Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Thiết kế giáo án môn Sinh học 8 - Tiết 62: Sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (147.37 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Mỹ Thắng Chương Tuần 32- Tiết 62. Giáo án sinh học 8. GV: Nguyễn Văn Ngày dạy :……………….. SỰ ĐIỀU HÒA VAØ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG CUÛA CAÙC TUYEÁN NOÄI TIEÁT I. Muïc tieâu : 1. Kiến thức : - Nêu được các ví dụ để chứng minh cơ chế tự điều hòa trong hoạt động nội tiết. - Hiểu rõ được sự phối hợp trong hoạt động nội tiết để giữ vững tính ổn định của môi trường trong. 2. Kyõ naêng : - Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt, phaân tích tình hình - Hoạt động nhóm 3. Thái độ : - Giáo dục ý thức, giữ gìn sức khỏe II. Chuaån bò : 1- Giáo viên : Caùc hình veõ SGK 2- Học sinh : + Ôn các bài đã học trong chương nội tiết + Xem trước bài 59 III. Hoạt động dạy học : 1. OÅn ñònh lớp : (1’) 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Câu hỏi 1-Trình bày chức năng của tinh hoàn và buồng trứng ?. 2-Dấu hiệu nào đánh dấu bước vào tuổi dậy thì ở nam và nữ ?. Đáp án 1- Tinh hoàn : + Saûn sinh tinh truøng + Tieát hoocmoân sinh duïc nam testoâsteâroân. + Hoocmon testosteron gây biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì cuûa nam. - Buồng trứng : + Sản sinh trứng + Tieát hoocmoân sinh duïc Ôstroâgen + Ơstrôgen gây biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì ở nữ. 2- Nam xuất tinh lần đầu, nữ có kinh nguyệt lần đầu.. Điểm 4. 4. 2. 3. Bài mới: a. Giới thiệu baøi : Cơ thể người có rất nhiều tuyến nọi tiết , sự hoạt động của các tuyến nội tiết này diễn ra như thế nào để duy trì tính ổn định của môi trường bên trong cơ thể và đảm bảo cho các hoạt động sinh lí diễn ra bình thường ?  bài mới. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Mỹ Thắng Chương b. Tiến trình tiết dạy : TG 18’. Giáo án sinh học 8. GV: Nguyễn Văn. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Điều hòa hoạt động của các tuyến nội tiết Mục tiêu :Nắm được sự tác động của tuyến yên đối với các tuyến nội tiết khác và ngược lại. - GV: Yêu cầu HS kể tên các - HS liệt kê được các tuyến tuyến nội tiết chịu ảnh hưởng nội tiết như tuyến sinh dục, của các hoocmôn tiết ra từ tuyeán giaùp, tuyeán tieàn thaän tuyeán yeân ? - 1 – 2 HS phát biểu, lớp nhaän xeùt, boå sung - GV toång keát laïi - Yeâu caàu HS ruùt ra keát luaän + HS ruùt ra keát luaän :Tuyeán về vai trò của tuyến yên đối yên tiết hoocmôn điều khiển với hoạt động của các tuyến sự hoạt động của các tuyến nội noäi tieát ? tieát - Chốt kiến thức. - Treo tranh hình 59.1 vaø 59.2  giới thiệu và hướng daãn HS quan saùt. - Đọc thông tin ở SGK  Thaûo luaän nhoùm: Trình baøy sự điều hòa hoạt động của: + Tuyeán giaùp ? + Tuyeán trên thaän ? - GV hướng dẫn thảo luận: Lưu ý HS: (+) Tăng cường (–)Kìm haõm - Goïi moät HS leân trình baøy treân hình 59.1.. - HS quan saùt kyõ hình veõ, keát hợp nghiên cứu kỹ thông tin, nhớ lại kiến thức đã học  thảo luận và ghi lại sự điều hòa hoạt động của từng tuyến noäi tieát.. - Nhoùm 1: Trình baøy ñieàu hoøa hoạt động của tuyến giáp :dưới tác dụng của TSH do thuỳ trước của tuyến yên tiết ra , tuyến giáp sẽ tiết tirôxin . Khi tirôxin trong máu quá nhiều sẽ có tác dụng làm cho vùng dưới đồi tiết ra chất ức chế tuyến yên hoặc chính tirôxin sẽ theo máu lên thuỳ trước tuyến yên và gây ức chế tuyến yên không cho thuỳ trước tuyến yên tiết TSH nữa. Lop8.net. I-Điều hòa hoạt động của các tuyến noäi tieát. - Tuyeán yeân tieát hoocmoân ñieàu khieån sự hoạt động của các tuyeán noäi tieát..