Giáo án Lớp 3 Tuần 8 - GV: Lã Thị Nguyên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. TuÇn 8. Thø hai ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2012 to¸n LuyÖn tËp. I- Môc tiªu. Gióp häc sinh: - Thuéc b¶ng chia 7. VËn dông ®­îc phÐp chia 7 trong gi¶i bµi to¸n - Biết xác định 1/7 của 1 hình đơn giản II- §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp s½n bµi 1: III- Các hoạt động dạy học:. Néi dung 1. KTBC:3’. H§ cña GV - Gọi học HS đọc thuộc bảng chia 7- NX, cho ®iÓm. 2. Bµi míi:35’ *H§1Giíi thiÖu bµi *HĐ2Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: TÝnh nhÈm 7 x 8 = 56 56 : 7 = 8. 70:7=10 30:6=5 63:7=9 35:5=7. Bµi 2: TÝnh(cét 1,2,3) 28 7 28 4 0. 35 7 35 5 0. 25 5 25 5 0. Bµi 3: (gi¶i to¸n) 7 HS : 1 nhãm 35 HS : ….. nhãm? Gi¶i:35HS chia ®­îc sè nhãm lµ: 35:7=5(nhãm). Bµi 4: T×m 1/7 sè con mÌo trong h×nh vÏ. 3. Cñng cè dÆn dß:2’. H§ cña HS - 3 HS đọc-NX. - Giíi thiÖu, ghi b¶ng * Bµi 1 y/c g×? - Cho HS thùc hµnh theo nhãm đôi - Gọi đại diện một số nhóm trình bày- NX, đánh gía + Con cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh ë tõng cét trong phÇn b ? *Gọi HS đọc đề - Yªu cÇu 3 HS lªn b¶ng , líp làm vở,đọc bài - Nhận xét, đánh gía. - 1 HS đọc - HS thực hành nhómđôi. - tr×nh bµy- NhËn xÐt. * Gọi HS đọc đề,nêu tóm tắt + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g× ? - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp làm vào vở,đọc bài làm - NX, đánh gía. *Y/c HS thảo luận nhóm đôi, trình bày- NX, đánh gía + Nªu c¸ch t×m 1/7? + Nªu c¸ch t×m 1 phÇn mÊy cña mét sè? - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS đọc - nêu tóm tắt - HS lµm bµi - §äc bµi - NX. Lop4.com. -HS đọc -HS lµm bµi - §äc bµi, nhËn xÐt. - HS quan s¸t - th¶o luËn - nªu kÕt qña - NX.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. TËp §äc - kÓ chuyÖn C¸c em nhá vµ cô giµ I- Môc tiªu:. A. Tập đọc 1. §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các từ, tiếng khó: lùi dần, ríu rít, lộ, sôi nổi,… - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa cụm từ - Đọc đúng các kiểu câu: câu kể, câu hỏi. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nh©n vËt 2. §äc hiÓu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: sÕu, u sÇu nghÑn ngµo…. - Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện:Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau... B. KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña mét b¹n nhá trong bµi víi giäng kÓ tù nhiªn, phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn. - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II- §å dïng d¹y häc. - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc:. -Xác định giá trị -ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng. -§Æt c©u hái -Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n V.Các hoạt động dạy học. Néi dung 1. KTBC:3' 2. Bµi míi: 35' *H§1Giíi thiÖu bµi *HĐ2Luyện đọc - §äc mÉu - HD luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ Ph¸t ©m:lïi dÇn, lé râ, s«i næi… Đọc đúng:theo lời của. H§ cña GV - Y/c HS đọc thuộc lòng và trả lời c©u hái bµi T§"BËn" - NX, đánh gía - Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * GV đọc toàn bài (giọng đọc thong th¶) - Y/c HS đọc tiếp nối từng câu - GV chó ý theo dâi, söa lçi ph¸t ©m - Y/c HS đọc từng đoạn trước lớp, GV theo dõi HD HS ngắt nghỉ đúng chç c©u v¨n dµi. - Y/c HS đọc nối tiếp đoạn. Lop4.com. H§ cña HS - 3 HS đọc- Trả lời. - HS đọc nối tiếp từng câu - Luyện đọc - HS đọc từng đoạn - Luyện đọc câu dài - 5 HS nèi tiÕp ®o¹n.