Kế hoạch bài dạy khối 1 - Tuần 12 năm học 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12 Thø hai ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2010 Chµo cê: - Toàn khu tập chung dưới cờ. - Líp trùc ban nhËn xÐt tuÇn 11. - Nêu phương hướng tuần 12. TiÕng ViÖt bµi 46: «n - ¬n i - môc tiªu.. - §äc ®­îc: «n, ¬n, con chån, s¬n ca; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®­îc: «n, ¬n, con chån, s¬n ca. - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn. - HSKT:§äc viÕt ®­îc vÇn ,tõ kho¸. - GD: HS yªu thÝch m«n häc. ii - đồ dùng.. Tranh SGK, bộ đồ dùng tiếng Việt. iii - các hoạt động dạy - học.. TiÕt 1(40P) 1. KiÓm tra bµi cò: 5' - §äc, viÕt: B¹n th©n, gÇn gòi, dÆn dß. - §äc SGK: 3 - 4 em 2. Bµi míi (30P) * Giíi thiÖu bµi * D¹y vÇn : - VÇn «n: a) NhËn diÖn. b) Ph¸t ©m.. - §äc tõ: con chån - Giíi thiÖu tranh con chån - Vần ơn: Quy trình tương tự. c) So s¸nh: «n - ¬n d) §äc tõ ng÷: «n bµi c¬n m­a kh«n lín m¬n mën GV gi¶i nghÜa tõ : m¬n mën. - Cµi vÇn «n - Đánh vần, đọc, phân tích vần ôn - Gµi tiÕng: chån - Phân tích tiếng chồn đánh vần, đọc, - HS đọc cá nhân, lớp - Theo dâi. - 2 - 3 em. - HS đọc cá nhân + phân tích tiếng - Đọc đồng thanh - HS theo dâi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> e) ViÕt: «n - ¬n - HS viÕt b¶ng con - GV viÕt mÉu, h/d quy tr×nh viÕt. TiÕt 2( 40P) 3. LuyÖn tËp. a) Luyện đọc. - §äc b¶ng T1 - 10 em - Giíi thiÖu tranh - Quan s¸t tranh - nhËn xÐt §äc c©u øng dông - 7 em - §äc SGK - 10 em b) ViÕt. - HS viÕt vë - ViÕt b¶ng: con chån, s¬n ca - ViÕt vë: «n, ¬n, con chån, s¬n ca - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c) LuyÖn nãi: - Trong tranh vÏ g× ? - Mai sau kh«n lín em thÝch lµm g× ? - T¹i sao em thÝch nghÒ dã ? - Bè mÑ em ®ang lµm nghÒ g× ? - Muốn trở thành người như em mong ­íc, b©y giê em ph¶i lµm g× ? 4. Cñng cè, dÆn dß( 5P): 1 em đọc toàn bài - §äc l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau. To¸n LuyÖn tËp chung A/ Môc tiªu. -Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học , phép cộng với số 0, phÐp trõ mét sè cho sè 0 - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ. - HS KT biÕt lµm BT1,2 . - GD: HS cã ý thøc trong giê häc. B/ §å dïng - Gv: phiÕu bµi tËp - Hs: B¶ng con C/ Các hoạt động dạy học I- KiÓm tra( 5P) (B¶ng con). 4 + 1…4. 5 - 2…3. 4 + 1= 5. 5-2=3. 5 + 0 …5. II- Bµi míi (30P) 1, Giíi thiÖu bµi. 2, LuyÖn tËp *Bµi1. ( Trang 64) tÝnh.. GiaoAnTieuHoc.com. 2+0=2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lµm miÖng. 3-2=1. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 2+3=5. *Bµi 2.cét 1 ( Trang64 ) tÝnh. 5 - 3= 2. 4-2=2. 2-0=2. B¶ng con * Cét 2, 3 hs kh¸ giái, lµm phiÕu bµi tËp. 3+1+1=5. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 5-2-2=1. 4. *Bµi 3. cét 1, 2 (Trang 64) >, <,= ? B¶ng líp, b¶ng con. 3. 2+2+0=4. 3 - 2 -1 = 0. 4-1- 2= 1. 5 - 3- 2 = 0. 3 + * Cét 3 hs kh¸ giái, lµm phiÕu bµi tËp. 5-. *Bµi 4 (Trang 64 ) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp.. =5 1. 4-. =4. 3-. =1. 2+. =2. =0. +2=2. a, 2. b,. III-Cñng cè, dÆn dß( 4P). +. 4. 2. -. =. 1. 