Giáo án Tổng hợp khối 1 - Tuần học 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NOÄI DUNG GIAÛNG DAÏY TRONG TUAÀN. Thứ. 2 17/8. 3 18/8. 4 19/8. 5 20/8. 6 21/8. Moân. Tieát. Teân baøi daïy. Chào cờ Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức Thuû coâng Hoïc vaàn Hoïc vaàn AÂm nhaïc Toán. 1 2 3 4 5 1 2 3 4. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät Toán GDNGLL. 1 2 3 4 5. TN-XH Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán. 1 2 3 4. Cô theå chuùng ta. Thể dục Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán HÑ TT. 1 2 3 4 5. Tổ chức lớp - Trò chơi. Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Em là học sinh lớp một Giới thiệu một số loại giấy, bìa … Caùc neùt cô baûn Caùc neùt cô baûn Học hát bài : Quê hương tươi đẹp Tiết học đầu tiên. ĐDDH. Tranh. ĐDDH. e Xem tranh thieáu nhi vui chôi Nhieàu hôn , ít hôn Hèè vui học tập . Vệ sinh trường lớp. Tranh Que tính, HTG, HT. b Hình vuoâng , hình troøn. BĐD, HV, HT. / Hình tam giaùc Sinh hoạt lớp. GiaoAnTieuHoc.com. BĐD ,HTG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009 Tieát 1 : Hoïc vaàn. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I/. MUÏC TIEÂU : 1/. Kiến thức : Làm quen với sách giáo khoa Tiếng Việt tập một và bộ thực hành Tiếng Việt 2/. Kyõ naêng : Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa, nề nếp học tập Tiếng Việt 3/. Thái độ : Có ý thức bảo quản sách giáo khoa và đồ dùng học tập. Tạo hứng thú cho học sinh khi làm quen với sách giáo khoa . II/. Đồ dùng dạy học : 1/. Giaùo vieân - Saùch giaùo khoa - Bộ thực hành Tiếng Việt 2/. Hoïc sinh - Saùch giaùo khoa Bộ thực hành Tiếng Việt III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. Tieát 1 Hoạt động của thầy. TL. 1/. OÅn ñònh 2/. Kieåm tra baøi cuõ -Cả lớp lấy sách giáo khoa và bộ thực hành để cô kiểm - Số lượng - Bao bìa daùn nhaõn - Nhaän xeùt - Tuyên dương : cá nhân, tổ, lớp - Nhắc nhở học sinh chưa thực hiện tốt. 3/. Bài mới HOẠT ĐỘNG 1 Giới thiệu sách  Muïc tieâu : Nhaän xeùt saùch, caáu truùc cuûa saùch, kí hiệu hướng dẫn của sách. Đưa mẫu 3 quyển sách và giới thiệu  Saùch tieáng vieät 1 : Laø saùch baøi hoïc goàm coù keânh hình vaø kênh chữ giúp các em học tập tốt môn Tiếng Việt là môn học dạy tiếng mẹ đẻ, ngôn ngữ Vieät Nam …  Minh họa một số tranh vẽ đẹp, màu sắc.  Hướng dẫm học sinh xem cấu trúc của. 1’ 5’. Hoạt động của trò Haùt taäp theå moät baøi HS lấy sách giáo khoa và bộ thực hành. HS theo doõi 8’. GiaoAnTieuHoc.com. Quan saùt tranh veõ trong saùch giaùo khoa Từng em nêu cảm nghĩ khi xem sách ….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> saùch - Goàm 2 phaàn, phaàn daïy aâm, phaàn daïy vaàn  Hướng dẫn học sinh làm quen với các ký hieäu trong saùch.  Saùch baøi taäp Tieáng Vieät Giúp học sinh ôn luyện và thực hành các kiến thức đã học ở sách bài học  Vở tập viết, vở in : Giúp các em rèn luyện chữ viết HOẠT ĐỘNG 2 Reøn Neáp Hoïc Taäp  Muïc tieâu : Biết thực hiện các thao tác học tập có nề neáp.  Hướng dẫn : - Cách mở sách, cầm sách, chỉ que, để saùch.. Nhaän bieát vaø hoïc thuoäc teân goïi caùc kyù hieäu. 