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Mỹ Thắng Chương. - Moät HS leân trình baøy treân hình 59.2.. H. Hãy nêu nhận xét hoạt động của tuyến yên trong sự điều hoà hoạt động của caùc tuyeán noäi tieát khác . H. Yếu tố nào đảm bảo cơ chế điều hoà của các tuyến nội tiết ? - GV hoàn thiện kiến thức. Giáo án sinh học 8 Cuối cùng , do không có TSH , tuyến giáp ngừng tiết tirôxin, lượng chất này trở về mức bình thường. - Nhóm 3: Trình bày hoạt động của vỏ tuyến trên thận: dưới tác dụng của ACTH do thuỳ trước tuyến yên tiết ra , vỏ uyến trên thận sẽ sản sinh ra cooctizôn điều hoà nồng độ Na+, K+ trong máu, đồng thời điều hoà lượng đường huyết . Khi cooctizôn trng máu tăng cao sẽ tác động lên vùng dưới đồi tiết ra chất kìm hãm hoặc cooctizôn trực tiếp kìm hãm thuỳ trước tuyến yên không tiếp tục tiết ra ACTH nữa. Cuối cùng, lượng cooctizôn trong máu trở lại bình thường. - Nhoùm 2, 4  nhaän xeùt + Hoạt động của tuyến yên được tăng cường hay bị kìm hãm cũng chịu sự chi phoi cua cac hoocmon do caùc tuyeán noäi tieát khác tieát ra . + HS nêu được cơ chế tự điều hòa nhờ các thông tin ngược. - Hoạt động của tuyến yên được tăng cường hay bị kìm haõm cũng chịu sự chi phoi cua cac hoocmon do caùc tuyeán noäi tieát khác tieát ra  đó là cơ chế tự ñieàu hoøa caùc tuyeán nội tiết nhờ thông tin ngược. - Chuyển ý : Các tuyến nội tiết không chỉ hoạt động riêng rẽ mà còn có sự phối hợp hoạt động giữa một số tuyến trong sự điều hoà các quá trình sinh lí diễn ra trong cơ thể . 17’. GV: Nguyễn Văn. Hoạt động 2: Sự phối hợp hoạt động của tuyến nội tiết Mục tiêu : Nêu được sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Mỹ Thắng Chương - GV yêu cầu HS trả lời câu hoûi: H. Lượng đường trong máu tương đối ổn định là do đâu ?. H. Trong thực tế, khi lượng đường trong máu giảm mạnh hoặc khi nhu cầu năng lượng tăng mạnh thì ngoài tuyến tụy tiết glucagôn còn có hooc môn của tuyến nội tiết nào tham gia vào sự điều hoà đường huyết ? - Treo tranh 59.3  giới thiệu và hướng dẫn HS quan sát - Đọc thông tin ở SGK  Thaûo luaän nhoùm (4’): H. Trình bày sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết khi dường huyết giảm - GV hướng dẫn thảo luận.. - Gọi HS lên trình bày sự phối hợp này trên tranh.. - GV bo sung va giôi thieu them : Ađrônalin vaø Norañroânalin (phaàn tuûy tuyeán treân thaän)  góp phần tăng đường huyết. H. Sự phối hợp hoạt động cuûa caùc tuyeán noäi tieát theå hieän nhö theá naøo ? YÙ nghóa của sự phối hợp này là gì ? - Chốt kiến thức.. Giáo án sinh học 8 - HS vận dụng kiến thức đã học về chức năng của các hoocmoân Insulin vaø Glucagôn của tuyến tụy để trình baøy. GV: Nguyễn Văn II-Sự phối hợp hoạt động của tuyến nội tieát. - Nhaän xeùt, boå sung (neáu caàn). + Đó là hoạt động của vỏ tuyến trên thận.. - HS quan saùt kyõ hình veõ , nghiên cứu thông tin. - Caùc nhoùm thaûo luaän ghi laïi keát quaû. - Yêu cầu nêu được sự phối hợp của: + Glucagoân (tuyeán tuïy) biến đổi glicôgen ở gan và cơ thành glucôzơ.. + Cooctizoân (Voû tuyeán treân thaän) biến đổi a.lactic và a.a ở cơ và glixêrin ở mỡ thành glucôzơ - Đại diện nhóm lên trình bày treân tranh. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. - HS tự rút kết luận. + Các tuyến nội tiết có sự phối hợp hoạt động , đảm bảo các quaù trình sinh lyù trong cô theå diễn ra bình thường…. Lop8.net. Caùc tuyeán noäi tieát có sự phối hợp hoạt động cĩ tác dụng : - Duy trì tính ổn định môi trường bên trong.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Mỹ Thắng Chương. Giáo án sinh học 8. GV: Nguyễn Văn cơ thể . - Đaûm baûo caùc quaù trình sinh lyù trong cô theå dieãn ra bình thường.. 3’. *HĐ 3:Cuûng coá - Gọi 1 hs đọc kết luận sgk HS trả lời câu hỏi: - Nêu rõ mối quan hệ trong hoạt động điều hòa của tuyến yên đối với các tuyeán noäi tieát. - Lấy ví dụ nêu rõ được sự phối hợp trong hoạt động nội tiết để giữ vững tính ổn định của môi trường trong cơ thể.. - Đọc kết luận sgk - Các tuyến nôi tiết có sự điều hoà và phối hợp hoạt động với nhau : các tuyến nội tiết chịu sự điều khiển của tuyến yên và ngược lại… - Tăng hoặc giảm đường huyết…. 4. Dặn dò : 2’ - Học bài theo nội dung ghi và trả lời câu hỏi trang 186 – SGK. - Vẽ sơ đồ sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết . - OÂn chöông noäi tieát - Chuaån bò baøi sau: xem noäi dung baøi 60 + Cơ quan sinh dục nam + Cơ quan sinh dục nữ. IV. Ruùt kinh nghieäm ,bổ sung : …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×