Giáo án Lớp 2 - Tuần 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 11 Thứ hai- 9/11/09 Tập đọc: BÀ CHÁU I.Mục tiêu: -Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. -Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc, châu báu .(trả lời được câu hỏi 1, 2, 3, 5) II.Chuẩn bị: Tranh ở SGK III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ Đọc và trả lời câu hỏi ở bài Bưu thiếp 2.Bài mới- giới thiệu HĐ1.Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài +Luyện đọc câu -HS nối tiếp nhau đọc từng câu +Luyện đọc đoạn -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài *HD đọc các câu cho đúng kết Ba bà cháu…nuôi nhau/ tuy vất vả/ hợpgiải nghĩa từ. nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm. Hạt đào…mầm/ ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu là trái vàng/ trái bạc. Bà hiện ra,/ móm mém,/ hiền từ dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng. Đọc trong nhóm -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm -Lớp đồng thanh Tiết 2 HĐ1.Tìm hiểu bài -Câu 1.Trước khi gặp cô tiên, ba bà cháu sống với nhau như thế nào? -Câu 2. Cô tiên cho hạt đào và nói gì? …nghèo khổ nhưng rất thương nhau. -Câu 3.Sau khi bà mất hai anh em …khi bà mất, gieo hạt đào… sung sướng. sống ra sao? -Câu 5.Câu chuyện kết thúc thế nào? …trở nên giàu có. HĐ2.Củng cố, dặn dò -Qua câu chuyện này em hiểu điều Cô Tiên hiện lên.…ôm cháu vào lòng. gì? *Giáo dục. Tình bà cháu quý hơn vàng bạc, quý hơn mọi của cải trên đời.. - Dặn dò. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ ba- 10/11 Chính tả (TC): BÀ CHÁU I.Mục tiêu: -Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích trong bài Bà cháu. -Làm được bài tập 2, BT3, BT4a. II.Chuẩn bị: Chép sẵn bài chính tả và bài tập. III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ Viết: kiến, con công, nước non, công lao. 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Hướng dẫn tập chép -Đọc bài viết ở bảng -HS đọc lại + Tìm lời nói của hai anh em trong Chúng cháu chỉ cần bà sống lại. bài chính tả. +Lời nói ấy được viết với dấu câu ….đặt trong ngoặc kép, viết sau dấu nào? hai chấm. -Viết bảng con -Tìm những từ viết bảng con VD:màu nhiệm,ruộng vườn,dang tay, +GV nêu thêm vài từ khác mà các móm mém. em dễ viết sai. -Chép bài vào vở HS chép bài -Chấm, chữa bài HĐ2.Làm bài tập 2a. Tìm những tiếng có nghĩa để điền Đọc yêu cầu bài tập. vào các ô trống trong bảng dưới -HS điền đây.(SGK) -Làm bài 3.Rút ra nhận xét từ bài tập *Nhận xét: Trước những chữ cái e, ê, trên. i viết gh. Trước những chữ cái a, ă, â, o, ô, ơ, u, ư viết g. -Bài tập 4a. Điền s hay x? -HS điền được: nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng năng. HĐ3.Củng cố, dặn dò -Nhắc lại quy tắc viết g, gh.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ tư- 11/11/09 Tập đọc: CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM I.Mục tiêu: -Biết nghỉ hơi sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. -Hiểu nội dung: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của hai mẹ con bạn nhỏ (trả lời được câu hỏi 1, 2, 3) II.Chuẩn bị: Tranh ảnh cây xoài SGK III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Đọc và trả lời các câu hỏi ở bài Bà cháu. 