8’. Thực hiện các thao tác học tập - Mở sách - Gaáp saùch - Chæ que - Caát saùch - Viết, xoá bảng. Thao tác sử dụng bảng, viết bảng, xóa baûng, caát baûng. - Tö theá ngoài hoïc, giô tay phaùt bieåu.. HOẠT ĐỘNG 3 Troø Chôi OÂân Luyeän  Muïc tieâu : Thi ñua theo nhoùm, theo toå theå hieän nhanh caùc thao taùc neà neáp theo yeâu caàu. Nhaän xeùt. Thö giaõn Chuyeån tieát. Tö theá ngoài hoïc Im lặng khi nghe giảng; tích cực phát bieåu khi nghe hoûi … 8’. Cá nhân, Tổ nhóm thực hiện các thao tác reøn neà neáp : - Lấy đúng tên sách - Mở sách, gấp sách, cất sách, viết bảng, giơ bảng đúng thao tác…. 5’. Tiết 2 : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Hoạt động của thầy. TL. Giới thiệu bộ thực hành Tiếng Việt  Muïc tieâu : Nhận biết tác dụng của bộ thực hành. Biết cách sử dụng các vật dụng. Ham thích hoạt động  . 25’. Kiểm tra bộ thực hành Hướng dẫn học sinh phân loại đồ dùng GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> . của môn Tiếng Việt và Toán - Có mấy loại đồ dùng môn Tiếng Việt. 2 loại. Giới thiệu và hướng dẫn cách sử dụng, tác dụng của bảng chữ cái. - Bảng chữ có mấy màu sắc?. 2 màu :Xanh, đỏ. Tác dụng của bảng chữ để ráp âm, vần - Thực hiện thao tác ghép một vài âm, taïo tieáng. tieáng  Giới thiệu và hướng dẫn cách sử dụng baûng chữ caùi Bảng chữ cái giúp các em gắn được âm, vần chữ tạo tiếng 5’ 4/. Cuûng coá Troø Chôi  Thi đua chọn đúng các mẫu đồ dùng và saùch giaùo khoa. - Coù maáy quyeån saùch daïy moân Tieáng HS trả lời Vieät? - Bộ thực hành có mấy loại? - Nêu cách cầm sách, đọc sách Ngoài hoïc im laëng, chuù yù nghe coâ giaoù giaûng - Khi coâ giaùo giaûng caùc em ngoài tö theá naøo? 5/. Daën doø - Chăm xem sách, giới thiệu sách với 5’ baïn - Bảo quản sách và bộ thực hành. Hs theo doõi - Chuẩn bị bút và vở tập in, thứ ba học baøi caùc neùt cô baûn Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Môn : Toán. Tiết học đầu tiên I / Muc Tieâu : 1. Kiến thức :  Tạo không khí vui vẻ trong lớp học bước đầu làm quen với SGK, Đ D học toán - Nhận biết những việc thường làm trong các tiết học Toán 1. - Bước đầu biết yêu cầu cần dạy trong học Toán 1. 2. Kyõ naêng :  Nắm được cách trình bày của một bài.  Nắm được các tên gọi của đồ vật học Toán. 3. Thái độ :  Bước đầu thích học môn Toán.  Học sinh nhanh nhẹn, tích cực tham gia hoạt động tiết học. II / Đồ dùng dạy học : . Sách gáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III / Các hoạt động: TL. Hoạt động của thầy 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ :  Giaùo vieân kieåm tra:  Saùch giaùo khoa  Bộ đồ dùng học Toán  Vở bài tập Toán. 1’ 4’. Hoạt động của trò Haùt. Học sinh làm theo hướng dẫn.  Moãi em laáy saùch cuûa moân hoïc Toán gồm 2 quyển : - Sách Toán 1 - Vở bài tập Toán 1 + Bộ thực hành gồm : Que tính Đồng hồ Boä soá. 3 .Bài mới : Giới thiệu bài: Để giúp các em biết được những việc cần làm và những yêu cầu đạt được trong tiết học Toán. Hôm nay cô sẽ dạy các em tiết Toán 1 đó là Tiết học đầu tiên a.Hướng dẫn sử dụng sách Toán 1 Cách sử dụng và bảo quản sách Đưa mẫu sách Toán và vở bài tập. Hướng dẫn học sinh xem cấu trúc của sách Moãi tieát hoïc coù 1 phieáu ( 1 trang hay 2 trang) tùy lượng kiến thức của bài, cấu trúc như sau : - Tên của bài học đặt ở đầu trang - Phaàn baøi hoïc - Phần thực hành + Neâu laïi noäi dung cuûa phieáu hoïc?. 1’. HS theo doõi. 7’. .Hướng dẫn làm quen với các ký hiệu lệnh trong GiaoAnTieuHoc.com. Phân biệt được sách toán và sách bài taäp qua hình aûnh treân bìa saùch Mở sách quan sát các tranh + Phaàn baøi hoïc Phần thực hành Teân baøi hoïc.