Giáo án Lớp 1 - Tuần 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 23: Thứ hai ngày 16 tháng 02 năm 2004. Chào Cờ SINH HOẠT LỚP. Tieát 1:. ------------------------------------------------. Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tập Đọc TRƯỜNG EM. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Đọc đúng nhanh được cả bài, luyện đọc các từ ngữ, luyện ngắt nghæ hôi sau daáu hai chaám, daáu phaåy. - Kĩ năng: Ôn được tiếng có vần ai, ay. Nhìn tranh nói câu chứa tiếng vần ai, ay. Nói được câu, hiểu được nội dung bài, hiểu các từ ngữ. - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mái trường. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bảng – Đồ dùng môn Tiếng Việt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Muïc tieâu: Hoïc sinh quan saùt tranh tìm hieåu noäi dung baøi. - Phương pháp: Trực quan–Đàm thoại. - Giaùo vieân treo tranh vaø hoûi: - Hoïc sinh: ñang hoïc taäp troø  Bức tranh vẽ gì? chôi. - Giáo viên giới thiệu bài.. GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Hoạt động 2: Luyện đọc. - Mục tiêu: Rèn đọc từ khó, hiểu ý nghĩa từ, ngắt nghỉ hơi đúng dấu. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc.  Giáo viên ghi từ lên bảng: cô giáo, dạy em, rất yêu, trường hoïc…  Giáo viên giải nghĩa các từ khó. - Luyện đọc câu. Yêu cầu mỗi học sinh đọc 1 câu. - Luyện đọc đoạn, bài. Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc bài. - Thi đọc trơn cả bài.. - Học sinh đọc bài CN – ĐT. - Phaân tích tieáng khoù.. - ÑT – CN 1 caâu. - 1 Học sinh đọc 1 đoạn. - Mỗi tổ cử 1 học sinh thi đọc.. - Giaùo vieân nhaän xeùt.  Hoạt động 3: Ôn các vần ai, ay. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi vaàn ai, ay (nhìn tranh nói câu có chứa ai, ay). - Phương pháp: Luyện tập – Thực hành. - Hoïc sinh tìm tieáng: hai, a. Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ai, ay. maùi, hay… - Học sinh đọc phân tích. b. Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay. - Giáo viên yêu cầu đọc câu mẫu bài - Chia 4 nhóm thảo luận tìm tiếng óc ai, ay sau đó nói SGK. tieáng coù vaàn ai, ay. - Học sinh đọc đồng thanh. - Giáo viên ghi các từ lên bảng. - Học sinh viết vở. - Giáo viên cho viết vở BT. c. Nói câu có tiếng chứa vần ai, ay. - Giaùo vieân chia thaønh 2 nhoùm. - Quan sát và đọc câu mẫu.. - Hoïc sinh chia nhoùm. - Học sinh quan sát 2 bức tranh ở SGK. - Giáo viên cho một bên nói câu có vần - Thi đua giữa 2 nhóm. ai, moät beân vaàn ay. - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tieát 3:. Moân: Baøi:. Tieáng Vieät TRƯỜNG EM. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Đọc đúng nhanh được cả bài, luyện đọc các từ ngữ, luyện ngắt nghæ hôi sau daáu hai chaám, daáu phaåy. - Kĩ năng: Ôn được tiếng có vần ai, ay. Nhìn tranh nói câu chứa tiếng vần ai, ay. Nói được câu, hiểu được nội dung bài, hiểu các từ ngữ. - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mái trường. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bảng – Đồ dùng môn Tiếng Việt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc và noäi dung luyeän noùi. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi vaàn ai, ay (nhìn tranh nói câu có chứa ai, ay). - Phöông phaùp: Luyeän taäp. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần 2. - Học sinh đọc theo nhóm đoạn.  Trường học được gọi là gì? - Học sinh trả lời câu hỏi  Vì sao nói trường học là ngôi từng đoạn. nhà thứ hai? - Giáo viên cho đọc toàn bài. - Học sinh đọc. b. Luyeän noùi: - Giáo viên yêu cầu quan sát tranh và - Học sinh hỏi đáp theo các hoûi: caâu hoûi sau.  Bức tranh vẽ cảnh gì?  Trường em là trường gì?  Ở trường con yêu ai nhất?  Ai laø baïn thaân nhaát cuûa con? 4. Cuûng coá: - Giáo viên gọi học sinh đọc toàn bài.. - 1 – 2 Học sinh đọc.. GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Taäp vieát. - Dặn dò: về nhà đọc lại bài.