Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.52 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 6. MAI THÒ LOAN. LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy. Thứ hai 10/10. Thứ ba 11/10. Thứ tư 12/10. Moân. Đề bài giảng. Đạo đức. Baøi 3 (tieát 2): Baøy toû yù kieán.. Tập đọc. Noãi daèn vaët cuûa A – ñraây - ca. Theå duïc. Bài 11: Tập hợp hàng dọc.. Chính taû. Người viết chuyện thật thà. Toán. Luyeän taäp. Toán. Luyeän taäp chung. AÂm nhaïc. Tập đọc nhạc ..... Luyện từ và câu. Danh từ chung danh từ riêng.. Keå chuyeän. Kể chuyện đã nghe đã học.. Khoa hoïc. Một số cách bảo quản thức ăn.. Tập đọc. Chò em toâi. Taäp laøm vaên. Vieát thö. Toán. Kieåm tra cuoái chöông moät. Lịch Sử. Khời nghĩa Hai Bà Trưng. Kó thuaät. Khâu đột mau (Tiết 2). Toán. Pheùp coäng. Luyện từ và câu Mở rộng vố từ trung thực tự trọng.. Thứ năm 13/10. Theå duïc. Baøi 12. Khoa hoïc. Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng.. Kó Thuaät. Khâu đường viền mép vải Tiết 1. Toán Thứ sáu 14/10. Mó Thuaät Taäp laøm vaên Ñòalí Hoạt động NG. Phét trừ. Veõ theo maãu: veõ quaû daïng hình caàu. Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Một số dân tộc ở Tây Nguyên. Hoạt động làm sạch đẹp trường lớp.. Lop4.com. Trang 121.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUAÀN 6. MAI THÒ LOAN. Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2005.. Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi3: Baøi: Baøy toû yù kieán Tieát 2 I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Nhận thức được cácem có quyền có ý kiến, có quyền trình bày ý kiến của mình về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. 2.Kó naêng - Biết thực hiện quyền tham gia ý kiến của mình trong cuộc sống ở gia đình, nhà trường. 3. Thái độ - Biết tôn trọng ý kiến của những người khác. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Yeâu caàu.. Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi. -Ngoài việc học còn những việc gì liên quan đến em? -Những việc liên quan đến em em seõ laøm gì?. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ 1: Tieåu -Yeâu caàu: phaåm moät buoåi toái trong gia -Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, Boá Hoa ñình Hoa. veà vieäc hoïc taäp cuûa hoa? -Em đã có ý kiến giúp đỡ gia ñình theá naøo? Yù kieán cuûa bạn Hoa có phù hợp không? -Neáu laø Hoa em giaûi quyeát theá naøo? KL: Mỗi người đều có .... -Neâu caùch chôi. Lop4.com. -Tập đóng tiểu phẩm trong nhoùm. -3HS lên đóng tiểu phẩm. -Neâu:. -Neâu:. -Neâu:. -1HS đọc yêu cầu bài tập 3. Trang 122.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUAÀN 6 HĐ 2 Trò -Tổ chức. chơi phóng -Gợi ý giúp đỡ. vieân. -Nhaän xeùt tuyeân döông. Yeâu caàu. HÑ 3: Trình baøy baøi vieát.. 3.Cuûng daën doø.. MAI THÒ LOAN -Thực hiện chơi thử. -Một số HS thực hiện làm phoùng vieân vaø hoûi caâu hoûi sgk -Bạn hãy giới thiệu bài hát, baøi thô maø baïn bieát. -Baïn haõy keå moät chuyeän maø baïn thích. -Người mà bạn yêu quý nhất laø ai? -Sở thích của bạn hiện nay là gì? -Ñieàu baïn quan taâm nhaát hieän nay laø gì? -Nhaän xeùt. -1HS đọc yêu cầu bài tập 4. -Vieát baøi. -Trình baøy baøivieát.. Nhaän xeùt KL: Các em cần tham gia ý kiến -Thảo luận vấn đề giải quyết của mình về những vấn đề của tổ, lớp, trường. -Một số đại diện trình bày. có liên quan đến bản thân, đến gia đình em. -Nhaän xeùt tieát hoïc. cố -Nhắc HS thực hiện theo bài hoïc. Môn: Tập đọc Baøi:Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca. I.Muïc ñích - yeâu caàu. 1 Đọc trơn toàn bài -Đọc đúng tên riêng tiếng nước ngoài:An –đrây-ca -Đọcđúng các câu đối thoại câu cảm -Đọc phân biệt lời nói của nhân vật, lời của người kể chuyện -Biết thể hiện tìh cảm, tâm trạng dằn vặt của các nhân vật qua dọng đọc 2Hiểu nghĩa các từ trong bài -Bieát toùm taét caâu chuyeän -Hieåu yù nghóa caâu chuyeän II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phu ghi saün. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Lop4.com. Trang 123.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUAÀN 6 ND – TL 1 kieåm tra 2 Bài mới HĐ 1 giới thieäu baøi HÑ 2: luyeän đọc. HÑ 3: tìm hieåu baøi. Giaùo vieân -Goïi HS kieåm tra baøi cuõ -Nhận xét đánh gía cho điểm -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài a)Cho HS đọc Chia 3 đoạn Đ1:Từ đầu...về nhà Đ2:Tiếp đến khỏi nhà Ñ3:Coøn laïi -Cho HS đọc đoạn nối tiếp -Luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai:An đrây-ca,rủ,hoảng hốt,cứu,nức nở -Cho HS đọc cả bài b)Cho HS đọc chú giải+giải ngiã từ c)GV đọc mẫu đoạn văn Ñ1: Cho HS đọc thành tiếng -Cho HS đọc thầm h:An-Đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông? H: Khi nhớ ra lời mẹ dậnnđrây –ca thế nào? *Đoạn 2 -Cho HS đọc thành tiếng đoạn 2 -Cho HS đọc thầm trả lời câu hoûi h:Chuyeän xaåy ra khi an-ñraây –ca mang thuoäc veà nhaø? H:Khi thấy ông đã mất mẹ ñang khoùc An –ñraây –ca theá naøo?. MAI THÒ LOAN Hoïc sinh -3 HS lên bảng trả lời. -nghe. -Đọc nối tiếp -HS đọc theo HS của GV. -1 HS đọc cả bài -1 HS đọc phần chú giải SGK -HS giaûi nghóa. -1 HS đọc to -Hsđọc thầm -Chôi boùng cuøng caùc baïn Vội chạy nhanh 1 mạch đến cửa haøng mua thuoác roài mang veà -1 HS đọc to -Cae lớp đọc thầm. -Về đến nhà hoảng hốt thấy mẹ đang khóc và ông đã qua đời -Cho Raèng do mình khoâng mang thuốc về kịp-An-đrây-ca oà khóc vaø keå heát moïi chuyeän cho meï nghe H khi nghe con keå meïcoù thaùi -Baø an uûi con vaø noùi roõ cho con độ thế nào? biết là ông đã mất khi con mới ra khoûi nhaø Trang 124 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> TUAÀN 6. HĐ 4: đọc dieãn caûm baøi vaên. 3 Cuûng coá daën doø. *Đoạn 3 -Cho HS đọc thành tiếng -Cho HS đọc thàm trả lời câu hoûi H:An-drây –ca tự dằn vặt mình nhö theá naøo? H:Caâu chuyeän cho thaáy anñraây-ca laø caäu beù nhö theá naøo? -GV Đọc diễn cảm bài văn Đ1:Đọc với dọng kể chuyện Đ2:đọc dọng hoảng hốt ăn naên Đ3:đọc dọng trầm thể hiện sự day dứt -nhấn dọng ở 1 số từ ngữ: daèn vaët, nhanh nheïn............ +Chú ý ngắt dọng khi đọc caâu -Cho HS luyện đọc -Nhận xét khen nhóm đọc hay -Toùm taét truyeän 3,4 caâu. MAI THÒ LOAN -1 HS đọc lớp lắng nghe. -Cả đêm đó ngồi nức nở dưới caây taùo do oâng troàng -laø caäu beù thöông oâng daùm nhaän loãi vieäc mình laøm. -Nhiều hs luyện đọc cả bài -HS phaân vai. THEÅ DUÏC Bài 11:Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, Vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Troø chôi: Keát baïn. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang dàn hàng, điểm số đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, không xô đẩy chen lấn nhau. Đi đều không sai nhịp, đến chỗ vòng tương đối đều và đẹp. Biếtcách đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Coøi III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.. Lop4.com. Trang 125.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> TUAÀN 6. MAI THÒ LOAN. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Troø chôi: Dieät caùc con vaät coù haïi -Đứng hát và vỗ tay. B.Phaàn cô baûn. 1)Đội hình đội ngũ. 10-12’ -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. -Chia tổ tập luyện. Do tổ trưởng điều khiển, gv quan sát nhận xét sửa chữa. +Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình dieãn. Gv quan saùt nhaänn xeùt. -Cả lớp tập cán sự điều khiển. 2)Trò chơi vận động. 7-8’ -Troø chôi: “Keát baïn” -Neâu teân troø chôi - giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi -1tổ HS chơi thử- cả lớp thực hiện chơi -Quan sát nhận xét sử lí tình huống. C.Phaàn keát thuùc. 4-6’ - Haùt vaø voã tay theo nhòp Cuøng hS heä thoáng baøi. -Nhận xét đánh giá kết quả và giao bài veà nhaø.. Cách tổ chức . . . . . . . . . . . Moân: Chính taû Bài:Người viết truyện thật thà I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Nghe - Viết đúng chính tả -Biết tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi trong bài chính tả -Tìm và viết đúng các từ láy có tiếng chứa âm đấu,x, hoặc có các thanh hỏi /ngã II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1 kieåm tra. Giaùo vieân -GC đọc cho HS viế Lop4.com. Hoïc sinh -2 HS viết trên bảng lớp Trang 126.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUAÀN 6 2 Bài mới HĐ 1: Giới thieäu baøi HÑ 2:. HÑ 3:laøm baøi taâp 3. -Nhaän xeùt cho ñieåm -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài -a)HD -Đọc bài chính tả 1 lần -Löu yù hS teân baøi chính taû phải viết giữa trang khi chaám xuoáng doøng phaûi vieát hoa vaø luøi vaøo 1 oâ ly,......... -Cho HS viết các từ: Phaùp,ban-daéc b)HS vieát chính taû -Đọc từng câu hoặc từng bộ phaän ngaén cho HS vieát -Đọc bài chính tả 1 lượt cho HS soát lỗi c)Chấm chữa bài -Đọc yêu cầu BT2 +Đọc cả phaàn maãu -Giao việc:Tự đọc bài viết phát hiện lỗi ,sửa lỗi -Cho HS làm việcNhắc trước khi viết lỗi và cách sửa lỗi các em nhớ viết tên bài chính taû -Chaám 7-10 baøi nhaän xeùt cho ñieåm Bài tập:GV lựa chọn câu a hoặc b Câu a:Cho HS đọc yêu cầu -Giao vieäc:yeâu caàu caùc em tìm các từ láy có tiếng chữa âm s, có tiếng chứa âm x muoán vaäy caùc em phaûi xem lại từ láy là gì? Các kiểu từ laùy? -Cho 1 HS nhắc lại kiến thức về từ láy. Lop4.com. MAI THÒ LOAN. -nghe. -Nghe. Vieát vaøo baûng con -HS viết chính tả vào vở. -HS soát lỗi lại bài. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. -HS tự đọc bài viết phát hiện lỗi và sửa lỗi chính tả -Từng cặp đổi vở cho nhau để sửa lỗi -HS viết lỗi và cách sửa từng loãi vaøo soå tay. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. -1 HS nhaéc laïi -Từ láy là từ có sự phối hợp những tiếng có âm đầu hay vaàn hay gioáng nhau Trang 127.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> TUAÀN 6. 3 Cuûng coá daën doø. -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại những từ HS tìm đúng +Từ láy có chứa âm s:su su... +Từ láy có chứa âm x:xao xuyeán,xung xinh.... Caâu b: caùch tieán haønh nhö caâu a. MAI THÒ LOAN -Laøm vieäc theo nhoùm -Caùc nhoùm thi tìm nhanh caùc từ có phụ âm đầu x,s theo hình thức tiếp sức -Ghi kết quả đúng vào vở. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Biểu dương HS viết đúng chính taû vaø laøm baøi taäp toát Môn: TOÁN BaøiLuyeän taäp chung I:Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà -Viết số liền trước, số liền sau của 1 số -Giá trị của các chữ số trong tự nhiên -So sánh số tự nhiên -Đọc biểu đồ hình cột -Xaùc ñònh naêm theá kyû II:Chuaån bò: - Caùc hình bieåu dieãn ñôn vò: chuïc traêm nghìn, chuïc nghìn, traêm nghìn nhö saùch giaùo khoa. - Caùc theû ghi soá. - Bảng các hàng của số có 6 chữ số. III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1 Kieåm tra. 2 Bài mới HĐ 1: Giới thieäu baøi. Giaùo vieân Goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm baøi 2,3 T 26 -Chữa bài nhận xét đánh giá cho ñieåm HS -Giới thiệu bài -Ghi teân baøi. Lop4.com. Hoïc sinh -2 HS leân baûng. -Nghe. Trang 128.