Tải bản đầy đủ (.pdf) (11 trang)

Giáo án Lớp 1 - Tuần 8 - Phạm Thị Anh - Trường TH Hứa Tạo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (163.09 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. TUẦN 8: “ Chị ngã, em nâng” HĐTT:. Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009. CHÀO CỜ **************************** BÀI 30: UA, ƯA. Học vần: I/Mục tiêu: - Đọc được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa trưa II/Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ: từ, câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy. Hoạt động trò. Tiết 1 1.Bài cũ: Đọc vần, từ, câu ứng dụng SGK (bài 29) Viết ia, tía tô 2.Bài mới: HĐ1.Dạy vần ua - Nhận diện vần: - Có vần ua muốn có tiếng cua thêm âm gì? - Giới thiệu tranh cua bể là loại cua to sống ở biển hoặc nước lợ *Dạy vần ưa tương tự như trên Ngựa gỗ: đồ chơi trẻ em chơi tập cưỡi ngựa . - So sánh vần ua, ưa HĐ2.Đọc từ ứng dụng Cà chua: quả chín có màu đỏ mọng vị chua dùng nấu canh hoặc ăn sống Nô đùa: đùa giỡn vui chơi một cách ồn ào vui nhộn. Tre nứa: loại tre thân nhỏ thường sống ở rừng. Xưa kia: chỉ thời gian trôi qua lâu lắm rồi Tiết 2 HĐ3. Luyện tập: a. Đọc câu ứng dụng b. Luyện viết: c. Luyện nói: Chủ đề: Giữa trưa - Tranh vẽ gì? - Bác nông dân đang nghỉ dưới gốc cây vào lúc nào? - Vì sao em biết đây là lúc giữa trưa? - Giữa trưa là lúc mấy giờ? - Buổi trưa gia đình em thường làm gì ? d. Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai nhanh và đúng - GV ghi thẻ từ: yêu cầu hs tìm nhanh từ do GV quy định - Dặn dò HS đọc bài xem trước bài ôn tập GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. - 3 HS đọc - Viết bảng con cả lớp. - HS nêu cấu tạo vần ua - HS ghép và phân tích, đọc vần ua - HS ghép tiếng cua: phân tích, đánh vần và đọc Đọc âm, tiếng, từ - Giống âm a cuối vần - Khác nhau âm u, ư đầu vần - HS đọc bài ở bảng: cá nhân, nhóm - Nhận diện tiếng có vần mới - Đọc vần, tiếng từ. Đọc bài tiết 1 : cá nhân, lớp Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng từ, câu Viết bài 29 VTV - ...bác nông dân đang nghỉ dưới gốc cây .....lúc trưa .... dựa vào bóng cây đỗ Giữa trưa là lúc 12 giờ trưa Buổi trưa thường nghỉ ngơi ngủ trưa cho khoẻ không nên đùa giỡn vào giờ trưa Đọc toàn bài; cá nhân, nhóm - Trò chơi tổ chức theo hai đội A&B - Mỗi đội cử một em tham gia. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Hứa Tạo. Toán:. Lớp 1C. LUYỆN TẬP. I/Mục tiêu: - Biết làm tính cộng trong phạm vi 3 và phạm vi 4. - Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng. II/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Bài 3/47 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1. Hướng dẫn làm bài tập SGK. Bài 1/48 Bài 2/48 (có thể cho trò chơi) - Hướng dẫn HS làm dòng 1. Hoạt động trò - 2 HS. - Ghi đúng kết quả theo cột dọc - HS làm bảng con - Thực hiện phép cộng ghi kết quả vào ô trống +2 +3 1 1 - Biết thực hiện dãy tính với 2 phép cộng 2+1+1= 1+2+1= Nêu được đề toán qua tranh và ghi phép tính thích hợp 1+3= 4. Bài 3/48. Bài 4/48 : HS khá, giỏi có thể làm 3.Củng cố, dặn dò: - Khi thực hiện phép cộng các số theo cột dọc em chú ý điều gì? - Nhận xét lớp. -HS xem trước bài phép cộng trong phạm vi 5. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Học vần: BÀI 31 ÔN TẬP I/Mục tiêu - Đọc được : ia, ua, ưa; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31. - Viết được : ia, ua, ưa; các từ ngữ ứng dụng. - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ và Rùa II/Chuẩn bị: - Bảng ôn, tranh minh hoạ như SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: (tiết 1) Đọc bài 30, viết bảng con ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ 2.Bài mới: HĐ1.Ôn các vần đã học: Giới thiệu bảng ôn như SGK Ghép chữ thành tiếng HĐ2.