Bài giảng Giao an lop 2 tuan 19 CKTKN

Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
------------ ---------------------------- Giáo án
TUN 19:
Ngy son: Ngy 26/12/ 2010
Ngy ging: Th hai ngy 18 thỏng 1 nm 2010
Toỏn: TNG CA NHIU S
I. Yờu cu:
- Nhn bit tng ca nhiu s.
- Bit cỏch tớnh tng ca nhiu s.
- Rốn tớnh kiờn trỡ, chu khú trong lm toỏn.II.Cỏc hot ng dy - hc
Hot ng dy Hot ng hc
A. Bi c :
- t tớnh ri tớnh: 62 25 53 + 38
B. Bi mi :
1.Gii thiu bi:
2. Hng dn thc hin: 2+3+4:
- Ghi: Tớnh 2 + 3 + 4
? Tng ca 2 + 3 + 4 bng my?
- Gi hs lờn bng t tớnh v thc hin
phộp tớnh..
3. Hng dn hs thc hin phộp tớnh
12+34+40.
- Ghi 12 + 34 + 40
- Hng dn hs t tớnh v thc hin phộp
tớnh.

- Yờu cu hs thc hin phộp tớnh
15+46+29+8.
=> Lu ý hs cỏch t tớnh v tớnh.
4. Luyn tp:
Bi 1: Gi hs nờu yờu cu

- Yờu cu hs t lm bi.
- Gi hs nờu cỏch tớnh.
- Yờu cu hs nhn xột tng 6+6+6+6
Bi 2: Gi hs nờu yờu cu
- Yờu cu hs t lm bi.
- Nhn xột, cha
Bi 3: - Yờu cu hs nhỡn hỡnh v sgk vit
tng cỏc s cũn thiu vo ch chm..
- Chm 1 s bi, cha.
3. Cng c, dn dũ:
- Nhn xột gi hc
- Xem li cỏc bi tp.
- 2hs lm bnglp, lp bng con.
- Nghe
- 2 hs c phộp tớnh.
- 1hs lm bng lp, lp lm bng con.
Nờu li cỏch t tớnh v tớnh.
- 2 hs c phộp tớnh.
- Thc hin phộp tớnh vo bng con v
nờu li cỏch tớnh.
- 1 em lm bng lp. Lp lm bng con.
- Tớnh.
- Lm bi.
- Nờu kt qu.
- Cỏc s hng u bng 6
- Tớnh.
- 1 em lm bng lp. Lp lm bng con.
Nờu cỏch tớnh.
- Lm vo v, 1 em lm vo phiu
ln.Dỏn phiu cha bi.

12 kg +12kg +12 kg = 36 kg
5 L +5 L+5L +5L = 20L
- Lng nghe, ghi nh
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
------------ ---------------------------- Giáo án

Tp c: CHUYN BN MA
I. Yờu cu:
- Nm c ngha cỏc t mi. Hiu ngha cỏc t ó chỳ gii.
- Hiu ý ngha: Bn mựa xuõn, h thu, ụng, mi mựa mi v p riờng, u cú ớch cho cuc
sng. (tr li c cõu hi 1, 2, 4)
- c rnh mch ton bi; bit ngt, ngh hi ỳng sau cỏc du cõu.
- GD hs yờu thiờn nhiờn
- (Ghi chỳ: HS khỏ, gii tr li c CH 3)
II. Chun b:
- Tranh minh ho bi T. Bng ph ghi sn ni dung cn luyn c.
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
------------ ---------------------------- Gi¸o ¸n
III. Các hoạt động-học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Tiết 1
Khởi động:
A. Bài cũ:
Kiểm tra sách TV tập 2 của hs.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
2.1. GV đọc mẫu:

2.2. Hướng dẫn luyện đọc:
a.Đọc từng câu:
- Yêu cầu hs đọc
- Tìm tiếng từ khó
- Luyện đọc.
b. Đọc từng đoạn:
- Gọi hs đọc
- Treo bảng phụ hướng dẫn đọc
Yêu cầu HS tìm cách đọc sau đó tổ chức cho các em
luyện đọc các câu khó ngắt giọng.
- Tìm hiểu nghĩa các từ chú giải SGK
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc:
- Theo dõi,nhận xét tuyên dương.
e.Đọc đồng thanh:
Tiết 2
3. Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu đọc lại bài bài + TLCH
? Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những
mùa nào trong năm?
- Yêu cầu HS quan sát tranh, tìm các nàng tiên Xuân,
Hạ, Thu, Đông và nói rõ đặc điểm của mỗi người.
? Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời nàng
Đông?
? Vì sao khi xuân về, vườn cây nào cũng đâm chồi nảy
lộc không?
? Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất?
? Theo em lời bà Đất và lời nàng Đông nói về mùa
xuân có khác nhau không?
? Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay?

? Em thích nhất mùa nào? Vì sao?
- Hát
- Lắng nghe.
- Đọc thầm
- Nối tiếp đọc từng câu.
- Tìm và nêu
- Luyện phát âm, cá nhân, lớp.
- Nối tiếp đọc từng đoạn
- Tìm cách ngắt giọng và luyện
đọc.
- Nêu
- Các nhóm luyện đọc
- Đại diện các nhóm thi đọc.
Lớp theo dõi, nhận xét bình
chọn nhóm đọc tốt.
- Đọc 1 lần
- Đọc bài và TLCH
- Tượng trưng cho 4 mùa trong
năm: xuân, hạ, thu, đông.
- HS quan sát tranh nêu ý kiến.
- Xuân về, vườn cây nào cũng
đâm chồi nảy lộc.
- Vào xuân thời tiết ấm áp, có
mưa xuân, rất thuận lợi cho cây
cối phát triển, đâm chồi nảy lộc.
- Xuân làm cho cây lá tươi tốt.
- Nêu ý kiến.
- Thảo luận nhóm đôi nêu ý kiến.
- Nêu ý kiến.
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan

Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
4. Luyn c li:
- Yờu cu hs tỡm ging c ton bi.
T chc cho HS thi c phõn vai .
- Nhn xột v ghi im HS.
5. Cng c Dn dũ:
- Gi 1 em c li ton bi.
-Nhn xột tit hc.
- Chun b tt gi k chuyn.
- Tỡm v nờu.
- Thi c li bi.
Lp theo dừi,nhn xột, bỡnh
chn nhúm, cỏ nhõn c tt.
- c bi.
- Lng nghe, ghi nh.
Ngy son: Ngy 17 / 1 / 2010
Ngy ging: Th ba ngy 19 thỏng 1 nm 2010
Toỏn: PHẫP NHN

I. Yờu cu:
- Nhn bit tng ca nhiu s hng bng nhau.
- Bit chuyn tng ca nhiu s hng bng nhau thnh phộp nhõn.
- Bit c, vit kớ hiu ca phộp nhõn.
- Bit cỏch tớnh kt qu ca phộp nhõn da vo phộp cng
- Phỏt trin t duy lụ gic cho hs.
(Ghi chỳ: Bi 1, 2)
II. Chun b:
- 5 ming bỡa, mi ming cú 2 chm trũn.
III. Cỏc hot ng dy- hc:

