caâu neâu nhaän ñònh c) Caàn truïc laø caùnh tay kì dieäu cuûa caùc chuù coâng nhaân. Baøi 2. 1 HS neâu yeâu caàu. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -1 HS làm trên bảng. HS dưới lớp làm vào vở. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. -Nhaän xeùt baøi. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến -Gọi HS nhận xét, chữa bài làm trên bảng. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng.. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Gợi ý: Các em tưởng tượng ra mình và các bạn đến nhà bạn Hà lần đầu. Gặp bố mẹ Hà, ta cần chào hỏi, nói với bố mẹ bạn lý do đến thăm, rồi giới thiệu từng ngưới trong nhóm với bố mẹ bạn. -Yeâu caàu HS laøm baøi. -Goïi HS daùn baûng vaø trình baøy baøi. -Gợi ý HS nhận xét, sửa lỗi. -Cho điểm những HS viết tốt. -Gọi một số HS dưới lớp đọc đoạn văn của mình. -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vieát toát. 3.cuûng coá, daën doø: -Câu kể Ai là gì ? thường có tác dụng gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS nào viết đoạn văn chưa đạt cần viết lại vaø chuaån bò baøi sau.. +Nguyễn Tri Phương / là người Thừa Thiên. +Cả hai ông / đều không phải là người Hà Noäi. + Ông Năm / là người ngụ cư của làng này. + Caàn truïc / laø caùnh tay kì dieäu cuûa caùc chuù coâng nhaân. Bài 3. 1 HS đọc yêu cầu. -Nghe gợi ý.. -2 HS viết vào bảng nhóm, HS cả lớp viết vào vở. -Daùn baûng vaø trình baøy. -Theo dõi bài chữa của bạn. -3-5 HS đọc đoạn văn của mình.. -1 em nhaéc laïi.. MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG. Tieát 132 I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Ôn tập một số nội dung cơ bản về phân số: Khái niệm phân số. Rút gọn phân số, quy đồng mẫu soá caùc phaân soá, phaân soá baèng nhau. - Rèn kĩ năng giải toán có lời văn. - Có ý thức học tập tốt. II. Chuaån bò.Baûng phuï. HS: baûng con. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh -1HS lên bảng, lớp làm bảng con. 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Nhaän xeùt baøi. Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 5 1 1 5 4 10 8 2 1 5 1 1  :       Tính:  :  ? 2 3 4 2 3 6 6 6 3 2 3 4 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. Hướng dẫn luyện tập Bài 1. 1 HS đọc đề bài. Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. -2HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bảng con: -Cho HS laøm baûng con. 25 25 : 5 5 9 9:3 3   ;   30 30 : 5 6 15 15 : 3 5 Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến. -Nhaän xeùt baøi. Bài 2. Gọi HS đọc đề bài. -Cho HS làm bài vào vở.. -Nhận xét chữa bài -Yeâu caàu nhaéc laïi caùch tìm phaân soá cuûa moät soá. Bài 3. Gọi HS đọc đề bài. -Cho HS toùm taét baøi. -Hướng dẫn phân tích bài.. -Yeâu caàu HS laøm baøi. Toùm taét 15km 2 Qñ 3. ?km. -Goïi HS nhaän xeùt baøi. Bài 5. Gọi HS đọc đề bài. -Hướng dẫn phân tích bài. -Muốn biết lúc đầu có bao nhiêu lít ta làm thế naøo? -Số nào đã biết, số nào cần phải tìm trước?. -Cho HS laøm baøi. Toùm taét Lần đầu 32850 lít Laàn sau: Coøn laïi : 56200 lít -Theo dõi giúp đỡ HS làm bài. -Nhaän xeùt baøi. 3.Cuûng coá, daën doø: - Chaám baøi, nhaän xeùt.. ? lít. 10 5 6 3  ;  12 6 10 5 -Caùc phaân soá baèng nhau laø: 3 9 6 5 25 10   ;   5 15 10 6 30 12 -Nhận xét, chữa bài. Bài 2. 1HS đọc đề bài. -Làm bài vào vở, 1 em lên bảng. 3 a) 3 Toå chieám số HS cả lớp 4 b) 3 toå coù soá HS laø: 3 32  = 24 (hoïc sinh) 4 -Nhaän xeùt kleát quaû. -Nhaéc laïi caùch tìm phaân soá cuûa moät soá. Bài 3. 1HS đọc bài, lớp đọc thầm. -Toùm taét vaø phaân tích baøi. Số km còn phải đi = 15 – số km đã đi // 2 15  3 -HS làm bài vào vở .1HS lên bảng Baøi giaûi. Số ki lô mét anh Hải đã đi được là: 2 15  = 10 (km) 3 Anh Haûi coøn phaûi ñi soá ki loâ meùt laø: 15 – 10 = 5 (km) Đáp số : 5 km. -Nhận xét sửa bài. Bài 5. 