Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Học kì I - Tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn 4A. -. Tuaàn 18. -. Bạch Văn Thời. LÒCH BAÙO GIAÛNG. Thứ ngày. Hai 20-12-2010. Ba 21-12-2010. Tö 22-12-2010. Naêm 23-12-2010. Saùu 24-12-2010. Moân hoïc. Teân baøi. Chào cờ Đạo Đức Tập đọc Toán Lòch sử. Thực hành kĩ năng cuối kì I OÂân taäp (T1) Daáu hieäu chia heát cho 9 Kieåm tra cuoái kì I. LT& Caâu Toán Chính taû Khoa hoïc AÂm nhaïc. OÂân taäp (T2) Daáu hieäu chia heát cho 3 OÂân taäp (T3) Không khí cần cho sự cháy GVC. Tập đọc Toán Theå duïc TLV Kyõ thuaät. OÂân taäp (T4) Luyeän taäp OÂân taäp (T5) Troàng caây rau, hoa. Toán LT & Caâu Myõ thuaät Ñòa lyù L tâïp toán. Luyeän taäp chung OÂân taäp (T6) Veõ trang trí hình vuoâng Kieåm tra cuoái kì I OÂân taäp trong tuaàn. Toán Taäp laøm vaên Khoa hoïc Keå chuyeän SHTT. Kieåm tra cuoái kì I OÂân taäp (T7) Không khí cần cho sự sống Kieåm tra HKI Toång keát chuû ñieåm. Lop4.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn 4A. -. Tuaàn 18. -. Bạch Văn Thời. Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC. Ôân tập và thực hành kĩ năng cuối kì I I. Muïc. Tieâu:. - Giuùp HS oân taäp, cuûng coá, -vận dụng các kiến thức đã học trong học kì I. II. Hoạt. động dạy học : III. Hoạt động dạy học :. Giaùo vieân 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Vì sao cần phải yêu lao động? - Nêu những biểu hiện của yêu lao động? 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài : Ôân tập b) Thực hành kĩ năng cuối học kì I GV nêu câu hỏi gợi lại nội dung các bài đã học GV chia lớp thành 6 nhóm , 2 nhóm thảo luận 1 vấn đề 1 - Xây dựng, diễn 1 đoạn kịch ngắn thể hiện lòng hiếu thảo đối với ông bà cha me.ï 2 - Xây dựng, diễn 1 đoạn kịch ngắn thể hiện loøng bieát ôn thaày coâ giaùo. 3 - Xây dựng, diễn 1 đoạn kịch ngắn thể hiện lòng yêu lao động. 3: Cuûng coá, daën doø: - Chuẩn bị :Kính trọng, biết ơn người lao động - Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoïc sinh. - HS thảo luận và trả lời.. - Các nhóm thực hiện theo yêu cầu cuûa GV - HS trả lời - Caùc nhoùm trình baøy - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Laéng nghe.. TOÁN I. Muïc. Tieâu:. Daáu hieäu chia heát cho 9. Giuùp HS - Bieát daáu hieäu chia heát cho 9. - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 để làm các bài tập. II. Đồ. duøng daïy hoïc : III. Hoạt động dạy học : Noäi dung. Giaùo vieân. Lop4.com. Hoïc sinh 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn 4A. Tuaàn 18 1. Kieåm tra - Trong caùc soá 45785, 76506, 5430, 76542,87900 baøi cuõ : - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Dấu hiệu chia hết cho 9 Hoạt động 1 Hình thành kiến thức: - Đạt Mt số Hướng dẫn HS phát hiện dấu hiệu chia heát cho 9 1. - Thực hành - Nêu ví dụ về các số chia hết cho 9? caù nhaân, caû Neâu ví duï veà caùc soá khoâng chia heát cho 9? - GV hướng dẫn HS tìm ra đặc điểm của lớp. caùc soá chia heát cho 9 - Xeùt xem caùc soá khoâng chia heát cho 9 coù ñaëc ñieåm gì ? Keát luaän : Luyện tập, thực hành : Hoạt động Baøi 1 2: - Đạt MT số - Nêu yêu cầu. - Cho học sinh làm bài vào vở.( HD HS 2 - Thực hành yếu) caù nhaân, caû - Moät soá HS neâu keát quaû, giaûi thích caùch laøm. lớp. Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu. - Cho hoïc sinh laøm baøi. - Goïi HS neâu keát quaû. 3. Cuûng coá, - Chuaån bò :Daáu hieäu chia heát cho 3 - Nhaän xeùt tieát hoïc . daën doø. Bạch Văn Thời - Tìm soá chia heát cho 2, 5, caû 2 vaø 5.. - HS neâu ví duï - Ruùt ra daáu hieäu chia heát cho 9 nhö SGK - Vaøi HS neâu. - Vaøi HS nhaéc laïi. - Neâu yeâu caàu vaø noäi dung. - HS tự làm bài vào vở. - Hoïc sinh giaûi thích. -1HS neâu yeâu caàu - HS tự làm bài - Neâu keát quaû . -1 HS neâu yeâu caàu - HS chôi. TIEÁNG VIEÄT. OÂân taäp cuoái kì I (TIEÁT 1) I. Muïc. Tieâu:. 1. Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc). - Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ kì I của lớp 4 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật). 2. Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung, nhân vật của các bài tập đọc là truyeän keå thuoäc 2 chuû ñieåm : Coù chí thì neân, Tieáng saùo dieàu. II. Đồ. duøng daïy hoïc :. - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo yêu cầu. - Phiếu kẻ sẵn nội dung bài tập 2, bút dạ để HS học nhóm. III. Hoạt. động dạy học :. Lop4.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn 4A. -. Tuaàn 18. -. Giaùo vieân. Bạch Văn Thời Hoïc sinh. 1/Bài mới: 2/ Giới thiệu bài:ôn tập cuối học kì Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - GV yêu cầu từng HS bốc thăm chọn bài tập đọc, xem lại bài đọc trong vòng 2 phút trước khi đọc bài. - HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài theo chæ ñònh trong phieáu. - Trả lời 1, 2 câu hỏi trong đoạn vừa đọc. - GV cho điểm với những em đạt yêu cầu, em nào đọc chưa đạt yêu cầu GV cho về nhà đọc lại để tiết sau kiểm tra. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: Neâu yeâu caàu. + Hãy tìm và kể tên những bài tập đọc là truyeän keå thuoäc chuû ñieåm: Coù chí thì neân vaø Tieáng saùo dieàu. - GV ghi nhanh leân baûng. - Kết luận lời giải đúng. 3. Cuûng coá, daën doø: - GV yêu cầu những HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt về nhà luyện đọc. - Chuaån bò tieát sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Laéng nghe.. - HS lên bốc thăm chọn bài đọc. -. HS đọc bài.. -. Trả lời câu hỏi.. - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi. - Hoạt động trong nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. LỊCH SỬ. Kieåm tra ñònh kì -------------------------------. Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 TIEÁNG VIEÄT. OÂân taäp cuoái kì I (TIEÁT 2) I. Muïc. Tieâu:. 1. Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc). - Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ kì I của lớp 4 2. Ôân luyện kĩ năng đọc câu, kiểm tra sự hiểu biết của HS về nhân vật (trong các bài tập đọc) qua bài tập đặt câu nhận xét về nhân vật. 3.Ôân các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình huống đã cho. Lop4.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn 4A II. Đồ. duøng daïy hoïc :. -. Tuaàn 18. -. Bạch Văn Thời. - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo yêu cầu. - Phieáu keû saün noäi dung baøi taäp 2. III. Hoạt. động dạy học :. Giaùo vieân Hoạt động 1: Giới thiệu bài: nêu MĐ,YC tieát hoïc. Hoạt động 2; Kiểm tra tập đọc (khoảng ⅓ lớp) - GV yêu cầu từng HS bốc thăm chọn bài tập đọc, xem lại bài đọc trong vòng 2 phút trước khi đọc bài. - HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài theo chæ ñònh trong phieáu. -Trả lời 1, 2 câu hỏi trong đoạn vừa đọc. - GV cho điểm với những em đạt yêu cầu, em nào đọc chưa đạt yêu cầu GV cho về nhà đọc lại để tiết sau kiểm tra. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2:- Goïi HS neâu yeâu caàu. - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët caâu. - Nhaän xeùt Baøi 3:- Goïi HS neâu yeâu caàu. - Thaûo luaän theo caëp. - Yeâu caàu HS trình baøy. -Nhận xét kết luận lời giải đúng. 3.Cuûng coá,daën doø - GV yêu cầu những HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt về nhà luyện đọc. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoïc sinh - Theo doõi, laéng nghe.. - HS lên bốc thăm chọn bài đọc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - Đọc bài. - Trả lời câu hỏi.. -1 HS đọc yêu cầu và mẫu - Tieáp noái nhau ñaët caâu -1 HS đọc yêu cầu và nội dung. - HS trao đổi thảo luận - HS trình baøy vaø nhaän xeùt. - Laéng nghe.. TOÁN. Daáu hieäu chia heát cho 3 I. Muïc. Tieâu:. - Bieát daáu hieäu chia heát cho 3. - Vận dụng dấu hiệu để nhận biết các số chia hết cho 3 và các số không chia hết cho 3. II. Đồ. duøng daïy hoïc : III. Hoạt động dạy học : Noäi dung. Giaùo vieân. Lop4.com. Hoïc sinh. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn 4A Noäi dung 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2. Bài mới: Hoạt động 1: - Đạt MT số 1 - Thực hành caù nhaân, caû lớp. Hoạt động 2: - Đạt MT số 2. - Thực hành caù nhaân, caû lớp. 3. Cuûng coá, daën doø. -. Tuaàn 18. -. Giaùo vieân - Goïi 2 HS neâu daáu hieäu chia heát cho 9 vaø làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Giới thiệu bài: Dấu hiệu chia hết cho 3 Hình thành kiến thức: Dấu hiệu chia hết cho 3. - GV yeâu caàu HS tìm caùc soá chia heát cho 3 vaø khoâng chia heát cho 3. - Yêu cầu HS tính tổng các chữ số của các soá chia heát cho 3. - Em hãy tìm mối quan hệ giữa tổng các chữ số của các số này với 3. - Goïi HS phaùt bieåu daáu hieäu chia heát cho 3 Luyện tập, thực hành. Baøi 1. – Neâu yeâu caàu. - Yêu cầu HS tự làm bài ( HD HS yếu ) - Neâu caùc soá chia heát cho 3 vaø giaûi thích vì sao các số đó chia hết cho 3. Bài 2 - Tiến hành tương tự như bài 1 - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc daáu hieäu chia heát cho 3. -Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp - Nhận xét giờ học.. Bạch Văn Thời Hoïc sinh - 2 HS leân baûng laøm baøi. - HS tìm soá vaø ghi thaønh 2 coät, coät khoâng chia heát vaø coät chia heát. - HS tìm. - HS phaùt bieåu yù kieán - Neâu yeâu caàu vaø noäi dung. - HS làm bài vào vở - Giaûi thích. - 3 HS leân baûng laøm baøi. - HS cả lớp làm vào vở. TIEÁNG VIEÄT. I. Muïc. OÂân taäp cuoái kì. Tieâu:. I (Tieát 3). 1. Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc). - Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ kì I của lớp 4 2. Ôân luyện về các kiểu mở bài và kết bài trong văn kể chuyện. II. Đồ. duøng daïy hoïc :. - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ về hai các mở bài trang 113 vá hai cách kết baøi trang 122 SGK. III. Hoạt. động dạy học :. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1Bài mới; a/ Giới thiệu bài: nêu MĐ, YC tiết học b/ Noäidung Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - GV yêu cầu từng HS bốc thăm chọn bài tậ Lop4.com. - HS lên bốc thăm chọn bài đọc 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn 4A. -. Tuaàn 18. Giaùo vieân p đọc, xem lại bài đọc trong vòng 2 phút trước khi đọc bài. - HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài theo chæ ñònh trong phieáu. -Trả lời 1, 2 câu hỏi trong đoạn vừa đọc. - GV cho điểm với những em đạt yêu cầu, em nào đọc chưa đạt yêu cầu GV cho về nhà đọc lại để tiết sau kiểm tra. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yeâu caàu HS laøm vieäc caùc nhaân. - Đọc phần ghi nhớ. - HS laøm baøi. - GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt. -. Bạch Văn Thời Hoïc sinh. - HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - Đọc và trả lời câu hỏi.. - 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc truyện:Ôâng Trạng thả dieàu - 2 HS tiếp nối nhau đọc ghi nhớ trên baûng phuï . - HS viết phần mở bài gián tiếp và kết luận mở rộng cho câu chuyện về oâng Nguyeãn Hieàn. 2. Cuûng coá, daën doø - GV yêu cầu những HS chưa có điểm kiểm - 3 đến 5 HS trình bày. tra đọc, đọc chưa đạt về nhà luyện đọc. - Về nhà viết bài 2 vào vở - Nhaän xeùt tieát hoïc. KHOA HOÏC. Không khí cần cho sự cháy I. Muïc. Tieâu:. Sau baøi hoïc, giuùp HS bieát : - Làm thí nghiệm chứng minh: càng có nhiều không khíthì càng có nhiều ô xi để duy trì sự cháy được lâu hơn .Muốn sự cháy diễn ra liên tục ,không khí phải được lưu thông . - Nói về vai trò cuả khí nitơ đối với sự cháy diễn ra trong không khí. - Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò cuả không khí đối với sự cháy. II. Đồ. duøng daïy hoïc :. - Hình trang 70, 71 SGK. - Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm. I III. Hoạt. động dạy học :. Giaùo vieân Hoïc sinh - Laéng nghe. 1. Kieåm tra baøi cuõ: Nhaän xeùt baøi kieåm tra 2. Bài mới; Giới thiệu bài: Không khí cần cho sự cháy. Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò cuả ôxi đối Đọc mục thực hành trang 70 với sự cháy. Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn 4A Tuaàn 18 - Chia nhóm 6, kiểm tra việc chuẩn bị đồ duøng cuûa caùc nhoùm - GV giuùp HS ruùt ra keát luaän chung sau khi thí nghieäm. - GV giaûng veà vai troø cuaû khí nitô * Keát luaän : Hoạt động 2: Tìm hiểu cách duy trì sự cháy và ứng dụng trong cuộc sống. - GV chia nhóm , các nhóm trưởng báo cáo về việc chuẩn bị các đồ dùng để làm thí nghieäm.. Bạch Văn Thời - Caùc nhoùm laøm thí nghieäm - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû - Laéng nghe.. - Hoạt động trong nhóm. - HS đọc SGK - HS làm thí nghiệm ở mục I trang 70 SGK vaø nhaän xeùt keát quaû. - Đại diện các nhóm trình bày kết GV kết luận : Để duy trì sự cháy, cần liên tục quả cung caáp khoâng khí. Noùi caùch khaùc, khoâng - Laéng nghe. khí cần được lưu thông. - Nêu vai trò của ô-xi đối với sự cháy? - Làm thế nào để sự cháy diễn ra liên tục ? -Trả lời 3. Cuûng coá,daën doø: - Hoïc baøi TT - Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 TIEÁNG VIEÄT I. Muïc. OÂân taäp cuoái kì I ( TIEÁT 4). Tieâu:. 1. Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng - Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ kì I của lớp 4 2. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ : Đôi que đan. II. Đồ. duøng daïy hoïc :. - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo yêu cầu. III. Hoạt. động dạy học : Giaùo vieân. Hoïc sinh. Lop4.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn 4A. -. Tuaàn 18. Giaùo vieân 1. Kieåm tra baøi cuõ 2/Bài mới: Giới thiệu bài: Viết đúng bài thơ Đôi que đan. Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Tương tự các tiết 1,2. -. Bạch Văn Thời Hoïc sinh. - Theo doõi, laéng nghe. - HS lên bốc thăm chọn bài đọc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi.. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc một lần bài thơ. - Gọi HS đọc. + Từ đôi que đan và bàn tay của chị em những gì hiện ra? + Theo em, hai chị em trong bài là người nhö theá naøo? - Hướng dẫn HS viết các từ dễ viết sai: mũ, chăm chỉ, giản dị, đỡ ngượng, que tre, ngọc ngaø. - GV đọc bài cho HS viết. - GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. 3. Cuûng coá,daën doø. - GV yêu cầu những HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt về nhà luyện đọc. - Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi: Ñoâi que ñan - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Laéng nghe. - 1 em đọc, cả lớp đọc thầm bài thơ. + Trả lời.. - 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào baûng con - HS viết bài vào vở. - HS soát lại bài. - HS đổi chéo vở soát lỗi cho nhau. - Laéng nghe.. TOÁN. Luyeän taäp I. Muïc. Tieâu:. - Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2,5,9,3 và giải các bài toán có liên quan đến các dấu hieäu chia heát cho 2,5,9,3. II. Đồ. duøng daïy hoïc : III. Hoạt động dạy học : Noäi dung. Giaùo vieân. Lop4.com. Hoïc sinh. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn 4A 1. Kieåm tra baøi cuõ 2. Bài mới; Hoạt động : - Thực hành caù nhaân, caû lớp.. 3. Cuûng coá,daën doø. Tuaàn 18 -Goïi 4 HS leân baûng neâu daáu hieäu chia heát cho 2,5,9,3, vaø cho ví duï Giới thiệu bài : luyên tập Luyện tập ,thực hành Bài 1 : Yêu cầu tự làm bài vào vở - GV sửa bài, nhận xét Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caøu cuûa baøi. - Goïi HS laøm baøi. - GV nhaän xeùt Baøi 3 Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau - Gọi 4 HS lần lượt làm từng phần và giải thích vì sao đúng /sai ? - Chữa bài ,nhận xét Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung -Nhận xét giờ học. Bạch Văn Thời -4 HS leân baûng laøm baøi. - HS làm bài vào vở - 2 HS đọc đề bài -3 HS leân baûng laøm baøi -HS cả lớp làm vào vở - HS nhaän xeùt -HS laøm baøi a)Ñ ; b)S c) S; d)Ñ -1 HS đọc trước lớp HS cả lớp làm bài vào vở. TIEÁNG VIEÄT. OÂân taäp cuoái kì I (Tieát 5) I. Muïc. Tieâu:. 1. Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng ( Như tiết 1). 2. Ôân luyện về danh từ, động từ, tính từ và đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm. II. Đồ. duøng daïy hoïc :. - Bảng lớp viết sẵn đoạn văn ở bài tập 2. III. Hoạt. Noäi dung Bài mới: Hoạt động 1:. động dạy học :. Giaùo vieân 1.Giới thiệu bài: 2.Kiểm tra tập đọc Tiến hành tương tự tiết 1 Ôân luyện về danh từ, động từ, tính từ và đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm. Hoïc sinh. - HS leân boác thaêm choïn baøi đọc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi. Hoạt động 2: - 1 HS đọc yêu cầu ,cả lớp đọc thầm. - 1 HS làm bảng lớp, cả lớp làm vào vở - Gọi HS chữa bài, bổ sung - HS nhận xét, chữa bài. - Nhận xét kết luận lời giải đúng. - Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi cho bộ - 3 HS lên bảng đặt câu hỏi. Cả lớp làm vào vở. Củng cố, dặn phận in đậm - Nhận xét, chữa bài. - Nhận xét kết luận lời giải đúng. doø -Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. KÓ THUAÄT. Lop4.