Giáo án Lớp 1 - Tuần 3 - Hòang Thị Sen - Trường TH Yến Dương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. Thø hai ngµy 06/ 9 / 2010 TIEÁNG VIEÄT: BAØI 8 :. l-h. I/. MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -HS đọc được l, h, lê, hè, từ và câu ứng -HS khaù gioûi luyeän noùi 4-5 caâu xoay dụng. quanh chủ đề: le le; bước đầu nhận biết -Viết được :l, h, lê, hè( viết được ½ số nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua dòng quy định trong vở tập viết . tranh minh hoạ (SGK), viết đủ số dòng -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: le le. quy định trong vở Tập viết 1, Tập 1. -Rèn tư thế đọc đúng cho hs II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân: Tranh veõ minh hoïa /SGK, quaû leâ… 2/. Học sinh: Sách giáo khoa, vở , bảng con, bộ đồ dùng học Tiếng Việt, vở tập viết III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Tiết 1 I . Mở bài: 1.OÅn ñònh tổ chức: 2. KTBaøi cuõ: -Gọi hs đọc,viết bè, bẽ, bé, bẹ, bẻ 3. Giới thiệu bài: - Caùc tranh naøy veõ gì -Trong tiếng lê, hè chữ nào đã học - Hoâm nay ta hoïc aâm l vaø h -Vieát leân baûng l, h. II. Giảng bài: 1. Dạy âm và chữ ghi âm. +) Âm l: Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. -2 HS lên đọc bài. -Qsát tranh và trả lời câu hỏi -…………eâ - HS đọc đầu bài..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. *Nhận diện chữ - Ghi bảng chữ l, đọc mẫu và gọi hs đọc lại *Phát âm và đánh vần - Viết bảng “lê”â và đọc mẫu - Goïi hs phaân tích tieáng - Đánh vần như thế nào? -Gợi ý cho hs đánh vần lờ-ê-lê - Đọc trơn: lê -Chỉnh sửa cho hs. - Gheùp baûng caøi. -Đọc cá nhân -Đọc đồng thanh -…l trước ê sau -Đánh vần và đọc trơn nối tiếp. - HS gheùp leâ. +) Âm h Chữ h quy trình tương tự l. - HS luyện đọc ĐV + đọc trơn âm, tiếng khoá: l - lê; hhè.theo CN,nhóm, ĐT.. * Hướng dẫn viết chữ: - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết l,h, lê, hè - Cho hs so saùnh l vaø h. Tiết 2. -Lần lượt viết vào bảng con -Nêu sự giống nhau và khác nhau cuûa l vaø h. * Hát chuyển tiết ( trò chơi ). 2 . Đọc từ ứng dụng: - GV ghi từ ứng dụng lên bảng. lê he. lề hè. lễ hẹ. - Đọc mẫu từ, giải nghĩa từ ứng dụng. - Nhận xét, HS đọc.. 3 . Luyeän taäp a . Luyện đọc. -HS đọc thầm, tìm và gạch chân tiếng mang âm vừa học. - ĐV + Đọc trơn từ ứng dụng: CN, nhóm, ĐT.. - Chỉ bảng cho học sinh đọc lại bài trên bảng. - Yêu cầu mở sách và đọc - Đọc câu ứng dụng + Treo tranh , giảng ND câu ứng dụng. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. - Đọc đồng thanh, cá nhân - Mở sách và đọc từng phần trong saùch - Quan saùt tranh neâu noäi dung vaø đọc câu ứng dụng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. - Đọc đồng thanh, cá nhân, nhĩm. - Nhận xét cách đọc của HS. * Hát chuyển tiết ( trò chơi ). Tiết 3 b. Luyeän noùi: - Giơ tranh và gợi ý + Tranh vẽ những gì? + Con le le gioáng con gì? - Nhận xét, tuyên dương em có câu nói hay.. c. Luyeän vieát: - HD HS viết bài vào vở tập viết. l, h, leâ, heø. d . HD HS làm bài tập trong vở bài tập: - YC HS làm bài theo HD của GV. Bài 1 : Nối tranh với từ ứng dụng. Bài 2: Điền l hay h: Bài 3 : Viết l -lê và h – hè. - QS, HD hs viết cho đúng mẫu. - Chấm bài HS, nhận xét.. - Quan sát tranh và nói theo gợi ý cuûa giaùo vieân - Luyện nói theo cặp, nói