Giáo án Lớp 4 - Tuần 26 - Năm học 2009-2010 - Bùi Thị Hoa Huệ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26. Gi¸o ¸n Líp 4. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø hai ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2010. Khoa häc. Nóng, lạnh và nhiệt độ ( Tiếp theo). I. Môc tiªu: -NhËn biÕt ®­îc chÊt láng në ra khi nãng lªn,co l¹i khi l¹nh ®i. -NhËn biÕt ®­îc vËt ë gÇn vËt nãng h¬n th× thu nhiÖt nªn nãng lªn;vËt ë gÇn vËt l¹nh h¬n th× táa nhiÖt nªn l¹nh ®i. II. Đồ đùng dạy học. - Chuẩn bị theo nhóm: 1 phích nước sôi, 2 chậu, 1 cốc, lọ có cắm ống thuỷ tinh. (TBDH). III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. - Làm thí nghiệm đo nhiệt độ của - Làm theo nhóm 2 Hs. - Líp nhËn xÐt, nước và đọc nhiệt độ? - Gv nh÷ng chung, ghi ®iÓm c¶ nhãm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Sự truyền nhiệt. * Môc tiªu: Hs biÕt vµ nªu ®­îc vÝ dô về vật có nhiệt độ cao truyền nhiệt cho vật có nhiệt độ thấp; các vật thu nhiÖt sÏ nãng lªn; c¸c vËt to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i. * C¸ch tiÕn hµnh: - C¶ líp dù ®o¸n, ghi vµo nh¸p. - Tæ chøc hs dù ®o¸n thÝ nghiÖm: - Hs lµm thÝ nghiÖm( sgk/102) theo - Tæ chøc hs lµm thÝ nghiÖm: N4. - So s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ dù - C¸c nhãm tù dù ®o¸n vµ ghi kÕt qu¶ vµo nh¸p. ®o¸n: - Lần lượt các nhóm trình bày: - Tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm: Sau một thời gian đủ lâu, nhiệt độ của 11 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - LÊy vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc cèc vµ cña chËu b»ng nhau. l¹nh lªn vµ cho biÕt sù nãng lªn hoÆc - NhiÒu hs lÊy vÝ dô, líp nx, bæ sung, VD: Đun nước, nước nóng lên, đổ l¹nh ®i cã Ých hay kh«ng? nước nóng vào ca thuỷ tinh, ca nóng lªn,... - VËt nµo nhËn nhiÖt, vËt nµo to¶ - Hs rót ra kÕt luËn. Líp nx, bæ sung. nhiÖt? - Gv nx, chốt ý đúng: 3. Hoạt động 2: Sự co giãn của nước khi l¹nh ®i vµ nãng lªn. * Môc tiªu: BiÕt ®­îc c¸c chÊt láng në ra khi nãng lªn, co l¹i khi l¹nh ®i. Giải thích được một số hiện tượng đơn giản liên quan đến sự co giãn vì nãng l¹nh cña chÊt láng. Gi¶i thÝch được nguyên tắc hoạt động của nhiệt kÕ. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøa hs lµm thÝ nghiÖm sgk/103: - Trao đổi kết quả thí nghiệm: - Tr×nh bµy:. - 1 nhãm Hs lµm thÝ nghiÖm: Líp quan s¸t:. - N4 trao đổi kết quả ghi lại vào nháp. - Lần lượt hs trình bày kết quả thí nghiÖm : - Nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm thÊy cét chÊt láng d©ng lªn. - Gi¶i thÝch v× sao møc chÊt láng Khi dïng nhiÖt kÕ ®o c¸c vËt nãng trong ống nhiệt kế lại thay đổi khi lạnh khác nhau, chất lỏng trong ống dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau? sẽ nở ra hay co lại khác nhau nên mực chÊt láng trong èng nhiÖt kÕ còng kh¸c nhau. VËt cµng nãng, mùc chÊt láng trong èng nhiÖt kÕ cµng cao. - Tại sao khi đun nước, không nên đổ - Hs giải thích:.... đầy nước vào ấm? * Kết luận: Nước và các chất lỏng kh¸c në ra khi nãng lªn vµ co l¹i khi l¹nh ®i. 22 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc. Vn häc thuéc bµi. ChuÈn bÞ cho bµi 52: xoong, nåi, giá Êm, lãt tay,... N4 chuÈn bÞ: 2 cèc nh­ nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa, th×a gç, giÊy b¸o, d©y chØ, len, sîi, nhiÖt kÕ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 1). I. Môc tiªu: Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo. -Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn,hoạn nạn ở lớp,ở trường và cộng đồng. -Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở trường, ở dịa phương phù hợp với khả năng và vận động bạn bè,gia đình cùng tham gia. -Nêu được ý nghĩa của hoạt động nhân đạo. II. §å dïng d¹y häc. - chuẩn bị 3 tấm bìa: xanh, đỏ, trắng. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: - 1,2 hs nªu, líp nx. - Thế nào là lịch sự với mọi người? - V× sao ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng r×nh - 1,3 Hs nªu, líp nx. công cộng? Em làm gì để giữ gìn các c«ng tr×nh c«ng céng? - Gv nx chung và đánh giá. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Thảo luận thông tin * Mục tiêu: Hs biết cảm thông, chia sÎ víi trÎ em vµ nh©n d©n c¸c vïng bÞ sgk/37. thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh. * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc th«ng tin vµ th¶o luËn c©u hái - Th¶o luËn nhãm 2. 1,2 sgk/37, 38. - Nhiều nhóm trình bày, lớp trao đổi, - Tr×nh bµy: * KÕt luËn: TrÎ em vµ nh©n d©n ë c¸c bæ sung. vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh đã phải chịu nhiều khó khăn, thiệt 33 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. thßi. Chóng ta cÇn c¶m th«ng chia sÎ với họ, quyên góp tiền của để giúp đỡ họ. Đó là một hoạt động nhân đạo. 3. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi bài tập 1. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi thảo luận N2 các t×nh huèng. - Tr×nh bµy:. * Môc tiªu: Hs nhËn biÕt vµ gi¶i thÝch ®­îc nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng nhân đạo. - N2 th¶p luËn. - Lần lượt các nhóm trình bày, trao đổi trước lớp. - Lớp nx, trao đổi, bổ sung.. - Gv nx chung: * KÕt luËn: ViÖc lµm trong t×nh huèng a,c là đúng. - ViÖc lµm trong t×nh huèng b lµ sai: v× kh«ng ph¶i xuÊt ph¸t tõ tÊm lßng c¶m th«ng, mong muèn chia sÎ víi người tàn tật, mà chỉ để lấy thành tích cho b¶n th©n. 4. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến bài tập 3. * C¸ch tiÕn hµnh: * Môc tiªu: Hs biÕt bµy tá ý kiÕn cña - Tæ chøc hs tr¶ lêi ý kiÕn b»ng c¸ch m×nh vÒ viÖc lµm thÓ hiÖn vµ kh«ng thÓ hiÖn b×a: thể hiện lòng nhân đạo. Đỏ - đúng; xanh – sai - Gv đọc từng ý: - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng. * KÕt luËn: ý kiÕn a, d §óng; ý kiÕn - Hs thể hiện và trao đổi ở mỗi tình b,c Sai. huèng. - PhÇn ghi nhí: 5. Hoạt động tiếp nối: Hs tham gia hoạt động nhân đạo: Giúp đỡ hs trong - 3,4 Hs đọc. líp cã hoµn c¶nh khã kh¨n; - Hs s­u tÇm c¸c th«ng tin, truyÖn, tấm gương, ca dao, tục ngữ,... về các hoạt động nhân đạo.. 44 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø ba ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2010. LuyÖn tõ vµ c©u. LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I. Mục đích, yêu cầu. -NhËn biÕt ®­îc c©u kÓ Ai lµ g×?trong ®o¹n v¨n,nªu ®­îc t¸c dông cña c©u kể tìm được(BT1);biết xác định CN ,VNtrong mỗi câu kể Ai là gì?đã tìm ®­îcBT2);viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g×?(BT3). HS kh¸ giái viÕt ®­îc ®o¹n v¨n Ýt nhÊt 5 c©u,theo yªu cÇu cña BT3. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô viÕt c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? bµi tËp 1. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. - 2 Hs nªu, líp nx, bæ sung. - Nªu l¹i bµi tËp 4 sgk/74? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC . 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. -Tổ chức hs đọc nội dung bài và trao đổi làm bài theo cặp: - Hs thùc hiÖn yªu cÇu bµi vµo nh¸p. - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng tõng c©u vµ nªu t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g×. - Lớp nx, trao đổi bổ sung, - Gv nx chung và chốt câu đúng: - Hs nh¾c l¹i: C©u kÓ Ai lµ g×? T¸c dông Nguyễn Tri Phương là người Thừa Câu giới thiệu Thiªn. Cả hai ông đều khồn phải là người Hà Câu nêu nhận định. Néi. ¤ng N¨m lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy. C©u giíi thiÖu Cần trục là cánh tay kì diệu của các Câu nêu nhận định. chñ c«ng nh©n. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 2. - Gv treo b¶ng phô cã s½n c¸c c©u kÓ - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, líp nx, 55 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇn 26. Gi¸o ¸n Líp 4. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Ai lµ g×? - Gv nx, g¹ch chÐo CN - VN c¸c c©u:. Bµi 3. - Gv gîi ý vµ lµm mÉu: - Tr×nh bµy:. trao đổi bổ sung. Nguyễn Tri Phương// là người Thừa Thiªn. Cả hai ông// đều không phải là người Hµ Néi. ¤ng N¨m// lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy. CÇn trôc //lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chñ c«ng nh©n. - Hs đọc yêu cầu bài. - 1 Hs kh¸ lµm mÉu. - C¶ líp suy nghÜ vµ viÕt bµi giíi thiÖu vµo vë. - NhiÒu hs nªu miÖng bµi viÕt cña m×nh. - Lớp nx, trao đổi, bổ sung.. - Gv nx, chÊm ®iÓm vµ khen hs viÕt bµi tèt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc. Vn hoµn thµnh tiÕp bµi 3 vµo vë. --------------------------------------------. KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc. I. Môc tiªu: - Kể lại được câu chuyện (hoặc đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về lòng dòng c¶m. -Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn chuyện) đã kể và biết trao đổi về ý nghÜa cña c©u chuyÖn (®o¹n truyÖn). HS kh¸ giái kÓ ®­îc c©u chuyÖn ngoµi SGK vµ nªu râ ý nghÜa. II. §å dïng d¹y häc. - Hs sưu tầm truyện về lòng dũng cảm của con người. III. Các hoạt động dạy học. - 2,3 Hs nèi tiÕp nhau kÓ vµ tr¶ lêi, líp A, KiÓm tra bµi cò: - KÓ truyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? nx, bæ sung. 66 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. V× sao truyÖn l¹i cã tªn nh­ vËy? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh kể chuyện. a. Tìm hiểu yêu cầu đề bài: - Gv chép đề lên bảng. - Gv hỏi để gạch chân những từ trọng tâm của đề bài. * §Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ lòng dũng cảm mà em đã được nghe hoặc được đọc. - §äc c¸c gîi ý? - Yªu cÇu hs chän truyÖn vµ giíi thiÖu câu chuyện định kể? (Khuyến khích hs chän truyÖn ngoµi sgk). b. Hs thực hành kể và trao đổi về ý nghÜa c©u chuyÖn. - Tæ chøc hs kÓ N2:. - Hs đọc đề bài.. - 4 Hs nối tiếp nhau đọc. - Lần lượt hs giới thiệu câu chuyện kể.. - N2 kể và trao đổi về ý nghĩa câu chuyÖn b¹n kÓ. - Cá nhân kể và trao đổi với cả lớp ý - Thi kể trước lớp: - Dùa vµo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, nghÜa c©u chuyÖn em kÓ. cách dùng từ để bình chọn các câu - Líp b×nh chän. chuyÖn ®o¹n truyÖn b¹n kÓ? - Gv nx, khen vµ ghi ®iÓm häc sinh kÓ hay, đúng nội dung truyện. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX tiết học.Vn kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Cb bµi kÓ chuyÖn TuÇn 27. --------------------------------------------------. To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: -Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia hai ph©n sè ,chia sè tù nhiªn cho ph©n sè Lµm bµi tËp 1,2 77 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi 1b (136). - 3 Hs lên bảng chữa bài, Lớp đổi chéo bµi kiÓm tra. 1 1 1 2 1x 2 1 :  x   ; 3 2 4 1 4 x1 2. (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp. Bµi 1. - Trao đổi cách làm bài cả lớp.. - Hs đọc yêu cầu bài. - Líp lµm bµi vµo nh¸p, 4 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi. a.. 2 4 2 5 2 x5 5 :  x   ; 7 5 7 4 7 x4 14. ( Hs cã thÓ tÝnh ra kÕt qu¶ råi rót gän) (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi c¶ líp. Bài 2. Gv đàm thoại cùng hs để làm 3 2 x4 8 mÉu: 2:   ; 4 3 3 ( Cho hs trao đổi cách làm và hướng hs lµm theo c¸ch rót gän nh­ trªn). - 3 Hs lên bảng chữa bài; Trao đổi bài - 3 Tæ lµm 3 phÇn vµo nh¸p. c¶ líp: - Gv cùng hs nx, trao đổi và chữa bài.. a. 3 :. 5 3x7 21   ; 7 5 5. ( Bài còn lại làm tương tự). 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc. Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 128. --------------------------------------------------. ThÓ dôc:. Mét sè bµi tËp RLTTCB 88 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Trß ch¬i "Trao tÝn gËy" I. Môc tiªu: - Thực hiện được động tác tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. -Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau . Trò chơi: Trao tín gậy :Bước đầu biết cách chơI và tham gia chơI được. . II. Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn. - Phương tiện: 2 còi, 2 Hs /1 bóng, 2 Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Định lượng 6 - 10 p 1. PhÇn më ®Çu. - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè. - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. - Xoay c¸c khíp: - ¤n bµi TDPTC. - Trß ch¬i diÖt c¸c con vËt cã h¹i. 18 - 22 p 2. PhÇn c¬ b¶n: - Gv chia líp thµnh 2 nhãm: a. Bµi tËp RLTTCB. - ¤n tung bãng b»ng 1 tay, b¾t bãng b»ng 2 tay. - ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2 người. - ¤n tung b¾t bãng theo nhãm 3 người. - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau:. Phương pháp - §HTT + + + + G + + + + + + + + +. - N1: «n bµi thÓ dôc RLTTCB. - N2: trß ch¬i. - Sau đổi lại. - Gv nêu tên động tác, làm mẫu, hs tập đồng loạt. - §HTL: - 2 Hs /1 nhãm quay mÆt vµo nhau tung vµ b¾t bãng. + + + + + + + + + + - §HTL:. 99 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. b. Trò chơi vận động: Trao tín gËy.. 4-6p. - Tập nhóm 2 người. - C¸c nhãm thi nhÈy d©y, líp cïng gv nx, - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i vµ lµm mÉu. - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc.. 3. PhÇn kÕt thóc. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Hs đi đều hát vỗ tay. - Gv nx, đánh giá kết quả giờ học, vn «n bµi RLTTCB. --------------------------------------------------. Buæi chiÒu thø ba ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u. LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I. Mục đích, yêu cầu. Nêu được tác dụng của câu kể Ai là gì ở (BT1) ;biết xác định CN ,VNtrong mỗi c©u kÓ Ai lµ g×? ë bai tËp 1 (BT2);viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g×?