1HS đọc đề bài. -Phaân tích baøi Số lít trong kho lúc đầu = soá lít laàn 1 + soá lít laàn 2 + soá lít coøn laïi // 1 32850  3 -1HS lên bảng giải. Lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi. Lần thứ hai lấy đi số lít xăng là: 1 32850  = 10950 (lít) 3 Số xăng có trong kho lúc đầu là: 32850 + 10950 + 56200 = 100 000 (lít) Đáp số: 100 000 lít -Nhận xét sửa bài.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS luyeän taäp theâm MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. Tieát 27 I. Muïc tieâu: - Biết kể một câu chuyện (hoặc đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói về lòng dũng cảm của con người. - Hiểu nội dung chính của truyện đã kể và trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện (hoặc đoạn truyeän) - Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. - Giaùo duïc cho HS loøng duõng caûm. II. Chuẩn bị:- GV và HS sưu tầm một số truyện viết về lòng dũng cảm của con người III. Các hoạt động dạy -học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ : -1-2 en keå chuyeän -Gọi HS lên bảng kể lại truyện Những chú bé -Nhaän xeùt baïn keå. khoâng cheát vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän. -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå chuyeän . -Nhaän xeùt ghi ñieåm . 2. Bài mới :Giới thiệu bài a)Hướng dẫn tìm hiểu đề bài. -2 HS đọc thành tiếng. - Gọi HS đọc đề bài và xác định yêu cầu. Keå laïi moät caâu chuyeän noùi veà loøng duõng caûm -Gạch chân dưới các từ ngữ. mà em đã được nghe, được đọc. -4 HS tiếp nối nhau đọc từng phần gợi ý trong -Gọi HS đọc phần gợi ý của bài. SGK. -Tiếp nối nhau giới thiệu về câu chuyện hay -Gọi HS giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể. nhaân vaät mình ñònh keå . ( HS khá giỏi kể được câu chuyện ngoài SGK) b)Hướng dẫn HS kể chuyện. -GV chia HS thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm có - Kể theo nhóm, trao đổi với nhau về ý nghĩa caâu chuyeän, veà nhaân vaät trong truyeän 4 HS. Yeâu caàu HS keå laïi truyeän theo nhoùm. c)Tổ chức kể trước lớp. -Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp. -HS thi kể và trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện đó.. - Gợi ý một số câu hỏi cho HS trao đổi sau mỗi caâu chuyeän. + Vì sao bạn kể câu chuyện đó ? + Baïn thích nhaát ñieàu gì trong caâu chuyeän naøy ? + Câu chuyện muốn nói với cúng ta điều gì? +Qua câu chuyện, bạn học tập được gì ? -Cho HS nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay nhaát, caâu chuyeän hay nhaát, yù nghóa nhaát. -Nhận xét, ghi điểm từng em. 3.Củng cố, dặn dò:-Qua các câu chuyện vừa kể, em học tập được điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nối tiếp nhau đặt câu hỏi trao đổi với bạn kể veà noäi dung, nhaân vaät, yù nghóa caâu chuyeän.. -HS cả lớp cùng bình chọn.. -Phaùt bieåu yù kieán.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến -Dặn HS kể cho người thân nghe và chuẩn bị baøi sau..  Ngày soạn: Ngày 14 tháng 3 năm 2011 Ngày dạy: Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : GA-VRỐT NGOAØI CHIẾN LUỸ. Tieát 54 I. Muïc tieâu : -Đọc đúng , lưu loát các tên riêng người nước ngoài, đọc đúng lời đối đáp giữa các nhân vât và phân biệt với người dẫn chuyện. - Hiểu nội dung của bài: Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-Vrốt.( trả lời các câu hỏi SGK) - HS hoïc loøng duõng caûm. * Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân. Đảm nhận trách nhiệm. II.Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. -Bảng phụ hướng dẫn luyện đọc. II. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Yêu cầu HS đọc bài Thắng biển và trả lời câu -3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi. -Nhận xét bạn đọc. hoûi. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2 .Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc: - 1 HS đọc bài, lớp theo dõi. -Gọi 1 em đọc toàn bài. - Đọc nối tiếp theo đoạn: -Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. +Đ1: Aêng-giôn-ra…mưa đạn Kết hợp sửa lỗi đọc cho HS. +Ñ2: Thì ra Ga-Vroát…Ga-vroát noùi. +Ñ3: Coøn laïi. -4 – 5 em đọc -Yêu cầu HS đọc các tên riêng: Ga-Vrốt, Ănggiôn-ra, cuốc-phây-rắc. -1 HS đọc phần chú giải. -Cho HS đọc phần chú giải . -Luyện đọc theo cặp. -Cho HS luyện đọc theo cặp. -1 HS đọc toàn bài. -Gọi HS đọc toàn bài. -Nghe đọc mẫu. -GV đọc mẫu. HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài. -Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu -Đọc thầm và trả lời câu hỏi: hoûi. + Để nhặt đạn giúp nghĩa quân vì em nghe nói +Ga-Vrốt ra ngoài chiến luỹ để làm gì ? nghĩa quân sắp hết đạn. +Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của + Bóng cậu bé thấp thoáng ngoài đường phố dưới làn mưa đạn. Em nằm xuống rồi lại đứng Ga-Vroát ? thẳng lên, ẩn vào một góc cửa, rồi lại phốc ra, tới, lui, dốc cạn các bao đạn và chất đầy giỏ… + Vì Ga-vrốt dưới làn mưa đạn như có phép +Vì sao taùc giaû noùi Ga-Vroát laø moät thieân thaàn? thuật giống như một thiên thần không bao giờ cheát. + HS phaùt bieåu caù nhaân. +Neâu caûm nghó cuûa em veà nhaân vaät Ga- Vroát ? Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến HĐ3: Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm. -Yêu cầu 3 HS đọc 3 đoạn. -Gọi HS nêu cách đọc +Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn luyện đọc (đoạn cuối ) +Đọc mẫu. +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm. -Nhaän xeùt cho ñieåm . 3 Cuûng coá, daën doø :-Neâu noäi dung chính cuûa baøi ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS luyện đọc lại bài, chuẩn bị bài sau.. -3 HS đọc bài -Lớp theo dõi, nêu cách đọc. -Nghe hướng dẫn cách đọc. -Nghe đọc mẫu. -Thi đọc diễn cảm. -Bài văn ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Gavrốt.. MÔN: TOÁN BAØI : HÌNH THOI. Tieát 133 I. Muïc tieâu. Giuùp HS: -Nhaän bieát hình thoi vaø moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình thoi. -Phân biệt được hình thoi và một số hình đã học. -Yêu thích học toán. II. Chuaån bò. HS : + Giấy kẻ ô li. 4 thanh nhựa bằng nhau trong bộ lắp ghép, ê ke, kéo. Giáo viên :Bộ đồ dùng dạy toán III. Các hoạt động dạy – học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ -2HS leân baûng laøm baøi taäp. Cho HS laøm baûng con: 2 4 3 -Lớp làm bảng con. Tính:  ; : 2 -Nhaän xeùt baøi. 3 5 7 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới:Giới thiệu bài. HĐ1: Hình thành biểu tượng về hình thoi: -HS gheùp hình vuoâng theo HD. -Dùng các thanh nhựa trong bộ lắp ghép để gheùp thaønh hình vuoâng? -Thực hành vẽ hình vuông như mô hình trên -Vẽ mô hình vừa ghép được. baûng. -Taï o moâ hình hình thoi. -Xô lệch hình của mình để được hình thoi. -Thực hành vẽ hình thoi. -Yeâu caàu HS ñaët moâ hình leân giaáy vaø veõ theo moâ hình. -Ñaët teân hình laø ABCD. -Giới thiệu hình ABCD là hình thoi. -Hướng dẫn nhận biết đặc điểm của hình thoi : -Nhận xét: + Caùc caëp caïnh AB vaø CD , AD vaø BC song -Hình thoi ABCD có những cặp cạnh nào song song với nhau . song với nhau ? + Bốn cạnh của hình thoi có độ dài bằng nhau . - Nhận xét độ dài các cạnh của hình thoi? -1 em nêu : Hình thoi có các cặp cạnh đối diện -Vaäy hình thoi coù ñaëc ñieåm gì ? song song vaø boán caïnh baèng nhau. - 2 - 3 HS nhaéc laïi keát luaän. -Goïi HS nhaéc laïi. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến HĐ2:Hướng dẫn luuyện tập Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. -Cho HS kieåm tra vaø nhaän xeùt. -Nhaän xeùt Baøi 2.Goïi HS neâu yeâu caàu. -Veõ hình leân baûng yeâu caàu HS quan saùt. -Gọi 1 em lên bảng kiểm tra, cả lớp kiểm tra hình veõ SGK. -Goïi HS neâu nhaän xeùt.. -Nhận xét, ghi bảng : Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. -Goïi 2-3 em nhaéc laïi Bài 3. Gọi HS đọc đề bài. -Cho HS gấp và cắt theo hướng dẫn. -Theo dõi, gợi ý cho HS còn lúng túng. -Kieåm tra keát quaû cuûa HS 3.Cuûng coá, daën doø: -Hình thoi có những đặc điểm gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS taäp veõ hình thoi.. Tieát 53. Baøi 1. 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. -Quan saùt vaø laøm mieäng + Hình 1 vaø hình 3 laø hình thoi. +Hình 2 là hình chữ nhật. Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu -Quan saùt hình veõ vaø kieåm tra theo yeâu caàu - 1 em lên bảng, cả lớp kiểm tra trên hình vẽ SGK vaø nhaän xeùt: +Đường chéo của hình thoi có vuông góc với nhau. +Hai đường chéo của hình thoi cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.. Baøi 3. 1 em neâu yeâu caàu -Thực hành gấp theo cặp theo yêu cầu của bài. -Cho HS trình baøy keát quaû. - Kiểm tra chéo nhau (dùng thước kiểm tra) - 2- 3 HS neâu.. MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BAØI TRONG BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI. I.Muïc tieâu: - HS nắm được hai kiểu kết bài (Không mở rộng, mở rộng) trong bài văn tả cây cối. - Vận dụng kiến thức đã học bước đầu viết đoạn kết bài trong bài văn miêu tả cây cối theo cách mở rộng mà em thích. -Có ý thức quan sát thế giới xung quanh, yêu thiên nhiên, cây cối. II. Chuaån bò: -Tranh, ảnh một số loài cây -Baûng phuï vieát daøn yù quan saùt (BT2) III .Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS đọc đoạn mở bài của mình trước lớp. -Gọi HS đọc đoạn mở bài giới thiệu chung về - Cả lớp theo dõi và nhận xét. moät caùi caây maø em ñònh taû. -Nhận xét, cho điểm từng HS. 2. Bài mới :Giới thiệu bài. Hướng dẫn luyện tập Bài 1. 1 HS đọc, lớp đọc thầm. Bài 1: Gọi HS đọc bài tập. -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và phát biểu. -Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến -Goïi HS phaùt bieåu. Kết luận: Có thể dùng các câu ở đoạn a, b để kết bài. Đoạn a, nói được tình cảm của người tả đối với cây. Đoạn b nói được lợi ích của cây và tình cảm của người tả đối với cây. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Treo bảng phụ có viết sẵn các câu hỏi gợi ý . -Gọi HS trả lời từng câu hỏi.. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Cho HS làm bài vào vở. - Gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. - Hướng dẫn nhận xét, sửa lỗi.. Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Cho HS nêu đề bài mình chọn.. -Cho HS làm bài vào vở -Goïi HS trình baøy baøi laøm cuûa mình. -Nhận xét, sửa lỗi. -Cho ñieåm HS vieát toát. 3. Cuûng coá, daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi hai kieåu keát baøi . -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS vieát laïi keát baøi cho hay. -Quan saùt moät caây aên quaû, caây boùng maùt, caây hoa vaø ghi laïi yù ra nhaùp chuaån bò cho baøi sau.. -Lớp nhận xét, bổ sung.. Bài 2. 1 HS đọc, lớp đọc thầm. -HS suy nghó vaø phaùt bieåu. Ví duï: Em quan saùt caây baøng. Caây baøng cho bóng mát sân trường, làm cho sân trường đẹp hôn,…Caây nhö chieác duø che naéng… Bài 3. 1 HS đọc, lớp theo dõi. -Viết kết bài vào vở. -3 -5 HS đọc bài làm của mình. Cả lớp theo dõi, nhaän xeùt. Ví duï: Em raát yeâu thích caây baøng. Caây baøng nhö chiếc dù khổng lồ cho chúng em bóng mát để vui chôi. Khoâng chæ theá, noùù coøn laøm cho saân trường thêm đẹp hơn. Những giờ ra chơi, được ngồi dưới gốc bàng mát rượi trò chuyện thì thật laø thuù vò. Bài 4. 