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn 4A I. Muïc -. Tuaàn 18. -. Bạch Văn Thời. Troàng caây rau, hoa. Tieâu:. HS biết cách chọn cây con rau hoặc hoa đem trồng. Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong bầu đất Ham thích trồng cây, quý tròng thành quả lao động và làm việc chăm chỉ, đúng kĩ thuaät.. II. Đồ -. -. duøng daïy hoïc :. Cây con rau hoa để trồng.. Túi bầu có chứa đầy đất. Duïng cuï troàng.. III. Hoạt. động dạy học :. Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ.- Neâu quy trình gieo haït? 2. Bài mới.a) Giới thệu bài. Hoạt động 1: Quy trình kĩ thuật trồng cây con. - GV hướng dẫn học sinh quy trình trồng rau, hoa. + Taïi sao phaûi troàng rau, hoa khoeû. + Gọi HS nhắc lại cách chuẩn bị đất. - GV hướng dẫn quy trình. + Taïo hoác cho caây. + Đặt gốc vào giữa hốc cây. + Tưới nước cho cây khi trồng xong. - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch troàng. Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật. - Hướng dẫn cách trồng cây con theo hướng daãn SGK. 3. Cuûng coá – daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi thao taùc kó thuaät.. Hoạt động của học sinh - 1 HS trả lời.. Theo doõi.. - Nhaéc laïi. - Laéng nghe.. - Nhaéc laïi caùch troàng rau, hoa.. Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010 TOÁN I. Muïc. Tieâu: Giuùp HS:. Luyeän taäp chung. - Cuûng coá veà caùc daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9. - Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2, 3, 5, 9. II. Đồ. duøng daïy hoïc : III. Hoạt động dạy học : Noâi dung. Giaùo vieân Lop4.com. HoÏc sinh 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn 4A 1. Kieåm tra baøi cuõ 2. Bài mới: Hoạt động: - Thực hành cá nhân cả lớp.. 3. Cuûng coá, daën doø. Tuaàn 18 -Neâu caùc daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9, cho ví duï. Giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học Luyện tập thực hành : Baøi 1:- Neâu yeâu caàu. Cho hoïc sinh laøm baøi. Baøi 2:- Goïi HS neâu yeâu caàu. - Goïi HS neâu caùch laøm. - Cho hoïc sinh laøm baøi. - Sửa bài. Bài 3:Tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức:mỗi đội 4 HS nối tiếp nhau thực hiện 4 bài a,b,c,d đội nào xong trước và đúng thì thắng - Chuaån bò :Kieåm tra ñònh kì - Nhaän xeùt tieát hoïc. Bạch Văn Thời. - HS tự làm vào vở , sau đó sửa bài -1 HS neâu noäi dung baøi -Vaøi HS neâu caùch laøm -1HS leân baûng laøm ,caû lớp làm vào vở -Nhận xét sửa bài. - Chơi trò chơi tiếp sức. -Nhận xét sửa bài. TIEÁNG VIEÄT. OÂn taäp cuoái kì I. Muïc. I (Tieát 6). Tieâu::. 1. Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu - Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ kì I của lớp 4 2. Oân luyện về văn miêu tả đồ vật: quan sát một đồ vật, chuyển kết quả quan sát thành dàn ý. Viết mở bài kiểu gián tiếp và kết bài kiểu mở rộng cho bài văn. II. Đồ. duøng daïy hoïc :. - Bảng lớp viết sẵn phần ghi nhớ trang 145 và 170, SGK. III. Hoạt. động dạy học :. Noäi dung. Giaùo vieân. Hoïc sinh. Lop4.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn 4A Tuaàn 18 Noäi dung Giaùo vieân Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hoạt động 2.Kiểm tra tập đọc Tương tự tiết 1 1: 3.OÂn luyeän veà vaên mieâu taû Hoạt động - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trên 2: baûng phuï. a.Quan sát một đồ dùng học tập , chuyeån keát quaû quan saùt thaønh daøn yù - Yêu cầu HS tự làm bài. GV nhắc HS: - GV ghi nhanh caùc yù chính leân baûng.. b.Viết phần mở bài gián tiếp , kết bài kiểu mở rộng - Sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS. - Viết hoàn chỉnh bài văn tả cây bút. Cuûng coá, - Veà nhaø luyeän taäp tieát 7, 8 vaø chuaån bò laøm baøi kieåm