Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn lớp 4 - Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - Tuần 35

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.28 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 35 lớp 4. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp. TUAÀN35 Từ ngày … /5 /2009 - … / 5 /2009 THỨ. MOÂN. 2. TÑ T Aâ nhaïc TD LS. 3. 4. 5. 6. KH CT T LTVC Kchuyeä n TÑ T TLV TD ÑÑ ÑL LTVC T KH TLV T MT KT SH. NGAØY. /5. /5. /5. /5. /5. TEÂN BAØI DAÏY. OÂân taäp HKII(Tieát1) Ôân tập về tìm 2 số khi biếtø …. của 2 sốđó GV chuyeân GV chuyeân Kieåm tra HKII OÂân taäp HKII OÂân taäp HKII(Tieát2) Luyeän taäp chung OÂân taäp HKII(Tieát3) OÂân taäp HKII(Tieát4) OÂân taäp HKII(Tieát5) Luyeän taäp chung(tt) OÂân taäp HKII(Tieát6) GV chuyeân Ôân tập và thực hành cuối năm Kieåm tra HKII Kiểm tra đọc Luyeän taäp chung(tt) Kieåm tra HKII Kieåm tra vieát Kieåm tra HKII GV chuyeân Lắp ghép mô hình tự chọn Sinh hoạt tuần 35. Trang 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 35 lớp 4. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp. Thứ hai. Ngaøy daïy TẬP ĐỌC. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (T1) A- Muïc tieâu : - HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HKII của lớp 4 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật ) - Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về tác giả , thể loại , nội dung chính của các bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống . B – Chuaån bò : - Caùc phieáu thaêm. - Một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 để HS điền vào chỗ trống. C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Haùt 4’ II.- Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS đọc bài Aên mầm - 2 HS đọc và trả lời đá và trả lời câu hỏi : - Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món “mầm đá “( TB) - Em coù nhaän xeùt gì veà nhaân vaät Traïng Quyønh ? III.- Dạy bài mới : 1’ 1/ Giới thiệu : Hôm nay các em sẽ ôn tập ,củng cố - Nghe GV giới thiệu bài. kiến thức để chuẩn bị kiểm tra môn Tiếng Việt đọc . Sau đó, các em hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung các bài tập đọc trong chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống 20’ 2 / Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - HS lần lượt lên bốc thăm. - Gọi từng HS lên bốc thăm. - Mỗi em được chuẩn bị trong 2 phút. - Cho HS chuaån bò baøi. - HS đọc bài trong SGK ( hoặc đọc - Cho HS lên đọc và trả lời. Hướng dẫn cả lớp góp thuộc lòng ) và trả lời câu hỏi. yù nhaän xeùt . 12’ - Cả lớp theo dõi bài đọc và góp ý 3 / Luyeän taäp nhận xét câu trả lời để củng cố kiến Baøi taäp 2. thức chung . - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2. - Giao việc: Các em chỉ ghi những điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc thuộc một trong hai chủ điểm . Tổ 1 &2 làm về chủ điểm Khám phá thế giới . Tổ 3&4 laøm veà chuû ñieåm Tình yeâu coäc soáng Trang 2 Lop4.com. - 1 HS đọc , lớp lắng nghe . - Nghe hướng dẫn . - Caùc nhoùm HS laøm baøi vaøo giaáy.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 35 lớp 4 Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - Cho HS laøm baøi. Phaùt phieáu cho HS. - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến . - Cho HS trình baøy. - Lớp nhận xét. - Nhận xét + chốt lại lời giải đúng ( đưa bảng tổng keát leân ) CHỦ ĐIỂM KHÁM PHÁ THẾ GIỚI T Teân baøi Taùc giaû Thể loại Noâïi dung chính T 1 Đường đi Nguyễn Phan Văn xuôi Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa , thể hiện tình cảm Sa Pa Haùch yêu mến cảnh đẹp đất nước 2 Trăng ơi…từ Trần Đăng Thô Thể hiện tình cảm gắn bó với trăng , với quê đâu đến ! Khoa hương đất nước . 3 Hôn moät Hoà Dieäu Taán- Vaên Ma-gien-lăng cùng đoàn thuỷ thủ trong nghìn ngày Đỗ Thái xuoâi chuyến thám hiểm hơn một nghìn ngày đã voøng quanh khẳng định trái đất hình cầu ,phát hiện Thái trái đất Bình Dương và nhiều vùng đất mới 4 Doøng soâng Nguyeãn Thô Dòng sông duyên dáng luôn đổi màu –sáng, maëc aùo Troïng Taïo trưa,chiều, tối-như mỗi lúc lại khoác lên mình một chiếc áo mới . 5 Aêng-co-vát Sách : Những Văn xuôi Ca ngợi vẻ đẹp của khu đền Aêng – co - vát kì quan theá của đất nước Cam-pu- chia . giới 6 Con chuoàn Nguyeãn Theá Văn xuôi Miêu tả vẻ đẹp của con chuồn chuồn nước . chuồn nước Hội Qua đó , thể hiện tình yêu đối với quê hương .. T T. 1. 2. 3. 4. CHUÛ ÑIEÅM TÌNH YEÂU CUOÄC SOÁNG Teân baøi Taùc giaû T Noäi dung chính heå lo aïi Vương quốc Trần Đức V Một vương quốc rất buồn chán , có nguy cơ tàn lụi vì vaéng nuï Tieán ăn trống vắng tiếng cười . Nhờ một chú bé, nhà vua và cười xu caû vöông quoác bieát ôi cười , thoát khỏi cảnh buồn chán và nguy cơ tàn lụi Ngaém traêng Hoà Chí T Hai bài thơ được sáng táctrong hai hoàn cảnh rất đặc Không đề Minh hơ biệt đều thể hiện tinh thần lạc quan , yêu đời của Baùc Hoà . Con chim Huy Cận T Hình ảnh con chim chiền chiện bay lượn ,hát ca giữa chieàn chieän hô khoâng gian cao roäng , thanh bình laø hình aûnh cuûa cuộc sống ấm no hạnh phúc , gieo trong lòng người cảm giác yêu đời , yêu cuộc sống . Tiếng cười Báo V Tiếng cười , tính hài hước làm cho con người khoẻ laø lieàu Giaùo duïc aên maïnh , soáng laâu hôn . Trang 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 35 lớp 4 thuoác boå 5. 