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> TUAÀN 6 HÑ 2: HD luyeän taäp. Bài 1:Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm -GV chữa bài và yêu cầu HS nêu lại cách số liền trước, số liền sau 1 số tự nhiên Baøi 2: -Yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài yêu cầu giải thích cách điền trong từng ý Baøi 3: -Yeâu caàu HS quan saùt bieåu đồ và hỏi :Biểu đồ biểu diễn gì? -yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa bài +khối lớp 3 có bao nhiêu lớp? Đó là các lớp nào? +nêu số HS giỏi toán từng lớp? +Trong khối lớp 3 lớp nào nhiều HS giỏi toán nhất? Lớp nào ít HS giỏi toán nhất? +Trung bình mõi lớp 3 có bao nhiêu HS giỏi toán? Baøi 4 -Yêu cầu HS tự làm bài. MAI THÒ LOAN -1 HS leân baûng laøm baøi, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. -1 HS leân baûng laøm, HS caû lớp làm vào vở BT -4 HS trả lời cách điền số của mình -Biểu diễn số HS giỏi toán khối lớp 3 trường tiểu học Lê Quyù Ñoân naêm 2004-2005 -HS laøm baøi 3 lớp :A,B,C -3A coù: 18 HS gioûi;3B coù 27 em;3C coù 21 em -3B nhieàu HS gioûi nhaát vaø 3 A coù ít HS gioûi nhaát -Trung bình mỗi lớp có HS giỏi toán là: (18+27+21):3=22(HS) -Tự làm sau đó chéo vở kiểm tra laãn nhau a)Naêm 2000 theá kyû XX b)naêm2005 theá kyûXXI c)Thế kỷ XXI kéo dài từ năm 2001-2100. -Goïi HS neâu yù kieán cuûa mình sau đó nhận xét cho điểm HS Baøi 5 -HS keå caùc soá: Yêu càu HS đọc đề bài sau 500,600,700,800 đó yêu cầu kể các con số tròn trăm từ 500-800 -ĐÓ là các số:600,700,800 -Trong các số trên những số Trang 129 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> TUAÀN 6. 3 Cuûng coá daën doø. nào lớn hơn 540 và bé hơn 870? -Vậy x có thể là những số naøo? -Tổng kết giờ học -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp HD luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau. MAI THÒ LOAN -X=600,700,800. Thø ba ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2005 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu. Giuùp HS:Cuûng coá veà -Viết số liền trước ,số liền sau của 1 số -So sánh tự nhiên -Đọc biểu đó đồ hình cột -Đổi đơn vị đo thời gian -Giải bài toán về tìm số trung bình II.Chuaån bò III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi HS leân baûng yeâu caàu -3 HS leân baûng laøm baøi taäp HD luyeän taäp T 27 -Nhận xét chữa bài cho điểm 2 Bài mới -Giới thiệu bài -nghe HĐ 1: giới -Ghi tên bài thieäu baøi HĐ 2:L HD -yêu cầu đọc đề bài và tự làm -1 HS lên bảng làm cả lớp làm luyeän taäp baøi. vào vở bài tập. -Số tự nhiên liền sau của số 2835972….. 2835971 laø: -Chaàm baøi – yeâu caàu HS neâu lại cách tìm số liền trước số lieàn sau. Bài 2: -Yêu cầu HS tự làm -1HS lên bảng làm, lớp làm vào baøi. vở bài tập. -Chữa bài và giải thích cách -4HS trả lời cách điều số của Lop4.com. Trang 130.