Giáo án Toán Lớp 4 - Học kỳ 2 - Năm học 2010-2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 19. Ngaøy daïy 27 thaùng 12 naêm 2010 Teân baøi daïy :. Ki – loâ – meùt – vuoâng (Chuaån KTKN : 70 ; SGK: 99 ). A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Bieát ki-loâ-meùt vuoâng laø ñôn vò ño dieän tích. - Đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông. - Bieát 1km2 = 1000000m2. - Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại.  Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi 2, baøi 4 (b) B .CHUAÅN BÒ C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. Baøi cuõ: - Neâu laïi caùc daáu hieäu chia heát cho 2 ; 3 ; 5 ; 9 moãi daáu hieäu cho moät VD . - GV nhaän xeùt 2. Bài mới: 3 .Giới thiệu: 1/ giới thiệu kilômét vuông - Để đo diện tích lớn như thành phố , khu rừng người ta dùng đơn vị đo diện tích km2 . - GV cho SH xem tranh cách đồng , khu rừng . - Ki – loâ –meùt – vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh laø 1 ki- loâ – meùt – vuoâng . - Đọc : Ki – lô – mét – vuông - Vieát : km2 2/ Thực hành Bài 1: viết số hoặc chữ thích hợp vào ô trống. 2 HS thực hiện yêu cầu. - HS quan sát hình dáng về diện tích khu rừng hay cách đồng .. - ( HS TB , Y ) - HS laøm baøi vaøo SGK - Gọi các em lần lượt lên bảng điền Đọc Chín traêm hai möôi moát kiloâmet vuoâng Hai nghìn kiloâmet vuoâng Naêm traêm linh chín kiloâmet vuoâng Ba traêm hai chuïc nghìn kiloâmet vuoâng - (HS khaù , gioûi ). Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Toán / Thúy Vân Lop4.com. vieát 921km2 2000 km2 509 km2 320.000 km2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2 1km2 = ………m2 1 m2 = ……dm2 30 m2 49 dm2 =…..dm2 1.000.000 m2 = ……km2 5 km2 = ……..m2 2.000.000 m2 = ……….km2. - HS laøm vaøo baûng con 1 km2 = 1.000.000 m2 1 m2 = 100 dm2 32 m2 49 dm2 = 3249 dm2 1.000.000m2 = 1 km2 5 km2 = 5.000.000 m2 2.000.000m2 = 2 km2. Baøi 4:. - Moät HS leân baûng giaûi Giaûi b/ Diện tích nước Việt Nam là 330991 km2.. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau : Luyeän taäp DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 28 thaùng 12 naêm 2010 Teân baøi daïy : Luyeän taäp (Chuaån KTKN : 70 : SGK: 100 ) A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Chuyển đổi được các số đo diện tích. - Đọc được thông tin trên biểu đồ cột.  Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi 3 (b), baøi 5 , naâng cao TB4 B .CHUAÅN BÒ C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.  Baøi cuõ: - HS thực hành 2 km2 = …………. m2 35 000000 m2 = ………………….. km2 - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Thực hành Bài tập 1: GV yêu cầu HS đọc kĩ từng câu của bài và tự làm bài sau đó GV yêu cầu HS trình bày kết quaû.. - GV nhận xét chữa bài Baøi 3: laøm baøi (b) - GV yêu cầu HS đọc kĩ bài toán và trả lời câu hoûi. - GV nhận xét câu trả lời Bài 4 : Nêu các bước giải - Tìm chieàu roäng - Tìm dieän tích. Baøi 5 - CaÙc nhóm quan sát biểu đồ hoạt động nhóm trả lới 2 câu hỏi :. Toán / Thúy Vân Lop4.com. 2 HS thực hiện yêu cầu. - (HS TB ,Y ) - CaÛ lớp làm vào vở , vài em lên bảng chữa baøi : + 53 dm2 = 53.000 cm2 + 84600 cm2 = 846 dm2 + 10 km2 = 10.000.000 m2 + 13 dm2 29 cm2 = 1329 cm2 + 300dm2 = 3 m2 + 9.000.000 m2 = 9 km2 - HS trả lời:. - HS đọc kĩ đề toán Giaûi Chiều rộng của khu đất là: 3 : 3 = 1 (km) Diện tích khu đất là 3 x 