2’. Aên “ maàm đá “. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp vaø TÑ Truyeän daân gian VN. xu oâi V Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh , vừa biết cách làm ăn cho chúa ăn ngon miệng , vừa khéo răn chúa . xu oâi. IV.- Cuûng coá ,daën doø : - Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc để chuẩn bị kiểm tra và xem lại các bài còn lại để chuaån bò cho tieát oân sau . - Nhaän xeùt tieát hoïc :. Ruùt kinh nghieäm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TOÁN. OÂN TAÄP VEÀ TÌM HAI SO ÁKHI BIEÁT TỔNG HOẶC HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ A- Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà: - Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. - Boû baøi 4 trang 176 theo yeâu caàu giaûm taûi . B – Chuaån bò : C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Haùt 3’ II.- Kieåm tra baøi cuõ : Hoûi HS : - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu . - Goïi 2 HS leân baûng , yeâu caàu caùc em giaûi caùc - HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm bài tập ôn luyện thêm ở tiết trư\ớc . cuûa baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . III.- Dạy bài mới : 1’ - Nghe giới thiệu bài . 1/ Giới thiệu : Trong giờ học toán này các em sẽ cùng ôn tập về bài toán tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. 32’ 2 / Hướng dẫn ôn tập Baøi 1 - Treo bảng phụ có kẽ sẵn nội dung bài tập 1, sau - Bài toán cho biết tổng , tỉ của hai số và yeâu caàu ta tìm hai soá. đó hỏi HS: Bài cho biết những gì và yêu cầu ta - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài laøm gì ? vaøo VBT - Yeâu caàu HS tìm soá vaø ñieàn vaøo oâ troáng trong baûng. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 2 - Treo bảng phụ có kẽ sẵn nội dung bài tập 2, sau - Bài toán cho biết hiệu , tỉ của hai số và Trang 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần 35 lớp 4 đó hỏi HS: Bài cho biết những gì và yêu cầu ta laøm gì ? - Yeâu caàu HS tìm soá vaø ñieàn vaøo oâ troáng trong baûng. - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh họa rồi làm bài – Hướng dẫn HS chữa bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp yeâu caàu ta tìm hai soá. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vaøo VBT. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vaøo VBT Baøi giaûi Ta có sơ đồ: ? taán Kho I :I-----I-----I-----I-----I 1350 taán Kho II I-----I-----I-----I-----I-----I ? taán Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là : 4 + 5 = 9 ( phaàn ) Số thóc của kho thứ nhất là : 1350 : 9 x 4 = 600 ( taán ) Số thóc của kho thứ hai là : 1350 - 600 = 750 ( taán ) -Nhận xét bài làm ở bảng , chữa bài . - Laøm baøi 5 : - 1 HS đọc đề bài toán. - Thảo luận trả lời các câu hỏi gợi ý của GV rồi tự giải bài toán . - 1 HS leân baûng laøm baøi ,caùc HS khaùc giaûi vaøo VBT Baøi giaûi : Sau 3 năm nữa , tuổi mẹ vẫn hơn con 27 tuổi , ta có sơ đồ : ? tuoåi. Baøi 5 - Yêu cầu HS đọc đề bài toán. - Hướng dẫn : + Meï hôn con bao nhieâu tuoåi? + Moãi naêm meï taêng 1 tuoåi thì con taêng maáy tuoåi + Vậy số tuổi mẹ hơn con có thay đổi theo thời gian khoâng ? + Tỉ số của tuổi mẹ và tuổi con sau 3 năm nữa laø bao nhieâu ? + Vậy dựa vào đâu để tính tuổi của mẹ và của Tuoåi meï : I-------I-------I-------I-------I con sau 3 năm nữa ? 27 tuoåi + Từ tuổi mẹ và tuổi con sau 3 năm nữa tính thế Tuổi con : I-------I ? tuoåi nào thì ra được tuổi hai mẹ con hiện nay ? Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là: - Hướng dẫn HS chữa bài . 4 - 1 = 3 ( phaàn ) + Học sinh có thể gộp bước 1 và bước 2 thành 1 Tuổi con sau 3 năm nữa là : 27 : ( 4 – 1 ) x 1 = 9 ( tuoåi ) 27 : 3 x 1 = 9 ( tuoåi ) - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh . Soá tuoåi cvuûa con hieän nay laø: 9 – 3 = 6 ( tuoåi ) Soá tuoåi cuûa meï hieän nay laø : Trang 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần 35 lớp 4. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp 6 + 27 = 33 ( tuoåi ) Đáp số : Mẹ : 33 tuổi - Con : 6 tuổi. 3’. IV.- Cuûng coá ,daën doø : -Laéng nghe - Nhận xét kết quả , tinh thần và thái độ học tập cuûa HS . -HS hoàn chỉnh bài tập -Về nhà hoàn chỉnh bài tập. -Chuaån bò baøi :Luyeän taäp chung Ruùt kinh nghieäm: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------LỊCH SỬ. KIEÅM TRA HOÏC KÌ II (Theo đề của chuyên môn) ----------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba Ngaøy daïy: KHOA HOÏC. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II A- Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức về : - Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh - Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất . - Khả năng phán đoán , giải thích một số hiện tượng về nước , không khí , ánh sáng , nhiệt . - Thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn . - Vai trò của không khí , nước trong đời sống . B – Chuaån bò : - Hình trang 138 , 139 , 140 SGK - Phieáu hoïc taäp , duïng cuï veõ . C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Haùt 3’ II.- Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu . - Gọi 2 HS lên bảng vẽ chuỗi thức ăn trong tự - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . nhiên , trong đó có con người và giải thích . III.-Bài mới: 1’ 1- Giới thiệu bài mới : Hôm nay , các em ôn - Nghe giới thiệu bài . tập về các nội dung vật chất và năng lượng ,thực vật và động vật 8’ HOẠT ĐỘNG 1 TRÒ CHƠI AI NHANH , AI ĐÚNG  Mục tiêu : - Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh - Vai trò của cây xanh đối với sự sống trên Trái Đất  Caùch tieán haønh : Trang 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 35 lớp 4 - Tổ chức cho học sinh thi theo từng nhóm 4 em . - Yêu cầu các nhóm trưởng đọc caâu hoûi , caùc thaønh vieân trong nhóm xung phong trả lời , nhận xét , cử thư kí ghi lại câu trả lời cuûa caùc baïn - Goïi caùc nhoùm HS leân thi . - 1 HS trong lớp đăït câu hỏi , nhóm nào giơ tay trước , nhóm đó được quyền trả lời .Trả lời đúng được 10 điểm . - Nhận xét , đánh giá câu trả lời của từng nhóm . - Tuyên dương các nhóm trả lời nhanh , đúng . - Kết luận về câu trả lời đúng . 8’. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - Laøm vieäc theo nhoùm . - Đại diện của 3 nhóm lên thi . - Câu trả lời đúng là : 1/Trong quá trình trao đổi chất , thực vật lấy vào khí cácbô-níc , nước , các chất khoáng từ môi trường và thải ra môi trường khí ô-xi , hơi nước , các chất khoáng khác . 2/Trong quá trình trao đổi chất của cây . Rễ làm nhiệm vụ hút nước và các chất khoáng hoà tan trong đất để nuôi caây . Thân làm nhiệm vụ vận chuyển nước , các chất khoáng từ reã leân caùc boä phaän cuûa caây . Lá làm nhiệm vụ dùng năng lượng ánh sáng mặt trời hấp thụ khí các-bô-níc để tạo thành các chất hữu cơ để nuoâi caây . 3/ Thực vật là cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên . Sự sống trên Trái Đất được bắt đầu từ thực vật . Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ thực vật . HOẠT ĐỘNG 2 TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI  Mục tiêu : Củng cố kĩ năng phán đoán qua một số bài tập về nước , không khí , ánh saùng .  Caùch tieán haønh - Neâu 3 caâu hoûi nhö SGK - Từng học sinh làm bài tập trên phiếu học tập 1/ Lau khô thành ngoài cốc rồi cho vào cốc - Tham khảo các phương án nêu ở SGK , chọn mấy cuc nước đá . Một lát sau , sờ vào thành câu trả lời đúng nhất rồi giả thích tại sao . - HS nối tiếp nhau trình bày , lớp nhận xét . ngoài cốc ta thấy ướt . Theo em thì tại sao ? 2/ Uùp moät coác thuyû tinh leân caây neán ñang - Đáp án đúng : Câu 1 : ý b ; câu 2 : ý b ; chaùy , caây neán chaùy yeáu daàn roài taét haún. Em caâu 3 : + Đặt cốc nước nóng vào chậu nước lạnh . haõy giaû tích taïi sao? 3/ Làm thế nào để cốc nước nóng nguội đi + Thổi cho nước nguội đi + Rót nước vào cốc to hơn để nước bốc hơi nhanh ? nhanh hôn - Nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa hoïc sinh ; keát luaän + Để cốc nước ra trước gió . xác nhận ý đúng . + Cho thêm nước đá vào cốc nước . HOẠT ĐỘNG 3 THỰC HAØNH  Mục tiêu : - Củng cố kĩ năng phán đoán , giải thích thí nghiệm qua bài tập về sự truyeàn nhieät - Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. 6’. .  Caùch tieán haønh : - GV chia lớp thành hai đội , mỗi đội cử 3 thành viên tham gia trò chơi . Trang 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuần 35 lớp 4 Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - Trên bảng , GV dán sẵn 4 nhóm Vitamin A , D , B , C và các tấm thẻ rời có ghi tên các loặithcs ăn . Trong vòng 1 phút , các đội chơi hãy ghép tên của thức ăn vào nhóm dinh dưỡng có trong thức ăn đó theo lối tiếp sức . . Mỗi lần chỉ được ghép 1 tấm thẻ , mỗi miếng ghép đúng được 10 điểm . - Nhaän xeùt , toång keát troø chôi , tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc . - Tham khảo bảng : NHỮNG THỨC ĂN CHỨA NHIỀU VI-TA-MIN ( ở SGV trang 219) 6’ HOẠT ĐỘNG 4 TRÒ CHƠI : THI NÓI VỀ VAI TRÒ CỦA KHÔNG KHÍ VAØ NƯỚC TRONG ĐỜI SỐNG  Mục tiêu : Khắc sâu hiểu biết về thành phần của không khí và nước trong đời sống  Caùch tieán haønh : - GV chia lớp thành hai đội . Cho hai đội trưởng bốc thăm xem đội nào được đặt câu hỏi trước . -Đội này hỏi đội kia trả lời . Nếu trả lời đúng mới được hỏi lại , câu trả lời đúng được tính 10 ñieåm . - Mỗi thành viên trong đội chỉ được hỏi hoặc trả lời 1 lần , đảm bảo mọi thành viên trong đội đều được tham gia . - Gợi ý học sinh hỏi về vai trò của nước , không khí đối với đời sống của con người , động vật , thực vật . - Nhận xét , kết luận câu trả lời đúng , ghi điểm cho các đội . 2’ - Toång keát troø chôi , tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc . IV.- Cuûng coá ,daën doø : - Gọi 2 HS trình bày lại vai trò của nước và không khí trong đời sống . - Nhaän xeùt tieát hoïc . Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------. ---------------------------------------------------------------------------------CHÍNH TAÛ. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II(T2) A- Muïc tieâu : - Hệ thống hoá , củng cố vốn từ và kĩ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới vaø Tình yeâu cuoäc soáng - Qua đó , rèn cho HS tư duy lô-gíc ,óc suy luận . B – Chuaån bò : - Phieáu oân taäp . C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Haùt II.