tra. daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. -. Bạch Văn Thời Hoïc sinh. - HS leân boác thaêm choïn baøi đọc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - 1 HS đọc. - 1 HS đọc. - Tự lập dàn ý, viết mở bài, keát baøi . - 3 đến 5 HS trình bày dàn ý -HS tự làm bài - 3 đến 5 HS trình bày.. MÓ THUAÄT. Veõ theo maãu: Veõ I. Muïc. tónh vaät loï hoa vaø quaû. Tieâu:. - HS nhận biết được sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm - HS biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống với mẫu; vẽ được màu theo ý thích - HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật II. Đồ. duøng daïy hoïc :. - Moät soá maãu loï vaø quaû khaùc nhau - Hình gợi ý cách vẽ (cách bố cục, vẽ khung hình và vẽ hình) - Moät soá baøi veõ maãu III. Hoạt Noäi dung. động dạy học : Giaùo vieân. Lop4.com. Hoïc sinh. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn 4A. -. Tuaàn 18. -. Noäi dung Giaùo vieân A. Phần mở .Kiểm tra bài cũ: + Trong trang trí hình vuoâng, caùc hoïa tieát đầu : thường được sắp xếp như thế nào?. B. Phần chủ Giới thiệu bài: Vẽ theo mẫu: TĨNH VAÄT LOÏ VAØ QUAÛ yeáu: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV baøy moät vaøi maãu loï vaø quaû - GV keát luaän: Hoạt động 2: Cách vẽ lọ và quả - GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ (H.2, trang 43 SGK) Hoạt động 3: HĐ3:Thực hành - GV đến từng bàn để quan sát, hướng dẫn boå sung vaø yeâu caàu HS quan saùt maãu, so sánh với bài vẽ để điều chỉnh Hoạt động 4: HĐ4:Nhận xét, đánh giá - GV cùng học sinh xếp loại bài vẽ C. Phaàn keát - Neâu caùch veõ theo maãu: maãu loï vaø quaû? - Veà nhaø söu taàm vaø tìm hieåu veà tranh daân thuùc: gian Vieät Nam -Nhaän xeùt tieát hoïc. Bạch Văn Thời Hoïc sinh - 2 HS trả lời.. - HS quan saùt, nhaän xeùt maãu. - HS nhớ lại trình tự vẽ theo maãu: - Nhìn maãu, veõ neùt chi tieát sao cho gioáng hình loï vaø quaû - HS thực hành vẽ theo caù nhaân - Treo moät soá baøi veõ leân baûng - Caùc nhoùm nhaän xeùt vaø xếp loại bài vẽ:. ÑÒA LÍ. Kieåm tra ñònh kì ------------------------------. Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 TOÁN. Kieåm tra ñònh kì. TIEÁNG VIEÄT Lop4.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn 4A I. Muïc. -. Tuaàn 18. -. OÂn taäp cuoái kì. Tieâu:. Bạch Văn Thời. I (Tieát 7). 1. Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu - Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng. - HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ kì I của lớp 4 2. Oân luyện về văn miêu tả đồ vật: quan sát một đồ vật, chuyển kết quả quan sát thành dàn ý. Viết mở bài kiểu gián tiếp và kết bài kiểu mở rộng cho bài văn. II. Đồ. duøng daïy hoïc :. - Bảng lớp viết sẵn phần ghi nhớ trang 145 và 170, SGK. III. Hoạt. động dạy học :. Noäi dung 1. Kieåm tra baøi cuõ 2/Bài mới: Hoạt động 1:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.Giới thiệu bài: 2.Kiểm tra tập đọc Tương tự tiết 1. - HS lên bốc thăm chọn bài đọc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - 1 HS đọc. - 1 HS đọc.. động 3.Ôn luyện về văn miêu tả - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trên baûng phuï. a.Quan sát một đồ dùng học tập , chuyeån keát quaû quan saùt thaønh daøn yù - Yêu cầu HS tự làm bài. GV nhắc HS: - GV ghi nhanh caùc yù chính leân baûng.. b.Viết phần mở bài gián tiếp , kết bài kiểu mở rộng GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS. - Viết hoàn chỉnh bài văn tả cây buùt. - Veà nhaø luyeän taäp tieát 7, 8 vaø chuaån bò laøm baøi kieåm tra. 3Cuûng coá, - Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø Hoạt 2:. - Tự lập dàn ý, viết mở bài, kết baøi . - 3 đến 5 HS trình bày dàn ý .. -HS tự làm bài - 3 đến 5 HS trình bày.. KHOA HOÏC. Không khí cần cho sự sống I. Muïc. Tieâu Lop4.