trước lớp.. - Viết vào vở Tập viết mỗi chữ một doøng - Mở vở bài tập TV ra làm bài: - HS nêu miệng, HS khác nhận xét,chữa bài. - Viết bài vào vở theo mẫu trong vở bài tập.. III . Tổng kết bài: * Troø chôi “ Ai nhanh hôn” - Thi ñua tìm nhanh - Tìm tiếng có chứa l, h Tuyên dương đội tìm - HS thi tìm tiếng cĩ l, h. được nhiều hơn - T/h ở nhà. - Hướng dẫn hs học bài ở nhà - Xem trước bài 9 - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************* Thø ba ngµy 07 / 9 / 2010 TIEÁNG VIEÄT BAØI 9: 0 - C I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt. Phaùt trieån. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. - HS đọc được c, o, bò, cỏ, từ và câu ứng dụng -Viết được: o, c, bò, cỏ. -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: vó bè. - Rèn tư thế đọc đúng cho hs. -HS khaù gioûi luyeän noùi 4-5 caâu xoay quanh chủ đề: vó bè; bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ( SGK), viết đủ số dòng quy định trong vở Tập vieát 1, Taäp 1.. II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân : - Tranh minh họa, SGK, mẫu âm, chữ, vật mẫu 2/. Hoïc sinh SGK, Vở tập viết in, bộ thực hành, bảng con, viết III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Tiết 1 I. Mở bài:. Haùt. 1/. Ổn đònh TC: 2/. KT baøi cuõ. - HS leân baûng đọc - viết: 3 em. - Đọc , viết bài l, h 3/. GTBài mới o -c - Đàn bò đang ăn cỏ - Giới thiệu : Giáo viên giơ tranh - âm b , daáu huyeàn, dấu hỏi. + Tranh veõ gì + Trong tiếng bò, cỏ có âm gì và dấu thanh gì đã hoïc?  Hôm nay chúng ta sẽ học chữ và âm mới : o – c - Nhắc lại đầu bài.  Ghi baûng. II.Giảng bài: 1 . Dạy chữ ghi âm o: a . Nhận diện chữ : - Vieát baûng : o - Ñính maãu :. - Hoïc sinh quan saùt. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. + Con chữ o gồm mấy nét? + Con chữ này giống vật gì? b . Phát âm và đánh vần tiếng: - Giáo viên đọc mẫu - Phát âm : Aâm o miệng mở rộng, môi tròn - Có âm o thêm âm b vào trước âm o, dầu (\) trên aâm o ta coù tieáng gì? - Giáo viên đánh vần: b _ o – bo _ \ _ bò - Nhận xét, chỉnh sửa - Gheùp baûng caøi. 2 . Dạy chữ ghi âm c:. - 1 neùt, neùt cong kín - giống : quả bóng bàn, quả trứng …. - Hoïc sinh laéng nghe - ....ta được tiếng bò Đọc: cá nhân, nhóm bàn, tổ, dãy, đồng thanh - Bò (HS thực hiện trên bộ thực haønh). - Qui trình tương tự như dạy chữ ghi âm o. - Löu yù : + Aâm c được tạo bởi nét gì? + So sánh âm c với âm o. - Cong hở phải + Gioáng : Cuøng laø neùt cong + Khác : C có nét cong hở; 0 coù neùt cong kín - Phát âm : Gốc lưỡi chạm vào vòm nền rồi bật ra - Đọc: cá nhân, nhóm bàn, tổ, khoâng coù tieáng thanh dãy, đồng thanh - cỏø (HS thực hiện trên bộ thực - Gheùp baûng caø haønh). ** Luyeän vieát b/c. - GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết. - Nhận xét chữa viết của HS.. -HS taäp vieát vaøo baûng con * Hát chuyển tiết. Tiết 2 3 . Đọc từ ứng dụng: - GV vieát baûng: bo, co haõy theâm caùc daáu thanh đã học để được tiếng có nghĩa? - Giaùo vieân ghi baûng: bo bò bó co cò cọ - nhận xét, chữa bài. - Giáo viên đọc mẫu Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. - bo : boø , boù , boû , boõ , boï - co : coø , coù , coû , coõ , coï. - Hoïc sinh quan saùt, tìm tiếng có âm mới học. - Đọc: cá nhân, nhóm bàn, đồng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. - Nhận xét, chỉnh sửa. thanh. ** Troø Chôi - Nhận diện chữ o , c trong tiếng, từ - Giaùo vieân gaén noäi dung troø chôi : Con boø con cheâ coû Chuù choù xuø ñi xe. - Đại diện mội tổ 2 HS + Mỗi nhóm sẽ gạch dưới những tiếng từ có mang âm o, c, nhóm nào nhanh, đúng ->thắng. 