Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

Tài liệu Bản thân tuần 2 MGL

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (183.09 KB, 10 trang )

III. K hoch hot ng tun II. Ch : Tụi cú th lm c nhng cụng vic gỡ?
Tun I: T ngy 18 .10 n 22 . 10 . 2010. Giỏo viờn thc hin: V Phng Tho
Hot ng Th hai Th ba Th t Th nm Th sỏu
Th dc
sỏng
Tp theo bng nhc chung ca ton trng vi qu bụng cỏc ng tỏc:
Hụ hp. tay, chõn, thõn, bt
Bi th dc nhp iu
iu hũa
Trũ chuyn .- Trũ chuyn v nhng cụng vic tr thớch lm.
- Trũ chuyn v nhng cụng vic m tr lm c.
- Trũ chuyn v cỏc bn trong lp, s thớch, tớnh cỏch ca cỏc bn.
- Trũ chuyn v cm xỳc ca bộ.
Hot ng
hc
Phỏt trin
Th cht
VĐ: - Ném bóng vào
rổ (Rổ xa 1,5 m)
- Đi bằng mép
ngoài bàn chân.
- TCVĐ: Nhảy
bao bố.
Phát triển
nhận thức:
Bé hãy giới thiệu về
mình.
Phỏt trin
Nhn thc
Xác định phía
trên, phía dới trớc


sau của đối tợng.
Phỏt trin
thm m
Vẽ đồ dùng cá nhân
mà bé thờng dúng.
( Đề tài )
Phỏt trin
Ngụn ng
Thơ: Tay ngoan.
( Trẻ cha biết )
Phỏt trin
Thm m
- Dạy hát: Cái mũi
- Nghe: Năm ngón
tay ngoan.
- TC: Đoán xem bạn
nào hát.
Phỏt trin
ngụn ng
Tập tô: o, ô, ơ.
- Góc phân vai:
Bày bàn tiệc tổ chức sinh nhật cho bé, Ngời đầu bếp giỏi, bác sĩ khám bệnh cho bé.
-> Chuẩn bị: Mũ, yếm nấu ăn, dụng cụ nấu ăn, quần áo bác sĩ, dụng cụ khám bệnh, bộ đồ chơi gia đình
- Góc khoa học:
Hot ng
vui chi
Tập đo chiều cao, đánh dấu chiều cao của mình bằng kí hiệu riêng.
-> Chuẩn bị: Thớc đo, bút dạ.
- Góc xây dựng lắp ghép:
- Xây dựng trờng công viên, khu vui chơi giải trí.-> Chuẩn bị: Lắp ghép, cây hoa, cây nhựa,

- Góc học tập:
tập giới thiệu về mình. Chơi: Ai nhanh, ai đoán đúng, ai đoán giỏi, xếp chữ tên mình, viết chữ theo mẫu...
-> Chuẩn bị: Thẻ chữ cái, giấy vẽ, bút sáp màu,
- kidsmart: Trò chơi trong ngôi nhà toán học mili.
- Góc văn học:
Xem sách, tranh ảnh về bản thân bé, kể chuyện theo tranh
-> Chuẩn bị: Truyện tranh, rối tay, màu vẽ,
- Góc tạo hình:
Vẽ về bạn, làm khuôn mặt các bạn trong lớp
-> Chuẩn bị: bìa màu, mầu nớc, giấy vẽ, đĩa nhựa, giấy màu, hồ dán
- Chơi với máy vi tính.
Hot ng
ngoi tri
- Vẽ phấn theo ý
thích.
- TCVĐ: Cớp cờ.
- Chơi tự do với đồ
chơi mang theo,
ĐCNT
- Quan sát cây hoa
dâm bụt.
- TCVĐ: Đá bóng.
- Chơi tự do với đồ
chơi mang theo,
ĐCNT.
- Quan sỏt thi tit
- TCV: Cp c
- Chi t chn
- Quan sát lá cây bằng
kính lúp.

- TCVĐ: Kéo co.
- Chơi tự do với đồ
chơi mang theo,
ĐCNT.
- Quan sỏt vn
rau ca bộ
- Trũ chi: Rng
rn lờn mõy
- Chi t chn
Hot ng
chiu
Vn ng nh theo bi: No chỳng ta cựng tp th dc.
- c truyn phũng
th vin
- Chi Kismarst
- Rốn np chi cho
tr.
- Chi t chn
- Lm bi tp TCHT
- Chi t do
- ễn cỏc bi th ó
hc
- Chi t do.
- Dy tit N
- Biu din vn
ngh.
- NGBN
Chi t chn
Nhng thúi
quen v

sinh, DD,
sc khe
- Sau khi i v sinh: - Ra tay sch s
- Xp dộp ngay ngn gn gng
- Sau khi ăn cơm xúc: Uống nớc, xúc miệng nớc muối, lau miệng
IV. K HOCH HOT NG NGY.
Th hai ngy 18 thỏng 10 nm 2010
Tờn hot
ng
Mc ớch
yờu cu
Chun b Cỏch tin hnh Lu ý
Lĩnh vực phát
triển nhận
thức:
Bé hãy giới
thiệu về mình.
1. Kin thc:
- Tr bit 1s c im
riờng ca mỡnh: tờn,
tui, ngy sinh, gii
tớnh, hỡnh dng bờn
ngoi, s thớch, kh
nng
+ Bit cm xỳc trong
ngy SN.
2. K nng:
- Phõn bit c mt s
c im ging v khỏc
nhau gia mỡnh v cỏc