4. =. - Cñng cè l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau. Thñ c«ng Ôn tập chủ đề “ xé, dán giấy” A/ Môc tiªu. - Cñng cè ®­îc kiÕn thøc, kÜ n¨ng xÐ, d¸n giÊy. - Xé, dán được ít nhất một trong các hình đã học. - Đường xé ít răng cưa hình dán tương đối phẳng. - HSKT xÐ ®­îc h×nh mµ m×nh thÝch, - GD: HS có ý thức lao động tự phục vụ. B/ §å dïng. Hs : GiÊy thñ c«ng, keo d¸n. GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C/ Các hoạt động dạy học I- KiÓm tra (3P) II- Bµi míi (28P) 1, Giíi thiÖu bµi 2, Hoạt động 1. Ôn tập - Kể tên những bài xé, dán đã học ? - Gv treo mÉu: qu¶ cam, h×nh c©y, h×nh con gµ - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch xÐ 3, Hoạt động 2. Thực hành - Yªu cÇu hs xÐ ®­îc Ýt nhÊt mét trong 3 h×nh mÉu trªn * Chän giÊy mÇu cho phï hîp víi néi dung m×nh xÐ - XÐ Ýt r¨ng c­a, x¾p xÕp h×nh cho c©n đối 4, Hoạt động 3. Đánh giá sản phẩm - GV đánh giá sản phẩm của hs theo c¸c møc: Hoµn thµnh tèt A+ Hoµn thµnh A Ch­a hoµn thµnh B III- NhËn xÐt, dÆn dß (2P) - Nhận xét tuyên dương sản phẩm đẹp - Nh¾c nhë hs ch­a chó ý, chuÈn bÞ bµi sau. + §å dïng cña hs. XÐ, d¸n h×nh trßn, h×nh vu«ng, h×nh tam giác, quả cam, hình cây đơn giản, h×nh con gµ + Hs nh¾c l¹i c¸ch xÐ c¸c bµi. + Hs thùc hµnh xÐ s¶n phÈm m×nh thÝch + Hs mang s¶n phÈm lªn tr­ng bµy. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010. TiÕng viÖt Bµi 47: en - ªn A/ Môc tiªu - §äc ®­îc: en, ªn, l¸ sen, con nhÖn; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®­îc: en, ªn, l¸ sen, con nhÖn. - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - HSKT: §äc ®­îc vÇn míi. - GD: HS cã ý thøc trong giê häc. B/ §å dïng + Gv : Tranh ¶nh + Hs : Bé ch÷ häc TiÕng viÖt + C¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Tæ nhãm, c¸ nh©n, líp, trß ch¬i. C/ Các hoạt động dạy - học + §äc vµ viÕt: «n, ¬n, con chån, s¬n ca. I- KiÓm tra bµi (5P). + §äc sgk: c©u øng dông II. Bµi míi (30P) 1, D¹y: en a. Giíi thiÖu trùc tiÕp. en. - GV đọc mẫu - Nªu cÊu t¹o vÇn en. + Hs đọc theo. - GhÐp vÇn: LÊy e ghÐp n => en. + Gồm 2 âm ghép lại e đứng trước âm n đứng sau hai âm ghép sát vào nhau t¹o thµnh vÇn en. + Hướng dẫn đánh vần. + Hs ghép, đọc. b. GhÐp tiÕng - Có en lấy thêm s ghép để tạo tiếng míi . - GV chèt l¹i ghi b¶ng. e - n => en hs đọc cá nhân đồng thanh + Hs ghép, đọc, nêu cấu tạo. - Trong tiÕng míi cã vÇn nµo míi häc ?. sen. - Hướng dẫn đánh vần. en c. §äc tõ. + sê - en => sen. - Quan s¸t tranh , gi¶ng néi dung rót ra tõ kho¸, ghi b¶ng. + Hs đọc cá nhân, đồng thanh. - §äc tõ trªn xuèng 2, Dạy vần: ên ( tương tự en). l¸ sen + Hs đọc trơn. ªn - nhÖn - con nhÖn. - §äc l¹i 2 vÇn 3, So s¸nh:. en # ªn?. + Hs so s¸nh. e ª. GiaoAnTieuHoc.com. n.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Trß ch¬i 4, §äc tõ øng dông. ¸o len. Ghi b¶ng. mòi tªn. khen ngîi nÒn nhµ. + 2 em đọc trơn. - Gi¶i nghÜa tõ - T×m vÇn míi trong tiÕng tõ trªn ? * Hs kh¸ giái: T×m tiÕng tõ ngoµi bµi cã mang vÇn häc ? - §äc l¹i toµn bµi 5, LuyÖn viÕt. + Hs g¹ch ch©n, nªu cÊu t¹o + Luyện đọc tiếng từ + Hs tìm và nêu miệng: men rượu, khen ngợi, nhái bén, đèn điện, yêu mến, đền thờ…. - Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết * Cñng cè tiÕt 1. B¶ng con:. en ªn l¸ sen con nhÖn TiÕt 2. LuyÖn tËp (40P) 1, Luyện đọc + Hs đọc cá nhân, đồng