Đọc từ ứng dụng : Ngựa loại thú chân guốc chỉ có một ngón chạy rất nhanh; Trỉa đỗ là cho hạt giống vào hốc rồi khoả đất lên để hạt nảy mầm - Luyện viết bảng con (Tiết 2 ) HĐ3.Luyện tập: a.Luyện đọc: Đọc đoạn thơ ứng dụng: b.Luyện viết: - Theo dõi, uốn nắn HS viết c.Kể chuyện: Khỉ và Rùa Ý nghĩa câu chuyện: Ba hoa và cẩu thả là tính xấu rất có hại ( câu chuyện còn giải thích cái mai rùa ) 3.Củng cố: Trò chơi: Ai nhanh và đúng. Hoạt động trò - đọc 4 em - Viết theo tổ - HS đọc âm, vần ở cột ngang , cột dọc tr- u-tru, tr-ưa-trưa... - Lần lượt ghép hết bảng ôn - Luyện đọc bảng ôn - Đọc tiếng, từ : cá nhân, nhóm. Viết từ mùa dưa, ngựa tía - HS đọc bài ghi tiết 1; cá nhân, lớp - Nêu nội dung tranh: em bé ngủ lúc giữa trưa Đọc tiếng từ, dòng và cả đoạn thơ - HS viết vào vở tập viết theo mẫu HS hội ý nhóm thi kể theo đoạn và toàn câu chuyện. Mỗi đội cử một em tham gia Thỏ thua về nhà bà. Mẹ đưa bé. Rùa .. **************************************. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. Toán: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5 I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5. - Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng. II/Chuẩn bị: Mô hình như SGK và bộ đồ dùng toán 1 III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.KTBC: Bài 2 và 3/48 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 5 - HD HS từ phép cộng trên lập phép cộng khác có kết quả bằng 5 HĐ2.Giới thiệu các phép tính tiếp theo tương tự như trên - Luyện đọc thuộc công thức HĐ3. Thực hành Hướng dẫn làm bài tập SGK Bài 1/49 trò chơi đố bạn Bài 2/49. Bài 3/49(có thể giảm cột 1, 3) - HS khá có thể làm Bài 4 a/49- $ b/ : HS khá có thể làm 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét lớp, dặn dò. Hoạt động trò - 2 HS làm bài tập - HS biết 4 con cá thêm 1 con cá tất cả là 5 con cá - 4 thêm 1 bàng 5.Thêm vào làm phép tính cộng 4 + 1 = 5 Ghép 4 + 1 = 5 1+4=5 Trong phép cộng khi thay đổi chỗ các số thì kết quả không thay đổi - HS đọc thuộc công thức cộng trong p.v 5 HS ghi đúng kết quả các phép tính Viết đúng kết quả theo cột dọc 4 2 + + 1 3 5 5 HS ghi nhớ phép tính cộng theo 2 chiều Nêu đề toán theo tranh. Viết đúng phép tính - HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 5. ************************************** Luyện Tiếng Việt: -. UA – ƯA. HS đọc , viết thành thạo vần ua, ưa, từ và câu ứng dụng đã học. Hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BTTV-T1 HS tập ghép vần, từ ứng dụng vào bộ ghép chữ.. ************************************* Luyện toán: LUYỆN TẬP - Củng cố về bảng cộng trong phạm vi 4 và 5. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính cộng. - Hướng dẫn HS làm bài tập vào vở BT Toán- tập 1. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2009 Học vần: BÀI 32 OI, AI I/Mục ti êu: - Đọc được oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ và câu ứng dụng. - Viết được : oi, ai, nhà ngói, bé gái - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le. II/Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ: từ, câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Tiết 1 1.Bài cũ: Đọc vần, từ, câu ứng dụng SGK (bài 31) Viết: ua, ưa, ai, muà dưa, ngựa tía 2.Bài mới : HĐ1.Dạy vần oi - Nhận diện vần - Ghép thêm âm ng dấu sắc tạo tiếng mới - Giới thiệu tranh nhà ngói * Dạy vần ai (Tương tự như trên) - So sánh: oi, ai. Hoạt động trò - 4 HS đọc - Viết theo tổ - Phân tích vần: o + i - Ghép vần oi (đánh vần, đọc trơn) - Ghép tiếng ngói ( phân tích, đánh vần và đọc) - HS đọc nhà ngói - Giống âm i cuối vần - Khác âm o, âm a đứng đầu vần - Đọc âm, tiếng, từ : cá nhân, nhóm. HĐ2.