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... ----------------------------------------------------------------. Tieát 4:. Moân: Baøi:. Đạo Đức ĐI BỘ ĐÚNG QUI ĐỊNH. (TIEÁT 1). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh hiểu phảo đi bộ trên vỉa hè, nếu đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường. - Kĩ năng: Biết đi qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch qui định. Đi bộ đ1ung theo qui định là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người. - Thái độ: Giáo dục học sinh thực hiện đi bộ đúng theo qui định. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Đèn hiệu, các điều 3, 6, 18, 36 công ước quốc tế. - Học sinh: Vở bài tập đạo đức. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: (4’) - Muốn có nhiều bạn, em phải cư xử với - Học sinh trả lời. baïn nhö theá naøo?. GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Cư xử tốt với bạn em sẽ được gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm.. - Baïn nhaän xeùt.. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: Làm bài tập 1. - Muïc tieâu: Hieåu vaø bieát quan saùt cách đi bộ trên đường. - Phương pháp: Trực quan. - Giaùo vieân treo tranh vaø hoûi:  Ở thành phố phải đi ở phần - Hoïc sinh laøm baøi taäp. đường nào?  Ở nông thôn, đi bộ đi ở phần đường nào? Tại sao? - Giaùo vieân cho hoïc sinh trình baøy yù kieán. - Giáo viên kế luận: Ở nông thôn cần đi sát lề đường. Ở thành phố cần đi trên vỉa hè. Khi qua đường cần đi theo chỉ dẫn của đèn tín hiệu và đi vào vaïch qui ñònh.  Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức luật giao thoâng quan baøi hoïc. - Phương pháp: Thực hành. - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm BT. - Giáo viên mời một số học sinh lên - Học sinh làm bài tập. - Lớp nhận xét, học sinh bổ trình baøy. sung. - Giaùo vieân keát luaän:  Tranh 1: Đi bộ đúng qui định.  Tranh 2: Baïn nhoû chaïy ngang qua dường là sai.  Tranh 3: Hai bạn sang đường đúng qui định.  Hoạt động 3: Trò chơi: Qua đường. - Mục tiêu: Giúp học sinh thực hiện đi đúng qui định. - Giáo viên vẽ sơ đồ ngã tư có vạch qui định dành cho người đi bộ và chọn học sinh vaøo caùc nhoùm: Ñi boä, xe oâ toâ. - Giaùo vieân phoå bieán luaät chôi.. - Hoïc sinh chia thaønh 4 nhoùm. GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Giáo viên cho người điều khiển giơ đứng ở 4 phần đường. đèn đỏ thi xe và người phải dừng. - Hoïc sinh tieán haønh chôi. - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø tuyeân döông. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ ba ngày 17 tháng 02 năm 2004. Tieát 1:. Taäp Vieát TÔ CHỮ HOA A – Ă – Â. Moân: Baøi:. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh tô đúng và đẹp các chữ A, Ă, Â. - Kĩ năng: Viết đúng và đẹp các vần ai, ay, các từ ngữ: mái trường, điều hay. Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét. - Thái độ: Giáo dục học sinh rèn chữ giữ vở. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Chữ hoa, các vần. - Học sinh: Vở tập viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Kieåm tra: baûng con, phaán, khaên lau, buùt mực, bút chì. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Tập tô chữ và tập viết.  Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa. - Mục tiêu: Quan sát, nhận xét chữ hoa. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên treo bảng con viết chữ hoa - Học sinh gồm 2 nét móc dưới và nét móc ngang. vaø hoûi goàm maáy neùt? - Giáo viên vừa viết vừa nêu qui trình viết chữ hoa A. - Hoïc sinh vieát baûng con.. A. A. A. - Giáo viên viết chữ Ă, Â như chữ A theâm daáu phuï.. GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  Hoạt động 2: Viết vần và từ ứng duïng. - Mục tiêu: Rèn viết đúng chữ, đẹp qua chữ mẫu. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Học sinh đọc vần, từ ngữ - Giáo viên đưa chữ mẫu. - Giáo viên nhắc lại cách nối nét giữa CN - ĐT. các con chữ. - Hoïc sinh vieát baûng con.. ai mái trường ay ñieàu hay. - Giaùo vieân nhaän xeùt.  Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vở. - Mục tiêu: Thực hành viết đúng đẹp. - Phương pháp: Luyện tập – Thực haønh. - Giáo viên nhắc học sinh ngồi đúng tư - Học sinh viết vở. theá. - Giáo viên quan sát và kịp thời uốn naén. - Giaùo vieân thu baøi, chaám. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Toång keát: - Daën doø tìm theâm tieáng coù vaàn ai, ay. - Veà nhaø luyeän vieát phaàn B. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tieát 2:. Moân: Baøi:. Chính Taû TRƯỜNG EM. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh chép lại đúng và đẹp đoạn “Trường học… anh em”. Điền đúng vần ai hay ay, chữ c hay k. - Kĩ năng: Viết đúng cự ly, tốc độ, các chữ đều và đẹp. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn, 2 BT. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bảng – Đồ dùng học tập.. GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: - Mở đầu: Tuần này chúng ta sẽ viết chính tả các bài tập đọc.  Giới thiệu bài: Trường em.  Hướng dẫn học sih luyện chép: - Giáo viên đưa bảng có đoạn thơ.. - Học sinh đọc lại đoạn văn CN – ÑT. - Đường, ngôi, nhiều giáo. - Tìm tieáng khoù. - Hoïc sinh vieát baûng con. - Phaân tích tieáng khoù. - Giáo viên cho chép vào vở. Quan sát - Học sinh chép bài chính tả. uoán noùt caùch ngoài, caùch caàm buùt. - Giáo viên yêu cầu đổi vở cho nhau để chữa bài. - Học sinh soát lỗi. - Giáo viên đọc đoạn văn. - Hoïc sinh ghi loãi ra leà. - Giáo viên thu vở, chấm bài.  Laøm baøi taäp chính taû: - Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ai hay ay. - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu. - Hoïc sinh quan saùt. - Hướng dẫn quan sát tranh và hỏi. - Hoïc sinh laøm mieäng gaø maùi, maùy aûnh… - Baøi taäp 3: Ñieàn c hay k. - Caù vaøng… - Tiến hành tương tự BT2. - Giáo viên chữa bài, nhận xét. - Chấm vở. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài tập đọc. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tieát 3:. Moân: Toán Bài 86: VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DAØI CHO TRƯỚC. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh bước đầu biết dùng trhuớc có vạch chia thành từng xăngtimet để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Kĩ năng: Học sinh kẻ được đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính tính chính xác. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Sử dụng thứơc có vạch chia thành từng xăngtimet. - Hoïc sinh: SGK – VBT - ÑDHT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Mục tiêu: bước đầu biết quan sát thao tác và đo độ dài đoạn thẳng đã cho. - Phương pháp: Đàm thoại – Giảng giaûi. - Giáo viên yêu cầu vẽ đoạn thẳng - Học sinh quan sát. AB có độ dài 4 cm.  Đặt thước có vạch xăngtimet lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm 1 điểm trùng với vạch O, chấm 1 điểm trùng với vạch 4.  Dùng bút nối điểm ở vạch) với điểm ở vạch 4, theo mép thước.  Nhấc thước ra, viết A ở điểm đầu, viết B ở điểm cuối của đoạn thẳng. Ta đuợc đoạn AB có độ dài 4 cm.. GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>  Hoạt động 2: Thực hành. - Mục tiêu: Học sinh biết dùng thước có chia vạch cm để đo và vẽ. - Phương pháp: Thực hành.  Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tự vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 5cm, 7cm, 2cm, 9cm.  Baøi 2: Yeâu caàu hoïc sinh neâu tóm tắt rồi nêu bài toán và tự giaûi.  Baøi 3: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh veõ. C A. - Học sinh thực àhnh vẽ.. - Hoïc sinh laøm baøi giaûi.. - Học sinh vẽ các đoạn thaúng khaùc nhau.. B. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ------------------------------------------------------. Tieát 4:. Moân: Baøi 23:. Theå Duïc BAØI THEÅ DUÏC – TROØ CHÔI. I. Muïc tieâu: - Học động tác phối hợp. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Tiếp tục ôn trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Yêu cầu biết tham gia vào troø chôi. II. Ñòa ñieåm – Phöông tieän: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, giáo viên chuẩn bị còi. III. Noäi Dung:. GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phaàn. Noäi dung. Mở đầu - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yeâu caàu baøi hoïc. - Chaïy nheï nhaønh thaønh moät haøng doïc.. - Đi thường, hít sâu.. Keát thuùc. 1’- 2’. Tổ chức luyện tập - Hoïc sinh xeáo thaønh 4 haøng doïc - Theo haøng doïc taïo thaønh voøng troøn.. 1’. - Động tác phối hợp. - Giáo viên hướng dẫn. Cô baûn. Thời gian Ñònh löông 1’ – 2’. - Giáo viên hứơng dẫn sửa sai và nhắc nhở các em. - Ôn 6 động tác đã học: vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng và phối hợp.. 4 - 5l. - 4 Haøng ngang, dãn hàng cách đều nhau 1 saûi tay.. 1 – 2l. - Hoïc sinh taäp theo từng tổ hoặc cả lớp. - Từng tổ điểm số lần lượt cho đến heát.. - Ñieåm soá haøng doïc theo toå.. 4 – 5’. - Trò chơi “Nhảy đúng – nhảy nhanh”. - Giáo viên kẻ ô trên sân lần lượt yêu cầu xếp hàng dọc nhảy theo từng tổ.. 4 – 5’. - Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. - Giaùo vieân heä thoáng baøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø.. 1 – 2’ 2’ 1 - 2’. 4 2. 3 1. 4 2. 3 1. - Xeáp 4 haøng. - Hoïc sinh laéng nghe.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ------------------------------------------------------------Tieát 5:. Moân: Baøi 23:. AÂm Nhaïc ÔN TẬP TẦM VÔNG – BẦU TRỜI XANH. -------------------------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ tư ngày 18 tháng 02 năm 2004. Tieát 1:. Moân: Baøi:. Tập Đọc TAËNG CHAÙU. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài: Tặng cháu. Đọc đúng các từ ngữ: vở, gọi là, tặng cháu. Ngắt nghỉ đúng sau mỗi dòng thơ. - Ôn các tiếng có vần ao, au. Học sinh tìm được tiếng có vần au trong bài. Nói được câu chứa tiếng có vần ao, au. - Hieåu: Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi: baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi. Baùc monh muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước. - Tìm và hát được các bài hát về Bác Hồ. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, luyện nó trong SGK, bộ chữ. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bộ chữ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên gọi học sinh đọc bài “Trường - 1 - 2 Học sinh đọc. em”.  Trong bài trường học được gọi là gì?  Vì sao nói trường học là ngôi nhà thứ hai của em? - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Muïc tieâu: Hoïc sinh naém khaùi quaùt nội dung bài đọc. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên hỏi: bác Hồ là ai? Các con - Học sinh trả lời. bieát gì veà Baùc Hoà?. GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giáo viên giới thiệu bài, ghi bảng.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Mục tiêu: Học sinh nắm được khái quaùt noäi dung baøi hoïc. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại a. Giáo viên đọc mẫu lần 1: Giọng đọc chaäm raõi, nheï nhaøng. b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Luyện các tiếng, từ ngữ: vở, gọi là, - Học sinh luyện đọc bảng lớp 3 – 5 em. nước non. - Phaân tích tieáng. - 3 Học sinh đọc câu đầu. - 3 Học sinh đọc câu cuối. - Moãi nhoùm 4 hoïc sinh. - Luyện đọc câu. - Lớp đọc ĐT. - Hoïc sinh thi, hoïc sinh chaám - Luyện đọc đoạn, bài. ñieåm. - Thi đua đọc. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm.  Hoạt động 3: Ôn lại các vần ao, au. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùc vaàn ao, au và nắm được câu có chứa vần đó. a. Tìm tieáng trong baøi coù vaàn au. - Giaùo vieân cho hoïc sinh tìm tieáng coù - Hoïc sinh tìm: chaùu, sau phaân tích tieáng. vaàn trong baøi. b. Thi đua tìm tiếng ngoài bài.. - Giaùo vieân chia 4 nhoùm thi đua đọc nhanh. - Đọc CN – ĐT từ.. c. Thi nói câu có tiếng có chứa vần ao, au. - Học sinh quan sát tranh đọc - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu. caâu maãu. - Hoïc sinh noùi caâu. - Goïi hoïc sinh giô tay. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. GiaoAnTieuHoc.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tập Đọc TAËNG CHAÙU. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài: Tặng cháu. Đọc đúng các từ ngữ: vở, gọi là, tặng cháu. Ngắt nghỉ đúng sau mỗi dòng thơ. - Ôn các tiếng có vần ao, au. Học sinh tìm được tiếng có vần au trong bài. Nói được câu chứa tiếng có vần ao, au. - Hieåu: Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi: baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi. Baùc monh muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước. - Tìm và hát được các bài hát về Bác Hồ. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, luyện nó trong SGK, bộ chữ. - Học sinh: Sách giáo khoa – Bộ chữ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc và luyeän noùi. - Mục tiêu: Khắc sâu nội dung bài đọc qua luyeän noùi. - Phương pháp: Luyện tập – Đàm thoại. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - Giaùo vieân yeâu caàu. - Đọc câu thơ và trả lời.  Bác Hồ tặng vở cho ai?  Bác mong các bạn nhỏ làm điều - Đọc 2 câu cuối và trả lời. gì? - Giaùo vieân lieân heä: Baøi thô noùi leân tình cảm yêu mến của Bác Hồ với các baïn hoïc sinh. Mong muoán caùc baïn haõy chăm học để trở thành người có ích. - Giáo viên cho học sinh đọc toàn bài. - 1 Học sinh đọc. - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm.. ÑDDH. b. Hoïc sinh thuoäc loøng. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Học sinh đọc thuộc. thuộc lòng bài thơ theo cách xoá dần. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> c. Haùt caùc baøi haùt veà Baùc Hoà. - Giáo viên cho cả lớp hoặc CN xung - Học sinh hát bài Ai yêu phong haùt. Baùc HCM hôn… 4. Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài. - Thi ñua. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................. --------------------------------------------------------Tieát 3:. Moân: Baøi:. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về đọc, viết, đếm các số đến 20. Phép cộng trong phạm vi các số đến 20. Giải bài toán. - Kĩ năng: Thực hiện được các dạng toán đã học trong phạm vi đến 20. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính nhanh, chính xác, cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Thước thẳng với các vạch chia thành từng xentimet. - Học sinh: Thước thẳng có vạch chia từ 0 đến 20 cm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Hãy vẽ đoạn thẳng dài 10cm trên bảng - Học sinh thực hiện. con. - Nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài 9cm. - Học sinh nêu cách đặt thước, lấy điểm.... GiaoAnTieuHoc.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Muïc tieâu: Luyeän taäp cuûng coá pheùp tính cộng, trừ trong phạm vi 20 và giải bài toán có lời văn. - Giáo viên huớng dẫn học sinh tự làm caùc baøi taäp sau.  Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề - Viết các số từ 1 đến 20 baøi. vaøo oâ troáng. - Giáo viên cho sửa bài. - Học sinh đọc lại các số theo thứ tự từ 1 đến 20.  Bài 2: Giáo viên yêu cầu học sinh - Điền số thích hợp vào ô troáng. tự làm. - Học sinh đọc là: 11 cộng 2 - Giáo viên sửa bài. baèng 13, 13 coäng 3 baèng +3 13 16 11 +2 16. - Học sinh sửa bài.  Bài 3: Cho học sinh nêu bài toán, - Học sinh tóm tắt. Toùm taét: viết tóm tắt rồi tự giải và viết bài Coù: 12 buùt xanh. giaûi. Có: 3 bút đỏ. Taát caû coù… buùt? Baøi giaûi: Hoäp coù soá buùt laø: 12 + 3 = 15 (buùt) Đáp số: 15 bút. - Giáo viên sửa bài. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Tieát 4:. Moân: Baøi 17:. Thuû Coâng CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ THƯỚC KẺ, KÉO. I. MUÏC TIEÂU: GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -. Kiến thức: Học sinh biết cách sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo. Kĩ năng: Bíêt cách kẻ và cắt được đường thẳng. Thái độ: Giáo dục học sinh cẩn thận khi dùng kéo.. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bút, thước kẻ, kéo, 1 tờ giấy tập. - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, 1 tờ giấy học sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Nhaän xeùt baøi gaáp muõ Ca loâ. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu các dụng cuï thuû coâng. - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên cho học sinh quan sát từng dụng cụ: bút chì, thước kẻ, kéo. - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu coâng dụng của từng dụng cụ.. - Hoïc sinh quan saùt vaø goïi teân caùc duïng cuï. - Công dụng dùng để cắt, keû..  Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn thực hành. - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh sử dụng và sử dụng thành thạo các dụng cuï. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Sử dụng bút chì.  Buùt chì goàm: thaân buùt vaø ruoät, khi sử dụng gọt nhọn 1 đầu.  Khi sử dụng cầm bút ở tay phải, caùc ngoùn tay caùi, troû vaø ngoùn giữa giữ thân bút. Các ngón còn lại làm điểm tựa. Khoảng cách giữa tay và đầu bút. GiaoAnTieuHoc.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> khoảng 3 cm.  Khi sử dụng bút chì để kẻ, vẽ, viết ta đưa đầu nhọn bút chì trên tờ giấy. - Sử dụng thước kẻ.  Thước kẻ làm bằng gì? - Bằng nhựa, gỗ…  Khi sử dụng tay trái cầm thước, tay phaûi caàm buùt.uoán keû 1 đường trên giấy ta đặt thước treân giaáy, ñöa buùt chì theo caïnh của thước di chuyển từ trái sang phaûi nheï nhaøng. - Sử dụng kéo.  Moâ taû caùc boä phaän cuûa keùo? - Lưỡi kéo và cán cầm…  Kéo được làm bằng gì? - Laøm baèng saét.  Khi sử dụng tay phải cầm kéo, ngoùn caùi cho vaøo voøng 1, ngoùn tay giữa vào vòng 2, ngón ttay troû oâm laáy phaàn treân cuûa keùo.  Khi caét tay phaûi caàm keùo, tay trái cầm tờ giấy, ngón trỏ và ngoùn caùi ñaët treân maët giaáy. Ñöa lưỡi kéo sát vào đường muốn cắt, bấm kéo từ từ.  Hoạt động 3: Học sinh thực hành. - Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh sử dụng và sử dụng thành thạo các dụng cuï. - Phương pháp: Luyện tập – Thực haønh. - Học sinh luyện tập ở tờ - Kẻ đường thẳng. giấy vở. - Cắt theo đường thẳng. - Nhắc nhở học sinh giữ an toàn khi sử duïng keùo. 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi 18. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thứ năm ngày 19 tháng 02 năm 2004. Tieát 1:. Tieáng Vieät TÔ CHỮ HOA B. Moân: Baøi:. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Tô đúng và đẹp chữ hoa B. Viết đúng đẹp các vần ao, au, các từ ngữ: sáng mai, mai sau. - Kĩ năng: Yêu cầu viết theo kiểu chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều neùt. - Thái độ: Giáo dục học sinh rèn chữ, giữ vở. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn khung chữ B. - Học sinh: Vở tập viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Giáo viên gọi 4 em lên bảng viết: thứ - Học sinh viết bảng lớp. hai, mái trường, dạy em điều hay. - Giáo viên chấm vở 1 số học sinh. - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Tô chữ hoa B và tập viết caùc vaàn ao, au.  Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ B. - Mục tiêu: Quan sát và tập tô chữ B hoa. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. - Giáo viên đưa chữ B và hỏi Chữ B - Nét móc dưới và 2 nét cong phải có thắt ở giữa. gồm những nét nào? - Giáo viên vừa tô vừa giới thiệu qui trình vieát.. B. B. B. - Giaùo vieân yeâu caàu vieát baûng con.. GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>