Giáo án Lớp 1 - Tuần 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 10: Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2003 Chào Cờ SINH HOẠT LỚP. Tieát 1:. ------------------------------------------------. Tieát 2:. Moân: Baøi:. Tieáng Vieät OÂN TAÄP. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh đọc và viết một cách chắc chắn các từ vừa học có kết thúc bằng u hay o. Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. - Kĩ năng: Rèn đọc trơn ghép tiếng. Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Sói và Cừu. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính mạnh dạn trong học tập. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa – Baûng oân. - Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa – Baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Đọc và viết các từ ngữ ứng dụng: chú - 2 – 4 Học sinh. cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. - 2 - 3 Hoïc sinh. - Đọc các câu ứng dụng. 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Phương pháp: Trực quan. - Giáo viên khai thác khung đầu bài. - Giáo viên: Tuần vừa qua chúng ta đã - Học sinh nêu: eo, ao, au, aâu, iu, eâu, … học những vần nào? - Giáo viên đưa bảng ôn và giới thiệu - Học sinh nhắc lại. baøi: OÂn Taäp. - Giáo viên ghi tựa.  Hoạt động 2: Ôn tập. GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại a. Các vần vừa học: - Giáo viên cho học sinh chỉ các - Học sinh chỉ và đọc. vaàn oân. - Hoïc sinh chæ vaàn. - Giáo viên đọc âm. - Học sinh chỉ vần và đọc - Giáo viên cho chỉ và đọc. vaàn. b. Gheùp aâm taïo vaàn: - Giáo viên cho học sinh đọc ghép từ âm ở cột đọc với âm ở dòng ngang. c. Đọc từ ngữ ứng dụng: - Giáo viên cho học sinh đọc từ - Cá nhân, đồng thanh. ngữ ứng dụng. - Giáo viên chỉnh sửa và giải thích thêm các từ ngữ này.  Hoạt động 3: tập viết từ ngữ ứng duïng. - Phương pháp: Thực hành. - Hoïc sinh vieát baûng con: - Giáo viên đưa chữ mẫu.. caù saáu. caù saáu caù saáu. - Giáo viên chỉnh sửa và cho viết vào - Học sinh viết vở tập viết. vở. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. Tieát 3:. Moân: Baøi:. Tieáng Vieät OÂN TAÄP. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh đọc và viết một cách chắc chắn các từ vừa học có kết thúc bằng u hay o. Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. - Kĩ năng: Rèn đọc trơn ghép tiếng. Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Sói và Cừu. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính mạnh dạn trong học tập.. GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa – Baûng oân. - Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa – Baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH 1. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Luyện đọc - Phöông phaùp: Luyeän taäp. - Giáo viên nhắc lại bài ôn ở tiết trước. - Giáo viên cho đọc các vần trong - Học sinh đọc CN – ĐT. Baûng. - Đọc từ ngữ ứng dụng. - Học sinh đọc CN – ĐT. - Giáo viên chỉnh sửa. - Giáo viên giới thiệu các câu ứng - Học sinh thảo luận tranh. duïng. - Học sinh đọc câu ứng dụng. - Giáo viên chỉnh sửa phát âm. - Học sinh đọc trơn.  Hoạt động 2:Luyện viết - Phướng pháp: Thực hành. - Giáo viên cho học sinh viết vào vở - Học sinh viết nắn nót. taäp vieát..  Hoạt động 3: Kể chuyện. - Phöông phaùp: Keå chuyeän. - Giáo viên cho học sinh đọc tên câu - Học sinh đọc. chuyeän. - Giaùo vieân keå dieãn caûm coù keøm tranh minh hoïa. - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän - Hoïc sinh thaûo luaän. nhoùm. - Giaùo vieân cho thi taøi theo nhoùm. Tranh 1: Choù Soùi ñang ñi kieám aên thì gặp 1 con cừu. Tranh 2: Soùi haéng gioïng suûa thaät to. Tranh 3: Người thợ săn nghe thấy liền chạy đến đánh chó Sói.. GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tranh 4: Cừu thoát nạn. - Giaùo vieân neâu yù nghóa caâu chuyeän:  Con Soùi chuû quan vaø kieâu caêng nên phải đền tội.  Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên thoát chết. 4. Cuûng coá: - Giáo viên cho đọc lại bảng ôn. - Tìm chữ có vần vừa học. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị Ôn thi giữa học kỳ I.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Tieát 4:. Moân: Baøi 5:. Đạo Đức LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ. (TIEÁT 2). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh hiểu đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. Có như vậy anh chị em mới hòa thuận, cha mẹ mới vui lòng. - Kĩ năng: Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia ñình. - Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu thương kính trọng những người trong gia ñình. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Các câu chuyện, tấm gương – Vở bài tập đạo đức. - Học sinh: Vở bài tập đạo đức.. GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Làm bài tập 3. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. - Mục đích: Học sinh hiểu và nêu được vieäc sai traùi. - Giaùo vieân giaûi thích caùch laøm BT3. - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm. Em hãy nối bức tranh với chữ Nên hay Không nên cho phù hợp. - Giáo viên mời 1 vài em làm BT trước lớp. - Giaùo vieân keát luaän.  Tranh 1: KN vì anh khoâng cho em chôi chung.  Tranh 2: N vì anh biết hướng dẫn cho em học chữ.  Tranh 3: N vì 2 chò em bieát baûo ban nhau.  Tranh 4: KN vì chò tranh nhau voùi em.  Tranh 5: N vì anh bieát doã em.  Hoạt động 2: Đóng vai. - Muïc ñích: Hoïc sinh maïnh daïn nhaäp vai vaøo caùc tình huoáng. - Giaùo vieân cho hoïc sinh chia nhoùm vaø - Caùc nhoùm chuaån bò. tập đóng theo vai ở BT2. - Các nhóm lên đóng vai. - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt. - Giaùo vieân cho nhaän xeùt. - Giaùo vieân keát luaän:  Là anh chị, cần phải nhường nhòn em nhoû.  Laø em, caàn phaûi leã pheùp, vaâng lời anh chị.  Hoạt động 3: Học sinh tự kể về. GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> taám göông leã pheùp. - Muïc ñích: Hoïc sinh maïnh daïn keå chuyeän mình bieát. - Phöông phaùp: Keå chuyeän – Giaûng giaûi. - Vaøi em xung phong keå. - Giáo viên khen các em thực hiện tốt. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi 6.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2003. Tieát 1 & 2: Moân: Baøi:. Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ (2 Tiết). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Học sinh đọc và viết được một cách chắc chắn các âm và vần đã được học từ đầu năm đến vần ay – ây. - Kĩ năng: Đọc đúng các từ ngữ trong bài và câu ứng dụng. Viết được các âm và vần vừa ôn. - Thái độ: Giáo dục học sinh tích cực trong học tập. II.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: OÂ n taäp - Đọc các tiếng trong bảng ôn. - Viết bảng con từ ngữ ứng dụng. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. - 4 – 5 Hoïc sinh CN – ÑT. - Vieát baûng con.. 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Ôn các âm trong bảng chữ cái. - Ôn các âm: a, b, c, d, đ, e, ê, g, h, i, k, - Học sinh đọc các âm. l, n, m, o, oâ, ô, p, q, r, s, t, u, ö, v, x, y. - Ôn các âm: ch, th, kh, ph, nh, ng, ngh, - Học sinh đọc nhanh. gi, qu, tr, gh.  Hoạt động 2: Ôn vần. - Học sinh đọc nhanh các vần - OÂn caùc vaàn: ia, ua, öa. - Caùc vaàn coù aâm cuoái i: oi, ai, oâi, ôi, ui, oân. öi, uoâi, öôi. - OÂn vaàn coù aâm cuoái y: ay, aây. - Đọc các bài có từ ngữ vừa ôn.  Hoạt động 3: Viết bảng từ ngữ - Giáo viên cho iết từ ngữ bất kì trong các bài đã học.. GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi: ON – AN.. Tieát 3:. Toán LUYEÄN TAÄP. Moân: Baøi 28:. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3. Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Kĩ năng: Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép trừ. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Đồ dùng dạy học. - Học sinh: Vở bài tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Laøm tính: 2 1 = 3 1 = 3 2 = - Đọc bảng trừ trong phạm vi 3. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. - Laøm baûng con.. - CN – ÑT.. 3. Bài mới:  Hoạt động 1: Làm bài tập. - Phöông phaùp: Luyeän taäp - Học sinh làm bài rồi chữa Baøi 1: Cho hoïc sinh neâu caùch laøm. - Giáo viên cho học sihn chỉnh sửa bài. bài. - Chuù yù: Giuùp hoïc sinh nhaän xeùt veà các phép tính ở cột thứ ba. GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1 3 3. + -. 2 2 1. = = =. 