Giáo án Lớp 1 - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 19 Häc vÇn. Thø 2 ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2010 ¨c - ©c. A. Môc tiªu: - HS đọc và viết được: ăc, âc, mặc áo, quả gấcvà các từ ứng dụng ,câu ứng dụng ViÕt ®­îc ¾c, Êc.m¾c ¸o, qu¶ gÊc - luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang B. §å dïng d¹y häc: - VËt mÉu: MÆc ¸o, qu¶ gÊc. C. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I, KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc hạt thóc, con cóc, bác sĩ. - Mçi häc sinh viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - §äc c¸c c©u øng dông trong SGK - 3 HS đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2. D¹y vÇn: ¨c a- NhËn diÖn vÇn - GV ghi vÇn ¨c vµ hái. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. - 3 HS đọc - VÇn ¨c do mÊy ©m t¹o nªn? Lµ nh÷ng ©m - VÇn ¨c do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m ¨ vµ c nµo? - H·y so s¸nh vÇn ¨c víi ãc? - Gièng: KÕt thóc = ©m c - Kh¸c: oc b¾t ®Çu = o ¨c b¾t ®Çu = ¨ - Nªu vÞ trÝ c¸c ©m trong vÇn ¨c - Vần ăc có ă đứng trước c đứng sau. b- §¸nh vÇn: Vần: Vần ắc đánh vần nh thế nào? - ¸-cê-¨c - GV nhËn xÐt, chØnh söa - HS đánh vần CN, nhóm, lớp TiÕng kho¸: - Y/c HS gµi vÇn ¨c, tiÕng m¾c - HS sử dụng bộ đồ dùng và gài - GV ghi b¶ng: m¾c - HS đọc lại - H·y ph©n tÝch tiÕng m¾c - Tiếng mắc đánh vần nh thế nào? - Tiếng mắc có âm m đứng trớc, vần ăc đứng sau, dấu (/ ) trên ă. - GV theo dâi, chØnh söa - mê-¨c-m¨c-s¾c-m¾c - HS đánh vần, đọc CN, nhóm, lớp Tõ kho¸: - Cho HS xem c¸i m¾c ¸o vµ hái: - §©y lµ c¸i g×? - C¸i m¾c ¸o - ViÕt b¶ng: m¾c ¸o - HS đọc trơn CN, lớp - ChØ kh«ng theo thø tù: vÇn, tiÕng, tõ - HS đọc theo âc: (Quy trình tương tự) Chó ý:. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Cấu tạo: Vần âc đợc tạo nên bởi â và c So s¸nh ¨c vµ ©c: - Gièng kÕt thóc = c - Kh¸c: ©m b¾t ®Çu - §¸nh vÇn: gß-©c-g©c-s¾c-gÊc qu¶ gÊc d. §äc tõ øng dông: - Hãy đọc từ ứng dụng trong SGK - 2 HS đọc, 1 HS tìm tiếng có vần - GV đọc mẫu và giải nhanh nghĩa đơn - HS đọc, CN, nhóm, lớp gi¶n. - 2 HS đọc. - GV theo dâi, chØnh söa - Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Cho hs ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng tõ cã vÇn võa häc - NX chung giê häc TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1. - HS đọc CN nhóm, lớp.. - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. - GVnhËn xÐt, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? - Để xem đàn chim đó đậu NTN chúng ta cùng đọc câu ứng dụng. - GV theo dâi, chØnh söa, ph¸t ©m cho HS. - T×m cho c« tiÕng cã vÇn ¾c, ©u trong c©u th¬ trªn ? - GV đọc mẫu đoạn thơ. b,- LuyÖn nãi: - Nêu cho cô tên bài luyện nói theo chủ đề. - Ruéng bËc thang lµ thÕ nµo ? Chóng ta cïng luyÖn nãi theo tranh. - GV HD vµ giao viÖc. - Tranh vẽ đàn chim đậu trên mặt đất - HS đọc CN nhóm, lớp. - HS tìm & đọc: mặc. - 2 HS đọc lại. - Ruéng bËc thang. - Gîi ý: - Tranh vÏ g× ? - ChØ ruéng bËc thang trong tranh ? - Ruéng bËc thang lµ thÕ nµo ? - Ruộng bậc thang thờng có ở đâu ? để làm g× ? - Xung quanh ruéng bËc thang cßn cã g× ? c, LuyÖn viÕt GV viÕt mÇu lªn b¶ng. - HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm 2 theo chủ đề luyện nói hôm nay.. -HS nªu c¸ch viÕt vµ t­ thÕ ngåi viÕt 2. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Cho hs viÕt vµo b¶ng con -GV nhËn xÐt söa sai cho hs -HS viÕt vµo vë tËp viÕt 4. Cñng cè – dÆn dß: - Y/c HS đọc lại bài. + NX chung giê häc.  : - ¤n l¹i bµi. - Xem tríc bµi 78.. Đạo đức:. - 1 vài em lần lợt đọc trong SGK. - HS nghe vµ nghi nhí.. LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o. A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc - HS nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o - HS cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o v× thÇy c« gi¸o lµ nh÷ng ngêi cã c«ng d¹y dç c¸c em nªn ngêi, rÊt yªu th¬ng c¸c em. - §Ó tá ra lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o c¸c em cÇn chµo hái thÇy c« khi gÆp gì hay chia tay, nãi n¨ng nhÑ nhµng, dïng 2 tay khi trao nhËn vËt g× tõ thÇy c«. 