Bài soạn các môn học lớp 1 - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5 Thø hai ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê. TËp trung ®Çu tuÇn Tiết 2: Đạo đức. Cã chÝ th× nªn (T1 ) I. Môc tiªu: - Biết được một số biểu hiện cơ bản của người sống có ý trí - Biết được: Người có ý trí có thể vượt qua được những khó khăn trong cuộc sống - Cảm phục và noi theo những gương có ý trí vượt mội khó khăn trong cuộc sống để trở thành người có ích cho xã hội. II. §å dïng: PhiÕu bµi tËp cho HS. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò - V× sao l¹i ph¶i cã tr¸ch nhiÖm vÒ - HS tr×nh bµy viÖc lµm cña m×nh? 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B.Bµi míi. * Hoạt động 1: - 1 HS đọc, lớp nghe + GV chia HS thµnh nhãn nhá, yªu - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi CH: Dï hoµn c¶nh cầu HS thảo luận để giải quyết tình khó khăn đến mấy nhưng có niềm tin, ý chí huèng theo c©u hái 1,2 ,3 trong SGK quyết tâm phấn đấu thì sẽ vượt qua được hoµn c¶nh. -Kết luận: Cuộc sống của gia đình Trần Bảo Đồng rất khó khăn, anh em đông, nhà nghÌo, mÑ l¹i hay ®au èm! V× thÕ ngoµi giê häc B¶o §ång ph¶i gióp mÑ b¸n b¸nh m×. * Hoạt động 2: **T×nh huèng 1: - HS th¶o luËn theo nhãm. - §ang häc líp 5, mét tai n¹n bÊt ngê cướp đi của Khôi đôi chân khiến em kh«ng thÓ ®i l¹i ®­îc. Trong hµon c¶nh đó, Khôi có thể sẽ như thế nào? ** T×nh huèng 2: - Nhµ Thiªn rÊt nghÌo, võa qua l¹i bÞ lò quấn trôi hết nhà cửa, đồ đạc. Theo em trong hoàn cảnh đó,Thiên có thể làm gì để có thể tiếp tục đi học ? - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy,. GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - C¶ líp nhËn xÐt, bæ xung - Yêu cầu HS đọc thông tin trang 9- sgk - HS chia thµnh nhãm, mçi nhãm 4 HS cïng + Trần Bảo Đồng đã gặp những khó khăn hoạt động để thực hiện yêu cầu. - HS lµm c¸ nh©n. g× trong cuéc sèng vµ trong häc tËp? + Trần Bảo Đồng đã vượt qua khó khăn để vươn lên như thế nào? - Chúng ta nên giúp đỡ bạn, động viên bạn + Em học được điều gì từ tấm gương của vượt qua khó khăn. anh TrÇn B¶o §ång? * Hoạt động 3: Làm bài tập 1- 2 sgk. - 2 HS ngồi cạnh nhau cùng trao đổi và TL Bµi tËp 1: - GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm. từng trường hợp - HS thùc hiÖn. Bµi tËp 2: - GV lần lượt nêu từng trường hợp, HS giơ thẻ mầu để biểu hiện sự đánh giá của - HS tr¶ lêi. m×nh. * Trước những khó khăn của bạn bè, chóng ta nªn lµm g×? * Khen nhưỡng HS biết đánh giá đúng& kết luận: Các em đã phân biệt rõ đâu là biểu hiện của người có ý chí. Những biểu hiện đó được thể hiÖn trong c¶ viÖc nhá vµ viÖc lín , - HS đọc ghi nhớ trong SGK. trong cả học tập và đời sống. * Hoạt động tiếp nối: - HS thùc hiÖn. - S­u tÇm mét vµi mÈu chuyÖn nãi về gương những HS . hoặc sưu tầm trong s¸ch b¸o. *********************************. TiÕt 3 :To¸n ôn tập: Bảng đơn vị đo độ dài I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết tên gọi kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo độ dài - Biết chuyển đổi các số đo độ dài và biết giải bài toán với các số đo độ dài. - HSY lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh céng , trõ kh«ng nhí. II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò - HS chó ý - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS. - NhËn xÐt- söa sai. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Hướng dẫn HS ôn tập:. GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Bµi 1: a. Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài - HS lµm nh¸p. sau: - HSY chó ý nghe vµ quan s¸t c¸ch lµm bµi. - Yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p. - Hướng dẫn HSY thực hiện phép tính: 1425 + 2303 2658 - 1507 Lín h¬n mÐt mÐt BÐ h¬n mÐt 1km 1 hm dam m dm cm 1mm 1km 1dam 1dam 1m 1dm 1cm 1mm =10 hm =10 dam =10 m = 10dm =10 cm =10 mm = 1 cm =. 1 km 10. =. 1 1 hm = dam 10 10. =. 1 m 10. =. 1 dm 10. 