4. Luyện tập:. -. -. ** Luyện Đọc * Đọc bảng lớp * Đọc SGK Yêu cầu Học sinh đọc trang trái Nhận xét – chỉnh sửa * Treo tranh – Tranh veõ gì?  Giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu: Nhận xét – Chỉnh sửa Tìm tiếng có âm o – c trong câu ứng dụng? - Nhận xét.. -3HS đọc -Cá nhân, bàn, dãy, đồng thanh -Bức tranh vẽ cảnh vật người đang cho boø vaø beâ aên coû -Đọc: cá nhân, nhóm , tổ, đồng thanh - o : coù , boù , coû - c : coù , coû * Hát chuyển tiết. Tiết 3 ** Luyeän noùi:. - Đọc tên chủ đề luyện nói “vó, beø” - Voù, beø. - Yeâu caàu Hoïc sinh đọc tên chủ đề LN. - Treo tranh gợi ý + Trong tranh em thấy những gì? Vó dùng để bắt cá, tôm Bè : Dùng để đi lại trên sông nước + Vó, bè thường đặt ở đâu ? + Ngoài dùng vó người ta còn cách nào khác để - Lưới cá, câu cá baét caù?. ** Luyeän vieát vào vở Tập viết. - Vieát maãu - Lưu ý nét nối, khoảng cách giữa chữ với chữ, con chữ với con chữ, vị trí dấu thanh phải đúng qui định - Nhaän xeùt phaàn vieát. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. - HS quan saùt - Neâu qui trình vieát - Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - Nêu khoảng cách giữa con chữ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. -. Chấm bài hs.. với con chữ. ** HD hs làm bài tập trong vở bài tập: - Yêu cầu Học sinh làm vở bài tập - Nêu những tiếng có âm o, c ? - Nhaän xeùt, đọc lại tiếng vừa điền, viết.. - HS mở vở bài tậpTV ra và làm theo YC của cô giáo. - Baøi 1 : Noái - Bài 2: Điền o hay c? - Baøi 3: Luyeän vieát bó , cọ ( 2 dòng.). - Chấm bài hs làm trong vở bài tập.. III . Tổng kết bài:. - Đoc bài vài em.. - HS đọc bài trên bảng. * Dặn dò: - Rèn đọc, viết bài nhiều lần - Chuaån bò : oâ ô - Nhaän xeùt tieát hoïc. - t/h ở nhà.. ************************************************************** Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010 TIEÁNG VIEÄT: BAØI 10:. Ô - Ơ. A/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt - HS đọc được ô, ơ, cô, cờ , từ và câu ứng dụng -Viết được: ô, ơ, cô, cờ -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bờ hồ. - Rèn tư thế đọc đúng cho hs. B/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân : - Tranh minh họa, SGK, mẫu âm, chữ, vật mẫu Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. 2/. Hoïc sinh SGK, Vở tập viết in, bộ thực hành, bảng con, viết C/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Tiết 1 I . Mở bài:. Haùt. 1/. Ổn đònh TC: 2/. KT baøi cuõ. - HS leân baûng đọc - viết: 3 em. - Đọc , viết bài o , c 3/. GTBài mới Ô,Ơ - Giới thiệu : Giáo viên giơ tranh + Tranh veõ gì. -. + Trong tieáng đã học?  