Hot ng dy Hot ng hc
Khi ng
A. Bi c :
15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24
- Nhn xột v ghi im.
B. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Gii thiu phộp nhõn:
- Gn tm bỡa cú 2 chm trũn hi :
? Tm bỡa cú my chm trũn ?
- Gn tip tm bỡa nờu bi toỏn: Cú 5 tm bỡa,
mi tm cú 2 chm trũn. Hi cú tt c bao nhiờu
chm trũn?
? Mun bit cú tt c bao nhiờu chm trũn ta phi
- Hỏt
- 2 hs thc hin cỏc phộp tớnh.
- 2 chm trũn
- QS lng nghe.
- Mun bit cú tt c bao nhiờu chm
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
lm th no ?
- Yờu cu hs c li phộp tớnh.
? 2 + 2 + 2 + 2 + 2 l tng ca my s hng?
? Hóy so sỏnh cỏc s hng trong tng vi nhau?
- GV gii thiu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 l tng ca 5 s
hng , mi s hng u bng 2 , ta chuyn thnh
phộp nhõn 2 x 5
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10

2 x 5 = 10
- Nờu cỏch c phộp nhõn 2 x 5 = 10
-ứ Gii thiu du x
- Giỳp HS t nhn ra , khi chuyn t tng :
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
thnh phộp nhõn 2 x 5 = 10
thỡ 2 l mt s hng ca tng , 5 l s cỏc s hng
ca tng , vit 2 x 5 ch 2 c ly 5 ln . Nh
vy , ch cú tng cỏc s hng bng nhau mi
chuyn c thnh phộp nhõn .
3. Luyn tp:
Bi 1: Hỡnh thnh phộp nhõn t phộp cng
- Gi hs c yờu cu v bi mu.
? Vỡ sao t phộp tớnh 4 + 4 = 8 ta li chuyn c
thnh phộp nhõn 4 x 2 = 8 ?
- Yờu cu hs suy ngh v lm tip cỏc bi cũn li.
Bi 2:
- Gi hs c yờu cu
- Hng dn HS vit phộp nhõn .
- Chm bi, cha.
4. Cng c Dn dũ
- Nhn xột tit hc.
- Xem li cỏc BT
- Chun b: Tha s- Tớch.
trũn ta tớnh nhm tng 2 + 2 + 2 + 2 +
2 = 10 ( chm trũn )
- Ni tip c.
- Tng ca 5 s hng.
- Cỏc s hng trong tng ny bng
nhau v bng 2.

- HS thc hnh c ,vit phộp nhõn
- Hc sinh c.
- QS sau ú vit bng con(1 ln)
- Lng nghe, ghi nh.
- 1 hs c
- Vỡ tng 4+4 l tng cu 2 s hng
cỏc s hng u bng 4....
- 1 hs c.
- HS vit phộp nhõn vo v.
2 em lờn bng lm .
- Lng nghe.
o c: TR LI CA RI ( T1)
I. Yờu cu:
- Bit: Khi nht c ca ri cn tỡm cỏch tr li ca ri cho ngi mt.
- Bit: Tr li ca ri cho ngi mt l ngi tht th, c mi ngi quý trng.
- Tr li ca ri khi nht c.
- Quý trng nhng ngi tht th, khụng tham ca ri.
II. Chun b:
- Cỏc tm bỡa nh mu , xanh, trng(H2)
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
III. Cỏc hot ng dy-hc:
Hot ng dy Hot ng hc
Khi ng
A. Bi c:
? Em ó lm gỡ gi v sinh ni cụng cng?
?Mi ngi cn lm gỡ gi trt t, v sinh ni
cụng cng?
- Nhn xột.

B. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Tỡm hiu bi:
*Hot ng 1: Tho lun phõn tớch tỡnh hung.
MT: Gỳp hs bit ra quyt nh ỳng khi nht c
ca ri.
- Yờu cu hs QST v cho bit ni dung tranh.
- Nờu tỡnh hung: Theo em 2 bn nh cú th cú
nhng cỏch gii quyt no vi s tin nht c.
- Yờu cu tho lun nhúm ụi sau ú lờn trỡnh by
trc lp.
? Nu em l bn nh trong tỡnh hung em s chn
cỏch gii quyt no?
- Nhn xột cỏch gii quyt tỡnh hung ca cỏc nhúm.
Kt lun: sgv
* Hot ng 2: By t thỏi .
MT: HS bit by t thỏi ca mỡnh trc nhng ý
kin cú liờn quan n vic nht c ca ri.
- c ln lt tng ý kin, sau mi ý kin hs by t
thỏi ca mỡnh bng cỏch gi cỏc tm bỡa (ó quy
nh)
- Kt lun ý kin ỳng
3. Cng c Dn dũ:
- H thng bi.
- Nhn xột gi hc.
- Dn: Su tm chuyn k, cỏc tm gng khụng
tham ca ri.
- Hỏt
- 2 HS tr li.
- QST: hai bn nh nht c t

20.000 nghỡn ng.
- Nghe.
- Tho lun phỏn oỏn cỏc gii
phỏp cú th xy ra.
- 4-5 nhúm HS trỡnh by tiu phm.
Cỏc nhúm trao i, nhn xột, b
sung.
- Nờu ý kin.
- Nghe, ghi nh.
- By t ý kin. Gii thớch lớ do.
- Lng nghe, ghi nh.
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
************************
Chớnh t: (Tp chộp) CHUYN BN MA
I. Yờu cu:
Chộp li chớnh xỏc mt on trớch trong Chuyn bn mựa.
- Vit ch ỳng mu, ỳng chớnh t, khụng mc quỏ 5 li trong bi.
- Lm c BT2 a/b; BT 3 a /b
- GD cho cỏc em c tinh cõn thõn, chớnh xỏc, ý thc rốn ch, gi v.
II. Chun b:
- GV: Bng ph.
- HS: Bng con, v bi tp.
III. Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng dy Hot ng hc
A. Bi c : - Gi 3 em lờn bng .
- c cỏc t khú cho HS vit .Yờu cu lp vit
vo giy nhỏp .
- Nhn xột ghi im hc sinh .