3 1 2. - Cho học sinh thấy được mối quan hệ - Học sinh làm từng bước. giữa phép trừ và phép cộng. - Với bài: 3 – 1 – 1 giáo viên hướng daãn hoïc sinh laøm. Bài 2: Hướng dẫn học sinh làm bài. - Viết số thích hợp vào ô trống.. - Học sinh làm bài rồi chữa baøi.. Baøi 3: Cho hoïc sinh thi ñua. - Chia 2 nhoùm. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết dấu thích hợp = hoặc -. - Giáo viên sửa bài, tuyên dương. Bài 4: hướng dẫn xem tranh rồi viết - Học sinh làm bài. phép tính thích hợp. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Bài phép trừ trong phạm vi 4.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... ----------------------------------------------------. Tieát 4:. Moân: Theå Duïc Baøi 10: THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN. GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Muïc tieâu: - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự. - Học đứng kiễng gót, hai tay chống hông. Yêu cầu biết thực hiện được ở mức cơ bản. II. Ñòa ñieåm – Phöông tieän: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, giáo viên chuẩn bị còi. III. Noäi Dung:. Phaàn. Noäi dung. Thời gian Ñònh löông. Mở đầu - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yeâu caàu baøi hoïc. - Chaïy nheï nhaøng. - Đi thường hít thở sâu.. 2’- 3’ 2’- 3’ 1’. - Troø chôi: Dieät con vaät coù haïi.. 1’ – 2’. Cô baûn. Keát thuùc. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước, hai tay dang ngang. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang ngang, đưa hai tay lên cao chếch chữ V. - Đứng kiễng gót, hai tay chống hông. - Giaùo vieân neâu teân laøm maãu vaø giaûi thích động tác cho học sinh, sau đó kieåm tra uoán naén. - Trò chơi: Qua đường lội. - Đi thường theo nhịp 2 – 4. - Hoài tænh. - Giaùo vieân heä thoáng baøi.. 1 - 2 laàn 2 laàn. 2 laàn 4 - 5 laàn. Tổ chức luyện tập - Tập hợp thành 4 haøng doïc. - Daõn caùch 1 saûi tay. - Hoïc sinh chôi. - Hoïc sinh oân theo nhòp. - Hoïc sinh oân theo nhòp 1 – 2 – 3. - Hoïc sinh oân theo nhòp 1 – 2 – 3 - 4. - Học sinh thự hiện. 3’ – 5’ 2’- 3’ 1’ – 2’ 2’. - 4 Haøng doïc. - Hoïc sinh laéng nghe.. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tieát 5: Moân: OÂn haùt baøi:. Haùt Nhaïc LYÙ CAÂY XANH – TÌM BAÏN THAÂN. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Các em hát đúng lời ca, giai điệu. - Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách hoặc đệm theo tiết tấu lời ca. Đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu Lí cây xanh. - Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn hát nhạc. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Baêng nhaïc, nhaïc cuï goõ. - Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Haùt baøi Lí caây xanh. - Gõ theo câu thơ 4 chữ. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. - CN – ÑT. - CN – ÑT.. 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Ôn bài hát Tìm ban thaân. - ÑT. - Giáo viên bắt nhịp cả lớp hát. - Hoïc sinh voã tay vaø haùt. - Vỗ tay đệm theo phách. - Hoïc sinh haùt vaø muùa ñôn - Tập hát kết hợp vận động phụ họa. giaûn. - Giáo viên cho từng nhóm lên biểu - CN, cả lớp, nhóm. dieãn.  Hoạt động 2: Ôn bài hát Lí cây xanh. - Cả lớp ôn bài hát. - Hát kết hợp vỗ tay. - Hát kết hợp vận động phụ họa. - Tập nói thơ theo 4 chữ.. - Cả lớp hát. - Haùt voã tay theo phaùch. - Hoïc sinh haùt muùa. - Goõ theo phaùch.. 4. Cuûng coá: - Hát tiếp sức thi đua giữa các nhóm.. GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Giaùo vieân nhaän xeùt – Tuyeân döông. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Bài Đàn gà con.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ tư ngày 13 tháng 11 năm 2003. Tieát 1 & 2: Moân: Baøi:. Tieáng Vieät KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 1). ---------------------------------------------------------------Tieát 3:. Moân: Baøi 36:. Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng. - Kĩ năng: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 4. Biết làm tính trừ trong phaïm vi 4. - Thái độ: Giáo dục học sinh tích cực tham gia các hoạt dộng. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Bộ đồ dùng học toán. - Hoïc sinh: SGK – VBT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 4. - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại a. Giáo viên giới thiệu lần lượt các - Học sinh có thể nêu phép phép trừ 4 – 1 = 3, 4 – 2 = 2, 4 – 3 = tính thích hợp. 1. Giới thiệu theo 3 bước. - Giáo viên khuyến khích học sinh tự nêu vấn đề, tự giải bằng phép tính thích hợp.. GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b. Cho học sinh đọc thuộc bảng trừ phaïm vi 4. - Giáo viên che xóa từng phần. c. Hướng dẫn học sinh nhận biết mối - Học sinh đọc thuộc. quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.  Hoạt động 2: Thực hành. - Phöông phaùp: Luyeän taäp. Baøi 1: Goïi hoïc sinh neâu caùch laøm. - Giáo viên cho sửa bài.. - Học sinh nêu thực hiện các phép tính theo từng coät.. Bài 2: Tương tự bài 1. - Löu yù hoïc sinh phaûi vieát caùc soá thẳng cột với nhau. Baøi 3: Hoïc sinh quan saùt tranh, neâu - Coù 4 baïn ñang chôi, 1 baïn chaïy ñi. Hoûi coøn laïi maáy bài toán rồi viết phép tính thích hợp. baïn? - Coù pheùp tính 4–1=3 4. Cuûng coá: Troø chôi - Viết bảng trừ trong phạm vi 4. Nhóm - Chia ba nhóm thi đua. nào viết nhanh đúng, tuyên dương. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... Tieát 4:. Moân: Baøi 9:. Thuû Coâng XEÙ DAÙN HÌNH CON MEØO (Tieát 2). GiaoAnTieuHoc.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Biết cách xé, dán hình con mèo. - Kĩ năng: Xé dán được hình con mèo cân đối. - Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích các con vật. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Maãu vaø quy trình xeù. - Hoïc sinh: Giaáy maøu, hoà daùn, chì ... III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học sinh. 3. Bài mới: - Trước khi vào tiết thực hành, giáo viên nhắc qua các bước xé ở tiết 1. - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh choïn giaáy maøu. - Yêu cầu học sinh lần lượt thực hiện các - Học sinh xé từng phần. thao tác xé từng bộ phận của hình mèo. - Giáo viên đến từng bàn hướng dẫn. - Khi xeù xong caùc boä phaän, giaùo vieân - Hoïc sinh saép xeáp thaønh nhắc nhở các em nên sắp xếp hình vào hình mèo. vở thủ công cho đẹp, cân đối, sau đó mới daùn. - Dán phải đều, phẳng, đẹp. - Daùn xong duøng buùt chì veõ theâm caùc phaàn coøn thieáu. - Cuoái cuøng thu nhaët giaáy vuïn. 5. Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò xeù daùn hình loï hoa. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2003. Tieát 1:. Moân: Baøi 44:. Tieáng Vieät ON - AN. (Tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Đọc và viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn. Nhận ra các tiếng có vần on, an trong câu ứng dụng. Nhận ra on, an trong cc tiếng: con, sàn và đọc được con, sàn trong các từ mẹ con, nhà sàn. - Kĩ năng: Rèn đọc trơn câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy nhảy múa. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề. Rèn viết được on, an, mẹ con, nhà sàn. - Thái độ: Giáo dục học sinh mạnh dạn tự tin trong học tập. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa các từ khóa, bài đọc, phần luyện nói. - Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa, baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: - Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ: ao - 2 – 4 Học sinh viết. beøo, caù saáu, kí hieäu. - 2 – 4 Học sinh đọc. - Đọc câu ứng dụng. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài (Các bước tương tự) - Giaùo vieân: chuùng ta hoïc vaàn on, an. - Giaùo vieân ghi baûng: on, an. - Học sinh đọc theo..  Hoạt động 2: Dạy vần ON. - Phương pháp: Trực quan - Đàm thoại (Qui trình tương tự) a. Nhaän dieän vaàn: GiaoAnTieuHoc.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Vần on được tạn nên từ o và n. - So saùnh on vaø oi. b. Đánh vần: - Giaùo vieân chæ baûng. - Giáo viên hướng dẫn đáng vần:. - Gioáng nhau: O. - Khaùc nhau: n vaø i.. - Hoïc sinh phaùt aâm on.. o - nờ - on - Giáo viên hỏi vị trí của chữ và vần trong tieáng: con. - Đánh vần và đọc trơn.. o – nờ – on cờ – on – con meï con. - C đứng trước, on đứng sau. - Đánh vần CN – ĐT.. - Giáo viên chỉnh sửa nhịp đọc. c. Vieát: - Lưu ý: Nối nét giữa O và N. - Giaùo vieân vieát maãu:. - Hoïc sinh vieát baûng con.. on on con con meï con. on on con con meï con. - Giáo viên nhận xét và sửa lỗi.  