thanh. a. §äc bµi trªn b¶ng líp b . §äc c©u øng dông - Quan s¸t tranh, gi¶ng néi dung , rót ra c©u øng dông. Nhµ DÕ MÌn ë gÇn b·i cá non. Cßn nhµ sªn th× ë ngay trªn tµu l¸ chuèi. - 2 em đọc trơn. - T×m tiÕng chøa vÇn míi häc ?. - Hs g¹ch ch©n vµ nªu cÊu t¹o. - Nêu cách đọc câu?. - Đọc đến dấu phẩy ngắt hơi - Luyện đọc câu ứng dụng. - §äc l¹i toµn bµi c. §äc sgk - GV đọc mẫu. - Hs cầm sách đọc bài. 3, TËp viÕt - Hướng dẫn hs viết bài trong vở tập viết. + Hs më vë viÕt bµi. en, ªn, l¸ sen, con nhÖn. ( viÕt 1/2 dßng ) 4, Luyện nói: Chủ đề: - Quan s¸t tranh vÏ g× ?. * Hs khá giỏi viết đủ số dòng quy định. - Nªu tªn c¸c con vËt vÌ vÞ trÝ cña nã?. Bªn ph¶i, bªn tr¸i, bªn trªn, bªn. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Trong líp bªn ph¶i em lµ ai, bªn tr¸i em là ai, bên trên là ai, bên dưới là ai ?.... dưới. - Gv nhận xét tuyên dương. + Hs hoạt động (nhóm đôi) theo câu hái gîi ý cña gv. III- Cñng cè - dÆn dß (5P) - §äc l¹i toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 6 A/ Môc tiªu. - Thuéc b¶ng céng biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 6 - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ - HSKT lµm ®­îc BT1,2. - GD: HS cÈn thËn khi lµm to¸n. B/ §å dïng - GV : Các nhóm đồ vật có số lượng 6, tranh minh hoạ - Hs: Bảng con, bộ đồ dùng C/ Các hoạt động dạy học I- KiÓm tra bµi : (5P) + 2 HS. - §äc b¶ng céng trong ph¹m vi 5. 4+1= 3+2= B¶ng con II- D¹y bµi míi.( 30P) 1, Giíi thiÖu bµi. 1+4=. 2, Hoạt động 1: lập và ghi nhớ bảng cộng trong ph¹m vi 6 a. Thµnh lËp c«ng thøc 5 + 1 = 6, 1 + 5 = 6. Bước 1: GV gắn hình tam giác lên bảng. Nªu bµi to¸n.. 2-3 em nªu bµi to¸n.. - Cã 5 h×nh tam gi¸c thªm 1 h×nh tam gi¸c. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu tam gi¸c?. + cã 5 h×nh tam gi¸c thªm 1 h×nh tam gi¸c tÊt c¶ lµ 6 h×nh tam gi¸c. - Cã 1 h×nh tam gi¸c thªm 5 h×nh tam gi¸c lµ thµnh bao nhiªu tam gi¸c?. + Lµ 6. - 5 thªm 1 lµ mÊy?. phÐp tÝnh: 5 + 1 = 6. Bước 2- Gv ghi phép tính. HS nªu:. - 1 thªm 5 lµ mÊy?. 1 + 5 = 6.. + Hs nhËn xÐt. - NhËn xÐt hai phÐp tÝnh. HS đọc lại: 5 + 1= 6. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -> 5+1 còng b»ng 1+5.. 1+5=6. b. C¸c phÐp tÝnh 4 + 2 = 6, 2 + 4 = 6. 3 + 3 = 6.TiÕn hµnh nh­ phÇn a. 5 céng mÊy b»ng 6 1 céng mÊy b»ng 6. 6 = 2 céng mÊy ? 6 = 3 céng mÊy ? - Giíi thiÖu vµ häc thuéc b¶ng céng 3, Thùc hµnh. *Bµi 1: ( Trang 65) TÝnh - B¶ng con, b¶ng líp. - NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 2:cét 1, 2, 3( Trang 65) TÝnh Lµm miÖng - NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 3:cét 1,2 ( Trang 65) Sè? B¶ng con, b¶ng líp. 5+1=6 1+5=6 4+2=6 2+4=6 3+3=6 + Học sinh đọc cá nhân, nhóm, d·y bµn, tæ, c¶ líp.. 5. 2. 3. 1. 4. 1. 4. 3. 5. 2. 6. 6. 6. 6. 6. 4+2=. 5+1=. 5+6=. 2+4=. 1+5=. 0+5=. 4+1+1=. 4+0+2=. 3+2+1=. 5+1+0=. 2+2+2=. * Cét 3 HS kh¸ giái, lµm phiÕu bµi tËp. 3+3+0=. - NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 4.( Trang 65) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp B¶ng con, b¶ng líp.. 4. +. 2. =. 6. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. +. 3. =. 6. III. Cñng cè- DÆn dß.