- Dạy bài mới : - Nghe giới thiệu bài . 1’ 1 / Giới thiệu : Trong tiết ôn hôm nay , các em lập bảng thống kê các từ đã học ở những tiết MRVT trong chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yeâu cuoäc soáng Trang 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần 35 lớp 4 Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp 35’ 2 / Hướng dẫn luyện tập : Baøi taäp 2 : - 1 HS đọc yêu cầu của BT2 . - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2 . - 1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào - Hướng dẫn :Các em đọc lại các bài MRVT VBT trong các tiết LTVC ở 2 chủ điểm trên sau đó - HS noái tieáp nhau trình baøy baøi laøm . tìm các từ ngữ thích hợp ghi vào các cột trong - Lớp nhận xét . bảng ( theo mẫu ở phiếu học tập ) -Cho HS laøm baøi - HS chữa bài , chép lại lời giải đúng vào - Cho HS trình baøy baøi laøm . - Hướng dẫn HS nhận xét , thống nhất kết quả . vở . Baøi taäp 3 : - 1 HS đọc , lớp lắng nghe . - Cho HS đọc yêu cầu bài tập 3 . -HS tự chọn từ và đặt câu . - Giao việc : Các em chọn vừa thống kê ở bài - HS noái tieáp nhau trình baøy baøi . tập 2 và đặt câu với mỗi từ đã chọn . Mỗi em - Lớp theo dõi , nhận xét . chỉ cần chọn 3 từ ở 3 nội dung khác nhau . - Cho HS laøm baøi . - Cho HS trình baøy - Nhận xét , khen những học sinh đặt câu hay . 3’ IV.- Cuûng coá ,daën doø : - Nhận xét tiết học , nhắc học sinh đọc trước , chuaån bò noäi dung cho tieát oân taäp sau . Ruùt kinh nghieäm: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG A- Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà : - Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn . - Tính giá trị của biểu thức chứa phân số - Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó , khi biết hiệu và tỉ của hai số đó . B – Chuaån bò : C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ Haùt I.- Ôån định tổ chức : 3’ II.- Kieåm tra baøi cuõ : Hoûi HS : - Gọi 2 HS lên bảng , yêu cầu các em giải các - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu . - HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm bài tập ôn luyện thêm ở tiết trư\ớc . cuûa baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . III.- Dạy bài mới : 1’ - Nghe giới thiệu bài . 1/ Giới thiệu : Trong giờ học hôm nay , các Trang 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 35 lớp 4 em sẽ cùng ôn một số kiến thức về số đo diện tích , tính giá trị của biểu thức có chứa phân số 32’ và giải bài toán có lời văn . 2 / Hướng dẫn luyên tập : Baøi 1 : - Yêu cầu HS đọc diện tích các nước được thoáng keâ - Yeâu caàu hoïc sinh saép xeáp caùc soá ño dieän tích của các tỉnh theo thứ tự từ bé đến lớn . - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh . Baøi 2 : - Yêu cầu học sinh tự làm bài , nhắc các em thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức và ruùt goïn keát quaû neáu phaân soá chöa toái giaûn . - Nhận xét , chữa bài . Baøi 3 : - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - Hướng dẫn HS chữa bài , yêu cầu học sinh neâu caùch tìm x cuûa mình . - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh .. Baøi 4 : - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Gợi ý : Hiệu của hai số tự nhiên liên tiếp là mấy ?Vậy bài toán thuộc dạng toán gì ? - Cho HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải . - Hướng dẫn HS chữa bài . - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh .. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp. 1 HS đọc trước lớp . - HS so saùnh caùc soá ño roài saép xeáp : 9615 km2 < 9765 km2 < 15496 km2 < 19599 km2 Vậy thứ tự tên các tỉnh có diện tích từ bé đến lớn là Kon Tum , Lâm Đồng , Gia Lai , Ñaéc Laéc - 4 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vào vở bài tập . - Nhận xét , chữa bài .. - 2 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vaøo VBT . 3 1 1 a) x = b) x : = 8 4 2 4 1 3 1 x = + x = 8 x 2 4 4 5 x= x = 2 4 -1 HS đọc đề bài . - Laø 1 - Tìm hai soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa hai số đó . - Giải bài tập vào vở . Baøi giaûi : Ta có sơ đồ : ? Số thứ nhất : I-------------------I Số thứ hai : I-------------------I-----I 84 ? Số thứ ba : I-------------------I-----I----I ? Theo sơ đồ , 3 lần số thứ nhất là : 84 - ( 1 + 1 + 1 ) = 81 Số thứ nhất là 81 : 3 = 27 Số thứ hai là 27 + 1 = 28 Số thứ ba là 28 + 1 = 29 Đáp số : 27 ; 28 ; 29. Trang 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuần 35 lớp 4 B aøi 5 : - Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài . Chẳng haïn Ta có sơ đồ ? tuổi Tuoåicon I-------I 30 tuoåi Tuoåi boá I-------I-------I-------I------I-------I-----I ? tuoåi 3’. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - Laøm baøi 5 - Đọc đềø bài rồi tự làm bài như bài 4 - Nhận xét bài làm ở bảng , chữa chung . Hieäu soá phaàn baèng nhau : 6 - 1 = 5 ( phaàn ) Tuoåi con laø : 30 : 5 = 6 ( tuoåi ) Tuoåi boá laø : 6 + 30 = 36 ( tuoåi ) Đáp số : Con : 6 tuổi ; Bố : 36 tuổi .. IV.