Hoạt động 3: Dạy vần AN - Phương pháp: Trực quan – Đàm thoại. (Quy trìng tương tự ON) - Löu yù:  Vần an được tạo nên từ a và n.  So saùnh an vaø on.  Đánh vần:. a – nờ – an sờ - an – san – huyền – sàn nhaø saøn  Viết: nét nối giữa a và n.. an. an saøn nhaø saøn. GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>  Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng duïng. - Phương pháp: Luyện tập – Thực haønh. - Giáo viên cho học sinh đọc từ ngữ - 2 – 3 Học sinh. ứng dụng. - Giáo viên giải thích từ. - Giáo viên đọc mẫu từ ngữ ứng dụng. 4. Haùt chuyeån tieát 2:. Tieát 2:. Moân: Baøi 44:. Tieáng Vieät ON - AN. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Đọc và viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn. Nhận ra các tiếng có vần on, an trong câu ứng dụng. Nhận ra on, an trong cc tiếng: con, sàn và đọc được con, sàn trong các từ mẹ con, nhà sàn. - Kĩ năng: Rèn đọc trơn câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy nhảy múa. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề. Rèn viết được on, an, mẹ con, nhà sàn. - Thái độ: Giáo dục học sinh mạnh dạn tự tin trong học tập. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa các từ khóa, bài đọc, phần luyện nói. - Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa, baûng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG:. TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động:. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. 2. Baøi cuõ: 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Luyện đọc - Phương pháp: Thực hành – Luyện đọc. GiaoAnTieuHoc.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Giáo viên cho đọc lại vần mới học ở tieát 1. - Đọc các từ ngữ ứng dụng. - Giaùo vieân cho nhaän xeùt tranh minh hoïa. - Giáo viên cho đọc câu ứng dụng. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng.. - Học sinh lần lượt đọc. - Đọc CN- ĐT. - Hoïc sinh thaûo luaän. - Đọc CN- ĐT. - Học sinh đọc câu 2 – 3 hoïc sinh..  Hoạt động 2: Luyện viết - Phương pháp: Thực hành. - Giáo viên cho học sinh viết vào vở - Học sinh viết nắn nót. taäp vieát. - Giáo viên sửa sai cho học sinh.  Hoạt động 3: Luyện nói. - Phương pháp: Đàm thoại. - Giáo viên cho học sinh đọc tên bài - Học sinh đọc: Bé và bạn beø. luyeän noùi. - Giáo viên gợi ý bằng câu hỏi:  Trong tranh veõ maáy baïn?  Caùc baïn ñang laøm gì?  Bạn của em là những ai?  Em và các bạn thường giúp đỡ nhau những công việc gì?  Hoạt động 4: Trò chơi. - Cử đại diện lên thi đua. - “Tìm tiếng có vần vừa học” - Giáo viên chia hai đội lên thi đua. Đội nào ghi được nhiều tiếng có vần vừa học, tuyên dương. 5. Toång keát – Daën doø: - Chuaån bò baøi: 45 aân – aê aên. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Ruùt kinh nghieäm: .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Phaàn boå sung: ................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tieát 3:. Toán LUYEÄN TAÄP. Moân: Baøi 37:. I. MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3 vaø phaïm vi 4. - Kĩ năng: Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp (cộng hoặc trừ). - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: SGK. - Học sinh: Vở bài tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. Hoạt động của giáo viên 1. Khởi động: (1’) 2. Baøi cuõ: - Đọc bảng trừ trong phạm vi 4. - Tính: 4 1 = 4 2 = 4 3 = - Giaùo vieân nhaän xeùt.. Hoạt động của học sinh Haùt. ÑDDH. - CN – ÑT. - Hoïc sinh laøm baûng con.. 3. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Làm bài tập - Phương pháp: Luyện tập – Thực haønh. Baøi 1: cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa - Hoïc sinh neâu yeâu caàu roài làm bài và sửa bài. baøi. - Löu yù phaûi vieát soá thaúng coät. Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu caùch laøm baøi. - Hoïc sinh neâu tính roài vieát keát quaû vaøo hình troøn. Sau - Giáo viên cho sửa bài. đó làm bài và sửa bài. Bài 3: Giáo viên cho học sinh nhắc 4 – 1 – 1, ta lấy 4 trừ 1 laïi caùch tính. bằng 3 rồi lấy 3 trừ 1 bằng 2. GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>