Kì thi kiểm tra học kì i môn thi: Tiếng Việt 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PGD-ÑT TP-TV KÌ THI KIEÅM TRA HOÏC KÌ I Hoï vaø teân:………………………………………………….. Ngaøy thi:................................ Lớp Một /………………………………… Moân thi : Tieáng Vieät 1 Thời gian làm bài : 40 phút hieåu) a) Nối các chữ cho phù hợp : Baùo xanh toát Khu vườn nhi đồng Muøa xin xaén Em beù thu b)Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống eâu hay ieâu : k.......... goïi ; thaû d..... ; ao hay au : ngoâi s........ Phần kiểm tra viết : (GV đọc cho học sinh viết ) a)Vaàn:. b)Từ ngữ:. c)Caâu:. GiaoAnTieuHoc.com. Phaàn kieåm tra đọc; (Đọc. ; caây c............

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TH PHƯỜNG 8C. KÌ THI KIEÅM TRA HOÏC KÌ 1( 2010-2011) MÔN THI: TIẾNG VIẾT(ĐỌC) LỚP 1. a)Đọc thành tiếng các âm, vần : (GV chỉ bất kì âm, vần : 2 âm hoặc vần được 2 ñieåm) kh , inh. ng. ,. ch. ,. ph. ,. öôi. ,. uoâng. b)Đọc thành tiếng các từ ngữ : ( 2 điểm) đèn điện dòng kênh maùy vi tính quyù hieám. ,. ieâu. con nheän. c)Đọc thành tiếng các câu sau: (2 điểm) Sau cơn bão, cả đàn kiến đen chở lá khô về tổ mới Trên giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẫn ngơ bay lượn.. GiaoAnTieuHoc.com. ,. eânh. ,. ang. ,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TH PHƯỜNG 8C. KÌ THI KIEÅM TRA HOÏC KÌ 1 (2010-2011) MÔN THI: TIẾNG VIỆT( VIẾT) LỚP 1. 1/ GV đọc cho học sinh viết : a)Vaàn : aâu, eo, uoâm, em, anh, ang, öông, eng, ieâng (2ñ) b)Từ ngữ : yên ngựa, vươn vai, cuộn dây, công viên, bông súng, vui mừng vỉa hè, nô đùa (4đ) 2/Hoïc sinh nhìn baûng cheùp laïi baøi vieát sau:(4 ñieåm) Ban ngaøy, Seû maõi ñi kieám aên cho caû nhaø. Tối đến. Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1/.Vieát : a) Các số từ 1 đến 10 : ----------------------------------------------------------b) Theo mẫu :. .......3...... ............ c) Cách đọc số: 4: boán 3:........... 2/. Tính: a) 3 6 + + 4 0. ............................ ............................. 5:................. 9:................ 8. ................. 2:................. 7. -. + 5. 3. b) 7+ 3=............... 4+2+1=............. 7- 0 – 2 =................. 8 - 6 + 2=................... 3/. Vieát caùc soá: 5, 8, 9,6 a) Viết theo thứ tự từ bé đến lớn:.............................................................. b) Viết theo thứ tự từ lớn đến bé:.............................................................. 4/. Hình ?. Hình ............................ Hình .......................... 5 /. Ñieàn daáu > , < , = : 3+4 5 ; 5+3 6/. Viết phép tính thích hợp : a) Coù : 4 con gaø Mua theâm : 5 con gaø Taát caû coù ………… con gaø. 8. ;. Hình ....................... 6– 2. 5. Hình ................................ ; 2+5. 5+2. b) Coù : 9 quaû boùng Bay : 4 quaû boùng Coøn...: maáy quaû boùng. 7/. Điền số thích hợp vào ô trống: 6 5. + +. = =. 9 8. 10 +. 4. =. 9. GiaoAnTieuHoc.com. = 10. 5 -. =. 8.