Giáo án Lớp 1 - Tuần 22 - Hoàng Thị Vân - Trường tiểu học Quảng Tùng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. TuÇn22 Thø hai ngµy 6 th¸ng 2 n¨m 2012. Buæi s¸ng : *********. TiÕng viÖt :. ¤n tËp. BÀI 90 :. I. MỤC TIÊU :. - Giúp hs đọc ,viết đúng các vần có kết thúc bằng âm p. - Rèn kỹ năng đọc đúng từ, câu ứng dụng trong bài; Nghe ,hiểu và kể theo tranh truyện kể “ Ngỗng và Tép” - KNS: Học sinh hiểu: cần cù, chăm chỉ, yêu lao động thì cuộc sống mới có ý nghĩa. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:. - Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TiÕt 1 : ¤n tËp Hoạt động của giáo viên. 1.Kiểm tra bài cũ : - §äc bµi 89, viÕt b¶ng con : tiếp nối, ướp cá. - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .. Hoạt động của học sinh * 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.. 2. Bài mới: * Hoạt động 1: ôn vần - GV đọc và yêu cầu học sinh chỉ đúng các vần GV đọc (đọc không theo thứ tự). -GV hệ thống thành bảng «n *Hoạt động 2: Ghép tiếng ,luyện đọc - GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để được các vần tương ứng đã học. - Gv tổ chức thi đua đọc bài ở bảng ôn : * Giải lao giữa tiết *Hoạt động 2 : Đọc từ ngữ ứng - Gv ghi từ ứng dụng lên bảng : đầy ắp ; đón tiếp ; ấp trứng . - Gọi hs đọc từ - Gv đọc mẫu và giảng từ - Gọi hs đọc toàn bảng. Hoµng ThÞ V©n. Líp11C GiaoAnTieuHoc.com. *HS tiếp nối nhau nêu vần đ· học -Hs đọc cá nhân ,dãy ,đt -Ghép âm tạo thành vần vµ luyện đọc: ( hs đọc cá nhân,đồng thanh ) - C¸c tổ thi đọc: cn- nối tiếp -đt. * HS đọc thầm từ ứng dụng, tìm tiếng vần vừa «n tập. -Hs đọc ( cn - đt ) -1 hs đọc toàn bảng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. *Hoạt động 3 :Luyện viết - Gv đọc cho hs viết vào bảng con : đón tiếp; ấp trứng *Củng cố tiết 1 - Gv chỉ bất kỳ vần ,tiếng ,từ ở bảng lớp cho hs đọc Y/c hs nhắc lại cấu tạo một số tiếng.. * HS viết vµo bảng con: - Học sinh đọc cn -C¸c tổ thi đua đọc bµi ở bảng lớp. TiÕt 2: LuyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc Gv tổ chức cho c¸c tổ thi đọc bài ở bảng lớp theo thứ tự và không theo thứ tự * Đọc bài ứng dụng Yêu cầu hs qs ,nhận xét nội dung tranh vẽ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng : Gọi hs đọc câu đố - giải đố.. Gv đọc mẫu . Giải lao giữa tiết Hoạt động 2: Luyện viết Gv hướng dẫn hs viết ở vở tập viết Gv theo dõi ,hd hs viết Chấm v nhận xét một số bài Hoạt động 3 : Kể chuyện theo tranh: Ngỗng và Tép - Gv kể 2 lần kèm theo tranh: - HD học sinh kể lại nội dung từng tranh. GV gợi ý gióp hs nhớ nội dung tranh. - HD các nhóm luyện kể. - Tổ chức cho HS thi đua kể lại c©u chuyện. - Gọi 1 em kể toan bộ chuyện. - HD học sinh nêu ý nghĩa truyện: * Củng cố, dặn dß: -Nhận xÐt tiết học.. TO¸N. -Hs quan sát ,nhận xét nội dung tranh. -Đọc thầm bài ứng dụng -Hs đọc nối tiếp ,cả bài. Lớp đọc đt 1 lần -HS nghe -HS viết bài vào vở tập viết : đón tiếp; ấp trứng - Hs đọc tên truyện . -HS nghe kể chuyện. -HS tập kể c¸ nhân. -HS kể theo nhóm -Nhắc lại ý nghĩa truyện. GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN. I. MỤC TIÊU :. - Hiểu đề toán : cho gì ? hỏi gì ? biết bài giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số . - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài 2; bài 3 . Hoµng ThÞ V©n. Líp21C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. - KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:. + Sử dụng các tranh vẽ trong SGK . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kiểm tra bài cũ : + Sửa bài tập 2, 3 / 15 vở Bài tập + Bài toán thường có những phần gì ? - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .. * KiÓm tra 2 em .. 