giáo án khối 5 th đồng tĩnh a

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo viên</b>

<b> : </b>

<b>Nguyễn Thị Hồng Phúc</b>

<b>Trường Tiểu học Đồng Tĩnh A</b>

NhiƯt liƯt chµo mõng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> </b>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b>Câu 1. Những trường hợp nào sau đây khi tiếp xúc không </b>
<b>bị lây nhiễm HIV / AIDS?</b>

<i>a</i>

<i>.</i>

<i>Bơi ở bể bơi công cộng.</i>

<i>b. Băng bó vết thương chảy máu mà khơng dùng găng tay bảo </i>
<i> vệ. </i>

<i>c. Dùng chung khăn.</i>
<i>d. Uống chung li nước.</i>

<i>đ. Dùng chung bơm kim tiêm với người nhiễm HIV.</i>
<i>e. Dùng chung nhà vệ sinh.</i>

<i>a</i>

<i>c</i>

<i>d</i>

<i>e</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> </b>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Khoa học

Khoa học

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

1. Nêu một số quy tắc an tồn cá nhân để phòng tránh bị xâm
hại.

2. Nhận biết được nguy cơ khi bản thân có thể bị xâm hại.

3. Biết cách phòng tránh và ứng phó khi có nguy cơ bị xâm hại.
<b>Qua bài học, các em biết:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b> </b><b>Thảo luận </b></i>
<i><b> nhóm 2</b></i>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

1. Một số tình huống dẫn đến nguy cơ bị xâm hại.

 <b>_{Quan sát hình sau cho biết các bạn trong hình có thể}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

 <b>_{Quan sát hình sau}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>

- Ngồi các tình huống trên, em hãy kể thêm những tình
huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại mà em biết?

* Một số tình huống mà chúng ta có thể bị xâm hại:
- Đi một mình ở nơi vắng vẻ.

- Ở trong phịng một mình với người lạ.
- Đi chơi cùng bạn mới quen.

- Ở nhà một mình mà lại cho người lạ vào .

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phịng tránh bị xâm hại tình dục</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

<b>1. Để phịng tránh nguy cơ bị xâm hại, chúng ta cần:</b>
- Không đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ.

- Khơng ở trong phịng kín một mình với người lạ.

- Khơng nhận tiền, quà hoặc sự giúp đỡ đặc biệt của người
khác mà khơng rõ lí do.

- Khơng đi nhờ xe người lạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b> </b>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

1. Cách phịng tránh bị xâm hại .

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>



<b>_{Thảo luận và đóng vai xử lí các tình huống:}</b>

<b> Tình huống 1</b>

:

Nam đến nhà Bắc chơi. Gần 9 giờ tối, Nam đứng dậy định
về thì Bắc cứ cố rủ ở lại xem đĩa phim hoạt hình cậu mới
được bố mua cho hôm qua. Nếu là Nam em sẽ làm gì khi
đó?

<b>Tình huống 3:</b>

Hân đang học bài thì nghe tiếng gọi ngồi cổng, Hân nhìn qua
cửa sổ thì thấy một người rất lạ nói là bạn của bố muốn vào
nhà đợi bố. Nếu là Hân, em sẽ làm gì khi đó?

<b>Tình huống 2:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b> </b>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phịng tránh bị xâm hại tình dục</b>



<b>_{Thảo luận và đóng vai xử lí các tình huống:}</b>

<b> Tình huống 1</b>

:

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b> </b>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>



<b>_{Thảo luận và đóng vai xử lí các tình huống:}</b>

<b>Tình huống 2:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b> </b>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phịng tránh bị xâm hại tình dục</b>



<b>_{Thảo luận và đóng vai xử lí các tình huống:}</b>

<b>Tình huống 3:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b> </b>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

- Khi có nguy cơ bị xâm hại, chúng ta cần làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b> </b>

<b> </b>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

2. Các cách ứng phó với nguy cơ bị xâm hại.

- Bỏ đi ra chỗ khác.

- Hét to lên để được mọi người giúp đỡ.
- Chạy thật nhanh đến chỗ có người.

- Lùi ra xa để người đó khơng chạm vào người mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

<b>* Để phịng tránh nguy cơ bị xâm hại, chúng ta cần:</b>
- Không đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ.

- Khơng ở trong phịng kín một mình với người lạ.

- Khơng nhận tiền, quà hoặc sự giúp đỡ đặc biệt của người
khác mà khơng rõ lí do.

- Khơng đi nhờ xe người lạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b> * Trong trường hợp bị xâm hại, chúng ta cần:</b>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

<i>- Nói ngay với người lớn để được chia sẻ và hướng dẫn </i>

<i>cách giải quyết, ứng phó.</i>
<i> </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Tình huống 1

:

Trong giờ ra chơi, có một cơ lạ mặt tìm đến gặp em và nói:

“ Bố con bị tai nạn giao thông rất nặng cần gặp con gấp, mẹ

nhờ cô đến chở con vào bệnh viện”.Trong trường hợp này, em
sẽ:

A. Đồng ý để người đó chở đi ngay.
B. Khơng đi và cứ tiếp tục chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Tình huống 2:

Em đang ở nhà một mình, có một thanh niên lạ nhận là
người cùng cơ quan với mẹ và nói: “Mẹ cháu để quên tập hồ
sơ ở nhà, nhờ chú đến lấy”. Lúc này em sẽ:

A. Mở cửa cho chú ấy vào nhà.

B. Không cho chú ấy vào nhà và gọi điện thoại cho mẹ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phịng tránh bị xâm hại tình dục</b>

<b>GHI NHỚ</b>

<b>- Khơng đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ.</b>

<b> - Khơng ở trong phịng kín một mình với người lạ.</b>

<b> - Không nhận tiền, quà hoặc sự giúp đỡ đặc biệt của người khác mà </b>
<b>khơng rõ lí do.</b>

<b> - Không đi nhờ xe người lạ.</b>

<b> - Không để người lạ vào nhà, nhất là khi trong nhà chỉ có một mình,…</b>
<i><b> * Xung quanh chúng ta có nhiều người đáng tin cậy, luôn sẵn sàng </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

Khoa học

Khoa học

<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại tình dục</b>

<b> Dặn dị:</b>

<b>- Các em về nhà học bài và tuyên truyền, vận động mọi </b>
<b>người cùng thực hiện để phòng tránh bị xâm hại.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>

<!--links-->