Giáo án Lớp 1 - Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 17. TOÁN:. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I.MUÏC TIEÂU: Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10 ; viết được các số theo thứ tự qui định ; viết được phép tính thích hợp với tóm tăt bài toán. Làm BT 1 ( cột 3,4 ), 2, 3 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập trong sách: Baøi 1: Tính (Laøm coät 3, 4) _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Điền số thích hợp vào chỗ chấm _Cho HS làm và chữa bài Baøi 2: Vieát caùc soá _Cho HS tự làm rồi chữa bài _Làm vào vở 2, 5, 7, 8, 9 9, 8, 7, 5, 2 Baøi 3: _Cho HS nhìn vào tranh và nêu bài toán _Coù 4 boâng hoa, coù theâm 3 boâng hoa _Cho HS laøm baøi _Hoûi laïi HS: Coù taát caû maáy boâng hoa? b) Tương tự phần a) 2.Nhaän xeùt –daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò baøi 64: Luyeän taäp chung. nữa. Hỏi có tất cả mấy bông hoa? _Tự điền phép tính vào vở. Trang 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoïc vaàn. aêc- aâc. Baøi 77:. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU _ Đọc được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc ; từ và đoạn thơ ứng dụng. _ Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc _ Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang . _HSKG :Bước đầu nhận biết nghĩa một số từ thông dụng qua tranh , ảnh minh hoạ . Luyện nói 4-5 câu theo chủ đề . Đọc trơn từ và câu ứng dụng . *GDBVMT. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Vaät maãu: maéc aùo, quaû gaác _Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: +HS đọc bài 76 _ Đọc +Đọc thuộc câu ứng dụng _Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các vần oc, ac _Viết: GV chọn từ _Cho mỗi dãy viết một từ đã học 1.Giới thiệu bài: _ GV ñöa tranh vaø noùi: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi. + Tranh veõ gì? _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn aêc, aâc. GV vieát leân baûng aêc, aâc _ Đọc mẫu: ăc, âc 2.Daïy vaàn:. aêc _GV giới thiệu vần: ăc a)Nhận diện vần : -Vần ăc được tạo bởi mây âm ?. _ Đọc theo GV - HS K , G : 2 âm :ă và c.. -So sánh ăc vời ăt ?. -HS K –G trả lời : *Giống nhau: bắt đầu bằng ă +Khác nhau : ăc có c ăt có t . -HS cài : ăc _ HS TB –Y :Đánh vần: ă-c-ăc - HSK –G : Đọc trơn: ăc. _Cho HS cài baûng b)Đánh vần : *Vần: -Cho HS đánh vần : ăc *Tiếng khóa ,từ khóa : _Cho HS caì thêm vào vần ăc chữ m và dấu sắc để -HS K – G :phân tích . taïo thaønh tieáng maéc _ HS –TB –Y :Đánh vần: mờ-ắc-mắc_Phân tích tiếng mắc? saéc-maéc _Cho HS đánh vần tiếng: mắc Trang 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> _GV vieát baûng: maéc -Cho HS đọc trơn : +Vần : ăc +Tiếng khóa : mắc _GV hoûi: Ñaây laø caùi gì? _GV viết bảng từ khoá : mắc áo _Cho HS đọc trơn: aêc, maéc, maéc aùo c ) Viết bảng : +Viết vần đứng riêng : -GV viết mẫu : ăc +Lưu ý nối nét giữa ă và c . -GV nhận xét *Từ ngữ khóa : mắc áo d )Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: maøu saéc aên maëc +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. Tieát 2 aâc _GV giới thiệu vần: âc a)Nhận diện vần : -Vần âc được tạo bởi mây âm ?. -So sánh âc vời ăc ?. _Maéc aùo _ HS K-G :Đọc: mắc áo. _5HS đọc cá nhân, nhóm, lớp +) Viết : ăc. +Viết : mắc áo. _ 3HSK –G đọc từ ngữ ứng dụng -HS K –G : sắc , mặc. _ Đọc theo GV - HS K , G : 2 âm : â và c. -HS K –G trả lời : * Gioáng: keát thuùc baèng c +Khác: âc mở đầu bằng â -HS cài : âc. _Cho HS cài baûng b)Đánh vần : *Vần: _ HS TB –Y :Đánh vần: â – c - âc -Cho HS đánh vần : âc - HSK –G : Đọc trơn: âc *Tiếng khóa ,từ khóa : _Cho HS caì thêm vào vần âc chữ g và dấu sắc để -HS K – G :phân tích . taïo thaønh tieáng gaác, _ HS –TB –Y :Đánh vần: _Phaân tích tieáng : gaác _Cho HS đánh vần tiếng: gấc _GV vieát baûng: gaác -Cho HS đọc trơn : quaû gaác +Vần : âc +Tiếng khóa : gấc --HS : quaû gaác _GV hoûi: Ñaây laø quả gì? _GV viết bảng từ khoá : _5HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Cho HS đọc trơn: Trang 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> aâc, gaác, quaû gaác c ) Viết bảng : +Viết vần đứng riêng : -GV viết mẫu : âc +Lưu ý nối nét giữa â và c . -GV nhận xét *Từ ngữ khóa : quả gấc d) Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: giaác nguû nhaác chaân +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. +) Viết : âc +Viết : quả gấc. _ 3HSK –G đọc từ ngữ ứng dụng -HS K –G : giaác , nhaác. -5HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Tiếng mới: mặc _ HS K –G : Đọc trơn đoạn thơ ứng duïng _ 4HS K –G : Đọc toàn bài trong SGK _ HS TB –Y :Đánh vần _Taäp vieát: aêc, aâc. TIEÁT 3 3. Luyeän taäp: a) Đọc SGK _Cho HS xem tranh 1, 2, 3. _Cho HS đọc thầm và tìm tiếng mới _Cho HS luyện đọc b) Hướng dẫn viết: _Viết mẫu bảng lớp: ăc, âc _Taäp vieát: maéc aùo, quaû gaác Lưu ý nét nối từ ă sang c, từ â sang c _Hướng dẫn viết từ: mắc áo, quả gấc Lưu ý cách nối liền mạch giữa các con chữ, khoảng cách cân đối giữa các chữ _Viết vào vở GV nhận xét chữa lỗi _Cho HS tập viết vào vở c) Luyện nói theo chủ đề: _ Chủ đề: Ruộng bậc thang _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Chỉ tranh và dùng lời nói để giới thiệu với các bạn nôi troàng luùa trong ruoäng baäc thang +Xung quanh ruoäng baäc thang coøn coù gì? * GV giới thiệu: Ruộng bậc thang là nơi trồng lúa ở mieàn nuùi 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) _Daën doø:. _ -5HS Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời. +HS theo dõi và đọc theo. _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà. _ Xem trước bài78. Trang 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2012 Hoïc vaàn. uc- öc. Baøi 78:. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc và viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ _ Đọc đúng từ và các câu ứng dụng _ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất. -HSK ,G : Bước đầu nhận biết nghĩa một số từ đơn giản qua tranh , ảnh .Luyện nói 4 -5 câu theo chủ đề . Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 . II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Moâ hình caàn truïc, maùy xuùc _Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: +HS đọc bài 77 _ Đọc +Đọc thuộc câu ứng dụng _Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các vần ăc, âc _Viết: GV chọn từ _Cho mỗi dãy viết một từ đã học 1.Giới thiệu bài: _ GV ñöa tranh vaø noùi: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi. + Tranh veõ gì? _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn uc GV vieát leân baûng uc _ Đọc mẫu: uc _ Đọc theo GV 2.Daïy vaàn:. uc _GV giới thiệu vần: uc a) Nhận diện vần : -Vần uc được tạo bởi mây âm ?. - HS K , G : 2 âm u và c . -HS K –G trả lời : * Gioáng: keát thuùc baèng c +Khác: uc mở đầu bằng u. -So sánh uc vời ăc ?. _Cho HS cài baûng b)Đánh vần : _ HS TB –Y :Đánh vần: u-c-uc *Vần: * HS K –G : Đọc trơn: uc -Cho HS đánh vần : uc *Tiếng khóa ,từ khóa : _Cho HS caì thêm vào vần uc chữ tr và dấu nặng để taïo thaønh tieáng trục Trang 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> _Phaân tích tieáng : trục _Cho HS đánh vần tiếng: trục _GV vieát baûng: trục -Cho HS đọc trơn : trục +Vần : uc +Tiếng khóa : trục _GV hoûi: Tranh vẽ gì ? _GV viết bảng từ khoá : _Cho HS đọc trơn: uc, truïc, caàn truïc c ) Viết bảng : +Viết vần đứng riêng : -GV viết mẫu : uc +Lưu ý nối nét giữa u và c . -GV nhận xét *Từ ngữ khóa : caàn truïc. _ HS TB –Y : Đánh vần: trờ-uc-trúcnặng-trục _ HS K –G : caàn truïc _ HS K –G :Đọc:uc, trục, cần trục _5 HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. _Vieát: uc _Vieát: caàn truïc. d) Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: maùy xuùc cuùc vaïn thoï +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. _3HS K , G: đọc từ ngữ ứng dụng -HS K , G : xuùc , cuùc _5 HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. Tieát 2 öc Tiến hành tương tự vần uc * So saùnh öc vaø uc?. _HS K –G +Gioáng: keát thuùc baèng c +Khác: ưc mở đầu bằng ư * Đọc trơn: HS –K – G ; HS TB –Y : Đánh vần : ưc, lực, lực sĩ. * Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: lọ mực nóng nực +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. _HS K –G : đọc từ ngữ ứng dụng. ưc: mực, nực. TIEÁT 3 Trang 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Luyeän taäp: a) Đọc SGK _Cho HS xem tranh 1, 2, 3 _Cho HS đọc thầm và tìm tiếng mới _Cho HS luyện đọc b) Hướng dẫn viết: _Viết mẫu bảng lớp: uc, ưc Lưu ý nét nối từ u sang c, từ ư sang c _Hướng dẫn viết từ: cần trục, lực sĩ Lưu ý cách nối liền mạch giữa các con chữ, khoảng cách cân đối giữa các chữ GV nhận xét chữa lỗi _Cho HS tập viết vào vở c) Luyện nói theo chủ đề: _ Chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Chỉ tranh và giới thiệu người và vật trong bức tranh +Mọi người đang làm gì? +Con gì đã báo hiệu cho mọi người thức dậy? +Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phố? 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) _Daën doø:. _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _ HS K –G :Tiếng mới: thức _ HS K –G : Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng . HS TB –Y : Đánh vần _ 5 HSK –G : Đọc toàn bài trong SGK _Taäp vieát: uc, öc _Tập viết: cần trục, lực sĩ _Viết vào vở _5HS: Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời. +HS theo dõi và đọc theo. _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà. _ Xem trước bài79. Trang 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Thực hiện được so sánh các số, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10 ; biết cộng, trừ các số trong phạm vi 10 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. Làm được BT 1, 2 ( a, b, cột 1 ), 3 ( cột 1, 2 ), 4 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập trong sách: GV tổ chức cho HS tự làm rồi chữa bài Baøi 1:. _Thực hành nối bằng bút chì. _Yeâu caàu: + Nối các chấm theo thứ tự từ số bé đến số lớn + Nêu tên hình vừa được tạo thành Baøi 2: Tính (a, b, coät 1). _HS làm và chữa bài. a) Cho HS tính. _Làm vào vở. b) Cho HS tính (theo thứ tự từ trái sang phải) Nhắc HS tính theo hai bước Baøi 3: (coät 1,2 ) _Cho HS tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm Bài 4: Cho HS nhìn hình ảnh trong từng tranh để nêu. _HS laøm baøi. bài toán rồi viết phép tính giải bài toán vào dòng các oâ troáng 2.Nhaän xeùt –daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc Trang 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> _ Daën doø: Chuaån bò baøi 65: Luyeän taäp chung. Thứ tư Hoïc vaàn. oâc- uoâc. Baøi 79:. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _Đọc được: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc ; từ và đoạn thơ ứng dụng. _Viết được: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc _ Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc . HSK –G : Bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ đơn giản . Luyện nói 4 -5 câu theo chủ đề . Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 ,tập 2. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Vaät maãu con oác _Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: +HS đọc bài 78 _ Đọc +Đọc thuộc câu ứng dụng _Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các vần uc, ưc _Vieát: GV choïn tö _Cho mỗi dãy viết một từ đã học 1.Giới thiệu bài: _ GV ñöa tranh vaø noùi: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi. + Tranh veõ gì? _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn oâc, uoâc. GV vieát leân baûng oâc, uoâc _ Đọc mẫu: ôc, uôc _ Đọc theo GV 2.Daïy vaàn:. oâc _GV giới thiệu vần: ôc a)Nhận diện vần : -Vần ôc được tạo bởi mây âm ?. -HS K ,G : 2 âm ô và c . -HS K –G trả lời : * Gioáng: keát thuùc baèng c +Khác: o mở đầu bằng o. -So sánh ôc vời ăc ? _Cho HS cài baûng b)Đánh vần : *Vần: -Cho HS đánh vần : ôc *Tiếng khóa ,từ khóa :. _ HS TB –Y : Đánh vần: ô-c-ôc HS K –G : Đọc trơn: ôc Trang 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> __Cho HS viết thêm vào vần ôc chữ m và dấu nặng để tạo thành tiếng mộc _Phaân tích tieáng moäc? _Cho HS đánh vần tiếng: mộc _GV vieát baûng: moäc _GV cho HS xem hình bác thợ mộc qua tranh _GV viết bảng từ khoá _Cho HS đọc trơn: ôc, mộc, thợ c c ) Viết bảng : +Viết vần đứng riêng : -GV viết mẫu : ôc +Lưu ý nối nét giữa ô và c . -GV nhận xét *Từ ngữ khóa : thợ mộc. _ HS TB –Y : Đánh vần: mờ-ôc-môcnặng-mộc _ HS K –G : thợ mộc _Đọc: thợ mộc _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. _Vieát: oâc _Viết: thợ mộc. * Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: con oác goác caây +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. Tieát 2 uoâc. _3HS đọc từ ngữ ứng dụng - HS K, G : oác ,goác. _5HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. Tiến hành tương tự vần ôc * So saùnh uoâc vaø oâc?. * Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: ñoâi guoác thuoäc baøi +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. TIEÁT 3. _HS K –G trả lời +Gioáng: keát thuùc baèng c +Khác: uôc mở đầu bằng uô * HS K –G : Đọc trơn: _ HS TB –Y : Đánh vần uoâc, ñuoác, ngoïn ñuoác _ 4 HS K –G : đọc từ ngữ ứng dụng uoâc: guoác, thuoäc _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. 3. Luyeän taäp: a) Đọc SGK _Cho HS xem tranh 1, 2, 3 Trang 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> _Cho HS đọc thầm và tìm tiếng mới _Cho HS luyện đọc b) Hướng dẫn viết: _Viết mẫu bảng lớp: ôc, uôc Lưu ý nét nối từ ô sang c, từ uô sang c _Hướng dẫn viết từ: thợ mộc, ngọn đuốc Lưu ý cách nối liền mạch giữa các con chữ, khoảng cách cân đối giữa các chữ GV nhận xét chữa lỗi _Cho HS tập viết vào vở c) Luyện nói theo chủ đề: _ Chủ đề: Tiêm chủng uống thuốc _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Bạn trai trong bức tranh đang làm gì? Em thấy thái độ bạn như thế nào? +Chuùng ta coù tieâm thuoác khoâng? Khi naøo? +Khi naøo chuùng ta phaûi uoáng thuoác? +Hãy kể cho các bạn nghe mình đã tiêm chủng và uoáng thuoác gioûi nhö theá naøo? 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) _Daën doø:. _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Tiếng mới: ốc _ HS K –G : Đọc trơn đoạn thơ ứng duïng _ 5 HS K –G : Đọc toàn bài trong SGK _Taäp vieát: oâc, uoâc _Tập viết: thợ mộc, ngọn đuốc. _Viết vào vở _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời. +HS theo dõi và đọc theo. _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà. _ Xem trước bài80. Trang 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thuû coâng. Baøi 19 :. Gaáp caùi ví ( tieát 1). I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -HS bieát gaáp caùi ví baèng giaáy -Gấp được cái ví bằng giấy. HS Khéo tay :Gấp được cái ví bằng giấy. Các nếp gấp thẳng , phẳng . - Làm thêm được cái quai xách và trang trí cho ví . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV : ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn.1 tờ giấy màu hình chữ nhật. -HS:1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 tờ giấy vở HS, vở thủ công. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Kieåm tra baøi cuõ: HS để ĐDHT trên bàn -GV kieåm tra ÑDHT cuûa HS - GV nhaän xeùt *Bài mới: 1.Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -GV cho HS quan saùt ví maãu , chæ cho HS thaáy ví coù -HS quan saùt 2 ngăn đựng và được gấp từ tờ giấy hình chữ nhật Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu -GV thao tác gấp ví trên 1 tờ giấy hình chữ nhật to +Lấy đường dấu giữa -HS quan sát từng bước gấp +Gaáp 2 meùp ví HS thực hành tập gấp cái ví trên giấy +Gaáp ví nhaùp -GV cho HS thực hành trên giấy nháp *Cuûng coá: 2 HS GV goïi HS nhaéc laïi caùc thao taùc gaáp. Trang 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Taäp vieát. tuoát luùa, haït thoùc, maøu saéc I.MUÏC TIEÂU: _Viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc ; kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở taäp vieát 1 , taäp hai. HSK,G : Vieát được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 ,tập 2 . II.CHUAÅN BÒ: _Bảng con được viết sẵn các chữ _Chữ viết mẫu các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc _Bảng lớp được kẻ sẵn III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: _GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết _chim cút lại từ chưa đúng _Nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài _Hoâm nay ta hoïc baøi: tuoát luùa, haït thoùc, maøu saéc. GV vieát leân baûng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết _GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn caùch vieát + tuoát luùa: -Từ gì? - tuoát luùa -Độ cao của các con chữ trong từ “tuốt lúa”? - HS K –G : Chữ t cao 1 đơn vị rưỡi, chữ u, ô, a cao 1 đơn vị; chữ l cao 2 -Khoảng cách giữa các tiếng trong 1 từ? đơn vị rưỡi; -GV vieát maãu:neâu caùch vieát -Khoảng cách 1 con chữ o -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng + haït thoùc: -Từ gì? -Độ cao của các con chữ trong từ “hạt thóc”? -Khoảng cách giữa các tiếng trong một từ? -GV vieát maãu: neâu caùch vieát. -Vieát baûng:. -haït thoùc - HS K – G : Chữ h, th cao 2 đơn vị Trang 13. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng. rưỡi; chữ a, o, c cao 1 đơn vị; chữ t cao 1 đơn vị rưỡi -Khoảng cách 1 con chữ o -Vieát baûng:. + maøu saéc: -Từ gì? -Độ cao của các con chữ trong từ “màu sắc” ? -Khoảng cách giữa các con chữ trong 1 từ? -GV vieát maãu:neâu caùch vieát -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng. -maøu saéc - HS K –G : Chữ m, a, u, ă, s, c cao 1 ñôn vò -Khoảng cách 1 con chữ o -Vieát baûng:. c) Hoạt động 3: Viết vào vở _GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, -HS K ,G Vieát đđủ số dòng tö theá ngoài vieát cuûa HS -HS TB –Y Viết ½ số dòng . _Cho HS viết từng dòng vào vở 3.Cuûng coá: _Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS _Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: _Veà nhaø luyeän vieát vaøo baûng con _Chuaån bò: giaác nguû, maùy xuùc …... Trang 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ năm Hoïc vaàn. ieâc- öôc. Baøi 80:. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ Đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn ; từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng. _ Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn _ Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh aûnh bieåu dieãn xieác, muùa roái, ca nhaïc _Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: +HS đọc bài 79 _ Đọc +Đọc thuộc câu ứng dụng _Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các vần ôc, uôc _Cho mỗi dãy viết một từ đã học _Viết: GV chọn từ 1.Giới thiệu bài: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi. _ GV ñöa tranh vaø noùi: + Tranh veõ gì? _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn ieâc, öôc. GV vieát leân baûng ieâc, öôc _ Đọc theo GV _ Đọc mẫu: iêc, ươc 2.Daïy vaàn:. ieâc _GV giới thiệu vần: iêc _ Cho HS đánh vần. Đọc trơn. _Đánh vần: i-ê-c-iêc Đọc trơn: iêc _Vieát: ieâc _Cho HS vieát baûng _Cho HS viết thêm vào vần iêc chữ x và dấu sắc để _Viết: xiếc taïo thaønh tieáng xieác _Phaân tích tieáng xieác? _Đánh vần: xờ-iếc-xiếc-sắc-xiếc _Cho HS đánh vần tiếng: xiếc _GV vieát baûng: xieác _GV cho HS xem tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? _xem xieác _GV viết bảng từ khoá _Đọc: xem xiếc _Cho HS đọc trơn: Trang 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ieâc, xieác, xem xieác * Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: caù dieác coâng vieäc +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _HS đọc từ ngữ ứng dụng. Tieát 2 öôc Tiến hành tương tự vần iêc * So saùnh öôc vaø ieâc?. * Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: cái lược thước kẻ +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. _HS thảo luận và trả lời +Gioáng: keát thuùc baèng c +Khác: ươ mở đầu bằng ươ * Đọc trơn: ươc, rước, rước đèn. ươc: lược, thước. _HS đọc từ ngữ ứng dụng. TIEÁT 3 3. Luyeän taäp: a) Đọc SGK _Cho HS xem tranh 1, 2, 3 _Cho HS đọc thầm và tìm tiếng mới _Cho HS luyện đọc b) Hướng dẫn viết: _Viết mẫu bảng lớp: iêc, ươc Lưu ý nét nối từ iêâ sang c, từ ươ sang c _Hướng dẫn viết từ: xem xiếc, rước đèn Lưu ý cách nối liền mạch giữa các con chữ, khoảng cách cân đối giữa các chữ GV nhận xét chữa lỗi _Cho HS tập viết vào vở c) Luyện nói theo chủ đề: _ Chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc _Chia lớp thành 3 nhóm _GV cho HS xem tranh GiaoAnTieuHoc.com. _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Tiếng mới: biếc, nước _Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng _Đọc toàn bài trong SGK _Taäp vieát: ieâc, öôc _Tập viết: xem xiếc, rước đèn. _Viết vào vở _ Đọc tên bài luyện nói _Moãi toå moät nhoùm _HS quan saùt, thaûo luaän nhoùm veà noäi dung bức tranh rồi lên trước lớp giới Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> +Toå 1: Tranh aûnh veà xieác +Toå 2: Tranh aûnh veà muùa roái +Toå 3: Tranh aûnh veà ca nhaïc 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) _Daën doø:. thieäu. +HS theo dõi và đọc theo. _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà. _ Xem trước bài81. LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10; Thực hiện được cộng, trừ, so sánh các số trong phạm vi 10; Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ; Nhận dạng hình tam giác. Làm BT 1,2 (dòng 1), 3,4 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập trong sách: GV tổ chức cho HS tự làm rồi chữa bài Baøi 1: Tính a) Tính theo coät doïc (nhaéc HS ghi thaúng coät) _HS làm và chữa bài +Chữa: HS đọc từng phép tính _Làm vào vở b)Tương tự phần a) Nhắc HS tính theo hai bước Baøi 2 ( doøng 1 ): Vieát soá _Cho HS tự nêu cách làm và làm bài. _HS laøm baøi. Bài 3: _Cho HS tự so sánh nhẩm rồi: a)Nêu số lớn nhất b)Neâu soá beù nhaát. _HS laøm baøi. Bài 4: Cho HS căn cứ vào tóm tắt của bài toán để: _Nêu đề toán _Cho HS tự phát hiện ra mẫu _Cho HS xeáp theo maãu 2.Nhaän xeùt –daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò: Kieåm tra cuoái hoïc kì 1. _Coù 5 con caù, theâm 2 con caù. Hoûi coù taát caû maáy con caù? _Laøm baøi. Thứ sáu Trang 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoïc vaân. ach. Baøi 81:. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ Đọc được: ach, cuốn sách ; từ và đoạn thơ ứng dụng. _ Viết được: ach, cuốn sách _ Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách vơ II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: +HS đọc bài 80 _ Đọc +Đọc thuộc câu ứng dụng _Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các vần iêc, ươc _Cho mỗi dãy viết một từ đã học _Viết: GV chọn từ 1.Giới thiệu bài: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi. _ GV ñöa tranh vaø noùi: + Tranh veõ gì? _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn ach. GV vieát leân baûng ach _ Đọc theo GV _ Đọc mẫu: ach 2.Daïy vaàn:. ach _GV giới thiệu vần: ach _ Cho HS đánh vần. Đọc trơn. _Đánh vần: a-ch-ach Đọc