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3 nh©n vËt. N¨m häc : 2012-2013. - Y/c HS luyện đọc đoạn theo nhóm - T/c thi đọc giữa các nhóm - Y/c 1 HS đọc lại toàn bài + C¸c b¹n nhá lµm g× ?. - HS luyện đọcnhóm - Thi đọc - 1 HS đọc cả lớp theo dõi *H§3T×m hiÓu bµi -RÝu rÝt ra vÒ sau 1 cuéc d¹o ch¬i + C¸c b¹n nhá gÆp ai trªn ®­êng vÒ ? -GÆp mét cô giµ ®ang ngåi ë vÖ ®­êng + V× sao c¸c b¹n dõng c¶ l¹i ? - V× c¸c b¹n thÊy … u sÇu + Con hiÓu thÕ nµo lµ u sÇu ? - 1HS đọc chú giải + Các bạn quan tâm đến ông cụ như - Các bạn băn khoăn thÕ nµo ? …bµn t¸n s«i næi… + Theo con, v× sao kh«ng quen biÕt - HS tr¶ lêi theo suy nghÜ «ng cô mµ c¸c b¹n vÉn b¨n kho¨n, lo l¾ng cho «ng cô nh­ vËy ? + Cuối cùng các bạn nhỏ quyết định - Các bạn hỏi thăm ông nh­ thÕ nµo ? cô - Y/c 1 HS đọc đoạn 3,4 + ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån ? -V× bµ l·o nhµ «ng èm nÆng…. + V× sao khi trß chuyÖn víi c¸c nhá, - HS th¶o luËn theo cÆp «ng cô thÊy lßng nhÑ h¬n? råi tr¶ lêi - Y/c 1 HS đọc đoạn 5 - Gọi 1 HS đọc câu hỏi 5 - Y/c HS thảo luận nhóm đôi,trình - HS th¶o luËn,tr×nh bµy bày- NX, đánh gía - NX + C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? -> Chèt: c¸c b¹n nhá trong chuyÖn kh«ng gióp g× ®­îc cô giµ nh­ng cô vẫn cảm ơn…con người phải thương yªu nhau… *HĐ4Luyện đọc lại bài - Cho HS luyện đọc theo vai - HS luyện đọc - T/c cho HS thi đọc - 2 đến 3 nhóm thi đọc - Tuyên dương nhóm đọc tốt KÓ chuyÖn 20' - 1 HS đọc *HĐ1Xác định y/c - Gọi HS đọc y/c của phần kể chuyện - HD c¸ch kÓ - X­ng h« (t«i, m×nh) * Y/c 3 HS kh¸ kÓ nèi tiÕp nhau tõng - HS 1 kÓ ®o¹n 1,2 *H§2KÓ mÉu ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS 2 kÓ ®o¹n 3 - Theo dâi – NX - HS 3 kÓ ®o¹n 4,5. - NX * Y/c HS kÓ theo nhãm 3 *H§3KÓ theo - Quan s¸t – HD - Thùc hµnh kÓ theo nhãm nhãm - Y/c 1 số nhóm kể trước lớp -2 – 3 nhãm kÓ- NX - NX, tuyên dương HS kể tốt + Em häc ®­îc bµi häc g× tõ nh÷ng ®o¹n 3.Cñng cè dÆn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3 dß:2'. N¨m häc : 2012-2013. nhá trong truyÖn ? - NX tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. Đạo đức Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em (TiÕt2) I.Môc tiªu:. - HS hiểu trẻ em có quyền được sống với gia đình,có quyền được cha mẹ thương yªu ch¨m sãc. - ThÊy m×nh ph¶i cã bæn phËn ph¶i quan t©m ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ - Biết chăm sóc những người thân trong gia đình II. §å dïng d¹y häc:. - Sưu tầm những câu chuyện, câu thơ, bài hát, tấm gương… về tình cảm gia đình, sự quan tâm chăm sóc giữa những người thân trong gia đình. III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc:. -Kĩ năng lắng nghe ý kiến của người thân -Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước suy nghĩ,cảm xúc của người thân -Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc người thân trong hnững việc vừa sức IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng. -Th¶o luËn nhãm -§ãng vai -KÓ chuyÖn V.Các hoạt động dạy học. Néi dung 1. KTBC:3' 2.Bµi míi:35' *H§1Giíi thiÖu bµi *H§2Xö lý t×nh huống và đóng vai MT: HS biÕt thÓ hiÖn sù quan t©m ch¨m sãc nh÷ng người thân trong nh÷ng t×nh huèng cô thÓ.. H§ cña GV + V× sao cÇn ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em?.