Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tài liệu CKTKN môn Địa lý

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74 KB, 3 trang )

HƯỚNG DẪN CỤ THỂ: Địa
Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú
2
Dãy
Hoàng
Liên Sơn
- Nêu được một số đặt điểm tiêu biểu về
địa hình, khí hậu của dãy Hoàng Liên Sơn.
+ Dãy núi cao và đồ sộ nhất Việt Nam: có
nhiều đỉnh nhọn, sườn núi rất dốc, thung
lũng thường hẹp và sâu.
+ Khí hậu ở những nơi cao lạnh quanh
năm.
- Chỉ được dãy Hoàng Liên Sơn trên bảng
đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam.
- Sử dụng bảng số liệu để nêu đặc điểm khí
hậu ở mức độ đơn giản: dựa vào bảng số
liệu cho sẵn để nhận xét về nhiệt độ của Sa
Pa vào tháng 1 và tháng 7.
HS khá, giỏi:
+ Chỉ và đọc tên
những dãy núi chính
ở Bắc Bộ: Sông
Gâm, Ngân Sơn, Bắc
sơn, Đông Triều.
+ Giải thích vì sao
Sa Pa trở thành nơi
du lịch, nghỉ mát nổi
tiếng ở vùng núi phía
Bắc.
3


Một số
dân tộc ở
Hoàng
Liên Sơn
- Nêu được tên một số dân tộc ít người ở
Hoàng Liên Sơn: Thái, Mông, Dao,…
- Biết Hoàng Liên Sơn là nơi dân cư thưa
thớt
- Sử dụng tranh ảnh để mô tả nhà sàn và
trang phục một số dân tộc ở Hoàng Liên
Sơn:
+ Trang phục: mỗ dân tộc có cách ăn mặc
riêng; trang phục của các dân tộc dược
may, thêu trang trí rất công phu và thường
có màu sắc sặc sỡ …
+ nhà sán: được làm bằng các vật liệu tự
nhiên như gỗ, tre, nứa.
HS khá, giỏi:
Giải thích tại sao
người dân ở Hoàng
Liên Sơn thường làm
nhà sàn để ở: để
tránh ẩm thấp và thú
dữ.
4 Hoạt động
sản xuất của
người dân ở
Hoàng Liên
Sơn
- Nêu đưịơc một số hoạt động sản xuất chủ

yếu của người dân ở Hoàng Liên Sơn:
+ Trồng trọt: trồng lúa, ngô, chè, trồng rau
và cây ăn quả,… trên nương rẫy, ruộng bật
thang.
+ làm các nghề thủ công: dệt, thêu, đan,
rèn, đúc,…
+ khai thác khoáng sản: a-pa-tít,
donmg962, chì, kẽm,…
+ Khai thác lâm sản: gỗ, mây, nứa,…
- Sử dụng tranh, ảnh để nhận biết một số
hoật động sản xuất của người dân: làm
ruộng bật thang, nghề thủ công truyền
thống, khai thác khoáng sản.
- Nhận biết được khó khăn của giao thông
miền núi: đường nhiều dốc cao, thường bị
HS khá, giỏi:
xác lập được mối
quan hệ giữa điều
kiện tự nhiên và hoạt
động sản xuất của
con người: Do địa
hình dốc, người dân
phải sẻ sườn núi
thành những bậc
phẳng tạo nên ruộng
bậc thang; miền núi
có nhiều khoáng sản
nên ở Hoàng Liên
Sơn phát triển nghề
khai thác khoáng

sản.
Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú
sụp, quanh co, lở vào mùa mưa.
Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú
5
Trung du
Bắc Bộ
- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về
địa hình của trung du Bắc Bộ:
Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải, xếp
cạnh nhau như bát úp.
- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ
yếu của người dân trung du Bắc Bộ:
+ Trồng chè và cây ăn quả là những thế
mạnh của vàng trung du.
+ Trồng rừng được đẩy mạnh.
- Nêu tác dụng của việc trồng rừng ở trung
du Bắc Bộ: che phủ đồi, ngăn cản tình
trạng đất đang bị xấu đi.

HS khá, giỏi: Nêu
được quy trình chế
biến chè.
6
Tây
Nguyên
- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về
địa hình, khí hậu của Tây Nguyên:
+ các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác
nhau Kon Tum, Đắk Lắk, Lâm Đồng, Di

Linh.
+ khí hậu có hai mùa rõ rệt: mùa mưa, mùa
khô.
- Chỉ được các cao nguyên ở Tây Nguyên
trên bản đồ (lược đồ ) tự nhiên Việt Nam:
Kon Tum, Plây Ku, Đắk Lắk, lâm viên, Di
Linh.
HS káh, giỏi:Nêu
được đặc điểm của
mùa mưa, mùa khô ở
Tây Nguyên.
7
Một số dân
tộc ở Tây
Nguyên
- Biết Tây Nguyên Có Nhiều Dân Tộc
Cùng Sinh Sống ( Gia-Rai, Ê -Đê, Ba-Na,
Kinh,…) Nhưng Lại Là Nơi Thưa Dân
Nhất Nước Ta.
- Sử dụng được tranh, ảnh để mô tả trang
phục của một số dân tộc Tây Nguyên:
Trang phục truyền thống: nam thường đóng
khố, nữ thường quấn váy.
HS khá,giỏi:
Quan sát tranh, ảnh
mô tả nhà rông.
8 Hoạt động
sản xuất
của người
dân


- Nêu được một sồ hoạt động sản xuất chủ
yếu của người dân ở Tây Nguyên:
+ Trồng cây công nghiệp lâu năm( cao su,
cà phê, hồ tiêu, chè,…) trên đất ba dan.
+ Chăn nuôi trâu,bò trên đồng cỏ.
HS khá, giỏi:
+ Biết đựơc những
thụân lợi,khó khăn
của điều kiện đất đai
khí hậu đối với việc
Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú
Tây Nguyên
- Dựa vào các bảng số liệu biết loại cây
công nghiệp và vật nuôi được nuôi, trồng
nhiều nhất ở Tây Nguyên.
- Quan sát hình, nhận xét về rừng trồng cà
phê Buôn Ma Thuột
trồng cây công
nghiệp và chăn nuôi
trâu,bò ở
Tây Nguyên
+ Xác lập được mối
quan hệ địa lí giữa
thiên nhiên với hoạt
động sản xuất của
con người; đất ba
dan - trồng cây công
nghiệp; đồng cỏ
xanh tốt – chăn nuôi

trâu, bò…

Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú
9
- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ
yếu của người dân Tây Nguyên;
+ Sử dụng nước sản xuất điện
+ Khai thác gỗ và lâm sản
- Nêu được vai trò của rừng đối với đời
sống và sản xuất; cung cấp gỗ lâm sản
nhiều thú quý…
- biết được sự cần thiết phải bảo vệ rừng
mô tả sơ lược đặc điểm sông.ởTây Nguyên;
có nhiều thác ghềnh.
-mô tả sơ lược; rừng rậm nhiệt đới ( rừng
rậm,nhiều loại cây,tạo thành nhiều
tầng ),rừng khộp (rừng rụng lá mùa khô )
-chỉ trên bản đồ (lược đồ) và kể tên những
con sông băt nguồn từ Tây Nguyên; sông
xê xan, sông Xrê pốk, sông đồng nai.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×