10. - HS điền các đơn vị đo dộ dài vào bảng - NhËn xÐt, söa sai. - Dựa vào bảng đơn vị đo độ dài trên hãy nhận xét về mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền nhau? Bµi 2:ViÕt sè hoÆc ph©n sè thÝch hîp vµo chç chÊm. - HD phÐp tÝnh: 135 m = 1350 dm. - Hai đơn vị đo độ dài liền nhau: + Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé; + §¬n vÞ bÐ b»ng. 1 đơn vị lớn. 10. - HS lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i vµo vë. a. 15cm = 150 mm ; 342dm = 3420 cm 8300 4000 dam ; 4000m = hm 10 100 25000 25 000m = km 1000 1 1 c. 1mm = cm ; 1cm = m 10 100. b. 8300m =. - Quan s¸t HSY lµm bµi. Bµi 3:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm. - Hướng dẫn HS làm phép tính: 4 km 37 m = 4037 m. Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề. - Phân tích đề. - Tãm t¾t vµ gi¶i.. - HSY tiÕp tôc lµm bµi. - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i. 8 m12 cm = 812 cm 354 dm = 35 m 4 dm 3040m = 3 km 40 m - HS đọc đề toán. Tãm t¾t: HN. §N TPHCM Bµi gi¶i Đường sắt từ ĐN đến TPHCM dài là.:. - KiÓ tra bµi lµm cña HSY .. GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 791 +144 = 935 (km) Đường sắt từ Hà Nội đến TP HCM dài là: 719 + 935 = 1726 (km) §¸p sè: a , 935 km b, 1726 km. - NhËn xÐt, sö sai. 4. Cñng cè- DÆn dß - ¤n l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. ********************************** Tiết 4: Tập đọc. Mét chuyªn gia m¸y xóc I. Mục đích, yêu cầu: - Đọc diễn cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn,. tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn. - Hiểu ND: Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam. ( TLCH 1, 2, 3 ). *) HSY: Đọc đánh vần 2 – 3 câu trong bài. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Líp h¸t. 2. KiÓm tra bµi cò - 1 HS đọc thuộc lòng 1 đoạn trong bài - HS đọc thuộc theo yêu cầu của GV. thơ Bài ca về trái đất. - NhËn xÐt , cho ®iÓm. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Hướng dẫn HS luyện đọc và THB : a. Luyện đọc: -1 HS đọc toàn bài. - Hướng dẫn HSY đánh vần đọc câu 1 của - HSY đọc bài. bµi. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Lớp đọc tiếp nối theo đoạn kết hợp giải - Gi¶i nghÜa 1 sè tõ khã. nghÜa mét sè tõ khã trong bµi. - HS luyện đọc theo cặp. - HSY đọc bài *) HSY: Đọc đánh vần 2 – 3 câu trong bµi. b. T×m hiÓu bµi: - Hai người gặp nhau ở một công trường Y/c HSY đọc bài. - Yêu cầu HS đọc thầm nội dung bài và trả xây dựng. - Vóc người cao lớn; mái tóc vàng ửng lên lêi c¸c c©u hái: nh­ mét m¶ng n¾ng; th©n h×nh ch¾c khoÎ - Anh thuû gÆp anh A- lÕch- x©y ë ®©u? trong bé quÇn µo xanh c«ng nh©n; khu©n - Dáng vẻ A- lếch- xây có gì đặc biệt mặt to chất phát. - HS TL: +, §ång chÝ l¸i m¸y xóc bao nhiªu khiÕn anh Thuû chó ý ? n¨m råi?. GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +, Chúng mình là bạn đồng nghiệp đấy, - Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng đồng chí Thuỷ ạ ! - Em nhí nhÊt ®o¹n miªu t¶ ngoai h×nh AnghiÖp diÔn ra nh­ thÕ nµo? lếch- xây. Em thấy đoạn văn đó tả rất đúng về một người nước ngoài. - Chi tiÕt nµo trong bµi khiÕn em nhí nhÊt? - T×nh c¶m ch©n thµnh cña mét chuyªn gia V× sao? nước bạn với công nhân Việt Nam, qua đó thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các - Néi dung bµi nãi nªn ®iÒu g×? d©n téc. c. Hướng dẫn đọc diễn cảm: - GV đọc mẫu đoạn 3. - Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm Đ3. - Kiểm tra HSY đọc bài.. - HS luyện đọc diễn cảm cá nhân . - HSY đọc bài. - HS thi đọc diễn cảm trước lớp. - HS nªu néi dung bµi .. - NhËn xÐt- söa sai. 4. Cñng cè- DÆn dß - Yªu cÇu HS nªu néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ******************************* TiÕt 5: LÞch sö. Phan Béi Ch©u vµ phong trµo §«ng Du I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS nªu ®­îc: - Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu ở Việt Nam đầu thế kỉ XX. - Phan Bội Châu sinh năm 1867 trong một gia đình nhà nho nghèo yêu nước thuộc tỉnh nghệ an. Phan Bội Châu lớn lên khi đất nước bị thực dân Pháp đô hộ,ông day dứt lo tìm con ®­êng gi¶i phãng d©n téc. - Từ năm 1905 – 1908 ông vận động thanh niên Việt Nam sang Nhật học để trở về đánh Pháp cứu nước. Đây là phong trào đông Du II. §å dïng d¹y häc: - Ch©n dung Phan Béi Ch©u trong SGK - PhiÕu häc tËp cho HS. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò - Tõ thÕ kØ XIX, ë VÖt Nam ®É xuÊt hiÖn - HS tr×nh bµy. nh÷ng nghµnh kinh tÕ nµo ? - NhËn xÐt- cho ®iÓm. 3.Bµi míi A.Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. D¹y bµi míi.. GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Hoạt động 1: Tiểu sử Phan Bội Châu. - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm. + Chia sÎ víi c¸c b¹n nh÷ng th«ng tin , t­ liÖu em t×m hiÓu ®­îc vÒ Phan Béi Ch©u? - HS lµm viÖc theo nhãm. + C¶ nhãm cïng th¶o luËn, chän läc th«ng tin để viết thành tiểu sử về Phan Bội Châu. - Lần lượt từng HS lên trình bày thông tin của - GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả thảo mình trược nhóm, cả nhóm cùng theo dõi. luËn . - Các thành viên trong nhóm thảo luận để lựa chän th«ng tinvµ ghi vµo phiÕu häc tËp cña - NhËn xÐt- söa sai. * Hoạt động 2:Sơ lược về phong trào nhóm mình. đông du: - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm + Phong trào đông du diễn ra vào thời gian - HS làm việc theo nhóm. nào? Ai là người lãnh đạo? Mục đích của - Phong trào Đông Du được khởi xướng từ năm 1905, do Phan Bội Châu lãnh đạo. Mục phong trµo lµ g×? đích của phong trào lnày là đào tạo những người yêu nước có kiến thức về khoa học kĩ thuật được học ở nược Nhật tiên tiến, sau đó đưa họ về nước để hoạt động cứu nước. + Nhân dân trong nước, đặc biệt là các thanh niên yêu nước dẫ hưởng ứng phong + Càng ngày phong trào càng vận động được nhiều người sang Nhật học.Để có tiền ăn học, trµo §«ng Du nh­ thÕ nµo? họ đã phải làm nhiều nghề kể cả việc đánh giÇy hay röa b¸t trong c¸c qu¸n ¨n, cuéc sèng cña hä hÕt søc kham khæ, nhµ cöa chËt chội, thiếu thốn đủ thứ. Mặc dù vậy họ vẫn hăng say học tập. Nhân dân trong nước cũng nô nức đóng góp tiền của cho phong trào + KÕt qu¶ cña phong trµo §«ng Du vµ ý §«ng Du. - Phong trµo §«ng Du ph¸t triÓn lµm cho nghÜa cña phong trµo nµy lµ g×? thùc d©n Ph¸p hÕt søc lo ng¹i, n¨m 1908 thùc d©n Ph¸p c©u kÕt NhËt chèng ph¸ phong trµo §«ng Du. Ýt l©u sau chÝnh phñ NhËt ra lÖnh trục xuất những người yêu nước Việt Nam và Phan Béi Ch©u ra khái NhËt B¶n. Phong trµo §«ng Du tan r·.,tuy thÊt b¹i nh­ng phong trào Đông Du đã đào tạo được nhiều nhân tài cho đất nước, đồng thời cổ vũ yêu nước của nh©n d©n ta. - GV tæ chøc cho HS tr×nh bµy . - NhËn xÐt- bæ xung. +Tại sao trong điều kiện khó khăn, thiếu - Vì họ có lòng yêu nước nên quyết tâm học thốn, nhóm thanh niên Việt nam vẫn hăng tập để cứu nước . say häc tËp?. GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + T¹i sao chÝnh phñ NhËt trôc xuÊt Phan - V× thùc d©n Ph¸p c©u kÕt víi NhËt chèng Bội Châu và những người du học? ph¸ phong trµo §«ng Du. 4. Cñng cè- DÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n. Luyện tập về bảng đơn vị đo độ dài I, Môc tiªu - HS đại trà ôn luyện về bảng đơn vị đo độ dài.. - HSY lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí. - Thêi gian «n luyªn : 35 phót II, Néi dung 1, ôn luyện các đơn vị đo độ dài. - HS đại trà tự ôn luyện . - Giao bµi cho HSY: 6470 + 3201 8604 - 4402 2, Giao bài cho HS đại trà Bµi tËp: 234m = . . . .dm 45000m = . . . km 324m = . . . .cm 7000 m = . . . hm TiÕt 2+3: TiÕng viÖt. «n tËp I, Môc tiªu - Hs ôn tập lại bài tập đọc Một chuyên gia máy xúc. - Nghe - viết lại đoạn 2 của bài tập đọc. - HSY đánh vần đọc và chép lại 2 câu đầu của bài. - Thêi gian «n: 60 phót. II, Néi dung 1, ôn lại bài tập đọc - HS đại trà tự ôn. - HD HSY đọc bài. 2, ViÕt chÝnh t¶ - Giao bµi cho nhãm HSY. - §äc cho HS viÕt bµi.. GiaoAnTieuHoc.com. 7. 650dm = . . .m. . . dm 3060 m = . . . km. . . m.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø ba ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n. Ôn tập: Bảng đơn vị đo khối lượng I. Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng đơn vị đo khối lượng. - Rèn kĩ năng chuyển đổi đơn vị đo khối lượng và giải các bài tập có liên quan. - HSY tÝnh c¸c phÐp tÝnh céng, trõ kh«ng nhí. II. Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: Hát- kiểm tra SS 2. KiÓm tra bµi cò - HS để vở lên bàn - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña HS. - NhËn xÐt- söa sai. 3. Bµi míi - HS chó ý A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Hướng dẫn ôn tập. * Bài 1:Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo khối lượng sau. - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - HS nªu. - Hướng dẫn HSY làm bài. - HSY lµm bµi. 5463 + 3236 9284 - 7063 - HS lµmbµi - Quan sát, hướng dẫn HS làm bài. Lín h¬n ki- l«- gam tÊn t¹ yÕn 1 tÊn 1 t¹ 1 yÕn = 10 t¹ = 10 yÕn = 10 kg =. 