- GVNX - §¸nh gi¸. H§ cña HS - 2 HS tr¶ lêi - NX. -Giíi thiÖu bµi - GV chia líp thµnh nhãm 4 - Nhãm 1,3,5,7: th¶o luËn t×nh huèng 1 - Nhãm 2,4,6,8: th¶o luËn t×nh huèng 2 - Y/c thảo luận và đóng vai TH1: Lan ngåi häc trong nhµ th× thÊy em bÐ ®ang. - HS th¶o luËn - §ãng vai. ch¬i trß ch¬i nguy hiÓm ë ngoµi s©n(trÌo c©y, nghÞch löa,ch¬i gÇn bê ao…) + NÕu lµ Lan b¹n sÏ lµm g×? TH2: Ông của Huy có thói quen đọc báo hàng ngµy.Nh­ng mÊy h«m nay «ng bÞ ®au m¾t nªn kh«ng đọc báo được. + NÕu lµ Huy b¹n sÏ lµm g×? V× sao?. - §¹i diÖn 1 sè nhóm lên đóng vai- NX. - GV kÕt luËn TH1: Lan cÇn ch¹y ra khuyªn ng¨n em TH2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe. *H§3Bµy tá ý kiÕn MT: Củng cố để HS. * GV đọc từng ý kiến a.Trẻ em có quyền được ông bà,cha mẹ yêu thương ch¨m sãc. Lop4.com. - HS gi¬ thÎ -đỏ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3 hiÓu râ vÒ c¸c quyÒn trÎ em…. N¨m häc : 2012-2013. b. ChØ cã trÎ em míi cÇn ®­îc quan t©m ch¨m sãc c.TrÎ em cã bæn phËn ph¶i quan t©m ch¨m sãc nh÷ng người thân trong gia đình.. -xanh -đỏ. +Tại sao con đồng ý (không đồng ý,lưỡng lự)? - GV chèt l¹i *H§4Giíi thiÖu - Cho HS vẽ tranh sau đó giới thiệu với bạn tranh vÏ - GV kÕt luËn: nh÷ng mãn quµ nµy rÊt cã ý - MT: T¹o c¬ héi cho nghĩa….mọi người sẽ rất vui khi nhận được HS bµy tá t×nh c¶m mãn quµ nµy. của mình đối với những người thân trong gia đình. *Cho HS xung phong lên hát,múa,đọc thơ... - HS tù giíi thiÖu *HĐ5Hát, múa,đọc -Sau mçi phÇn HS tr×nh bµy GV y/c HS ph¶i c¸c tiÕt môc cña thơ về chủ đề đã học thảo luận chung về ý nghĩa bài thơ,bài hát đó m×nh MT:Cñng cè bµi häc KL chung: Ông bà … là những người thương 3.Cñng cè dÆn yêu nhất của em luôn quan tâm thương yêu, dß:2' ch¨m sãc em vËy bæn phËn cña em lµ ph¶i yªu thương chăm sóc họ. - NX giê häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013 To¸n. Gi¶m ®i mét sè lÇn I. Môc tiªu:. - Gióp HS biÕt thùc hiÖn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n - Phân biệt giảm đi một số đơn vị với giảm đi một số lần II. §å dïng d¹y häc:. - 8 con gµ, b¶ng phô kÎ s½n bµi tËp 1 III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3' 2. Bµi míi:35' *H§1Giíi thiÖu bµi *H§2HD gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. *H§3LuyÖn tËp Bµi 1.ViÕt (theo mÉu) Số đã cho Gi¶m 4 lÇn Gi¶m 6 lÇn. 12 12: 4=3 12: 6=2. 48 48:4=12 48:6=4. H§ cña GV - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia 7 vµ nªu muèn gÊp 1 sè lªn nhiÒu lần ta làm ntn?- NX, đánh giá - Giíi thiÖu - ghi b¶ng * Bµi to¸n1: Hµng trªn cã 6 con gµ, sè gµ hµng trªn gi¶m ®i 3 lÇn th× được số gà hàng dưới. Tính số gà hàng dưới ? + Hµng trªn cã mÊy con gµ ? ®­îc chia thµnh mÊy phÇn b»ng nhau? + Số gà hàng dưới như thế nào so víi sè gµ hµng trªn? + Vậy số gà hàng dưới là mấy con? b»ng mÊy phÇn sè gµ hµng trªn? + Nªu phÐp tÝnh t×m sè gµ hµng dưới? + 6 lµ chØ g×? 