1 HS đọc, lớp theo dõi. -Lựa chọn đề bài. Kết bài gợi ý: Tre làm bạn với mọi nhà. Tre ru mát làng quê những trưa hè oi ả. Cây tre trở nên gắn bó, thân thiết với mỗi người dân nơi đây. -Viết bài vào vở, 2-3 em làm bảng phụ. -HS đọc bài làm của mình. -Nhận xét bài của bạn (Nội dung, câu, từ ). - 2 em nhaéc laïi.. MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ BAØI : TÌM HIỂU VỀ AN TOAØN GIAO THÔNG (BAØI 5). Tieát 50 I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nắm được một số biển báo giao thông đường thuỷ - Nêu được một số việc làm cần thiết khi tham gia giao thông đường thuỷ -Có ý thức chấp hành giao thông. II. Chuẩn bị: Một số biển báo giao thông đường thuỷ III. Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1. Nhắc lại kiến thức Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến -Thế nào là giao thông đường thuỷ ? -Kể tên một số phương tiện giao thông đường thuyû ? Hoạt động 2. Tìm hiểu về một số biển báo giao thông đường thuỷ. - Giới thiệu cho HS quan sát một số biển báo thường gặp và nêu đặc điểm nhận dạng. a) Bieån baùo caám : -Bieån baùo caám coù ñaëc ñieåm gì ?. -Cho quan saùt moät vaøi bieån baùo cho HS nhaän daïng .. b) Bieån chæ daãn: -Bieån chæ daãn coù ñaëc ñieåm gì ?. 2 em nhaéc laïi. -Nhaän xeùt, boå sung. -Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt: -Bieån baùo caám coù ñaëc ñieåm: + Hình vuông có 1 đường chéo. +Viền màu đỏ +Ở giữa có chữ hoặc kí hiệu biểu thị điều cấm maøu ñen. -Biển cấm đậu : có chữ P màu đen -Cấm phương tiện thô sơ đi qua có hình người cheøo thuyeàn. -Cấm rẽ trái có mũi tên chỉ hướng trái -Cấm rẽ phải có mũi tên chỉ hướng phải -Bieån chæ daãn coù ñaëc ñieåm: +Hình vuông- nền xanh thẫm- ở giữa có kí hiệu bieåu thò ñieàu chæ daãn maøu traéng +Biển hình vuông màu xanh có chữ P là biển được phép đậu. + Bieån cp1 muõi teân chæ xuoáng gaïch ngang : chæ có bến đò phía trước.. c) Cho HS lên nhận dạng lại các biển báo vừa hoïc. -Nhaän xeùt chung. * Dặn dò : Thực hiện tốt an toàn giao thông..  Ngày soạn: Ngày 15 tháng 3 năm 2011 Ngày dạy: Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM. Tieát 54 I. Muïc tieâu: - Tiếp tục mở rộng một số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa, trái nghĩa( BT1); biết dùng từ theo chủ điểm để đặt câu hay kết hợp với từ ngữ thích hợp( BT2,3); biết được một số thành ngữ nói về lòng dũng cảm và đặt được một câu với thành ngữ theo chủ điểm( BT4,5). - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực. - Học tập và rèn luyện đức tính dũng cảm. II.Chuaån bò: -Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc BT1, 4 -Phiếu khổ to kẻ bảng (Từ cùng nghĩa, trái nghĩa) để HS các nhóm làm BT1. HS : Tra từ điển tìm hiểu nghĩa các từ trong SGK III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến -Gọi HS đọc đoạn văn trong bài tập 3 tiết luyện từ và câu trước. -Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn. -Nhaän xeùt cho ñieåm. 2. Bài mới :Giới thiệu bài. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.. -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû. -Nhaän xeùt, keát luaän: Từ cùng nghĩa Gan daï, anh huøng, anh duõng, gan goùc, dũng cảm, can đảm, can trường, … - Gọi HS đọc các từ vừa tìm được. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Yêu cầu mỗi HS đặt hai câu với hai từ khác nhau. -Gọi HS đọc câu mình đặt. -Nhận xét, sửa lỗi nếu có. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Cho HS làm bài vào vở. -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng.. -Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa của các cụm từ đó . Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Yeâu caàu HS laøm baøi theo caëp. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. - Gợi ý HS giải nghĩa các thành ngữ.. Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Cho HS làm vào vở.. -3 HS đứng tại chỗ đọc đoạn văn của mình. Cả lớp theo dõi và nhận xét.. Bài 1. 