Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (252.71 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. Tuần 35. Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010 Chào cờ. Tập trung dưới cờ ----------------------------------Lớp 1:. Lớp 3: Toán. Tập đọc. Ôn luyện về giải toán (T2) I/ Mục tiêu: - Biết giải bài toán có lời văn và có liên quan rút về đơn vị. - Biết tính giá trị biểu thức. II/ Đồ dùng: III/Các hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra: 2/Bài mới: a, Giới thiệu: Giáo viên Học sinh b, Luyện tập: Bài 1: 2 HS đọc HS đọc bài Tóm tắt Yêu cầu HS tóm tắt và giải Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và Củng cố bài toán giải Tóm tắt bằng 2 phép tính có kiên quan 5 xe: 15700 kg 2 xe: ? kg rút về đơn vị Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, Tóm tắt 42 cốc: 7 hộp tóm tắt và giải Bài 4: 4572 cốc: ? hộp Bài yêu cầu gì ? 1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk HS tự làm tồi chữa bài a, Khoanh vào C GV chốt lời giải đúng b, Khoanh vào B. Anh hùng biển cả I/ Mục tiêu. - HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù. Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy. - Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển. - Trả lời CH 1,2 trong SGK. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) Luyện đọc. - GV đọc mẫu. * Luyện đọc tiếng từ khó. * HS đọc cá nhân, nhóm. - GV giảng từ. * Luyện đọc câu. * HS đọc nối tiếp câu. 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. * Luyện đọc đoạn, bài. - GV chia đoạn. 3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. * HS đọc nối tiếp đoạn. - Thi đọc theo nhóm.. c) Ôn các vần ân, uân. * GV nêu yêu cầu 1 trong SGK. - GV gạch chân. * GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.. Đạo đức. Ôn tập và thực hành kĩ năng học kì II. * HS tìm tiếng có vần uân. - HS đọc.. I/ Mục tiêu: Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học Ôn tập kĩ chuẩn bị kiểm tra cuối kì * Điều chỉnh chương trình: II/ Chuẩn bị: III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu A/ Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: 2, HD ôn tập: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giờ ? HS nêu Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ? HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy Thế nào là giữ đúng lời hứa ? Đã hứa là phải thực hiện bằng Tự làm lấy việc của mình có ích được lợi gì ? Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp Em đã làm gì để thể hiện sự quan mình mau tiến bộ hơn tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh HS phát biểu chị em ? Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn sẽ vơi đi nếu được thông buồn cùng bạn ? cảm và chia sẻ Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận của mỗi Hs Tích cực tham gia việc lớp việc Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ trường có lợi gì ? Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì 3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. * HS tìm tiếng có vần ân, uân ngoài bài.. *Tiết 2 d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. * Tìm hiểu bài đọc. GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi. - HD đọc diễn cảm. * Luyện nói. - GV nêu yêu cầu luyện nói.. *HS đọc câu hỏi. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - HS thi đọc diễn cảm. - HS đóng vai theo cặp. - Một số cặp trình bày trước lớp.. - GV nhận xét đánh giá. 3/ Củng cố, dặn dò. GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà. Toỏn. Luyện tập chung I/ Mục tiêu. - đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một 5. GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. dãy các số. - Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến 2 chữ số (không có nhớ). - giải bài toán có lời văn. - Đặc điểm của số 0 trong phép cộng, phép trừ. II/ Đồ dùng dạy học. - GV: - HS : III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra: 2/ Bài mới: a) giới thiệu b) Thực hành Bài 1: GV ghi bảng. * HS làm vở, 1 em lên bảng làm. Bài 2: GVHD * HS làm bảng con, bảng lớp. Bài3: GVHD * HS làm vở, bảng lớp. Bài 4: GVHD * HS làm vở, 1 em lên làm bảng. Bài 5: GVHD * HS điền bảng con. 