1 = 3 (km2) ÑS: 3 km2. - Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû. a) Hà Nội là thành phố có mật độ dân số lớn nhaát. b) Mật độ dân số thành phố HCM gấp khoảng 2 lần mật độ dân số ở Hải Phòng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau : Hình bình haønh . DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 29 thaùng 12 naêm 2010 Teân baøi daïy :. Hình bình haønh (Chuaån KTKN : 71 ; SGK: 102 ). A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Nhận biết được hình bình hành và một số đặc điểm của nó.  Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi 2 B .CHUAÅN BÒ C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: 3.Bài mới: * Giới thiệu: 1. Hình bình hành biểu tượng về hình bình hành. A B. D C 2. Nhaän bieát moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh. Hỏi : Em có nhận xét gì về các cặp đối diện của hình bình haønh. - GV gọi học sinh nêu ví dụ về các đồ vật trong thực tế có dạng hình bình hành. 3. Thực hành. Bài 1 : Nhằm cũng cố về biểu tượng hình bình haønh.. - GV sữa chữa và kết luận Baøi 2 : - GV giới thiệu cho học sinh về các cặp đối diện của hình tứ giác ABCD.. - GV sữa chữa và kết luận. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ Toán / Thúy Vân Lop4.com. - HS quan saùt veà hình veõ trong phaàn baøi hoïc. SGK vaø nhaän xeùt veà hình daïng taû ño bieåu tượng về hình bình hành.. - Hình bình hành có 2 cặp đối diện song song vaø baèng nhau.. - ( HS TB, Y ) - Học sinh nhận dạng và trả lời câu hỏi. - Caùc hình 1 , 3 , 5 laø hình bình haønh . - ( HS khaù , gioûi ) - HS nhận dạng và nêu được hình bình hành MNPO có các cặp đối diện song song và bằng nhau..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau : Dieän tích hình bình haønh. DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 7. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 30 thaùng 12 naêm 2010 Teân baøi daïy :. Dieän tích hình bình haønh. ( Chuaån KTKN : 71 ; SGK: 103 ) A .MUÏC TIEÂU : ( Theo chuaån KTKN ) - Bieát caùch tính dieän tích hình bình haønh.  Bìa taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi 3 (a) , naâng cao TB 2 B .CHUAÅN BÒ C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.  Baøi cuõ: - Theá naøo laø hình bình haønh ? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1 : a ) Hình thành công thức tính diện tích hình bình haønh . - GV veõ leân baûng HBH : ABCD veõ AH vuoâng goùc với DC , rồi giới thiệu là đáy của HBH , AH là chieàu cao . - GV đặt vấn đề : tính diện tích HBH , ABCD đã cho - Cho HS laày boä ÑDHTra , caét HBH theo hính tam giác sau đó ghép lại thành hình chữ nhật . - Diện tích HBH thế nào so với diện tích hình chữ nhaät ? - Rút ra diện tích chữ nhật - GV nhận xét kết luận ghi công thức lên bàng . S = ax h Hoạt động 2 : Thực hành Baøi 1 :. - GV nhận xét chữa bài . Baøi 2 : Tính diện tích a) Của hình chữ nhật b) Của hình bình haønh. Toán / Thúy Vân Lop4.com. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - HS quan saùt. A. C - HS thực hành. B. D. - Bằng hình chữ nhật. - Vaøi HS nhaéc laïi. - (HS TB , Y ) - HS vận dụng kein61 thức vừa học làm bài vaø neâu keát quaû . + 9 x 5 = 45 cm2 + 13 x 4 = 52 cm2 + 7 x 9 = 63 cm2 - (HS khaù , gioûi ) - HS làm vào vở + diện tích hình chữ nhật 5 x 10 = 50 cm2 + dieän tích hình bình haønh 10 x 5 = 50 cm 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 8 - Em coù nhaän xeùt gì ? Baøi 3 : Tính dieän tích cuûa hình bình haønh. - DT hình chữ nhật bằng DT hình bình hành - ( HS khaù , gioûi ) - 2 Hs lên bảng làm cả lớp làm vào vở a ) Dieän tích hình bình haønh 4 dm = 40 cm 40 x 34 = 1365 cm2. - GV nhaän xeùt . D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau : Luyeän taäp chung . DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 9 Ngaøy daïy 31 thaùng 12 naêm 2010 Teân baøi daïy : Luyeän taäp (Chuaån KTKN : 71 ; SGK: 105 ) A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh. - Tính được diện tích, chu vi của hình bình hành.  Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, baøi 2, baøi 3 (a) , naâng cao TB 4 B .CHUAÅN BÒ C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.  Baøi cuõ: - Nêu công thức tính diện tích hình bình hành ? - Tính dieän tích hình bình haønh coù a = 18 cm , h = 12 cm . - GV nhaän xeùt cho ñieåm .  Bài mới:  Giới thiệu: Thực hành Bài tập 1 : Nêu tên các cặp cạnh đối diện .. - Gv nhận xét chữa bài . Baøi taäp 2 : - HS vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành khi biết độ dài đáy và chiều cao rồi viết kết quaû vaøo oâ troáng. . - GV neâu keát luaän. Baøi taäp 3 : - GV vẽ hình bình hành lên bảng, giới thiệu cạnh của hình bình hành lần lượt là 9,b rồi viết công thức chu vi hình bình hành.. - GV nhaän xeùt Baøi 4 : Toán / Thúy Vân Lop4.com. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - (HS TB , Y ) - Học sinh nhận dạng các hình: Hình chữ nhật, hình bình hành, hình tứ giác. - Sau đó nêu tên các cập cạnh đối diện trong từng hình. + Hình chữ nhật : ABCD có AB đối BC , AD đối BC + Hình EGHK coù EG vaø KH GH vaø EK - (HS khaù ,gioûi ) - HS nêu kết quả từng trường hợp - Cả lớp nhận xét kết quả S = 14 x 13 = 182 dm 2 S = 23 x 16 = 368 m2. P=(a+b)x2 - Vài học sinh nhắc lại công thức. “ Muoán tính chu vi hình bình haønh ta laáy toång độ dài hai cạnh nhân với 2 . - HS aùp duïng tính laøm baøi a ) P = ( 8 + 3 ) x 2 = 22 cm.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 10 - (HS khaù , gioûi ) - 1 Hs đọc yêu cầu của bài , cho cả lớp làm bài vào vở Baøi giaûi: Diện tích của mảnh đất là. 40 x 25 = 1000 ( dm ¹²) Đáp số : 1000 dm2. - GV nhaän xeùt .. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau :. DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Toán / Thúy Vân Lop4.com. Tuaàn 20.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 11 Ngaøy daïy 3 thaùng 1 naêm 2011 Teân baøi daïy : Phaân soá (Chuaån KTKN:71; SGK: 106 ) A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN) Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có tử số, mẫu số; biết đọc, viết phân số.  Baøi taäp caån laøm ; Baøi 1, baøi 2 B .CHUAÅN BÒ - Caùc moâ hình , hình veõ SGK C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.  Baøi cuõ: - Cho a = 80 cm , b = 68 cm . Haõy tính chu vi vaø dieän tích hình bình haønh . - GV nhaän xeùt cho ñieåm .  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động 1 : Giới thiệu phân số . + Hình tròn đã được chia thành 6 phần bằng nhau . . - Neâu : Chia hình troøn thaønh 6 phaàn baèng nhau , toâ màu 5 phần . Ta nói : Đã tô màu năm phần sáu 5 hình troøn . Naêm phaàn saùu vieát thaønh ( vieát soá 5 6 , viết gạch ngang , viết số 6 dưới gạch ngang và thẳng cột với số 5 ) . 5 - Giới thiệu : Ta gọi là phân số . 