1 tÊn 10. =. 1 t¹ 10. Ki-l«-gam kg 1kg = 10 hg =. hg 1 hg = 10 dag. 1 yÕn 10. =. 1 kg 10. B Ð h¬n ki- l«- gam dag g 1 dag 1g 1 = 10 g = dag 1 10 = hg 10. - Dựa vào bảng đơn vị đo khối lượng trên - Hai đơn vị đo khối lượng liền kề nhau: hãy nhận xét về mối quan hệ giữa các đơn + Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé. 1 vị đo khối lượng liền kề nhau? + §¬n vÞ bÐ b»ng đơn vị lớn. 10. Bµi 2:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm. - Hướng dẫn HS làm phép tính phần a. a. 18 yÕn = 180kg ; 200t¹ = 20000 kg 35 tÊn = 35 000 kg - Y/c HS lµm bµi vµo vë.. - HS nªu y/c cña bµi tËp. - HS thùc hiÖn.. Bµi 3:Yªu cÇu HS lµm.. - HS lµm bµi. - HS lµm bµi. b. 430 kg = 43 yÕn ; 2500kg = 25 t¹ 16 000kg = 16 tÊn c. 2kg326g = 2326g ; 6kg3g = 6003g d. 4008g = 4kg8g ; 9050kg = 9 tÊn50kg. GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2 kg 50 g= 2500 g ;6090 kg > 6 tÊn 8 kg 13 kg 85 g < 13 kg 805 g :. - Quan s¸t HSY lµm bµi. Bµi 4: - Yêu càu HS đọc đề. - Phân tích đề. - Tãm t¾t vµ gi¶i.. 1 tÊn = 250 kg 4. - HD đọc đề bài.. 4. Cñng cè- DÆn dß - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Tãm t¾t: 3 ngµy: 1tÊn ®­êng: Ngµy 1: 300kg. Ngµy2:gÊp 2lÇn ngµy 1 Ngµy 3:. . .kg ? Bµi gi¶i §æi: 1 tÊn = 1 000kg Ngµy thø hai b¸n ®­îc lµ: 300 x 2 = 600 (kg) Ngµy thø ba b¸n ®­îc lµ: 1000 - 600 = 400 (kg) §¸p sè: 400kg. TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : hoµ b×nh I. Môc tiªu: Gióp HS: - - Hiểu đúng nghĩa của từ hoà bình, tìm được từ đồng nghĩa với từ hoà bình. - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n miªu t¶ c¶nh thanh b×nh cña mét lµng quª hoÆc thµnh phè . - HSY đọc đánh vần nội dung BT1. II. §å dïng d¹y häc: - Tõ ®iÓn HS. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dậy học 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu 3 HS lªn b¶ng nªu mét sè cÆp - 3 HS lªn b¶ng nªu. tõ tr¸i nghÜa mµ em biÕt? - NhËn xÐt- söa sai. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. D¹y bµi míi. Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài - 1 HS đọc thành tiếng cho HS cả lớp nghe. tËp. - HS lµm vµo phiÕu bµi tËp vµ lªn b¶ng tr×nh - Yªu cÇu HS lµm vµo phiÕu bµi tËp. bµy. - HSY đọc bài. - HD HSYđọc bài.. GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - T¹i sao em l¹i chän ý b mµ kh«ng ph¶i ý - V× tr¹ng th¸i b×nh th¶n lµ th­ th¸i,tho¶i m¸i a, c? kh«ng biÓu lé bèi rèi. §©y lµ cö chØ mang tính tinh thần của con người. - NhËn xÐt- söa sai. Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp. - HD HSY đọc bài.. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - HS lµm viÖc theo cÆp. B×nh yªn- hoµ b×nh. Thanh b×nh- th¸i b×nh. Thanh b×nh- hoµ b×nh.. - NhËn xÐt- söa sai. Bµi 3: Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n tõ n¨m đến bẩy câu miêu tả cảnh thanh bình của - 1 HS đọc thành tiếngtrước lớp. mét miÒn quª mµ em biÕt. - 2 HS lµm vµo giÊy khæ to, líp lµm vµo vë. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp. - HSY đọc bài. - Kiểm tra bài đọc của HSY. VD: Quª t«i n»m bªn con s«ng Ch¶y hiÒn hoµ. ChiÒu chiÒu , ®i häc vÒ chóng t«i ra bê sông thả diều. Những cánh đồng lúa rộng mênh mông, xanh mượt. Đàn cò trắng rặp rờn bay lượn. Bên bờ sông , đàn trâu thủng thẳng gặm cỏ. Nằm trên bờ sông mượt mà cỏ xanh thật dễ chịu. Tôi ngước nhìn những con diều giấy đủ mầu sắc, đủ hình dáng và thầm nghÜ cã p¶i c¸nh diÒu ®ang mang nh÷ng ­íc m¬ cña chóng t«i bay lªn cao m·i, cao m·i. - NhËn xÐt- söa sai. 4. Cñng cè- DÆn dß - ¤n l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ************************************ TiÕt 3: Khoa häc Thùc hµnh: Nãi kh«ng víi c¸c chÊt g©y nghiÖn (T1 ). I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nêu được một số tác hại của thuốc lá, rượu, bia. - Từ chối sử dụng rượu rươu bia, thuốc lá, ma tuý. II. §å dïng d¹y häc: - HS s­u tÇm tranh, ¶nh, s¸ch b¸o vÒ t¸c h¹i cña c¸c chÊt g©y nghiÖn. - H×nh minh ho¹ trong sgk. - Phiªu bµi tËp ghi c¸c c©u hái t×nh huèng.. GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III.Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò - §Ó gi÷ vÖ sinh c¬ thÓ ë tuæi dËy th× , em nªn lµm g×? - NhËn xÐt- cho ®iÓm. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. D¹y bµi míi: a. Hoạt động 1: Trình bày các thông tin s­u tÇm. - Em hãy chia sẻ với mọi người các thông tin vÒ t¸c h¹i cña c¸c chÊt g©y nghiÖn mµ em s­u tÇm ®­îc. - Nhận xét, khen ngợi những HS đã chuẩn bÞ tèt bµi. * Rượu, bia, thuốc lá, ma tuý, không chỉ có hại cho bản thân, gia đình, họ hàng mà còn ảnh hưởng đến mọi người xung quanh, đến trËt tù x· héi. b. Hoạt động 2: Tác hại của các chất gây nghiÖn . - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm. - KÎ b¶ng vµ hoµn thµnh b¶ng vÒ t¸c h¹i của thuốc lá, rượu, bia, ma tuý.. - HS tr¶ lêi.. - 5- 7 HS tiếp nối nhau đứng dậy giới thiệu thông tin mình đã sưu tầm được .. - HS hoạt động theo nhóm. - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy.. T¸c h¹i cña thuèc l¸ Đối với người sử dụng Đối với người xung quanh - Mắc bệnh ung thư phổi, các bệnh về - Hít phải khói thuốc lá cũng dẫn đến các bệnh như người hút thuốc lá. ®­êng h« hÊp, tim m¹ch….. - H¬i thë h«i, r¨ng vµng, da xØn, m«i th©m. - TrÎ em b¾t chiÕc vµ dÔ trë thµnh nghiÖn thuèc l¸. - MÊt thêi gian, tèn tiÒn. Tác hại của rượu, bia. Đối với người sử dụng Đối với người xung quanh - DÔ m¾c bÖnh: viªm vµ ch¶y m¸u thùc - DÔ bÞ g©y lén qu¶n, d¹ dÇy, ruét, viªm gan, ung th¬ gan, - DÔ m¾c tai n¹n giao th«ngkhi va ch¹m víi rối loạn tim mạch,ung thư lưỡi,miệng, người say rượu. - Tèn tiÒn. häng. - Suy gi¶m trÝ nhí. - mÊt thêi gian, tèn tiÒn. - người say rượu thường hay bê tha, quần áo xéc xÖch, ®i l¹i lo¹ng cho¹ng,ãi möa, dÔ bÞ tai n¹n, kh«ng lµm chñ ®­îc b¶n th©n.. T¸c h¹i cña ma tuý. GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đối với người sử dụng Đối với người xung quanh - Sö dông ma tuý dÔ m¾c nghiÖn khã cai. - Tốn tiền, kinh tế gia đình suy sụp. - Søc khoÎ gi¶m sót. - Con cái, người thân không được chăm sóc. - Th©n thÓ gÇy guéc, mÊt kh¶ n¨ng lao động. - Téi ph¹m gia t¨ng. - Tèn tiÒn, mÊt thêi gian. - Trật tự xã hội bị ảnh hưởng. - Kh«ng lµm chñ ®­îc b¶n th©n: dÔ ¨n - Lu«n sèng trong lo ©u sî h·i. cướp, giết người. - ChÝch qu¸ liÒu sÏ bÞ chÕt. - Nguy c¬ l©y HIV cao. - Mất tư cách, bị mọi người khinh thường. - Yêu cầu HS đọc lại các thông tin - 3 HS tiếp nối nhau đọc từng phần. trong sgk 4. Cñng cè- DÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau. - Häc bµi ë nhµ. ********************************** TiÕt 4: KÓ chuyÖn. Kể chuyện đã nghe, đã đọc I. Môc tiªu: - Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh. Biết trao đổi về nội dung ý nghĩa câu chuyện. *) HSY: KÓ l¹i ®­îc 1 c©u trong chuyÖn II. §å dïng d¹y häc: - HS s­u tÇm c©u chuyÖn ca ngîi hoµ b×nh. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò - Gäi 1HS tiÕp kÓ l¹i 1 ®o¹n c©u chuyÖn TiÕng vÜ - HS thùc hiÖn. cÇm ë MÜ Lai. - NhËn xÐt- söa s¹i 3. Bµi míi A.Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Hướng dẫn HS kể chuyện. a. Tìm hiểu đề bài. - Gọi HS đọc đề bài. GV dùng phấn mầu gạch - 2 HS đọc thành tiếng trước lớp. chân dưới những từ, được nghe, được đọc, ca. ngîi hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh. - Y/c HSY đánh vần đọc lại câu 1 chuyện Anh - HSY đọc bài. bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ. - Em đã được đọc câu chuyện của mình ở đâu, h·y giíi thiÖu cho b¹n m×nh cïng nghe. - 5- 7 HS tiÕp nèi nhau giíi thiÖu vÒ * Yêu cầu HS đọc kĩ 3 gợi ý. Ghi nhanh các câu chuyện của mình. tiêu chí đánh giá lên bảng.. GiaoAnTieuHoc.