1 HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi. Tìm từ cùng nghĩa và trái nghĩa với từ dũng caûm. -Caùc nhoùm thaûo luaän, laøm vaøo baûng nhoùm. -Lần lượt trình baùy kết quả -Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn. Từ trái nghĩa Heøn nhaùt, nhaùt gan, nhuùt nhaùt, heøn mạt, hèn hạ, bạc nhược,… - 1-2 em đọc. Bài 2. 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Ñaët caâu ra nhaùp -Tiếp nối nhau đọc câu mình đặt trước lớp. VD: -Leâ Vaên Taùm laø moät thieáu nieân duõng caûm. - Bác sĩ Ly là người quả cảm . Bài 3. 1 HS đọc yêu cầu của bài -1 HS làm bài trên bảng , HS dưới lớp làm vào vở. -Nhaän xeùt baøi . +Dũng cảm bênh vực kẻ yếu. +Khí theá duõng maõnh. +Hy sinh anh duõng. -Giải nghĩa từ ngữ. Bài 4. 1 HS đọc yêu cầu. -Trao đổi, làm bài theo cặp -Phaùt bieåu yù kieán. Các thành ngữ đồng nghĩa với dũng cảm là: Vào sinh ra tử. Gan vàng dạ sắt. -Nêu nghĩa các thành ngữ: +Ba chìm bảy nổi (nói về số phận con người) + Vào sinh ra tử (xông pha nơi nguy hiểm ) + Caøy saâu cuoác baãm (laøm aên caàn cuø, chaêm chæ ) + Gan vàng dạ sắt (không nao núng trước kho khaên nguy hieåm ) + Nhường cơm sẻ áo (đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau ) +Chân lấm tay bùn (Lao động vất vả, cực nhoïc) Bài 5. 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Làm bài vào vở, 3-4 em làm bảng nhóm.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến -Gọi HS đọc câu.. -Tiếp nối nhau đọc câu của mình trước lớp. -Nhaän xeùt. VD: Ga- Vroát laø caäu beù gan vaøng daï saét. -Bộ đội ta là những con người gan vàng dạ sắt. -Anh ấy đã từng vào sinh ra tử nhiều lần.. -Nhận xét, sửa lỗi nếu có.. 3.cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc lại các từ ngữ, thành ngữ nói về loøng duõng caûm. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS học, đặt câu với mỗi thành ngữ ở BT4.. - 2 em đọc.. MÔN:TOÁN BAØI: DIEÄN TÍCH HÌNH THOI. Tieát 134 I. Muïc tieâu:Giuùp HS: - Hình thành công thức tính diện tích hình thoi. - Bước đầu áp dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải bài toán có liên quan. -Yêu thíc và say mê học toán. II. Chuaån bò. GV: Bộ đồ dùng dạy hình học. HS:Vẽ sẵn 1 hình thoi ra giấy, kéo, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ-Neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi -2HS neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi ? -Nhaän xeùt. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Hình thành công thức tính diện tích hình thoi. -Thực hiện cắt ghép theo hướng dẫn -Gaén hình thoi ABCD leâ baûng. -Yêu cầu HS lấy hình thoi đã vẽ và kẻ hai B đường chéo AC và BD . -Cho HS caét tam giaùc AOD vaø DOC roài gheùp chúng vào hình còn lại để tao ra hình chữ nhật A C MNCA. D M. N. A. 0 C m -Dieän tích cuûa hình thoi ABCD baèng dieän tích -Yeâu caàu HS nhaän xeùt: +So sánh diện tích của hình thoi ABCD và diện hình chữ nhật MNCA. n tích hình chữ nhật MNCA ? -Diện tích hình chữ nhật MNCA là m  2 -Dựa vào đó em hãy tính diện tích hình chữ nhật MNCA ? Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến n mn Hay m  = 2 2 mn -Vaäy dieän tích cuûa hình thoi ABCD baèng bao -Dieän tích hình thoi ABCD laø : 2 nhieâu ? -m và n là độ dài cạnh gì của hình thoi ABCD ? -m và n là độ dài hai đường chéo của hình thoi ABCD. -Vậy em hãy nêu quy tắc và công thức tính diện -1 em nêu. Diện tích hình thoi bằng tích của độ dài hai tích hình thoi ? đường chéo chia cho 2 -Ghi baûng, goïi HS nhaéc laïi. mn S= 2 -3-4 em nhaéc laïi . HĐ2:Hướng dẫn luyện tập Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. Baøi 1. 1 em neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baûng con. -1HS lên bảng , lớp làm vàobảng con -Nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt baøi 3 4  6 (cm2 ) a) S= 2 74  12(cm 2 ) b) S= 2 Bài 2. Gọi HS đọc đề bài. Bài 2. 