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Luyện đọc -Đọc mẫu -Luyện đọc câu kết hợp giải nghĩa từ. *Giải nghĩa thêm một số từ. -Đọc từng đoạn trước lớp.. -Đọc trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm -Cả lớp đọc đồng thanh HĐ2.Tìm hiểu bài -Câu 1:Tìm những hình ảnh đẹp của cây xoài cát. -Câu 2.Quả xoài cát có mùi vị và màu sắc như thế nào? -Câu 3.Tại sao mẹ lại chọn những quả xoài ngon nhất bày lên bàn thờ ông? -Tại sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát nhà mình là thứ quà ngon nhất? HĐ3.Luyện đọc lại HĐ4.Củng cố, dặn dò -Nêu nội dung bài?. -HS nối tiếp đọc từng câu. Chú ý các từ khó: lẫm chẫm, nở trắng cành,dịu dàng, đậm đà, không thứ quà gì ngon bằng. -HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài. Chú ý câu: Mùa xoài nào,/ …to nhất/…ông. Ăn quả…chín/…trồng,…/hương/…em/…bằng. -HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm. -Đại diện nhóm lên thi. -Lớp đồng thanh. Cuối đông….theo gió. …mùi thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc vàng đẹp. …tưởng nhớ ông, biết ơn ông. -…Vì xoài đã thơm, ngon mà lại gắn với kỉ niệm về người ông đã mất. (HSG) -HS thi đọc từng đoạn, cả bài văn -Tả cây xoài và tình cảm, biết ơn của hai mẹ con đối với ông.. *Giáo dục. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tập viết: CHỮ HOA I I.Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa I (một dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ích 91 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (3 lần). II.Chuẩn bị: Chữ I viết hoa III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Viết chữ H hoa, Hai 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.HD viết chữ hoa -Quan sát và nhận xét chữ I -Cao 5 li, gồm 2 nét: +Nét 1: kết hợp nét cong trái và lượn ngang. +Móc ngược trái, phần cuối lượn vào trong. -Nêu cách viết- Viết mẫu -HS viết trên bảng con HĐ2.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -Ghi bảng: Ích nước lợi nhà -HS nêu nghĩa: nên làm những việc tốt cho đất nước, cho gia đình. -Viết mẫu cụm từ ứng dụng -Quan sát độ cao của các chữ cái, khoảng cách giữa các chữ: 1 con chữ o. -Viết chữ Ích vào bảng con HĐ3.HD viết vào vở -HS viết HĐ4.Chấm chữa bài -Chấm điểm nhận xét HĐ5.Củng cố, dặn dò Thi viết chữ hoa.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ năm- 12/11/09 Luyện từ & câu: TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VÀ CÔNG VIỆC TRONG NHÀ I.Mục tiêu: -Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh (BT1); tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ Thỏ thẻ (BT2). II.Chuẩn bị: VBT, Tranh III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Nêu những từ ngữ chỉ người trong gia đình họ hàng bên nội, ngoại (2 em) 2.bài mới-Giới thiệu HĐ1.Bài 1.Tìm các đồ vật được vẽ -Đọc đề -Trong tranh có: 1 bát hoa, 1 cái thìa, ẩn trong bức tranh và cho biết mỗi vật dùng để làm gì? 1 cái chảo, 1 cốc in hoa, 1 cái chén, 2 đĩa hoa, 1 ghế tựa, 1 cái kiềng, 1 cái thớt, 1 con dao, 1 cái thang, 1cái giá, 1 bàn làm việc, 1 bàn học sinh, 1 cái chổi, 1 cái nồi, 1 cây đàn. HĐ2.bài 2.Tìm các từ ngữ chỉ việc mà bạn nỏ trong bài thơ muốn làm giúp ông và nhờ ông làm giúp.( Thỏ -Đọc đề thẻ) +Những việc bạn nhỏ muốn làm: đun nước, rút ra. +Những việc bạn nhỏ nhờ ông giúp: xách siêu nước, ôm rạ, dập lửa, thổi khói. -Bạn nhỏ trong bài thơ có gì ngộ -Lời nói của bạn rất đáng yêu nghĩnh đáng yêu? HĐ3.Củng cố, dặn dò Tìm thêm những đồ vật chỉ đồ dùng và các việc làm trong nhà. Chiều LTVC: Ôn tuần 10 và 11 1Nêu các từ chỉ người trong gia đình, họ hàng bên nội và bên ngoại. 2.Nêu các từ chỉ đồ dùng và các việc làm trong nhà. -Đặt 1 câu với 1 từ tìm được. 3.Củng cố, dặn dò. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kể chuyện: BÀ CHÁU I.Mục tiêu: -Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện Bà cháu. II.Chuẩn bị: Tranh III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ Kể lại 1 đọc truyện Sáng kiến của bé Hà 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.HD kể chuyện -Kể từng đoạn câu chuyện -Đọc yêu cầu -HS quan sát tranh 1 trả lời câu hỏi +Trong tranh có những nhân vật nào? -Ba bà cháu và cô tiên. +Ba bà cháu sống với nhau như thế -…vất vả, rau cháo nuôi nhau nào? +Cô tiên nói gì? -…bà mất, gieo hạt đào sẽ được giàu sang sung sướng. -Hai HS kể đoạn một *Kể trong nhóm *Kể trước lớp -Kể toàn bộ câu chuyện -4 HS nối tiếp nhau nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện theo 4 tranh. -Một số HS kể toàn bộ câu chuyện. HĐ2.Củng cố, dặn dò *Giáo dục *Nhận xét tiết học. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ sáu- 13/11/09 Chính tả: CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM I.Mục tiêu: -Nghe, viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi. -Làm được các bài tập 2, 3a, b. II.Chuẩn bị: Bài tập chép sẵn III.Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: Viết tiếng có vần ươn, 2 tiếng có vần ương; 2 tíng có gh, 2 tiếng có g. 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.HD nghe viết -Đọc mẫu toàn bài -HS đọc lại -Hỏi: Cây xoài cát có gì đẹp? HS nêu -HD viết bảng con -Tìm tíêng khó lẫm chẫm, cuối, lúc lỉu, nở trắng cành, xoài, chín vàng -HS viết bảng con từng từ. HĐ2. Đọc bài cho HS viết -Đọc từng cụm từ hoặc câu ngắn -HS viết -Đọc cho HS soát lại bài HS soát lại bài HĐ3.Chấm, chữa bài HS đổi vở chấm -Giáo viên chấm một số bài -Nhận xét HĐ4.Luyện tập -Bài tập 2. Điền vào chỗ trống g hay Đọc yêu cầu đề Điền đúng: gh? +Dòng 1: gh +Dòng 2: g +Dòng 3: G +Dòng 4: Gh -Bài tập 3. Điền vào chỗ trống a.s hay x? +Theo thứ tự: s, s, x, x b. ươn hay ương? + ương, ương, ươn, ương HĐ5.Củng cố, dặn dò Nêu lại quy tắc viết g, gh.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tập làm văn: CHIA BUỒN AN ỦI I.Mục tiêu: -Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông. Bà trong những tình huống cụ thể (BT1, 2) -Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông bà khi em biết tin quê nhà bị bão (BT3) II.Chuẩn bị: Viết sẵn bài tập lên bảng, tranh ở SGK III. Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ: -Kể về ông hoặc bà của em (Khoảng 3 – 4 câu) 2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Bài 1. Ông em (hoặc bà em bị -Đọc đề mệt. Em hãy nói với ông (hoặc bà ) hai ba câu để tỏ rõ sự quan tâm của mình. -Làm miệng -HS nối tiếp nhau phát biểu *Lớp nhận xét -Giáo viên nêu vài ví dụ. VD: Ông ơi ông mệt lắm hả ông? Cháu lấy nước cho ông uống nhé! HĐ2.Bài 2.Hãy nói lời an ủi của em -HS đọc đề -Lớp phát biểu ý kiến: với ông bà. a) Khi cây hoa do ông (bà) trồng bị +Ông ơi, ông đừng tiếc nữa, mai ông chết. sẽ trồng cây khác ông nhé! b) Khi kính đeo mắt của ông bà) bị +Bà ơi, bà đừng tiếc nữa. Cái kính đó vỡ. cũng đã cũ rồi, ít bữa nữa bà mua cái kính khác bà nhé. HĐ3.Bài 3. -Viết bằng 2, 3 câu thể hiện thái độ -Đọc yêu cầu đề quan tâm, lo lắng. -HS viết bài HĐ4.Củng cố, dặn dò. -Một số em đọc lại bài viết. -Nêu lại cách viết bưu thiếp. Chiều Tập làm văn: Ôn tuần 10, 11 1.Kể về một người thân của em. 2.Nói lời an ủi của em với ông bà. 3.Củng cố, dặn dò. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>