- Cuûng coá ,daën doø : -- Nhận xét kết quả , tinh thần và thái độ học -HS laéng nghe taäp cuûa HS . --Về nhà hoàn chỉnh bài tập. -HS hoàn chỉnh bài tập. -Chuaån bò baøi :Luyeän taäp chung Ruùt kinh nghieäm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------LUYỆN TỪ VAØ CÂU. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (T3) A- Muïc tieâu : - HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HK II của lớp 4 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật ) - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối ( tả cây xương rồng ) B – Chuaån bò : - Caùc phieáu thaêm. - Tranh veõ caây xöông roàng trong SGK C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Haùt II.Dạy bài mới: 1’ 1- Giới thiệu : Hôm nay các em sẽ tiếp tục ôn tập ,củng cố kiến thức các bài tập đọc thuộc 2 chủ - Nghe GV giới thiệu bài. điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống . Sau đó, mỗi em sẽ viết một đoạn văn miêu tả về cây xương rồng dựa vào đoạn văn tả cây xương rồng và dựa vào quan sát của riêng mỗi em 10’ 2.- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - HS lần lượt lên bốc thăm. - Gọi từng HS lên bốc thăm. - Mỗi em được chuẩn bị trong 2 phút. - Cho HS chuaån bò baøi. - HS đọc bài trong SGK ( hoặc đọc - Cho HS lên đọc và trả lời. Hướng dẫn cả lớp góp thuộc lòng ) và trả lời câu hỏi về nội yù nhaän xeùt . dung bài đọc Trang 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần 35 lớp 4. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - Cả lớp theo dõi bài đọc và góp ý nhận xét câu trả lời để củng cố kiến thức chung . - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm , xem tranh caây xöông roàng - Nghe hướng dẫn .. 25’. 3.- Luyeän taäp Baøi taäp 2. - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2, quan sát tranh caây xöông roàng - Giao việc: Các em đọc kĩ đoạn văn Cây xương rồng trong SGK . Trên cơ sở đó , mỗi em viết một đoạn văn tả cây xương rồng cụ thể mà em đã quan sát được . - Cả lớp làm bài vào vở. - Cho HS laøm baøi. - 4 HS noái tieáp nhau trình baøy baøi vieát - Cho HS trình baøy. taû caây xöông roàng - Nhận xét , chấm điểm từng học sinh . Khen 3’ những em làm bài sáng tạo , có nhiều ý hay . III.- Cuûng coá ,daën doø : - Nhận xét tinh thần và thái độ học tập của học sinh - Lớp theo dõi , nhận xét. - Yêu cầu những học sinh viết đoạn văn tả cây xương rồng chưa đạt , về nhà viết lại vào vở cho hoàn chỉnh . Ruùt kinh nghieäm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KEÅ CHUYEÄN. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (T4) A- Muïc tieâu : - OÂn luyeän caùc kieåu caâu ( caâu hoûi , caâu keå , caâu caûm , caâu khieán ) - Ôn luyện về trạng ngữ . B – Chuaån bò : - Tranh minhhọa bài đọc Có một lần ( trang 165 SGK ) - Một số tờ phiếu để học sinh làm bài tập . C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Haùt II.Dạy bài mới 1’ 1- Giới thiệu bài : Tuổi học sinh có những trò tinh - Nghe giới thiệu bài . nghịch . Thời gian trôi qua , ta vẫn ân hận vì những trò tinh nghịch của mình . Đó là trường hợp của một cậu bé trong truyện Có một lần . Em hãy đọc kĩ truyện và tìm các loại câu , tìm trạng ngữ có trong baøi . 35’ 2- Hướng dẫn học sinh ôn tập : Baøi taäp 1 + 2 : - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1 + 2 Trang 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuần 35 lớp 4 - Cho học sinh đọc yêu cầu của bài tập 1 + 2 - Cho HS đọc lại truyện Có một lần - Nêu : Câu chuyện nói về sự hối hận của một học sinh vì đã nói dối , không xứng đáng với sự quan taâm cuûa coâ giaùo vaø caùc baïn - Phaùt phieáu cho HS laøm baøi theo nhoùm - Cho HS trình baøy - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng . + Caâu hoûi : Raêng em ñau , phaûi khoâng ? + Caâu caûm : OÂâi , raêng ñau quaù ! Boäng raêng söng cuûa baïn aáy chuyeån sang maù khaùc roài ! + Caâu khieán : Em veà nhaø ñi ! Nhìn kìa ! + Caâu keå : Caùc caâu coøn laïi trong baøi laø caâu keå Baøi taäp 3 : - Cho học sinh đọc yêu cầu của bài tập 3. - Hướng dẫn : Các em tìm trong bài những trạng ngữ chỉ thời gian , chỉ nơi chốn . - Cho HS laøm baøi . - H : Em hãy nêu những trạng ngữ chỉ thời gian đã tìm được ( HSK ). Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - Cả lớp đọc lại truyện Có một lần - HS laøm baøi theo nhoùm : tìm caâu keå , caâu hoûi , caâu caûm , caâu khieán coù trong baøi , ghi ra phieáu . - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû . - Lớp nhận xét , thống nhất kết quả .. - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 3 . - Nghe hướng dẫn . - HS laøm baøi caù nhaân . - Trong bài có hai trạng ngữ chỉ thời gian + Có một lần , trong giờ tập đọc , tôi… + Chuyện xảy ra đã lâu - Có một : Ngồi trong lớp , tôi lấy lưỡi…. -Trong bài , trạng ngữ nào chỉ nơi chốn ? ( HSTB ) 3’ - Chốt lại các lời giải đúng . -HS neâu III.- Cuûng coá ,daën doø : -Neâu caùc daáu caâu duøng sau caùc caâu keå , caâu hoûi , caâu cảm , câu khiến và các trạng ngữ ? - Nhận xét về tinh thần và thái độ học tập của học sinh . Dặn HS xem lại kết quả các bài tập vừa ôn . Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư Ngaøy daïy TẬP ĐỌC. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (Tieát 5) A- Muïc tieâu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Nghe thầy cô đọc,viết chính tả,trình bày đúng bài thơ Nói với em. - Giáo dục học sinh ý thức viết đúng Tiếng Việt . B – Chuaån bò : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL C- Các hoạt động dạy-học : Trang 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuần 35 lớp 4 Tg Hoạt động của GV 1’ I.- Ôån định tổ chức : II.- Dạy bài mới : 1’ 1/ Giới thiệu : Hôm nay các em sẽ ôn tập ,củng cố kiến thức để chuẩn bị kiểm tra môn Tiếng Việt đọc . Sau đó, viết chính tả,trình bày đúng bài thơ Nói với em. 15’ 2 / Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Gọi từng HS lên bốc thăm. - Cho HS chuaån bò baøi. - Cho HS lên đọc và trả lời. Hướng dẫn cả lớp goùp yù nhaän xeùt . 21’. 2 / Hướng dẫn HS nghe – viết chính tả. - Đọc 1 lần đoạn văn cần viết chính tả . - Cho HS mở sách đọc thầm khổ thơ. - Luyện viết những từ ngữ dễ viết sai. H: Baøi thô noùi ñieàu gì ?. - Cho HS vieát chính taû . - Cho HS soát lại . - Hướng dẫn HS chấm chữa bài. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp Hoạt động của HS Haùt -Nghe giới thiệu bài .. - HS lần lượt lên bốc thăm. - Mỗi em được chuẩn bị trong 2 phút. - HS đọc bài trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng ) và trả lời câu hỏi. - Cả lớp theo dõi bài đọc và góp ý. -Trẻ em sống giữa thế giới thiên nhiên của chuyện cổ tích,giữa tình thương yêu của cha meï. - Vieát chính taû . - Soát lại bài . - Từng cặp HS đổi vở , kiểm tra chéo lẫn nhau .. 2’. IV.- Cuûng coá ,daën doø : - Nhaôn xeùt t inh thaăn thaùi ñoô hóc taôp vaø keẫt quạ -Laĩng nghe tieát hoc. - Dặn HS về nhà làm bài tập 2 vào vở . Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG A- Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà : - Đọc số , xác định giá trị theo vị trí của chữ số trong số . - Thực hiện các phép tính với số tự nhiên - So saùnh phaân soá - Giải bài toán liên quan đến : Tìm phân số của một số , tính diện tích hình chữ nhật , các số đo khối lượng B – Chuaån bò : C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS Trang 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuần 35 lớp 4 1’ I.- Ôån định tổ chức : 3’ II.- Kieåm tra baøi cuõ : Hoûi HS : - Goïi 2 HS leân baûng , yeâu caàu caùc em giaûi caùc bài tập ôn luyện thêm ở tiết trư\ớc . - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . III.- Dạy bài mới : 1’ 1/ Giới thiệu : Nêu đề bài và mục tiêu bài học 32’ 2 / Hướng dẫn luyên tập : Baøi 1 : - Yêu cầu HS đọc số đồng thời nêu vị trí và giá trị của chữ số 9 trong mỗi số - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh . Baøi 2 : - Yêu cầu học sinh tự đặt tính rồi tính . - Nhận xét , chữa bài . Baøi 3 : - Yeâu caàu HS so saùnh vaø ñieàn daáu so saùnh , khi chữa bài yêu cầu học sinh nêu rõ cách so sánh cuûa mình - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh . Baøi 4 : - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Gợi ý : Tính chiều rộng thửa ruộng bằng cách naøo ? Muốn tìm diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào ? Nêu cách tính sản lượng thóc thu được . - Hướng dẫn HS chữa bài . - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh .. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp Haùt - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu . - HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm cuûa baïn - Nghe giới thiệu bài .. -4 HS nối tiếp nhau trả lời , mỗi em trả lời về một số . Ví dụ : 975 368 đọc là Chín traêm baûy möôi laêm nghìn ba traêm saùu möôi tám ; chữ số 9 ở hàng trăm nghìn , lớp nghìn , coù giaù trò laø 900 000. - HS tính , sau đó đổi chéo vở để kiểm tra baøi laãn nhau . - 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vào vở bài tập .. - Nhận xét , chữa bài . - Laøm baøi 4 - 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vaøo VBT . Baøi giaûi : Chiều rộng của thửa ruộng là : 2 120 x = 80 ( m ) 3 Diện tích của thửa ruộng là : 120 x 80 = 9600 ( m2 ) Số tạ thóc thu được từ thửa ruộng đó là : 50 x ( 9600 : 100 ) = 4800 ( kg ) 4800 kg = 48 taï Đáp số : 48 tạ . - Laøm baøi 5 B aøi 5 : - Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài , giải thích - Đọc đềø bài rồi tự làm bài như bài 4 a) 230 b) 680 caùch tìm a , b . Chaúng haïn : - 23 + 68 ab0 b khác 0vì nếu b=0 thì 0 trừ 0 bằng 0 207 74 8 -ab Vậy phải lấy 10 trừ b được 7, ta có b= 3 - Nhận xét bài làm ở bảng , chữa chung . 2 07 ( vì 10 - 3 = 7 ) nhớ 1 sang a thành a+ 1 ( ở cột hàng chục ) + b trừ a + 1 bằng 0 thì a+1 = 3, ta tìm được a=2 Vaäy ta coù 230 - 23 = 207 . Trang 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuần 35 lớp 4 Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp IV.- Cuûng coá ,daën doø : 3’ - Nhận xét kết quả , tinh thần và thái độ học tập -HS laéng nghe cuûa HS . -Về nhà hoàn chỉnh bài tập. -HS hoàn chỉnh bài tập. -Chuaån bò baøi :Luyeän taäp chung Ruùt kinh nghieäm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TAÄP LAØM VAÊN. OÂN TAÄP CUOÁI KÌ II (T6) A- Muïc tieâu : - Tiếp tục ôn luyện các bài tập đọc đã học để chuẩn bị kiểm tra cuối học kì II . - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật ( Chim bồ câu ) B – Chuaån bò : - Phiếu thăm ghi đề bài tập đọc - Tranh minh họa hoạt động của chim bồ câu trong SGK , thêm tranh ảnh về chim bồ câu . C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Haùt II-Bài mới: 1’ 1.