2. Bài mới: H§1: Giới thiệu cách giải toán có lời văn. -Cho học sinh mở SGK ,yêu cầu hs đọc bài toán. -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Giaùo vieân ghi toùm taét leân baûng : +Muoán bieát nhaø An nuoâi maáy con gaø ta laøm nhö theá naøo ? +Giáo viên hướng dẫn cách trình bày baøi giaûi nhö SGK - Giúp hoïc sinh nhaän bieát baøi giaûi coù 3 phần :Lời giải , phép tính, đáp số H§2: Thực hành . Bài 1 : Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu bài toán, viết số thích hợp vào phần tóm tắt dựa vào tóm tắt để nêu câu trả lời cho câu hỏi - Hướng dẫn học sinh tự ghi phép tính, đáp số - Gọi học sinh đọc lại toàn bộ bài giaûi. Baøi 2 : -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh nêu bài toán, viết số còn Hoµng ThÞ V©n. * Học sinh mở sách đọc bài toán : Nhaø An coù 5 con gaø, Meï mua theâm 4 con gaø. Hoûi nhaø An coù taát caû maáy con gaø ? -Hoïc sinh neâu laïi toùm taét baøi. -Ta laøm tính coäng, laáy 5 coäng 4 baèng 9. Vaäy nhaø An nuoâi 9 con gaø. -Vài học sinh lặp lại câu trả lời của bài toán - HS đặt câu lời giải -Đọc lại bài giải. * HS tự đọc đề bài, tìm hiểu đề Tóm tắt: An coù : 4 quaû boùng Bình coù : 3 quaû boùng Caû 2 baïn : … quaû boùng ?. * 3 em đọc đề bài:. Líp31C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. thiếu vào tóm tắt bài toán -Hướng dẫn tìm hiểu bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Muốn tìm soá baïn coù taát caû ta laøm tính gì ? -Cho học sinh tự giải vào vở. -Lúc đầu tổ em có 6 bạn, sau đó có thêm 3 bạn nữa. Hỏi tổ em có tất cả bao nhieâu baïn ? -HS tự giải vào vở:. 3. Củng cố, dặn dß: - Nhận xÐt tiết học. Buổi chiều: BD- G§tiÕng viÖt :. LUYỆN ĐỌC, VIẾT BÀI ÔN TẬP. I . MUÏC TIEÂU:. - Củng cố cách đọc và viết vần kết thúc bằng p -Làm tốt bài tập ë vë bài tập. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. Hoạt động của giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi (1 phút) 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë BTTiÕng ViÖt (30 phút) HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 8. Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. *Đáp án:- Chập tối gà vào chuồng. -Chiếc xe đạp màu xanh. -Em giúp mẹ nhặt rau. Bài 2: Điền âp hoÆc ep,up . -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. *Đáp án: Cá mập,dép nhựa,béo múp. Bài 3: Viết đầy ắp,tiếp sức: 2 dòng Hoµng ThÞ V©n. Líp41C GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe.. * Đọc cá nhân - đồng thanh. - Lớp làm vào vở . 2, 3 lên bảng làm - HS chữa bài. * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. GĐ-BDTV:. * HS viết vào vở. LUYỆN ĐỌC, VIẾT CÁC TIẾNG KẾT THÚC BẰNG P. I. Môc tiªu:. -Củng cố cách đọc, viết vần ,tiếng kết thúc bằng p. -Viết đúng, đẹp, trình bày cẩn thận. II. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh đọc, viết a) Đọc: -Gv ghi bảng các vần trên và một số tiếng chứa vần, gọi học sinh đọc lại. *Lưu ý các em yếu: Hợp, Phúc, Dũng. b) Viết: -Gv đọc vần, tiếng, từ có chứa vần -Đọc để học sinh dò lại bài. 3. Củng cố, dặn dò: Cho học sinh đọc lại. Hoạt động của trò Lắng nghe -Cá nhân, đồng thanh. Học sinh viết vào vở. Thø ba ngµy 7 th¸ng 2 n¨m 2012. Buæi s¸ng : *********. TiÕng viÖt :. BÀI 91:. oa - oe. I. Môc tiªu:. - Đọc được: oa, oe, họa sĩ, múa xoè ; từ và đoạn thư ứng dụng. - Viết được: oa, oe, họa sĩ, múa xoè - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quí nhất. -KNS : Kĩ năng hợp tác, kĩ năng giải quyết vấn đề , kĩ năng tư duy sáng tạo. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 : Hoạt động của thầy Hoµng ThÞ V©n. oa - oe. Líp51C GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. 1. KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 90, viÕt b¶ng con : đón tiếp, ấp trứng. - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .. * 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.. 2. Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : oa - Gọi 1 H phân tích vần oa . - Cho H cả lớp cài vần oa . - GV nhận xét . - Có oa, muốn có tiếng họa ta làm thế nào? - Cho H cài tiếng họa - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim. - GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. - Dùng tranh giới thiệu từ “họa sĩ”. - Gọi đánh vần tiếng họa, đọc trơn từ họa sĩ. * Vần oe : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt. - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ?. *1 H phân tích vần oa. - Cả lớp thực hiện. - H quan sát trả lời. - H cả lớp cài tiếng họa. - 1 H phân tích tiếng họa . - Quan sát, lắng nghe. - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, cả lớp.. * HS quan s¸t . - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . * HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – líp . - HS t×m .. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc . a. §äc bµi trªn b¶ng líp. * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt . ho¹ . - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . đọc . - HS đọc cá nhân . Hoµng ThÞ V©n. Líp61C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. - GV chØnh söa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông .. - HS t×m .. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt. - Híng dÉn c¸ch viÕt trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi. - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý của GV. - Các bạn trong tranh đang làm gì? - Hàng ngày ,em tập thể dục vào lúc nào? -Tập thể dục đều đặn có lợi gì cho sức khỏe ? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luËn. xăng -ti - mét . Đo độ dài. to¸n : I. MỤC TIÊU :. - Biết xăng-timét là đơn vị đo độ dài , biết xăng-ti-mét viết tắt là cm ; biết dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để đo dộ dài đoạn thẳng . - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài 2; bài 3 ; bài 4. - KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:. + Sử dụng các tranh vẽ trong SGK . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò : - KiĨm tra bài tập 3 / 16 vở Bài tập.. * KiÓm tra 2 em .. - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .. 2. Bµi míi : H§1: Giới thiệu xăng ti mét . Hoµng ThÞ V©n. Líp71C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. -Yêu cầu học sinh đưa thước và bút chì để kiểm tra -Cho học sinh quan sát thước và nêu được đặc điểm của thước. -Giáo viên giới thiệu cây thước của mình gioáng hoïc sinh) gaén leân baûng. Giới thiệu vạch 0 trên thước và lưu ý trước vạch 0 có 1 đoạn nhỏ để tránh nhaàm laãn khi ño -Giáo viên rê que chỉ lên cây thước giới thiệu với học sinh : Từ vạch 0 đến vạch 1 là 1 cm, từ vạch 1 đến vạch 2 là 1 cm, từ vạch 2 đến vạch 3 laø 1 cm … -Yêu cầu học sinh rê đầu bút chì từng vạch trên thước -Hỏi : Từ vạch 3 đến vạch 4 là mấy cm ? -Từ vạch 5 đến vạch 6 là mấy cm ? -Từ vạch 8 đến vạch 9 là mấy cm ? H§2: Đo độ dài: - Xaêng ti meùt vieát taét laø cm. Giaùo vieân vieát kyù hieäu cm cho hoïc sinh đọc Giáo viên giới thiệu mặt thước có vaïch nhoû Vẽ đoạn AB có độ dài 1 cm. Giới thiệu cách đặt thước, cách đo, đọc số ño. - Đọc là: một xăng ti mét - Lần lượt đến đoạn MN = 6 cm - Cho học sinh đọc lại phần bài học treân baûng H§3: Thực hành. Bài 1 : HD học sinh viết vào vở Bài Hoµng ThÞ V©n. *Học sinh cầm thước, bút chì đưa lên -Học sinh nêu : thước có các ô trắng xanh và bằng nhau. Có các số từ 0 đến 20. -Học sinh quan sát, theo dõi, ghi nhớ. -Học sinh rê bút nói : từ vạch 0 đến vạch 1 là 1 cm , từ vạch 1 đến vạch 2 laø 1 cm … -1 cm -1 cm - 1cm. *Học sinh lần lượt đọc xăng ti mét. -Học sinh tự đo trong SGK tự nêu số đo : Đoạn MN dài 6 cm. * HS vieát kyù hieäu cm vaøo baûng con. Viết vào vở: cm. Líp91C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. tập toán ký hiệu cm -Giáo viên viết mẫu. Hướng dẫn học sinh viết vào vở. Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đo - Giáo viên hướng dẫn sửa bài Bài 3 : Đặt thước đúng – ghi đúng , sai – ghi sai -Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh đoạn thẳng và cách đặt thước đúng sai -Giáo viên kết luận về cách đặt thước khi ño Bài 4 : Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi vieát caùc soá ño -Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đo 1 đoạn thẳng ( mẫu ). * Hoïc sinh laøm baøi vaøo VBT -1 em leân baûng laøm baøi * Học sinh tự làm bài vào Vở BBT . - 1 học sinh lên bảng sửa bài và giải thích vì sao đúng , vì sao sai ?. * Học sinh tự làm bài trong VBT -1 em lên bảng sửa bài. 3. Củng cố, dặn dß: - Nhận xÐt tiết học. Buổi chiều: BD- G§tiÕng viÖt :. LUYỆN ĐỌC, VIẾT :. oa,oe. I . MUÏC TIEÂU:. - Củng cố cách đọc và viết vần : oa,oe -Làm tốt bài tập ë vë bài tập. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. Hoạt động của giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi (1 phút) 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë BTTiÕng ViÖt (30 phút) HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi Hoµng ThÞ V©n. Líp101C GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe.. * Đọc cá nhân - đồng thanh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 8. Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. *Đáp án:- Cửa đã khóa. -Mắt tròn xoe. -Hoa hé nở. Bài 2: Điền oa hoÆc oe . -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. *Đáp án: Xoè ô,xóa bảng,toa tàu Bài 3: Viết hòa bình,mạnh khỏe: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. G§ BD To¸n. * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶. * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở.. * HS viết vào vở. Gi¶I to¸n cã lêi v¨n. I. Môc tiªu:. - Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán II. §å dïng d¹y häc:. - Bộ ĐDHT toán III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. Bài 1: Đào có 5 viên bi màu đỏ Mai có 3 viên bi màu xanh . Hái c¶ hai b¹n cã bao nhiªu viªn bi ? * H nêu y/c đề bài . - Gọi HS đọc y/cầu bài tập -Học sinh nêu lời giải và trình bày - Cho học sinh đọc lại bài toán và bài giải bài giải: - 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .. Bài 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 6 b¹n Thªm : 4 b¹n Hoµng ThÞ V©n. Líp111C GiaoAnTieuHoc.com. *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .. * HS làm bài. 1 em lên bảng làm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. Cã tÊt c¶ : ... b¹n ? - Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë. Bài 3: Dµnh cho häc sinh K + G. Cã 1 t¸ bót ch× . Thªm 7 bót ch× . Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu bót ch× ?. 3. Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt giê häc. TH T. viÖt:. TiÕt 1. I. Môc tiªu:. - Củng cố cỏch đọc và viết: vần oa,oe. Tìm đúng tiếng có chứa vần oa,oe. - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc:. S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 25,26. Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn : oa,oe * Lớp làm vào vở . 4 HS nêu kết - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. quả đã điền. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. - Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 2: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh,2 Hs lên - Làm vào vở,2 Hs lên bảng nối bảng làm. - Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: §äc Ngày cuối năm -GV giới thiệu bµi đọc. -Hướng dẫn cách đọc. -HS l¾ng nghe - Y/c Hs đọc bài -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân. -T×m tiÕng cã vÇn oang,oăng cã trong bµi. - HS tìm Bài 4 :Viết Hoa khoe hương,khoe sắc -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. * HS viết vào vở . -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: Hoµng ThÞ V©n. Líp121C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. - GV nhËn xÐt giê häc.. Thø t­ ngµy 8 th¸ng 2 n¨m 2012. Buæi s¸ng : *********. TiÕng viÖt :. BÀI 92:. oai - oay. I. Môc tiªu:. - Đọc được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Ghế đầu, ghế xoay, ghế tựa. -KNS : Kĩ năng hợp tác, kĩ năng giải quyết vấn đề , kĩ năng tư duy sáng tạo. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 : Hoạt động của thầy. oai - oay. 1. KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 91, viÕt b¶ng con : chích chòe, mạnh khỏe. - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .. 2. Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : oai - Gọi 1 H phân tích vần oai . - Cho H cả lớp cài vần oai . - GV nhận xét . - Có oai, muốn có tiếng thoại ta làm thế nào? - Cho H cài tiếng thoại - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim. - GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. - Dùng tranh giới thiệu từ “điện thoại”. - Gọi đánh vần tiếng thoại , đọc trơn từ điện thoại. * Vần oay : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoµng ThÞ V©n. Hoạt động của trò * 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.. *1 H phân tích vần oai. - Cả lớp thực hiện. - H quan sát trả lời. - H cả lớp cài tiếng thoại . - 1 H phân tích tiếng thoại . - Quan sát, lắng nghe. - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, cả lớp.. * HS quan s¸t . Líp131C. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. H§2 : Hưíng dÉn viÕt. - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. - GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ?. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . * HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – líp . - HS t×m .. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc . a. §äc bµi trªn b¶ng líp. * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt . ho¹ . - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . đọc . - HS đọc cá nhân . - GV chØnh söa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong - HS t×m . c©u øng dông . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt. - Hướng dẫn cách viết trong vở * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - HS chó ý theo dâi - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi. - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña nói theo câu hỏi gợi ý của GV. Hoµng ThÞ V©n. Líp141C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. - Hãy giới thiệu từng loại ghế có trong tranh. - Nhà em có những loại ghế nào? - Lớp mình có loại ghế nào? - Nêu cách bảo quản. * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luËn. LUYEÄN TAÄP I. MỤC TIÊU :. - Biết giải bài toán có lời văn và trình bày bài giải . - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài 2; bài 3 . - KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:. + Sử dụng các tranh vẽ trong SGK . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò : ? Xăng ti mét viết tắt là gì ? Đọc các * KiĨm tra 3 em . soá sau : 2 cm , 7 cm ? Vieát : 5 cm , 6 cm , 4 cm - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .. 2. Bµi míi : Bài 1: Gv hướng dẫn học sinh quan sát, tự đọc đề toán ,GV ghi tóm tắt *Học sinh tự đọc bài toán, quan sát tranh veõ leân baûng: coù. :. 12 caây. theâm. :. 3 caây. Coù taát caû: … caây? -Cho học sinh trao đổi ý kiến, lựa -Điền số vào tóm tắt rồi nêu lại tóm chọn câu lời giải thích hợp nhất rồi tắt đề vieát vaøo baøi giaûi. -Học sinh nêu lời giải và trình bày bài. - Cho học sinh đọc lại bài toán và bài giải: Hoµng ThÞ V©n. Líp151C GiaoAnTieuHoc.com. Baøi giaûi :.