Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 (buổi sáng) - Tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây. TUAÀN 16 Thứ hai, ngày 06 tháng 12 năm 2010. Học vần Baøi 64. im – um I. Muïc tieâu: - Đọc được : im, um, chim câu, trùm khăn. từ và câu ứng dụng. - Viết được : im, um, chim câu, trùm khăn. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng . II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh : 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : con tem, sao đêm - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Daïy vaàn “im” - Quan sát và đọc. - Đọc mẫu - Ghép và đọc - Cho HS phân tích, ghép và đọc. - Coù vaàn im muoán coù tieáng chim theâm H. Coù vaàn im muoán coù tieáng chim, phaûi thêm âm gì ? Âm đó đứng ở vị trí nào? âm ch, âm ch đứng trước vần im - Cho các em ghép và đọc - Ghép và đọc - Cho các em quan sát tranh, rút ra - Quan sát tranh, rúa ra từ. từ mới “ con chim ” - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc. * Daïy vaàn um(gioáng vaàn im ) - HS lần lượt nêu. H. Hai vaàn im, um coù gì gioáng vaø khaùc nhau? * Vieát baûng: - Lần lượt viết bảng con. - GV hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS vieát baûng con. - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học. Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa. - Đọc cá nhân – cả lớp. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tieát 2 Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV. baûng, phaân tích moät soá tieáng. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng, chứa vần vừa học. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc.. - Quan saùt ruùt ra caâu. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.. - Đọc cá nhân – lớp. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. - GV theo doõi, uoán naén. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. * Luyeän noùi: - Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyeän noùi. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh GV ñaët caâu hoûi.. - HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Theo doõi. - Quan sát và trả lời.. 4. Cuûng coá - Daën doø: Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học. Theå duïc Baøi 16:. THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I. Muïc tieâu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa lên cao chếch chữ V. - Thực hiện được đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước vaø sang ngang, hai tay choáng hoâng. - Thực hiện được đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao tẳng hướng.. II. Chuaån bò - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.. III. Hoạt động dạy học: Noäi dung a) Phần mở đầøu. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoïc. - Đứng vỗ tay, hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. * Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi” b) Phaàn cô baûn. - Ôn phối hợp: 2 X 4 nhịp.. - Ôn phối hợp 2 x 4 nhịp.. Định lượng TG SL 8 phuùt. Phöông phaùp - Hoïc sinh laéng nghe - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.. 22 phuùt. 1-2 laàn. - HS thực hiện dưới sự điều khiển cuûa GV. + Nhịp 1: Đứng đưa hai tay ra trước. + Nhịp 2: Đứng đưa hai tay dang ngang. + Nhòp 3: Ñöa hai tay leân cao cheách chữ V. + Nhòp 4: Veà TTÑCB.. 1-2 laàn. + Nhịp 1: Đứng hai tay chống hông, đưa chân trái ra trước. + Nhịp 2: Thu chân về, đứng hai tay choáng hoâng. + Nhịp 3: Đưa chân phảùi ra trước, hai. Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây tay choáng hoâng. + Nhòp 4: Veà TTÑCB. c) Phaàn keát thuùc. - Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc. - Đứng vỗ tay hát. - GV cuøng HS heä thoáng baøi. - Gv nhận xét giờ học, giao bài tập về nhaø.. 5 phuùt. Thứ ba, ngày 07tháng12 năm 2010. Hoïc vaàn Baøi 65. ieâm - yeâm I. Muïc tieâu: - Đọc được : iêm , yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: iêm , yêm, dừa xiêm, cái yếm; - Luyên nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Điểm mười II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh : 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : chim câu, trùm khăn - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Daïy vaàn “iêm” - Quan sát và đọc. - Đọc mẫu - Ghép và đọc - Cho HS phân tích, ghép và đọc. - Ghép và đọc - Cho các em ghép và đọc - Cho các em quan sát tranh, rút ra - Quan sát tranh, rúa ra từ. từ mới “ dừa xiêm ” - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc. * Daïy vaàn âm (gioáng vaàn ăm) Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây H. Hai vaàn âm, ăm coù gì gioáng vaø khaùc. - HS lần lượt nêu.. nhau? * Vieát baûng: - Lần lượt viết bảng con. - GV hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS vieát baûng con. - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học. - Đọc cá nhân – cả lớp. - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. TIEÁT 2. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV. baûng, phaân tích moät soá tieáng. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc.. - Quan saùt ruùt ra caâu. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.. - Đọc cá nhân – lớp. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. - GV theo doõi, uoán naén. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây * Luyeän noùi: - Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyeän noùi. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh GV ñaët caâu hoûi.. - HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Theo doõi. - Quan sát và trả lời.. 4. Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học. -------------------------------------------------------. Toán Tieát 61:. LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: - Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10 ; Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. * Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, 2(coät 1,2), 3.. +HS khá, giỏi làm các bài còn lại II) Đồ dùng dạy và học:. 1. Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp, baûng phuï, caùc taám bìa ghi soá 2. Hoïc sinh :  SGK, đồ dùng học toán, que tính II) Hoạt dộng dạy và học:. Hoạt động của giáo viên 1) Oån ñònh : 2) Kiểm tra : Phép trừ trong phạm vi 10 - Đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 10 - Neâu keát quaû caùc pheùp tính 10 – 7 = 10 – 4 = 10 – 2 = 10 – 3 = 10 – 5 = 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Luyện tập b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Hoạt động của học sinh - Haùt - Học sinh đọc - Học sinh thực hiện. - Học sinh ôn lại phép cộng trừ trong phaïm vi 10 Trang 6. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây c) Hoạt động 2: Làm vở bài tập - Baøi 1 : Tính  Neâu yeâu caàu  Goïi 3 hoïc sinh xung phong leân baûng laøm - Baøi 2 : Soá(Laøm coät 1,2)  Neâu caùch laøm baøi  Hướng dẫn mẫu: vì 5 + 5 = 10 nên điền 5 vào chỗ chấm ở phép tính 5 + … = 10  Lưu ý học sinh làm phép tính lần lượt theo coät  Gọi 3 học sinh làm bài ở bảng lớp Bài 3 : Viết phép tính thích hợp  Yêu cầu học sinh quan sát tranh sau đó đặt đề toán và nêu phép tính tương ứng Giáo viên thu vở chấm và nhận xét. - Thực hiện tính kết quả và tính doïc - Cả lớp làm bài - Lớp sửa bài, nhận xét - Điền số thoả mãn với từng phép tính - Cả lớp làm bài, sửa bài, nhận xét ghi nhận đúng sai - Học sinh nêu đề toán rồi viết pheùp tính - Hoïc sinh laøm baøi. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học . Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực. - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ . Làm bài tập trong vở BTT -Chuaån bò baøi hoâm sau.. Thuû coâng. GAÁP CAÙI QUAÏT (tieát 2) I. Muïc tieâu. - Bieát caùch gaáp caùi quaït. - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa phẳng theo đường kẻ. * HS kheùo tay: Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Đường dán nối quạt tương đối chắc chắn. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. II. Đồ dùng dạy học. - Quaït giaáy maãu. - Giấy màu, chỉ len, hồ dán, bút chì, thước kẻ. III. Hoạt động dạy học. Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây 1. OÅn ñònh. 2. Kiểm tra đồ dùng của HS 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS a) GV giới thiệu bài, ghi tựa. b)Thực hành * GV nhaéc laïi quy trình gaáp quaït theo 3 bước (đã hướng dẫn ở tiết trước) - HS thực hành gấp quạt theo các bước - GV nêu yêu cầu thực hành. đúng quy trình. - GV nhắc nhở HS mỗi nếp gấp phải được miết kĩ và bôi hồ phải mỏng, đều, buộc dây đảm bảo chắc, đẹp. - Trong khi HS thực hành, GV quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng. - HS trình bày và sử dụng sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. - GV nhắc nhở HS dán sản phẩm vào vở thuû coâng. 4. Nhaän xeùt, daën doø. - GV nhận xét về tinh thần học tập và sự chuển bị của HS. Nhận xét mức độ đạt kĩ thuật gấp của toàn lớp và đánh giá sản phẩm của HS. - Chuẩn bị trước bài sau gấp cái ví.. Thứ tư, ngày 08 tháng12 năm 2010. Hoïc vaàn Baøi 66:. uoâm - öôm I. Muïc tieâu: - Đọc được : uơm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: uơm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh II. Đồ dùng dạy và học: Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh : 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : dừa xiêm, cái yếm - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Daïy vaàn “uôm” - Quan sát và đọc. - Đọc mẫu - Ghép và đọc - Cho HS phân tích, ghép và đọc. - Ghép và đọc - Cho các em ghép và đọc - Cho các em quan sát tranh, rút ra - Quan sát tranh, rúa ra từ. từ mới “cánh buồm ” - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc. * Daïy vaàn öơm (gioáng vaàn uôm ) - HS lần lượt nêu. H. Hai vaàn öơm, uoâm coù gì gioáng vaø khaùc nhau? * Vieát baûng: - Lần lượt viết bảng con. - GV hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS vieát baûng con. - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học. - Đọc cá nhân – cả lớp. - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. TIEÁT 2. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV. baûng, phaân tích moät soá tieáng. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu. - Quan saùt ruùt ra caâu.. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học.. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc. * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.. - Đọc cá nhân – lớp. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. - GV theo doõi, uoán naén. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. * Luyeän noùi: - Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyeän noùi. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh GV ñaët caâu hoûi.. - HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Theo doõi. - Quan sát và trả lời.. 4. Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học. -------------------------------------------------------. Toán Tieát 62: BẢNG CỘNG VAØ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I) Muïc tieâu:. - Thuộc bảng cộng, trừ; biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10; Làm quen với tóm tắt và viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1,3. +HS khá, giỏi làm các bài còn lại Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây II) Đồ dùng dạy và học:. 1. Giaùo vieân:  Tranh vẽ trong sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 2. Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, sách giáo khoa III). Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. 1) Oån ñònh : 2) Bài mới: a) Giới thiệu: Bảng cộng và trừ trong phạm vi 10 b) Hoạt động 1: Lập bảng cộng và bảng trừ  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Hai đội thi tiếp sức lập lại bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 tương ứng tranh c) Hoạt động 2: Thực hành - Baøi 1 : Tính  Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp  Löu yù khi laøm baøi phaàn b phaûi vieát caùc soá theá naøo?  Gọi lần lượt từng học sinh đứng lên đọc kết quả -Bài 3 : Viết phép tính thích hợp  Quan sát tranh và nêu miệng bài toán  Chọn phép tính phù hợp với đề bài để laøm. 3) Cuûng coá : - Thi đua cả lớp - Cô đọc phép tính, học sinh nói ngay kết quả 10 – 5 = 7+3= 9+1= 10 – 6 = - Giaùo vieân nhaän xeùt 4) Daën doø:  Học thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 10  Laøm laïi caùc baøi coøn sai vaøo baûng con  Chuaån bò baøi luyeän taäp Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Hoạt động của học sinh - Haùt -. - Vieát soá thaúng coät - Hoïc sinh laøm baøi. - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh quan sát, nêu đề bài - Haøng treân coù 4 thuyeàn. Haøng dưới có 3 thuyền. Hỏi tất cả có maáy thuyeàn? - Hoïc sinh laøm baøi, neâu mieäng pheùp tính. Trang 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây. Tự nhiên xã hội Baøi 16:. HOẠT ĐỘNG Ở LỚP I. MUÏC TIEÂU: - Kể được một số hoạt động học tập ở lớp học. * Nêu được các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như: học vi tính, họcđàn,… II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học. - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra : Tiết hôm trước các con học bài gì? (Lớp học) - Thaày giaùo chuû nhieäm em teân gì? - Hãy kể tên 1 số đồ dùng ở trong lớp .3. Bài mới: Hoạt Động của GV Giới thiệu bài mới: HĐ1:Hoạt động chung cả lớp . Mục tiêu: HS biết các hoạt động ở lớp và mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập. Caùch tieán haønh: Cho HS laáy SGK quan saùt Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát và nêu với bạn nội dung được thể trong từng hình. Bước 2: HS trình bày trước lớp. Bước 3: GV nêu câu hỏi chung. - Trong các hoạt động đó, hoạt động nào được tổ chức ở lớp? - Hoạt động nào được tổ chức ngoài sân trường? - Trong từng hoạt động trên GV làm gì? HS laøm gì? Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Hoạt Động của HS. - SGK - HS hoạt động theo cặp H1: Caùc baïn quan saùt chaäu caù H2: Cô giáo hướng dẫn các em học H3: Caùc baïn haùt H4: Taäp veõ H5: Caùc baïn leân trình baøy noäi dung baøi veõ - H2, 4, 5 - H1. 3 - GV hướng dẫn, HS thực hành. Trang 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây GV theo dõi HS trả lời. Kết luận: Ở lớp học nào cũng có thầy, có cô và HS. Trong lớp học có những hoạt động được tổ chức trong lớp hoặc ngoài lớp. HĐ2: Giới thiệu các hoạt động của lớp hoïc Mục tiêu: HS biết được các hoạt động trong lớp học của mình Caùch tieán haønh: GV hướng dẫn: - Những hoạt động nào mà các con thích? Mình phải làm gì để giúp các bạn học tốt? - GV gọi 1 số em nêu trước lớp. - GV theo doõi. Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẽ với các bạn trong các hoạt động học tập ở lớp - Cho lớp hát bài: Lớp chúng mình HÑ3: Luyeän taäp cuûng coá Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học. Caùch tieán haønh Vừa rồi các con học bài gì? - Hãy kể các hoạt động thường có ở lớp em? - Em phaûi laøm gì giuùp baïn hoïc toát? - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Thaûo luaän nhoùm - HS nói với bạn các hoạt động ở lớp. - Lớp nhận xét. - Hoạt động ở lớp. Mó thuaät Baøi 16:. VEÕ LOÏ HOA I. Muïc tieâu - HS cảm nhận được vẽ đẹp của một số lọ hoa. - Bieát caùch veõ loï hoa. Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây - Vẽ được một lọ hoa đơn giản. * HS khaù, gioûi: Vẽ được một lọ hoa có hình dáng cân đối, màu sắc phù hợp. II. Đồ dùng dạy học. - Tranh aûnh veà loï hoa - Maøu, giaáy veõ. III. Hoạt động dạy học. 1. OÅn ñònh. 2. Kiểm tra đồ dùng của HS. 3. Bài mới. Hoạt động của GV a) Giới thiệu các kiểu dáng của lọ hoa - GV cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị để các em nhận biết các kiểu dáng lọ hoa: b) Hướng dẫn HS cách vẽ lọ hoa. - Caùch veõ. + Veõ mieäng loï. + Veõ neùt cong cuûa thaân loï. + Veõ maøu. c) Thực hành. - GV theo dõi để giúp HS: + Vẽ lọ hoa sao cho vừa với phần giấy trong vở tập vẽ 1 + Veõ maøu vaøo loï. d) Nhận xét, đánh giá. GV hướng dẫn HS nhận xét những bài vẽ đẹp về hình và màu. e) Daën doø HS Veà nhaø quan saùt ngoâi nhaø cuûa em.. Hoạt động của HS - HS quan saùt nhaän xeùt.. - GV quan saùt laéng nghe.. - HS thực hành vẽ lọ hoa. - HS veõ xong vaø toâ maøu theo yù thích.. Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010. Hoïc vaàn Baøi 67. OÂn taäp I. Muïc tieâu: Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây - Đọc được các vần có kết thúc bằng m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến baøi 67. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể :Đi tìm bạn. * HS khá giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh. II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh : 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : cánh buồm, đàn bướm - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1).Giới thiệu bài: H.Trong tuần qua chúng ta đã học - Lần lượt nêu những vần gì ?  Giaùo vieân ñöa ra baûng oân - Quan saùt b). Hoạt động1: Ôn các vần vừa học  Giáo viên đọc cho học sinh đọc các - Đọc cá nhân, lớp - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV vần vừa học.  Giáo viên sửa sai cho học sinh c). Hoạt động 2: Ghép chữ thành vần  Cho học sinh lấy bộ chữ và ghép: chữ - HS lần lượt ghép và đọc ở cột dọc với chữ ở dòng ngang  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân a) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng - Yêu cầu học sinh lần lượt đọc thầm - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học. tìm tiếng có vần vừa ôn. - Hướng dẫn học sinh đọc và giải thích. b) Hoạt động 4: Viết bảng con. - Giáo viên hướng dẫn viết từng chữ - Lần lượt viết bảng con. đúng theo quy trình viết. - Theo doõi, uoán naén. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng.. - Đọc cá nhân – cả lớp.. Nhaän xeùt tieá hoïc.. Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây. TIEÁT 2. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV. baûng, phaân tích moät soá tieáng. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc.. - Quan saùt ruùt ra caâu. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.. - Đọc cá nhân – lớp. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. - GV theo doõi, uoán naén. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. * Keå chuyeän - Cho HS quan saùt tranh, neâu teân caâu chyeän.. - HS quan saùt tranh neâu caâu chuyeän - Theo doõi.. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh - GV lần lượt kể nội dung câu chuyện - Neâu moät soá caâu hoûi. 4. Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa ôn. ---------------------------------------------------Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây. TOÁN Tieát 63 LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10; Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1(coät 1,2,3), 2(phaàn 1), 3(doøng 1), 4. +HS khá, giỏi làm các bài còn lại II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: + Bộ thực hành toán 1 . Viết bảng phụ bài tập 2 / 88 , 4 / 88 HS:+ SGK, vieát,… III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.Oån ñònh : 2.Kieåm tra: + 4 em đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi 10 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng trừ trong phaïm vi 10. -Hoïc sinh laëp laïi teân baøi hoïc -Giáo viên giới thiệu và ghi tên bài học . -2 Học sinh đọc lại : 10 goàm 9 vaø 1 hay 1 vaø 9 -Gọi học sinh đọc lại cấu tạo số 10 10 goàm 8 vaø 2 hay vaø 8 10 goàm 7 vaø 3 hay 3 vaø 7 10 goàm 6 vaø 4 hay 4 vaø 6 10 goàm 5 vaø 5 -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh Hoạt động 2 : Luyện Tập -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài -Học sinh mở SGK làm bài taäp o Baøi 1 :(Laøm coät 1,2,3) Hướng dẫn học sinh sử dụng các công thức -Học sinh nhận xét, các cột tính để cộng, trừ trong phạm vi 10 để điền kết quả nhận ra quan hệ cộng trừ vaøo pheùp tính -Hoïc sinh tìm hieåu leänh cuûa baøi -Củng cố quan hệ cộng, trừ toán, tự làm bài rồi chữa bài -1 học sinh lên bảng chữa bài o Baøi 2:(Laøm phaàn 1) Giáo viên treo bảng phụ. Hướng dẫn học -Bông hoa xuất phát là 10 và ngôi sao keát thuùc cuõng laø soá 10 Giaùo vieân: Cao Beù Deã Trang 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây sinh thực hiện các phép tính liên hoàn. Kết -Học sinh tự làm bài. quả của mỗi lần tính được ghi vào vòng tròn . -1 học sinh lên bảng chữa bài -Giáo viên nhận xét, sửa sai chung Phần b) – Hướng dẫn học sinh điền số vào chỗ chấm theo gợi ý : 10 trừ mấy bằng 5 , 2 cộng với mấy bằng 5 o Baøi 3 : (Laøm doøng 1) Hướng dẫn học sinh thực hiện các phép tính ( Tính nhaåm ) roài so saùnh caùc soá vaø ñieàn daáu thích hợp vào ô trống -Giaùo vieân ghi caùc baøi taäp leân baûng -Gọi 3 em lên sửa bài ( Mỗi em 1 cột tính ) o Baøi 4 : -Hướng dẫn học sinh đọc tóm tắt của bài toán rồi nêu bài toán (Nêu điều kiện và câu hỏi của bài toán ) từ đó hình thành bài toán -Cho nhiều hoạt động lặp lại lời giải và phép tính cho học sinh quen dần với giải toán có lời vaên. -Học sinh tự làm bài vào SGK -3 Học sinh lên bảng chữa bài. -Toå 1 coù 6 baïn, toå 2 coù 4 baïn. Hoûi caû 2 toå coù maáy baïn ? Học sinh nêu lời giải : Số bạn 2 tổ coù laø : Neâu pheùp tính : 6+4=10. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét, tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng, trừ . - Chuaån bò tieát sau. Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010. Học vần Baøi 68:. ot - at I. Muïc tieâu: Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây - Đọc được : ot, at, tiếng hĩt, ca hát; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ot, at, tiếng hĩt, ca hát. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hĩt, chúng em ca hát II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh : 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : xâu kim, lưỡi liềm - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Daïy vaàn “ot” - Đọc mẫu - Quan sát và đọc. - Cho HS phân tích, ghép và đọc. - Ghép và đọc - Cho các em ghép và đọc - Ghép và đọc - Cho các em quan sát tranh, rút ra - Quan sát tranh, rúa ra từ. từ mới “ tiếng hĩt ” - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc. * Daïy vaàn at(gioáng vaàn )ot - HS lần lượt nêu. H. Hai vaàn ot, at gì gioáng vaø khaùc nhau? * Vieát baûng: - GV hướng dẫn quy trình viết. - Lần lượt viết bảng con. - Cho HS vieát baûng con. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học. - Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học. - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa. - Đọc cá nhân – cả lớp. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. TIEÁT 2. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học 3 Tam Giang Tây baûng, phaân tích moät soá tieáng.. - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV.. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc.. - Quan saùt ruùt ra caâu. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.. - Đọc cá nhân – lớp. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát. - GV theo doõi, uoán naén.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. * Luyeän noùi: - Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyeän noùi. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh GV ñaët caâu hoûi.. - HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Theo doõi. - Quan sát và trả lời.. 4. Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học. ----------------------------------------------------TOÁN Tieát 64 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU : - Biết đếm, so sánh, thứ tự các số từ 0 đến 10; Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10; Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, 2, 3(coät 4.5.6.7), 4, 5. +HS khá, giỏi làm các bài còn lại II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân: Cao Beù Deã. Trang 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>