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Nội dung câu chuyện đúng chủ đề:4 điểm. - C©u chuyÖn ngoµi sgk: 1 ®iÓm - C¸ch kÓ hay, hÊp dÉn, phèi hîp ®iÖu bé, cö chØ: 2 ®iÓm. - Nêu đúng ý nghĩa câu truyện: 2 điểm. b.KÓ chuyÖn trong nhãm: - Chia 4 HS thµnh mét nhãm, yªu cÇu c¸c em kÓ c©u chuyÖn cña m×nh cho c¸c b¹n trong nhãm nghe.. - HS tiếp nối nhau đọc.. - 4 HS ngåi 2 bµn quay l¹i kÓ chuyÖn, nhËn xÐt bæ xung cho nhau vµ cïng trao đổi về ý nghĩa từng câu chuyện mµ c¸c b¹n nhãm m×nh kÓ.. * Gợi ý cho HS các câu trao đổi: - Trong c©u chuyÖn b¹n thÝch nh©n vËt nµo? v× sao? - Chi tiÕt nµo trong chuyÖn b¹n cho lµ hay nhÊt? - C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×?... * Kiển tra HSY đọc bài. c. Thi kÓ chuyÖn: - 5- 7 HS thi kÓ c©u chuyÖn cña m×nh - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp.. trước lớp. - HSY đọc bài. - HS nhËn xÐt b¹n kÓ theo nhãm c¸c tiêu chí đã nêu. - HS nhËn xÐt vµ b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt.. - Kiểm tra HSY đọc bài.. - GV nhËn xÐt- khen ngîi. 4. Cñng cè- DÆn dß - ¤n l¹i néi dung bµi ë nhµ. - ChuÈn bÞ bµi sau. ******************************** TiÕt 5 : KÜ thuËt Một số dụng cụ nấu ăn trong gia đình I.Môc tiªu - Biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình - Cã ý thøc gi÷ g×n, b¶o qu¶n vÖ sinh, an toµn trong qu¸ tr×nh sö dông dông cô ®aun,nÊu ,¨n uèng. II. §å dïng d¹y häc - Mét sè dông cô nÊu vµ ¨n uèng III. các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi. GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a. GTB – ghi b¶ng b. Néi dung GV. HS. *) H§1 - gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh th¶o luËn - Hs th¶o luËn ? Kể tên các dụng cụ thường dùng đẻ đun, nấu , nấu, ăn, uống trong gia đình - Hs b¸o c¸o kªt qu¶ th¶o luËn - Yªu cÇu häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt tãm t¾t néi dung *) H§2 - Yªu cÇu HS th¶o luËn: - Hs th¶o luËn ? Nêu đặc điểm, cách sử dụng bảo quản một - B¸o c¸o kÕt qu¶ số dụng cụ đụn nấu, ăn uống trong gia đình - GV nhËn xÐt chèt l¹i néi dung chÝnh - GV phát phiếu tự đánh giá cho học sinh - Chó ý nghe * NhËn xÐt c.. Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau. *******************************. Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu - HS «n luyÖn vÒ tÝnh céng, trõ, nh©n, chia. - HSY tÝnh céng, trõ, trong b¶ng. - Thêi gian «n luyÖn: 35 phót II, Néi dung Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 7584 + 6509 7654 - 3876 9087 + 7630 9075 - 7654 HSY: TÝnh 2435 + 7453. 8764 : 14 1860 : 15 9857 - 7347. TiÕt 2 + 3: TiÕng viÖt. «n tËp I, Môc tiªu - HS đọc bài tập đọc: Ê - mi - li, con - HS luyÖn ch÷ khæ th¬ ®Çu cña bµi: £ - mi - li, con. GiaoAnTieuHoc.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - HSY đánh vần đọc 2 dòng thơ đầu của bài thơ . - Thêi gian «n : 60 phót II, Néi dung 1, Luyện đọc bài: Ê -mi - li, con - HS tù häc - HD HSY đánh vần đọc bài. 2, LuyÖn ch÷ - HS tù nh×n SGK viÕt bµi vµo vë luyÖn ch÷. - Quan s¸t, HD HSY viÕt bµi. Thø t­ ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n. LuyÖn tËp lµm b¸o c¸o thèng kª I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết thống kê theo hàng và thống kê bằng cách lập bảngđể trình bày kết quả điểm häc tËp trong th¸ng cña tõng thµnh viªn vµ cña tæ - HSY đọc đánh vần nội dung của BT1. II. §å dïng: PhiÕu bµi tËp dµnh cho HS. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu 1 HS đọc một đoạn văn miêu tả - HS trình bày bài trước. một buổi trong ngày đã viết từ tiết trước. - NhËn xÐt- cho ®iÓm. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B, Hướng dẫn HS luyện tập: Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc bài tập. - HS đọc thành tiếng trước lớp. - Yªu cÇu HS tù lµm. - HSY đọc bài. - HD nhóm HSY đọc BT1. - 2 HS làm trên bảng, dưới lớp làm vào vở. HS chØ cÇn viÕt theo hµng ngang. VD: §iÓm trong th¸ng cña 1 b¹n trong líp lµ: a. Điểm dưới 5: 0 b. Điểm từ 5 đến 6: 2 c.Điểm từ 7 đến 8: 6đ - Nhận xét kết quả thống kê và cách trình d. Điểm từ 9 đến 10: 7 bµy cña tõng b¹n HS. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ häc tËp cña - HS tr¶ lêi. m×nh? Bµi 2:. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp . - 2 HS lµm vµo giÊy khæ to, HS c¶ líp kÎ b¶ng. GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp vµo vë. - KiÓm tra HSY.. lµm vµo vë. - HSY đọc bài. - Từng HS đọc bảng thống kết quả học tập của mình để tổ trưởng hoặc thư kí điền nhanh vào b¶ng. - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy b¶ng thèng kª.. - GV nhËn xÐt, bæ xung. 4. Cñng cè- DÆn dß - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. ************************************** TiÕt 2:To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt tÝnh diÖn tÝch cña mét h×nh quy vÒ t×nh diÖn tÝnh h×nh ch÷ nhËt. Biết giải bài toán với các số đo độ dài, khối lượng. - HSY biết vẽ HCN theo dữ kiện cho trước. II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi ë nhµ cña HS. - HS tr×nh bµi tËp cña m×nh. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. LuyÖn tËp. Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc đề. - HS đọc đề bài. - Phân tích đề. Tãm t¾t. - Tãm t¾t vµ gi¶i. Cã: 1 tÊn 300kg …quyÓn? 2 tÊn 700 kg…quyÓn? BiÕt: 2 tÊn- 50 000 cuèn vë HS. Bµi gi¶i §æi: 1 tÊn 300kg = 1300kg 2 tÊn700kg = 2700kg. Số giấy vụn cả hai trường thu gom được là: 1300 + 2700 = 4000( kg) §æi: 4000kg = 4 tÊn. 4 tÊn gÊp 2 tÊn sè lÇn lµ: 4 : 2 = 2( lÇn) 2 tÊn giÊy vôn th× s¶n xuÊt ®­îc 50000 cuèn vë, vËy 4 tÊn giÊy vôn sÏ s¶n xuÊt ®­îc: 50 000 x 2 = 100 000( cuèn) §¸p sè: 100 000 cuèn HSY lµm bµi. - HD HSYlµm bµi: vÏ HCN víi chiÒu dµi lµ. GiaoAnTieuHoc.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 7 cm, chiÒu réng lµ 3 cm. Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề. - Phân tích đề. - Tãm t¾t vµ gi¶i.. - HS đọc y/c của bài. Tãm t¾t: Chim s©u: 60g §µ ®iÓu: 120kg §µ ®iÓu nÆng gÊp ? lÇn chim s©u. Bµi gi¶i §æi:120kg = 120 000g Vậy đà điểu nặng gấp chim sâu số lần là: 120 000 : 60 = 2 000 (lÇn) §¸p sè: 2 00 lÇn.. - Quan s¸t HSY lµm bµi. Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề. - Phân tích đề. - Tãm t¾t vµ gi¶i.. - HS lµm. DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 2. 6 x14 = 84 (m ) DiÖn tÝch cña h×nh vu«ng lµ: 2. 7 x 7 = 49 (m ) Diện tích mảnh đất là: 2. 84 + 40 = 120 (m ). - KiÓm tra bµi lµm cña HSY. 4. Cñng cè- DÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. §¸p sè 120 m - HSY để vở lên bàn.. 2. ************************************ TiÕt 3 :§Þa lÝ. Vùng biển nước ta I. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS: - Nêu được một số đặc điểm và vai trò của vùng biển nước ta. - Vïng bbiÓn ViÖt N¨m lµ mét bé phËn cña biÓn §«ng + ở vùng biển Việt Năm nước không bao giờ đóng băng + BiÓn cã vai trß ®iÒu hoµ khÝ hËu, lµ ®­êng giao th«ng quan träng vµ cung cÊp nguån tµi nguyªn to lín. - ChØ ®­îc mét sè ®iÓm du lÞch, ngfhØ m¸t ven biÓn næi tiÕng: H¹ Long, Nha Trang…trên bản đồ.. GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. §å dïng d¹y häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, bản đồ hành chính Việt Nam. - C¸c tranh minh ho¹ sgk. - PhiÕu häc tËp cho HS. III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 1 HS nªn b¶ng tr×nh bµy bµi cò. - Sông ngòi của nước ta có đặc điểm gì? - NhËn xÐt- cho ®iÓm. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. D¹y bµi míi: * HĐ 1:Vùng biển nước ta - HS quan sát lược đồ. - GV cho HS quan sát lược đồ trong sgk. + Biển đông bao bọc phần đất liền của nước - Biển đông bao bọc phía đông, phía nam và tây nam phần đất niền của nược ta. ta ë nh÷ng phÝa nµo? - GV yêu cầu HS chỉ vùng biển của nước ta - 2 HS ngồi cạnh nhau chỉ vào lược đồ trong sgk cho nhau xem, khi HS nµy chØ HS kia trên bản đồ. phải quan sát, nhận xét được bạn chỉ đúng hay sai, nếu sai thì sửa lại cho bạn. sau đó gọi 2 HS lần lượt nên chỉ bản đồ, cả lớp cùng - GV kết luận: Vùng biểm nước ta là một bộ theo dõi. phận của biển đông. * HĐ 2: Đặc điểm của vùng biển nước ta - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng đọc môc 2 trong sgk. - HS lµm viÖc theo cÆp + Tìm nhữn đặc điểm của biển Việt Nam? - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - Mỗi đặc điểm trên có tác động như thế nào đến đời sống, sản xuất của nhân dân Việt Nam? - NhËn xÐt- söa sai cho HS. Đặc điểm của vùng biển ảnh hưởng của biển đối với đời sống, sản xuất. nước ta. Nước không bao giờ đóng Vì biển không bao giờ đóng băng nên thuận lợi cho giao thông b¨ng. đường biển và đánh bắt thuỷ hải sản. MiÒn B¾c vµ miÒm trung - B·o biÓn gÊy ra nh÷ng thiÖt h¹i lín cho tÇu, thuyÒn vµ nh÷ng hay cã b·o. vïng ven biÓn. Hằng ngày, nước biển có -Nhân dân vùng biển lợi dụng thuỷ triều để lấy nước lầm muối lúc dâng lên, có lúc hạ và ra khơi đánh cá. xuèng. * Hoạt động 3:Vai trò của biển. - HS chia thành các nhóm nhỏ, sau đó thảo - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm luËn theo yªu cÇu sau. + Biển có tác động như thế nào đến khí hậu - Biển giúp cho khí hậu nước ta trở nên điều hoµ. của nước ta?. GiaoAnTieuHoc.