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. giaûi. Số cây chuối trong vườn có tất cả là : 12 + 3 = 15 ( Caây chuoái ) Đáp số : 15 Cây chuối * HS tự đọc đề bài, tìm hiểu đề. -HS làm vào vở:. Baøi 2 :. Baøi giaûi :. -Tieán haønh nhö baøi 1. Số bức tranh có tất cả là :. -Cho chọn lời giải phù hợp nhất rồi. 14 + 2 = 16 ( Bức tranh ). vieát vaøo baøi giaûi. Đáp số : 16 Bức tranh. -Y/c Hs đọc lại bài toán và bài giải -Nhận xét, củng cố về giải toán. Baøi 3 :. * Học sinh đọc bài toán. -Coù : 5 hình vuoâng. -Tự tìm hiểu bài toán và câu trả lời. -Coù : 4 hình troøn. -Học sinh tự ghi bài giải. -Coù taát caû : … hình vuoâng vaø hình troøn -Y/c Hs đọc lại bài toán và bài giải. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nhận xÐt tiết học.. đạo đức:. EM VAØ CAÙC BAÏN (T2). I. Môc tiªu:. - Bước đầu biết được : Trẻ em cần được học tập , được vui chơi và kết giao bạn bè. - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi. - Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bẹ trong học tập và trong vui chơi. - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh. -KNS : - Rèn luyện kỹ năng tự tin và tự trọng trong quan hệ bạn bè – Rèn kỹ năng giao tiếp ứng xử , thể hiện sự cảm thông với bạn bè - Rèn kỹ năng phê phán đánh giá những hành vi chưa tốt của bạn bè Hoµng ThÞ V©n. Líp161C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. II. §å dïng d¹y häc:. - Tình huống thảo luận III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò : - Muoán coù nhieàu baïn quyù meán mình * KiÓm tra 2 em . thì em phải cư xử với bạn như thế nào khi cuøng hoïc cuøng chôi - Nhaän xeùt baøi cuõ .. 2. Bµi míi : Hoạt động 1 : Đóng vai . - Giaùo vieân chia nhoùm vaø yeâu caàu mỗi nhóm Học sinh chuẩn bị đóng vai moät tình huoáng cuøng hoïc cuøng chơi với bạn . - Sử dụng các tranh 1,3,5,6 BT3 . Phaân cho moãi nhoùm moät tranh . + Em caûm thaáy theá naøo khi: ? Em được bạn cư xử tốt ? ? Em cư xử tốt với bạn ? - Giaùo vieân nhaän xeùt , choát laïi caùch ứng xử phù hợp trong tình huống và keát luaän : Hoạt động 2 : Vẽ tranh . Giaùo vieân neâu yeâu caàu veõ tranh - Cho hoïc sinh veõ tranh theo nhoùm . - Giáo viên nhận xét , khen ngợi tranh veõ cuûa caùc nhoùm + Chuù yù : Coù theå cho Hoïc sinh veõ trước ở nhà . Đến lớp chỉ trưng bày và giới thiệu tranh . 3. Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết học.. Buổi chiều TH to¸n: Hoµng ThÞ V©n. * Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm , chuaån bò đóng vai . - Các nhóm lần lượt lên đóng vai trước lớp . Cả lớp theo dõi nhận xeùt .. - Học sinh thảo luận trả lời . - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ .. * Hoïc sinh chuaån bò giaáy buùt . - HS veõ tranh theo nhoùm. - Hoïc sinh tröng baøy tranh leân baûng - Cả lớp cùng nhận xét .. TiÕt 1 Líp171C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. I. Môc tiªu:. - BiÕt giải toán có lời văn,biết đo đo dài đoạn thẳng. - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc:. - Vë thùc hµnh . III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi.. Hoạt động của học sinh - L¾ng nghe.. 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 7 . Bµi 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm rồi giải bài toán - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - gọi 2 Hs đọc đê. - Gợi ý Hs làm bài - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . -GV nhËn xÐt chung.Cho Hs nêu các câu lời giải khác nhau Bµi 2a: - Cho HS nêu yªu cÇu bµi . - Cho häc sinh lµm bµi vào vở. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nhận xet tiết học. TH T. viÖt:. * H nêu y/c đề bài . - 2 Hs đọc - Lắng nghe - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nêu y/c đề bài . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .. TiÕt 2. I. Môc tiªu:. - Củng cố cỏch đọc và viết: vần oai,oay. Tìm đúng tiếng có chứa vần oai,oay. - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc:. S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 4,5. Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn :oai,oay . Hoµng ThÞ V©n. Líp181C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. - Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 2: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh,2 Hs lên bảng làm. - Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: §äc Chớm Thu -GV giới thiệu bµi đọc. -Hướng dẫn cách đọc. - Y/c Hs đọc bài -T×m tiÕng cã vÇn oai,oay cã trong bµi. Bài 4 :Viết Bà loay hoay ngoài sân -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền.. - Làm vào vở,2 Hs lên bảng nối. -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - HS tìm * HS viết vào vở .. Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2012 TiÕng viÖt :. BÀI 93:. oan – o¨n. I. Môc tiªu:. - Đọc được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoắn; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoắn - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi -KNS : Kĩ năng hợp tác, kĩ năng giải quyết vấn đề , kĩ năng tư duy sáng tạo. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 : Hoạt động của thầy. oan – o¨n. 1. KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 92, viÕt b¶ng con : khoai lang, hí hoáy . - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .. 2. Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : oan . Hoµng ThÞ V©n. Líp191C GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò * 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. - Gọi 1 H phân tích vần oan . - Cho H cả lớp cài vần oan . - GV nhận xét . - Có oan, muốn có tiếng khoan ta làm thế nào? - Cho H cài tiếng khoan - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim. - GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. - Dùng tranh giới thiệu từ “giàn khoan”. - Gọi đánh vần tiếng khoan , đọc trơn từ giàn khoan. * Vần o¨n : (Tiến hành tương tự). *1 H phân tích vần oan. - Cả lớp thực hiện. - H quan sát trả lời. - H cả lớp cài tiếng khoan . - 1 H phân tích tiếng khoan . - Quan sát, lắng nghe. - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, cả lớp.. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt. * HS quan s¸t . - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. * HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – - GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng líp . - GV chØnh söa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ - HS t×m . øng dông ? 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc . a. §äc bµi trªn b¶ng líp. * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt . ho¹ . - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . đọc . - HS đọc cá nhân . - GV chØnh söa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong - HS t×m . c©u øng dông . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoµng ThÞ V©n. Líp201C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Quảng Tùng. Gi¸o ¸n líp 1. H§ 2: LuyÖn viÕt. - Hướng dẫn cách viết trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi. - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý của GV. - Ở nhà ,bạn hs trong tranh đang làm gì? - Ở lớp, bạn đang làm gì? - Người hs như thế nào được khen là con ngoan, trò giỏi? -Trong lớp mình, bạn nào xứng đáng là con ngoan, trò giỏi? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luËn. LUYEÄN TAÄP. TO¸N I. MỤC TIÊU :. - Biết giải bài toán và trình bày bài giải ; biết thực hiện cộng ,trừ các số đo độ dài . - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài 2; bài 4 . - KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:. + Sử dụng các tranh vẽ trong SGK . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp 4 vở bài tập - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .. * KiÓm tra 2 em .. 2. Bµi míi : Bài 1: Cho học sinh tự đọc bài toán. * HS đọc bài toán - HD học sinh tự nêu tóm tắt rồi viết HS nhìn vào tóm tắt để tìm hiểu bài số thích hợp vào chỗ chấm để có toán. Hoµng ThÞ V©n. Líp211C GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>