B.Bi mi:
1. Gii thiu bi
2. Hng dn tp chộp :
1.1. Ghi nh ni dung on chộp :
-c mu on vn cn chộp .
? an vn l li ca ai ?
? B t núi vi cỏc mựa nh th no ?
1.2. Hng dn trỡnh by :
? on vn cú my cõu ?
? Trong bi cú nhng tờn riờng no cn vit hoa
? Ngoi cỏc t riờng trong bi cũn phi vit hoa
nhng ch no ?
1.3. Hng dn vit t khú :
- c cho hc sinh vit cỏc t khú vo bng con
-Giỏo viờn nhn xột chnh sa cho HS .
1.4 Chộp bi: - Treo bng ph cho hc sinh nhỡn
bng chộp bi vo v
- Theo dừi chnh sa cho hc sinh .
1.5. Soỏt li:
-c li hc sinh dũ bi , t bt li
- Ba em lờn bng vit cỏc t thng
mc li tit trc
- Lng nghe gii thiu bi
- Lp lng nghe
- on vn l li ca b t .
- B núi mựa xuõn lm cho cõy lỏ tt
ti , mựa h lm cho hoa thm trỏi
ngt , thu lm cho tri xanh cao , HS
nh ngy tu trng , mựa ụng cú
cụng p mm sng cho mựa xuõn v

cõy lỏ tt ti .
- Cú 5 cõu .
- Xuõn - H - Thu - ụng
- Ngoi ra cũn vit hoa cỏc ch cỏi
u cõu.
- Lp thc hnh vit t khú vo bng
con .
-lỏ , tt ti , trỏi ngt , tri xanh , tu
trng , mm sng , õm chi ny lc .
- Nhỡn bng v chộp bi vo v .
-Nghe v t sa li bng bỳt chỡ .
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------------------- Gi¸o ¸n
1.6. Chấm bài :
3. Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2 : - Treo bảng phụ .Gọi 1 em đọc yêu cầu
- Yêu cầu học sinh tự làm bài
- Mời 1 em lên làm bài trên bảng .
-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được .
*Bài 3 : - Treo bảng phụ .Cho HS chơi trò chơi
“ Tìm các tiếng có chứa dấu hỏi và dấu ngã có
trong bài “ Chuyện bốn mùa “
- Mời 4 nhóm cử đại diện lên bảng trình bày .
-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
- Tuyên dương nhóm thắng cuộc .
4. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài

mới
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .
- Điền vào chỗ trống l hay n .
- Ba em lên bảng làm bài .
-Mồng một lưỡi trai . Mồng hai lá lúa .
- Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng .
Ngày tháng mười chưa cười đã tối .
- Chia thành 4 nhóm .
- Các nhóm thảo luận sau 2 phút
- Mỗi nhóm cử 1 bạn lên bảng làm bài .
-Thanh hỏi : nảy lộc , nghỉ hè, chắng
ai yêu , thủ thỉ , bếp lửa , giấc ngủ , ấp ủ
.
- Thanh ngã : phá cỗ , mỗi .
- Nghe
Kể chuyện: CHUYỆN BỐN MÙA
I. Yêu cầu:
- Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn 1 (BT1).
- Biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện (BT2).
- GD hứng thú khi kể chuyện
*(Ghi chú: HS khá, giỏi thực hiện được BT3)
II. Chuẩn bị: - 4 tranh minh họa đoạn 1.
III. Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Khởi động:
A. Bài cũ:
- Yêu cầu 4, 5 HS nói lên câu chuyện đã học trong
học kì I mà em thích nhất. Sau đó kiểm tra khả năng
nhớ truyện đã đọc
-Nhận xét.

B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn kể chuyện:
a.Hướng dẫn kể lại đoạn 1 theo tranh.
- Gọi hs đọc yêu cầu.
- Hướng dẫn HS quan sát 4 tranh trong SGK, đọc
lời bắt đầu đoạn dưới mỗi tranh; nhận ra từng nàng
tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông qua y phục và cảnh làm
- Hát
- Từng cặp HS đối đáp, 1 em HS
nói tên truyện, em kia nói tên nhân
vật chính của truyện hoặc ngược
lại.
- Nghe.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- QST thực hiện theo yêu cầu nhóm
4
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
nn trong tng tranh.
- Gi hs k li on1 cõu chuyn
- Nhn xột, tuyờn dng nhúm cỏ nhõn k tt.
b. Hng dn hs k on 2 theo tranh.
? B t núi gỡ v bn mựa?
c. Dng li cõu chuyn theo vai.
? Th no l dng li cõu chuyn theo vai?
- GV cựng 2 HS thc hnh dng li ni dung 4 dũng
u.
- Chia nhúm v yờu cu hs k chuyn theo vai.

- Yờu cu hs nhn xột.
3. Cng c Dn dũ:
- Nhn xột tit hc.
- Tp k li chuyn.
- i din lờn k on 1. Lp nhn
xột.
- 4 hs ni tip tr li. 1 s hs k li
li B t núi vi bn nng tiờn.
- Dng li cõu chuyn theo vai l
k li cõu chuyn bng cỏch mi
nhõn vt t núi li ca mỡnh.
- Thc hnh k.
- Tng nhúm HS phõn vai thi k
chuyn trc lp. Lp nhn xột.
- Nghe.
Ngy son: Ngy 19 / 1 / 2010
Ngy ging: Th t ngy 20 thỏng 1 nm 2010
Toỏn: THA S TCH
I. Yờu cu:
- Giỳp hc sinh:Bit tờn gi thnh phn v kt qu phộp nhõn
- Bit vit tng cỏc s hng bng nhau di dng tớch v ngc li.
- Bit cỏch tớnh kt qu ca phộp nhõn da vo phộp cng.
- Ham thớch hc Toỏn. Tớnh ỳng nhanh, chớnh xỏc.
*(Ghi chỳ: Bi 1 b, c; Bi 2 b; Bi 3)
II. Chun b:
- Vit sn mt s tng ,tớch trong cỏc bi tp 1 ,2 lờn bng . Cỏc tm bỡa ghi sn
Tha s- Tớch
III. Cỏc hot ng dy- hc:
Hot ng dy Hot ng hc
A. Bi c:

4 + 4 = 4 x 2 = 6 + 6 = 6 x 2 =
- Nhn xột, ghi im
B. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Hng dn hs nhn bit tờn gi thnh phn v
kt qu ca phộp nhõn.
- GV vit 2 x 5 = 10 lờn bng, gi HS c
- 2 Hc sinh thc hin. Bn nhn xột.
- Nghe
- Quan sỏt, c
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------------------- Gi¸o ¸n
Trong phép nhân hai nhân năm bằng mười,
(chỉ vào 2) gọi là thừa số (gắn tấm bìa “ thừa số ”
ngay dưới hoặc viết thừa số ngay dưới, 5 cũng
gọi là thừa số (làm ương tự như với 2 ), 10 gọi là
tích (gắn tấm bìa “ tích ” ngay dưới 10 hoặc viết
như SGK ) . Chỉ vào từng số 2, 5, 10 gọi HS nêu
tên của từng thành phần (thừa số) và kết quả
(tích ) của phép tính
Lưu ý : 2 x 5 = 10; 10 là tích, 2 x 5 cũng gọi là
tích
3. Luyện tập:
Bài 1:
- Hướng dẫn HS chuyển tổng thành tích rồi tính
tích bằng cách tính tổng tương ứng .
Viết lên bảng : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = , cho HS đọc
rồi viết thành tích (3 được lấy 5 lần nên viết
3 x 5 sau dấu = ) .