bn nh : gii tớnh, hỡnh
dng bờn ngoi..
- Phõn bit c nhng
cm xỳc khỏc nhau: yờu
- ghột, vui bun
- Cú nhng ng x phự
hp vi gia ỡnh v
ngi khỏc.
3. Thỏi : T lm
cụng vic t phc v,
hp tỏc vi bn
- Tranh nh
v hỡnh nh
ca tr
trong ngy
sinh nht,
qun ỏo tr
trai, gỏi.
Tranh nh
v cỏc
khuụn mt
th hin
cỏc trng
thỏi cm
xỳc khỏc
nhau
- n ghi
sn cỏc bi
hỏt
1. n nh t chc:

- Cựng tr hỏt bi: Mng sinh nht
2. Ni dung chớnh:
* Cụ trũ chuyn, kt hp xem cỏc hỡnh nh vi
tr v: H tờn ca bộ? Ai sinh ra bộ? Trai hay
gỏi? Vỡ sao con bit?
- Tui, ngy sinh nht. Cm xỳc trong ngy
sinh nht.
- c im gii tớnh.
+ Kiu túc
+ Trang phc
- Kh nng ca bộ:
+ Lao ng t phc v
+ Mc qun ỏo
+ Xỳc cm, ỏnh rng, ra tay, ra mt
+ Giỳp ngi ln mt s vic
+ Bit suy ngh (khỏc ng vt): Tr li cõu
hi ca cụ giỏo, k li chuyn
+ Bit sỏng to.
- Cỏc trng thỏi cm xỳc: Vui, bun, gin
dKhi no vui, khi no bun
- Cỏch biu l sc thỏi tỡnh cm cho phự hp
vi tỡnh hung: Bn bun mỡnh cú ci ựa
khụng?
+ Củng cố: Trũ chi: Gn khuụn mt vi cỏc
tỡnh hung cho phự hp->Chn trang phc cho
phự hp
3. Kt thỳc:
Tr hỏt cựng cụ: Khuụn mt ci
Lĩnh vực phát
triển thể chất:

Ném bóng vào
rổ ( cách
1,5m).
Đi bằng
mếp ngoài
bàn chân.
TCVĐ: Nhảy
bao bố.
1. Kiến thức:
Trẻ biết ném bóng vào
rổ, đi bằng mép ngoài
bàn chân và chơi trò chơi
vận động.
2. Kỹ năng:
- Trẻ khéo léo ném bóng
vào rổ.
- Trẻ đi bằng mép ngoài
bàn chân
- Chơi trò chơi vận động
đúng cách chơi và luật
chơi.
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức tổ chức kỉ
luật trong giờ học.
- Mạnh dạn tự tin khi tập
luyện.
- 10 qủa
bóng nhựa,
- 3 rổ to.
- Phấn

- 4 bao bố
- Sân tập
bằng phẳng.
- Ghế băng
thể dục.
- 20 bao
cáct.
- 2 cột cờ.
- 2 khăn lụa
mềm.
1. ổn định tổ chức:
Trò chuyện với trẻ về sự cần thiết của việc tập
thể dục.
=> Giới thiệu vào bài.
2. Nội dung:
* Hoạt động 1: Khởi động::
Đi vòng tròn kết hợp đi bằng mũi chân; đi th-
ờng - đi bằng gót chân; đi thờng chạy chậm.,
chạy nhanh; chạy chậm => về 2 hàng điểm số,
chuyển hàng.
* Hoạt động 2: Trọng động:
2.1: BTPTC:
- Tay: 2 tay quay dọc thân. ( 2l x 8n )
- Bụng: 2 tay giơ lên cao, cúi gập ngời phía tr-
ớc.
( 2l x 8n )
- Chân: Hai tay dang ngang, khụy gối. ( 4l x
8n )
- Bật: Bật chụm tách chân.( 2l x 8n )
2.2: Đi bằng mép ngoài bàn chân:

- Cô giới thiệu với trẻ cách đi bằng mép ngoài
bàn chân.
- Cô làm mẫu 2L:
+ L1: không giải thích.
+ L2: giải thích toàn bộ vận động:
Khi có hiệu lệnh Chuẩn bị, cô đứng tự nhiên
trớc vạch xuất phát. Khi có hiệu lệnh Bắt đầu,
cô đI bằng hai mép ngoài bàn chân, mắt nhìn
thẳng, ngời thẳng đầu thẳng, hai tay vung tự
nhiên và đi thẳng về phía trớc đến hết - Mời 1
trẻ lên tập mẫu.
- Luyện tập:
+ L1: 4 trẻ tập 2L.
+ L2: 2 tổ thi đua nhau.
2.3: Ném bóng vào rổ.
- Cô cho trẻ nhắc lại kỹ thuật ném bóng vào rổ.
- Cô chính xác lại và làm mẫu 1L cho trẻ xem.
- Cho 2 tổ tập luyện dới hình thức thi đua.
2.4: TCVĐ: Nhảy bao bố
- Cô giới thiệu tên trò chơi.
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 3 lần.
* Hoạt động 3: Hồi tĩnh:
Cho trẻ làm chim bay 1 2 vòng và kết thúc
giờ học.
3. Kết thúc: Cô và trẻ mang thu dọn đồ dùng.

×