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> TUAÀN 6. MAI THÒ LOAN. ñieàn.. mình. 475…36 > 475836 15 taán 175kg > 5….75 kg -Yêu cầu HS quan sát biểu đồ ….. vaø hoûi. -Biểu đồ biễu diễn gì? Biểu diễn số học sinh giỏi toán trường tiểu học Lê Quý Đôn Naêm hoïc 2004 – 2005. +Khối 3 có bao nhiêu lớp? -Lớp 3A, 3B, 3C Đó là các lớp nào? +Nếu số HS giỏi toán của -Nêu: từng lớp? +Trong khối 3 lớp nào có -Lớp 3B có nhiều HS giỏi toán nhiều HS giỏi toán nhất? Lớp nhất. nào có ít học sinh giỏi toán …. nhaát? -Trung bình mỗi lớp 3 có bao Trung bình mỗi lớp có sốHS nhiêu HS giỏi toán? gioûi laø:(18 + 27 + 21): 3= 22(hs) Bài 4: Yêu cầu HS tự làm bài -HS làm bài và đổi chéo vở vào vở bài tập kieåm tra cho nhau.. 3 Cuûng daën doø. -Goïi HS neâu yù kieán cuûa mình Bài 5: Yêu cầu HS đọc đề bài -Kể: vaø yeâu caàu HS neâu caùc soá tròn trăm từ 500 đến 800 -Trong các số trên, số nào lớn -Đó là các số: 600, 700, 800 hôn 540 soá naøo nhoû hôn 870 Vaäy x coù theå laø soá naøo? -x =600, 700, 800 ....... cố Nhận xét đánh giá kết quả baøi laøm cuûa HS -Daën caùc em veà nhaø oân taäp các kiến thức trong chương 1 để kiểm tra cuối chương Moân: AÂm nhaïc. Bài 6: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc GV chuyeân daïy.. Lop4.com. Trang 131.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> TUAÀN 6. MAI THÒ LOAN. Môn:Luyện từ và câu) Bài.Danh từ chung và danh từ riêng I.Muïc ñích – yeâu caàu. -Nhận biết được danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khaùi quaùt cuûa chuùng -nắm được quy tắc viết hoa danh từ riêng và bướ đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế II.Đồ dùng dạy – học. - Chuaän bò . III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL 1 kieåm tra. Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng kieåm tra -Nhận xét đánh gía cho ñieåm -giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài. 2 Bài mới HĐ 1 Giới thiệu baøi HÑ 2: Laøm baøi 1 -Phaàn nhaän xeùt -Cho HS đọc yêu cầu bài 1+ đọc ý a,b,c,d giao vieäc:Yeâu caàu caùc em phải tìm được những từ ngữ coù nghóa nhö moät trong yù a,b,c,d -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy. HÑ 3: laøm baøi 2. -Nhận xét chốt lại lời giải đúng YÙ a: doøng soâng Yùb:Sông cửu long YÙ c: Vua Ý d:Vua lê lợi -Cho HS đọc yêu cầu bài 2 -Giao việc các em vừa tìm được 4 từ ở 4 gọi ý nhiệm vụ các em là chỉ ra được nghĩa các từ dòng sông, Lop4.com. Hoïc sinh -2 HS leân baûng. -nghe. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. -HS laøm baøi -Lần lượt trình bày HS 1:yù a HS 2:YÙ b............. -Lớp nhận xét. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. Trang 132.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> TUAÀN 6. HÑ 4:Laøm baøi 3. HĐ 5: Ghi nhớ. HÑ 6:Laøm baøi taäp 1. sông cửu long khác nhau nhö theá naøo? Nghĩa của từ vua và vua lê lợi khác nhau như thế nào -Cho HS laøm baøi -Trình baøy keát quaû so saùnh -Nhận xét chốt lại lời giải đúng +So sánh cá từ sông với sông cửu long Sông: Tên của những dòng nước chảy Cửu long tên riêng của 1 doøng soâng -Cho HS đọc yêu cầu bài 3 -Giao việc chỉ ra được cách viết từ sông và sông cửu long coù gì khaùc nhau? Caùch viết từ vua và vua lê lợi có gì khaùc nhau? -Cho HS laøm vieäc -trình baøy so saùnh -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -GV những danh từ gọi chung của 1 loại sự vật được gọi là danh từ chung những danh từ gọi tên riêng của sự vật nhất định gọi là danh từ riêng H:Danh từ chung là gì?Danh từ riêng là gì? -Cho HS đọc ghi nhớ SGK -GV coù theå laáy 1 vaøi danh từ riêng Phaàn luyeän taäp -Cho HS đọc yêu cầu +đọc đoạn văn Giao việc :tìm danh từ chung và danh từ riêng Lop4.com. MAI THÒ LOAN. -HS laøm baøi caù nhaân -Lần lượt trình bày -Lớp nhận xét. -Chép lại lời giải đúng vào vở. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. -Hs laøm vieäc -Lần lượt trình bày sự so sánh cuûa mình -Lớp nhận xét. -HS trả lời -3 HS đọc to -Cả lớp đọc thầm lại. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. Trang 133.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> TUAÀN 6 trong đoạn văn đó -Cho HS laøm baøi -Cho HS thi trên bảng lớp -Nhận xét chốt lại lời giải đúng. HÑ 7: laøm baøi taäp 2. 3 Cuûng coá daën doø. a)Danh từ chung: núi,dòng soâng,daõy nuùi............. b)Danh từ riêng:Chung,lam, thieân................ -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -Giao vieäc:Vieát teân 3 baïn nam ,3 bạn nữ trong lớp và cho bieát hoï teân caùc baïn aáy là danh từ chung hay riêng -Cho HS laøm baøi -Cho HS trả lời câu hỏi theo yeâu caàu baøi -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc -yeâu caàu moãi HS veà nhaø viết vào vở 5-10 danh từ chung là tên gọi các đồ dùng 5-10 danh từ riêng là tên của người sự vật xung quanh. MAI THÒ LOAN -HS laøm baøi theo nhoùm caùc nhoùm ghi nhanh ra giaáy nhaùp -Đại diện các nhóm cầm giấy nháp đã ghi các từ nhóm của mình tìm được lên bảng phụ trên lớp -Lớp nhận xét. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. -Làm bài 2 làm trên bảng lớp -Lần lượt trả lời -lớp nhận xét. MoânKeå chuyeän Bài: Kể chuyện đã nghe- đã đọc I.Muïc ñích – yeâu caàu: -1 Reøn kyõ naêng noùi -Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình 1 câu chuyện mình đã nghe, đã đọc nói về lòng tự trọng -Hiểu truyện trao đổi được với các bạn về nội dung ý nghĩa của câu chuyện có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng 2 Rèn kỹ năng nghe:Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn II. Chuaån bò. Trang 134 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> TUAÀN 6. MAI THÒ LOAN. - Baûng phuï . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sính -Goïi HS leân baûng -1 HS leân baûng -Nhận xét đánh giá cho điểm 2 bài mới -Giới thiệu bài HĐ 1: Giới -Đọc và ghi tên bài -Nghe thieäu baøi HÑ 2:HD Phaàn HD HS keå chuyeän HS tìm hiểu -Cho HS đọc đề bài -1 HS đọc đè bài đề bài -Gạch câh dưới những từ ngữ quan trọng trong đề bài Ö -Cho HS đọc gợi ý -Cho HS đọc lại gợi ý 2 -Giới thiệu tên câu chuyện cuûa mình. HÑ thực KC. 3:HS haønh. HÑ 4:Neâu yù nghóa cuûa truyeän. 3 cuûng coá. -4 HS đọc nối tiếp gợi ý -Đọc lại gợi ý 2 -1 số HS giới thiệu rõ về câu chuyện của mình.Hs giới thiệu rõ caâu chuyeän noùi veà loøng quyeát taâm vöôn leân hay caâu chuyeän noùi veà người sống bằng lao động của mình -Đưa bảng phụ ghi dàn ý bài -Đọc lại dàný của bài kể chuyện keå chuyeän -Cho HS thực hành kể theo -Từng cặp HS đọc thực hành caëp HS 1 kể cho HS 2 nghe và ngược laïi -Cho HS kể trước lớp -Đậi diện các nhóm lên thi kể -Nhận xét khen thưởn những -Lớp nhận xét HS chọn được truyện đúng đề taøi+ keå hay -Cho HS trình bày ý nghĩa -Ngoài những HS đã trình bày có caâu chuyeän cuûa mình theå goïi 1 soá HS khaùc neâu yù nghóa câu chuỵên của mình đã chọn kể -GV nhaän xeùt -Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi câu chuyện cho người thân nghe -Nhắc HS xem trước các tranh minh hoạ ở tiết kể Trang 135 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> TUAÀN 6 daën doø. MAI THÒ LOAN. chuyeän trong tuaàn 7. Moân: Khoa hoïc Bài: Một số cách bảo quản thức ăn. I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc Hs coù theå: - Kể tên các cách bảo quản thức ăn. - Nêu ví dụ về một số loại thức ăn và cách bảo quản chúng. - Nói về những điểm cần chú ý khi lựa chọn thức ăn dùng bảo quản và cách sử dụng thức ăn đã bảo quản. II.