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà. Đạo đức. Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối. Tập đọc – Kể chuyện. Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 1) I- Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đãhocj (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời được1 Ch về nội dung bài đọc, thuộc được 2-2 đoạn (bài) thơ đã học ở kì II. - Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội: Gọn, rõ, đủ thông tin. II- Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc - Bảng phụ III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu tiết học 2. Kiểm tra đọc - HS lần lượt lên bốc thăm - HS lên bảng gắp thăm bài đọc - HS chuẩn bị 2 phút - Cho HS chuẩn bị - HS lần lượt lên đọc - Cho HS lên đọc + trả lời câu Bài 2: hỏi - GV nhận xét, cho điểm - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK 3- Hướng dẫn làm bài tập a- Hướng dẫn HS chuẩn bị: - 1 HS đọc, cả lớp lắng nghe - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Về nội dung cần đủ thông tin - GV nhắc lại yêu cầu + Mục đích - Cho HS đọc lại bài quảng cáo + Các tiết mục - Hỏi: Khi viết thông báo, cần + Thời gian chú ý những điểm gì? + Địa điểm + Lời mời - Về hình thức: Lời văn, gọn, rõ ràng, trình bày, trang trí lạ, hấp - Nếu HS không nêu được, GV dẫn phải đưa bảng phụ ghi sẵn mẫu - HS viết thông báo, trang trí bằng bút màu b- HS viết thông báo - GV phát giấy A4 cho HS - HS dán bài lên bảng 6 GV: §inh ThÞ Léc. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. năm học. Cho HS dán bài lên bảng - GV nhận xét + chấm một số bài - Lớp nhận xét - GV thu bài của HS về nhà chấm 3- Tổng kết, dặn dò - Nhận xét, tuyên dương - Nhắc HS chưa có điểm, về nhà học để kiểm tra lấy điểm. I/ Mục tiêu. - Giúp học sinh củng cố kiến thức đã học trong học kì 2. - HS biết vận dụng kiến thức đã học trả lời đúng các câu hỏi và xử lí đúng các tình huống. II/ Đồ dùng dạy-học. - GV: - Học sinh : III/ Các hoạt động dạy-học.. Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài mới: * HĐ1: Ôn kiến thức đã học. - GV nêu câu hỏi về nội dung các bài đã học. GV nhận xét, đánh giá. *HĐ2: Xử lí tình huống - GV nêu các tình huống. - GV chốt lại cách xử lí đúng và hay. 3/ Củng cố - Dặn dò. GV nhận xét tiết học - HD học ở nhà.. Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 2) I- Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời được1 Ch về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở kì II - Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: Bảo vệ tổ quốc, sáng tạo, nghệ thuật II- Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc - Giấy khổ to + bút dạ III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu tiết học 2- Kiểm tra tập đọc - HS lên bảng gắp thăm bài đọc - HS lên gắp thăm bài - Cho HS chuẩn bị - Mỗi HS chuẩn bị 2 phút - Cho HS đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc + trả lời câu hỏi ghi trong phiếu - GV nhận xét, cho điểm. Học sinh. - HS thảo luận và trả lời. - đại diện nhóm trình bày. - HS thảo luận nhóm xử lí các tình huống và trình bày.. 7 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. 3- Hướng dẫn làm bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm bài theo nhóm - Cho HS trình bầy - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. Bài 2: - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK - Các nhóm trao đổi và làm vào giấy - Đại diện nhóm lên dán bài. 3- Tổng kết, dặn dò - Nhận xét, tuyên dương - Những HS chưa có điểm kiểm tra về nhà luỵen đọc.. Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010 Lớp 1. Lớp 3 Thể dục NHẢY DÂY- TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN VÀ THEO NHÓM 2 - 3 NGƯỜI. Hoạt động tập thể Tập viết. Viết chữ số: 0…9. I, MỤC TIÊU:. - Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm 2 chân nhẹ nhàng, nhịp I/ Mục tiêu. điệu.. - HS tập viết các chữ số: 0…9. - Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. - Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ: thân thiết, - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật ”. Yêu cầu biết cách chơi và huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay - chữ viết thường cỡ tham gia chơi tương đối chủ động. vừa, đúng kiểu ; đều nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn II, CHUẨN BỊ: đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ . - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. II/ Đồ dùng dạy học. - Phương tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em 1 dây nhảy - Giáo viên: Chữ mẫu. III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: - Học sinh: Bảng con, VTV. Hoạt động dạy Hoạt động học III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. Phần mở đầu. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, Giáo viên. Học sinh. báo cáo GV. - GV nhận lớp, phổ biến nội 1/ Kiểm tra bài cũ. - HS tập bài TD phát triển. 8 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. 2/ Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) HD viết chữ số. - GV giới thiệu chữ mẫu. - HDHS quan sát và nhận xét. - GV nêu quy tắc viết và viết mẫu c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng. - GV giới thiệu vần và từ. - HD quan sát nhận xét. - HD cách viết. d) HDHS viết vở tập viết. - GVHD. - Chấm, nhận xét. 4/ Củng cố, dặn dò. GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.. - HS quan sát và nhận xét. - HS viết bảng con từng chữ.. dung, yêu cầu kiểm tra.. chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp),. - GV cho HS khởi động và chơi. chạy chậm xung quanh sân (200-. trò chơi mà HS ưa thích.. 300m) và chơi trò chơi.. 2-Phần cơ bản. - Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người và nhảy dây kiểu chụm. - Ôn luyện tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người hoặc nhảy dây.. chân. Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”:. - HS đọc lại. - HS quan sát nhận xét. - Viết bảng con. + GV nêu tên trò chơi, chia lớp. - HS tham gia trò chơi, thi đua giữa các tổ với nhau. Chú ý đảm bảo an toàn trong tập luyện.. thành các đội đều nhau để HS thi với nhau, GV làm trọng tài.. - Viết tập viết.. 3-Phần kết thúc - GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu.. - HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - HS chú ý lắng nghe GV nhận xét.. - GV nhận xét kiểm tra, biểu dương và nhắc nhở HS.. chớnh tả. - GV giao bài tập về nhà.. Loài cá thông minh I/ Mục tiêu:. Toán. - HS chép lại chính xác bài Loài cá thông minh. Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần ân, uân; chữ g/gh. Luyện tập chung (T1) I/ Mục tiêu: Đọc viết các số có 5 chữ số Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. II/ Đồ dùng: GV: HS: Bảng con 9. GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. III/ Các hoạt động dạy học: Giáo viên 1) Mở bài 2) Bài mới a) Giới thiệu b) HDHS tập chép. - GV viết bài lên bảng. - GV chỉ bảng tiếng khó.. Học sinh. - HD viết vở. - HD cách soát lỗi. - GV thu chấm, nhận xét. c) HD làm bài tập chính tả. - GVHD.. -2 em nhìn bảng đọc. - HS đọc. - HS viết bảng con. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. - HS đọc yêu cầu. - 2 em lên bảng. - Lớp làm vở.. 3) Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.. Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút) II/ Đồ dùng: III/Các hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu 2, Luyện tập: Bài 1: Bài yêu cầu gì ? Viết các số HS luyện viết bảng con Bài 2: Bài yêu cầu gì ? Đặt tính rồi tính HS làm bảng con Bài 3: Yêu cầu HS quan sát trả lời HS làm miệng Đồng hồ chỉ mấy giờ Bài 4: Bài yêu cầu gì ? 2 HS lên bảng giải Củng cố cách tính giá trị biểu Lớp làm bài vào vở thức Bài 5: HS đọc bài tóm tắt và giải 3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. Toán. Chính tả (nghe – viết). Luyện tập chung I/ Mục tiêu. - Biết đọc, viết số liền trước (hoặc liền sau) của số cho trước. - Thực hành cộng trừ nhẩm và viết. - Giải toán có lời văn. II/ Đồ dùng dạy học. - GV: - HS : III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.. Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 3) I- Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời được1 Ch về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở kì II - Rèn kỹ năng chính tả: Nghe viết lại chính xác, trình bầy đúng bài thơ viết theo thể lục bát. II- Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học. 10 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. Giáo viên 1/ Kiểm tra: 2/ Bài mới: a) giới thiệu b) Thực hành Bài 1: GVHD.. Học sinh. * HS làm vở, 1em lên làm trên bảng. Bài 2: GVHDHS cách nhẩm * HS làm miệng Bài3: GV ghi bảng. * HS làm bảng. Bài 4: GVHD * HS làm vở. Bài 5: GV HD cách vẽ * HS vẽ vào vở. 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.. 1- Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu tiết học 2- Kiểm tra tập đọc - HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Gọi HS lên bốc thăm - Cho HS chuẩn bị - Cho HS lên đọc + trả lời câu - HS lên gắp thăm bài hỏi - HS lên bốc thăm - GV nhận xét, cho điểm - HS chuẩn bị 2 phút - HS lần lượt lên đọc 3- Hướng dẫn nghe – viết a- Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc lại một lần bài: Nghệ - 2 HS đọc, cả lớp theo dõi nhân Bát Tràng - Cho HS hiểu nghĩa từ: Bát - Cho HS đọc chú giải trong Tràng, Cao Lanh SGK - Hỏi: Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp - Những sắc hoa, cánh cò bay nào đã hiện ra? dập dờn luỹ tre đầu xóm, cây đa - Em hãy cho biết cách trình bầy giữa đồng, con đò lá trúc qua bài thơ lục bát? sông - Cho HS đọc thầm bài thơ+ Dòng 6 viết cách lề 2 ô, dòng 8 luyện viết từ dễ sai: Bát Tràng, viết cách lề 1 ô bút vẽ, bỗng nở, bay, lả, luỹ tre, - HS đọc thầm + luyện viết từ dễ sai lá trúc, tròn trĩnh b- GV đọc cho HS viết - GV nhắc lại tư thế ngồi - HS viết bài - GV đọc chậm, dõ dàng từng - HS chữa lỗi bằng bút chì dòng thơ 3- Tổng kết, dặn dò - Nhận xét, tuyên dương - Khuyến khích HS về HTL _________________________________ Thủ công. ÔN TẬP CHƯƠNG III, CHƯƠNGIV 11 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. I. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. - Làm được một sản phẩm đã học. II. Các hoạt động dạy học: HĐ của GV 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : - GV tổ chức cho HS thực hành. - GV quan sát hướng dẫn thêm. - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - GV nhận xét - đánh giá. 3) Củng cố - dặn dò. - NX sự chuẩn bị và khả năng thực hành của HS. - Dặn dò chuẩn bị bài sau.. HĐ của HS - HS thực hành T2 - HS trưng bày sản phẩm - HS nhận xét.. Thứ tư ngày 12 tháng 5 năm 2010. 12 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. Lớp 1. Lớp 3 Thể dục TỔNG KẾT NĂM HỌC. Thể dục. Tổng kết môn học I/ Mục tiêu. - HS ghi nhớ được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học. Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo. II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: - Phương tiện: III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Phương pháp 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu Ngồi vỗ tay hát cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. -GV cùng HS hệ thống những kiến thức kĩ năng đã - Vài HS minh hoạ. học trong năm. - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập. - Tuyên dương 3/ Phần kết thúc. - HDHS về ôn tập trong hè Lớp hát. I, MỤC TIÊU: - Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn học Thể dục. Yêu cầu biết được khát quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp. - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức ” hoặc trò chơi dân gian ở địa phương (do GV chọn). Yêu cầu chơi chủ động, tích cực. II, CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi. III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. yêu cầu kiểm tra. - HS đứng tại chỗ, vỗ tay, hát, - GV cho HS khởi động và chơi chạy chậm theo hàng dọc trên trò chơi mà HS ưa thích. địa hình tự nhiên xung