Giáo án Lớp 4 - Tuần 29, Thứ 4 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Hồng Liễu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Tư, ngày 31 tháng 3 năm 2010. TẬP ĐỌC BAØI DẠY : TRĂNG ƠI ... TỪ ĐÂU ĐẾN ? I. Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết ngắt nhịp đúng ở các dòng thơ. -Hiểu ND: Tình cảm yêu mến, gắn bó của nhà thơ đối với trăng và thiên nhiên đất nước. (trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc 3,4 khổ thơ trong bài) II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK -Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 HS đọc "Đường đi Sa Pa" và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi. -Nhận xét và cho điểm từng HS . 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * LUYỆN ĐỌC: -Yêu cầu 6 HS đọc từng khổ thơ của bài -GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng - Hướng dẫn HS tìm hiểu các từ khó trong bài như : lửng lơ , diệu kì ,chớp mi ... + YC HS luyện đọc theo cặp . - Gọi 2 HS đọc cả bài . -GV đọc mẫu * TÌM HIEÅU BAØI: -HS đọc 2 đoạn đầu và trả lời câu hỏi. + Trong hai khổ thơ đầu mặt trăng được so sánh với những gì ? + Vì sao tác giả lại nghĩ là trăng đến từ cánh đồng xa , từ biển xanh ?. Hoạt động của trò -HS lên bảng thực hiện yêu cầu.. + Laéng nghe.. -HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự: + Lắng nghe GV hướng dẫn để nắm cách ngắt nghỉ các cụm từ và nhấn giọng . + Luyện đọc theo cặp . 2 HS đọc cả bài . + Laéng nghe .. 1 HS đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. +Mặt trăng được so sánh: (Trăng hồng như quaû chín, Traêng troøn nhö maét caù) . + Vì taùc giaû nhìn thaáy maët traêng hoàng nhö quả chín treo lơ lửng trước nhà; trăng đến từ biển xanh vì trăng tròn như mắt cá không bao giờ chớp mi. + Em hiểu "chớp mi " có nghĩa là gì ? + Mắt nhìn không chớp . - HS đọc tiếp 4 đoạn tiếp theo 1 HS đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. Trong mỗi khổ thơ này gắn với một đối -Đó là các đối tượng như sân chơi, quả tượng cụ thể đó là những gì ? Những ai ? bóng, lời mẹ ru, chú cuội, đường hành quân, chú bộ đội, góc sân - những đồ chơi, đồ vật gần gũi với trẻ em, những con người thân thiết là mẹ, là chú bộ đội trên đường haønh quaân baûo veä queâ höông .... 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn + Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương , đất nước như thế nào ? -Ghi yù chính cuûa baøi. * Đọc diễn cảm: -Gọi HS tiếp nối nhau đọc 6 khổ thơ của baøi +Hướng dẫn HS đọc diễn cảm -Giới thiệu các câu thơ cần luyện đọc dieãn caûm . -Yêu cầu HS đọc từng khổ . -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng từng khổ rồi cả bài thơ . -Nhận xét và cho điểm từng HS . 3. Cuûng coá – daën doø: -Hỏi: Hình ảnh thơ nào là phát hiện độc đáo của tác giả khiến em thích nhất ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø hoïc baøi. Noäi dung: Tình cảm yêu mến, gắn bó của nhà thơ đối với trăng và thiên nhiên đất nước. 2 HS nhaéc laïi . 3 HS tiếp nối nhau đọc -Cả lớp theo dõi tìm cách đọc -HS luyện đọc trong nhóm 2 HS . -Thi đọc từng khổ theo hình thức tiếp nối . -2 đến 3 HS thi đọc đọc thuộc lòng và đọc dieãn caûm caû baøi thô .. - HS phaùt bieåu theo yù hieåu :. TOÁN BAØI DAÏY : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : -Giải được bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó B/ Chuaån bò : - Bộ đồ dạy - học toán lớp 4 . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi taäp 3 veà nhaø . -Nhận xét ghi điểm từng học sinh . 2.Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Thực hành : *Bài 1 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài . - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - Tìm hieäu cuûa hai soá . - Vẽ sơ đồ . - Tìm hieäu soá phaàn baèng nhau - Tìm soá beù - Tìm số lớn . + Yêu cầu HS tự làm bài vào vở .. Hoạt động của trò - HS leân baûng laøm baøi : + Nhaän xeùt baøi baïn . + Laéng nghe . 