trơn: ach _Cho HS vieát baûng _Vieát: ach _Cho HS viết thêm vào vần ach chữ s và dấu sắc để -Vieát: saùch taïo thaønh tieáng saùch _Phaân tích tieáng saùch? _Cho HS đánh vần tiếng: sách _Đánh vần: sờ-ach- sach- sắc-sách _GV vieát baûng: saùch _GV giô cho HS xem quyeån saùch tieáng vieät 1 vaø hoûi: Ñaây laø caùi gì? _cuoán saùch _GV viết bảng từ khoá _Đọc: cuốn sách _Cho HS đọc trơn: _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp ach, saùch, cuoán saùch * Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: vieân gaïch keânh raïch saïch seõ cây bạch đàn +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _HS đọc từ ngữ ứng dụng Trang 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS deã hình dung. TIEÁT 2 3. Luyeän taäp: a) Đọc SGK _Cho HS xem tranh 1, 2, 3 _Cho HS đọc thầm và tìm tiếng mới _Cho HS luyện đọc b) Hướng dẫn viết: _Viết mẫu bảng lớp: ach Lưu ý nét nối từ a sang ch _Hướng dẫn viết từ: cuốn sách Lưu ý cách nối liền mạch giữa các con chữ, khoảng cách cân đối giữa các chữ GV nhận xét chữa lỗi _Cho HS tập viết vào vở c) Luyện nói theo chủ đề: _ Chủ đề: Giữ gìn sách vở _GV cho HS xem một số sách vở được giữ gìn sạch sẽ của các bạn trong lớp _Em đã làm gì để giữ gìn sách vở? 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) _Daën doø:. _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Tiếng mới: sạch, sách _Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng _Đọc toàn bài trong SGK _Taäp vieát: ieâc, öôc _Taäp vieát: cuoán saùch. _Viết vào vở _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan saùt, thaûo luaän nhoùm veà roài lên giới thiệu trước lớp về quyển sách, vở đẹp đó. +HS theo dõi và đọc theo. _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà. _ Xem trước bài82. Toán KIEÅM TRA CUOÁI HKI I.MUÏC TIEÂU : Tập trung vào đánh giá : Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; cộng, trừ trong phạm vi 10; nhận dạng các hình đã học; viết phép tính thích hợp với hình vẽ. II. TỔ CHỨC CHO HS LAØM BAØI KIỂM TRA : Thực hiện theo đề kiểm tra của trường. Taäp vieát. giaác nguû, maùy xuùc I.MUÏC TIEÂU: _Viết đúng các chữ: giấc ngủ, máy xúc….. ; kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1 , taäp hai. II.CHUAÅN BÒ: Trang 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> _Bảng con được viết sẵn các chữ _Chữ viết mẫu các chữ: giấc ngủ, máy xúc _Bảng lớp được kẻ sẵn III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: _GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết _tuốt lúa lại từ chưa đúng _Nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài _Hoâm nay ta hoïc baøi:, giaác nguû, maùy xuùc. GV vieát leân baûng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết _GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn caùch vieát + giaác nguû: -Từ gì? - giaác nguû -Độ cao của các con chữ trong từ “giấc ngủ”? -Chữ gi, ng cao 2 đơn vị rưỡi; chữ â, c, u cao 1 ñôn vò -Khoảng cách giữa các con chữ trong 1 từ? -Khoảng cách 1 con chữ o -GV vieát maãu: neâu caùch vieát -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng -Vieát baûng: + maùy xuùc: -Từ gì? -Độ cao của các con chữ trong từ “máy xúc”? -Khoảng cách giữa các tiếng trong một từ? -GV vieát maãu: neâu caùch vieát -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng. - maùy xuùc -Chữ m, a, x, u, c cao 1 đơn vị; y cao 2 đơn vị rưỡi -Khoảng cách 1 con chữ o. -Vieát baûng:. c) Hoạt động 3: Viết vào vở _GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tö theá ngoài vieát cuûa HS _Cho HS viết từng dòng vào vở 3.Cuûng coá: _Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS _Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: _Veà nhaø luyeän vieát vaøo baûng con _Chuaån bò: Kieåm tra hoïc kì 1 Trang 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>