(3P) - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi häc sau. THỂ DỤC: THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN - TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu. - Ôn một số động tác thể dục RLTT cơ bản. - Học động tác đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. - Ôn trò chơi : “ Chuyển bóng tiếp sức “. - HS biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS biết cách đứng kiểng gót,hai tay chống hông,đứng đưa một chân ra trước ,hai tay chống hông. - HS bước đầu thưc hiện dược đứng đưa một chân ra sau (mũi bàn chân chậm đất), hai tay giơ cao thẳng hướng, - HS bước đầu làm quen với trò chơi(động tác chuye63ng bóng có thể chưa đúng cách. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, 2-4 bóng da hoặc cao su để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.. LVĐ 3p-5p. - Giậm chân tại chổ đếm theo nhịp. - Ôn phối hợp : + Nhịp1 : từ TTĐCB đưa hai tay ra trước. + Nhịp 2 : về TTĐCB. + Nhịp 3 : đưa hai tay dang ngang. + Nhịp 4 : về TTĐCB. - Ôn phối hợp : +Nhịp1:đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V. + Nhịp 2 : về TTĐCB. +Nhịp3:đứng đưa hai tay lên cao thẳng hướng. + Nhịp 4 : về TTĐCB. 2/ Phần cơ bản : - Đứng kiễng gót hai tay chống hông : - Đứng đưa một chân ra trước hai tay chống hông : - Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng : + Chuẩn bị : TTĐCB. + Động tác : đưa chân trái ra sau, mũi chân chạm đất, đồng thời đưa hai tay ra trước, lên cao thẳng, lòng bàn tay hướng vào nhau. trọng tâm cơ thể dồn vào chân trước, ngực hơi ưỡn, mặt ngữa, mắt nhìn theo tay. Lần tập tiếp theo, đổi chân.. GiaoAnTieuHoc.com. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x. 22p25p. x x x x x x x x x x x x Gv. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x. . x x x x. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x x x x x x x x x Gv.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Nhịp 1 : đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. + Nhịp 2 : về TTĐCB. + Nhịp 3 : đưa chân phải ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. + Nhịp 4 : về TTĐCB.. x x x x x. - Trò chơi : “ Chuyển bóng tiếp sức “ + Như bài soạn số 11 3/ Phần kết thúc : - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát. Sau đó về đứng lại, quay mặt thàng hàng ngang. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Sau đó GV giao bài tập về nhà.. x x x x x Gv. 3p-5p. xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thø t­ ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 6 A. Môc tiªu. - Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 6 - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ - HSKT biÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh céng. - GD HS cã ý thøc trong giê häc. B/ §å dïng + GV : Các nhóm đồ vật có số lượng 6 + Hs: Bảng con, bộ đồ dùng C/ Các hoạt động dạy học I. KiÓm tra ( 5P) - Đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 6 + 3 em đọc B¶ng con 4+2= 3+3= II. Bµi míi (30P) 1, Giíi thiÖu bµi 2, Bµi míi (30P) a. Hoạt động 1. Lập công thức trừ 6-1=5 6- 5=1. GiaoAnTieuHoc.com. 1+5=.