(BT3). HS kh¸ giái viÕt ®­îc ®o¹n v¨n Ýt nhÊt 5 c©u,theo yªu cÇu cña BT3. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô viÕt c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? bµi tËp 1. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. - Nªu l¹i c¸c ghi nhí vÒ c©u kÓ Ai lµ - 2 Hs nªu, líp nx, bæ sung. g×? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC . 10 10 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. (BT1 BTTN Líp 4 tr 140) -Tổ chức hs đọc nội dung bài và trao đổi làm bài theo cặp: - Hs thùc hiÖn yªu cÇu bµi vµo nh¸p. - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng tõng c©u vµ nªu t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g×. - Lớp nx, trao đổi bổ sung, - Gv nx chung và chốt câu đúng: - Hs nh¾c l¹i: C©u kÓ Ai lµ g×? T¸c dông C©u a Câu nêu nhận định C©u b Câu nêu nhận định. .C©u c C©u giíi thiÖu - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 2. - Gv treo b¶ng phô cã s½n c¸c c©u kÓ - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, líp nx, Ai lµ g×? trao đổi bổ sung. - Gv nx, g¹ch chÐo CN - VN c¸c c©u: B¸c Hå / lµ vÞ cha giµ kÝnh yªu cña d©n téc ViÖt Nam Lý Thường Kiệt / là một tướng tài đời Lý Ong néi t«I / lµ liÖt sÜ chèng Ph¸p Bài 3. (BT2 BTTNTV Lớp 4) trang - Hs đọc yêu cầu bài. 140) - Gv gîi ý vµ lµm mÉu: - 1 Hs kh¸ lµm mÉu. - C¶ líp suy nghÜ vµ viÕt bµi giíi thiÖu vµo vë. - Tr×nh bµy: - NhiÒu hs nªu miÖng bµi viÕt cña m×nh. - Lớp nx, trao đổi, bổ sung. - Gv nx, chÊm ®iÓm vµ khen hs viÕt bµi tèt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc. Vn hoµn thµnh tiÕp bµi 3 vµo vë.. To¸n 11 11 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - LuyÖn tËp cñng cè thùc hiÖn ®­îc phÐp chia hai ph©n sè ,chia sè tù nhiªn cho ph©n sè Lµm bµi tËp 1,2 II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi 1b (136). - 3 Hs lên bảng chữa bài, Lớp đổi chéo bµi kiÓm tra. 1 1 1 2 1x 2 1 :  x   ; 3 2 4 1 4 x1 2. (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp. Bµi 1. (BT1VBTT tËp 2 tr49) - Trao đổi cách làm bài cả lớp.. - Hs đọc yêu cầu bài. - Líp lµm bµi vµo nh¸p5 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi. ( Hs cã thÓ tÝnh ra kÕt qu¶ råi rót gän) (Bài còn lại làm tương tự). - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi c¶ líp. Bài 2. Gv đàm thoại cùng hs để làm mÉu: ( Cho hs trao đổi cách làm và hướng - 3 Hs lên bảng chữa bài; Trao đổi bài c¶ líp: hs lµm theo c¸ch rót gän nh­ trªn). - 3 Tæ lµm 3 phÇn vµo nh¸p. - Gv cùng hs nx, trao đổi và chữa bài. Bai3: (BT3VBTTT2 tr49) Yêu cầu HS đọc đề Yªu cÇu HS lµm bµi NhËn xÐt chèt:. 1HS đọc đề. 1HS lªn b¶ng lµm bµi . c¶ líp lµm vµo vë .NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 12 12 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 3. Cñng cè dÆn dß: VÒ «n bµi -------------------------------------------------BG LuyÖn tõ vµ c©u : LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I. Mục đích, yêu cầu. -NhËn biÕt ®­îc c©u kÓ Ai lµ g×?trong ®o¹n v¨n,nªu ®­îc t¸c dông cña c©u kể tìm được(BT1) ;Tìm câu kể Ai là gì ;biết xác định CN ,VNtrong mỗi câu kể Ai lµ g×?BT2);viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g×?(BT3). HS kh¸ giái viÕt ®­îc ®o¹n v¨n Ýt nhÊt 5 c©u,theo yªu cÇu cña BT3. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. - Nªu l¹i c¸c ghi nhí vÒ c©u kÓ Ai lµ - 2 Hs nªu, líp nx, bæ sung. g×? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC . 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. (BT1BTTVNCLíp 4 tr97) -Tổ chức hs đọc nội dung bài và trao đổi làm bài theo cặp: - Hs thùc hiÖn yªu cÇu bµi vµo nh¸p. - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng tõng c©u vµ nªu t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g×. - Lớp nx, trao đổi bổ sung, - Gv nx chung và chốt câu đúng: - Hs nh¾c l¹i: C©u kÓ Ai lµ g×? T¸c dông C©u a C©u giíi thiÖu C©u b Câu nêu nhận định. .C©u c Câu nêu nhận định. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 2. (BT2BTTVNCLíp 4 tr97) - Gv treo b¶ng phô cã s½n c¸c c©u kÓ - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, líp nx, 13 13 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Ai lµ g×? - Gv nx, g¹ch chÐo CN - VN c¸c c©u: Bµi 3.(BT3 BTTVNCLíp 4 tr97) - Gv gîi ý vµ lµm mÉu: - Tr×nh bµy:. trao đổi bổ sung. - Hs đọc yêu cầu bài. - 1 Hs kh¸ lµm mÉu. - C¶ líp suy nghÜ vµ viÕt bµi giíi thiÖu vµo vë. - NhiÒu hs nªu miÖng bµi viÕt cña m×nh. - Lớp nx, trao đổi, bổ sung.. - Gv nx, chÊm ®iÓm vµ khen hs viÕt bµi tèt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc. Vn «n bµi -------------------------------------------------KHOA KHOA H Hä äC C. Thø Thø t­ t­ ngµy3 ngµy3 th¸ng th¸ng 33 n¨m n¨m 2010 2010 VËT VËT DÉN DÉN NHIÖT NHIÖT Vµ Vµ VËT VËT C¸CH C¸CH NHIÖT NHIÖT... II MôC MôC TI£U TI£U:: KÓ KÓ ®­îc ®­îc tªn tªn mét mét sè sè vËt vËt dÉn dÉn nhiÖt nhiÖt tèt tèt vµ vµ dÉn dÉn nhiÖt nhiÖt kÐm: kÐm: +C¸c +C¸c kim kim lo¹i loại (đồng (đồng ,nhôm…)dẫn ,nh«m…)dÉn nhiÖt nhiÖt tèt tèt .. +Kh«ng +Kh«ng khÝ, khÝ, c¸c c¸c vËt vËt xèp xèp nh­ nh­ b«ng b«ng ,len…dÉn ,len…dÉn nhiÖt nhiÖt kÐm kÐm II II §å §å DïNG DïNG D¹Y D¹Y HäC HäC.. -ChuÈn -ChuÈn bÞ bÞ chung: chung: phÝch phích nước nước nóng: nãng: xoong, xoong, nåi, nåi, giá giá Êm, Êm, c¸i c¸i lãt lãt tay... tay... -ChuÈn bÞ theo nhãm: 2 chiÕc cèc nh­ nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa, -ChuÈn bÞ theo nhãm: 2 chiÕc cèc nh­ nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa, th×a th×a gç,mét gç,mét vµi tê giÊy b¸o; d©y chØ, len hoÆc sîi; nhiÖt kÕ. vµi tê giÊy b¸o; d©y chØ, len hoÆc sîi; nhiÖt kÕ. III III C¸C C¸C HO¹T HO¹T §éNG §éNG D¹Y D¹Y HäC HäC CHñ CHñ YÕU YÕU.. Néi Thêi C¸c Ho¹t Néi dung dung Thêi C¸c ho¹t hoạt động động của cña gi¸o gi¸o viªn viªn Hoạt động động của cña häc häc sinh sinh h×nh gian h×nh thøc. thøc. gian 1.KTBC 5p 1.KTBC .. 5p -Gäi -Gäi HS HS lªn lªn b¶ng b¶ng tr¶ tr¶ lêi lêi c©u c©u hái hái nªu nªu néi néi -- Hoan Hoan ,, XÕp XÕp .. C¸ dung C¸ nh©n nh©n dung bµi bµi häc học trước trước -NhËn -NhËn xÐt xÐt chung chung ghi ghi ®iÓm. ®iÓm. 2.Bµi míi. 1p -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Häc 2.Bµi míi. 1p -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp .. -Häc sinh sinh l¾ng l¾ng nghe nghe .. H§ 13p H§ 1: 1: T×m T×m 13p ** C¸ch C¸ch tiÕn tiÕn hµnh. hµnh. -Yªu cÇu häc -Häc hiªñ vËt nµo hiªñ vËt nµo -Yªu cÇu häc sinh sinh th¶o th¶o luËn luËn nhãm nhãm lµm lµm -Häc sinh sinh thùc thùc hiÖn hiÖn .. 