Đồ dùng dạy – học. -Caùc hình SGK. -Phieáu hoïc nhoùm. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ.. 2.Bài mới.. HÑ 1: Caùch baûo quản thức ăn. MT: Keå teân caùch bảo quản thức ăn.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu HS lên bảng trả -3HS lên bảng trả lời câu hỏi. lời về nội dung bài 10 -Thế nào là thực phẩm sạch và an toàn? -Chúng ta cần làm gì để thực hiện vệ sinh an toàn thực phaåm? -Vì sao haøng ngaøy chuùng ta caàn phaûi aên nhieàu rau, hoa quaû chín? -Nhận xét – đánh giá. -Nhaän xeùt boå xung -Giới thiệu bài. -Muốn giữ thức ăn lâu -Neâu: maø khoâng bò hoûng gia đình em thường làm thế -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän naøo? nhoùm. -Chia nhoùm vaø yeâu caàu hoạt động nhóm. -Đại diện nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän. -Bằng cách, phơi khô, đóng -Hãy kể tên các cách bảo hộp, gâm nước nắm, ướp tủ quản thức ăn trong các laïnh .... hình minh hoïa? -Neâu: Lop4.com. Trang 136.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> TUAÀN 6 -Gia đình em thường sử dụng những cách nào để bảo quản thức ăn? -Cách bảo quản thức ăn đó có lợi ích gì?. HÑ 2: Tìm hieåu cô sở khoa học của caùc caùch baûo quaûn thức ăn. MT: Giaûi thích được cơ sở khoa học của sự bảo quản thức ăn.. HÑ 3: Tìm hieåu moät soá caùch baûo quản thức ăn ở nhaø. MT: HS lieân heä thực tế về cách bảo quản một số loại thức ăn mà gia ñình aùp duïng.. -Nhaän xeùt yù kieán cuûa HS. KL: Coù nhieàu caùch .... -Chia nhoùm vaø neâu yeâu cầu cho từng nhóm. 1Nhoùm phôi khoâ. 2Nhóm ướp lạnh 3Nhóm đóng gói. 4Nhóm cô đặc với đường. -Kể tên các loại thức ăn vaø caùch baûo quaûn. -Lưu ý điều gì trước khi baûo quaûn?. KL: Trước khi đưa thức aên (....) vaøo baûo quaûn ... -Phaùt phieáu hoïc taäp caù nhaân.. 3.Cuûng coá daën doø. -Nhaän xeùt choá yù: -Yeâu caàu: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø:. MAI THÒ LOAN. -Giúp thức ăn để được lâu, không bị mất chất dinh dưỡng vaø oâi thiu. -Nhaän xeùt boå xung. -Nhaän nhieäm vuï. -Đại diện các nhóm trình bày keát quaû. -Nhaän xeùt boå xung. -Nhoùm phôi khoâ. +Toâm, cuû caûi, maêng mieán, baùnh ña... +Rửa sạch, bỏ phần ruột, ..... -Nhóm ướp lạnh. +Tên thức ăn: +Caùch baûo quaûn: -Nhóm đóng hộp: +Tên thức ăn: +Caùch baûo quaûn:. -Nhaän phieáu vaø laøm baøi taäp. Tên thức ăn. Caùch baûo quaûn. 1. 2. 3. 4. 5. -Moät soá HS trình baøy – nhaän xeùt boå xung. -2HS đọc phần ghi nhớ.. Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2005 Môn: Tập đọc . Lop4.com. Trang 137.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> TUAÀN 6. MAI THÒ LOAN. Baøi: Chò em toâi I. Muïc ñích yeâu caàu. -1 Đọc trơn toàn bài. Cú ý đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai biết đọc bài với dọng kể nhẹ nhàng hóm hỉnh phù hợp với việc thể hiện tính cách, cảm xúc nhân vaät 2 Hiểu nội dung câu chuyện:Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ sự dúp đỡ của cô em gái. Câu chuyện là lời khuyên HS không được nói dối nói dối là 1 tính xấu làm mất lòng tin lòng tôn trọng của mọi người với mình - II. Đồ dùng dạy – học. Tranh SGk III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi HS leân baûng -2 HS leân baûng -Nhận xét đánh giá cho điểm -Giới thiệu bài -Nghe -Đọc và ghi tên bài. 2 Bài mới HĐ 1: Giới thieäu baøi HĐ 2Luyện đọc -a)Cho HS đọc -Cho HS đọc nối tiếp -GV chia đoạn Đ1 Từ đầu đến lưỡi cho qua Đ2: Tiếp đến nên người Ñ3:Coøn laïi -Luyện đọc những từ ngữ dễ viết sai: tặc lưỡi, dận dữ......... -Cho HS caû baøi b)Cho HS đọc chú giải+Giải nghĩa từ -Cho HS đọc chú giải SGK -Cho HS giải nghĩa từ c)GV đọc diễn cảm toàn bài -Đọc với dọng nhẹ nhàng gợi cảm: tặc lưỡi,ngạc nhiên... Cần phân biệt lời nhân vật khi đọc Lời người cha dịu dàng Lời cô chị lễ phép HĐ 3:Tìm hiểu Lời cô em tinh nghịch Lop4.com. 3 HS đọc nối tiếp. -HS luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai -2 HS đọc cả bài -1 HS đọc to lớp lắng nghe -1 Vài HS giải nghĩa từ. Trang 138.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> TUAÀN 6 baøi. *Đoạn 1: -Cho HS đọc thành tiếng đoạn 1 -Cho HS đọc thầm trả lời câu hoûi H:Cô chị nói dối ba để đi ñaâu? H:Coâ coù ñi hoïc nhoùm thaät khoâng? H:Cô đã nói dối ba nhiều lần chöa? H:Vì sao moãi laàn noùi doái coâ laïi aân haän? *Đoạn 4: -Cho HS đọc thành tiếng đoạn 2 -Cho HS đọc thầm trả lời câu hoûi H:Cô em đã làm gì để chị mình thoâi noùi doái. *Đoạn 3:Đọc thành tiếng đoạn 3 -Cho HS đọc thầm trả lời câu hoûi H: Vì sao caùch laøm cuûa coâ em dúp được chị tỉnh ngộ -GV choát laïi: H:Cô chị đã thay đổi như thế naøo? H:Câu chuyện muốn nói với em ñieàu gì? HĐ 4: Đọ diễn caûm. MAI THÒ LOAN -1 HS đọc to cả lớp lắng nghe -HS đọc thầm -Xin phép ba để đi học nhóm -Không đi ma fđi chơi với bạn beø -Nhieàu laàn -vì cô thương ba biết mình đã phuï loøng tin cuûa ba -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Cả lớp đọc thầm đoạn 2 -Bắt chước chị cũng nói dối ba ñi taäp vaên ngheä roài ruû baïn vaøo raïp chieáu boùng coâ chò thaáy được về nhà dận dữ mắng em gái cô em giả vờ ngây thơ hỏi laïi chò vieäc noùi doái cuûa coâ em bò loä -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Cả lớp đọc thầm đoạn 3 -HS phát biểu tự do. -Cô không bao giờ nói dối ba để đi chơi nữa +Không được nói dối +nói đối là tính xấu. -Nối tiếp đọc mỗi hS đọc 1 -Cho Hsđọc diễn cảm 3 doạn đoạn noái tieáp -HD các em đọc diễn cảm -lớp nhận xét bạn mình -Nhaän xeùt -HS thi đọc Trang 139 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> TUAÀN 6. MAI THÒ LOAN. -Cho HS đọc diễn cảm 1 đoạn -lớp nhận xét -Nhận xét khen thưởng HS 3 Củng cố dặn đọc hay -nhaän xeùt tieát hoïc doø -Lưu ý HS về bài học được rút ra từ câu chuyện Moân: Taäp laøm vaên Baøi: Traû baøi vieát thö IMuïc ñích – yeâu caàu: Nhận thức đúng về lỗi trong là thư của bạn và của mình khi đã được thầy cô chỉ rõ -Biết tham gia cùng các bạn trong lớp chữa lỗi chung về ý, bố cục bài, cách dùng từ, biết tự chữa những lỗi thầy cô yêu cầu chữa trong bài viết của mình -Nhận thức được cái hay của bài được thầy cô khen Hieåu yù nghóa cuûa baøi: II. Đồ dùng dạy – học. - Tranh minh hoïa noäi dung baøi. - Bảng phụ HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. ND – TL 1 Kieåm tra. 2 HĐ mới. Giaùo vieân -Traû baøi cho HS -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc emNhaän xeùt öu ñieåm ,khuyeát ñieåm.............. a)HD HS sửa lỗi Phát phiếu cho từng HS. Hoïc sinh -Lớp im lặng nghe cô nhận xeùt -Đọc lại đề 1 lần. -HS laøm vieäc caù nhaân treân phieáu -Đọc lới nhận xét của thầy cô -Theo dõi kiểm tra HS làm việc -Đọc những chỗ thầy chỉ lỗi trong baøi -Viết vào phiếu các loại lỗi -Đổi phiếu cho bạn để soát lỗi và đổi lỗi b_HD chữa lỗi chung -Cheùp laïi loãi treân baûng theo từng lỗi -Cho HS lên bảgn chữa lỗi -1 vài HS lên bảng chữa lỗi -Nhận xét chốt lại lỗi đã chữa -Lớp nhận xét đúng Lop4.com. Trang 140.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>