Viết bảng : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 5 ; 3 x 5 = 15
Phần a , b , c làm tương tự
Bài 2:
- Hướng dẫn HS chuyển tích thành tổng các số
hạng bằng nhau rồi tính tích đó theo mẫu
6 x 2 = 6 + 6 = 12 vậy 6 x 2 = 12
Lưu ý : Trong quá trình chữa bài nên cho HS đọc
phép nhân và nêu tên gọi từng thành phần ( thừa
số ) và kết quả ( tích ) của phép nhân
Bài 3:
- Trò chơi: Ai nhanh sẽ thắng.
- GV hướng dẫn HS làm bài rồi chữa bài .
- Nhận xét – Tuyên dương.
4. Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Bảng nhân 2.
- Lắng nghe, nêu
- HS tự tính tích 3 x 5 .
Muốn tính tích 3 x 5 ta lấy 3 + 3 +
3 + 3 + 3 = 15 , vậy 3 x 5 = 15
- HS làm bài
- HS làm bài
- HS tính nhẩm các tổng tương ứng
- Chia 2 dãy thi đua.
- Nghe
Tập đọc: THƯ TRUNG THU
I. Yêu cầu:
- Nắm được ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc.
- Hiểu ND: Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam. (trả lời được các
câu hỏi và học thuộc đoạn thơ trong bài).

- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ.
- Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình
thương yêu.
GD hs tình yêu thương, kính trọng đối với Bác Hồ kính yêu.
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
II. Chun b:
- Tranh minh ha bi tp c.
- Bng ph ghi cõu vn cn luyn c
III. Cỏc hot ng dy - hc:
Hot ng dy Hot ng hc
A. Bi c:
- Gi HS c bi: Chuyn bn mựa + TLCH
- Nhn xột, ghi im
B. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Luyn c:
2.1. GV c mu:
2.2. Hng dn luyn c:
a.c tng cõu:
- Yờu cu hs c
- Tỡm ting t khú
- Luyn c.
b. c tng on:
- Gi hs c
- Treo bng ph hng dn hs ngt nhp th
Yờu cu HS tỡm cỏch c sau ú t chc cho
cỏc em luyn c.
- Tỡm hiu ngha cỏc t chỳ gii SGK

c. c tng on trong nhúm
d. Thi c:
- Theo dừi,nhn xột tuyờn dng.
e.c ng thanh:
3. Tỡm hiu bi:
-Yờu cu c li bi bi + TLCH
? Mi Tt Trung thu, Bỏc H nh ti ai?
? Nhng cõu th no cho bit Bỏc H rt yờu
thiu nhi?
? Cõu th ca Bỏc l mt cõu hi (Ai yờu cỏc nhi
ng/ bng Bỏc H Chớ Minh?)cõu hi ú núi lờn
iu gỡ?
- Gii thiu tranh, nh Bỏc H vi thiu nhi
HS thy c tỡnh cm õu ym, yờu thng qun
quýt c bit ca Bỏc H vi thiu nhi v ca
thiu nhi i vi Bỏc H.
? Bỏc khuyờn cỏc em lm nhng iu gỡ?
- 2 HS c v TLCH.
- Lng nghe.
- c thm
- Ni tip c tng cõu.
- Tỡm v nờu
- Luyn phỏt õm, cỏ nhõn, lp.
- Ni tip c tng on
- Tỡm cỏch ngt ging v luyn c.
- Nờu
- Cỏc nhúm luyn c
- i din cỏc nhúm thi c.
Lp theo dừi, nhn xột bỡnh chn
nhúm c tt.

- c 1 ln
- c bi v TLCH
- Bỏc nh ti cỏc chỏu nhi ng.
-Ai yờu cỏc nhi ng/ bng Bỏc H
Chớ Minh?/ Tớnh cỏc chỏu ngoan
ngoón,/ Mt cỏc chỏu xinh xinh
- Khụng ai yờu nhi ng bng Bỏc
H Chớ Minh./ Bỏc H yờu nhi
ng nht, khụng ai yờu bng, . . .
- HS quan sỏt tranh v lng nghe.
- Bỏc khuyờn thiu nhi c gng thi
ua hc hnh, tui nh lm vic
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
? Kt thỳc lỏ th, Bỏc vit li cho cỏc chỏu
ntn?.
4. Luyn c thuc lũng:
- Yờu cu hs nhỡn bng c thuc on th
GV xúa dn bng
- T chc cho HS thi c thuc lũng.
- Nhn xột v ghi im HS.
5. Cng c Dn dũ:
- Gi 1 em c li ton bi.
-Nhn xột tit hc.
- Chun b bi sau
nh tựy theo sc ca mỡnh, tham
gia khỏng chin v gi gỡn hũa
bỡnh, xng ỏng l chỏu ca Bỏc
- Hụn cỏc chỏu/ H Chớ Minh

- Nhỡn bng c
- Xung phong c thuc
- 1 HS c thuc lũng
- Nghe
Luyn t v cõu: T NG V CC MA.
T V TR LI CU HI KHI NO?
I. Yờu cu:
- M rng v h thng hoỏ vn t v thi gian theo cỏc mựa trong nm .
- Bit gi tờn cỏc thỏng trong nm (BT1). Xp c cỏc ý theo li b t trong Chuyn bn
mựa phự hp vi tng mựa trong nm (BT2).
- Bit tr li v t cõu hi v thi gian theo mu : Khi no ?
- HS cú thúi quen dựng t ỳng, núi vit thnh cõu.
II. Chun b :- Bng ph k sn bng thng kờ bi tp 2 . Mu cõu bi tp 3 .
III. Cỏc hot ng dy-hc:
Hot ng dy Hot ng hc
A. Bi c :
- Gi 3 em lờn bng t cõu v t ch c im vt
nuụi trong gia ỡnh .
- Nhn xột ỏnh giỏ bi lm hc sinh .
B.Bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Hng dn lm bi tp:
* Bi tp 1 : - Gi mt em c bi .
- Yờu cu lp lm vic theo nhúm tho lun
thc hin yờu cu bi tp 1 .
- Mi i din cỏc nhúm lờn bng k v cỏc thỏng
trong nm ( GV lng nghe v ghi bng cỏc t ).
? Mựa xuõn bt u t thỏng no v kt thỳc vo
thỏng no ?
- Yờu cu lp lm bi vo v .