1HS đọc yêu cầu. -Cho HS làm vào vở. -1 em lên bảng, lớp làm vào vở. a) Dieän tích cuûa hình thoi laø: 5 x 20 : 2 = 50 (cm2) b) Đổi: 4 m = 40 m Dieän tích cuûa hình thoi laø: 40 x 15 : 2 = 300(dm2) Đáp số: a: 50 (cm2) ; b: 300(dm2) -Goïi HS nhaän xeùt baøi. -Nhaän xeùt baøi. Baøi 3. Goïi HS neâu yeâu caàu. Baøi 3. 1 em neâu yeâu caàu. - Yeâu caàu HS quan saùt hai hình vaø tính nhaåm diện tích của mỗi hình rồi điền Đ hoặc S. hoặc coù theå suy luaän loâ gíc. -Cho HS laøm baûng con. -Nhaän xeùt keát quaû. 3.Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS nhắc lại cách tính và công thức tính dieän tích hình thoi ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS laøm theâm baøi .. -Suy nghó laøm baûng con vaø giaûi thích. a) S ; b) Ñ - 2 em nhaéc laïi..  Ngày soạn: Ngày 16 tháng 3 năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011 MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP. Tieát 135 I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Giúp HS vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải toán có liên quan. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến - Laøm baøi thaønh thaïo, chính xaùc. - Yeâu thích vaø say meâ hoïc taäp II. Chuaån bò: HS: Giaáy keû oâ li, keùo, moãi em caét saün 4 hình tam giaùc vuoâng baèng nhau coù 2 caïnh goùc vuoâng laø 2cm vaø 3 cm III. Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS nêu công thức tính diện tích hình thoi ? -2HS nêu quy tắc và công thức.. -Cho cả lớp làm bảng con : Tính diện tích hình thoi biết độ dài hai đường -Laøm baûng con. cheùo laø 8dm vaø 25 dm ? -Nhaän xeùt baøi 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Baøi 1. 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàøu cuûa baøi taäp. -HS laøm vaøo baûng con -Cho HS laøm baûng con a) Dieän tích cuûa hình thoi laø: 19 x 12 : 2 = 114 (cm2) b) Đổi :7 dm = 70 cm Dieän tích cuûa hình thoi laø: 30 x 70 : 2 = 1050 (cm2) - Nhaän xeùt. -Goïi HS nhaän xeùt baøi. Bài 2. 1HS đọc đề bài. Bài 2. Gọi HS đọc đề bài. -1HS lên bảng, lớp làm bài vào vở. -Cho HS làm vào vở. -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. -Nhaän xeùt baøi Diện tích miếng kính đó là : 14 x 10 : 2 = 70 (cm2) Đáp số : 70 (cm2) Baøi 3. 1 em neâu yeâu caàu. Baøi 3. Goïi HS neâu yeâu caàu -Thực hành xếp hình theo từng cặp. -Cho HS laøm baøi theo caëp. -Moät caëp leân baûng xeáp. 3cm 2cm. -Goïi HS nhaän xeùt baøi.. Baøi 4. Goïi HS neâu yeâu caàu. -Cho HS thực hành cắt hình thoi. - Yêu cầu gấp theo hình vẽ SGK và dùng thức, ê ke để kiểm tra theo yêu cầu.. -Trao đổi và tính diện tích hình thoi. a) Độ dài đường chéo thứ nhất là : 3 x 2 = 6 (cm) Độ dài đường chéo thứ hai là : 2 x 2 = 4 (cm ) Dieän tích hình thoi ;laø : 6 x 4 : 2 = 12 (cm2) Đáp số : 12(cm2) Bài 4. 1 em đọc bài. -Thực hành cắt và gấp hình thoi. -Kieåm tra vaø nhaän xeùt keát quaû (theo caëp). Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến -Goïi HS neâu nhaän xeùt. 3.Cuûng coá, daën doø: - Neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi ? -Nêu quy tắc và công thức tính diện tích hình thoi ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS luyeän taäp theâm. -1 em nneâu . - 1 em neâu. MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI : LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI. Tieát 54 I. Muïc tieâu: - HS lập được dàn ý sơ lược bài văn miêu tả cây cối nêu trong đề bài. - Dựa vào lập dàn ý, bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả cây cối đã xác định -Yeâu thích thieân nhieân, caây coái. ** Học sinh thể hiện hiểu biết về môi trường thiên nhiên, yêu thích các loàicây có ích trong cuộc sống qua thực hiệân đề bài : Tả một cây có bóng mát ( hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích. II. Chuẩn bị: -HS: Tranh, ảnh một số loài cây mình định tả. III. Các hoạt động dạy -học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS đứng tại chỗ đọc bài, cả