Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Giáo án Lớp 2 - Tuần 13

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.04 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai-23/11/2009 TUẦN 13 Tập đọc: BÔNG HOA NIỀM VUI I.Mục tiêu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong bài. -Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn học sinh trong câu chuyện.(trả lời được các câu hỏi trong SGK) II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc ở SGK III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Đọc và trả lời câu hỏi 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài +Luyện đọc câu -HS nối tiếp đọc câu. Đọc đúng: Sáng tinh mơ, lộng lẫy, chần chừ, ốm nặng, hai bông nữa. +Đọc nối tiếp đoạn -HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài. Đọc đúng các câu khó. VD: Những bông hoa…xanh/…sáng +Em hãy…nữa/…Chi ạ!Một…cho em/…vì///em. Một…mẹ/…mẹ/hiếu thảo. *Kết hợp giải nghĩa từ: cúc đại đoá, HS tìm hiểu các từ ở phần chú giải sáng tinh mơ, trái tim nhân hậu, dịu cơn -Đọc từng đoạn trong nhóm đau. -Thi đọc giữa các nhóm. -Lớp đồng thanh. Tiết 2 HĐ2.Tìm hiểu bài -Mới sáng tinh mơ Chi vào vườn hoa …tìm bông hoa niềm vui đem vào bệnh để làm gì? viện làm dịu cơn đau của bố. -Vì sao Chi không dám tự ý hái bông Theo nội quy của trường, không ai hoa Niềm vui? được hái hoa trong vườn. -Khi biết vì sao Chi cần bông hoa cô cảm động trước tấm lòng hiếu thảo của giáo nói thế nào? Chi, khen ngợi em. -Theo em, bạn Chi có những đức tính Thương bố, tôn trọng nội quy, thật thà gì đáng quý? HĐ3.Luyện đọc lại HS phân vai thi đọc toàn chuyện. *Nhận xét về từng nhân vật. cảm ơn nhà trường. *Giáo dục HĐ3.Củng cố, dặn dò. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ ba-24/11/09 Toán: 34 – 8 I.Mục tiêu: -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 34 – 8. -Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng, tìm số bị trừ. -Biết giải bài toán về ít hơn. II.Chuẩn bị: Bài tập chép sẵn III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: 14 – 5 14 – 8 Đặt tính rồi tính hiệu: 12 và 9 1.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Hướng dẫn thực hiện phép trừ 34 – 8 34 8 HĐ2.Luyện tập -Bài 1.(cột 1, 2, 3).Tính Làm bảng con, bảng lớp -Đặt đúng và tính đúng -Bài 3.Giải toán -Đọc đề -Tóm tắt đề: Nhà Hà :34 con gà Nhà Ly ít hơn nhà Hà : 9 con gà Nhà Ly :…con gà? -Phân tích đề -Giải toán: Số gà nhà bạn Ly nuôi là: 34 – 9 = 25 (con) ĐS: 25 con -Bài 4.Tìm x: Nêu yêu cầu đề. -Biết tìm số hạng chưa biết (a), tìm số bị trừ(b) +Thực hiện trên bảng con, bảng lớp. HĐ3.Củng cố, dặn dò Trò chơi: Thi làm toán 44 - 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ tư-25/11/09 Tập đọc: QUÀ CỦA BỐ I.Mục tiêu: -Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ở những câu văn có nhiều dấu câu. -Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho con. (trả lời được các câu hỏi trong SGK) II.Chuẩn bị: Tranh III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Đọc và trả lời câu hỏi bài Bông hoa niềm vui 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Luyện đọc -Đọc mẫu toàn bài +Đọc từng câu HS nối tiếp đọc câu. Đọc đúng: nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước, thao láo, to xù, mốc thếch, ngó ngoáy, lạo xạo, gáy vang nhà, giàu quá. +Đọc nối tiếp đoạn -HS nối tiếp đọc đoạn, ngắt nghỉ hơi