3 chØ g×? - GV ghi b¶ng - chèt l¹i * Bài toán 2: GV HD tương tự bài 1 - Y/c HS thảo luận nhóm đôi nêu lêi gi¶i - GV ghi b¶ng + VËy muèn gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Y/c HS cả lớp đọc đồng thanh - GV nªu thªm 1 sè VD Y/c HS tr¶ lêi * Gọi HS đọc y/c + Số đã cho ở cột 1 bằng bao nhiêu? + 12 gi¶m ®i 4 lÇn b»ng bao nhiªu ? + 12 gi¶m ®i 6 lÇn b»ng bao nhiªu ? - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vào vở,đọc bài - NX, đánh giá. Lop4.com. H§ cña HS - 2 HS đọc - NX. - nghe - 6 con, chia thµnh 3 phÇn b»ng nhau - Sè gµ hµng trªn gi¶m ®i 3 lÇn th× b»ng sè gµ hµng dưới - 2 con = 1 phÇn - 6 : 3 = 2 (con gµ) - 6 lµ sè gµ hµng trªn, 3lµ sè lÇn gi¶m - HS th¶o luËn tr×nh bµyNX -Ta chia số đó cho số lần. - HS đọc - HS lµm bµi- §äc bµi - NX.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3 Bµi 2b(gi¶i to¸n) 30 giê | | | | | | | ? giê. |. Làm công việc đó hết số giờ là: 30:5=6(giê). Bµi 3 A 8cm a. | | | | 2cm C| |D b M|. 4cm |N. 3. Cñng cè dÆn dß:2'. B |. N¨m häc : 2012-2013. * GVHD c¸ch gi¶i phÇn a - Gäi HS nªu bµi gi¶i - GV viÕt b¶ng - Gọi HS đọc đề bài phần b -HS đọc + Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? nªu c¸ch lµm? - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm -HS lµm bµi- NX vào vở- NX, đánh gía * Gọi HS đọc y/c + Muèn vÏ ®­îc ®o¹n th¼ng CD, MN chóng ta ph¶i biÕt ®­îc g×? - Y/c HS thảo luận nhóm đôi tìm độ dµi ®o¹n th¼ng CD, MN - Y/c HS vÏ vµo vë - Y/c HS đổi vở kiểm tra - NX, đánh gía + Muèn gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm ntn? + Muốn giảm 1 số đi 1 số đơn vị ta lµm ntn? - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NX tiÕt häc. Lop4.com. -H S đọc - §é dµi mçi ®o¹n th¼ng - HS th¶o luËn, nªu kÕt qu¶ -HS vÏ bµi - §æi vë kiÓm tra,NX.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. Thø ba ngµy 30 th¸ng 10n¨m 2012 ChÝnh t¶ (Nghe - ViÕt) C¸c em nhá vµ cô giµ I. Môc tiªu:. - Nghe viết đúng đoạn “ Cụ ngừng lại ….thấy lòng nhẹ hơn ” - T×m vµ ph©n biÖt ®­îc c¸c tõ cã ©m ®Çu r / d / gi hoÆc u«n / u«ng - Gi¸o dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n VSC§ II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô ghi c¸c bµi tËp III. C¸c H§ d¹y – häc. Néi dung 1. KTBC:2’ nhoẻn cười, nghẹn ngào. 2. Bµi míi:35’ *H§1- Giíi thiÖu bµi *H§2HD viÕt chÝnh t¶ - Trao đổi về nd đoạn viÕt - HD c¸ch tr×nh bµy. H§ cña GV -GV đọc cho HS viết - NX, đánh gía. - Giíi thiÖu ghi b¶ng * GV đọc đoạn viết một lần + §o¹n v¨n nµy kÓ vÒ chuyÖn g×? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? + Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa, v× sao ? + Lêi cña «ng cô ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo ? - HD viÕt tõ khã ngõng l¹i, nghÑn ngµo, - Y/c H S nªu,viÕt tõ khã - NX söa sai nÆng l¾m, xe buýt - GV đọc bài - ViÕt chÝnh t¶ - §äc l¹i -So¸t lçi - ChÊm mét sè bµi- NX -ChÊm bµi *Gọi HS đọc y/c *H§3Bµi tËp - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp Bµi 2a: làm vào vở,đọc bài - NX, đánh giá -Lµm s¹ch quÇn ¸o,ch¨n - T/c ch¬i trß ch¬i màn....trong nước:giặt -Cã c¶m gi¸c khã chÞu ë - Cho HS thi ®ua gi÷a c¸c nhãm da nh­ bÞ báng:r¸t - Nhóm nào tìm được từ đúng -Trái nghĩa với ngang:dọc nhanh thì nhóm đó thắng cuộc. - NX, đánh giá 3. Cñng cè dÆn dß:2’ - NX tiÕt häc. Lop4.com. H§ cña HS - HS viÕt b¶ng líp, b¶ng conNX - Theo dâi - Cô giµ nãi lÝ do cô buån… - 7 c©u - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u - Sau dÊu 2 chÊm xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng, lïi 1 « - HS viÕt b¶ng - NX - ViÕt bµi - §æi vë so¸t lçi - 1 HS đọc - HS lµm bµi- §äc bµi - NX - HS thi theo nhãm 4.