2- KÜ n¨ng: - HS cã hµnh vi lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy, c« gi¸o trong häc tËp rÌn luyÖn vµ sinh ho¹t hµng ngµy. 3- Gi¸o dôc: - GD c¸c em cã t×nh c¶m yªu quý kÝnh träng thÇy c« B- Tài liệu và phương tiện : - Vở bài tập đạo đức 1: - 1 số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm C- Các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn. Häc sinh. I- KiÓm tra bµi cò: - §Ó gi÷ trËt tù trong trêng häc c¸c em cÇn thùc hiÖn nh÷ng g×? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi 1- Hoạt động 1: Phân tích tiểu phẩm - HD HS theo dâi c¸c b¹n diÔn tiÓu phÈm vµ cho biÕt nh©n vËt trong tiÓu phÈm c sö víi c« gi¸o nh thÕ nµo.? - HD HS ph©n tÝch tiÓu phÈm. - 1 vµi em nªu. - 1số HS đọc tiểu phẩm cô giáo đến thăm nhà 1 bạn HS em chạy ra đón cô vµ chµo c« gi¸o c¶m ¬n em.. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - C« gi¸o vµ b¹n HS gÆp nhau ë ®©u: - Bạn đã chào và mời cô vào nhà nh thế nào? 1 vµi em tr¶ lêi - Khi vào nhà bạn đã làm gì? - V× sao c« gi¸o l¹i khen b¹n ngoan lÔ phÐp - C¸c em cÇn häc tËp ®iÒu g× ë b¹n? GVKL: Khi cô giáo đến nhà chơi bạn chào và mời cô vào nhà …lời nói của bạn thật nhẹ nhàng thái độ vui vÎ, biÕt nãi “ tha “ ‘”¹” biÕt c¶m ¬n ….nh thÕ b¹n tá ra lÔ phÐp víi c« gi¸o. 2- Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai (bt1) - HD c¸c cÆp HS t×m hiÓu c¸c t×nh huèng ë bµi tËp 1 nªu c¸ch øng xö vµ ph©n vai cho nhau. GVKL: Khi gặp thầy cô giáo trên đờng các em cần - Tõng cÆp HS chuÈn bÞ - C¶ líp theo dâi NX dừng lại, bỏ mũ nón đứng thằng ngời và nói ( em chµo thÇy, c« ¹) khi ®a nhËn vËt g× tõ tay thÇy c« gi¸o cÇn dïng 2 tay vµ noÝ ( tha thÇy, c« ®©y ¹) - HS chó ý nghe 3- Hoạt động 3: Th¶o luËn líp vÒ v©ng lêi thÇy c« gi¸o: - GV lÇn lît c©u hái cho HS th¶o luËn. - HS tr¶ lêi theo tõng c©u hái bæ xung ý - ThÇy c« giao th¬ng yªu cÇu d¹y b¶o c¸c em ®iÒu kiÕn tranh luËn víi nhau. g× ? - Những lời yêu câù khuyên bảo của thầy cô đã giúp Ých g× cho HS - VËy khi thÇy c« gi¸o d¹y b¶o th× c¸c em cÇn thùc hiÖn nh thÕ nµo? - GVKL: H»ng ngµy c¸c thÇy c« gi¸o ch¨m lo d¹y - HS nghe vµ ghi nhí dç, gi¸o dôo c¸c em, gióp c¸c em trë thµnh con ngoan, trß giái. .. - Các em thực hiện tốt những điều đó là biết vâng lời thầy cô có nh vậy HS mới chóng tiến bộ đợc với mäi yªu cÇu thÝch. 4- Cñng cè – dÆn dß: - Đối với thầy cô giáo, ngời đã có công dạy dỗ các em, các em phải có thái độ nh thế nào? - §Ó tá ra lÔ phÐp víi thÇy c« em cÇn chµo hái nh thÕ nµo? + GV nhận xét chung giờ học và giao đề về nhà. - 1 vµi em nh¾c l¹i. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø 3 ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2009 To¸n. Mêi mét - mêi hai. A- Môc tiªu: -Nhận biết đượccấu tạo các số 11,12,biết đọc viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số11 gồm 1 chục và 1 đơn vị .12 gồm một chục và 2 đơn vị B- §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh bót mµu. - ChuÈn bÞ tê b×a, ghi s½n néi dung bµi tËp 2 C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn. Häc sinh. I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi 1 sè häc sinh lªn b¶ng ®iÒn sè vµo v¹ch cña tia sè - GV NX vµ cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi linh ho¹t: 2- Giíi thiÖu bµi linh ho¹t: - GV dïng bã 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi vµ hái - Mêi que tÝnh thªm 1 que tÝnh lµ mÊy que tÝnh ? - Yªu cÇu 1 vµi HS nh¾c l¹i – GV ghi b¶ng :11 - 10 cßn gäi lµ mÊy chôc? - Số 11 gồm mấy chữ số ? gồm mấy chục và mấy đơn vÞ. - GV: Sè 11 gåm 2 ch÷ sè 1 viÕt liÒn nhau 3- Giíi thiÖu sè 12: - Tay tr¸i cÇm 10 que tÝnh . tay ph¶i cÇm 2 que tÝnh vµ hái - Tay tr¸i c« cÇm mÊy que tÝnh ? - Thªm 2 que tÝnh n÷a lµ mÊy que tÝnh - GV ghi b¶ng sè 12 - Sè 12 cã mÊy ch÷ sè? - Gồm mấy chục và mấy đơn vị? – GV gi¶i thÝch viÕt sè 12: sè 12 cho 2 ch÷ sè ; ch÷ sè 1 đứng trớc ; chữ số 2 đứng sau - Cho HS cÇm 12 que tÝnh vµ t¸ch ra thµnh 1 chôc vµ 2 đơn vị. -1HS lªn b¶ng - Díi líp theo dâi vµ NX. - 10 que tÝnh thªm 1 que tÝnh lµ 11 que tÝnh - HS đọc mời một - 10 cßn gäi lµ 1 chôc - Sè 11 gåm 2 ch÷ sè, gåm 1 chôc vµ 1 đơn vị.. - 10 que tÝnh hay 1 chôc que tÝnh - 12 que tÝnh - HS đọc mời hai - Cã 2 ch÷ sè - Gồm 1 chục và 2 đơn vị. - HS chó ý nghe. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS thùc hµnh 4- Thùc hµnh, luyÖn tËp Bµi 1: - GV gọi HS đọc đầu bài - Trước khi điền số ta phải làm gì ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 2: - Gọi HS đọc đầu bài - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×? - GV hướng dẫn và giao việc - GV theo dâi vµ híng dÉn thªm Bµi 4: - Gọi HS đọc đầu bài - GV giao viÖc - GV nhËn xÐt vµ cho diÓm 5- Cñng cè vµ dÆn dß: - GV hỏi đêt khắc sâu về đạo số 11,12 và cách viết. - NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ. - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - §Õm sè ng«i sao vµ lµm bµi - HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - 1HS đọc đầu bàivẽ thêm chấm tròn - HS làm, 1HS lên bảng chữa dưới lớp nhËn xÐt - T« mµu vµo 11 h×nh tam gi¸c vµ 12 h×nh vu«ng - HS lµm vµo s¸ch, 1HS lªn b¶ng - HS kh¸c KTKQ cña m×nh vµ nhËn xÐt. - HS nghe vµ ghi nhí. Häc vÇn: uc – ­c A- Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - NhËn biÕt ®­îc cÊu t¹o vÇn uc, ­c, tiÕng trôc, lùc. - Phân biệt sự khác nhau giữa uc và ưc để đọc, viết đúng các vần, từ. - Đọc đúng từ ứng dụng và câu ứng dụng. -ViÕt ®­îc uc,­c ,cÇn trôc ,lùc sÜ - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề; Ai thức dậy sớm nhất? B- §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông & phÇn luyÖn nãi. - Lä mùc. C- Các hoạt động dạy – học: TiÕt 1 Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò. - Viét và đọc: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - Y/c HS đọc thuộc lòng câu ứng dụng giờ trớc.. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. D¹y – häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp. 2. D¹y vÇn. uc: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng vÇn uc cho HS qs & hái: VÇn óc do mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m nµo ? - H·y so s¸nh uc víi ut ? - H·y ph©n tÝch vÇn óc ? b- §¸nh vÇn: + Vần: - Vần úc đánh vần ntn ? - GV theo dâi, chØnh söa. + TiÕng kho¸: - Y/c HS ghÐp vÇn óc & tiÕng trôc. - GV ghi b¶ng: trôc. - 1 vài HS đọc.. - VÇn uc do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m u & c. Gièng: B¾t ®Çu = u : ¢m kÕt thóc - Vần úc có am u đứng trớc & c đứng sau. - u – cê óc - HS d¸nh vÇn, CN nhãm, líp. - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài. - Hãy phân tích tiếng trục có âm tr đứng trớc, ân c đứng sau. - Trê – óc – tróc – nÆng – trôc. - HS đánh vần dọc trtơn Cn, nhóm , lớp.. - Hãy đánh vần tiếng trục. - GV theo dâi, chØnh söa. + Tõ kho¸: - GV treo tranh cho HS qua s¸t vµ hái ? - Tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: CÇn trôc. - GV chØ vÇn, tiÕng, tõ kh«ng theo TT cho HS đọc. - GV nhËn xÐt, chØnh söa c: (Quy tr×nh t¬ng tù) Chó ý: - CÊu t¹o: VÇn øc ®­îc t¹o nªn b¬Ø ­ vµ c. - So s¸nh vÇn uc vµ øc: Gièng; KÕt thóc b»ng c : ©m b¾t ®Çu §¸nh vÇn: ­- cê – øc- Lê – øc – løc – nÆng – lùc- lùc sÜ. ®- §äc tõ øng dông: - Hãy đọc từ ứng dụng trên bảng - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn - GV đọc mẫu và giải nghĩa. Máy xúc: máy để đào, bốc đất đá. Cóc v¹n thä: Hoa mµu vµng trång lµm c¶nh. Lọ mực: lọ mực bằng thuỷ thuỷ tinh để đựng mÆc viÕt. Nãng lùc: nãng bøc vµ ngét ng¹t khã chÞu.. - Tranh vÏ cÇn trôc. - HS đọc trơn Cn, nhóm, lớp. - HS đọc ĐT.. - HS thùc hiÖn theo híng dÉn. - 3 HS làn lợt đọc - 1 HS lªn b¶ng t×m vµ kÎ ch©n.. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV theo dâi, chØnh söa Cho HS thi ®ua t×m tiÕng, tõ cã vÇn míi häc TiÕt 2 Gi¸o viªn 3. LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc bµi tiÕt 1 (b¶ng líp) - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái ? - Tranh vÏ g× ? - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng. - GV theo dâi, chØnh söa. - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn uc, øc trong ®o¹n th¬ vừa đọc. - GV đọc mẫu. b,- LuyÖn nãi: - Hôm nay chúng ta sẽ luyện nói về chủ đề gì ? - GV HD vµ giao viÖc. + Gîi ý: - Tranh vÏ nh÷ng g× ? - Trong tranh b¸c n«ng d©n ®ang lµm g× ? - Con gµ ®ang lµm g× ? - §µn chim ®ang lµm g× ? - MÆt trêi NTN ? - Con g× b¸o hiÖu cho mäi ngêi thøc dËy ? - Tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè ? - Em cã thÝch buæi s¸ng sím kh«ng ? v× sao? - Con gµ thêng thøc dËy lóc mÊy giê ? - Nhµ em ai dËy sím nhÊt ? c, LuyÖn viÕt GVviÕt mÉu lªn b¶ng -HS nªu quy tr×nh viÕt vµ l­u ý khi viÕt bµi GV theo dâi nhËn xÐt -Yêu cầu hs viết vào vở tập viết theo hướng dÉn Theo dõi giúp đỡ hs yếu .Chấm bài nhận xÐt 4. Cñng cè – dÆn dß: - Cho HS đọc lại bài. + Trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh. - Nx chung giê häc.  : - Häc l¹i bµi. - Xem tríc bµi 79. - HS nghe & luyện đọc Cn, nhóm, lớp. Häc sinh. - HS đọc Cn, nhóm, lớp. - Tranh vÏ con gµ trèng. - HS đọc Cn, nhóm, lớp. - HS t×m vµ kÎ ch©n: thøc. - 1 vài HS đọc lại - Chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất - HS qst, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay.. - HS viÕt vµo b¶ng con. - 1 vài em lần lợt đọc trong sgk. - HS ch¬i t¹p thÓ. - HS nghe vµ ghi nhí. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tù nhiªn x· héi:. Cuéc sèng xung quanh. A- Môc tiªu: 1- Kiến thức : - Tìm hiểu 1 số nét chính về HĐ sinh sống của người dân địa phương và hiểu với mọi người đều phải làm việc, góp phần phục vụ ngời khác 2- Kĩ năng : - Biết được những hành động chính ở nông thôn 3- Thái độ : ý thức gắn bó và yêu mến quê hương B- ChuÈn bÞ: - C¸c h×nh ë bµi 18 trong SGK - Bức tranh cánh đồng gặt lúa C- Các hoạt động dạy – học Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Vì sao phải giữ gìn lớp học sạch đẹp - Em đã làm gì để giữ lớp học sạch đẹp - 2 – 3 häc sinh tr¶ lêi - GV nhận xét đánh giá và cho điểm II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Hoạt động 1: Cho HS tham quan khu vực quanh trêng Bước 1: Giao nhiệm vụ - NhËn xÐt vÒ quang c¶nh trªn ®­êng - Nhµ ë c©y cèi, ruéng vên? - Ngời dân địa phương sống = nghề gì ? - Phæ biÕn néi quy: ( đi thẳng hàng; trật tự, nghe theo hướng dẫn của GV) Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động: - HS ®i theo hµng quan s¸t vµ rót ra - Em ®i tham quan cã thÝch kh«ng ? nhËn xÐt khi quan s¸t - Em nh×n thÊy nh÷ng g×? - 1 vµi HS kÓ tríc líp vÒ nh÷ng g× m×nh quan s¸t ®­îc Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước 1: Giao việc và thực hiện hoạt động - Em nh×n thÊy nh÷ng g× trong bøc tranh? - §©y lµ bøc tranh vÏ cuéc sèng ë ®©u ? v× sao con biÕt? Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động - Theo em bức tranh có cảnh gì đẹp nhất ? vì sao. - Bưu điện, trạm y tế, trường học, cánh đồng.. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> em thÝch? - GV chó ý h×nh thµnh cho c¸c em vÒ cuéc sèng xung quanh kh«ng cÇn nhí nhiÒu.. - ở nông thôn vì có cánh đồng. - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi 4- Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Bước 1: Chia nhóm 4 HS và giao việc - C¸c em ®ang sèng ë vïng nµo? - H·y nãi vÒ c¶nh n¬i em ®ang sèng ? Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động - GV gäi c¸c nhãm ph¸t biÓu - GV gióp HS nãi vÒ t×nh c¶m cña m×nh. - HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái cña GV - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung. 5- Cñng cè – dÆn dß. + Trò chơi đóng vai: - Kh¸ch vÒ th¨m quª gÆp 1 em bÐ vµ hái - B¸c ®i xa l©u nay míi vÒ ch¸u cã thÓ kÓ cho b¸c biÕt vÒ cuéc sèng ë ®©y kh«ng? - GV khen ngîi HS tÝch cùc x©y dùng bµi NX chung giê. To¸n. - HS đóng vai em bé và tự nói về cuéc sèng ë ®©y - 1 – 3 HS - HS nghe vµ ghi nhí. Thø 4 ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2009 Mêi ba, mêi bèn, mêi l¨m.. A- Môc tiªu: - HS nhận biết mỗi số ( 13,14,15) gồm 1 chục và 1 số đơn vị (3,4,5) - Nhận biết mỗi số đó có 2 chữ số - §äc vµ viÕt ®­îc c¸c sè 13,14,15 - Ôn tập các số 10,11,12 về đọc, viết, và phân tích số. B- §å dïng d¹y – D¹y häc. - GV b¶ng gµi, que tÝnh, SGK phÊn mµu, b¶ng phô, thanh thÎ häc sinh, que tÝnh, s¸ch HS, b¶ng con. C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - GV vÏ 2 tia sè lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng - 2HS lªn b¶ng ®iÒn. ®iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè. - Ai đọc được các số từ 0-12 - 1 vài em đọc. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Giíi thiÖu c¸c sè 13, 14, 15. a- Hoạt động 1: Giới thiệu số 13 - Yªu cÇu HS lÊy 1 bã ( 1 chôc que tÝnh ) và 3 que tính rời ) GV đồng thời gài lên bảng. - §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - V× sao em biÕt? - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa nãi c« viÕt sè 13 (viÕt theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i b¾t ®Çu lµ ch÷ sè 1 rồi đến chữ số 3 số ở bên phải chữ số 1) - GV chỉ thước cho HS đọc b- Hoạt động 2: Giới thiệu số 14, 15(tiến hành tương tự số 13) + Lu ý cách đọc: Đọc “ mời lăm” không đọc mời n¨m. 3- LuyÖn tËp Bµi 1: - Bµi 1 yªu cÇu g×? - Câu a đã cho sẵn cách đọc số chúng ta phải viết số tương tự vào dòng kẻ chấm. - GV hái : thÕ cßn c©u b. - GV ch÷a bµi trªn b¶ng líp Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? - Để điền đợc số thích hợp chúng ta phải làm gì? - Lưu ý HS đếm theo hàng ngang để tránh bị bỏ sót - Ch÷a bµi: H1: 13 H3: 15 H2: 14 Bµi 3: - HS đọc yêu cầu của bài - GVHD để nối đúng tranh với số thích hợp các em ph¶i t×m thËt chÝnh x¸c sè con vËt cã trong mçi tranh sau đó mới dùng thước để nối ‘. - HS lÊy sè que tÝnh theo yªu cÇu - Mêi ba que tÝnh - V× 1 chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 13 que tÝnh. - HS viÕt b¶ng con sè 13 - Mêi ba - HS thùc hiÖn theo sè. - ViÕt sè - HS lµm bµi - Yªu cÇu viÕt sè vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn gi¶m dÇn. - HS lµm bµi råi 2 HS lªn b¶ng ch÷a. - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - §Õm sè ng«i sao cã trong mçi h×nh - HS lµm bµi theo híng dÉn. - Nèi mçi tranh víi 1 sè thÝch hîp - HS làm bài theo hướng dẫn. - HS lµm bµi tËp - 1 HS lªn b¶ng. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - L­u ý cã 6 sè nh­ng cã 4 tranh do vËy cã 2 sè kh«ng ®­îc nèi víi h×nh nµo. - GV treo b¶ng phô vµ gäi 1 HS lªn b¶ng nèi - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 4: - Bµi yªu cÇu g×? - Lu ý chØ ®­îc ®iÒn 1 sè díi 1 v¹ch cña tia sè vµ. - §iÒn sè vµo díi mçi v¹ch cña tia sè. ®iÒn theo thø tù t¨ng dÇn - HS theo dâi vµ NX bµi cña b¹n. - GV kÎ tia sè lªn b¶ng gäi 1 HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo tia sè - GV nhËn xÐt KT bµi c¶ líp - Yêu cầu HS đọc các số trên tia số 4- Cñng cè bµi: - §äc sè vµ g¾n sè - NX chung giê häc - §äc viÕt l¹i c¸c sè võa häc - Xem tríc bµi 75. - 2HS đọc từ 0-15 - 2 HS đọc từ 15 về 0. - Ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí. Häc vÇn:. «c-u«c A- Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn «c, u«c, tiÕng méc, ®uèc. - Phân biệt sự khác nhau giữa vần ôc, uôc để đọc, - §äc ®­îc «c,u«c,thî méc ,ngän ®uèc vµ tõ øng dông , c©u øng dông. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc. B- §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. - Con ốc, cây nho, đôi guốc. C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Máy xúc, lọ mực, nóng lực. - §äc tõ, c©u øng dông. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): 2. D¹y vÇn:. Häc sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - 1,2 em đọc.. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ¤c: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng «c vµ hái: - VÇn «c do mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m nµo? - VÇn «c do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m « vµ c. - Gièng: §Òu kÕt thóc b»ng c. - : «c b¾t ®Çu = « ac b¾t ®Çu = a - Vần ôc có ân ô đứng trước, âm c đứng sau.. - H·y so s¸nh vÇn «c víi ac ? - H·y ph©n tÝch vÇn «c ? b- §¸nh vÇn: - Vần ôc đánh vần ntn ? - GV theo dâi, chØnh söa. + TiÕng kho¸: - Y/c HS t×m vµ gµi vÇn «c, tiÕng méc.. - « - cê - «c - HS đánh vàn Cn, nhóm, lớp. - HS sử dụng hộp đồ dùng đẻ gài ôc, méc - HS đọc lại - Tiếng mộc có âm m đứng trước, vần ôc đứng sau, dấu nặng dới ô. - Mê - «c – mèc – nÆng – méc. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp.. - GV ghi b¶ng: méc - H·y ph©n tÝch tiÕng méc ? - Hãy đánh vần tiếng mộc ?. + Tõ kho¸: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: -Tranh vÏ g× ? - B¸c thî méc. - GV ghi b¶ng: thî méc (gt) - HS đọc trơn Cn, nhóm, lớp. - GV chỉ vần, tiếng, từ không theo TT cho HS đọc. - HS đọc theo tổ Uôc: (Quy trình trương tự) Chý ý: - CÊu t¹o: VÇn u«c do u« vµ c t¹o nªn. - So s¸nh vÇn u«c víi «c: Gièng: KÕt thóc b»ng c : ¢m ®Çu u« vµ « - §¸nh vÇn: u - « - cê – u«c đờ – uôc - đuôc – sắc đuốc – ngọn đuốc. - ViÕt: Lu ý nÐt nèi gi÷a u« vµ c, gi÷a ch÷ ® vµ u«c, vÞ trÝ ä¨t dÊu s½c. d- §äc tõ øng dông: - Hãy đọc nhứng từ ứng dụng trong sgk. - GV ghi b¶ng - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ Con èc: (®a con èc) Gốc cây: Phần dới cùng của cây trên mặt đất. Thuộc bài: Là đã học kỹ, nhớ kỹ vào đầu, không cÇn nh×n s¸ch vë.. - HS thùc hiÖn theo HD - 1 vài HS đọc - 1 HS lªn b¶ng t×m vµ g¹ch ch©n. - HS chó ý nghe. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cho HS luyện đọc. - GV theo dâi, chØnh söa cho HS. - HS däc cn, nhãm, líp. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái : Tranh vÏ g× ? - Y/c HS đọc đoạn thơ. - Y/c HS tìm tiếng có vần trong đọcn thơ. - GV đọc mẫu và giao việc - GV theo dâi, chØnh söa. +Cho hs thi t×m tiÕng ,tõ C- LuyÖn nãi: - Nªu cho c« tªn bµi luyÖn nãi ? - GV HD vµ giao viÖc.. - Tranh vÏ con èc vµ ng«i nhµ. - 1 vài HS đọc. - HS t×m vµ nªu. - HS đọc cn, nhóm, lớp. - Tiªm chñng, uèng thuèc. - HS quan s¸t, th¶o luËn nhãm 2, nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói h«m nay.. + Gîi ý: - Tranh vÏ nh÷ng ai ? - B¹n trai trong tranh ®ang lµm g× ? - Thái độ của bạn ntn ? - Em đã tiêm chủng, uống thuốc bao giờ chưa? - Tiêm chủng, uống thuốc để làm gì ? Trường em đã tổ chức tiêm chủng bao giờ chưa ? Hãy kể cho bạn nghe em đã tiêm chủng và uống thuèc giái ntn ? d, LuyÖn viÕt: GV viÕt mÉu yªu cÇu hs nªu quy tr×nh viÕt -GV nhËn xÐt Hướng dẫn hs viết vào vở tập viết ChÊm bµi ,nhËn xÐt 4. Cñng cè – dÆn dß. - Y/c HS đọc lại bài vừa học. + Trß ch¬i: KÕt b¹n. - GV ph¸t thÎ tõ cho HS ch¬i theo nhãm «c, u«c. - Nx chung giê häc.  : - «n l¹i bµi ë nhµ. - Xem tríc bµi 80. -HS viÕt vµo b¶g con -HS viÕt vµo vë tËp viÕt. - 1 vài HS đọc trong sgk - HS ch¬i theo hd - HS nghe vµ ghi nhí. ThÓ dôc: Bµi thÓ dôc - trß ch¬i I- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: ¤n trß ch¬i “ nh¶y « tiÕp søc”. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Làm quen với hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục 2- KÜ n¨ng: - Biết tham gia vào chơi ở mức chủ động - Biết thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng 3- Gi¸o dôc: N¨ng tËp thÓ dôc buæi s¸ng II- §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: - Trªn s©n trêng, dän VS n¬i tËp - GV chuÈn bÞ 1 cßi, kÎ « chuÈn bÞ cho trß ch¬i III- Các hoạt động cơ bản: PhÇn néi dung §L Ph¬ng ph¸p A- PhÇn më ®Çu: 4-5’ 1- NhËn líp : - KT c¬ së vËt chÊt - §iÓm danh x x x - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc x x x §HNL 2- Khởi động: 303-5m x GV - Ch¹y nhÑ nhµng 