lớp theo dõi và Gọi HS đọc đoạn văn kết bài theo cách mở nhaän xeùt. roäng veà moät caùi caây maø em thích. -Nhận xét, cho điểm từng HS 2 .Bài mới: Giới thiệu bài. HÑ1)Tìm hieåu baøi -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc đề bài tập làm văn. Taû moät caây boùng maùt (aên quaû, caây hoa )maø em yeâu thích. - Phân tích đề bài -Gạch chân dưới các từ trong tâm. -HS giới thiệu: -Gợi ý: Các em chọn 1 trong 3 loại cây trên. VD: Em tả cây phượng ở sân trượng. -Yêu cầu HS giới thiệu về cây mình định tả. -Quan saùt tranh, aûnh. -Treo tranh aûnh cho HS quan saùt. -Treo bảng viết sẵn gợi ý, gọi HS đọc phần gợi -4 HS tiếp nối nhau đọc từng mục. yù. HĐ2:)Hướng dẫn HS viết bài. -Laäp daøn yù vaø laøm baøi. -Yêu cầu HS lập dàn ý, sau đó dựa vào dàn ý viết thành bài văn hoàn chỉnh. -HS noái tieáp nhau trình baøy baøi cuûa mình. - Goïi HS trình baøy baøi vaên. -Theo doõi, nhaän xeùt baøi cuûa baïn. - GV nhận xét, sửa lỗi cho từng HS. - Cho điểm những bài viết tốt. 3.Cuûng coá, daën doø: - 2 em nhaéc laïi. -Goïi HS nhaéc laïi caùch mieâu taû caây coái. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS sửa chữa hoàn chỉnh bài văn để chuẩn bò cho baøi sau. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến Tieát 54. MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : SINH HOẠT LỚP + SINH HOẠT ĐỘI. I. Sô keát tuaàn 27.  Lớp trưởng nhận xét, đề nghị tuyên dương, phê bình.  HS phaùt bieåu yù kieán  GV nhận xét, đánh giá. - Đi học đầy đủ, đúng giờ. - Ña soá coù tinh thaàn coá gaéng trong hoïc taäp. - Có tinh thần đoàn kết tốt. - Bên cạnh những ưu điểm còn có một vài em chưa cố gắng trong học tập, viết bài còn ẩu, chưa thuoäc baøi cuõ, keát quaû hoïc taäp coøn thaáp.  Nhieäm vuï tuaàn 28. - Duy trì nề nếp lớp - Tích cực hơn trong học tập. - Chủ động ôn tập kiến thức đã học. - Tham gia đầy đủ các hoạt động của trường, của Liên đội. II. Sinh hoạt đội: Theo kế hoạch của đội. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến. MOÂN : KHOA HOÏC BAØI : NÓNG, LẠNH VAØ NHIỆT ĐỘ (tiếp theo). Tieát 51 I .Muïc tieâu: -Nhận biết được chất lỏng nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi. - Nhận biết được vật ở gần vật nóng hơn thì thu nhiệt nên nóng lên; vật ở gần vật lạnh hơn thì tỏa nhieät neân laïnh ñi. -Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II.Chuaån bò: - Phích nước sôi. - Chuaån bò theo nhoùm : 2 chieác chaäu: 1coác; 1 loï coù caém oáng thuyû tinh. III. Các hoạt động dạy -học. Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi. -Để đo nhiệt độ của một vật ta dùng cái gì ? - Nhiệt độ của nước đá đang tan, của nước sôi, của cơ thể người là bao nhiêu? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài . HĐ1:Tìm hiểu về sự truyền nhiệt. -Cho HS đọc thí nghiệm SGK, yêu cầu HS dự đoán trước khi làm thí nghiệm. -Cho HS laøm thí nghieäm trang 102 SGK theo nhoùm.. Sau khi laøm thí nghieäm haõy so sánh kết quả với dự đoán. -Mời các nhóm trình bày kết quả. -Nhaän xeùt, keát luaän:. -Kể một vài ví dụ về sự truyền nhiệt (các vaät noùng leân hay laïnh ñi ) ?. HĐ2: Tìm hiểu sự co giãn của nước khi lạnh ñi vaø noùng leân.. Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi theo yêu cầu. -Lớp nhận xét.. -Đọc thí nghiệm và nêu dự đoán. -Hình thaønh nhoùm 4 vaø laøm thí nghieäm theo yeâu caàu. -Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thí nghieäm vaø giaûi thích hiện tượng : +Cốc nước nóng hơn sẽ truyền nhiệt cho chậu nước lạnh hơn. Khi đó, cốc nước toả nhiệt nên bị lạnh đi, chậu nước thu nhiệt nên nóng lên. -Ví dụ: Khi đun ấm nước trên bếp lửa, lửa có nhiệt độ cao hơn sẽ truyền nhiệt sang cho ấm và nước làm nước nóng lên. Khi cho trái cây vào tủ lạnh, sau một vài giờ, trái caây cuõng bò laïnh ñi.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>