14 14 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. dÉn thÝ dÉn nhiÖt nhiÖt tèt, tèt, thÝ nghiÖm nghiÖm t×m t×m hiÓu hiÓu vÒ vÒ nh÷ng nh÷ng vËt vËt dÉn dÉn vËt nhiÖt vËt nµo nhiÖt vµ nµo dÉn vµ tr¶ dÉn tr¶ lêi lêi c©u c©u hái hái theo theo hướng hướng dẫn dÉn nhiÖt trang nhiÖt kÐm. kÐm. trang 104 104 SGK. SGK. Nhãm -Yªu Nhãm -Yªu cÇu cÇu c¸c c¸c nhãm nhãm tr×nh tr×nh bµy bµy kÕt kÕt qu¶ qu¶ .. -NhËn xÐt, tuyªn dương . §å lµm thÝ -Nhận xét, tuyên dương . §å lµm thÝ 10p nghiÖm 10p nghiÖm H§2:TÝnh ** Lµm H§2:TÝnh Lµm thÝ thÝ nghiÖm nghiÖm vÒ vÒ tÝnh tÝnh c¸ch c¸ch nhiÖt nhiÖt cña cña c¸ch kh«ng nhiÖt khÝ. c¸ch nhiÖt kh«ng khÝ. -Nªu cña -Nªu ®­îc ®­îc vÝ vÝ dô dô vÒ vÒ viÖc viÖc vËn vËn dông dông tÝnh tÝnh cña kh«ng kh«ng khÝ khÝ Nhãm c¸ch c¸ch nhiÖt nhiÖt cña cña kh«ng kh«ng khÝ. khÝ. Nhãm bµn bµn §å -Nªu §å lµm lµm thÝ thÝ -Nªu vÝ vÝ dô dô cô cô thÓ thÓ .. 7p nghiÖm nghiÖm 7p -Yªu -Yªu cÇu cÇu c¸c c¸c nhãm nhãm tr×nh tr×nh bµy bµy kÕt kÕt qu¶ qu¶ .. H§3: Trß -NhËn xÐt, tuyªn dương . H§3: Trß -Nhận xét, tuyên dương . -Hướng ch¬i ch¬i -Hướng dẫn dÉn HS: HS: -- Thi kÓ tªn vµ Thi kÓ tªn vµ nªu nªu c«ng c«ng dông dông cña cña c¸c c¸c Nhãm vËt vËt c¸ch c¸ch nhiÖt nhiÖt .. Nhãm 44 -- Sau Sau đó, đó, các c¸c nhãm nhãm lÇn lần lượt lượt kể kÓ tªn tªn kh«ng kh«ng ®­îc ®­îc trïng trïng lÆp lặp đồng đồng thời thêi nªu nªu chÊt chÊt liÖu liÖu lµ lµ vËt vËt c¸ch c¸ch nhiÖt nhiÖt hay hay dÉn dÉn nhiÖt; nhiÖt; nªu nªu 4p c«ng dông, dông, viÖc viÖc gi÷ gi÷ g×n gìn đồ đồ vật.. vËt.. 4p c«ng -NhËn xÐt, kÕt luËn. -NhËn xÐt, kÕt luËn. 3. Cñng cè -Gäi 3. Cñng cè -Gäi HS HS đọc đọc ghi ghi nhí nhí cña cña bµi. bµi. dÆn dß -Chèt l¹i néi dung bµi häc dÆn dß -Chèt l¹i néi dung bµi häc *GDHS *GDHS ¸p ¸p dông dông vµo vµo trong trong cuéc cuéc sèng sèng -DÆn -DÆn häc häc sinh sinh vÒ vÒ nhµ nhµ häc häc bµi bµi vµ vµ chuÈn chuÈn bÞ bÞ cho cho bµi bµi häc häc sau sau -NhËn -NhËn xÐt xÐt tiÕt tiÕt häc häc ... LÞch LÞch sö: sö:. -Häc -Häc sinh sinh lµm lµm thÝ thÝ nghÖm nghÖm ... -Häc -Häc sinh sinh tr×nh tr×nh bµy bµy .. -Th¶o -Th¶o luËn luËn nhãm nhãm. -Chó -Chó ýý -- Häc Häc sinh sinh l¾ng l¾ng nghe nghe. -------------------------------------------------Thø Thø s¸u s¸u ngµy5 ngµy5 th¸ng th¸ng 33 n¨m n¨m 2010 2010. Cuéc khÈn hoang ë §µng Trong. I. Môc tiªu: -Biết sơ lược về quá trình khẩn hoang ở đàng trong : 15 15 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. +Từ thế kỉ XVI,các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoangở Đàng Trong.Nhữngđoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng bằng sông Cửu Long. +Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác ở những vùng hoang hóa,ruộng đất được khai phá,xóm làng được hình thành và phát triển. -Dùng lược đồ chỉ ra vùng đất khẩn hoang. II. §å dïng d¹y häc. - Bản đồ Việt nam. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: - Do đâu vào đầu TK XVI , nước ta - 2 Hs trả lời, lớp nx, l©m vµo thêi k× bÞ chia c¾t? - Cuộc xung đột giữa các tập đoàn - 2 Hs trả lời, lớp nx, phong kiÕn g©y ra hËu qu¶ g×? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B.Bµi míi. 1. Giới thiệu bài. sử dụng bản đồ. 2. Hoạt động 1: Các chúa Nguyễn tæ chøc khai hoang. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc thầm toàn bài và trả - Cả lớp đọc thầm: lêi c©u hái: Ai là lực lượng chủ yếu trong cuộc - Những người nông dân nghèo khổ vµ qu©n lÝnh. khÈn hoang ë §µng Trong? - Chính quyền chúa Nguyễn có biện - Cấp lương thực trong nửa năm và mét sè n«ng cô cho d©n khÈn hoang. ph¸p g× gióp d©n khÈn hoang? ? Đoàn người khẩn hoang đã đi đến - Họ đến vùng Phú Yên, Khánh Hoà; Họ đến Nam Trung Bộ, đến Tây nh÷ng ®©u? NGuyên, họ đến cả đồng bằng sông Cöu Long. - Người đi khẩn hoang đã làm