quanh sân trường và tập bài TD phát triển 2-Phần cơ bản.. chung.. - Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn Thể dục: + GV cùng HS hệ thống tóm tắt. Tập đọc. các kiến thức, kĩ năng đã học. O…ó…o I/ Mục tiêu. - HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: quả na, trứng quốc, uốn cõu, con trõu. Luyện cách đọc. trong các phần. - HS chú ý lắng nghe để củng cố kiến thức, kĩ năng đã học trong năm.. + GV nhận xét đánh giá.. 14 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. thơ tự do. - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, kết quả… - Trả lời CH 1,2 trong SGK II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên. Học sinh. 1/ Kiểm tra bài cũ. - HS đọc bài Đầm sen. 2/ Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) Luyện đọc. - GV đọc mẫu. * Luyện đọc tiếng từ khó. * HS đọc cá nhân, nhóm. - GV giảng từ. * Luyện đọc câu. * HS đọc nối tiếp câu. * Luyện đọc bài. * HS đọc nối tiếp. - Thi đọc theo nhóm. c) Ôn các vần oăt, oăc. * GV nêu yêu cầu 1 trong * HS tìm tiếng có vần oăt. - HS đọc. SGK. - GV gạch chân. * GV nêu yêu cầu 2 trong * HS thi nói câu chứa SGK. tiếng có vần oăt, oăc. *Tiết 2 d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.. + GV công bố kết quả học tập của HS. + Biểu dương những học sinh có - Những HS có kết quả học tập còn hạn chế cần chú ý thêm.. kết quả học tập tốt, nhắc nhở những em còn hạn chế. * Cho HS chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” hoặc trò chơi dân gian. 3-Phần kết thúc. - HS tham gia trò chơi. Chú ý đảm bảo an toàn trong tập luyện. - HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - HS chú ý lắng nghe. - GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu.. GV nhắc nhở, nhận xét.. - GV nhắc nhở HS tiếp tục tập luyện trong dịp hè, vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để tham gia vào phong trào TDTT ở địa phương. Toán. Luyện tập chung I/ Mục tiêu: Biết tìm số liền trước của một số; số lớn nhất, bé nhất trong một nhóm số. Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải toán bằng hai phép tính. Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản. II/ Đồ dùng: III/Các hoạt động dạy học A/ Kiểm tra B/ Bài mới:. 15 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. 1, HD luyện tập Bài 1: HS đọc bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? HS nhận xét bài của bạn Qua bài tập 1 em cần nắm được - HS đọc đề tài. những gì ? - Kể theo nhóm. 1, 2 HS nêu quy tắc tính chu vi - Kể trước lớp. hình chữ nhật - GV nhận xét. Bài 2: 3/ Củng cố, dặn dò. HS đọc bài GV nhận xét tiết học, HD Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? học ở nhà. Yêu cầu HS tính được chu vi của hình vuông theo cm, sau đó đổi Toán thành m Luyện tập chung Củng cố cách tính chu vi hình vuông I/ Mục tiêu. Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài - Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm Bài 3: HS đọc bài vi 100. Bài yêu cầu gì ? - Giải toán có lời văn. HD để HS biết - Đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ. Chu vi hình vuông bằng độ dài một cạnh nhân với 4 suy ra độ dài II/ Đồ dùng dạy học. một cạnh hình vuông bằng chu vi III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu. chia cho 4 Giáo viên Học sinh Bài 4: 1/ Kiểm tra: 1 HS đọc bài 2/ Bài mới: Vẽ sơ đồ bài toán a) giới thiệu C. Cung co – dan do. * Tìm hiểu bài đọc. GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi. - HD đọc diễn cảm. - GV đọc lại bài thơ. e/ Luyện nói. b) Thực hành Bài 1: GV kể lên bảng.. *HS đọc câu hỏi. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - HS thi đọc diễn cảm.. Lớp quan sát đọc thầm Gọi 2 HS lên bảng giải Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở kiểm tra. HS đọc thầm Khung của một bức tranh hình vuông có cạnh 50cm Chu vi của bức tranh đó bằng bao nhiêu m ? HS tóm tắt rồi giải Hs đọc thầm HS làm bảng con 1 HS lên bảng giải HS đọc thầm Tóm tắt Bài toán cho biết nửa chu vi của hình chữ nhật là 60m và chiều rộng là 20m Nửa chu vi của hình chữ nhật chính là tổng của 1 chiều dài và 1 chiều rộng của hình chữ nhật đó Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng đã biết 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở. * HS nêu yêu cầu và làm vở. 16 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. Bài 2: GVHDHS cách làm Bài3: GVHDHS cách làm. Bài 4: GVHD Bài 5: GV nêu yêu cầu. 