Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn Tổng hợp lớp 1 - Học kì I

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (184.05 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1: Thø hai ngµy 5 th¸ng 9 n¨m 2010 Chµo cê. Đoàn đội phụ trách. Häc vÇn. ổn định tổ chức lớp (2 tiết) - Giíi thiÖu cho HS lµm quen víi nhau. - Chia líp lµm 4 tæ, bÇu ban c¸n sù vµ ph©n c«ng nhiÖm vô cña ban c¸n sù. - Kiểm tra sách vở đồ dùng của HS. - Hướng dẫn nề nếp, nội quy học tập: + C¸ch x­ng h« khi ra vµo líp. + TËp gi¬ tay khi ph¸t biÓu ý kiÕn. + Hướng dẫn tư thế ngồi viết và cách cầm bút, cách cầm sách, vở đọc + Cách cất, để đồ dùng học tập. + §äc thuéc 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. - Giíi thiÖu vµ cho HS häc thuéc c¸c kÝ hiÖu trong s¸ch gi¸o khoa. - HD sö dông b¶ng con vµ c¸ch gi¬ b¶ng. - HD sử dụng bộ đồ dùng Tiếng Việt. - HD c¸ch gi÷ g×n s¸ch vë. Kh«ng lµm qu¨n mÐp, kh«ng xÐ s¸ch, vë, kh«ng vÏ bËy ra s¸ch, vë.. 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> To¸n. TiÕt 1: TiÕt häc ®Çu tiªn I. Môc tiªu: - T¹o ®­îc kh«ng khÝ vui vÎ trong líp, HS tù giíi thiÖu vÒ m×nh. Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học Toán, các hoạt động học tập trong giê häc To¸n. II. §å dïng - Bộ đồ dùng Toán lớp 1 III. Các hoạt động dạy học Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ. LuyÖn TiÕng ViÖt. ổn định tổ chức lớp (tiếp) I. Mục đích, yêu cầu - Học sinh nắm được các chi tiết trong bộ đồ dùng. - Học sinh biết cách sử dụng bộ đồ dùng. - Học sinh biết bảo quản và quản lý đồ dùng của mình. II. §å dïng - Bộ đồ dùng TV lớp 1 III. Các hoạt động dạy học T. Lấy bộ đồ dùng TV và giới thiệu với học sinh từng chi tiết một a. Thanh cµi: §©y lµ thanh cµi dïng c¸c ch÷ cµi vµo ®©y. b. Gi¸o viªn víi häc sinh cµi c¸c ch÷ c¸i GV yêu cầu lấy một số chữ như: a, b, c.... để cài vào H quan sát thanh cµi c. Giíi thiÖu c¸c dÊu thanh §©y lµ c¸c dÊu thanh. H quan s¸t. d. Hướng dẫn học sinh cách sắp xếp đồ dùng. 2. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Khi lấy đồ dùng, lấy các con chữ, các dấu thanh, H quan sát, thực hành các con lấy ở chỗ nào thì khi xong ta lại để vào chỗ đó. LuyÖn To¸n. Hướng dẫn Học sinh sử dụng bộ đồ dùngToán - TiÕp tôc HD HS c¸ch häc to¸n. - HD sử dụng bộ đồ dùng Toán 1 + Học thuộc tên gọi các đồ dùng. + BiÕt c¸ch gi¬ b¶ng. - Đọc thuộc các số từ 0 đến 9. ¢m nh¹c. Học hát bài: Quê hương tươi đẹp Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng.. Thø ba ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010 Häc vÇn. C¸c nÐt c¬ b¶n (2 tiÕt) I. Mục đích, yêu cầu. + Học sinh biết đọc, và viết các nét cơ bản -. NÐt ngang. Cong hë ph¶i. |. NÐt sæ. Cong hë tr¸i. \. Xiªn tr¸i. Cong trßn khÐp kÝn. /. Xiªn ph¶i. KhuyÕt trªn. Mãc xu«i. Khuyết dưới. Móc ngược. Th¾t ®Çu. Mãc hai ®Çu 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô vµ mÉu c¸c nÐt III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thày 1) Giíi thiÖu bµi Thày đọc mẫu các nét. T: ChØ b¶ng. Hoạt động của trò H: §äc c¸c nÐt: c¸ nh©n, nhãm, líp.. T: NhËn xÐt, chØnh söa c¸ch ph¸t ©m cho HS. 2) Hướng dẫn viết bảng con - GV viÕt mÉu tõng nÐt vµ HD điểm đặt bút, điểm dừng bút.. -HS viết tưởng tượng. -HS LuyÖn viÕt b¶ng con. T: Quan s¸t, söa b¶ng con cho HS. 3) HD viÕt vë -YC HS më vë.. - HS đọc các nét. - HS t« tõng dßng. -GV QS hướng dẫn viết và uốn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt. D2: VN viÕt l¹i c¸c nÐtvµo vë « li. To¸n. TiÕt 2: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I. Môc tiªu:. - HS biết so sánh số lượng hai nóm đồ vật, biết sử dụng nhiều hơn, ít hơn để so sánh các nhóm đồ vật. II. §å dïng - Bộ đồ dùng Toán lớp 1 III. Các hoạt động dạy - học Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ.. 4. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 1: C¬ thÓ chóng ta Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng Đạo đức. Bµi 1: Em lµ häc sinh líp 1 (tiÕt 1) I. Môc tiªu:. - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. - Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước líp. II. §å dïng - Tranh, ¶nh trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ. LuyÖn TiÕng ViÖt. §äc, viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n I. Mục đích, yêu cầu. - Học sinh biết đọc, và viết các nét cơ bản -. NÐt ngang. Cong hë ph¶i. |. NÐt sæ. Cong hë tr¸i. \. Xiªn tr¸i. Cong trßn khÐp kÝn. /. Xiªn ph¶i. KhuyÕt trªn. . Mãc xu«i. Khuyết dưới. Móc ngược. Th¾t ®Çu. Mãc hai ®Çu II. Các hoạt động dạy học 5. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> T: ChØ b¶ng. H: §äc c¸c nÐt. T: Hướng dẫn viết. H: LuyÖn viÕt b¶ng con vµ t« trong vë luyÖn míi.. T: Quan s¸t -> NhËn xÐt, chÊm MÜ thuËt. Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng. Thø t­ ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2010 Häc vÇn. Bµi 1: ¢m e (2 tiÕt) I. Mục đích, yêu cầu. + Häc sinh nhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m e. + Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II. §å dïng d¹y häc. - Bộ đồ dùng Tiếng Việt lớp 1 - Tranh, ¶nh trong SGK TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học. Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ. To¸n. TiÕt 3: H×nh vu«ng, h×nh trßn I. Môc tiªu:. - HS nhËn biÕt ®­îc h×nh vu«ng, h×nh trßn. - Nói đúng tên hình. - Lµm ®­îc bµi tËp 1, 2, 3. 6. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. §å dïng d¹y häc. - Bé mÉu h×nh vu«ng, h×nh trßn. III. Các hoạt động dạy học. - Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ. ¢m nh¹c. Ôn bài hát: Quê hương tươi đẹp Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng LuyÖn TiÕng ViÖt. ¢m e I. Mục đích, yêu cầu - Häc sinh lµm quen vµ nhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ vµ ©m e - Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sù vËt II. Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò T đọc e. H viÕt b¶ng con. GV nhËn xÐt. 2. Bài mới: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp 1: T gîi ý. H nªu yªu cÇu. H1: Bøc tranh nµy vÏ c©y g×?. H: C©y tre. TiÕng tre cã ch÷ e kh«ng?. H: Cã H: Nèi c©y tre víi ch÷ e. Các bài tập khác tương tự 7. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi tËp 2:. H nªu yªu cÇu (Nèi ch÷ víi ch÷). T lµm mÉu 1 c©u. H: Lµm theo mÉu. Bµi tËp 3. H: T« ch÷ e. Nªu qu¸ tr×nh t«. T quan s¸t -> NhËn xÐt 3. DÆn dß VÒ viÕt ch÷ e vµo vë LuyÖn to¸n NhiÒu h¬n , Ýt h¬n I. Môc tiªu - Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật. - Biết sử dụng các từ: “Nhiều hơn, ít hơn” khi so sánh về số lượng II. Các hoạt động dạy học 1. KT bµi cò. Học sinh so sánh một nhóm đồ vật VD 4 b«ng hoa 3 Qu¶ bãng 2. LuyÖn tËp a. Bµi 1: T nªu yªu cÇu cña bµi (Nèi theo mÉu). H: Lµm bµi (theo mÉu). T: Quan sát -> Giúp đỡ b. Bµi 2 8. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> T: Nªu yªu cÇu cña bµi (NhiÒu h¬n t« mµu). H: Quan s¸t tranh -> Lµm bµi. c. Bµi 3: Yªu cÇu: Ýt h¬n t« mµu. H: Quan s¸t tranh -> Lµm bµi. 3. DÆn dß VÒ chuÈn bÞ bµi sau. Sinh ho¹t ngo¹i kho¸ ổn định tổ chức lớp - Tập xếp hàng ra vào lớp I. Mục đích, yêu cầu - Học sinh nắm được nội quy, quy định của nhà trường đối với b¶n th©n. - Học sinh có ý thức thực hiện các nề nếp do trường, lớp quy định - Học sinh biết giữ gìn đồ dùng học tập của mình III. Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Học nội quy. + Khi đến trường học sinh cần ăn mặc quần áo gọn gàng, sạch sẽ + Đi học đúng giờ. S¸ng 7h truy bµi. ChiÒu: 2h vµo líp. 7h15’ vµo líp. 4h45’ tan. 9h ra ch¬i 10h30’ tan - Cần học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp - Mang đầy đủ dụng cụ cho từng môn học 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Mặc đồng phục vào thứ hai và thứ 4 2. Hoạt động 2: Giới thiệu đồ dùng học tập 3. Hoạt động 3: Học sinh ra sân tập xếp hàng 4. Hoạt động 4: Học sinh vào lớp và làm quen với ký hiệu của giáo viªn. Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010 Häc vÇn. Bµi 2: ¢m b (2 tiÕt) I. Mục đích, yêu cầu. + Häc sinh nhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m b. + §äc ®­îc: be + Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II. §å dïng d¹y häc. - Bộ đồ dùng Tiếng Việt lớp 1 - Tranh, ¶nh trong SGK TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học. Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ. To¸n. TiÕt 4: H×nh tam gi¸c I. Môc tiªu:. - HS nhận biết được hình tam giác. Nói đúng tên hình. II. §å dïng d¹y häc. - Bộ đồ dùng Toán lớp 1 - Tranh, ¶nh trong SGK To¸n. III. Các hoạt động dạy học. Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ. 10. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thñ c«ng. Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc tËp Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng. LuyÖn tiÕng viÖt Bµi 2: ¢m b I. Mục đích, yêu cầu - Häc sinh n¾m ch¾c h¬n ch÷ vµ ©m: b - Häc sinh nhËn diÖn ®­îc c¸c vËt cã d¹ng ch÷: b - Học sinh tô đúng nét chữ : b II. §å dïng d¹y – häc Vë Thùc hµnh TiÕng ViÖt III – Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò T đọc e. H: ViÕt b¶ng con. 2. Bµi míi a. Bµi tËp 1 Yêu cầu: Đánh dấu đúng hình H: Quan s¸t tranh t×m xem tranh nào có chứa âm b thì đánh dấu (x) b. Bµi tËp 2 Yªu cÇu: Nèi ch÷ víi h×nh H: Quan s¸t c¸c h×nh vÏ trong SGK t×m xem ¶nh nµo gièng ch÷ b th× nèi víi ch÷ b c. Bµi tËp 3: Yªu cÇu : T« ch÷ b. H: t« trong vë nªu c¸ch t«. T: Quan s¸t -> nhËn xÐt 11. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. DÆn dß VÒ «n l¹i bµi LuyÖn to¸n H×nh vu«ng, h×nh trßn I. Môc tiªu - Học sinh nhận ra và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn. - Häc sinh biÕt t« mµu vµo c¸c h×nh II. §å dïng d¹y – häc Vë LuyÖn tËp To¸n III. Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò T ®­a ra mét sè h×nh vÏ. H: Quan sát nhận xét đọc tên hình. 2. LuyÖn tËp Bµi 1: Yªu cÇu t« mµu: Mµu xanh: h×nh trßn, màu đỏ: hình vuông. H: Quan s¸t -> T« mµu. Bµi 2: Yªu cÇu t« mµu h×nh. H: Tù lµm. T: Quan s¸t -> NhËn xÐt Bµi 3: Yªu cÇu: VÏ h×nh vu«ng vµo « trèng.. HS lµm bµi. 3. Cñng cè - DÆn dß Nêu đặc điểm hình vuông, hình tròn. 12. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ThÓ dôc ổn định tổ chức lớp – Trò chơi I – Môc tiªu: - Bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản. - BiÕt lµm theo GV söa l¹i trang phôc cho gän gµng khi tËp luyÖn. - Bước đầu biết cách chơi trò chơi. II - Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường. Dọn VS nơi tập. - Tranh ¶nh mét sè con vËt. III – Nội dung và phương pháp lên lớp: 1. PhÇn më ®Çu:. H: + đứng tại chỗ, vỗ tay hát. T: nhận lớp, phổ biến nội dung, + giậm nhịp chân tại chỗ, đếm yªu cÇu bµi häc theo nhÞp 1 - 2 + ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc trên địa hình TN ở sân trờng. + §i theo 1 hµng däc thµnh vßng tròn và hít thở sâu sau đó đứng quay mÆt vµo trong + T/c: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i 2. PhÇn c¬ b¶n: - Biªn chÕ tæ , luyÖn tËp , chän c¸n sù bé m«n. - Söa l¹i trang phôc. - Phæ biÕn néi dung luyÖn tËp - TC : diÖt c¸c con vËt cã h¹i - T : Nªu tªn trß ch¬i , nªu c¸ch - HS : ch¬i ch¬i -T : ®iÒu khiÓn 13. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. PhÇn kÕt thóc:. - Vç tay. T: hÖ thèng bµi. H: Lµm theo mÉu cña gi¸o viªn. nhËn xÐt giê häc. H: ®i thêng theo nhÞp. VÒ chuÈn bÞ bµi. T/c: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i. Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010 Häc vÇn. Bµi 3: DÊu s¾c ' (2 tiÕt) I. Mục đích, yêu cầu. + Häc sinh nhËn biÕt ®­îc dÊu s¾c vµ thanh s¾c. + §äc ®­îc: bÐ + Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II. §å dïng d¹y häc. - Bộ đồ dùng Tiếng Việt lớp 1 - Tranh, ¶nh trong SGK TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học. Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ. MÜ thuËt. Thùc hµnh: Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng ThÓ dôc ổn định Tổ chức lớp – Trò chơi (tiếp) I – Môc tiªu: - Bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản. - BiÕt lµm theo GV söa l¹i trang phôc cho gän gµng khi tËp luyÖn. 14. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Bước đầu biết cách chơi trò chơi. II - Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường. Dọn VS nơi tập. - Tranh ¶nh mét sè con vËt. III – Nội dung và phương pháp lên lớp: - Thực hiện như tiết trước. LuyÖn tiÕng viÖt Luyện nói theo chủ đề trong tuần I - Mục đích, yêu cầu - Häc sinh n¾m ch¾c h¬n ch÷ vµ ©m: e vµ b - Häc sinh nhËn diÖn ®­îc c¸c vËt cã d¹ng ch÷: b, e. - Học sinh tô đúng nét chữ : b, e. II. §å dïng d¹y – häc Vë Thùc hµnh TiÕng ViÖt III – Các hoạt động dạy học: 1) Luyện đọc - GV viÕt b¶ng: e, b, be, bÐ.. - HS ph©n tÝch. - HS đọc, lớp đọc.. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. 2) HD lµm vë BT. HĐ1: Đánh dấu x vào ô trống dưới h×nh vÏ thÓ hiÖn tiÕng cã thanh s¾c. - HS nhËn xÐt ch÷ cã dÊu s¾c råi - GV đọc tiếng: đánh dấu x. H§2: LuyÖn viÕt -GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh: - HS viÕt bµi vµo vë. e b be bÐ. - GV nhËn xÐt, söa cho HS 3) Cñng cè HS đọc lại bài. 15. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> LuyÖn to¸n H×nh tam gi¸c I. Môc tiªu - Học sinh nhận ra và nêu đúng tên hình tam giác - Häc sinh biÕt t« mµu vµo c¸c h×nh II. §å dïng d¹y – häc Vë LuyÖn tËp To¸n III. Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò T ®­a ra mét sè h×nh vÏ. H: Quan sát nhận xét đọc tên hình. 2. LuyÖn tËp a. Bµi 1: Yªu cÇu t« mµu h×nh. H: Quan s¸t -> T« mµu. b. Bµi 2: Yªu cÇu t« mµu h×nh. H: Tù lµm. T: Quan s¸t -> NhËn xÐt c. Bµi 3: Yªu cÇu: xÕp h×nh theo mÉu. H: Quan s¸t h×nh mÉu dïng que diªm để xếp thành các các hình đó. 3. DÆn dß VÒ tù vÏ 5 h×nh XÕp c¸c que diªm thµnh h×nh Sinh ho¹t líp 16. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1 . KiÓm diÖn : - Học sinh có mặt đầy đủ 2 .Néi dung sinh ho¹t : - Học sinh đi học đều , có ý thức tự giác trong học tập - Giê truy bµi ®Çu giê tèt - HS làm bài và học bài đầy đủ khi đến lớp . - Trong líp chó ý nghe gi¶ng vµ h¨ng h¸i ph¸t biÔu x©y dùng bµi. - Đồng phục tương đối đầy đủ -Vệ sinh trường lớp sạch sẽ . Tån t¹i : 1 vµi em ch÷ viÕt cßn cÈu th¶ : Tïng L©m ,Th¸ch 3 .C«ng viÖc tuÇn 7 : Thi ®ua häc tËp tèt -Bạn học khá gúp đỡ bạn học yếu . Khen : Hµ Trang , Th¶o , Hång, H¹nh ,TÇn , Quý a,...... TuÇn 2: Thø hai ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2010 Chµo cê. Đoàn đội phụ trách. Häc vÇn. Bµi 4: DÊu hái, dÊu nÆng (2 tiÕt) I. Mục đích, yêu cầu. + Häc sinh nhËn biÕt ®­îc dÊu hái vµ thanh hái, dÊu nÆng vµ thanh nÆng. 17. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + §äc ®­îc: bÎ, bÑ + Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II. §å dïng d¹y häc. - Bộ đồ dùng Tiếng Việt lớp 1 - Tranh, ¶nh trong SGK TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học. Thực hiện như sách thiết kế. GV chủ ý rèn tư thế đọc đúng cho HS. To¸n. TiÕt 5: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c. GhÐp c¸c h×nh đã biết thành hình mới. - Lµm ®­îc BT 1; 2 trong SGK. II. §å dïng - Bộ đồ dùng Toán lớp 1 III. Các hoạt động dạy học Thùc hiÖn nh­ s¸ch thiÕt kÕ. LuyÖn TiÕng ViÖt. DÊu hái, dÊu nÆng I. Mục đích, yêu cầu - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®­îc dÊu hái, dÊu nÆng qua c¸c vËt vÏ ë trong bµi. - Học sinh được tô các chữ theo đúng mẫu. II. §å dïng d¹y häc - Vë Thùc hµng TiÕng ViÖt III. Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò. 18. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> T đọc: bẻ, bẹ 2. Bµi míi Bµi 1: - Yªu cÇu: T×m nh÷ng thanh vÏ có dấu hỏi, dấu nặng để nối vào c¸c dÊu Bµi 2: Yªu cÇu: T« ch÷ bÎ, bÑ. H: ViÕt b¶ng con. H: Quan s¸t tranh -> Nèi H: Quan s¸t mÉu Tù t« Nªu qu¸ tr×nh t«. T: Quan sát, giúp đỡ 3. DÆn dß VÒ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu - Cñng cè vÒ nhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c. Ghép các hình đã biết thành hình mới. II. §å dïng d¹y häc Vë LuyÖn tËp To¸n II. Các hoạt động dạy học Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: T nªu yªu cÇu cña bµi (T« mµu) GV HD: c¸c h×nh cïng d¹ng t« cïng mµu HS: Lµm bµi (theo mÉu) GV Quan sát -> Giúp đỡ Bµi 2 GV: Nªu yªu cÇu cña bµi 19. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> (NhËn d¹ng h×nh). HS: + Nêu đặc điểm của mçi h×nh Quan s¸t tranh -> Lµm bµi. Bµi 3: Yªu cÇu: VÏ h×nh cßn thiÕu. H: Quan s¸t tranh -> Lµm bµi. 3. Cñng cè - DÆn dß - Kể tên cac đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác. - VÒ chuÈn bÞ bµi sau. ¢m nh¹c. Ôn bài hát: Quê hương tươi đẹp Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng.. Thø ba ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 Häc vÇn. Bµi 5: DÊu huyÒn, dÊu ng· (2 tiÕt) I. Mục đích, yêu cầu. + Häc sinh nhËn biÕt ®­îc dÊu huyÒn vµ thanh huyÒn, dÊu ng· vµ thanh ng·. + §äc ®­îc: bÌ, bÏ + Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II. §å dïng d¹y häc. - Bộ đồ dùng Tiếng Việt lớp 1 - Tranh, ¶nh trong SGK TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học. Thực hiện như sách thiết kế. GV chủ ý rèn tư thế đọc đúng cho HS. 20. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×