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> saùch b) Làm quen một số hoạt động học tập Toán1 Hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ trong sách bài “Tiết học đầu tiên” - Tranh 1 veõ gì? - Coâ giaùo vaø caùc baïn trong trang 2 ñang laøm gì? - Bạn gái đang sử dụng que tính để làm gì? - Baïn trai trong tranh ñang laøm gì? - Tranh 5 caùc baïn ñang laøm gì? - Nêu tên các mẫu vật sử dụng khi học Toán - Giúp các em biết đếm que, học số, làm tính, biết giải toán c) Các yêu cầu cần đạt sau khi học Toán1 . Học Toán 1 các em sẽ biết: đếm , đọc số , viết soá , so saùnh hai soá … Làm tính : cộng , trừ. Nhìn hình vẽ nêu được đề toán rồi nêu phép tính giải bài toán. Biết đo độ dài,biết hôm nay là thứ mấy , biết xem lòch haèng ngaøy . Muốn học giỏi Toán chúng ta phải làm gì ?. d) Giới thiệu bộ đồ dùng học Toán - Cho HS quan saùt tranh roài neâu teân goïi đúng của các vật dụng trong bộ thực hành.. 7’ Hoïc sinh quan saùt. Đang học toán Hoïc soá Tập đo độ dài Hoïc nhoùm  Que tính, đồng hồ, bàng gài, thước, các hình. 7’. -Phaûi ñi hoïc, phaûi thuoäc baøi, laøm baøi tập đầy đủ , chịu khó tìm tòi suy nghó … 7’. - Taùc duïng Que tính dùng để làm gì?. HS quan saùt - Que tính - Đồng hồ - Baûng soá - Hình    -. Đếm số Laøm tính. Các mẫu số, mẫu dấu dùng để làm gì? - Hướng dẫn cách bảo quản Thực hành mở ra, cất vào theo nề nếp 4 .Cuûng coá ,daën doø : 1’  Gọi học sinh mở sách.  Nêu nội dung từng trang.  Nhaän xeùt tieát hoïc. Veà xem laïi saùch.  Ruùt kinh nghieäm : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ……….. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009 Moân : Mĩ thuật. Xem tranh thiếu nhi vui chơi I / Muc Tieâu : Hs làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi . Bước đầu biết quan sát ,mô tả hình ảnh , màu sắc trên tranh . Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh ( G) . II/ Đồ dùng dạy học : Giaùo vieân : Tranh veõ saùch giaùo khoa Học sinh : Sách ,vở và bút chì III/ Các hoạt động: Hoạt động của thầy 1. OÅn ñònh : 2 . Kieåm tra baøi cuõ : 3 . Bài mới : Giới thiệu : Hôm nay cô giới thiệu cho các em Xem tranh thiếu nhi vui chơi Ghi đề lên bảng a) Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi Giới thiệu tranh để HS quan sát Đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường , ở nhà và ở các nơi khác . * Chủ đề vui chơi rất rộng , phong phú và hấp dẫn . Nhiều bạn đã say mê về đề tài này à vẽ được những tranh đẹp . Chúng ta cùng xem tranh của các bạn . b) Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS xem tranh Bức tranh vẽ những gì? Em thích bức tranh nào nhất ? Vì sao? ( G) Trong tranh có những màu nào ? * Các em vừa được xem các bức tranh rất đẹp . Muốn thưởng thức các đẹp của tranh trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi , đông thời đưa ra nhận xét riêng của mình về bức tranh . 