Hôm nay chúng ta sẽ học chữ và âm mới : ơ - ơ  Ghi baûng. - Nhắc lại đầu bài.. Cô cầm tay bạn nhỏ viết bài. Lá cờ Tổ quốc. cô, cờ coù aâm gì vaø daáu thanh gì - âm c, daáu huyeàn.. II . Giảng bài: 1. Dạy chữ ghi âm ơ: a . Nhận diện chữ : - Vieát baûng : ô - Ñính maãu : + Con chữ ơ gồm mấy nét?. - Hoïc sinh quan saùt - 1 neùt, neùt cong kín, dấu mũ - gioáng chữ o, khác dấu mũ.. + Con chữ này giống chữ gì đã học gì? b . Phát âm và đánh vần tiếng: - Giáo viên đọc mẫu - Phát âm : Aâm ơ miệng mở rộng, môi tròn - Hoïc sinh laéng nghe - Có âm ơ thêm âm c vào trước âm ơ, trên âm ơ - ....ta được tiếng cơ ta coù tieáng gì? Đọc: cá nhân, nhóm bàn, tổ, dãy, Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. - Giáo viên đánh vần: cờ - ơ – cơ- huyền – cờ - Nhận xét, chỉnh sửa - Gheùp baûng caøi. 2 . Dạy chữ ghi âm c:. đồng thanh - cờ (HS thực hiện trên bộ thực haønh). - Qui trình tương tự như dạy chữ ghi âm ơ - Löu yù : + Aâm ơ được tạo bởi nét gì? + So sánh âm ơ với âm ơ. - Cong khép kín. + Gioáng : Cuøng laø neùt cong khép kín. + Khaùc dấu phụ - Phát âm : Gốc lưỡi chạm vào vòm nền rồi bật ra - Đọc: cá nhân, nhóm bàn, tổ, khoâng coù tieáng thanh dãy, đồng thanh - cờ (HS thực hiện trên bộ thực - Gheùp baûng caø haønh). ** Luyeän vieát b/c. - GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết. - Nhận xét chữa viết của HS.. -HS taäp vieát vaøo baûng con * Hát chuyển tiết. Tiết 2 3 . Đọc từ ứng dụng: - GV vieát baûng: hô, bơ haõy theâm caùc daáu thanh đã học để được tiếng có nghĩa? - Giaùo vieân ghi baûng: hô hồ hổ bơ bờ bở - nhận xét, chữa bài. - Giáo viên đọc mẫu - Nhận xét, chỉnh sửa. - hô, hồ, hổ hộ; bơ, bờ, bở, bớ... - Hoïc sinh quan saùt, tìm tiếng có âm mới học. - Đọc: cá nhân, nhóm bàn, đồng thanh. - Đại diện mội tổ 2 HS + Mỗi nhóm sẽ gạch dưới những tiếng từ có mang âm ơ, ơ nhóm nào nhanh, đúng ->thắng. ** Troø Chôi - Nhận diện chữ ơ , ơ trong tiếng, từ - Giaùo vieân gaén noäi dung troø chôi : cô bế bé lá cờ tổ quốc - Nhận xét, chữa lỗi. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. 4. Luyện tập: ** Luyện Đọc * Đọc bảng lớp * Đọc SGK - Yêu cầu Học sinh đọc trang trái - Nhận xét – chỉnh sửa * Treo tranh – Tranh veõ gì?  Giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu:. -3HS đọc -Cá nhân, bàn, dãy, đồng thanh. Bức tranh vẽ bé cĩ vở vẽ.. - Nhận xét – Chỉnh sửa - Tìm tiếng có âm ơ, ơ trong câu ứng dụng?. -Đọc: cá nhân, nhóm, tổ, thanh - ơ: vở.. đồng. * Hát chuyển tiết. - Nhận xét.. Tiết 3 ** Luyeän noùi: - Yeâu caàu Hoïc sinh đọc tên chủ đề LN. - Treo tranh gợi ý + Trong tranh em thấy những gì?. - Cảnh trong tranh nói về mùa nào? Tại sao em biết? - Nhận xét, tuyên dương hs có câu nói hay.. Đọc tên chủ đề luyện nói “ bờ hồ” - ...Thấy cây xanh, các bạn nhỏ đi cạnh bờ hồ, bờ hồ là nơi nghỉ ngơi , ngắm cảnh , vui chớiau giờ làm việc... - ...vào mùa đông, vì các bạn ấy mặc áo rét.... ** Luyeän vieát vào vở Tập viết. - Vieát maãu - HS quan saùt - Lưu ý nét nối, khoảng cách giữa chữ với chữ, con - Neâu qui trình vieát chữ với con chữ, vị trí dấu thanh phải đúng qui định - Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - Nêu khoảng cách giữa con chữ với con chữ - Nhaän xeùt phaàn vieát. - Chấm bài hs.. ** HD hs làm bài tập trong vở bài tập: Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. - Yêu cầu Học sinh làm vở bài tập - Nêu những tiếng có âm ơ, ơ? - Nhaän xeùt, đọc lại tiếng vừa điền, viết. - Chấm bài hs làm trong vở bài tập.. - HS mở vở bài tậpTV ra và làm theo YC của cô giáo. - Baøi 1 : Noái - Bài 2: Điền ô hay ơ? - Baøi 3: Luyeän vieát hổ, bơ ( 2 dòng.). III . Tổng kết bài: - HS đọc bài trên bảng.. - Đoc bài vài em.. * Dặn