Giáo án Ngoài giờ lên lớp 9 - Tháng 5 Chủ đề 9: Thông tin về thị trường lao động

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Lương Thế Vinh Tháng 5 THÔNG TIN Chủ đề :9. 1. VỀ THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG. Nguyễn Hùng Ngày soạn: 01/05/2010. I.Mục tiêu:Giúp học sinh - Hiểu được khái niệm “thị trường lao động” , “việc làm” và biết được những lĩnh vực sản xuất thiếu nhân lực , đòi hỏi sự đáp ứng của thế hệ trẻ . - Biết cách tìm thông tinvề một số lĩnh vực nghề cần nhân lực , - Chuẩn bị tâm lý sẵn sàng đi vào lao động nghề nghiệp . II.Chuẩn bị : GV : Sách + giáo án + tài liệu tham khảo có liên quan HS : Vở + bút II.Tiến trình lên lớp: A . Ổn định: Kiểm tra sĩ số, tác phong học sinh. B . Bài cũ: Kiểm tra vở ghi bài, dụng cụ học tập. C . Bài mới : + GV giới thiệu bài học. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG * Hoạt động 1: Gợi ý cho học sinh tự xây dựng khái niệm việc làm và nghề I.Việc làm và nghề nghiệp: -Em hiểu thế nào là việc làm ? 1)Việc làm: Mỗi công việc trong sản xuất, kinh doanh, dịch vụ cần đến một lao động thực hiện trong một thời gian và (học sinh nêu, giáo viên chốt ý) không gian xác định được coi là một việc làm -Hãy phân biệt việc làm với nghề? 2)Nghề nghiệp: Nói đến nghề là phải nghĩ tới yêu cầu đào (học sinh thao luận, giáo viên chốt tạo. Mỗi nghề đều có yêu cầu riêng về những hiểu biết nhất định về chuyên môn và những kỹ năng tương ứng. ý) * Hoạt động 2: Tìm hiểu thị trường lao động.. -Em hiểu thế nào là thị trường lao động? (học sinh nêu, giáo viên chốt ý) -GV diễn giải, giải thích các khái niệm.. - Hãy nêu những yêu cầu của thị trường lao động hiện nay? - Hs thảo luận, trình bày - Gv chốt ý. II.Thị trường lao động 1)Khái niệm: -Nói đến thị trường chúng ta hình dung ngay tới việc mua và bán, ở đó thể hiện quy luật cung-cầu, quy luật giá trị, quy luật cạnh tranh. Thị trường lao động không nằm ngoài quy luật đó. -Trong thị trường lao động, lao động được thể hiện như 1 hàng hoá, nghĩa là nó được mua dưới hình thức tuyển chọn, kí hợp đồng và được bán tức là đươc người có sức lao động với bên có yêu cầu nhân lực ở các phương diện: tiền lương, các khoản phụ cấp, chế độ phúc lợi, chế độ bảo hiểm… 2) Một số yêu cầu của thị trường lao động hiện nay: - Tuyển lao động có trình độ học vấn cao để có khả năng tiếp cận nhanh công nghệ mới, kĩ thuật tiên tiến. - Biết sử dụng ít nhất một ngoại ngữ và máy vi tính. - Đối với những doanh nghiệp hiện đại, yêu cầu cao về sức khoẻ và tinh thần, đáp ứng được nhịp độ nhanh trong sản xuất và cường độ lao động cao trong ca làm việc.. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Lương Thế Vinh - Hãy cho biết những thị trường lao động mà em biết? - Hs thảo luận, gv chốt ý - Hãy tìm ví dụ về các thị trường cơ bản đó ? -Thị trường lao động nông nghiệp: Trồng cây lương thực, chăn nuôi, khai thác chế biến thuỷ hải sản, khai thác và chế biến gỗ… -Thị trường lao động công nghiệp: Khai thác quặng, than đá, dầu mỏ, khí đốt, vàng bạc.. - Thị trường lao động dịch vụ: Tự do ( cắt tóc, sửa chữa đồng hồ..), chăm sóc bảo vệ sức khoẻ, vui chơi giải trí…. 2. Nguyễn Hùng. 3) Một số thị trường lao động cơ bản: a. Thị trường lao động nông nghiệp. b. Thị trường lao động công nghiệp. c. Thị trường lao động dịch vụ.. * Hoạt động 3: Tìm hiểuthông tin về thị trường lao động khác. - Hãy cho biết một số thị trường III. Một số thông tin về thị trường lao động khác: lao động khác mà em biết? 1. Thị trường lao động công nghệ thông tin. - Hs thảo luận trả lời, 2. Thị trường xuất khẩu lao động. - GV kết luận rồi cho hs ghi 3. Thị trường lao động trong ngành dầu khí. D.Củng cố: + Nêu khái niệm về thị trường lao động. + Nêu một số yêu cầu của thị trường lao động hiện nay. + Hãy nêu một số thị trường lao động cơ bản, cho ví dụ ở mỗi thị trường E .Dặn dò: + Học bài. + Tìm hiểu truyền thống nghề của gia đình.. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>