4 .Cuûng coá ,daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Veà xem laïi baøi . Chuaån bò baøi : Hình vuoâng , hình troøn. GiaoAnTieuHoc.com. TL Hoạt động của trò 1’ Haùt. Theo doõi. 18’. 11’ Quan sát và trả lời câu hỏi HS (G) HS theo doõi. 5’.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ruùt kinh nghieäm : ................................................................................ ................................................................................ .... Moân : Hoïc vaàn. Caùc neùt cô baûn I/. MUÏC TIEÂU 1/. Kiến thức : Laøm quen vaø thuoäc teân caùc neùt cô baûn : Neùt ngang __; neùt soå ; neùt xieân traùi \; neùt xieân phaûi /; móc xuôi ; móc ngược ; móc hai đầu ; cong hở phải , cong hở trái ; cong kín , khuyeát treân ; khuyết dưới ; neùt thaét 2/. Kyõ naêng : Rèn viết đúng đơn vị nét, dáng nét 3/. Thái độ : Giáo dục tính kiên trì, cẩn thận rèn chữ giữ vở. II/. Đồ dùng dạy học : 1/. Giaùo vieân : Maãu caùc neùt cô baûn Bảng con, vở tập viết ø III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Tieát 1 Hoạt động của thầy TL 1’ 1/. OÅn ñònh 5’ 2/. Kieåm tra baøi cuõ  Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh -Bảng , phấn, đồ bơi -Vở tập viết nhà, bút  Nhaän xeùt 3/. Bài mới 1’ Giới thiệu bài : ghi bảng Caùc neùt cô baûn 14’ a.Giới thiệu nhóm nét   / \ Nhaän bieát vaø thuoäc teân goïi caùc neùt, vieát đúng nét Neùt ngang  Neùt soå  Neùt xieân traùi \ GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò Lớp Hát một bài . Để các đồ dùng học tập lên bàn, coâ giaùo kieåm tra.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Neùt xieân phaûi /  Dán mẫu từng nét và giới thiệu -Neùt ngang  roäng 1 ñôn vò coù daïng naèm ngang -Neùt soå  cao 1 ñôn vò coù daïng thaúng -Neùt (moùc) xieân traùi \ xieân 1 ñôn vò, coù daïng nghieâng veà beân traùi. -Neùt xieân phaûi / 1 ñôn vò, coù daïng nghieâng veà beân phaûi. b.Hướng dẫn viết bảng, nêu qui trình viết: -Viết mẫu từng nét và hướng dẫn : -  Ñaët buùt taïi ñieåm caïnh cuûa oâ vuoâng, vieát neùt ngang roäng 1 ñôn vò - Đặt bút ngang đường kẻ dọc, hàng kẻ thứ ba viết nét sổ 1 đơn vị -\ Đặt bút ngay đường kẻ dọc, đường li thứ ba viết nét xiên nghiêng bên trái -/ Đặt bút ngay đường kẻ dọc, đường li thứ ba viết nét xiên nghiêng bên phải c. Giới thiệu nhóm nét Nhận biết, thuộc tên, viết đúng các nét 10’ Moùc xuoâi Móc ngược Móc hai đầu Dán mẫu từng nét và giới thiệu Neùt moùc xuoâi cao 1 ñôn vò (2 doøng li) Nét móc ngược cao 1 đơn vị (2 dòng li) Nét móc hai đầu cao 1 đơn vị (2 dòng li) d.Hướng dẫn viết bảng, nêu qui trình viết Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét moùc xuoâi cao 1 ñôn vò, ñieåm keát thuùc treân đường kẻ thứ nhất Đặt bút trên đường kẻ thứ ba, viết nét moùc xuoâi cao 1 ñôn vò, ñieåm keát thuùc treân đường kẻ thứ nhất Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét moùc xuoâi cao 1 ñôn vò, ñieåm keát thuùc treân đường kẻ thứ hai 4. Cuûng coá ,daën doø: Cho HS nêu lại các nét vừa học Nêu độ cao của từng nét. . Đọc tên nét và kích thước của các neùt  Neùt ngang roäng 1 ñôn vò (2 doøng li)  Neùt soå cao 1 ñôn vò (2 doøng li) \ Neùt xieân traùi 1 ñôn vò. Vieát baûng con. Đọc tên nét, độ cao của nét. Vieát baûng con - Lần thứ nhất viết từng nét vào baûng. - Lần thứ hai: Luyện viết liền 3 nét. 3-6 HS TIEÁT 2. 