Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 - Tuần thứ 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 6: Thứ sáu ngày 28 tháng 9 năm 2012 Tiết 30: PHÉP TRỪ I. Mục tiêu: Biết đặt tính và biết thực hiện phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp.( Bài 1, bài 2 (dòng 1), bài 3) III. các hoạt động dạy và học: A. Bài cũ: - HS làm bài. KQ: 551587 - Đặt tính rồi tính: 123439+428148 - Nhận xét cho điểm. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Ví dụ: 865279 - 450237 865279 - Cho HS lên bảng - lớp làm nháp. 450237 415042 - Khi thực hiện phép trừ các số tự nhiên - HS nêu miệng cách thực hiện. ta đặt tính nnhư thế nào? Thực hiện - Đặt tính sao cho các hàng thẳng cột với phép tính theo thứ tự nào? nhau rồi thực hiện từ phải sang trái. 3. Luyện tập: Bài 1: - Nêu cách thực hiện phép trừ. - HS làm bảng con. - Yêu cầu h/s làm bài bảng con. 987846 969696 839084 - Nhận xét đánh giá. 783251 656565 246397 204595 313131 592687 Bài 2: - HS làm bảng con, nháp. - Bài tập yêu cầu gì? KQ: - Yêu cầu h/s làm bài. 31235 ; 642538 ; 39145 - GV cùng lớp nhận xét. Bài 3**: - Bài tập cho biết gì? Yêu cầu tìm gì ? - HS phát biểu. - Muốn tính quãng đường từ Nha Trang - HS làm bài vào vở. đến TPHCM ta làm thế nào? Quãng đường xe lửa từ NTTPHCM - Yêu cầu h/s làm vào vở. 1730 - 1315 = 145 (km) - Theo dõi nhắc nhở h/s yếu. Đáp số: 145 km. - Chấm chữa bài. C. Củng cố dặn dò: - Nêu cách trừ 2 số có nhiều chữ số ? - Nhận xét giờ học dặn h/s chuẩn bị bài giờ sau. ______________________________________ Chính tả: Tiết 6: NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ I. Mục tiêu : - Nghe-viết đúng và trình bày bài CT sạch sẽ; trình bày đúng lời đối thoại của nhân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> vật trong bài. - Làm đúng BT 2 (CT chung), BTCT phương ngữ (3) a/b hoặc BT do GV soạn. II. Đồ dùng dạy học : - Viết sẵn nội dung bài tập 2 bảng phu. (bảng lớp). III. Các hoạt động dạy học : A. Kiểm tra: - Đọc cho h/s viết các từ bắt đầu bằng - HS viết: lên lớp; long lanh; lung linh,.. l/n ? - Nhận xét đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn nghe-viết: - GV đọc mẫu bài viết. - HS đọc thầm. - 1 HS đọc bài. - Ban-dắc là một người như thế nào? - Là một nhà văn nổi tiếng thế giới có tài tưởng tượng tuyệt vời. - Tiếng, từ nào cần viết hoa, dễ lẫn? - HS nêu và viết bảng con, 1 số học sinh - Cho HS luyện viết tiếng dễ lẫn. lên bảng viết. VD: lên xe, nên nói, lâu, nghĩ, nói dối, Ban-dắc… - HS đọc lại từ vừa viết. - GV nhắc nhở cách trình bày. - Nêu cách trình bày. - GV đọc bài cho h/s viết . - HS viết bài. - Đọc soát lỗi. - HS soát bài. + GV chấm 1 số bài, nhận xét. 3. Bài tập: Bài 2 : - Lớp đọc thầm. - Cho h/s đọc yêu cầu. - HS lên bảng, lớp theo dõi . - Cho HS tự đọc bài, phát hiện và sửa lỗi. Bài 3: - Bài tập yêu cầu gì? - Tìm từ láy. - Gọi h/s làm bài. - HS nêu miệng. - Có tiếng chứa âm s. + Suôn sẻ; sốt sắng; say sưa;… - Có tiếng chứa âm x. + Xôn xao; xì xèo; xanh xao;… - GV nhận xét –đánh giá. - Chữa bài vào VBT. C. Củng cố dặn dò: - Em có nhận xét gì về nhân vật trong câu chuyện trên? - Dặn h/s chuẩn bị bài giờ sau. _____________________________________ Âm nhạc: (Cô Trang soạn giảng) _______________________________________ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Sinh hoạt lớp: SƠ KẾT TUẦN 6 I. Mục tiêu: - HS biết nhận ra những ưu điểm, tồn tại về mọi hoạt động trong tuần 6. - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc phải. - Hoạt động tập thể. II. Các hoạt động chính: 1. Sinh hoạt lớp: - Các tổ trưởng nêu ý kiến nhận xét chung các mặt học tập và các hoạt động trong tổ ở tuần 6. - Lớp trưởng nhận xét chung tình hình học tập và các hoạt động của lớp. Nêu phương hướng phấn đấu của tuần học mới. - HS trong lớp nêu ý kiến nhận xét bổ sung, nêu ý kiến các ưu và khuyết điểm còn tồn tại trong tuần 6, hứa hẹn phấn đấu ở tuần 7. - GV nhận xét chung kết quả học tập của lớp trong tuần. Bổ sung cho phương hướng phấn đấu của lớp tuần 7. Tuyên dương các tấm gương tiến bộ ở lớp trong tuần. 2. Hoạt động tập thể: - HS tham gia chơi trò chơi đố bảng nhân, chia đã học.(Học mà chơi) - GV theo dõi nhắc nhở các em tham gia tích cực chủ động.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>