5 là tử số , 6 là 6 maãu soá . - Hướng dẫn HS nhận ra : + Mẫu số viết dưới gạch ngang . Nó cho biết hình tròn được chia thành 6 phần bằng nhau . Mẫu số phải là số tự nhiên khác 0 . + Tử số viết trên gạch ngang . Nó cho biết đã tô màu 5 phần bằng nhau đó . Tử số cũng là số tự nhieân . 1 3 4 - Tiến hành tương tự với các phân số : ; ; 2 4 7 rồi cho HS tự nêu nhận. Hoạt động 2 : Thực hành . Baøi 1 :. + 5 phần trong số 6 phần đó đã được tô màu. 1 3 4 ; ; là những phân số . Mỗi phân số có 2 4 7 tử số và mẫu số . Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang . Mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang .. -. - HS TB , Y - Nêu yêu cầu BT , sau đó làm bài và chữa baøi .. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 12 2 ,đọc hai phần năm 5 5 + H2 : Vi ết , đọc năm phần ba 3 3 7 3 3 + Caùc hình coøn laïi : ; ; ; 4 10 6 7 - (HS khaù , gioûi ) - HS làm vào vở 8 - Ờ dòng 2 : Phân số : có tử số là 8 mẫu số 10 laø 10 3 - Ở dòng 4 : Phân số có tử số là 3 mẫu số 8 laø 8. + H1 : Vieát. - GV nhaän xeùt . Baøi 2 : - Dựa vào bảng SGK để nêu hoặc viết ở bảng khi chữa bài .. - GV nhaän xeùt .. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau : Phân số và phép chia số tự nhiên . DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2011 Hiệu Trưởng. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 13 Ngaøy daïy 4 thaùng 1 naêm 2011 Teân baøi daïy :. Phân số và phép chia số tự nhiên (Chuaån KTKN 70 ; SGK: 108 ). A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) Biết được thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số; tử số là số bị chia, mẫu số là số chia.  Bài tập cần làm Bài 1, bài 2 (2 ý đầu), bài 3 B .CHUAÅN BÒ - Bộ đồ dùng học toán C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.  Baøi cuõ: - Vieát caùc phaân soá sau : + Bảy phần tám , Mười lăm phần sáu - GV nhaän xeùt cho ñieåm .  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động 1 : Nêu từng vấn đề rồi hướng dẫn HS tự giải quyết vấn đề . - Nêu : Có 8 quả cam chia đều cho 4 em . Hỏi mỗi em được mấy quả cam ? - Kết quả phép chia này là loại số nào ? - Nêu tiếp : 3 cái bánh chia đều cho 4 em . Hỏi mỗi em được bao nhiêu phần của cái bánh ? - Kết quả phép chia này là loại số nào ? - Em keát luaän ñieàu gì qua hai pheùp chia neâu treân ?. + GV neâu caâu hoûi - Thương của phép chia 1 số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 có thể là gì ? . Hoạt động 2 :Thực hành Baøi taäp 1 :. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - Neâu : 8 : 4 = 2 (quaû cam) - Là một số tự nhiên . 3 - Neâu : 3 : 4 = (caùi baùnh) 4 - Laø moät phaân soá . - Thương của phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 có thể viết thành một phân số , tử số là số bị chia , mẫu số là số chia . . - Thöông coù theå laø moät phaân soá 8 - Tự nêu thêm các ví dụ : 8 : 4 = ; 4 3 5 3 : 2 = ;5 : 5 = 2 5 - ( HS TB , Y ) - Hs tự làm vào vở rồi chưiã bài . 7 5 7 : 9= ; 5 : 8 = ; 9 8 6 1 6 : 19 = ; 1 : 3 = 19 3. Bài tập 2 (2 ý đầu), - Cho HS làm theo mẫu rồi chữa bài .. -. Toán / Thúy Vân Lop4.com. HS laøm baøi.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 14 + 36 : 9 =. - GV nhận xét chữa bài . Baøi taäp 3 :. 36 9. ; 88 : 11 =. - ( HS khaù , gioûi ) - HS làm bài vào vở 6 1 6= ;1= ; 1 1 0 3 0= ;3 = 1 1 b ) Mọi số tự nhiên có thể viết thành phân số có tử số là số tự nhien đó và mẫu số là 1 .. 