dò: - Rèn đọc, viết bài nhiều lần - Chuaån bò : Ôn tập - Nhaän xeùt tieát hoïc. - t/h ở nhà.. *********************************************************** Thứ năm ngày 9 tháng 9 năm 2010 TIEÁNG VIEÄT: BAØI 1:. OÂn Taäp. A. MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt -HS đọc được: ê, v, l, o, ơ, ơ, h, c, các từ ngữ,câu ứng dụng từ bài 7-11 -HS viết được: ê, v, l, o, ơ, ơ, h, c, các từ ngữ ứng dụng từ bài 7-11 -Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể hổ. -Rèn tư thế đọc đúng cho hs B/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên Tranh minh họa, SGK, Bộ thực hành 2/. Học sinh SGK, Bộ thực hành C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Tiết 1 I . Mở bài: Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. Haùt. 1/ Ổn ñònh TC: 2/. Kieåm tra baøi cuõ : - Kieåm tra baøi oâ,ô 3/. GTB - Ghi baûng oân taäp. - HS đọc , viết bài ô, ơ - HS nhắc lại đầu bài. II . Giảng bài: 1 . HD hs ôn bài: * Ôn tập chữ, âm - GV treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - Treo tieáng “co” goàm maáy aâm? - Thêm dấu thanh vào tiếng “co” để tạo thành các tiếng mới(Dựa vào các bức tranh)  GV ghi bảng và cho HS đọc - Đọc mẫu - Chú ý sửa sai * Ôn tiếng và từ ứng dụng - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi ñua 2 daõy gheùp âm kết hợp các chữ cột dọc với các chữ ở dòng ngang cuûa baûng oân 1 - Kết hợp các tiếng ở cột dọc với các dấu thanh ở dòng ngang trong bảng ôn - Đọc mẫu - Chú ý sửa sai cho học sinh + Lò cò – vơ cỏ là động tác như thế nào? - GV đọc mẫu - Chú ý sửa sai cho học sinh. Tiết 2 * HD HS Vieát b/c - Giaùo vieân vieát maãu - Giáo viên hướng dẫn qui trình viết - Theo dõi uốn nắn học sinh viết đẹp, đúng * Luyên đọc : + Đọc bài ở bảng lớp + Đọc câu ứng dụng Giaùo vieân treo tranh vaø hoûi. - HS quan sát và trả lời co – coø – coû – coï -HS đọc CN, ĐT. - Học sinh thực hành. - HS đọc cá nhân - Đồng thanh - HS trả lời - Đọc cá nhân, đồng thanh * Hát chuyển tiết. Hoïc sinh vieát baûng con. -HS lên bảng đọc. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. -Tranh veõ gì? - Beù laøm gì?  Chốt : bé vẽ cô, bé vẽ cờ - Giáo viên đọc mẫu - Chú ý sửa sai ** Luyện đọc bài trong SGK. - YC hs đọc bài .. - Veõ beù - Vẽ cô, vẽ cờ - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - Mở SGK - HS đọc cá nhân, đồng thanh * Hát chuyển tiết. Tiết 3 * Luyeän viết vào vở tập viết: - Viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết -HS quan saùt - Hướng dẫn viết vở (lưu ý điểm đặt bút, kết - HS viết vào vở thuùc vaø caùc neùt noái) - Löu yù : Tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt. - Chấm bài hs viết, nhận xét. * Keå Chuyeän: ) Meøo vaø Hoå ( trong SGV) - GV kể lần 1, lần 2 – kết hợp tranh - HS nghe vaø quan saùt - GV gợi ý cho học sinh kể chuyện theo tranh - HD hs kể được chi tiết câu chuyện. - HS tập kể nhĩm đơi theo từng tranh - GV cho học sinh kể chuyện tiếp sức cả câu chuyeän . - Kể trước lớp - Sau đó hỏi hs : Con hổ là con vật như thế nào? - HS suy nghĩ và nêu. -  yù nghóa caâu chuyeän: Hoå laø 1 con vaät voâ ơn, đáng khinh bỉ.. III . Tổng kết bài: - YC hs nêu tiếng có các âm đã học . - HS nêu : VD tên hs trong lớp. - Yêu cầu học sinh đọc cả bài - HS đọc toàn bài trên bảng: CN, ĐT. - Nhaän xeùt – tuyeân döông - Học lại bài – tự tìm chữ, tiếng, từ vừa học ở - T/h ở nhà. nhà trong sách, báo…. *********************************************************. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : GOÏN GAØNG SAÏCH SEÕ I/. MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -Nêu được một số biểu hiện cụ thể về -Hs khá giỏi biết phân biệt giữa ăn mặc ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. gọn gàng, sạch sẽ và chưa gọn gàng sạch -Biết lợi ích của việc ăn mặc gọn gàng, sẽ. sạch sẽ. - Hs biết giữ gìn vệ sinh cá nhân: đầu tóc, quần áo gọ gàng, sạch sẽ B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Bài hát : Rửa mặt như mèo. Lược chải đầu. - HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức. 01’ Hát bài: “ Quê hương tươi đẹp”. Hs hát tập thể. 2.Bài cũ:? Hôm trước các em đã học bài gì? 02’ Gv nhận xét, đánh giá. ... em là hs lớp 1. 3. Bài mới: 01’ a. Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài và ghi bảng. Hs nhắc lại tên bài. b.Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Thảo luận. 10’ Gv nêu câu hỏi: ?Em hãy tìm và nêu tên các bạn - HS tìm và nêu tên. trong lớp hôm nay có đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ? ? Vì sao em biết bạn có đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ? Hs giải thích và nhận xét. Gv khen những hs đã nận xét chính xác. * Hoạt động 2: Làm bài tập 1. 07’ Gv giới thiệu yêu cầu bài tập và hd hs nhận xét: ? Em hãy giải thích tại sao em cho là bạn ăn mặc gọn Hs làm việc cá nhân. gàng, sạch sẽ? Tại sao chưa gọn gàng, sạch sẽ? Nên sửa như thế nào thì sẽ trở thành gọn gàng, sạch sẽ? - Nhận xét, bổ sung. Hs giải thích. *Hoạt động 3: Làm bài tập 3. 07’ Yêu cầu hs nối quần áo với bạn nam, bạn nữ cho Hs sửa lại quần áo, đầu phù hợp. tóc. * Kết luận chung: 02’ Quần áo đi hoc phải phẳng, lành, sạch, gọn. Không mặc quần áo nhàu, rách, bẩn, xộc xệch đến Hs làm bài tập. lớp. 4. Nhận xét, dặn dò: 05’ Hs trình bày sự lựa chọn Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. - Nhận xét tiết học. của mình. Nhận xét. - Dặn hs chuẩn bị tiết 2 của bài này. -------------------------------------------------------------------------------------------------------***--------------------------------Thuû coâng Tieát 3 XEÙ DAÙN HÌNH TAM GIAÙC A. MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Biết xé, dán hình tam giác. - Hs khéo tay: + Xé, dán được hình tam giác. - Xé, daùn được hình tam giác . Đường xé tương đối thẳng ít răng cưa. hình Đường xé có thể chưa thẳng và bị dán tương đối phẳng. + Có thể xé được hình tam giác răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng. có kích thước khác B. CHUAÅN BÒ: + Baøi maãu xeù daùn hình tam giaùc. + Giaáy thuû coâng. + Giaáy nhaùp coù keû oâ. + Hoà daùn, buùt chì. + Vở thủ công, khăn lau tay. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của gv 1.OÅn ñònh.(1) 2.Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng.(3) - Yeâu caàu hs ñaët vaät duïng leân baøn quan saùt vaø nhaän xeùt vieäc chuaån bò cuûa hs. 3. Bài mới(24) a. Giới thiệu bài: Xé, dán hình tam giác. b.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. - Cho hs xem maãu vaø hoûi: ?Xung quanh em có những đồ vật nào có hình tam giaùc? * Hoạt động 2: Quan sát thao tác mẫu. - Vẽ hình tam giác từ hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô coù caïnh ngaén 6 oâ . - Làm thao tác xé từng cạnh của hình tam giác. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của hs. - Đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên baøn.. - Quan saùt vaø keå ra. ( khăn quàng đỏ, e ke,...) - Quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. - Xé xong lật mặt có màu để hs quan sát. - Dán hình: Làm mẫu và hướng dẫn hs cách dán hình tam giác. ( Lưu ý: Ướm hình cho cân đối trước khi daùn, khi daùn mieát cho phaúng.) * Hoạt động 3: Thực hành: Hs thực hành. Gv hd hs laøm vieäc caù nhaân. Gv bao quát lớp. 4. Nhaän xeùt:(6) Gv nhận xét giờ học. Hướng dẫn hs đánh giá sản phẩm. 5. Daën doø(1) - Chuaån bò tieát sau xeù daùn hình vuoâng, hình troøn. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TOÁN TIẾT 9 BAØI : Luyeän Taäp I/. MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Nhận biết caùc soá trong phạm vi 5. -HS khá giỏi tieáp BT 4 - Đọc viết đếm caùc số trong phạm vi 5. - Hs làm Bt 1,2,3 II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên Chuẩn bị các nhóm đồ vật cùng loại 2/. Học sinh SGK - Vở bài tập III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt 1/. OÅN ÑÒNH (1’) 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) - HS leân baûng Chữa bài tập 3/. Bài mới - Giới thiệu bài – Ghi tựa HOẠT ĐỘNG 1 (7’) Ôn Lại kiến thức - Cho hoïc sinh vieát laïi caùc soá 1, 2, 3, 4, 5 + 2 goàm maáy vaø maáy ?. - Baûng con - 1 vaø 2. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. + 3 Goàm maáy vaø maáy + 4 Goàm maáy vaø maáy  Hay 4 goàm 2 vaø 2 + 5 goàm maáy vaø maáy  Hay 5 goàm 3 vaø 2 2 vaø 3. - 2 vaø 1; 1 vaø 2 - 3 vaø 1; 1 vaø 3 - 4 vaø 1 ; 1 vaø 4 -HS nhaéc laïi. HOẠT ĐỘNG 2 (18’): Thực Hành * Bài 1: Nhận biết số lượng rồi viết số thích - 2 học sinh thi đua điền, nhanh, hợp vào ô trống – bảng phụ đúng  thắng - GV nhaän xeùt  Bài 2: Điền số ở giữa, số bên trái, số bên - HS làm vở phaûi  Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - Cho hoïc sinh veà nhaø laøm  Baøi 4: Vieát soá 1, 2, 3, 4, 5 HS khá giỏi đọc thầm, nêu - Giáo viên cho học sinh làm vào vở cach laøm vaø laøm baøi. 4. CUÛNG COÁ (4 ‘): - Nội dung : Thi đua nhận biết thứ tự các số - Luaät chôi : Giaùo vieân coù soá 1, 2, 3, 4, 5 trên bìa cứng. Đại diện 2 nhóm lên xếp theo - Đại diệnnhóm lên thực hiện trò thứ tự 1  5 (từ bé đến lớn). Hoặc từ lớn đến chôi keát thuùc haùt 1 baøi haùt beù (5, 4, 3, 2, 1) - Mời vài em đếm theo thứ tự từ 1  5 hoặc - HS đọc ngược lại 5. DAËN DOØ : ( 1’ ) - Xem lại bài, học bài làm bài 3 vào vở - Chuaån bò : beù hôn, daáu < -----------------------------------------------------------------------------TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIEÁT 3 BAØI :Nhaän Bieát Caùc Vaät Xung Quanh I/. MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -Hieåu được mắt, mũi, tai, lưỡi, tay(da) là các - Hs khá giỏi nêu dược ví dụ về bộ phận giúp chúng ta nhận biết được các vật những khó khăn trong cuộc sống của người có một giác quan bị hỏng. xung quanh. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. - Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các bộ phận của cơ thể. II/. CHUAÅN BÒ : - Caùc hình trong baøi 3/SGK - Xà phòng thơm, nứơc hoa, các quả mít, chôm chôm, nước nóng, nước đá lạnh III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1/. Oån Ñònh : (1’) 2/. Baøi Cuõ (4 ’) + Các em cần làm gì để bảo vệ sức - Aên uống đều độ, tập thể dục khoûe 3/. Bài Mới : (25’) * Giới thiêu bài - Ghi đầu bài *Quan sát hình/SGK hoặc vật thật Giáo viên hướng dẫn quan sát - Quan saùt vaø noùi veà hình daùng, maøu saéc, sự nóng, lạnh, sần ssủi, nhẵn bóng … của các vaät xung quanh maø caùc em nhìn thaáy trong hình/SGK (hoặc mẫu vật của GV) - Một số HS chỉ các vật trước lớp (về hình daùng, maøu saéc, muøi vò …) *Thaûo luaän nhoùm - Giaùo vieân Ñaët caâu hoûi thaûo luaän : + Nhờ đâu bạn biết được màu sắc của vaät? + ……hình daùng cuûa vaät + ……muøi vò cuûa vaät + …….vị của thức ăn + ……một vật là cứng, mềm, sần sùi, mịn maøng …? + …. Nghe được tiếng chím hót, tiếng choù suûa  Cô theå chuùng ta coù raát nhieàu boä phaän đóng 1 vai trò quan trọng trong nhận biết caùc vaät xung quanh nhö : maét, tai, mieäng, mũi, lưỡi, tay (da). - Từng cặp quan sát và nói cho nhau nghe. - Hoïc sinh khaùc boå sung. -. Maét Maét Muõi Lưỡi. - Da - tai. - Khoâng nhìn thaáy. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. + Nhö vaäy ñieàu gì seõ xaõy ra khi maét chuùng ta bò hoûng ? + Tai chuùng ta bò ñieác + nếu mũi, lưỡi, da của chúng ta bị mất caûm giaùc? Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp -Nêu những khó khăn của những người bị hỏng mắt(tai, tay…) thường gặp phải 4. Cuûng coá(4’) + Neâu teân caùc giaùc quan tham gia nhaän bieát caùc vaät xung quanh + Nếu 1 trong các giác quan đó bị hoûng thì ñieàu gì seõ xaõy ra?  Nhaän xeùt. - Khoâng nghe - Không ngửi, nếm, cảm giác được - 5 giaùc quan : maét, tai, muõi, mieäng, da -HS thảo luận và trả lời. 5/. DAËN DOØ(1’) - Xem lại bài + vận dụng điều đã học vào cuộc sống + làm vở bài tập ----------------------------------------------------------------------------. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Yến Dương - Hồng Thị Sen. Tuần 3 Chiều thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2010. Luyện tiếng việt :(1A) LUYEÄN TAÄP BAØI: L- H , O- C A. MUÏC TIEÂU: - HS đọc tốt nội dung bài l- h ; o - c -Thi tìm tiếng, từ có chứa l- h ; o- c B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV: Bộ ghép chữ, sgk. - HS: Bộ ghép chữ, sgk, vở ô li, bút viết, b/c. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV * Hoạt động 1: HD HS đọc trong SGK. - Luyện đọc SGK( HSTB, yếu) - Chú ý những học sinh yếu. * Hoạt động 2: HD hs tìm tiếng cĩchứa l-h; o-c - GV đưa một số tiếng, từ có chứa l- h ; o – c. - Nhận xét, chú ý hs cách đọc. * Hoạt động 3. Luyện viết + Hướng dẫn viết: bo, bò, bó, co, cò, cọ, voù beø, lê, hè. - YC hs viết vào b/c. - HD hs viết vào vở viết. - Uốn nắn hs yếu viết. - Chấm bài hs viết, nhận xét. * Tổng kết bài: - Nhaän xeùt - Dặn dò.. Hoạt động của HS - HS đọc CN, ĐT, theo nhóm to.å - Thi đọc trước lớp.. - HS thi ñua tìm vaø gaïch chaân. - HS yếu, TB đọc đánh vần tíêng từ vừa tìm. + Luyện đọc trơn những tiếng, từ vừa tìm (HS khaù, gioûi). +Taäp vieát vaøo baûng con. + Luyện viết và vở, mỗi tiếng, từ 1 dòng û(HS yeáu vieát 4 doøng).. -----------------------------***-----------------------------Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>