50m - Đi thường theo vong tròn và hít thở sâu - Thµnh mét hµng däc - ¤n trß ch¬i. Chim bay cß bay, B. PhÇn c¬ ban: 1 lÇn 1. Học động tác vươn thở. 22- GV tên động tác giải thích làm mẫu. 25’ - HS tập đồng loạt sau khi GV đã làm mÉu 2- Học động tác tay: x x x x x x x - GV nêu tên động tác, làm mẫu giảng giải. GV §HTL - Chia tæ tËp luyÖn ( tæ trëng ®iÒu khiÓn) - GV theo dâi söa sai - HS tập đồng loạt - Chia tæ tËp luyÖn( tæ trëng ®iÒu khiÓn) - GV theo dâi söa sai 3- Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc LÇn 1: HS chia thö - GV nªu tªn trß ch¬i LÇn 2: HS ch¬i chÝnh thøc - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i C- PhÇn kÕt thóc: - Đi 2 đến 4 hàng dọc + Håi tÜnh: §i theo nhÞp vµ h¸t - Hôm nay chúng ta học những động tác gì ?. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> x x GV. x x x x §HXL. Thø 5 ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2009 To¸n:. Mêi s¸u – Mêi b¶y – Mêi t¸m – Mêi chÝn A- Môc tiªu: - HS nhận biết mỗi số ( 16, 17, 18, 19) gồm 1 chục và 1 số đơn vị (6, 7, 8, 9) - NhËn xÐt mçi sè trªn cã 2 ch÷ sè - Đọc và viết đợc các số đã học B- §å dïng d¹y – häc: CN: B¶ng gµi, 4 bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi, phÊn mµu HS: que tÝnh , s¸ch häc sinh b¶ng con hép ch÷ rêi . C- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS viết và đọc các số từ 0- 15 -HS viết ra bảng con và đọc - Yªu cÇu HS ph©n tÝch 1 s« bÊt kú trong c¸c sè - 1 vµi em vừa đọc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Giíi thiÖu c¸c sè 16, 17, 18, 19 a- Giíi thiÖu sè 16: - Cho HS lấy 1 bó que tính và 6 que tính rời để lªn bµn - GV kÕt hîp gµi lªn b¶ng - §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - V× sao em biÕt? - GV viÕt sè 16 vµo cét viÕt ë trªn b¶ng (B»ng phấn màu) và hướng dẫn cách viết - Số 16 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - GV viết 1 vào cột chục 6 vào cột đơn vị B- Giíi thiÖu c¸c sè 17, 18, 19 - Tiến hành tương tự nh khi giả thiết số 16 - Lu ý: Sau khi gi¶ thiÕt mçi sè trªn th× GV ph¶i. - HS thùc hiÖn - Mêi s¸u que tÝnh - V× 10 que tÝnh vµ 6 que tÝnh lµ 16 - HS viÕt sè 16 vµo b¶ng con - Số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị. - HS đọc viết các số theo hớng dẫn. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> hái. - B©y giê chóng ta cã bao nhiªu que tÝnh råi ? sau đó tiến hành các bớc tơng tự nh trên. 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV hớng dẫn: Phần a đã cho sẵn cách đọc số và yêu cầu chúng ta viết số tương ứng vào dòng kẻ chấm theo thứ tự từ bé đến lớn. - ThÕ cßn phÇn b? - GV kÎ phÇn b lªn b¶ng ch÷a bµi: - 1HS đọc số và 1 HS lên bảng viết số - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? - Để điền số đợc chính xác ta phải làm gì? - GV quan s¸t vµ gióp HS - Yªu cÇu nªu miÖng kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×? - GVHD các em hãy đếm số con gà ở mỗi bức tranh råi v¹ch 1 nÐt nèi víi sè thÝch hîp - Ch÷a bµi: Tranh 1: 16 chó gµ nèi víi sè 16 Tranh 2: 17 chó gµ nèi víi sè 17 Tranh 3: 18 chó gµ nèi víi sè 18 Tranh 3: 19 chó gµ nèi víi sè 19 - GV NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 4: - Gọi 1HS đọc yêu cầu của bài - Các em chỉ đợc điền 1 số vào dới 1 vạch của tia số và điền lần lợt theo thứ bé đến lớn - GV kÎ tia sè lªn b¶ng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 4,Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt chung giê häc -DÆn chuÈn bÞ bµi sau. - Phân tích các số ( số chục số đơn vị). - ViÕt sè. - ViÕt sè vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn - HS lµm bµi 1 HS lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Phải đếm số cây nấm trong mỗi tranh - HS lµm bµi T1: sè 16 Tranh 2: 17 Tranh 3: 18 Tranh 4: 19 - Nèi mçi bøc tranh víi 1 sè thÝch hîp - HS lµm bµi - HS nªu miÖng kÕt qu¶. - §iÒn sè vµo díi mçi v¹ch cña tia sè - HS lµm bµi 1 HS lªn b¶ng lµm. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Häc vÇn. iªc-­¬c A- Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Nhận biết cáu tạo vần iêc, ươc, tiếng xiếc, rước. - Phân biệt sự khác nhau giữa vần iếc,ước để đọc được iêc,ươc ,xem xiếc,rước đèn , Đọc đúng từ ứng dụng va câu ứng dụng. -Viết được iêc,ươc, xem xiếc ,rước đèn - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc B- §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Gốc cây, đôi guốc, thuộc bài. - §äc bµi trong sgk. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): 2. D¹y vÇn: iÕc: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng vÇn iÕc vµ hái: - VÇn iÕc cã mÊy ©m t¹o nªn - VÇn iÕc do iª vµ c ? lµ nh÷ng ©m nµo? t¹o nªn. - H·y so s¸nh iÕt víi iÕc ? Gièng: B¾t ®Çu = iª - H·y ph©n tÝch vÇn iÕc ? Kh¸c: iªc kÕt thóc b- §¸nh vÇn: =c + VÇn: iªt kÕt thóc = t - Vần iếc đánh vần ntn ? - GV theo dâi, chØnh söa. + TiÕng kho¸: - Y/c HS t×m vµ gµi vÇn iÕc, tiÕng xiÕc. - GV ghi b¶ng xiÕc - H·y ph©n tÝch tiÕng xiÕc ? - Hãy đánh vần tiếng xiếc ? - GV theo dâi, chØnh söa. + Tõ kho¸: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái;. Häc sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - 1-2 HS đọc. - iª - cê – iÕc - HS đánh vần cn, nhóm, lớp. - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài. - HS đọc lại: xiếc. - Tiếng xiếc có âm x đứng trước, vần iếc đứng sau, dấu sắc trên ê. - xê – iªc – xiªc – s¾c – xiÕc. - HS đánh vần (đọc cn, nhóm, lớp - Tranh vÏ c¸c b¹n nhá ®ang xem voi diÔn xiÕc. - HS đọc trơn cn, nhóm, lớp. - HS đọc theo tổ.. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: xem xiÕc. - GV chØ vÇn tiÕng, tõ kh«ng theo TT cho HS đọc.. -Gièng kÕt thóc b»ng ©m c -Kh¸c iªc b¾t ®Çu b»ng iª; ­¬c b¾t ®Çu =­¬. VÇn :­¬c: ( Quy tr×nh tương tự ) Chú ý: Cấu tạo- Vần ươc được tạo nên bởi âm đôi ươ vµ c. - So s¸nh vÇn iÕc víi ­íc rờ - ơc - sắc – rớc – rớc đèn.. c,§äc tõ øng dông - GV ghi b¶ng GVđọc mẫu và giải nghĩa. -Cá diếc:Là tên của một loại cá sống ở nước ngọt - Công việc: Việc cụ thể phải bỏ công sức ra để làm. Cái lược: Vật bằng nhựa, sừng có răng để chải tóc. Thước kẻ: Đồ dùng để đo, vẽ, kẻ… - Cho HS luyện đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. - GV chỉ không theo TT, y/c HS đọc. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? - Đó là cảnh quê hương trong đoạn thơ ứng dụng, hãy đọc cho cô đoạn thơ này. - GV theo dâi, chØnh söa d,-Cho hs thi ®ua t×m tõ cã vÇn võa häc. - 1 vài HS đọc.. - HS theo dâi. - HS đọc cn, nhóm, lớp. - HS đọc cn, nhóm, lớp. - Tranh vẽ đò trên sông, em bé thả diÒu. - HS đọc cn, nhóm, lớp. -HS thi đua theo 3 tổ lần lượt từng tổ nªu tiÕng tõ cã vÇn võa häc gv ghi lªn b¶ng. GV nhận xét đánh giá kết quả III, cñng cè dÆn dß H«m nay chóng ta võa häc xong vÇn g× Cả lớp dọc đồng thanh bài học 1 lần. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GAÁP MUÕ CA LOÂ ( TIEÁT 1 ) I.MUÏC TIEÂU : -Hoïc sinh bieát caùch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy. -Gấp được mũ ca lô bằng giấy. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV :1 mũ ca lô lớn,1 tờ giấy hình vuông to. - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh, nhận xét. Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. -Nhaän xeùt. 3.Bài mới : *Giới thiệu bài :  Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem chieác muõ ca loâ maãu. -Hoïc sinh quan saùt muõ ca loâ maãu vaø - Cho 1 em đội mũ để quan sát. trả lời câu hỏi. - Hỏi : Khi đội mũ ca lô em thấy thế nào ? Mũ ca lô khác mũ bình thường ở điểm nào ? Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu. GV hướng dẫn thao tác gấp mũ ca lô : -Quan sát từng bước gấp -Hướng dẫn cách tạo tờ giấy hình vuông : + Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật (h1a) + Gaáp tieáp theo hình 1b + Miết nhiều lần đường vừa gấp. Sau đó xé bỏ phần giấy thừa ta sẽ được tờ giấy hình vuông. (h2). 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>