1.OÅn ñinh: 2. Baøi cuõ : 3. Bài mới:. 1’ 5’ GiaoAnTieuHoc.com. Đọc tên nét và trả lời.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a.Giới thiệu nhóm nét Nét cong hở phải Nét cong hở trái Neùt cong kín Nét cong hở (trái) cao mấy đơn vị ? Nét cong hở (trái) cong về bên nào? Nét cong hở (phải) cao mấy đơn vị ? Nét cong hở (phải) cong về bên nào? Neùt cong kín cao maáy ñôn vò?. 12’ Cao hai ñôn vò Beân traùi Cao hai ñôn vò .Beân phaûi Cao hai ñôn vò Nét cong không hở. Vì sao goïi laø neùt cong kín? b.Hướng dẫn viết bảng, nêu qui trình viết : Đặt bút dưới đường kẻ thứ hai, viết nét cong hở (trái), điểm kết thúc trên đường kẻ thứ nhất Tương tự, nhưng viết cong về bên phải. Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét cong kín theo hướng từ phải  trái nét cong khép kín điểm kết thúc trùng với điểm đặt bút.  Nhaän xeùt : C .Giới thiệu nhóm nét Neùt khuyeát treân Nét khuyết dưới Neùt thaét - Neùt khuyeát treân cao maáy doøng li - Nét khuyết dưới mấy dòng li - Neùt thaét cao maáy ñôn vò?  Neùt thaét cao 2 ñôn vò nhöng ñieåm thaét cuûa nét hơi cao hơn đường kẻ thứ hai 1 tí. d.Hướng dẫn viết bảng ,nêu qui trình viết: Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết neùt khuyeát treân 5 doøng li. Ñieåm keát thuùc treân đường kẻ thứ nhất Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ ba, viết nét khuyết dưới 5 dòng li. Điểm kết thúc trên đường kẻ thứ hai Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ nhất, viết nét thắt cao trên 2 đơn vị 1 tí ở điểm thắt. Điểm kết thúc trên đường kẻ thứ hai. 4/. CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ Vừa rồi chúng ta học bài gì? Nêu các nét vừa học Veà nhaø vieát caùc neùt cô baûn Chuaån bò baøi sau : e. Vieát baûng con : - Lần thứ nhất viết từng nét, đọc tên neùt ………….. Cong hở trái ………….. cong hở phải 14’ -. …………… Cong kín Laàn hai vieát 3 neùt. Nhaéc laïi teân caùc neùt. 5 doøng li 5 doøng li 2 ñôn vò. . Luyện viết bảng con và đọc tên nét Neùt khuyeát treân Nét khuyết dưới. Neùt thaét 3’. GiaoAnTieuHoc.com. Caùc neùt cô baûn. Hs theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ruùt kinh nghieäm :. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Môn: Toán. Nhieàu hôn , ít hôn I/ Muc Tieâu : 1. Kiến thức : Giúp học sinh  Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật  Biết sử dụng các từ “ nhiều hơn – ít hơn” để so sánh các nhóm đồ vật 2. Kyõ naêng :  Rèn kỹ năng nối vật tương ứng để so sánh 3. Thái độ :  Bước đầu yêu thích học môn Toán  Học sinh nhanh nhẹn, tích cực tham gia hoạt động tiết học. II/ Đồ dùng dạy học: Que tính , hình tam giaùc , hình troøn III/ Các hoạt động: Hoạt động của thầy. TL 1’ Haùt. 5’. 1. OÅn ñònh : 2. Kiểm tra bài cũ : Tiết học đầu tiên -1 trang sách Toán 1 gồm có nội dung gì ? - Em phải giữ gìn sách như thế nào - Nhaän xeùt 3. Bài mới : Giới thiệu : Hôm nay cô giới thiệu cho các em bài 1’ Nhieàu hôn, ít hôn . Ghi baûng 12’ Hướng dẫn so sánh hai nhóm mẫu vật - Để 5 cái ly trên bàn Giáo viên yêu cầu học sinh đặt lần lượt số thìa cô cầm trên tay, mỗi thìa để vào 1 caùi ly neâu nhaän xeùt. - Sau khi để thìa vào ly có nhận xét gì? có đủ thìa để vào ly không? - Số ly so với thìa như thế nào? - Số thìa so với ly như thế nào?  