Giáo án Hình học 10 tuần 23 - Trường THPT Phước Long

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Phước Long. Ngày soạn :14/01/2011. Giáo án Hình Học 10. . Tuần : 23 Tiết :43. BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG II I.Mục tiêu 1. Về kiến thức: Học sinh cần nắm cách giải các dạng bài tập :Tính các yếu tố trong tam giác và giải tam. 2.Về kĩ năng: - Áp dụng được định lí côsin ,định lí sin,công thức về đồ dài đường trung tuyến,các công thức tính diện tích để giải một số bài toán có liên quan đến tam giác . - Biết giải tam giác trong một số trường hợp đơn giản.Biết vận dụng kiến thức giải tam giác vào các bài toán có nội dung thực tiễn. II. Chuẩn bị 1. Thầy: Chuẩn bị nội dung chính của bài học và các ví dụ minh họa cho từng trường hợp cụ thể. 2. Trò : Đọc sách trước ở nhà. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp 2 . Bài tập Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung luyện tập  GV HD và gọi HS lên bảng Bài 1 :Cho ABC có a  12cm , b  16cm 1) Ta có , c  20 cm. .Tính AA, ha , R, r , ma ? 2 2 2 b c a  cos A   0,8  AA  36052' 2bc 2 2(b  c 2 )  a 2  ma2   292  ma  17,09 4 a a   2R  R   10 cm sin A 2sin A abc  24 Ta có :nữa chu vi p  2 *Áp dụng công thức Herong ,ta có S  p ( p  a )( p  b)( p  c)  96(cm 2 ) Mặt khác ,ta có : S 96 S  pr  r    4 cm p 24 Bài 2:Trong tập hợp các tam giác có hai 2)Ta có cạnh là a và b .Hãy tìm tam giác có diện 1 1 S  ab sin C  ab (vì 1  sin C  1 ) tích lớn nhất 2 2 Do đó S đạt GTLN khi A  900 sin C  1 hay C Vậy trong tập hợp các tam giác có hai cạnh là a và b thì tam giác vuông có diện tích lớn nhất Năm học 2010-2011. Lop10.com. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Phước Long. Giáo án Hình Học 10. 1 AB. AC sin A 2 2S  sin A   0,8889 AB. AC  AA  620 44' Mặt khác theo định lí cosin ,ta có : BC 2  a 2  b 2  c 2  2bc cos A  256,06  BC  16 cm a a   2R  R   9 cm sin A 2sin A S. Bài3:Cho ABC có AB  8cm , AC  18cm diện tích S  64 cm 2 . Tính AA, BC , R ?. Bài 4: Cho ABC có BC  a , cA  b; AB  c và có diện tích S.Nếu tăng cạnh BC lên 2 lần và cạnh AC lên 3 lần và giữ nguyên độ lớn của góc C.Tính diện tích mới được tạo thành.. 3.Củng cố : Cho học sinh làm bài tập sau: Cho ABC có a=15 cm,b=24 cm,c=13 cm .Tính : A ,C A a) AA, B. b) R, r , S. ABC. 4.Hướng dẫn về nhà: Làm các bài tập SGK 5. Rút kinh nghiệm. Kí duyệt tuần 23 14/01/2011. Năm học 2010-2011. Lop10.com. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>