- Nhn xột, cha bi
- Mi hc sinh t 1 cõu theo yờu cu
- Mt em c , lp c thm theo .
- Lp chia thnh 4 nhúm tho lun
- Cỏc nhúm c i din lờn bng k
tr li v thi gian cỏc thỏng trong
nm .
- Mựa xuõn bt u t thỏng giờng
(mt ) v kt thỳc vo thỏng ba .
- Lp thc hin lm bi vo v
- Nhn xột bi bn trờn bng .
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------------------- Gi¸o ¸n
*Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài tập 2
? Mùa nào cho chúng ta hoa thơm quả ngọt?
-Vậy chúng ta sẽ viết vào cột mùa hạ cho hoa
thơm trái ngọt .
- Yêu cầu lớp làm vào vở các cột còn lại.
- Mời 1 em lên làm bài trên bảng .
- Mời nhiều em lần lượt nêu về thời gian của từng
mùa . Nhận xét bài làm học sinh .
*Kết luận : Mỗi mùa trong năm đều có khoảng
thời gian riêng và vẻ đẹp riêng. Các em siêng quan
sát thiên nhiên các em sẽ phát hiện được nhiều
điều thú vị , bổ ích.Việc quan sát sẽ giúp các em
hiểu và viết được những bài văn hay về bốn mùa .
* Bài tập 3: - Yêu cầu một em đọc đề bài .
- Tổ chức lớp chơi trò chơi hỏi đáp .
- Yêu cầu lớp chia thành hai dãy .

- Lần 1 : cả 2 dãy cùng trả lời câu hỏi :
? Tết cổ truyền của dân tộc ta vào mùa nào ? .
Đội nào trả lời đúng hơn thì đội đó là người hỏi
trước
- Lần lượt hỏi - đáp sau khi kết thúc trò chơi đội
nào trả lời đúng nhiều hơn là đội chiến thắng .
* Kết luận : Khi muốn biết thời gian xảy ra của
một việc gì đó chúng ta đặt câu hỏi với từ: Khi
nào?
3. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Về tìm thêm các từ ngữ theo chủ đề Bốn muà.
- Một em đọc bài tập 2, lớp đọc thầm
- Mùa hạ
- Hai em nhắc lại ý này .
- Thực hành làm vào vở .
- Một em lên làm trên bảng .
- Một số em tập nói trước lớp : Mỗi
năm có bốn mùa : Xuân - hạ - thu -
đông .Mùa xuân bắt đầu từ tháng
giêng và kết thúc vào tháng ba hắng
năm . Vào mùa xuân , cây lá đua nhau
đâm chồi nảy lộc ,...
- Một em đọc đề bài .
-Lớp tiến hành chia hai dãy .
- Lắng nghe câu hỏi trả lời để giánh
quyền được hỏi trước .
- Mùa xuân .
- Hai dãy thi đặt và trả lời câu hỏi .
- Chắng hạn : Chúng ta bước vào năm

học mới vào mùa nào ?
- Chúng ta bước vào năm học mới
vào mùa thu
- Mùa nào là HS nghỉ học ?
- HS nghỉ học vào mùa hè ( nghỉ hè )
- Nghe
- Lắng nghe.
Tập viết: CHỮ HOA P
I. Yêu cầu:
- Viết đúng chữ hoa P (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Phong (1
dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn (3 lần).
- Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa
với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ viết đúng đẹp, trình bày sạch sẽ.
* (Ghi chú: HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết ở lớp) trên trang vở TV2).
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan
Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------------------- Gi¸o ¸n
II. Chuẩn bị:
- GV: Chữ mẫu P .
- HS: Bảng, vở
III. Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Khởi động
A. Bài cũ:
- Kiểm tra vở Tập viết kì 2.
- Yêu cầu viết Ô, Ơ
- GV nhận xét
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài:

2. Hướng dẫn viết chữ hoa P:
a.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
* Gắn mẫu chữ P
? Chữ P cao mấy li? Rộng mấy ô?
? Viết bởi mấy nét?
- Nêu quy trình viết.
- Viết mẫu chữ P vừa viết vừa nêu lại quy trình
viết.
b. Hướng dẫn HS viết bảng con:
- Yêu cầu HS viết vào không trung
- Yêu cầu HS viết bảng con 2 lần
- GV nhận xét uốn nắn.
c. Hướng dẫn viết câu ứng dụng.
- Giới thiệu cụm từ: Phong cảnh hấp dẫn.
? Nêu nghĩa cụm từ ứng dụng?

- Quan sát và nhận xét:
Nêu độ cao các chữ cái.Cách đặt dấu thanh, cách
nối nét giữa các chữ, khoảng cách giữa các chữ .
- Viết mẫu: Phong lưu ý cách nối nét giữa chữ P
và chữ h.
- Hát
- HS viết bảng con.
.
- Lắng nghe
- HS quan sát
- 5 li
- 2 nét . Nét 1 giống nét 1 của chữ
B, nét 2 là nét cong trên có 2 đầu
uốn vào trong không đều nhau.

- Lắng nghe
- HS quan sát
- Viết không trung 1 lần
- Viết bảng
- HS quan sát. Đọc.
- Phong cảnh đẹp , mọi người ai
cũng muốn đến thăm.
- Quan sát nêu nhận xét.
- Quan sát
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
- Yờu cu HS vit bng con
- Nhn xột v un nn.
d.Vit v
- Nờu yờu cu vit.
- GV theo dừi, nhc nh cỏc em v t th ngi
vit, cỏch cm bỳt, tc vit v giỳp HS yu
kộm.
e. Chm, nhn xột.
3. Cng c Dn dũ :
- Nhn xột tit hc.
- Nhc HS hon thnh nt bi vit.
- Vit bng.
- 1 hs c
- HS vit v
- Lng nghe, ghi nh
Ngy son: Ngy 20 / 1 / 2010
Ngy ging: Th nm ngy 21 thỏng 1 nm 2010
Toỏn: BNG NHN 2

I. Yờu cu:
- Lp c bng nhõn 2.
- Nh c bng nhõn 2.
Bit gii bi toỏn cú mt phộp nhõn (trong bng nhõn 2).
- Bit m thờm 2.
- Ham thớch hc Toỏn. Tớnh ỳng nhanh, chớnh xỏc.
*(Ghi chỳ: Bi 1, 2, 3)
II. Chun b:
- Cỏc tm bỡa , mi tm cú 2 chm trũn ( nh SGK )
III. Cỏc hot ng dy-hc:
Hot ng dy Hot ng hc
Khi ng
A. Bi c :
- Chuyn tng thnh tớch ri tớnh tớch ú:
6 + 6 ; 8 + 8 ; 3 + 3 ; 4 + 4
- Nhn xột ghi im.
B. Bi mi :
1. Gii thiu bi:
2. Hng dn hs lp bng nhõn 2 :
- Gn 1 tm bỡa hi: Cú my chm trũn?
? 2 chm trũn c ly my ln?
? 2 c ly my ln?
- 2 c ly 1 ln nờn ta lp c phộp nhõn 2 x 1 = 2
(ghi bng) c l : Hai nhõn mt bng hai
- Gn 2 tm bỡa : ? 2 c ly my ln ?
- Hóy lp phộp tớnh tng ng vi 2 c ly 2 ln.
- Hỏt
- 3 HS thc hin.
- Nghe
- 2 chm trũn