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + BiÓn cung cÊp cho chóng ta nh÷ng lo¹i tµi - BiÓn cung cÊp dÇu má, khÝ tî nhiªn lµm nguyên nào? các loại tài nguyên này đóng nhiên liệu cho nghành công nghiệp ; cung góp gì vào đời sống và sản xuất của nhân cấp muối, hẩin cho đời sống và nghành sản d©n ta? xuÊt chÕ biÕn h¶i s¶n. + BiÓn mang lai thuËn lîi cho giao th«ng - BiÓn lµ ®­êng giao th«ng quan träng. nước ta như thé nào? - Các bãi biển đẹp là nơi du lịch nghỉ mát + Bờ biển dài với nhiều bãi biển góp phần hấp dẫn, góp phần đáng kể để phát triển ph¸t triÓn nghµnh kinh tÕ nµo? ngµnh du lÞch. - GV yªu cÇu c¸c nhãm nªn tr×nh bµy ý - §¹i diÖn nhãm nªn tr×nh bµy kiÕn. - NhËn xÐt- Bæ xung. * GV kÕt luËn: BiÓn ®iÒu hoµ khÝ hËu, lµ nguån tµi nguyªn vµ ®­êng giao th«ng quan träng, ven biÓn cã nhiÒu n¬i du lÞch , nghØ m¸t hÊp dÉn. 4. Cñng cè- DÆn dß - HS ch¬i trß ch¬i. - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: - Hướng dẫn viênn du lịch. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. *************************************** TiÕt 4: ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt ). Mét chuyªn gia m¸y xóc I. Môc tiªu: Gióp HS: - Viết đúng bài chính tả, bieets trình bày đúng đoạn văn - Làm BT2 tìm được tiếng có chứa uô hoặc ua để điền vào 2 trong 4 số câu thành ngữ, - HSY nghe – viết được câu đầu của bài chính tả.( GV đánh vần chậm ) II. ChuÈn bÞ: B¶ng líp viÕt s½n m« h×nh cÊu t¹o vÇn. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò . - Gọi HS lên bảng đọc cho 1 HS viết bảng - HS đọc từ viết cấu tạo vần các tiếng được lớp, HS cả lớp viết vào vở các tiếng: tiến, đọc. biÓn, b×a, mÝa theo m« h×nh cÊu t¹o vÇn. - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. B. Hướng dẫn HS viết chính tả. a. Trao đổi về nội dung đoạn văn. - 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng trước - Gọi HS đọc đoạn văn cần viết. líp. - Hái + Dáng vẻ của người ngoại quốc này có gì - Anh cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên như mét m¶ng n¾ng. Anh mÆc bé quÇn ¸o mµu đặc biệt? xanh c«ng nh©n, th©n h×nh ch¾c vµ khoÎ, khu«n mÆt to chÊt ph¸t, …tÊt c¶ gîi lªn. GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> nh÷ng nÐt gi¶n dÞ, th©n mËt. b. Hướng dẫn viết từ khó. - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn khi - HS t×m vµ nªu c¸c tõ: khung cöa, buång máy, ngoại quốc, tham quan, công trường, viÕt chÝnh t¶. khoÎ, chÊt ph¸t, gi¶n dÞ,… - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS viết bài. - 2 HS tiếp nối đọc thành tiếng trước lớp. ®­îc c. ViÕt chÝnh t¶: - GV đọc cho HS viết bài. - GV đọc cho HS soát lỗi. d. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tËp. - Yªu cÇu HS tù lµm. - Gäi HS nhËn xÐt tiÕng b¹n t×m trªn b¶ng.. - HS viÕt bµi vµo vë - HSY nghe – viÕt ®­îc c©u ®Çu cña bµi chÝnh tả.( GV đánh vần chậm ) - HS đọc. - 1 HS làm trên bảng lớp, HS dưới lớp làm vµo vë.. - Nêu ý kiến bạn làm đúng, sai. + C¸c tiÕng chøa u«: cuèc, cuéc, bu«n, muén. + C¸c tiÕng chøa ua: cña, móa. - Trong các tiếng chứa ua: dấu thanh đặt ở ch÷ c¸i ®Çu cña ©m chÝnh, ua lµ ch÷ u. - Trong các tiếng chứa uô: dấu thanh đặt ở - GV hái: Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch ghi ch÷ c¸i thø 2 cña ©m chÝnh, u« lµ ch÷ «. dÊu thanh trong mçi tiÕng em võa t×m ®­îc? - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng. Bµi 3. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - HS đọc yêu cầu bài tập. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận cùng - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp theo cÆp. T×m tiÕng cßn thiÕu trong c©u thµnh ng÷ lµm bµi tËp. và giải thích nghĩa của thành ngữ đó. - TiÕp nèi nhau ph¸t biÓu. Mçi HS chØ hoµn - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn. thµnh 1 c©u tôc ng÷: + Muôn người như .1 + ChËm nh­ rïa. + Ngang nh­ cua. + Cµy s©u cuèc bÉm. - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS 4. Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ************************************. GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>