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn 4A Tuaàn 18 Bạch Văn Thời Sau baøi hoïc, giuùp HS bieát : - Nêu dẫn chứng để chứng minh người, động vật, thực vật đều cần không khí để thở. - Xác định vai trò cuả khí ôxi đối với quá trình hô hấp và việc ứng dụng kiến thức này trong đời sống. II. Đồ. duøng daïy hoïc :. -Hình trang 72,73 SGK. -Sưu tầm các hình ảnh về người bệnh được thở bằng ôxi. -Hình ảnh hoặc dụng cụ thật để bơm không khí vào bể cá. III. Hoạt. động dạy học :. Noäi dung 3/Kieåm tra baøi cuõ: 2 /Bài mới:. Giaùo vieân Hoïc sinh + Gọi 3 HS lên trả lời câu hỏi bài :Không khí cần cho sự cháy Giới thiệu bài: không khí cần cho sự soáng Hoạt động Tìm hiểu vai trò cuả không khí đối với - HS cả lớp làm theo như hướng dẫn ở mục thực con người 1: haønh trang 72 SGK vaø phaùt bieåu nhaän xeùt -HS moâ taû laïi caûm giaùc -GV yêu cầu HS nín thở Hoạt động Tìm hiểu vai trò cuả không khí đối với khi mình nín thở. -Nhìn vaøo tranh aûnh neâu thực vật và động vật. 2: -GV yêu cầu HS quan sát hình 3, 4 và trả vai trò cuả không khí đối lời câu hỏi:Tại sao sâu bọ và cây trong với đời sống con người và những ứng dụng cuả kiến hình bò cheát ? - Vai trò cuả không khí đối với thực vật ? thức trong y học và đời s. +GV giaûng cho HS bieát taïi sao khoâng neân -HS laéng nghe. để nhiều hoa tươi và cây cảnh trong phòng ngủ đóng kín cửa. Hoạt động Tìm hiểu một số trường hợp phải dùng 3: bình o xi. -GV yeâu caàu HS quan saùt hình 5, -HS quan saùt. 6 trang 73 -GV goïi vaøi HS trình baøy keát quaû quan saùt -HS thaûo luaän nhoùm 2 traû lời các câu hỏi hình 5,6 trang 73 SGK *Kết luận : Người, động vật, thực vật muốn sống được cần có ôxi để thở. Chuaån bò:Taïi sao coù gioù 3Cuûng coá, Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø - Nghe. TIEÁNG VIEÄT. Kieåm tra ñònh kì Lop4.com. I 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn 4A. Tuaàn 18 Bạch Văn Thời -----------------------------------------------------------. HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ I.Muïc. tieâu. Toång keát hoïc kì 1. _ Tổng kết lại những hoạt động củalớp : kết quả và tồn tại. Từ đó , rút ra bài học kinh nghieäm II.. Chuaån bò. _ Gv chuaån bò moät soá quaø taëng cho taäp theå vaø caù nhaân hoïc sinh. III. Caùc. hoạt động dạy học chủ yếu. Noäi dung. Hoạt động của giáo viên. 1. Ổn định tổ _ Ổn định lớp chức 2. Noäi dung hoạt động Hñ1: Toång keát veà caùc hoạt động trong lớp, trường. _ OÅn ñònh choã ngoài.. _ Gv neâu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc.. _ Chuù yù laéng nghe _ Chuù yù. _ Yêu cầu các tổ họp, đưa ra những kết quả đã làm được, những gì còn thieáu soùt. _ Cho caùc toå thaûo luaän. _ Thaûo luaän theo yeâu caàu _ Đại diện lên báo cáo _ Chuù yù. Nghỉ giữa tiết. _ Từng tổ lên báo cáo. Hñ2 Haùt , múa tự do. _ Nhaän xeùt, toång keát, trao phaàn thưởng cho 3 tổ và một số cá nhân. * Troø chôi “ Nhanh tay, nhanh maét” _ Gv nêu yêu cầu, chủ đề hát _ Chia nhoùm, cho hs thi ñua haùt theo nhóm, gv tổ chức, điều khiển.. 3.Cuûng coá, daën doø. Hoạt động của học sinh. _ Toång keát _ Daën doø, nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop4.com. Thi đua tìm và sắp xếp đúng choã caùc con vaät theo maãu _ Laéng nghe _ Biểu diễn trước lớp. _ Chuù yù. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn 4A. -. Tuaàn 18. -. Bạch Văn Thời. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ. I. Muïc -. Tìm Hiểu Về Cảnh Đẹp Cuả Đất Nước Tieâu:. Học sinh nắm được và hiểu được đất nước vô cùng phong phú về thiên nhiên, có nhiều cảnh đẹp vô cùng quý giá. Các em biết yêu cái đẹp của thiên nhiên ban tặng cho con người. Giáo dục các em biết bảo vệ môi trường trong lành.. II. Đồ. duøng daïy hoïc : III. Hoạt động dạy học : 1/ Đánh giá các hoạt động tuần 16. a) Đạo đức: Thực hiên tốt nề nếp lớp đề ra. b) Học tập: Đi học đều. Ban cán sự lớp làm tốt khâu truy bài đầu giờ. - Coøn tình traïng chöa chaêm hoïc….. - Chöa chuù yù trong hoïc taäp:…… c) Các hoạt động khác: - Vệ sinh lớp tốt. - Tham gia tích cực các hoạt động do trường tổ chức. 2. Phương hướng tuần tối. - Tích cực ôn tập chuẩn bị thi học kì cho tốt. 3. Giới thiệu cảnh đẹp đất nước. - GV Cho học sinh quan sát và giới thiệu. - Cho học sinh phát biểu cảm tưởng của mình về những cảnh đó. 4. Cuûng coá, daën doø: - Tuyên truyền cho mọi người giữ gìn, chăm sóc cảnh đẹp do thiên nhiên ban tặng. - Về nhà tìm hiểu thêm về các cảnh đẹp đất nước.. AÂM NHAÏC TAÄP BIEÅU DIEÃN I. MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch bieåu dieãn - Taïo ñieàu kieän cho HS phaùt trieån naêng khieáu Lop4.