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gv g¾n h×nh vu«ng lªn b¶ng - Cã 6 h×nh vu«ng, bít ®i mét h×nh vu«ng. Hái cßn l¹i mÊy h×nh vu«ng? - 6 h×nh vu«ng bít ®i 1 h×nh vu«ng cßn mÊy h×nh vu«ng? - 6 bít 1 cßn mÊy Ghi b¶ng - 6 h×nh vu«ng bít ®i 5 h×nh vu«ng cßn mÊy h×nh vu«ng? Ghi b¶ng *Các phép tính còn lại tương tự - NhËn xÐt c¸c phÐp tÝnh trõ - Giíi thiÖu b¶ng trõ b. Hoạt động 2. Thực hành * Bµi 1.( Trang 66) TÝnh B¶ng con, b¶ng líp - NhËn xÐt, ch÷a bµi. + 3 hs nªu l¹i + Cßn 5 h×nh vu«ng + 6 bít 1 cßn 5 6 - 1= 5 6 bít 5 cßn 1 6 - 5 = 1 hs đọc 6-4=2 6-2=4 6 - 3= 3 -+ Hs đọc thuộc bảng trừ. *Bµi 2.( Trang 66) TÝnh Lµm miÖng. 6. 6. 6. 6. 6. 3. 4. 1. 5. 2. 3. 2. 5. 1. 4. 5+1=6 6-1=5 6-5=1. 4+2=6 6-2=4 6-4=2. 3+3=6 6-3=3 6-6=0. - NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 3. Cét1, 2( Trang 66) TÝnh B¶ng con, b¶ng líp. 6-4-2= 0. 6-2-1=3. * Cét 3 hs kh¸ giái. 6-2-4= 0. 6 - 1- 2 = 3 6 - 3- 3 = 0. - NhËn xÐt, ch÷a bµi **Bµi 4.( Trang 65) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp B¶ng con, b¶ng líp. - NhËn xÐt, ch÷a bµi III- Cñng cè- DÆn dß.(4P) - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi häc sau.. TiÕng viÖt Bµi 48: in - un. GiaoAnTieuHoc.com. 6-6=0 6. -. 1. =. 5. 6. -. 2. =. 4.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> A/ Môc tiªu - Đọc được: in, un, đèn pin, con giun; từ và câu ứng dụng - Viết được: in, un, đèn pin, con giun . - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Nói lời xin lỗi - HS KT biết đọc vần in, un, - GD: HS thÝch m«n häc. B/ §å dïng + Gv : Tranh ¶nh + Hs : Bé ch÷ häc TiÕng viÖt, b¶ng con + C¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Tæ nhãm, c¸ nh©n, líp, trß ch¬i. C/ Các hoạt động dạy - học I-KiÓm tra bµi( 5P). + §äc vµ viÕt: en, ªn, l¸ sen, con nhÖn. II- Bµi míi (30P). + §äc sgk: c©u øng dông. 1, D¹y: in. in. a. Giới thiệu và hướng dnx hs ghép vÇn. - GV đọc mẫu - Nªu cÊu t¹o vÇn in. + Hs đọc theo. + Hướng dẫn đánh vần. + Gồm 2 âm ghép lại i đứng trước âm n đứng sau hai âm ghép sát vào nhau tạo thµnh vÇn in. b. GhÐp tiÕng. + Hs ghép, đọc. - Có in lấy thêm p ghép để tạo tiếng míi .. i - n => in hs đọc cá nhân đồng thanh. - GhÐp vÇn: LÊy i ghÐp n => in. + Hs ghép, đọc, nêu cấu tạo. - GV chèt l¹i ghi b¶ng. pin. - Trong tiÕng míi cã vÇn nµo míi häc ?. in. - Hướng dẫn đánh vần. + pê - in => pen + Hs đọc cá nhân, đồng thanh. c. §äc tõ - Quan s¸t tranh , gi¶ng néi dung rót ra tõ kho¸, ghi b¶ng - §äc tõ trªn xuèng. đèn pin -+ Hs đọc trơn. un - giun - con giun. * Dạy vần: un ( tương tự in). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - §äc l¹i 2 vÇn 3, So s¸nh:. + Hs so s¸nh. in # un?. i u. n. * Trß ch¬i 4, §äc tõ øng dông Ghi b¶ng. nhµ in. m­a phïn. xin lçi. vun xíi. + 2 em đọc trơn - Gi¶i nghÜa tõ - T×m vÇn míi trong tiÕng tõ trªn ?. + Hs g¹ch ch©n, nªu cÊu t¹o + Luyện đọc tiếng từ. * Hs kh¸ giái: T×m tiÕng tõ ngoµi bµi cã mang vÇn häc ? - §äc l¹i toµn bµi. + Hs t×m vµ nªu miÖng: in s¸ch, mïn c­a, ®un bÕp, cón con, són r¨ng, m­a phïn…. 5, LuyÖn viÕt - Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết. B¶ng con:. in un đèn pin con giun. * Cñng cè tiÕt 1. TiÕt 2. LuyÖn tËp (40P) + Hs đọc cá nhân, đồng thanh. 1, Luyện đọc a. §äc bµi trªn b¶ng líp. Un µ ñn ñn. b. §äc c©u øng dông. ChÝn chó lîn con. - Quan s¸t tranh, gi¶ng néi dung , rót ra ®o¹n th¬ øng dông. Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ. + 2 em đọc trơn + Hs g¹ch ch©n vµ nªu cÊu t¹o. - T×m tiÕng chøa vÇn míi häc ?. + §äc hÕt dßng th¬ thø nhÊt nghØ h¬i lấy hơi đọc tiếp các dòng thơ còn lại. - Nêu cách đọc đoạn thơ ?. + Luyện đọc dòng thơ ứng dụng. - §äc l¹i toµn bµi c. §äc sgk. + Hs cầm sách đọc bài. - GV đọc mẫu. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3, TËp viÕt. + Hs më vë viÕt bµi. * Hs khá giỏi viết đủ số dòng quy in, un, đèn pin, con giun.( viết 1/2 dòng ) định 4, Luyện nói: Chủ đề: Nói lời xin lỗi + Hs hoạt động nhóm đôi theo câu - Quan s¸t tranh vÏ g× ? hái gîi ý cña gv - C¸c b¹n cã biÕt v× sao b¹n trai trong tranh l¹i buèn thiu kh«ng? - Hướng dẫn hs viết bài trong vở tập viết. - Các bạn đã nói lới xin lỗi cô và các bạn chưa, trong trường hợp nào ?... + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Gv nhận xét tuyên dương III- Cñng cè - dÆn dß (4P) - §äc l¹i toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 12: Nhµ ë A/Môc tiªu - Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong gia đình mình - Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng trong gia đình phổ biến ở vùng n«ng th«n, thµnh thÞ, miÒn nói - HS KT biết kể về địa chỉ gia đình mình. - GD: HS biÕt yªu quý vµ gi÷ vÖ sinh nhµ m×nh ë. B/ §å dïng - GV: Tranh minh ho¹ - Hs: Sgk C/ Các hoạt động dạy học I- KiÓm tra bµi (4P) - Hs kÓ - Kể về gia đình mình cho các bạn nghe? II- Bµi míi (28P) 1, Giíi thiÖu bµi 2, Hoạt động 1. Nhận biết các loại nhà kh¸c nhau ë c¸c vïng miÒn kh¸c nhau B1. Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs quan s¸t tranh - Ng«i nhµ nµy ë ®©u? + H×nh 1. ng«i nhµ ë n«ng th«n + H×nh 3. Ng«i nhµ ë miÒn nói + H×nh 2, 4. ng«i nhµ ë thµnh phè, thÞ trÊn - Em thÝch ng«i nhµ nµo nhÊt, v× sao? - Hs tr¶ lêi B2. Cho hs quan s¸t thªm mét sè ng«i nhµ s­u tÇm ®­îc vµ gi¶i thÝch cho hs. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> hiÓu *Kết kuận: Nhà ở là nơi ở của mọi người trong gia đình 3, Hoạt động 2. Kể được những đồ vật có trong nhà B1. mçi nhãm quan s¸t 2 h×nh vµ kÓ tªn các đồ vật có trong hình B2. §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - Hs quan s¸t vµ nghe gv gi¶i thÝch. - Hs hoạt động nhóm 4 kể cho nhau nghe: bµn nghÕ, s¸ch vë, phßng ngñ… - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, * Liên hệ: Trong gia đình em có những nhãm kh¸c bæ sung đồ dùng gì? *Kết luận: Mỗi gia đình đều có những đồ - Hs kể: tủ, bàn, ti vi, giường… dïng cÇn thiÕt cho sinh ho¹t hµng ngµy 4, Hoạt động 3. Vẽ tranh VÏ ng«i nhµ cña m×nh B1. Tõng em vÏ ng«i nhµ B2. Từng đôi giới thiệu cho nhau nghe - Hs thùc hµnh vÏ III- Cñng cè, dÆn dß (3P) - Giíi thiÖu vÒ ng«i nhµ cña m×nh - Gv cïng hs hÖ thèng l¹i néi dung bµi - §¹i diÖn mét sè em giíi thiÖu - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau trước lớp .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2010. To¸n LyuÖn tËp A/ Môc tiªu. -Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 6 -Rèn kĩ năng tính toán nhanh và đúng - HS KT biÕt lµm BT 1,2. - GD: HS thÝch häc to¸n. B/ §å dïng GV: PhiÕu bµi tËp Hs : b¶ng con C/ Các hoạt động dạy học I- KiÓm tra (4P). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - §äc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 6. - 3 em đọc 6 - 3 - 1=. - B¶ng con. 6 - 4 - 1=. 6-3-0=. II. Bµi míi (30P) 1, Giíi thiÖu bµi 2, LuyÖn tËp * Bµi 1. dßng 1( Trang 67) TÝnh B¶ng con, b¶ng líp. *Dßng 2. hs kh¸ giái, phiÕu bµi tËp - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 6. 6. 3. 6. 1. 3. 5. 3. 6. 6. 3. 1. 6. 0. 6. 6. 6. 6. 6. 2. 0. 4. 2. 1. 4. 6. 2. 4. 5. 1+3+2=6. * Bµi 2. Dßng 1(Trang 67) TÝnh B¶ng con, b¶ng líp *Dßng 2. hs kh¸ giái, phiÕu bµi tËp - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 3. Dßng 1( Trang 67) B¶ng con, b¶ng líp *Dßng 2. hs kh¸ giái, phiÕu bµi tËp. 5. 6-3-1=2. 4 3+ 1+2=6 4. 3 6-3-2= 1 3. *<, >, =?. - NhËn xÐt, ch÷a bµi III- Củng cố dặn dò (3P) Đọc lại bảng cộng Học và chuẩn bị bài sau. MÜ thuËt: GV bé m«n so¹n d¹y.. TiÕng viÖt Bµi 49: iªn - yªn A/ Môc tiªu - Đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến; từ và câu ứng dụng - Viết được: iên, yên, đèn điện, con yến .. GiaoAnTieuHoc.com. 6- 1 - 2 = 3 5 6-1-3=2 5.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Biển cả - HS KT đọc được vần iên. yên. - GD: HS yªu thÝch m«n häc. B/ §å dïng + Gv : Tranh ¶nh + Hs : Bé ch÷ häc TiÕng viÖt, b¶ng con + C¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Tæ nhãm, c¸ nh©n, líp, trß ch¬i. C/ Các hoạt động dạy - học + Đọc và viết: in, un, đèn pin, con giun. I.KiÓm tra bµi cò (5P). + §äc sgk: c©u øng dông II- Bµi míi 1, D¹y: iªn a. Giíi thiÖu trùc tiÕp - GV đọc mẫu. iªn - Nªu cÊu t¹o vÇn in. + Hs đọc theo. - GhÐp vÇn: LÊy iª ghÐp n => iªn. + Gồm 2 âm ghép lại âm đôi iê đứng trước âm n đứng sau hai âm ghép sát vµo nhau t¹o thµnh vÇn iªn. + Hướng dẫn đánh vần. + Hs ghép, đọc. b. GhÐp tiÕng - Cã iªn lÊy thªm ® vµ dÊu nÆng ghÐp để tạo tiếng mới .. iê - n => iên hs đọc cá nhân đồng thanh + Hs ghép, đọc, nêu cấu tạo ®iÖn. - GV chèt l¹i ghi b¶ng. iªn. - Trong tiÕng míi cã vÇn nµo míi häc ?. + đờ - iên - điên - nặng => điện. - Hướng dẫn đánh vần. + Hs đọc cá nhân, đồng thanh c. §äc tõ - Quan s¸t tranh , gi¶ng néi dung rót ra tõ kho¸, ghi b¶ng. đèn điện + Hs đọc trơn. - §äc tõ trªn xuèng. yªn - yÕn - con yÕn. * Dạy vần: yên ( tương tự iên) - §äc l¹i 2 vÇn 3, So s¸nh:. + Hs so s¸nh. iªn # yªn?. iª yª. GiaoAnTieuHoc.com. n.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * Trß ch¬i 4, §äc tõ øng dông. c¸ biÓn yªn ngùa. Ghi b¶ng. viªn phÊn. yªn vui. + 2 em đọc trơn. - Gi¶i nghÜa tõ - T×m vÇn míi trong tiÕng tõ trªn ? * Hs kh¸ giái: T×m tiÕng tõ ngoµi bµi cã mang vÇn häc ? - §äc l¹i toµn bµi 5, LuyÖn viÕt - Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết. + Hs g¹ch ch©n, nªu cÊu t¹o + Luyện đọc tiếng từ + Hs t×m vµ nªu miÖng: yªn lµnh, §iÖn Biên, chiến đấu, biên giới, viên bi… B¶ng con:. iên yên đèn điện con giun. * Cñng cè tiÕt 1. TiÕt 2. LuyÖn tËp (40P) + Hs đọc cá nhân, đồng thanh. 1, Luyện đọc a. §äc bµi trªn b¶ng líp b. §äc c©u øng dông - Quan s¸t tranh, gi¶ng néi dung , rót ra ®o¹n th¬ øng dông. Sau c¬n b·o, kiÕn ®en l¹i x©y nhµ. Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ míi. + 2 em đọc trơn. - T×m tiÕng chøa vÇn míi häc ?. + Hs g¹ch ch©n vµ nªu cÊu t¹o. - Nêu cách đọc câu ?. + Ng¾t h¬i ë dÊu phÈy nghØ h¬i ë dÊu chÊm + Luyện đọc câu ứng dụng. - §äc l¹i toµn bµi c. §äc sgk - GV đọc mẫu. + Hs cầm sách đọc bài. 3, TËp viÕt - Hướng dẫn hs viết bài trong vở tập viết iên, yên, đèn điện, con yến .