Sau khi thao taùc vaø quan saùt caùc em thaáy taïi sao noùi 12’  Soá ly nhieàu hôn soá thìa soá thìa ít hôn soá ly vì sao? Thực hành so sánh các nhóm đồ vật (SGK/6) Cho HS xem tranh trong SGK  Giaùo vieân yeâu caàu. Bài 1 : Nối chai với nắp GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò. Teân baøi, baøi hoïc, baøi taäp thực hành  Không vẽ bậy, giữ sách saïch seõ, laät nheï nhaøng . Học sinh lên bảng thực hiện Coù 1 caùi ly khoâng coù muoãng - Soá ly nhieàu hôn soá thìa (CN) - Soá thìa ít hôn soá ly (CN) Soá ly thì dö, soá muoãng thì thieáu - Đọc cá nhân -Đồng thanh Học sinh mở bài tập  Caù nhaân laøm baøi Thực hiện thao tác để tìm kiếm ra số lượng dư và thiếu của từng nhoùm maãu vaät Nói đúng : - Naép nhieàu hôn chai Chai ít hôn naép - Soá thoû nhieàu hôn soá û caø roát .

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài 2 : Nối củ cà rốt với 1 chú thỏ Hình 3: Nối nắp đậy vào các nồi Hình 4: Nối phích điện với các vật dụng bằng ñieän 4. Cuûng coá ,daën doø : Troø chôi : Ai nhanh hôn Nhaän xeùt tieát hoïc Veàxem laïi baøi Chuaån bò baøi : Hình vuoâng , hình troøn.. Soá caø roát ít hôn soá thoû Tương tự. 4’ . Boán baïn thi ñua gaén que.  Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đạo đức. EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (Tieát 1) I / Muc Tieâu : 1) Kiến thức :  Học sinh biết được: + Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học . + Biết tên trường lớp ,tên cô giáo và bạn bè trong lớp . + Vào lớp 1 em có nhiều bạn mới, có thầy, cô giáo mới. + Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học, phải học tập tốt . 2) Kyõ naêng :  Rèn cho học sinh tính dạn dĩ, biết nói lên sở thích của mình , biết giới thiệu tên mình trước lớp. 3) Thái độ :  Vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp 1.  Bieát yeâu quùi baïn beø, thaày giaùo, coâ giaùo… II / Đồ dùng dạy học: Tranh III / Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. TL. 1. OÂån ñònh : 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Em là học sinh lớp Một 3. Các hoạt động : a) Hoạt động 1 : Vòng tròn giới thiệu tên.(BT1)  Muc tiêu : Học sinh biết tự giới thiệu họ tên của mình và nhớ họ tên của bạn.. Caùch tieán haønh :  Giáo viên tổ chức trò chơi: đầu tiên bạn thứ I giới thiệu tên, sau đó đến bạn thứ 2,3,4,5  Giáo viên quan sát, gợi ý.  Caùc em coù thích troø chôi naøy khoâng, vì sau ?  Qua trò chơi, em đã biết được tên những bạn naøo? Khi nghe giới thiệu tên mình em có thích không ?  Qua trò chơi này em biết được, mỗi người đều có moät caùi teân. Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï teân. b) Hoạt động 2 : Học sinh tự giới thiệu về sở thích cuûa mình. .(BT2). 3’ 1’. Hoạt động của trò Haùt. 9’  ĐDDH : Đánh số vị trí của từng nhoùm.  Phương pháp : Trò chơi, đàm thoại  Hình thức học nhóm, lớp. . GiaoAnTieuHoc.com. Lớp chia thành 3 nhóm. Mỗi nhoùm 1 voøng troøn.  