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.. * 1 em lên bảng, lớp làm vở. * HS làm bảng. * 1 em lên bảng làm, lớp làm vở. - HS thi nối theo nhóm.. Luyện từ và cau. Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 4) I- Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời được1 Ch về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở kì II - Ôn luyện về nhân hoá, các cách nhân hoá. II- Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc + câu hỏi - Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi - 4 tờ giấy khổ to III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài - HS lên gắp thăm bài - Nêu mục tiêu tiết học - HS lên bốc thăm - Kiểm tra tập đọc - HS chuẩn bị 2 phút Kiểm tra toàn bộ số HS còn lại - HS lần lượt lên đọc - Gọi HS lên bốc thăm Bài 2: - Cho HS chuẩn bị - 1 HS đọc to, ccả lớp lắng nghe - Cho HS lên đọc + trả lời câu hỏi - Cả lớp đọc thầm bài thơ - GV nhận xét, cho điểm - Có 7 con vật đó là: Cua càng, ốc, tép, tôm, sam, còng, dã tràng ớng dẫn làm bài tập - Cho HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm - Cho HS quan sát tranh minh hoạ - HS làm bài cá nhân - Hỏi: Em hãy nêu tên các con vật - 4 nhóm nhận giấy được kể đến trong bài? - Cho HS đọc thầm lại bài thơ - 3 HS trình bầy - Cho HS làm bài - 4 nhóm lên dán bài làm của mình trên bảng - GV phát giấy khổ to cho 4 nhóm - Cho HS trình bầy theo câu hỏi - Lớp nhận xét a- Hỏi: Trong bài thơ trên, mỗi con vật được nhân hoá nhờ những từ ngữ nào? - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Từ ngữ nhân hoá con vật 3- Tổng kết, dặn dò - Nhận xét, tuyên dương. 17 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. Tự nhiên và Xã hội. Ôn tập học kì II: Tự nhiên I/ Mục tiêu. - Giúp HS hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : Sưu tầm tranh ảnh về tự nhiên III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/Bài mới a)Giới thiệu bài. b) Bài mới. * Hoạt động 1: Triển lãm - GV giao nhiệm vụ * HS trưng bày tranh ảnh về chủ đề tự nhiên theo nhóm và trình bày. - GV kết luận: SGV * HĐ 2: Trò chơi Du hành vũ trụ GVHD - Kết luận: SGV * HS thảo luận theo nhóm và 3) Củng cố - dặn dò. trình bày. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau.. Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010 Lớp 1. Lớp 3 Tập viết. Tập đọc. Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 5). Bài luyện tập I/ Mục tiêu. - HS đọc trơn được cả bài Lăng Bác. Đọc lưu loát các dòng thơ của bài Lăng Bác.. I- Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời được1 Ch về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở kì II. 18 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. - Hiểu nội dung bài thơ. - Tập chép bài chính tả Quả sồi và làm bài tập điền vần ăn, ăng, điền chữ r/d. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) Luyện đọc bài Lăng Bác. - GV đọc mẫu. * Luyện đọc tiếng từ khó. * HS đọc cá nhân, nhóm. - GV giảng từ. * Luyện đọc câu. * HS đọc nối tiếp câu. * Luyện đọc đoạn, bài. - GV chia đoạn * HS đọc nối tiếp đoạn. c/ Tìm hiểu bài đọc - Thi đọc theo nhóm. GV nêu câu hỏi gợi ý cho *HS đọc câu hỏi. - HS đọc bài và trả lời câu HS trả lời câu hỏi. hỏi. d/ Tập chép bài Quả sồi GV chép bài lên bảng và hướng dẫn cách viết. - HS viết bài vào vở. * HD làm bài tập - HS làm bài tập vào vở. 3/ Củng cố, dặn dò. GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.. Bài luyện tập. - Rèn kỹ năng nói: Nghe – kể câu chuyện: Bốn cẳng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiên, giọng vui, khôi hài. II- Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các bài thơ học thuộc lòng - Tranh minh hoạ chuyện vui Bốn cẳng và sáu cẳng - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1- Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu tiết học 2- Kiểm tra học thuộc lòng - HS lên bảng gắp thăm bài đọc HS lên gắp thăm bài - Cho HS chuẩn bị 2 phút - HS chuẩn bị 2 phút - Gọi HS trình bày - 2 HS lần lượt đọc thuộc lòng và - GV nhận xét cho điểm trả lời câu hỏi 3- Hướng dẫn kể chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài Bài 3: - GV kể chuyện: Bốn cẳng và sáu Để đi làm công việc khẩn cấp cẳng - Hỏi: Chú lính được cấp ngựa để - Chú dắt ngựa ra đường nhưng làm gì? không cưỡi mà cứ đánh ngựa và - Chú lính sử dụng con ngựa như cắm cổ chạy theo thế nào? - Vì chú nghĩ rằng ngựa có 4 cẳng, nếu chú chạy bộ với ngựa - Vì sao chú cho rằng chạy bộ thì sẽ thêm được 2 cẳng nữa nhanh hơn cưỡi ngựa? thành 6 cẳng, do đó tốc độ chạy - GV kể lần 2 nhanh hơn. - Cho HS kể - HS chăm chú lắng nghe - Cho HS thi kể - 1 HS kể lại câu chuyện - HS dựa vào gợi ý để thi kể lại - Hỏi: Câu chuyện gây cười ở câu chuyện điểm nào? - Cười ở chỗ chú lính cứ tưởng - GV nhận xét, cho điểm rằng tốc độ chạy nhanh hay chậm phụ thuộc vào số lượng cả 3- Tổng kết, dặn dò cẳng người cộng vào - Nhận xét, tuyên dương. 19 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. I/ Mục tiêu. - HS đọc trơn được cả bài Hai cậu bé và hai người bố. chú ý đọc đối thoại để nghe nhận ra lời nhân vật. Hiểu nội dung bài. - Tập chép bài chính tả Xứa cá mè và làm bài tập điền vần iêng, iên, uyên. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên. Học sinh. 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a) Giới thiệu bài. b) Luyện đọc bài Hai cậu bé và hai người bố. - GV đọc mẫu. * HS đọc cá nhân, nhóm. * Luyện đọc tiếng từ khó. - GV giảng từ. * HS đọc nối tiếp câu. * Luyện đọc câu. * Luyện đọc đoạn, bài. * HS đọc nối tiếp đoạn. - GV chia đoạn - Thi đọc theo nhóm. c/ Tìm hiểu bài đọc *HS đọc câu hỏi. GV nêu câu hỏi gợi ý cho - HS đọc bài và trả lời câu HS trả lời câu hỏi. hỏi. d/ Tập chép bài Xỉa cá mè GV chép bài lên bảng và hướng dẫn cách viết. - HS viết bài vào vở. * HD làm bài tập - HS làm bài tập vào vở. 3/ Củng cố, dặn dò. GV NX tiết học, HD học ở nhà.. Toán. Luyện tập chung I/ Mục tiêu: Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép nhân, chia trong bảng; nhân, chia số có hai chữ số, 3 chữ số với số có 1 chữ số; tính giá trị biểu thức ... Củng cố cách tìm chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải bài toán về tìm một phần mấy của một số. II/ Đồ dùng: III/Các hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: hs lên bảng đặt tính và tính: 103x 7; 540x 4; 672x 7 b/ Bài mới: 1, Giới thiệu: 3, HD giải bài tập: Bài 1: Bài yêu cầu gì ? 1 HS nêu Củng cố bảng nhân, chia trong HS điền kết quả vào sgk bảng 1, 2 HS trình bày miệng kết quả Bài 2: của bài làm Đọc yêu cầu bài Lớp đọc thầm Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm Tóm tắt vào vở Vườn cây ăn quả hình chữ nhật: Củng cố nhân, chia số có 2 chữ số Chiều dài: 100m Chiều rộng: 60m cho số có 1 chữ số Bài 3: Chu vi: ... ?m HS đọc bài Bài toán cho biết gì ? Tóm tắt Bài toán hỏi gì ? Cuộn vải dài: 81m HS tóm tắt và giải Đã cắt: 1/3 cuộn Củng cố bài toán tính chu vi hình Còn lại: ... ?m chữ nhật Bài 4: HS đọc bài Tính giá trị của biểu thức Phân tích, tóm tắt và giải 25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80 Củng cố bài toán tìm một phần 75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105 mấy của một số 70 + 30 : 3 = 70 + 10 = 80 20 GV: §inh ThÞ Léc. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. Bài 5: Gọi 3 HS lên bảng giải Củng cố cách tính giá trị biểu thức. Mĩ thuật. Trưng bày kết quả học tập (Giáo viên bộ môn soạn, giảng). Lớp giải bài vào vở. Mĩ thuật:. Trưng bày kết quả học tập. Toỏn. (GV bộ mụn soạn giảng). Kiểm tra định kì. Tập đọc. Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 6) I- Mục tiêu:. Tự nhiên và Xã hội. Ôn tập: Tự nhiên I/ Mục tiêu. - Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. - Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh trường. - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.. Giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài. * HĐ1: quan sát thời tiết - GV nêu nhiệm vụ.. Học sinh. - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời được1 Ch về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở kì II - Rèn kỹ năng viết chính tả: Viết chính xác, trình bày đúng bài thơ: Sao mai II- Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các bài thơ yêu cầu học thuộc III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu tiết học 2- Kiểm tra học thuộc lòng - HS lên bảng gắp thăm bài đọc 1/3 Hlên gắp thăm bài - Cho HS chuẩn bị 2 phút - HS chuẩn bị 2 phút - Gọi HS trình bày - 2 HS lần lượt đọc thuộc lòng và trả - GV nhận xét cho điểm lời câu hỏi 3- Hướng dẫn nghe – viết Bài 2: a- Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc lại một lần bài: Sao mai - 3 HS đọc, cả lớp theo dõi - Cho HS hiểu nghĩa từ: Là, choàng, - HS trả lời vàng, nhôm, mải miết… - HS đọc thầm + luyện viết từ dễ sai - Hỏi: Có em nào biết gì về sao mai - Khi bé thức dậy thì sao đã thức không? trước bé. - HS quan sát theo cặp và 21 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. thảo luận. - 1 số cặp nói trước lớp. - Kết luận: SGV *HĐ 2: Quan sát cây cối, con vật quanh trường. - GV nêu yêu cầu và HDHS - HS quan sát và thảo luận. quan sát. GV kết luận. 3/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà.. - Ngôi sao Mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào? - Khi viết chính tả, bài thơ 4 chữ cần trình bầy như thế náo? - Những chữ nào trong bài được viết hoa? - Cho HS luyện viết từ dễ sai: Sao, choàng, tỉnh dậy, xay, ửng hồng, mải miết b- GV đọc cho HS viết - GV nhắc lại tư thế ngồi - GV đọc chậm, dõ dàng từng dòng thơ - GV thu vở về nhà chấm. - Gà gáy canh tư, mẹ say lúa, sao nhòm qua cửa sổ - Mặt trời dậy, bạn bè đi chơi hết, sao Mai vẫn chưa lặn - Tất cả những chữ đầu dòng viết cách lề 3 ô - Tất cả những đầu dòng và chữ Mai - HS viết từ dễ sai vào giấy nháp. - HS viết bài - HS chữa lỗi bằng bút chì. 3- Tổng kết, dặn dò - Nhận xét, tuyên dương. _________________________________________ Tự nhiện xó hội. Ôn tập học kì II: Tự nhiên I/ Mục tiêu. - Giúp HS hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : Sưu tầm tranh ảnh về tự nhiên III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/Bài mới a)Giới thiệu bài. b) Bài mới. * Hoạt động 1: Triển lãm * HS trưng bày tranh ảnh về chủ đề tự nhiên theo nhóm và trình - GV giao nhiệm vụ bày. - GV kết luận: SGV * HĐ 2: Trò chơi Du hành vũ trụ. 17 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia. GVHD - Kết luận: SGV 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS thảo luận theo nhóm và trình bày.. Thứ sau ngày 14 tháng 5 năm 2010 Lớp 1.. Lớp 3. Âm nhạc. Âm nhạc. Tập biểu diễn. Tập biểu diễn. (GV bộ mụn soạn, giảng). (GV bộ mụn soạn, giảng). chinh tả. Tập làm văn. Kiểm tra đọc. O…ó…o. ______________________________________. I/ Mục tiêu: - Nghe viết 13 dòng đầu bài thơ O…ó…o. Tập cách viết các câu thơ tự do. - Làm đúng các bài tập chính tả. II/ Đồ dùng: GV: HS: Bảng con III/ Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1) Mở bài 2) Bài mới a) Giới thiệu b) HDHS nghe viết. - GV viết lên bảng đoạn thơ. - GV chỉ bảng tiếng khó. -2 em nhìn bảng đọc. - HS đọc. - HD viết vở. - HS viết bảng con.. Toan. Kiểm tra định kì ___________________________________ Chinh tả. Kiểm tra viết _____________________________________ 17. GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 1+3 E. Trường Tiểu học Đèo Gia - GV đọc GV đọc chậm - HD cách soát lỗi. - GV thu chấm, nhận xét. c) HD làm bài tập chính tả. - GVHD GV nhận xét, chữa bài tập 3) Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi.. - HS đọc yêu cầu. - 2 em lên bảng. - Lớp làm vở.. Kể chuyện. Kiểm tra định kì Thủ cong. Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh Sinh hoạt tập thể. Tong ket lop. 17 GiaoAnTieuHoc.com. GV: §inh ThÞ Léc.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>