Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Ich – êch

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ba. ngaøy. 6. thaùng. 1. naêm. 2003. TIEÁNG VIEÄT. ICH – EÂCH I . Muïc tieâu: - Kiến thức: Học sinh đọc và viết được: ich , êch , tờ lịch , con ếch. Nhận ra các tiếng, từ ngữ có vần ich, êch trong các từ, câu ứng dụng, luyện nói được theo chủ đề. - Kĩ năng: Rèn đọc trơn được các từ ngữ và đọan thơ ứng dụng. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề. - Thái độ: khuyến khích HS phát biểu một cách tự nhiên. II . Chuaån bò : GV: tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , luyện nói HS :sgk , DDHT III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Baøi cuõ : (5’) Vài em đọc sgk Vieát baûng con : vieân gaïch , saïch seõ Nhaän xeùt baøi cuõ 3 . Bài mới:(1’) Tieát naøy caùc em hoïc baøi vaàn ich , eâch Hoạt động của GV Hoạt động 1 : Nhận diện vần ich (10’) PP: đàm thoại , trực quan, luyện tập Nhaän dieän ich  GV viết bảng : ich .. Đọc trơn . Phân tích vần ich . Yêu cầu hs đánh vần viết thêm âm l vào trước vần ich , dấu nặng dưới aâm I taïo thaønh tieáng gì?. ->GV yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn – phân tích tieáng lòch . GV cho hs quan sát tờ lịch GV viết bảng : tờ lịch . Gv vieát maãu - neâu quy trình. Hoạt động của HS. I đứng trước , ch đứng sau . I – ch - ich lòch L – ich – lich – naëng – lòch Aâm l đứng trước , vần ich đứng sau, dấu nặng dưới âm i HS đọc : ich , lịch , tờ lịch. Nhaän xeùt Nghỉ giữa tiết 3’ Hoạt động 2 : Dạy vần êch 10’ PP đàm thoại , trực quan, luyện tập. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV giới thiệu và ghi vần êch . Yêu cầu hs đánh vần - đọc trơn – phân tích vần êch Eâ- ch –êch . ê đứng trước , ch đứng sau . gioáng nhau : aâm cuoái ch So saùnh ich – eâch ? khaùc nhau : I – eâ Vieát daáu saéc treân eâ taïo tieáng gì ? eách Yêu cầu hs : đánh vần – đọc trơn – phân tích tiếng ế- ch – ếch eách âm ê đứng trước , âm ch đứng GV vieát : eâch , eách sau , daáu saéc treân eâ CN , ÑT Gv vieát maãu - neâu quy trình hs vieát baûng Nhaän xeùt Hoạt động 3 : Đọc từ ngữ ứng dụng 3’ PP : đàm thoại, trực quan GV viết bảng – đọc mẫu Vở kịch muõi heách Vui thích cheânh cheách GV cho xem tranh veõ muõi heách Cheânh cheách : Nhaän xeùt. HS đọc thầm, gạch chân tiếng có vần vừa học Hs đọc CN: đọc trơn tiếng , từ -> Đọc đồng thanh. Tieát 2. Hoạt động của GV Hoạt động 1 : luyện đọc 7’ Mục tiêu : HS đọc được câu ứng dụng PP luyện tập thực hành ÑDDH: Tranh SGK GV cho hs đọc HS đọc SGK trang bên trái GV cho HS quan saùt tranh 1 , 2, 3 : tranh veõ gì?  Bạn nào đọc được câu ứng dụng?  Nêu tiếng có vần mới học? Câu ứng dụng : Tôi là chim chích …………..Coù ích , coù ích . Nhaän xeùt GV cho hs luyện đọc cả bài. Hoạt động của HS HS mở SGK Đọc cá nhân , nhóm , bàn, đồng thanh Hs neâu Hs đọc thầm và tìm tiếng có vần vừa học Hs đọc trơn CN – ÑT. Hoạt động 2 : luyện viết 10’ PP luyện tập thực hành GV yêu cầu HS nêu tư thế ngồi, cách để vở Hs neâu tö theá ngoâì vaø GV neâu noäi dung vieát : eách , con eách .GV yeâu caàu caàm vieát hs viết từng dòng theo lệnh tiếng gõ thước GV yêu cầu viết mỗi chữ cách 1 đường kẻ dọc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HS viết vào vở. GV chấm vở . Nhận xét . Nghỉ giữa tiết 3’. Hoạt động 3 : Luyện nói 8’ PP luyện tập thực hành GV treo Tranh : tranh veõ gì?  GV giới thiệu chủ đề: chúng em đi du lịch  Ai đã được đi du lịch với gia đình ?  Khi đi du lịch các em thường mang theo những gì ?  Kể tên những chuyến đi du lịch mà em đã được đi ?  Hãy kể những kỉ niệm mà em nhớ nhất khi ñi du lòch ? Hoạt động 4 :củng cố 3’ Trò chơi : Chỉ nhanh từ .GV cho hs 2 – 3 em lên bảng , cô đọc từ nào thì em cầm que và chỉ theo leänh cuûa GV Nhaän xeùt – tuyeân döông 5. Toång keát – daën doø : (1’) Chuaån bò : oân taäp Nhaän xeùt tieát hoïc .. GiaoAnTieuHoc.com. Veõ caùc baïn ñang vui veû ñi du lòch. Hs neâu HS luyeän noùi nhieàu em. HS lên B chỉ từ hs nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>