( viết 1/2 dßng ) 4, Luyện nói: Chủ đề:. + Hs më vë viÕt bµi * Hs khá giỏi viết đủ số dòng quy định. GiaoAnTieuHoc.com. BiÓn c¶.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Quan s¸t tranh vÏ g× ? - Em thường thấy, thường nghe thấy biÓn cã nh÷ng g×?. + Hs hoạt động nhóm đôi theo câu hái gîi ý cña gv. - Nước biển mặn hay ngọt ? - Người ta dùng nước biển để làm gì?. + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - Những người nào thường sống ở biÓn?... - Gv nhận xét tuyên dương III- Cñng cè - dÆn dß (5P) - §äc l¹i toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2010. ¢m nh¹c: Ôn tập bài hát Đàn gà con I. MUÏC TIEÂU -Biết hát theo giai điệu với lời 1 ,lời 2 của bài. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng 2 lời của bài hát . II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc. - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐÔÏNG CỦA HỌC SINH. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đàn gà con. - Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe con. giai ñieäu baøi haùt. - Trả lời: - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai + Bài : Đàn gà con. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ñieäu, nhaïc só naøo saùng taùc.. + Nhạc của phi-lip-pen-cô. Lời Vieät cuûa Vieät Anh. - Hát theo hướng dẫn của GV:. - Hướng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức: + Hát đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhaân. - Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách (đã hướng dẫn ở tiết trước). - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.. + Hát đồng thanh, dãy, nhóm, caù nhaân. - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ theo phaùch. - Hát kết hợp vỗ tay hoặc theo tiết tấu lời ca.. Trông kìa đàn gà con lông vàng - HS thực hiện từng động tác Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ theo hướng dẫn của GV. hoïa - Hát kết hợp với vận động phụ - Hướng dẫn HS vài động tác vận động họa theo hướng dẫn. động phụ họa: + Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay ñöa ngoùn troû chæ beân traùi-phaûi; caâu 3 vaø 4 tay hôi co ñöa leân ngang hoâng, chaân nhấp hơi nhanh như động tác chạy. + Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc; câu 2 như đang uống nước; câu 3 và 4 động tác như lời 1, chân bước tại chỗ theo phách, ngực hơi ưỡng về phía trước nhö sau khi aên no. - GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác để minh họa nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy sáng tạo của các em. Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp. - Mời HS lên biểu diễn trứoc lớp. + GV cho HS lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.. GiaoAnTieuHoc.com. - HS có thể nghĩ ra các động tác khác để hiện cho các bạn cùng xem.. - HS biểu diễn trước lớp. + Từng nhóm + Caù nhaân. - Tự nhận xét các nhóm, cá nhân bieåu dieãn (em thaáy nhoùm naøo, baïn naøo bieåu dieãn hay nhaát? ). - HS thực hiện theo hướng dẫn ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>