gì ở - Lập làng, lập ấp đến đó, vỡ đất để trång trät, ch¨n nu«i, bu«n b¸n... những nơi họ đến? * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn. 3. Hoạt động 2: Kết quả của cuộc khÈn hoang. * C¸ch tiÕn hµnh: 16 16 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - So sánh tình hình đất đai của Đàng - Hs trao đổi theo N2 và nêu: Trong trước và sau cuộc khẩn hoang? - Trước khi khẩn hoang: + DiÖn tÝch: §Õn hÕt vïng Qu¶ng Nam. + Tình trạng đất: Hoang hoá nhiều. + Lµng xãm, d©n c­ th­a thít. - Sau khi khÈn hoang: + Mở rộng đến hết đồng bằng sông Cöu Long. + Đất hoang giảm đất được sử dụng t¨ng. + Cã thªm lµng xãm vµ ngµy cµng trï - Tõ trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ phó. cuéc khÈn hoang? - Cuộc khẩn hoang đã làm cho bờ cõi nước ta được phát triển, diện tích đất n«ng nghiÖp t¨ng, s¶n xuÊt n«ng nghiệp phát triển, đời sống nhân dân - Cuéc sèng chung gi÷a c¸c d©n téc Êm no h¬n. phÝa Nam ®em l¹i kÕt qu¶ g× - NÒn v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc hoµ víi nhau, bæ sung cho nhau t¹o nªn nÒn Đưa lược đồ yêu cầu HS chỉ ra vùng văn hoá chung của dân tộc Việt nam , nÒn v¨n ho¸ thèng nhÊt vµ cã nhiÒu đất khẩn hoang. b¶n s¾c. * Kết luận: Hs đọc ghi nhớ bài. HS chỉ trên lược đồ về vùng đất 4.Cñng cè, dÆn dß: khÈn hoang. - Nx tiÕt häc, Vn häc thuéc bµi vµ Một số HS đọc ghi nhớ. chuÈn bÞ bµi tuÇn 27. --------------------------------------------------. KÜ thuËt C¸c chi tiÕt vµ dông cô cña bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt I) Môc tiªu: - HS biÕt tªn gäi, h×nh d¹ng cña c¸c chi tiÕt trong bé l¾p ghÐp m«m h×nh KT. - Sử dụng được cờ- lê, tua-vít để lắp, tháo các vít - BiÕt l¾p r¸p mét sè chi tiÕt víi nhau. 17 17 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. II) §å dïng: Bé l¾p ghÐp m« h×nh KT. III) C¸c H§ d¹y- häc : 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi míi: HĐ1: Gv hướng dẫn HS gọi tên, nhận d¹ng c¸c chi tiÕtvµ dông cô. _ Bé l¾p ghÐp cã 43 chi tiÕt vµ dông cô kh¸c nhau, ®­îc ph©n lµm 7 nhãm chÝnh, GV giíi thiÖu tõng nhãm chi tiÕt chÝnh theo môc 1. - Gọi HS nêu tên, nhận dạng và đếm số lượng của từng chi tiết trong bảng H1. - GV chän chi tiÕt, HS nhËn d¹ng, gäi đúng tên. - Gv giíi thiÖu vµ HD c¸ch s¾p xÕp c¸c chi tiÕt trong hép. - C¸c nhãm tù KT tªn gäi, nhËn d¹ng tõng lo¹i chi tiÕt , dông cô theo nh­ H1. HĐ2: Gv hướng dẫn HS cách sử dụng cê-lª, tua- vÝt. a, L¾p vÝt: - HDHS thao t¸c l¾p vÝt. b, Th¸o vÝt: - Tay tr¸i dïng cê- lª gi÷ chÆt èc, tay phải dùng tua- vít đặt vào rãnh của vít, vặn cán tua vít ngược chiều kim đồng hồ ? để tháo vít, em sử dụng cờ-lê và tua vít ntn? c, L¾p ghÐp mét sè chi tiÕt: - GV thao t¸c mÉu 1 trong 4 mèi ghÐp trong h×nh 4. ? §Ó l¾p ®­îc h×nh a...cÇn chi tiÕt nµo, sè lượng là bao nhiêu?. - Nghe, quan s¸t. - Thùc hµnh - Nªu ý kiÕn - Nghe, quan s¸t. - Nghe, quan s¸t - 3 HS lªn b¶ng thao t¸c l¾p vÝt. C¶ líp tËp l¾p vÝt - Nghe, quan s¸t - HS nªu - 3 HS lªn b¶ng thao t¸c l¾p vÝt. - HS thùc hµnh c¸ch th¸o vÝt.. - HS nªu. 18 18 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Líp 4. TuÇn 26. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - Gv thao t¸c mÉu c¸ch th¸o c¸c chi tiÕt - Thùc hµnh cña mèi ghÐp vµ s¾p xÕp gän gµng vµo hép. 3. Tæng kÕt- dÆn dß: - NX giê häc . BTVN «n l¹i bµi. CB bé l¾p ghÐp giê sau häc tiÕp.. 19 19 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>