Học sinh giới thiệu tên. HS trả lời Vì bieát teân cuûa nhieàu baïn. . 9’.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  Muc tiêu :Học sinh biết nêu những điều mình thích & biết tôn trọng sở thích của các bạn..  Hình thức học nhóm, lớp  Phöông phaùp : Thaûo luaän, troø chơi, đàm thoại.. Caùch tieán haønh :  Các em tự kể cho nhau nghe về sở thích của mình  Giáo viên cử một em làm phóng viên đến hỏi sở thích của từng bạn  Mỗi người điều có sở thích riêng. Vì vậy các em phải biết tôn trọng sở thích của nhau. c) Hoạt động 3 : Kể về ngày đầu tiên đi học.(BT3)  Mục tiêu : Học sinh biết đi học là quyền lợi, là niềm vui & tự hào của bản thân. Hai em một nhóm trao đổi với nhau. 9’  Hình thức học: Lớp, cá nhân  Phương pháp : Đàm thoại, hỏi đáp  Em rất mong tới ngày được vào lớp một  Tập vở, quần áo , viết , baûng… Vui , vì coù theâm nhieàu baïn, thaày coâ giaùo. Caùch tieán haønh:  Em có mong chờ tới ngày được vào lớp một khoâng ?  Bố mẹ đã mua sắm những gì để chuẩn bị cho ngày đầu tiên em đi học ?  Em có thấy vui khi mình là học sinh lớp một khoâng ?  Em có thích trường lớp mới của mình không ?  Vậy em sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Em seõ coá gaéng chaêm, ngoan. moät.( Giỏi)  Vào lớp một , em sẽ có thêm nhiều bạn mới , thầy cô mới được học nhiều điều mới lạ, biết đọc biết viết , biết làm toán.  Được đi học là niềm vui, là quyền lợi của trẻ em.  Em rất vui và tự hào vì mình là học sinh lớp moät.  Em vaø caùc baïn seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan. 4’ 4. Nhaän xeùt, daën doø Tìm hiểu thêm về các bạn ở trong lớp. HS theo doõi Tiết sau chúng ta sẽ học tiếp bài vừa học. Ruùt kinh nghieäm : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................................ ... . GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thứ tư ngày 19 tháng 8 năm 2009 Moân : Hoïc vaàn. Baøi 1 :. e ( Tieát 1). I / Muc tieâu : 1. Kiến thức :  Học sinh làm quen và nhận biết chữ và âm e.  Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật  Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung.  Trả lời được 2-3 câu hỏi đơn giản theo tranh trong SGK(TB)  Trả lời được 4-5 xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK(G)  Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình 2. Kyõ naêng :  Rèn viết đúng mẫu , đều nét  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3. Thái độ :  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt  Tự tin trong giao tiếp II/ Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng III/ Các hoạt động: Hoạt động của thầy. TL. 1. OÅn ñònh :  Giới thiệu đồ dùng học tiếng việt 2 .Kieåm tra baøi cuõ : Cho HS leân baûng vieát caùc neùt cô baûn Nhaâïn xeùt ghi ñieåm 2. Bài mới : a) Giới thiệu bài :  Cho HS xem tranh trong SGK  Caùc tranh naøy veõ gì? Caùc tieáng beù, ve, xe, me coù ñieåm gì gioáng nhau  Hoâm nay hoïc baøi aâm e . Ghi baûng Giáo viên chỉ chữ e đọc b) Dạy chữ ghi âm * Nhận diện chữ e Âm e được ghi lại bằng con chữ e Chỉ thước : Chữ e được viết bằng 1 nét thắt Chữ e giống hình cái gì ?có hình dạng như. 1’ 3’. 