- 1 ln
- 1 ln
- Ni tip c 2 x 1 = 2
- 2 ln
- 2 x 2
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
? 2 x 2 = ?
- Ghi bng: 2 x 2 = 4
- Tng t hng dn hs lp tip cỏc phộp tớnh cũn li.
- Yờu cu hs c bng nhõn 2.
- T chc cho hs thi c thuc lũng bng nhõn 2.
3. Luyn tp:
Bi 1: Tớnh nhm
- Yờu cu hs t lm bi.
Bi 2: Gii toỏn
- Gi hs c bi toỏn
- Phõn tớch hng dn hs gii vo v.
- Chm 1 s bi, cha.
Bi 3:
- Gi hs nờu yờu cu.
- Gi 1 em lờn bng lm.
? Em cú nhn xột gỡ v dóy s?
- Yờu cu hs c xuụi, c ngc dóy s.
4. Cng c Dn dũ:
- Yờu cu hs c thuc lũng bng nhõn 2.
- Nhn xột tit hc.
- Hc thuc bng nhõn 2.
- 2 x 2 = 4

- Ni tip c.
- Lp cỏc phộp tớnh 2 nhõn vi
3,4,5,6,7,8,9,10.
- ng thanh.
- Thi c thuc.
- Nờu yờu cu.
- Nhm kt qu sau ú ni tip nờu
kt qu nhm.
- 1 hs c
- Nghe. Lm bi vo v.
2 x 6 = 12
- in thờm vo ụ trng.
- 1 em lm bng. Lp lm VBT.
- Trong dóy s ny, mi s u
bng s ng ngay trc nú cng
thờm 2.
- HS c .
- HS c
- Lng nghe, ghi nh.
Chớnh t: ( Nghe-vit) TH TRUNG THU
I. Yờu cu:
- Nghe-vit chớnh xỏc bi CT, trỡnh by ỳng hỡnh thc bi th 5 ch.
- Vit ch ỳng mu, ỳng chớnh t, khụng mc quỏ 5 li trong bi.
- Lm c BT2 a/b; BT 3 a /b
- GD cho cỏc em c tinh cõn thõn, chớnh xỏc, ý thc rốn ch, gi v.
II. Chun b:
-GV: Bng ph ghi ni dung bi tp 3.
- HS: VBT.
III. Cỏc hot ng dy-hc:
Hot ng dy Hot ng hc

Khi ng
A. Bi c :
- Yờu cu hs vit: li trai, v t, bóo tỏp, ny
bụng,...
- Hỏt
- Vit bng con.
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
- Nhn xột.
B. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Hng dn hs chun b:
- c 12 dũng th ca Bỏc.
? Ni dung bi th núi iu gỡ?
- Hng dn HS nhn xột.
? Bi th ca Bỏc H cú nhng t xng hụ no? ?
Nhng ch no trong bi phi vit hoa? Vỡ sao?
- Yờu cu HS vit vo bng con nhng ting d
vit sai
- c tng dũng th cho HS vit bi.
- c cho hs dũ bi.
- Chm, nhn xột.
- HS t cha li.
3. Hng dn lm bi tp chớnh t.
Bi tp 2:
-Yờu cu c thm li yờu cu ca bi, quan sỏt
tranh; vit vo V bi tp tờn cỏc vt theo s th
t hỡnh v trong SGK; thm phỏt õm cỏc ting ú
cho ỳng.

- 3 HS lờn bng thi vit ỳng, phỏt õm ỳng tờn
cỏc vt trong tranh. Sau ú tng em c kt qu.
C lp v GV nhn xột, cht li li ging ỳng:
Bi tp 3.
- Yờu cu lp lm bi vo V bi tp.
4. Cng c Dn dũ:
- Nhn xột tit hc. Yờu cu HS v nh xem li
bi tp 2 v bi tp 3.
- Nghe
- 2, 3 HS c li.
- Bỏc H rt yờu thiu nhi. Bỏc mong
thiu nhi c gng hc hnh...,
- Bỏc, cỏc chỏu
- Cỏc ch u dũng th , ch Bỏc vit
hoa t lũng tụn kớnh; ba ch H
Chớ Minh vit hoa l vỡ l tờn riờng
ch ngi.
- ngoan ngoón, tui, tựy, gi gỡn, . . .
- HS vit bi.
- i v dũ bi
- HS sa bi.
- Thc hin theo yờu cu.
- 3 HS lờn bng thi vit ỳng, phỏt õm
ỳng tờn cỏc vt trong tranh.
- HS c.
a) 1 chic lỏ ; 2 qu na ; 3 cun len
; 4 cỏi nún
b) 5 cỏi t ; 6 khỳc g ; 7 ca s
; 8 con mui
- 1 em lm bng lp. Lp nhn xột

bi ca bn, i chiu vi bi ca
mỡnh.
a) - lng l, nng ; - lo lng, úi no
b) - thi , rỏc - gi v (ũ), gió
go
- Nghe, ghi nh.
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------------------- Gi¸o ¸n
Tập làm văn: ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU
I. Yêu cầu:
- Biết nghe và đáp lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1,
BT2)
- Điền đúng lời đáp vào ô trống trong đoạn đối thoại (BT3)
- GD hs thái độ ứng xử có văn hóa trong cuộc sống hàng ngày.
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa trong SGK. Bút dạ + 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Khởi động
A. Bài cũ:
- Kiểm tra Vở bài tập kì II
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 1 (miệng)
- Gọi HS đọc yêu cầu . cả lớp đọc thầm lại, quan sát
từng tranh, đọc lời của chị phụ trách trong 2 tranh.
- Cho từng nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp
theo 2 tranh. Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ

lịch sự , vui vẻ.
- Yêu cầu lớp bình chọn nhóm biết đáp lời chào, lời
tự giới thiệu đúng nhất.
Bài tập 2 (miệng)
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp đọc thầm lại.
- Yêu cầu HS suy nghĩ và đưa ra lời đáp.
=> Gợi ý để các em hiểu: làm như vậy là thiếu thận
trọng vì người lạ đó có thể là 1 người xấu giả vờ là
bạn của bố lợi dụng sự ngây thơ, cả tin của trẻ em,
vào nhà để trộn cắp tài sản. Ngay cả khi bố mẹ có ở
- Hát
-- Nghe.
- 1 HS đọc lời chào của chị phụ
trách (trong tranh 1); lời tự giới
thiệu của chị (trong tranh 2).
- Thực hành theo nhóm 4.
VD:
- Chị phụ trách : Chào các em
- Các em nhỏ : Chúng em chào chị
ạ/ chào chị ạ
- Chị phụ trách : Chị tên là Hương.
Chị được cử phụ trách sao của các
em.
- Các bạn nhỏ : Oâi, thích quá!
Chúng em mời chị vào lớp ạ. /Thế
thì hay quá! Mời chị vào lớp của
chúng em.
- 1 hs đọc
- HS suy nghĩ sau đó nối tiếp nhau
nói lời đáp.