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn 4A Tuaàn 18 - Rèn cho HS sự tự tin, mạnh dạn, nhanh nhẹn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đàn, đạo cụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. -. Bạch Văn Thời. Noäi dung 1. Phần mở đầu : 2. Phần hoạt động :. Giaùo vieân Hoïc sinh - Yêu cầu HS hát lại các bài hát đã học - HS haùt toáp ca moät Giới thiệu bài:Tập biểu diễn nhoùm 5 HS, moãi nhoùm HS bieåu dieãn một bài hát do nhóm tự - GV thoâng qua chöông trình bieåu dieãn chọn 1 trong 5 bài đã + Haùt toáp ca baøi: Em yeâu hoøa bình hoïc + Song ca baøi: Baïn ôi laéng nghe - Lớp cử 1 HS giới thiệu + Tam ca bài: Trên ngựa ta phi nhanh + Ñôn ca baøi: Khaên quaøng thaém maõi vai chöông trình - Chia lớp thành 5 em + Tốp ca bài: Cò lả (theo hình thức hát nhóm, bốc thăm để choïn baøi haùt nhoùm mình xướng và xô) - Tổ chức cho HS nhận xét, rút kinh sẽ biểu diễn. - HS trình dieãn nghieäm 3. Phaàn keát - Bình choïn tieát muïc trình dieãn xuaát saéc nhaát. Tuyeân döông thuùc: - Về nhà ôn luyện các bài hát đã học, tập hát đúng và thuộc lời ca - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY TROØ CHÔI “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” I. MUÏC TIEÂU: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh chuyển sang chạy . Yêu cầu HS thực hiện được động tác tương đối chính xác - Hoïc troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc”. Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi tương đối chủ động. II. ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò 1 coøi, duïng cuï phuïc vuï cho troø chôi, keû saün caùc vaïch cho oân taäp haøng ngang, doùng haøng, ñi nhanh chuyeån sang chaïy III. NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP: Noäi dung. Định lượng. Lop4.com. BP tổ chức. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn 4A. -. Tuaàn 18. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung. 2. Khởi động chung : - Chaïy - Trò chơi: Tìm người chỉ huy - Xoay các khớp PHAÀN CÔ BAÛN 1. Đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện tư thế cơ baûn - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh trên vaïch keû thaúng vaø chuyeån sang chaïy - Cả lớp cùng thực hiện dưới sự chỉ huy của GV. - Tổ chức cho HS thực hiện dưới hình thức thi đua. * Thi biểu diễn giữa các tổ với nhau 2. Trò chơi vận động - Troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc” - Nêu cách chới.- tổ chức cho cả lớp cùng chơi. PHAÀN KEÁTTHUÙC - HS thực hiện hồi tĩnh - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học - Bài tập veà nhaø : OÂn luyeän caùc baøi taäp reøn luyeän tö theá cô bản đã học ở lớp 3. 1-2 phuùt 1 -2 phuùt 2-3 phuùt 1 -2 phuùt. Bạch Văn Thời -4 haøng ngang Cự li 1 khuỷutay -Voøng troøn. 12-14 phuùt -Cự li 1 cánh tay -4 haøng ngang Cự li 2 cánh tay -4 haøng ngang Cự li 1 cánh tay 4-5 phuùt. 1 -2 phuùt 1 -2 phuùt 1 -2 phuùt. 2 haøng doïc Cự li 1 cánh tay -4 haøng ngang Cự li 1 cánh tay Cự li 1 khuỷu tay. KÓ THUAÄT CẮT KHÂU THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN I. MUÏC TIEÂU: - Đánh giá kiến thức, kĩ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của HS II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NOÄI DUNG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - Nêu câu hỏi nội dung bài đã học - 2 HS trả lời. kieåm tra Giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học. baøi cuõ: Hoạt động: Tổ chức cho HS làm sản phẩm tự chọn. - Nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn lựa - Một vài HS nêu tên sản phẩm mình lựạ chọn để choïn saûn phaåm. - Lưu ý HS chọn sản phẩm được thực hiện làm - Cả lớp tiến hành thực bằng cách vận dụng kĩ thuật đã học. haønh caét , khaâu, theâu saûn - Quan sát và giúp đỡ HS yếu. - Nhắc nhở Hs tiếp tực ttrang trí sản phẩm phẩm tự chọn. Cuûng coá, taïi nhaø. daën doø - Chuẩn bị sản phẩm trung bày cho giờ sau. THEÅ DUÏC Lop4.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>