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tự nhiên và xã hội Con caù I/. KTBC:Tuần trước học TNXH bài gì ? (cây gỗ) Em hảy kể tên một số cây gỗ ở địa phương ?(cây bàng, cây sao, cây dầu,cây khuynh diệp,cây me.....) GVNX:các em hiểu bài nhớ được bài tốt. II/. BAØI MỚI: GV giới thiệu:chỉ cho hs xem cá chép (thật) Đây là con gì? (cá phi), nó sống ở ao hồ. Gv hỏi hs các em mang đến cá gì? (tên cá) sống ở đâu?Vậy hôm nay we cùng tìm hiểu về con cá ,ăn cá có lợi như thế nào qua bài: “ con cá” Gv ghi tựa bài, hs lặp lại. HĐ1: bây giờ cô chia nhóm ( 4 em 1 nhóm) các em quan sát thảo luận con cá mình mang đến xem. (1) chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con cá?( đầu, mình, đuôi và các vây) (2) cá sử dụng những bộ phần nào của cơ thể để bơi?(bằng cách uốn mình vẫy đuôi để bơi, vẫy để giữ thăng bằng ( 3) cá thở bằng gì ?( bằng mang) trong lúc học sinh quan sát thảo luận( 5 phút) gv đến từng nhóm giúp đỡ hỏi câu hỏi phụ : các em biết những bộ phận nào của con cá?( đầu, mắt, vây đuôi, mình...) bộ phận nào của con cá đang chuyển động? ( đầu, vây đuôi) tại sau nắp mang của con cá luôn luôn mở ra rồi khép lại?( mở ra ngậm nước để thở) đại diện nhóm trong bài( 1 caâu 1 nhoùm nhoùm khaùc nhaän xeùt boä sung neáu hieåu gv ñính tranh con caù cheùp hs leân chæ caâu (đầu, mình, đuôi, cá, vây) (3) hs đứng tài chỗ nhìn con cá g nhóm (cá thở bằng mang) Gv kl: Cá có đầu, mình, đuôi, và các vây cá bơi bằng cách uốn mình và vẫy đuôi để di chuyển. Cá sd vây đẻ giữ thăng bằng. Cá thở bằng mang (cá há miệng để cho mó chảy vào, khi cá ngậm miệng nó chảy qua các lá mang, ôxy tan. Nc đưa vào máu cá. Cá sd ôxi đẻ thở. Nghæ 5’ (haùt vui). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PGD-ÑT TP TV TRƯỜNG:TH P8C. Chuyên đề:. COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚC. GIAÙO DUÏC KYÕ NAÊNG SOÁNG CHO HS TIEÅU HOÏC MÔN:TỰ NHIÊN XÃ HỘI. I/. Muïc tieâu: GDKNS cho hoïc sinh: Bước đầu trang bị cho học sinh các KNS cần thiết,phù hợp với lứa tuổi tiểu học. Biết sống và ứng xử phù hợp trong mối quan hệ. Biết sống tích cực, chủ động. II/. Noäi dung GDKNS cho hoïc sinh: Do đặc trưng môn học nên môn Đạo đức có khả năng GD nhiều KNS cho học sinh, cụ thể là: Kó naêng giao tieáp Kû năng tự nhận thức Kû năng ra quyết định và giải quyết vấn đề K naêng tö duy pheâ phaùn Kû năng từ chối Knăng hợp tác Kỷ năng tìm kiếm và xử lí thông tin Kỷ năng đảm nhận trách nhiệm III/. Phương hướng GD KNS: PPDH: Thảo luận nhóm, đống vai, xử lí tình huống, nghiên cứu trường hợp điển hình,trò chơi, dự án. KTDH: Chia nhóm, giao nhiệm vụ, động não, phòng tranh, khăn trải bàn, các mảnh ghép, công đoạn, hỏi và trả lời, hoàn tất một nhiệm vụ, viết tích cực, nói cách khác. VI/. Bài soạn m. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KIỂM TRA VIẾT:( GV ĐỌC CHO HS VIẾT) CHÍNH TAÛ ( NGHE VIEÁT). Chú ý: Trước khi viết bài, các em cần tập trung nghe Thầy,Cô hướng dẫn cách viết, trình bày một bài chính tả *(Viết: tập trung, không nói chuyện riêng, chú ý viết bài luôn đúng- sạch- đẹp). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>