.
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
nh tt nht l mi b m ra gp ngi l xem cú
ỳng l bn ca b m khụng,)
- Yờu cu lp bỡnh chn nhng bn x s ỳng v
hay va th hin c thỏi lch s, cú vn hoỏ
va thụng minh, thn trng.
Bi tp 3 (vit)
- Nờu yờu cu (vit vo v li ỏp ca Nam trong
on i thoi)
- 1 HS cựng GV thc hnh i ỏp; gi ý cho HS
cn ỏp li li cho, li t gii thiu ca m bn th
hin thỏi lch s, nim n, l .
- Yờu cu hs lm vo v.
- Nhn xột, chn nhng li ỏp ỳng v hay.
3. Cng c Dn dũ:
- Nhn xột gi hc
- Nhc HS ghi nh thc hnh ỏp li li cho hi, li
t gii thiu khi gp khỏch, gp ngi quen th
hin mỡnh l mt hc trũ ngoan, lch s.
- Chun b: T ngn v bn mựa.
- Nhn xột, bỡnh chn
- Lng nghe.
- 1 hs thc hnh.
- HS in li ỏp ca Nam vo v
- Nhiu HS c bi vit.
- Lng nghe, ghi nh.
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan

Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------------------- Gi¸o ¸n
KHÔNG IN
Tự nhiên – Xã hội: ĐƯỜNG GIAO THÔNG
I. Mục tiêu:
- Kể được tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông.
- Nhận biết một số biển báo giao thông.
*(Ghi chú: Biết được sự cần thiết phải có một biển báo giao thông trên đường)
- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh trong SGK trang 40, 41. Năm bức tranh vẽ cảnh: Bầu trời , sông, biển, đường sắt,
một ngã tư đường phố. Năm tấm bìa: ghi các tên đường.
III. Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Khởi động
A. Bài cũ :
- Trường học sạch đẹp có tác dụng gì?
- Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp?
- Nhận xét.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài:
2. Tìm hiểu bài:
v Hoạt động 1: Nhận biết các loại đường giao thông
Bước 1: Gắn 5 bức tranh lên bảng.
? Bức tranh thứ nhất vẽ gì?
? Bức tranh thứ 2 vẽ gì?
? Bức tranh thứ 3 vẽ gì?
? Bức tranh thứ 4 vẽ gì?
? Bức tranh thứ 5 vẽ gì?
Bước 2:

- Gọi 5 HS lên bảng, phát cho mỗi HS 1 tấm bìa có
ghi tên các loại đường .Yêu cầu: Gắn tấm bìa vào
tranh cho phù hợp.
* Kết luận: Trên đây là 4 loại đường giao thông. Đó là
đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường không.
Trong đường thủy có đường sông và đường biển.
v Hoạt động 2: Nhận biết các phương tiện giao thông
Bước 1: Làm việc theo cặp
- Hướng dẫn HS quan sát ảnh và trả lời câu hỏi:
- Hát
- 2 HS nêu.
- Nghe.
- Quan sát tranh.Trả lời câu hỏi:
- Cảnh bầu trời trong xanh.
- Vẽ 1 con sông.
- Vẽ biển.
- Vẽ đường ray.
- Một ngã tư đường phố.
- Thực hiện theo yêu cầu.
Lớp theo dõi nhận xét kết quả làm
việc của bạn.
- 2 em nhắc lại.
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
VD:
- Bc nh 1 chp phng tin gỡ?
- Oõ tụ l phng tin dnh cho loi ng
no?
- Phng tin no i trờn ng st?

Bc 2: Gi 1 s cp tr li
- K tờn nhng phng tin i trờn ng b.
- Phng tin i trờn ng khụng?
- K tờn cỏc loi tu thuyn i trờn sụng hay bin m
con bit?
- Ngoi cỏc phng tin giao thụng ó c núi em
cũn bit phng tin giao thụng no khỏc? Nú dnh
cho loi ng gỡ?
- K tờn cỏc loi ng giao thụng cú a phng?
- Kt lun: (sgk)
v Hot ng 3: Nhn bit cỏc bin bỏo giao thụng.
- Hng dn HS quan sỏt 5 loi bin bỏo c gii
thiu trong SGK.
? Bin bỏo ny cú hỡnh gỡ? Mu gỡ?
? bn loi bin bỏo no thng cú mu xanh?
? Loi bin bỏo no thng cú mu ?
? Bn phi lm gỡ khi gp bin bỏo ny?
Bc 2: Liờn h thc t:
? Trờn ng i hc em cú nhỡn thy bin bỏo khụng?
Núi tờn nhng bin bỏo m em ó nhỡn thy?
? Ti sao chỳng ta cn phi nhn bit mt s bin bỏo
trờn ng giao thụng?
- Kt lun:
3. Cng c Dn dũ:
- Nhn xột tit hc.
- Thc hin tt lut ATGT
- Trao i nhúm ụi..
- 4 5 cp trỡnh by.
- Oõ tụ, xe mỏy, xe p, xe buýt, i
b, xớch lụ,

- Mỏy bay, dự (nhy dự), tờn la,
tu v tr.
- Tu ngm, tu thy, thuyn thỳng,
thuyn cú mui,
- HS nờu.
- HS nờu.
- Lm vic theo cp. Bỏo cỏo kt
qu.
Nhn xột cõu tr li.
- Nờu ý kin.
- Nghe.
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
Ngy son: Ngy 14 / 1 / 2010
Ngy ging: Th sỏu ngy 15 thỏng 1 nm 2010
Toỏn: LUYN TP
I. Mc tiờu:
-Thuc bng nhõn 2
- Bit vn dng bng nhõn 2 thc hin phộp tớnh nhõn s cú kốm n v o vi mt s.
- Bit gii bi toỏn cú mt phộp nhõn (trong bng nhõn 2)
- Bit tha s, tớch.
- Rốn tớnh cn thn, chớnh xỏc trong lm toỏn.
*(Ghi chỳ: Bi 1, 2, 3, Bi 5 ct 2, 3 ,4)
II. Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng dy Hot ng hc
n nh
A. Bi c:
- Gi 2 hs c thuc bng nhõn 2.
- Nhn xột ghi im.

B. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Luyn tp:
Bi 1 :
? Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ?
? in my vo ụ trng? Vỡ sao?
- Gi hs c phộp tớnh.
- Yờu cu hs t lm tip BT
-Nhn xột, cha.
Bi 2 :
- Yờu cu HS c bi mu v t lm bi.
- Kim tra bi lm ca mt s hs.
Bi 3 :
- Gi hs c bi toỏn.
? Bi toỏn cho bit gỡ?
? Bi toỏn hi gỡ?
? Mun bit 8 xe p cú bao nhiờu bỏnh ta lm tn?
- Yờu cu hs lm bi.
- Chm 1 s bi, cha.
- Hỏt
- 2 HS c .
- Nghe.
- in s thớch hp vo ụ trng.
- in 6. Vỡ 2 nhõn 3 bng 6.
- 4 5 hs c.
- Lm bi.
- Lm bi, 2 hs ngi cnh nhau i
v cha bi.
- 1 hs c.
- Mi xe p cú 2 bỏnh.