đúng. -Đọc đúng các câu dài: +Mở thúng…nhộn nhạo. +Mở hòm…ngó ngoáy. +Hấp dẫn…phải biết. Tiết 2 -Đọc trong nhóm- Đọc ĐT HĐ2.Tìm hiểu bài -Quà của bố đi câu về có những gì? -cà cuống, niềng niễng,…cá chuối. +Vì sao có thể gọi đó là thế giới dưới -Quà gồm con vật và cây cối dưới nước? nước. -Quà của bố đi cắt tóc về có những gì? -Con xập xành,…cánh xoăn +Vì sao gọi đó là thế giới mặt đất? -…con vật sống trên mặt đất -Những từ, câu nào cho thấy các con rất -Hấp dẫn…giàu quá! thích những món quà của bố? -Vì sao quà của bố giản dị, đơn sơ mà -…quà trẻ con rất thích, là món quà các con thấy giàu quá? chứa đựng tình yêu thương của bố. HĐ3.Luyện đọc lại -HS đọc diễn cảm -Nêu nội dung bài văn? -Tình cảm yêu thương của bố qua những món quà đơn sơ dành cho con. HĐ4.Củng cố, dặn dò. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tập viết: CHỮ HOA L I.Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa L (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Lá (một dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Lá lành đùm lá rách (3 lần) II.Chuẩn bị: Chữ mẫu III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Viết chữ K, Kề 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Hướng dẫn viết chữ hoa -Quan sát và nhận xét +Giới thiệu chữ mẫu -HS nhận biết: L cao 5 li, kết hợp của 3 nét cơ bản: cong dưới, lượn dọc, lượn ngang. +Nêu cách viết -Viết mẫu chữ hoa L vừa viết vừa nêu cách viết. -Viết bảng con -HS viết bảng con. HĐ2.Hướng dẫn viết câu ứng dụng -Giới thiệu câu ứng dụng -Đọc câu ứng dụng: Lá lành đùm lá -Nêu nghĩa của câu tục ngữ? rách -Đùm bọc, cưu mang, giúp đỡ lẫn nhau -HD quan sát và nhận xét trong khó khăn, hoạn nạn. -a, n, u, m, c: cao 1 li -r: cao 1,5 li -đ: cao 2 li -L, l, h: cao 2,5 li - Nêu cách đặt dấu thanh, khoảng cách giữa các chữ, con chữ HĐ3.Viết vào vở tập viết -Viết chữ Lá vào bảng con -HS viết HĐ4.Chấm, chữa bài HĐ5.Củng cố, dặn dò -Nhắc lại cách viết chữ hoa L. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Luyện từ và câu:. TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ?. I.Mục tiêu: -Nêu được một số từ ngữ chỉ công việc gia đình (BT1). -Tìm được các bộ phận câu trả lời cho từng câu hỏi Ai?, Làm gì? (BT2); biết chọn ccs từ cho sẵn để sắp xếp thành câu kiểu Ai làm gì ? (BT3) II.Chuẩn bị: Chép sẵn bài tập lên bảng III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: -Tìm một từ chỉ tình cảm. Đặt câu với từ đó. 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Bài tập 1. -Hãy kể tên những việc em đã làm ở VD: trông em, nấu cơm, quét nhà, rửa nhà để giúp cha mẹ. rau, lau bàn, tưới cây,… HĐ2.Bài tập 2. Tìm các bộ phận câu trả lời cho từng -Đọc yêu cầu bài -Phân tích mẫu câu hỏi Ai?, Làm gì? -Trả lời cho bộ phận Ai? +Cây +Em +Em -Trả lời câu hỏi Làm gì? +xoà cành ôm câu bé. +học thuộc đoạn thơ +làm ba bài tập toán -Làm vào vở. HĐ3.Chọn và sắp xếp từ ở 3 nhóm sau -Nêu yêu cầu -Làm vở thành câu: VD: Cậu bé xếp sách vở. Chị em giặt quần áo. HĐ4.Củng cố, dặn dò Thi đặt câu theo mẫu Ai làm gì? CHIỀU Luyện từ và câu: Ôn tuần 12, 13 1.Tìm một số từ chỉ tình cảm. Đặt câu với một từ vừa tìm được. 2.Kể tên những việc làm em đã giúp mẹ. Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? 4.Chấm một số bài 3.Nhận xét, dặn dò. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kể chuyện: BÔNG HOA NIỀM VUI I.Mục tiêu: -Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo 2 cách: theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện (BT1). -Dựa theo tranh, kể lại được nội dung đoạn 2,3 (BT2); kể lại được đoạn cuối của câu chuyện (BT3). II.Chuẩn bị: Tranh III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Kể lại đoạn 1,2 câu chuyện Sự tích cây vú sữa 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.HD kể chuyện -Kể lại đoạn mở đầu theo hai cách +HDkể cách 1(đúng trình tự câu chuyện) +HD kể cách 2 (đảo vị trí các ý của đoạn 1) -HS chọn cách kể theo ý của mình. -Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2,3 bằng lời -HS quan sát 2 tranh, nêu ý chính được của mình diễn tả trong từng tranh -HS tập kể trong nhom -Đại diện nhóm kể trước lớp -Kể lại đoạn cuối, tưởng tượng thêm lời -HS nối tiếp kể đoạn cuối cảm ơn của bố Chi HĐ2.Củng cố, dặn dò. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ sáu-27/11/09 Chính tả: QUÀ CỦA BỐ I.Mục tiêu: -Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu. -Làm được bài tập 3a,b. II.Chuẩn bị: Bài tập chép sẵn III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Viết: yếu ớt, kiến đen, khuyên bảo, múa rối, nói dối 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Hướng dẫn nghe viết -Quà của bố đi câu về có những gì? -Cà cuống, niềng niễng, hoa sen, nhị sen, cá sộp, cá chuối. -Bài chính tả có mấy câu? -4 câu -Những chữ đầu câu viết thế nào? -viết hoa -Câu nào có dấu hai chấm? -Câu 2 -HS tập viết bảng con -HS nêu các từ khó viết -Viết bảng con. -GV đọc bài HS viết bài vào vở -Đọc -HS soát lại bài *Chấm, chữa bài HĐ2.Luyện tập -Bài 1. Điền vào chỗ trống iê hay yê? -Điền đúng: câu chuyện, yên lặng, viên gạch, luyện tập -Bài tập 2a. Điền d hay gi? -Dung dăng dung dẻ Dắt……………….. ……………….trời …..dê……………. 2b. Điền dấu hỏi hay dấu ngã? - luỹ, chảy, vải, nhãn HĐ3.Củng cố, dặn dò Thi viết: toé nước. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tập làm văn: KỂ VỀ GIA ĐÌNH I.Mục tiêu: -Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý cho trước (BT1). -Viết được một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu theo nội dung bài tập 1.) II.Chuẩn bị: Các bài tập chép sẵn III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Nhắc lại thứ tự các việc làm khi gọi điện. 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Hướng dẫn làm bài tập -Bài tập 1.Kể về gia đình em. +Gợi ý: Gia đình em gồm có mấy người? Đó -HS trả lời là những ai? Nói về từng người trong gia đình em. HS nói Em yêu quý những người trong gia HS trả lời. đình em như thế nào? -Bài tập 2.Dựa vào những điều đã kể ở -HS nêu yêu cầu đề bài bài tập 1, hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3- 5 câu ) về gia đình em. -VD: Gia đình em gồm có 4 người. Ba, mẹ em làm nghề nông. Anh của em đang học lớp 7 Trường Phù Đổng. Mọi người trong gia đình em rất yêu thương nhau. Em rất quý gia đình của em. -Cho một số em đọc laị bài viết. HĐ3.Củng cố, dặn dò CHIỀU Luyện tập làm văn: Ôn tuần 12, 13 I.Mục tiêu: -Luyện cách nói chuyện qua điện thoại, kể về gia đình em. II.Các hoạt động 1.Nói khoảng 4, 5 câu trao đổi qua điện thoại theo nội dung sau: -Em đang học bài, bỗng bạn gọi điện rủ em đi chơi. Em từ chối vì còn bận học. 2.Viết đoạn văn ngắn từ 4 đến 5 câu kể về gia đình em. 3.Chấm một số bài, nhận xét.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×