27 =. 88 11. 27 1. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau : Phân số và phép chia số tự nhiên DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2011 Hiệu Trưởng. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 15. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 5 thaùng 1 naêm 2011 Teân baøi daïy :. Phân số và phép chia số tự nhiên ( tt) (Chuaån KTKN : 71; SGK: 109 ). A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Biết được thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thaønh moät phaân soá. - Bước đầu biết so sánh phân số với 1.  Baøi taäp caàn laøm ; Baøi 1, baøi 3 B .CHUAÅN BÒ - Bộ đồ dùng học toán C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.  Baøi cuõ: - Viết dưới dạng phân số sau : + 12 : 10 ; 7 : 5 ; 52 : 43 ; 6 : 9 - GV nhaän xeùt cho ñieåm .  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động 1 : Nêu vấn đề và hướng dẫn HS tự giải quyết vấn đề . - Nêu vấn đề như 2 dòng đầu của phần a bài học . Hướng dẫn để HS tự nêu cách giải quyết vấn đề .. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - Aên 1 quả cam tức là ăn 4 phần hay. 4 quaû 4. 1 quả nữa tức là ăn thêm 1 4 phần ; như vậy , Vân đã ăn tất cả 5 phần hay 5 quaû cam . 4 - Chia đều 5 quả cam cho 4 người thì mỗi 5 người nhận được quả cam . 4. cam ; aên theâm. - GV chia HS xem trên bảng đồ dùng học tập. - Nêu vấn đề như dòng đầu của phần b bài học . Hướng dẫn để HS tự nêu cách giải quyết vấn đề . - Neâu caâu hoûi giuùp HS nhaän bieát : 5 + quả cam là kết quả của phép chia đều 5 quả 4 5 cam cho 4 người . Ta có : 5 : 4 = . 4 5 1 + quaû cam goàm 1 quaû cam vaø quaû cam , do 4 4 5 5 đó quả cam nhiều hơn 1 quả cam . Ta viết : 4 4 >1. Toán / Thúy Vân Lop4.com. - Nhaän xeùt : Phaân soá. 5 có tử số lớn hơn mẫu 4.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 16 số , phân số đó lớn hơn 1 . 4 - Nêu : Phân số có tử số bằng mẫu số , 4 phân số đó bằng 1 . 1 - Nêu tiếp : Phân số có tử số bé hơn mẫu số 4 , phân số đó bé hơn 1 .. - Tương tự , giúp HS nêu tiếp .. Hoạt động 2 :Thực hành Baøi taäp 1 :. - HS TB , Y - Cho cả lớp làm vào vở rồi chữa bài : 9 8 19 + 9 :7 = ; 8 :5 = ; 19 : 11 = 7 5 11 3 2 + 3 : 3 = ; 2 : 15 = 3 15. - GV nhận xét sửa chữa . Baøi taäp 3 :. - (HS khaù , gioûi ) - HS làm bài vào vở bài tập . a ) Beù hôn 1 3 9 6 1; 1; 1 4 14 10 24 b ) Baèng 1 =1 24 c ) LơÙn hơn 1 7 19 1; > 1 3 17. - GV nhận xét chữa bài .. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhận xét tiết học . Các nhóm cử đại diện thi đua so sánh các phân số với 1 ở bảng . - Chuaån bò baøi sau : Luyeän taäp DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2011 Hiệu Trưởng. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 17. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 5 thaùng 1 naêm 2011 Teân baøi daïy : Luyeän taäp (Chuaån KTKN : 71; SGK: 110 ) A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Biết đọc, viết phân số. - Biết quan hệ giữa phép chia số tự nhiên và phân số.  Baøi taäp caàn laøm ; Baøi 1, baøi 2, baøi 3 naâng cao BT 4 B .CHUAÅN BÒ C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.  Baøi cuõ: - HS leân laøm baøi taäp 3 SGK trang 110 - GV nhaän xeùt cho ñieåm . Hoạt động 2 :Thực hành Baøi taäp 1 : - Cho HS đọc từng số đại lượng ( dạng phân số ). - 2 HS thực hiện yêu cầu -. ( HS TB, Y ). -. HS neâu mieäng. +. 