- Hi 8 xe p cú bao nhiờu bỏnh?
- Nờu
- 1 HS lm bng . Lp lm bi
vo v.
Bi gii
S bỏnh xe ca 8 xe p l :
2 x 8 = 16 ( bỏnh xe )
ỏp s : 16 bỏnh xe
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------------------- Gi¸o ¸n
Bài 5 : Điền số thích hợp vào ô trống.
- Tổ chức cho 2 dãy thi đua điền nhanh kết quả.
- Nhận xét – Tuyên dương.
3. Củng cố - Dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Ôn lại bảng nhân 2.
- Điền nhanh kết quả.
Nhận xét bình chọn đội thắng
cuộc.
Tập làm văn: ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU
I. Mục tiêu:
- Biết nghe và đáp lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp đơn
giản (BT1, BT2)
- Điền đúng lời đáp vào ô trống trong đoạn đối thoại (BT3)
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa trong SGK. Bút dạ + 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Khởi động

A. Bài cũ:
- Kiểm tra Vở bài tập kì II
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 1 (miệng)
- Gọi HS đọc yêu cầu . cả lớp đọc thầm lại, quan sát
từng tranh, đọc lời của chị phụ trách trong 2 tranh.
- Cho từng nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp
theo 2 tranh. Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ
lịch sự , vui vẻ.
- Hát
-- Nghe.
- 1 HS đọc lời chào của chị phụ
trách (trong tranh 1); lời tự giới
thiệu của chị (trong tranh 2).
- Thực hành theo nhóm 4.
VD:
- Chị phụ trách : Chào các em
- Các em nhỏ : Chúng em chào chị
ạ/ chào chị ạ
- Chị phụ trách : Chị tên là Hương.
Chị được cử phụ trách sao của các
em.
- Các bạn nhỏ : Oâi, thích quá!
Chúng em mời chị vào lớp ạ. /Thế
thì hay quá! Mời chị vào lớp của
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án

- Yờu cu lp bỡnh chn nhúm bit ỏp li cho, li
t gii thiu ỳng nht.
Bi tp 2 (ming)
- Gi HS c yờu cu bi tp. C lp c thm li.
- Yờu cu HS suy ngh v a ra li ỏp.
=> Gi ý cỏc em hiu: lm nh vy l thiu thn
trng vỡ ngi l ú cú th l 1 ngi xu gi v l
bn ca b li dng s ngõy th, c tin ca
tr em, vo nh trn cp ti sn. Ngay c khi b
m cú nh tt nht l mi b m ra gp ngi l
xem cú ỳng l bn ca b m khụng,)
- Yờu cu lp bỡnh chn nhng bn x s ỳng v
hay va th hin c thỏi lch s, cú vn hoỏ
va thụng minh, thn trng.
Bi tp 3 (vit)
- Nờu yờu cu (vit vo v li ỏp ca Nam trong
on i thoi)
- 1 HS cựng GV thc hnh i ỏp; gi ý cho HS
cn ỏp li li cho, li t gii thiu ca m bn th
hin thỏi lch s, nim n, l .
- Yờu cu hs lm vo v.
- Nhn xột, chn nhng li ỏp ỳng v hay.
3. Cng c Dn dũ:
- Nhn xột gi hc
- Nhc HS ghi nh thc hnh ỏp li li cho hi, li
t gii thiu khi gp khỏch, gp ngi quen th
hin mỡnh l mt hc trũ ngoan, lch s.
- Chun b: T ngn v bn mựa.
chỳng em.
- 1 hs c

- HS suy ngh sau ú ni tip nhau
núi li ỏp.
.
- Lng nghe.
- 1 hs thc hnh.
- HS in li ỏp ca Nam vo v
- Nhiu HS c bi vit.
- Lng nghe, ghi nh.
Chớnh t: ( Nghe-vit) TH TRUNG THU
I. Mc tiờu:
- Nghe-vit chớnh xỏc bi CT, trỡnh by ỳng hỡnh thc bi th 5 ch.
Lm c BT 2 a/b; hoc BT 3 a/b
- Rốn k nng vit ỳng chớnh t, trỡnh by sch, p.
II. Chun b:
-GV: Bng ph ghi ni dung bi tp 3.
- HS: VBT.
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan
Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn
---------------------------------------- Giáo án
III. Cỏc hot ng dy-hc:
Hot ng dy Hot ng hc
Khi ng
A. Bi c :
- Yờu cu hs vit: li trai, v t, bóo tỏp, ny
bụng,...
- Nhn xột.
B. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
2. Hng dn hs chun b:
- c 12 dũng th ca Bỏc.

? Ni dung bi th núi iu gỡ?
- Hng dn HS nhn xột.
? Bi th ca Bỏc H cú nhng t xng hụ no? ?
Nhng ch no trong bi phi vit hoa? Vỡ sao?
- Yờu cu HS vit vo bng con nhng ting d
vit sai
- c tng dũng th cho HS vit bi.
- c cho hs dũ bi.
- Chm, nhn xột.
- HS t cha li.
3. Hng dn lm bi tp chớnh t.
Bi tp 2:
-Yờu cu c thm li yờu cu ca bi, quan sỏt
tranh; vit vo V bi tp tờn cỏc vt theo s th
t hỡnh v trong SGK; thm phỏt õm cỏc ting ú
cho ỳng.
- 3 HS lờn bng thi vit ỳng, phỏt õm ỳng tờn
cỏc vt trong tranh. Sau ú tng em c kt qu.
C lp v GV nhn xột, cht li li ging ỳng:
Bi tp 3.
- Yờu culp lm bi vo V bi tp.
- Hỏt
- Vit bng con.
- 2, 3 HS c li.
- Bỏc H rt yờu thiu nhi. Bỏc mong
thiu nhi c gng hc hnh...,
- Bỏc, cỏc chỏu
- Cỏc ch u dũng th , ch Bỏc vit
hoa t lũng tụn kớnh; ba ch H
Chớ Minh vit hoa l vỡ l tờn riờng

ch ngi.
- ngoan ngoón, tui, tựy, gi gỡn, . . .
- HS vit bi.
- i v dũ bi
- HS sa bi.
- Thc hin theo yờu cu.
-3 HS lờn bng thi vit ỳng, phỏt õm
ỳng tờn cỏc vt trong tranh.
- HS c.
a) 1 chic lỏ ; 2 qu na ; 3 cun len
; 4 cỏi nún
b) 5 cỏi t ; 6 khỳc g ; 7 ca s
; 8 con mui
- 1 em lm bng lp. Lp nhn xột
bi ca bn, i chiu vi bi ca
mỡnh.
Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan