Giáo án Lớp 1 - Tuần 12 - Huỳnh Thị Kim Hoàng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 12 Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012 Học vần : Bài 46: ÔN - ƠN I/Mục tiêu : - Đọc được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca ; từ, câu ứng dụng. - Viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II/Đồ dùng dạy học : Tranh con chồn, sơn ca Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 1.Bài cũ : viết ân, ăn, cái cân, con trăn - Viết theo tổ Đọc từ và câu ứng dụng bài 45 - Đọc 3 em - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới : HĐ1.Dạy vần ôn - Nhận diện vần ôn - HS phân tích cấu tạo vần ôn: ô+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch và - Ghép tiếng chồn: phân tích, đánh vần dấu huyền vào vần ôn tạo tiếng mới. và đọc - Giới thiệu tranh Con chồn loại thú - Nhận biết con chồn qua tranh vẽ Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) sống ở rừng đuôi dài mỏm ngắn: *Dạy vần ơn tương tự như trên - So sánh vần ôn, ơn - Giống: n(cuối vần) Khác: ô, ơ(đầu vần ) *Viết: Hướng dẫn và viết mẫu ôn, ơn, - HS viết bảng con theo mẫu chồn, sơn HĐ2. Đọc từ ứng dụng - Đọc vần, tiếng, từ Mơn mởn: Non tươi đầy sức sống Tiết 2 HĐ3 . Luyện tập : - HS đọc bài tiết 1 a.Luyện đọc câu Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu b.Luyện viết - HS viết bài 46 ( VTV ) c.Luyện nói: Chủ đề: Mai sau khôn lớn - Em bé mơ ước sau này lớn lên trở thành - Tranh vẽ gì? bộ đội biên phòng. - Mai sau lớn lên em thích nghề gì? - HS tự nêu. - Muốn trở thành người như mong muốn - Chăm chỉ học tập, lễ phép vâng lời thầy bây giờ em phải làm gì? cô và người lớn... d.Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài : cá nhân 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Trò chơi tổ chức theo 2 đội A&B - Chuẩn bị thẻ từ: thợ sơn, mái tôn... - Mỗi lần cử 2 HS tham gia - HS tìm đúng từ do GV yêu cầu - HS tìm nhanh và đúng từ được tuyên *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước dương. bài en,ên.. Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 12 Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ 1 số cho số 0. - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.Bài cũ: Bài 3/63 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/64 (SGK) có thể cho hs chơi theo hình thức đố bạn - Nhận xét: 2+0=2; 2-0=2; 1-1=0. Hoạt động của HS - 2 HS thực hiện.. - HS dựa vào bảng cộng và trừ đã học nêu nhanh kết quả - Một số trừ (hoặc cộng với 0) kết quả bằng chính số đó. Một số trừ đi chính số đó kết quả bằng 0 HĐ2: Bài 2/64 (SGK)( cột 1). Phần còn - HS biết thực hiện từ trái sang phải lại dành cho HS khá HĐ3: Bài 3/64 (SGK)( cột 1,2 ).Phần - Dựa vào bảng cộng trừ đã học viết số thích hợp còn lại dành cho HS khá HĐ4: Bài 4/64 (SGK) Quan sát tranh a.Có 2 con vịt thêm 2 con vịt nữa. Hỏi nêu đề toán và viết phép tính có tất cả bao nhiêu con vịt? 2+2=4 b. Có 4 con hươu, chạy ra 1 con hươu. Hỏi còn lại mấy con hươu? 4-1=3 3.Củng cố, dặn dò: Một số trừ (hoặc cộng với 0) kết quả như thế nào? Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Phép cộng trong phạm vi 6. - Nhận xét lớp.. Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 12 Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2012 Học vần : BÀI 47: EN - ÊN I/Mục tiêu: - Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện; từ, câu ứng dụng. - Viết được : en, ên, lá sen, con nhện. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. II/Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ lá sen, con nhện tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Tiết 1 1.Bài cũ : Viết : ôn, ơn, con chồn, sơn - Viết theo tổ - Đọc 3 em ca Đọc từ và câu ứng dụng bài 46 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới : HĐ1.Dạy vần en - HS phân tích cấu tạo vần en:ê+n - Nhận diện vần en - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng sen: phân tích, đánh vần và - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm s vào đọc vần en tạo tiếng mới. Giới thiệu tranh lá sen *Dạy vần ên tương tự như trên. - Nhận biết lá sen qua tranh vẽ Con nhện là động vật chân đốt thường Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) chăng tơ bắt mồi - So sánh vần en, ên - giống : n (cuối vần ) khác: e, ê(đầu vần ) * Viết: hướng dẫn và viết mẫu: en, ên, - HS viết bảng con. sen, nhện HĐ2.Đọc từ ứng dụng - HS nhận diện tiếng mới có vần en, ên mũi tên dùng để bắn cung; nền nhà là - Đọc vần, tiếng, từ. mặt phẳng bên dưới của nhà Tiết 2 HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu - HS đọc bài tiết 1 - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, b.Luyện viết từ, câu c.Luyện nói : Chủ đề : Bên phải, bên - HS viết bài 47 ( VTV ) - HS nhận biết được các bên qua tranh trái, bên trên, bên dưới. d.Đọc bài SGK vẽ. 3.Củng cố, dặn dò: - HS đọc toàn bài : cá nhân *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Mỗi đội 2 HS tham gia - Nối thành câu. Bé ngồi ra khỏi tổ. *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước Dế mèn chui bên cửa sổ. bài in, un.. Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 12 Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2012 Toán : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6 I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6 . - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II/Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán 1 Mẫu vật 6 quả cam, 6 bông hoa ... III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.KTBC : Bài 3/ 64 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới : HĐ1.Giới thiệu phép trừ 5 + 1 = 6 1+5=6 - Đính 5 quả cam thêm 1 quả cam Nhận xét các số và kết quả phép cộng trên HĐ2.Giới thiệu các phép tính tiếp theo tương tự như trên Luyện đọc thuộc công thức HĐ4. Thực hành -Bài 1/65 SGK -Bài 2/65 SGK( cột 1,2,3).Phần còn lại dành cho HS khá 5+0=5 0+5=5 -Bài 3 / 65 SGK ( cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá -Bài 4 / 65 SGK - Nêu đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp - Câu b nếu không có thời gian cho hs về nhà làm. 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi một số HS đọc lại công thức cộng trong phạm vi 6. - Dặn HS về nhà xem bài mới phép trừ trong pham vi 6.. Hoạt động của HS - 2 HS làm bài tập - HS biết có 5quả cam thêm 1 quả cam tất cả là 6 quả cam 5 thêm 1 là 6 - Thêm vào thực hiện phép cộng 5+1=6 - Ghép, đọc 5 + 1 = 6 1+5=6 - HS đọc thuộc công thức cộng trong p.v 6 - HS viết kết quả thẳng cột - HS nêu nhanh kết quả dựa vào công thức đã học. Một số cộng với 0 (hoặc 0 cộng với một số) kết quả bằng chính số đó. - HS thực hiện từ trái sang phải a.Có 4 con chim đậu trên cành, thêm 2 con nữa bay đến. Hỏi trên cành có tất cả bao nhiêu con chim? 4+2=6. Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng việt : IN - UN HS đọc, viết được toàn bài in, un và các tiếng từ mang vần in,un Làm các bài tập 1, 2, 3 / 43 ( VBT ) Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần 12 Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2012 Học vần : Bài 48: IN - UN I/Mục tiêu: - Đọc được: in, un, đèn pin, con giun; từ, câu ứng dụng. - Viết được: in, un, đèn pin, con giun. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: nói lời xin lỗi. II/Đồ dùng dạy học: Vật thật đèn pin, con giun tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Tiết 1 1.Bài cũ: Viết :en, ên, lá sen , con nhện Đọc từ và câu ứng dụng bài 47 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới : HĐ1.Dạy vần in - Nhận diện vần in - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm p vào vần in tạo tiếng mới. - Giới thiệu đèn pin đèn cầm tay phát sáng nhờ điện của pin. *Dạy vần un tương tự như trên. Con giun là động vật không xương sống, nhỏ dài và mảnh - So sánh vần in, un *Viết: hướng dẫn và viết mẫu in, un, pin, giun. HĐ2.Đọc từ ứng dụng mưa phùn: mưa nhỏ nhưng dày hạt thường kéo dài ngày; vun xới là vun bón và cuốc xới chăm sóc cây trồng nói chung Tiết 2 HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu b.Luyện viết c.Luyện nói: Chủ đề Nói lời xin lỗi - Tranh vẽ gì? - Khi nào cần phải nói lời xin lỗi? d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: -Tìm tiếng mới có vần in, un. - Dặn HS xem trước bài iên, yên.. Hoạt động của HS - Viết theo tổ - Đọc 3 em. - HS phân tích cấu tạo vần in:i+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng pin: phân tích, đánh vần và đọc - Nhận biết đèn pin qua vật thật. Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) - Giống: n (cuối vần) - Khác: i, u(đầu vần ) - HS viết bảng con - HS nhận diện tiếng có vần và đọc vần, tiếng, từ - HS đọc bài tiết 1: cá nhân , nhóm - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu - HS viết bài 47 ( VTV ) - Tranh vẽ cô giáo đang dạy 1 bạn đến lớp trễ ....sơ ý làm phiền người khác. - HS đọc toàn bài - Bản tin, số chín, gỗ mun, bún bò.... Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần 12 Thứ năm ngày 8 tháng 11 năm 2012 Toán : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính trừ trong phạm vi 6 . - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II/Chuẩn bị: Bộ đồ dùng toán 1 - Mẫu vật 6 quả cam, 6 bông hoa ... III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.KTBC : 1 HS đọc công thức cộng trong phạm vi 6 -Bài 3/65 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới : HĐ1.Giới thiệu phép trừ 6 - 1 = 5 6-5=1 - Đính mô hình 6 quả cam bớt 1 quả cam HĐ2.Giới thiệu các phép tính tiếp theo tương tự như trên - Luyện đọc thuộc công thức - GV xoá hoặc che dần giúp HS đọc thuộc công thức. HĐ3. Thực hành Bài 1/66 SGK Bài 2/66 SGK Nhận xét cột 1 để củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và trừ Bài 3/66 SGK(cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Bài 4/66 SGK - Yêu cầu hs nêu đề toán theo tranh.Viết phép tính thích hợp. - cầu b nếu không có thời gian cho hs về nhà làm. 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi vài HS đọc công thức trừ trong phạm vi 6. - Dặn HS xem trước bài Luyện tập.. Hoạt động của HS -1 HS đọc công thức - 1 HS làm bài tập. - HS biết có 6 quả cam bớt 1 quả cam còn 5 quả cam 6 bớt 1 còn 5 - Bớt đi làm phép tính trừ 6 – 1= 5 - Ghép, đọc 6 - 1 = 5 6-5=1 - HS đọc thuộc công thức trừ trong p.v 6 - HS ghi kết quả thẳng cột với nhau - Dựa vào công thức ghi nhanh kết quả - HS thực hiện từ trái sang phải. a.Trong ao có 6 con vịt, 1 con vừa lên bờ. Hỏi trong ao còn lại mấy con vịt? 6-1=5. Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 12 Thứ năm ngày 6 tháng 11 năm 2012 Học vần: Bài 49: IÊN - YÊN I/Mục tiêu: - Đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến; từ, câu ứng dụng - Viết được : iên, yên, đèn điện, con yến. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Biển cả. II/Đồ dùng dạy học: Vật thật đèn điện, tranh tổ yến, câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết1 1.Bài cũ: Viết : in, un, đèn pin, con - Viết theo tổ - Đọc 3 em giun Đọc từ và câu ứng dụng bài 48 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới : HĐ1.Dạy vần iên - HS phân tích cấu tạo vần iên: iê+n - Nhận diện vần iên - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm đ vào - Ghép tiếng điện: phân tích, đánh vần và vần iên tạo tiếng mới. đọc Đèn điện đèn cháy sáng nhờ điện *Dạy vần yên như trên Con yến chim nhỏ cánh dài và nhọn làm tổ bằng nước bọt ở vách núi đá. - So sánh vần iên, yên *Viết: HD và viết mẫu iên, yên, điện, - giống: n (cuối vần), khác: iê, yê(đầuvần) con yến. -HS viết bảng con HĐ2.Đọc từ ứng dụng Yên ngựa làm bằng da hình uốn cong - Đọc vần, tiếng, từ được đặt lên lưng ngựa dùng làm chỗ ngồi cho người cưỡi ngựa; yên vui là yên ổn và vui tươi. Tiết 2 HĐ3.Luyện tập : - HS đọc bài tiết 1 a.Luyện đọc câu - Nêu đúng nội dung tranh, đọc b.Luyện viết tiếng, từ, câu - HS viết bài 49 ( VTV ) c.Luyện nói: Chủ đề: Biển cả - Ở biển có gì? - Nước biển mặn hay ngọt? Người ta ... có cá, san hô... ...mặn, dùng làm muối dùng nước biển để làm gì? d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - HS đọc toàn bài *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Chuẩn bị thẻ từ: chiến đấu, yên xe... - Mỗi đội cử 1 em tham gia *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước - HS tìm đúng từ do GV yêu cầu bài: uôn, ươn. Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuần 12 Thứ sáu ngày 9 tháng 11 năm 2012 Toán : LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6 II/Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.Bài cũ : 1 HS đọc bảng trừ trong phạm vi 6 Bài 2/ 66 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/67 (SGK)làm dòng 1.Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi HĐ2: Bài 2/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi HĐ3:Bài 3/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi HĐ4: Bài 4/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Bài 5/67 (SGK) - Nêu đúng đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp Yêu cầu hs nêu đề toán khác và chọn phép tính thích hợp. 3.Củng cố, dặn dò: - Hỏi nhanh một số em 6 trừ 2 bằng mấy? 4 cộng 2 bằng mấy? 6 trừ 3 bằng mấy? - Xem trước bài sau phép cộng trong phạm vi 7. - Nhận xét lớp Luyện Tiếng Việt :. Hoạt động của HS - 1 HS đọc công thức 1 HS làm bài tập - HS biết ghi kết quả phép tính theo cột dọc - HS biết thực hiện từ trái sang phải - Thực hiện phép tính rồi lấy kết quả so sánh - Dựa vào bảng cộng trừ đã học viết số thich hợp. - Có 2 con vịt chạy trước và 4 con vịt chạy sau. Hỏi có tất cả mấy con vịt? 2+4=6 Có 6 con vịt, 2 con chạy đi. Hỏi còn lại mấy con vịt? 6-2=4 - Yêu cầu HS nêu nhanh kết quả. UÔN, ƯƠN. - HS nắm đọc viết thành thạo các vần, từ mang vần uôn, ươn - Hướng dẫn HS làm bài tập trang 51VBT Tiếng Việt Luyện Toán : LUYỆN TẬP - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6 - Hướng dẫn HS làm bài tập 1đến 5 trang (VBT ). Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần 12 Thứ sáu ngày 9 tháng 11 năm 2011 Học vần : BÀI 50: UÔN - ƯƠN I/Mục tiêu: - Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ, câu ứng dụng. - Viết được : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. II/Đồ dùng dạy học: Tranh chuồn chuồn, vươn vai, tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 1.Bài cũ: Viết: iên, yên, đèn điện, - Viết theo tổ - Đọc 3 em con yến Đọc từ và câu ứng dụng bài 49 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới : HĐ1.Dạy vần uôn - HS phân tích cấu tạo vần uôn: uô+n - Nhận diện vần uôn - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng chuồn: phân tích, đánh vần - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch và và đọc dấu huyền vào vần uôn tạo tiếng mới. Chuồn chuồn côn trùng có cánh mỏng và trong suốt, đuôi dài, bay giỏi ,ăn sâu bọ *Dạy vần ươn tương tự như trên - Giống : n (cuối vần) - So sánh vần uôn, ươn - Khác :uô, ươ(đầu vần) - HS nhầm nhận diện tiếng có vần mới HĐ2. Đọc từ ứng dụng - Đọc vần tiếng từ Ý muốn là điều mong muốn đạt kết quả như ý muốn của mình; con lươn là loại cá nước ngọt dài như rắn, da trơn màu nâu sống chui rúc dưới bùn Tiết 2 - HS đọc bài tiết 1 HĐ3.Luyện tập : - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, a.Luyện đọc câu từ, câu b.Luyện viết - HS viết bài 50( VTV ) c.Luyện nói : Chủ đề: chuồn chuồn, - HS biết được 3 loại côn trùng trên HS trả lời châu chấu, cào cào - GV nêu câu hỏi - Không nên ra nắng bắt châu chấu dể bị cảm ảnh hưởng đến sức khoẻ d.Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Mỗi đội cử 1 em tham gia - Chuẩn bị thẻ từ: vườn táo, uốn dẻo... - HS tìm đúng từ do GV yêu cầu *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước bài uôn, ươn. Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 12 Hoạt động tập thể:. SINH HOẠT LỚP. A/Đánh giá hoạt động trong tuần: a.Ưu điểm : - Duy trì sĩ số HS . - Ổn định nề nếp lớp - Một số HS học tập tốt - Mặc đồng phục, gọn gàng, sạch sẽ, trực nhật tốt - Thực hiện tốt nề nếp tự quản. b.Tồn tại : - Một số em đọc chậm, viết chữ chưa đúng mẩu. B/Công tác đến : - Thi đua học tốt chào mừng ngày 20/11 - Tiếp tục xây dựng nề nếp lớp - Phụ đạo HS yếu, rèn chữ viết cho HS - Duy trì tốt mọi nề nếp.. Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>