ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II TOÁN 6 (năm học 2017-2018)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (178.95 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THCS THANH QUAN

NĂM HỌC 2017-2018

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II TỐN 6

I.TRẮC NGHIỆM

Bài 1: Điền dấu x vào ô mà em chọn:

STT Câu Đúng Sai

1. Tổng hai phân số là một phân số có tử bằng tổng các tử , mẫu bằng tổng các

mẫu.

2. Tổng hai phân số dương là một phân số dương

3. Trong hai phân số có cùng mẫu số, phân số nào có tử nhỏ hơn thì nhỏ hơn

4. Hai số đối nhau có tổng bằng 0

5. Trong hai phân số có cùng mẫu, phân số nào có tử lớn hơn thì sẽ lớn hơn.

6. Tích của hai phân số âm là một phân số âm.

7. Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên thì ta được

một phân số bằng phân số đã cho.

8. 10



> 9

13


Tìm m

n của b ta lấy b.
m

n ( m, n  N, n ≠ 0 )

10.

Tìm một số biết m

n của nó bằng a ta lấy a:
m

n ( m, n  N
*

)
11. Trong một đường trịn bán kính gấp hai lần đường kính

12. Số đo góc tù luôn lớn hơn 90 0 và nhỏ hơn1800

13. Nếu xOyyOzxOz thì tia Ox là tia phân giác của góc xOz
14. Góc là hình gồm hai tia chung gốc

15. Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 1800

16. Nếu xOy + yOz = xOz thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oy.
17. Góc tù là góc lớn hơn góc vng.

18. Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung.

19.

Nếu 0 0 0

x z
x y y z



 

  thì tia 0y là phân giác của

20. Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA .
Bài 2: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

1. Biết

4
6
8



x

. Số x bằng:

A:12 B: -12 C: -48 D: -3

2. Kết quả của phép tính

6
5
3

2



bằng

A:
2
1

3
1

6
1



6
1

3. Trong các phân số

6
21
;
4

6
;
2

1  



phân số nhỏ nhất là
A:

2
1


4
6


6
21


4. Kết quả viết-2
3
2

dạng phân số là:
A.

3
8

3
4



C.
3



D.
3
1
5. Biết x + 5 =121-(121+78) . Số x bằng:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

6. Biết x.

6
5

=
12

Số x bằng:

A.
72
35

B.
5
7

C .
3
7

D.
10

7. Kết quả sắp xếp các phân số:

5
4



;
3
2

;
2



và
4
5

Theo thứ tự tăng dần là:
A.

5
4



;
3
2

;
4
5

;
2



B.
2



;
5



;
3
2

;
4
5

.
C.



;
3
2

;
4
5

;
5



D.
5



;
2



;
3
2
;

4
5

.
8. 30 % của a là 27 thì a bằng:

A.-90 B.90 C.
10
81

D.
90

9.Kết quả rút gọn phân số

36
19
.
9

36
25
.
18




là :
A.

19
50

B.
21
46

C. 2 D.
2
1

10. Nếu

4
3

của x là 12 thì x bằng:

A. 12 B. 9 C. 16 D.

60
3
11. Hai góc có tổng bằng 900 gọi là hai góc:

A: phụ nhau B: kề nhau C: bù nhau D: kề bù

12. Hai góc phụ nhau là:

A. 25o và 75o B. 35o và 45o
C. 50o và 130o D. 55o và 35o

13. Cho AB là đường kính của (0). Độ dài của đoạn thẳng AB là:

A. 6cm. B. 12cm C. 3cm D.18cm
14. Số tam giác trên hình vẽ ở bên là:

A.3
B. 4
C.5
D.6

15. Tia Oy là tia phân giác của xOz nếu:

A. Tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz. C. xOy = xOz

B. xOy = yOz

D. xOy = yOz =
2

xOz

16. Cho hai góc AOB và CID phụ nhau, biết AOB = 750 thì CID bằng:

A. 750 B. 250 C. 150 D. 1050

17. Nếu tia OA nằm giữa 2 tia OB và OC thì:

A. AOB + AOC = BOC B. AOB + BOC = AOC C. AOC + COB = AOB

18. Đường tròn tâm O bán kính 3 cm là hình gồm các điểm cách điểm O một khoảng:

A. Lớn hơn 3 cm B. Nhỏ hơn 3 cm C. Bằng 3 cm D. Nhỏ hơn hoặc bằng 3 cm

19. Tia Oy là tia phân giác của xOz nếu:

A. xOy = xOz

C. xOy = yOz =
2

xOz

B. xOy = yOz D. Tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz.

20. Cho hai góc AOB và CID bù nhau, biết AOB = 750 thì CID bằng:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

II. Tự luận 
1.

22
9
11
5
17
3
22
13
11
6






 11.
7
9
+ (
6
5
+
7
9

)
2.
24
13

9
2
14
5
24
11
9
7






 12.
3
2
+ (
5
3
+
3
2

)

3. 3 3 7

8 4 12



  13.

5
4
+ ( 
9
2

5
4

)

4. 5 7 2

6 15 5



  14.

7
4

.
9
5
+

9
4
.
7
4

+
7
18

5. 3 3 4

4 4 5

 
  
  
15.
9
7
. 4
4
3
-
4
3
.
9
7

-9
5

6. 2 4 2

5 7 5

 
 
 

 
16.
5
2
. 6
7
2
-
7
2
.
5
2

-5
3
7.






 


9
2
5
1
9
2 17.
7
3
2
7
3
.
9
4
9
5
.
7
3





8.
7
2
1
7
2
5
3







 18.
17
5
4
1
13
9
75
,
0
13
4







9.










7
4
3
2
7
4

19. 23 7. 2 .3 6 2 .3 2 32: 52

5 11 5 11 5 11 5 3

10.
4
3
3
4

3
7
2







 20.
90
.
87
6
...
24
.
21
6
21
.
18
6
18
.
15
6






IV. Tìm x biết:

1.
4
3
8
5


x 11.

2
3
:
6
5
3
2

 x
2.
3
2
9
4


x 12.

3
4
:
12
7
4
3

 x
3.
5
1
1
6
5


x 13.

9
8
.x -
3
1
=
2
1
4.

3
1
2
5
1




x 14.





1,4

7
1
2
:
36
4
,

2 x 

5.
x.
3
2
=
7
3 15.
75
,

0
24
15
7
8
3

4 x x

6.
x.
2
3
=
5
3 16.
51
3
2
:
50
5
4

2  








x
7.
x
.
5
1
+
5
4
=
10
7 17.

2
1
14
x

= 75%
-28
9
8.
3
2


x +
5

= 1 18.

9
2
%
50
18
7
2


 x
9.
3
2
3
.
2
2
1
4 






 x =

11 19. 5 7 3

9 7 : 1, 75 : 1, 2

12 12 x 8

 
  
 
 
10.
51
3
2
:
50
5
4

2  








x 20. 30%

28
16
3
7
3

5 x x

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Bài 1: Một lớp 6 có 36 học sinh gồm 3 loại khá ,giỏi và trung bình, khơng có học sinh yếu kém. Số học sinh

giỏi bằng 25% số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng

9
4

số học sinh cịn lại. Tính số học sinh mỗi loại.
Bài 2: Một lớp 6 có 42 học sinh gồm 3 loại khá ,giỏi và trung bình, khơng có học sinh yếu kém. Số học sinh

giỏi bằng
6
1

số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 40% số học sinh cịn lại. Tính số học sinh mỗi

loại.

Bài 3: Kết quả kiểm tra một bài kiểm tra mơn Tốn của khối 6 có số bài loại giỏi chiếm 50% tổng số bài, số

bài loại khá chiếm

5
2

tổng số bài, còn lại 12 bài trung bình. Hỏi trờng đó có bao nhiêu học sinh khối 6.
Bài 4: Ba lớp 6A, 6B, 6C có 120 học sinh. Lớp 6A chiếm

3
1

tổng số học sinh của ba lớp 6. Lớp 6B chiếm

45% số học sinh cịn lại. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh?
Bài 5: Ba tổ lao động có tất cả 120 người.Số người đội 1 chiếm

5
2

tổng số người. Số người đội 2 chiếm

75% số người đội 1. Tính số người mỗi đội.

Bài 6: Bạn An đọc 1 quyển sách trong 3 ngày. Ngày thứ nhất đọc

5
2

số trang. Ngày thứ 2 đọc

3
1

số trang.

Ngày thứ 3 đọc nốt 36 trang. Hỏi cuốn sách có bao nhiêu trang.

Bài 7: Một cửa hàng bán một thùng dầu trong 3 ngày. Ngày thứ nhất bán được

5
2

tổng số dầu trong thùng,
ngày thứ hai bán được

10
3

tổng số dầu trong thùng, ngày thứ ba bán nốt 45 lít cịn lại. Hỏi:

b. Ngày thứ ba bán được bao nhiêu phần của thùng dầu? b. Thùng dầu đó có bao nhiêu lít?
c. Ngày thứ nhất bán được bao nhiêu lít?

Bài 8: Một thùng có 420 lít xăng. Lần thứ nhất lấy ra 1

7tổng số lít xăng, lần thứ hai lấy ra 30% số xăng của
lần thứ nhất, lần thứ ba lấy nốt số xăng cịn lại. Hỏi mỗi lần lấy ra bao nhiêu lít xăng.

VI. Dạng hình học:

Bài 1: Trên mặt phẳng bờ chứa tia OA vẽ hai tia OC và OB sao cho AOC = 300;
AOB = 1500.

a. Tính số đo góc BOC.

b. Gọi Ot là tia đối của tia OB. Tia OA có là tia phân giác của góc COt khơng? Vì sao?

Bài 2: Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho xOˆ = 50y 0, xOˆ = 110z 0.
a. Trong 3 tia Ox, Oy, Oz, tia nào nằm giữa hai tia cịn lại? Vì sao?

b. Tính góc yOz.

c. Tia Oy có là tia phân giác của xOˆ hay khơng? Giz ải thích.

d. Vẽ Om là tia đối của tia Oy, tính mOˆ ? z

Bài 3: Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Bx, vẽ 2 tia By và Bz sao cho xBˆ = 70y 0, xBˆ = 130z 0.
a. Trong 3 tia Bx, By, Bz, tia nào nằm giữa hai tia cịn lại? Vì sao?

b. Tính yBˆ ? z

c. c)Tia By có là tia phân giác của xBˆ hay khơng? Giz ải thích.

d. Vẽ Bm là tia đối của tia By, tính mBˆ ? z
Bài 4: Vẽ góc x0y và y0z kề bù sao cho x y0



= 1300. Vẽ tia 0m là phân giác của x y0



, vẽ tia 0n nằm trong

góc y0z sao cho m n0



= 900.
a) Tính số đp góc y0z.

b) Tia 0n có là phân giác của y z0