2’. Hoạt động của trò . Haùt.. 3 HS. Học sinh quan sát tranh rồi trả lời beù,ve, xe, me Đều có chữ e 5-7 HS đọc CN : e - ĐT. 8’. GiaoAnTieuHoc.com.  . Hoïc sinh quan saùt. Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân. - Hình dạng như sợi dây vắt chéo.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> sợi dây vắt chéo * Nhaän dieän aâm e vaø phaùt aâm Giaùo vieân phaùt aâm : e * Hướng dẫn viết chữ e trên bảng con Hướng dẫn cách lấy bảng con, nhận diện khung chữ  Giáo viên viết chữ e : Đặt bút trên đường kẻ 1 viết chữ e bằng 1 nét thắt, điểm kết thúc ở dưới đường kẻ 2 Giaùo vieân vieát maãu laàn 2 4. Cuûng coá ,daën doø : Tìm theâm caùc tieáng coù mang aâm e, vaø luyeän viết chữ e cho đẹp Nhaän xeùt. 8’ . Hoïc sinh phaùt aâm e. 10’ Hoïc sinh laáy baûng  Học sinh nhận diện đường kẻ ngang doïc  Hoïc sinh vieát treân khoâng  Hoïc sinh vieát treân baûng con  Học sinh viết chữ e 3’ . Thi ñua 3 daõy moãi daõy 4 em. Moân : Hoïc vaàn. Baøi 1 :. e. ( Tieát 2). I/ Muc Tieâu : 1 .Kiến thức : Học sinh làm quen và nhận biết chữ và âm e. Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung. Trả lời được 2-3 câu hỏi đơn giản theo tranh trong SGK Trả lời được 4-5 xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình 2..Kyõ naêng :  Rèn viết đúng mẫu , đều nét  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3.Thái độ :  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt  Tự tin trong giao tiếp II/Đồ dùng dạy học: BÑD III/Các hoạt động: Hoạt động của thầy. TL. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1. OÅn ñònh: 2 .Kieåm tra baøi : Vừa rồi ta học âm gì? 3. Bài mới: Giới thiệu bài : Ơû tiết 1 các em đã làm quen & nhận biết âm e. Bây giờ chúng ta vào tiết 2 * Luyeän taäp a. Luyện đọc bài ở sách giáo khoa  Giáo viên sửa cách phát âm của học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt. 1’ 4’. * Luyện viết chữ e ở vở viết in - Hướng dẫn cách cầm bút  Hướng dẫn tư thế ngồi viết . lưng thẳng, đầu hôi cuùi, tay phaûi caàm buùt, tay traùi tì nheï leân meùp vở để giữ  Gắn chữ mẫu nói chữ e có 1 nét thắt  Cách viết: Đầu tiên ta đặt bút trên đường kẻ thứ 1, đưa bút về bên phải tới đường kẻ thứ 3 thắt cong về bên trái, dừng bút giữa đường kẻ thứ 1 và thứ 2 * Luyeän noùi Cho HS xem tranh vẽ ở sách giáo khoa  Các em thấy những gì trong tranh?  Caùc con chim ñang laøm gì?  Moû caùc con chim ra sao?  ………………………..  Giaùo vieân choát yù: chim meï daïy chim con taäp hoùt  Giaùo vieân giao vieäc : Caùc em quan saùt 4 tranh còn lại cứ 2 bạn 1 nhóm. 8’. Haùt taäp theå. 1’ 8’ HS phaùt aâm HS đọc theo nhóm ,bàn , cá nhaân Theo doõi. Học sinh viết vở 9’ Học sinh quan sát và trả lời caâu hoûi.  . Hoïc sinh hoïc nhoùm Hoïc sinh trình baøy  Toå 1 : Tranh 2  Toå 2 : Tranh 3  Toå 3 : Tranh 4,5.  Giáo viên chốt ý từng tranh:  Tranh 2 : Ve đang học kéo đàn vi-ô-lông  Tranh 3 : Caùc baïn eách ñang hoïc nhoùm  Tranh 4 : Thầy giáo gấu dạy các bạn bài chữ e  Tranh 5 : Các bạn học sinh tập đọc chữ e 4’ 4/Cuûng coá ,daën doø :  Cho đọc bài trong SGK CN -ÑT  Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông  Veà nhaø tìm theâm caùc tieáng coù aâm e Theo doõi  Chuaån bò : Baøi 2 : aâm b Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>