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - Suy nghĩ tự làm vào vở . 1 HS laøm baøi treân baûng . + Sơ đồ : ? - Soá beù : 85 - Số lớn : ?. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn -Goïi 1 hoïc sinh leân baûng laøm .. -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì ? *Bài 2 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài . - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - Tìm hieäu cuûa hai soá . - Vẽ sơ đồ . - Tìm hieäu soá phaàn baèng nhau - Tìm số bóng đèn màu . - Tìm số bóng đèn trắng . + Yêu cầu HS tự làm bài vào vở . -Goïi 1 hoïc sinh leân baûng laøm .. -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học . -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi.. BAØI DAÏY :. Giaûi : Hieäu soá phaàn baèng nhau laø : 8 - 3 = 5 ( phaàn ) Soá beù laø : 85 : 5 x 3 = 51 Số lớn là : 85 + 51 = 136 Đáp số : Số bé : 51 Số lớn : 136 - Cuûng coá tìm 2 soá khi bieát hieäu vaø tæ soá cuûa hai soá . 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . 1 HS leân baûng laøm baøi : Giaûi : - Coi số bóng đèn trắng 3 phần thì số bóng đèn màu là 5 phần như thế . Hieäu soá phaàn baèng nhau laø : 5 - 3 = 2 ( phaàn ) Số bóng đèn màu là : 250 : 2 x 3 = 625 ( boùng) Số bóng đèn trắng là : 625 - 250 = 375 ( boùng ) Đáp số : 625 bóng đèn màu 375 bóng đèn trắng + Nhaän xeùt baøi baïn . -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi. KEÅ CHUYEÄN ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG. A. Muïc tieâu: -Dựa theo lời kể của GV và tranh minh hoạ (SGK), kể lại được từng đoạn và kể nối tiếp toàn bộ câu chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng rõ ràng, đủ ý (BT1). -Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện (BT2). B. . Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ cho câu chuyện " Đôi cánh của ngựa trắng " . C. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 HS kể câu chuyện về việc em đã -3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. làm hay chứng kiến người khác có nội dung noùi veà loøng duõng caûm .. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS . 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn kể chuyện . * TÌM HIỂU ĐỀ BAØI: -Gọi HS đọc đề bài. + Treo tranh minh hoạ, yêu cầu HS quan sát và đọc thầm về yêu cầu tiết kể chuyện * GV kể :"Đôi cánh của ngựa trắng " - GV kể lần 2, vừa kể vừa nhìn vào từng tranh minh hoạ phóng to trên bảng đọc phần lời ở dưới mỗi bức tranh, kết hợp giải nghĩa một số từ khó .. 3. HƯỚNG DẪN HS KỂ CHUYỆN ,TRAO ĐỔI VỀ Ý NGHĨA CÂU CHUYỆN . * Keå trong nhoùm: -HS thực hành kể trong nhóm . -Yêu cầu HS kể theo nhóm 4 người (mỗi em kể một đoạn ) theo tranh . + Yêu cầu một vài HS thi kể toàn bộ câu chuyeän . + Mỗi nhóm hoặc cá nhân kể xong đều trả lời các câu hỏi trong yêu cầu . -GV đi hướng dẫn những HS gặp khó khăn. * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể. -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát. -Cho ñieåm HS keå toát. 3. Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Laéng nghe .. -2 HS đọc thành tiếng. + Quan sát tranh, đọc thầm yêu cầu . -Laéng nghe. + Tranh 1. Hai mẹ con Ngựa Trắng quấn quyùt beân nhau . +Tranh 2. Ngựa Trắng ước ao có đôi cánh như Đại Bàng Núi. Đại Bàng bảo nó: muốn có cánh phải đi tìm, đừng suốt ngày quanh quaán beân meï. +Tranh 3. Ngựa Trắng xin mẹ được đi xa với Đại Bàng . +Tranh 4. Sói Xám ngáng đường Ngựa Traéng . +Tranh 5. Đại Bàng Núi từ trên cao lao xuống, bổ mạnh vào trán Sói, cứu Ngựa Trắng thoát nạn. +Tranh 6. Đại Bàng sải cánh. Ngựa Trắng thấy bốn chân mình thật sự bay như Đại Baøng. HS thi kể lại toàn bộ câu chuyện và nói leân noäi dung caâu chuyeän . - HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã neâu. - HS cả lớp. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>