Đọc từ ứng dụng Ngà voi: Răng nanh hàm trên của con voi có màu trắng mọc chìa ra ngoài miệng chỗ hai bên mép. Tiết 2 HĐ3.Luyện tập: Đọc bài tiết 1: lớp, cá nhân a.Đọc câu ứng dụng - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng từ, câu b.Luyện viết: - Viết bài 32 VTV c.Luyện nói: Chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le Bói cá, le le thích sống những nơi có nước, thường ăn cá, sẻ, ri sống vườn cây chúng thích ăn sâu bọ d. Đọc bài SGK Đọc toàn bài : cá nhân 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai nhanh và đúng - Tổ cử 1 em tham gia - GV đính 3 tranh cái còi, lái xe, hái chè cái c..., l.... xe, h.... chè yêu cầu hs điền vần - Dặn dò HS đọc bài xem trước bài ôi, ơi.. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Hứa Tạo. Toán:. Lớp 1C. LUYỆN TẬP. I/Mục tiêu: - Biết làm tính cộng trong phạm vi 5. - Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng. II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Bài 3/49( cột 2, cột cuối) - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Hướng dẫn làm bài tập SGK Bài 1/50 trò chơi đố bạn. - HS dựa vào công thức đã học nêu nhanh kết quả. Bài 2/50 Bài 3/50. - HS ghi kết quả theo cột dọc - Biết thực hiện dãy tính với 2 phép cộng. HS làm bảng con HS làm vở dòng 1. Bài 4/50 (giảm cột 3) – HS khá có thể làm 3+2 = 5 5 Bài 5/50. Hoạt động trò. - Thực hiện phép tính rồi lấy kết quả so sánh - Nêu đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp. 3.Củng cố. dặn dò: - HS nêu cách đặt tính theo cột dọc - Dặn HS chuẩn bị bài số 0 trong phép cộng.. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. Thứ năm ngày 22/10/2009 Học vần: BÀI 33 ÔI, ƠI I/Mục tiêu: - Đọc được ôi, ơi, trái ổi, bơi lội; từ và câu ứng dụng. - Viết được : ôi, ơi, trái ổi, bơi lội - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Lễ hội. II/Đồ dùng dạy học: - Vật thật một quả ổi, tranh minh hoạ: từ, câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Tiết 1 1.Bài cũ: Đọc vần, từ, câu ứng dụng SGK (bài 32) Viết: oi, ai, nhà ngói, bé gái 2.Bài mới: HĐ1. Dạy vần ôi - Nhận diện vần - Ghép thêm dấu sắc tạo tiếng mới - Giới thiệu tranh trái ổi * Dạy vần ơi (Tương tự như trên) - So sánh: ôi, ơi. Hoạt động trò - đọc 4 em - viết bảng con theo tổ. - Phân tích vần: ô + i - Ghép vần ôi (đánh vần, đọc trơn) - Ghép tiếng ổi ( phân tích, đánh vần và đọc) - HS đọc trái ổi - Giống âm i cuối vần - Khác âm ô, âm ơ đứng đầu vần. HĐ2.Đọc từ ứng dụng Giải thích từ bằng cách minh hoạ vật thật (cái chổi, thổi còi ) Tiết 2 HĐ3.Luyện tập: a.Đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: - Theo dõi, uốn nắn tư thế cho HS c.Luyện nói: Chủ đề: lễ hội - Nêu một số lễ hội mà em biết ? d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai nhanh và đúng - GV ghi thẻ từ: yêu cầu hs tìm nhanh từ do GV quy định - Dặn dò HS đọc bài xem trước bài ui, ưi. - Nhận xét lớp. - Đọc âm, tiếng, từ : cá nhân, nhóm. - Đọc bài tiết 1: lớp, cá nhân - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng từ, câu Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ. - Viết bài 33 VTV - HS biết tranh vẽ về lễ hội vì có treo cờ hội và nhiều người ăn mặc đẹp - lễ hội giỗ tổ Hùng vương - Đọc toàn bài : cá nhân. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. Luyện Tiếng Việt: OI- AI; ÔI – ƠI - HS đọc , viết thành thạo các vần, tiếng , từ đã học - Hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở BTTV- tập 1 *************************************************** Luyện Toán : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5 -. Củng cố về phép cộng trong phạm vi 5. Hướng dẫn HS tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng . HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 5. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. Toán: SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG I/Mục tiêu: Giúp HS: - Biết kết quả phép cộng một số với số o; biết số nào cộng với số 0 cũng bằng chính nó. - Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp. II/Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng dạy toán , mô hình như SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Bài 2, 4/50 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu phép cộng 3 + 0 = 3 Giới thiệu mô hình lồng chim SGK. 2.Giới thiệu phép cộng 0 + 3 = 3 tương tự như trên 3.Giới thiệu mô hình chấm tròn Nhận xét phép tính 3 + 0 = 3 0+3=3 GV ghi thêm một số ví dụ 4 + o = 4, 2 + 0 = 2, 1 + 0 = 1 Hỏi : Một số cộng với 0 ( hay 0 cộng với một số ) kết quả như thế nào ? HĐ2.Thực hành : Bài 1/51 ( đố bạn ) Bài 2/51 Bài 3/51 Bài 4/51 : HS khá có thể làm 3.Củng cố, dặn dò: - Một số cộng với 0 kết quả như thế nào? Không cộng với một số kết quả như thê nào? - Chuẩn bị bài sau luyện tập - Nhận xét lớp. Hoạt động trò - 2 HS thực hiện. - Nêu đề toán qua tranh Lồng thứ nhất có 3 con chim, lồng thứ hai có o con chim. Hỏi cả hai lồng có mấy con chim ? - HS biết trả lời câu hỏi và ghép đúng 3+0=3. - vị trí các số thay đổi, kết quả không thay đổi. - Một số cộng với 0 kết quả bằng chính số đó. 0 cộng với 1 số kết quả bắng chính số đó . - HS nêu nhanh và đúng kết quả - Ghi kết quả thẳng theo cột dọc - Vận dụng công thức viết số đúng - Nêu đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp . - bằng chính số đó. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009 Học vần: BÀI 34 UI , ƯI I/Mục tiêu: - Đọc được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : ui, ưi, đồi núi, gửi thư - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Đồi núi. II/Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ: từ, câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Tiết 1 1.Bài cũ: Đọc vần, từ, câu ứng dụng SGK (bài 33) Viết : ôi, ơi, trái ổi, bơi lội 2.Bài mới : HĐ1. Dạy vần ui - Nhận diện vần - Ghép thêm âm n và dấu sắc tạo tiếng mới - Giới thiệu tranh đồi núi * Dạy vần ưi (Tương tự như trên) - So sánh: ui, ưi HĐ2.Đọc từ ứng dụng Giải thích từ cái túi minh hoạ vật thật Tiết 2 HĐ3. Luyện tập : a.Đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: c.Luyện nói: Chủ đề: Đồi núi d.Đọc bài SGK 3Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai nhanh và đúng - Yêu cầu HS nối thanh từ - Dặn dò HS đọc bài xem trước bài uôi, ươi. - Nhận xét lớp. Hoạt động trò - đọc 4 em - viết bảng con theo tổ - Phân tích vần: u + i - Ghép vần ui (đánh vần, đọc trơn) - Ghép tiếng núi( phân tích, đánh vần và đọc) - HS đọc đồi núi Giống âm i cuối vần - Khác âm u âm ư đứng đầu vần - Nhận diện tiếng mới và đọc vần tiếng từ. - Đọc bài tiết 1 - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng từ, câu Dì Na vừa gửi thư về. Cả nhà vui quá. -Viết bài 34 VTV - HS biết đồi núi có thể khai phá để trồng trọt, đồi thấp hơn núi - Đọc toàn bài - Mỗi đội cử 1 em tham gia bụi quà gửi tre. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1C. Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/Đánh giá hoạt động trong tuần: * Ưu điểm: - Lớp duy trì tốt sĩ số HS và nề nếp học tập, thể dục, ra vào lớp. - Thực hiện hoàn thành chương trình tuần 8. - Chất lượng học tập có tiến bộ rõ nét. - HS trang phục đến lớp đảm bảo. - Thực hiện tốt vệ sinh lớp và cá nhân . * Tồn tại: Một số em đọc viết chậm, chữ chưa đều, đẹp II/Công tác đến: - Dạy và học chương trình tuần 9. - Tiếp tục duy trì sĩ số HS và nề nếp học tập. - Ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra giữa kỳ 1 - Tăng cường việc rèn chữ viết cho HS. - Ôn nôi dung thi đua tháng 9, 10.. GV : Phạm Thị Anh GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

×