- Giới thiệu bài : Hôm nay các em tiếp tục ôn - Nghe giới thiệu bài . luyện các bài tập đọc đã học để chuẩn bị cho kiểm tra học kì II và luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật 15’ 2.- Ôn luyện tập đọc : - Từng HS bốc thăm bài đọc , đọc bài - Duøng caùc phieáu thaêm vaø baûng toång keát noäi dung và trả lời câu hỏi về nội dung bài . ở tiết 69 cho học sinh bốc thăm , ôn đọc và trả lời - Cả lớp theo dõi , góp ý nhận xét để các câu hỏi về nội dung bài đọc thuộc hai chủ thống nhất về cách đọc , tốc độ đọc , điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống . 20’ 3.- OÂn luyeän taäp laøm vaên : naém noäi dung baøi . Viết đoạn văn miêu tả hoạt động của chim bồ câu - 1 HS đọc nội dung bài tập 2 , cả lớp -- Cho HS đọc nội dung bài tập , quan sát tranh theo doõi SGK. minh họa bồ câu trong SGK , tranh , ảnh về hoạt - Quan saùt tranh , aûnh chim boà caâu . động của bồ câu - Nghe hướng dẫn cách làm bài . - Gíúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài : + Dựa theo những chi tiết mà đoạn văn trong SGK cung cấp và những quan sát của riêng mình , mỗi em viết một đoạn văn khác miêu tả hoạt động của chim boà caâu . + Đoạn văn đã cho trích từ sách phổ biến khoa học , tả tỉ mỉ về hoạt động đi lại của chim bồ câu , giải thích vì sao bồ câu lắc lư đầu liên tục, các em cần đọc tham khảo , kết hợp với quan sát của riêng mình Trang 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuần 35 lớp 4 Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp để viết được một đoạn văn tả hoạt động của những con bồ câu các em đã thấy . + Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của chim bồ câu , đưa ý nghĩ , cảm xúc của mình vào đoạn mieâu taû . - Làm bài tập , viết đoạn văn miêu tả - Cho học sinh viết đoạn văn hoạt động của chim bồ câu . - Goïi 4 HS trình baøy baøi vieát . - 4 HS trình bày bài trước lớp . - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh . - Lớp theo dõi , nhận xét . 3’ III.- Cuûng coá ,daën doø : - Dặn học sinh về nhà ôn kĩ các bài tập đọc đã học , -HS hoàn chỉnh bài ở nhà những học sinh viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu chưa đạt , về nhà sửa chữa ,hoàn chỉnh , viết lại vào vở . - Nhaän xeùt tieát hoïc : Ruùt kinh nghieäm: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ĐẠO ĐỨC. THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ II A- Muïc tieâu : - Củng cố các hiểu biết về các chuẩn mực hành vi trong các mối quan hệ với bản thân đã học . - Thực hành các kĩ năng biểu hiện sự Kính trọng , biết ơn người người lao động ; Lịch sự với mọi người ; Giữ gìn các công trình công cộng ,…. - Qua đó giáo dục HS nâng cao ý thức thực hiện bổn phận của người học sinh là biết kính trọng , biết ơn người lao động ; biết lịch sự với mọi người ; biết giữ gìn các công trình công cộng B – Chuaån bò : GV : SGK,Baûng phuï. HS : SGK C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Hát – Lấy sách vở chuẩn bị học tập 4’ II.- Kiểm tra bài cũ : Hỏi2 HSTB-K : - 2 HS trả lời -Cả lớp nhận xét. - Em hiểu thế nào là những công trình coâng coäng ? - Những ai phải có trách nhiệm giữ gìn , baûo veä caùc coâng trình coâng coäng ? III.- Dạy bài mới : 1’ - Nghe giới thiệu . 1/ Giới thiệu : Hôm nay các em ôn tập và thực hành kĩ năng đạo đức biểu hiện sự kính trọng , biết ơn người người lao động ; lịch sự với mọi người ; giữ gìn các công trình công cộng . 26’ 2/ Hướng dẫn ôn tập Trang 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuần 35 lớp 4 Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm . - Cho HS họp nhóm trao đổi với nhau về các vấn đề : + Vì sao caàn phaûi kính troïng moïi người lao động ?. + Hãy nêu một số người lao động mà em bieát ? + Những lời nói , cử chỉ như thế nào là một sự thể hiện lịch sự với mọi người ? - Khi nào cần phải lịch sự với người lớn tuoåi ? -- Em hiểu thế nào là những công trình coâng coäng ? --Những ai phải có trách nhiệm giữ gìn , baûo veä caùc coâng trình coâng coäng ? Hoạt động 2 : Hoạt động chung cả lớp - Cho HS chôi troø chôi saém vai veà những nội dung sau : + Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc phoøng . Lan seõ … + Thaønh vaø maáy baïn Nam ñang chôi đá bóng trên sân , chẳng may để bóng rơi trúng người một bạn gái đi qua . Theo em , Thaønh vaø caùc baïn Nam neân làm gì trong tình huống đó ? -Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân . + Để giữ gìn các công trình công cộng, em caàn phaûi laøm gì ?. 3’. IV.- Cuûng coá ,daën doø :. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - Các nhóm họp thảo luận , góp ý cho nhau rồi cử đại diện trình bày trước lớp . - Cả lớp lắng nghe ,góp ý thảo luâïn chung,thống nhất ý kiến về những việc làm thể hiện được sự kính trọng , biết ơn người người lao động ; lịch sự với mọi người ; giữ gìn các công trình công cộng . - Côm aên , aùo maëc , saùch hoïc vaø moïi cuûa caûi khaùc trong xã hội có được là nhờ những người lao động . Em phải kính trọng và biết ơn người lao động . - Nông dân , công nhân ,bác sĩ , tài xế ,là những người lao động . - Lịch sự với mọi người là có những lời nói , cử chỉ , hành động thể hiện sự tôn trọng với bất cứ người nào mà mình gặp gỡ hay tiếp xúc . - Cần phải lịch sự với người lớn tuổi trong mọi hoàn caûnh . - Công trình công cộng là những công trình được xây dựng mang tính văn hoá , phục vụ chung cho tất cả mọi người . -Mọi người dân , không kể già , trẻ , nghề nghiệp … đều phải có trách nhiệm giữ gìn , bảo vệ các công trình coâng coäng. - Nhoùm 1 + 2 chuaån bò tình huoáng 1 . - Nhoùm 3 + 4 chuaån bò tình huoáng 2 . - Mỗi nhóm cử người lên trước lớp sắm vai diễn . - Cả lớp theo dõi nhận xét và đánh giá chọn nhóm saĩm vai thích hôïp nhaât , hay nhaẫt , bieơu döông .. - Từng HS tự làm bài tập rồi phát biểu trước lớp . Lớp nhận xét thống nhất được : + Không leo trèo lên các tượng đá , công trình công coäng . + Tham gia vào dọn dẹp , giữ sạch công trình chung + Có ý thức bảo vệ của công . + Khoâng khaéc teân , laøm baån , laøm hö hoûng caùc taøi saûn chung . . .. Trang 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuần 35 lớp 4 - Những nội dung vừa ôn luyện nhắc nhở các em cần thực hiện đúng những vấn đề gì ? - Dặn HS ôn lại các bài học vừa ôn và thực hành những điều đã học . - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp -HS neâu. -Laéng nghe Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ÑÒA LÍ. KIEÅM TRA HOÏC KÌ II (Theo đề của chuyên môn) ---------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm Ngaøy daïy: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. KIỂM TRA ĐỌC (Theo đề của chuyên môn PGD) -----------------------------------------------------------TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG A- Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh oân taäp veà : - Vieát soá . - Chuyển đổi các số đo khối lượng . - Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số . - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó . - Mối quan hệ giữa hình vuông và hình chữ nhật ; hình chữ nhật và hình bình hành . B – Chuaån bò : C- Các hoạt động dạy-học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ I.- Ôån định tổ chức : Haùt 3’ II.- Kieåm tra baøi cuõ : Hoûi HS : - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu . - Goïi 2 HS leân baûng , yeâu caàu caùc em giaûi caùc - HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm bài tập ôn luyện thêm ở tiết trư\ớc . cuûa baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . III.- Dạy bài mới : 1’ 1/ Giới thiệu : Nêu đề bài và mục tiêu bài học - Nghe giới thiệu bài . 33’ 2 / Hướng dẫn luyên tập : Baøi 1 : - Từng HS viết số lên bảng con . - Cho HS tự viết số rồi đọc lại số mới viết Trang 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuần 35 lớp 4 - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh .. Trường Tiểu học số 2 Phước Hiệp - 3 HS đứng tại chỗ đọc lại các số đã viết . - Keát quaû : a) 365 847 b) 16 530 464 c) 105 072 009. Baøi 2 : - Yêu cầu học sinh tự làm bài rồi chữa bài . - Cho HS nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng - Nhận xét , chữa bài . Baøi 3 : - Cho học sinh tự tính rồi chữa bài .. - 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vào vở bài tập .. - Nhận xét , chữa bài . - Laøm baøi 3 - 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm vaøo VBT . 9 8 5 9 40  x   Chaúng haïn : c) 20 15 12 20 180 81 40 41   = 180 180 180 2 4 7 2 5 7 10 7 d) : :  x :  : 3 5 12 3 4 12 12 12 - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh . - Laøm baøi 4 . Baøi 4 : - Đọc đềø bài rồi tự làm bài như bài 4 - Gọi 1 HS đọc đề bài . - 1 HS làm bài ở bảng , cả lớp làm vào - Cho HS tự làm bài rồi chữa bài VBT Chaúng haïn : Baøi giaûi : - Nhận xét bài làm ở bảng , chữa chung . Ta có sơ đồ : Ta có sơ đồ : ? Theo sơ đồ ,tổng số phần bằng nhau là : Hoïc sinh trai : I-----I------I------I 3 + 4 = 7 ( phaàn ) Hoïc sinh gaùi : I-----I------I------I------I 35 HS Số học sinh gái của lớp đó là : ? HS 35 : 7 x 4 = 20 ( hoïc sinh ) - Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh . Đáp số : 20 học sinh gái . B aøi 5 : + GV đọc từng câu hỏi trước lớp , yêu cầu HS - Làm bài 5 + Hình vuông và hình chữ nhật cùng có : suy nghĩ và trả lời .  4 goùc vuoâng . - Hình vuông và hình chữ nhật cùng có đặc  Từng cặp cạnh đối diện song song và ñieåm gì ? - Hình chữ nhật và hình bình hành cùng có đặc bằng nhau .  Các cạnh liên tiếp vuông góc với nhau . ñieåm gì ? + Hình chữ nhật và hình bình hành cùng + GV hoûi theâm : coù : - Nói hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có  Từng cặp cạnh đối diện song song và đúng không ? Vì sao ? - Nói hình chữ nhật là hình bình hành đặc biệt bằng nhau + Nói hình vuông là hình chữ nhật đặc có đúng không ? Vì sao ? biệt là đúng + Nhận xét câu trả lời của học sinh vì hình vuoâng coù taát caû caùc ñaëc ñieåm cuûa hình chữ nhật và thêm đặc điểm là có 4 caïnh baèng nhau . + Nói hình chữ nhật là hình bình hành Trang 21 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×