1 kg tức là bao nhiêu ? 2. -. 1 kg đọc là : một phần hai kg 2 5 m : Naêm phaàn taùm meùt 8 19 giờ : mười chín phần mười hai giờ . 12. - Có 1 kg chia đều cho 2 phần bằng nhau lây`1. - GV nhận xét chữa bài . Baøi taäp 2. một phần tức là kg . - HS tự làm bài rồi chữa bài . - HS lên bảng chữa bài 14 ;14  ;8  1 32 32  ;0  1. - GV nhận xét sửa chữa . Baøi taäp 3 :. 8 1 0 1 ;1  1 1. - HS làm bài rồi chữa bài 1 + Moät phaàn tö 4 6 + Sáu phần mười : 10 + Mười tám phần mười lăm :. 18 15. - GV nhận xét chữa bài .. + Baûy möôi hai phaàn moät traêm :. Baøi taäp 4 :. - ( HS khaù , gioûi ) - Goïi 3 em leân baûng laøm baøi .. Toán / Thúy Vân Lop4.com. 72 100.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 18 a) Beù hôn 1 :. 7 11 5 ; ; 9 15 7. 6 7 ; 6 7 11 6 ; c ) Lớn hơn 1 : 10 4 b ) Baèng 1 :. -. GV nhận xét chữa bài. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Chuaån bò baøi sau : Phaân soá baèng nhau . DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2011 Hiệu Trưởng. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 19. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 6 thaùng 1 naêm 2011 Teân baøi daïy :. phaân soá baèng nhau (Chuaån KTKN : 71; SGK: 111 ). A .MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Bước đầu nhận biết được tính chất cơ bản của phân số, phân số bằng nhau.  Baøi taäp caàn laøm Baøi 1; naâng cao BT 2 B .CHUAÅN BÒ - Caùc baêng giaáy hình veõ SGK C .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.  Baøi cuõ: - HS lên làm bài tập So sánh các phân số với 1 : 4 11 7 6 4 ; ; ; ; 9 2 5 2 4 - GV nhaän xeùt cho ñieåm . Hoạt động 1 : 3 6 - Hướng dẫn HS hoạt động để nhận biết  và 4 8 tự nêu được tính chất cơ bản của phân số . - Hai baêng giaáy naøy nhö theá naøo ? - Băng giấy thứ nhất được chia làm mấy phần tô maøu maáy phaàn ? - Băng giấy thứ hai được chia làm mấy phần tô maøu maáy phaàn ? - Hướng dẫn HS quan sát 2 băng giấy SGK và nêu caâu hoûi giuùp HS nhaän ra hai baêng giaáy naøy baèng nhau . 3 6 - Giới thiệu : Phân số baèng phaân soá 4 8 3 6 - Làm thế nào để biết phân số bằng phân số 4 8 ? - Giới thiệu cho HS biết : Đó là tính chất cơ bản cuûa phaân soá . Hoạt động 2 : Thực hành . Baøi taäp 1 :. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - HS quan saùt baêng giaáy nhö hình veõ .. 2 baêng giaáy baèng nhau Được chia làm 4 phần tô màu 3 phần được 3 phaân soá 4 - Chia làm 8 phần tô màu 6 phần được phân 6 soá 8 3 6 + = 4 8 -. 3 3 2 6   4 4 2 8 6 6:2 3   8 4:2 4 - Tự nêu kết luận như SGK , nhắc lại nhiều laàn .. - Tự viết :. - ( HS TB , Y ) - HS tự làm bài và đọc kết quả. 2 2 x3 6 2 4  a)  b)  5 5 x3 15 3 6. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 20 - GV nhận xét chữa bài . Baøi taäp 2. 4 4 x2 8   7 7 x 2 14. ;. 18 3  60 10. - ( HS khaù , gioûi ) - HS làm vào vở bài tập - 2 HS lên bảng chữa bài . Giaûi a ) 18 : 3 vaø ( 18 x 4 ) : ( 3 x 4 ) + 18 : 3 = 6 + ( 18 x 4 ) : ( 3 x 4 ) = 72 : 12 = 6 b ) 81 : 9 vaø ( 81 : 3 ) : ( 9 : 3 ) + 81 : 9 = 9 + ( 81 : 3 ) : ( 9 : 3 ) = 27 : 3 = 9. - GV nhận xét sửa chữa .. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Chuaån bò baøi sau : Ruùt goïn phaân soá DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2011 Hiệu Trưởng. Toán / Thúy Vân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>