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (TiÕt 2) I. Môc tiªu:. -HS gÊp,c¾t,d¸n b«ng hoa 4 c¸nh, 5c¸nh, 8 c¸nh 1c¸ch thµnh th¹o - Biết trang trí sản phẩm của mình đẹp - Gi¸o dôc HS cã ý thøc yªu thÝch gÊp, c¾t h×nh II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n ng«i sao 5 c¸nh, 4 c¸nh, 8 c¸nh. - GiÊy mµu, hå, kÐo, bót mµu… IIi. C¸c H§ d¹y- Häc:. Néi dung 1.KTBC:3’ 2.Bµi míi:35’ *H§1 Giíi thiÖu bµi *H§2HS thùc hµnh gÊp c¾t,d¸n b«ng hoa.. H§ cña GV -Kiểm tra sự chuẩn bị của HSNX, đánh giá. - Giíi thiÖu bµi- ghi ®Çu bµi + H·y nh¾c l¹i c¸ch gÊp, c¾t b«ng hoa 5 c¸nh?. +Nªu c¸ch c¾t b«ng hoa 4c¸nh?. *H§3Tranh trÝ s¶n phÈm *H§4Tr­ng bµy s¶n phÈm 3.Cñng cè dÆn dß:2’. +Nªu c¸ch c¾t b«ng hoa 8c¸nh? -Y/c Hs thùc hµnh gÊp,c¾t - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu *Y/c HS trang trÝ trªn giÊyA4 - Cã thÓ d¸n thµnh 1lä hoa Cã thÓ d¸n thµnh giá hoa * Tæ chøc tr­ng bµy s¶n phÈm -NX,đánh giá -NX tiÕt häc -Chuẩn bị đồ dùng bài sau. Lop4.com. H§ cña HS. - C¾t tê giÊy HV, gÊp nh­ gấp ngôi sao 5 cánh.Sau đó vÏ ®­êng cong c¸nh hoa, c¾t sÏ ®­îc b«ng hoa 5 c¸nh - GÊp tê giÊy HV thµnh 8phÇn b»ng nhau,vÏ c¸nh hoa- c¾t… -HS thùc hµnh - HS thùc hµnh trang trÝ - HS d¸n bµi cña m×nh lªn b¶ng,NX.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013 Thø t­ ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2012. Tập đọc TiÕng ru I. Môc tiªu:. 1 §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các từ, tiếng khó: làm mật, lúa chín, lửa tàn - Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ - §äc tr«i ch¶y toµn bµi víi giäng t×nh c¶m, thiÕt tha 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa của các từ: đồng chí, bồi - Hiểu được con người sống giữa cộng đồng phải đoàn kết, yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. II. Đồ đùng dạy học:. - Bảng phụ ghi nội dung HD đọc III. C¸c H§ d¹y - häc:. Néi dung 1. KTBC: 3'. H§ cña GV H§ cña HS - Y/c HS đọc và trả lời câu hỏi bài - 2 HS đọc - NX “Các em nhỏ và cụ già”- NX, đánh giá. 2. Bµi míi *H§1Giíi thiÖu bµi *HĐ2Luyện đọc - §äc mÉu. - Giíi thiÖu – ghi b¶ng *GV đọc toàn bài một lần (đọc giọng tha thiết, tình cảm) - Y/c H S đọc nối tiếp từng câu -HD đọc kết hợp giải Theo dõi phát hiện từ sai và sửa - Y/c HS đọc từng khổ thơ nghÜa tõ Hái nghÜa tõ ghi bảng: đồng chí, Ph¸t ©m:lµm mËt, nh©n gian, båi. yêu nước, thân lúa, - HD HS ngắt nhịp đúng nói cao - Y/c HS đọc nối tiếp các khổ thơ - Tổ chức thi đọc theo nhóm đôi - Y/c cả lớp đọc đồng thanh *H§3T×m hiÓu bµi * Y/c HS đọc khổ thơ 1 + Con ong, con c¸, con chim yªu nh÷ng g× ? V× sao ? Con người muốn sống tốt phải biết yêu thương…. ChuyÓn ý + H·y nªu c¸ch hiÓu cña con vÒ mçi c©u th¬ trong khæ 2 ?. Lop4.com. - Theo dâi - §äc nèi tiÕp c©u - Ph¸t ©m - HS đọc từng khổ thơ - §äc chó gi¶i - HS đọc nối tiếp - HS đọc bài- NX - HS đọc -Ong yêu hoa,cá yêu nước, chim yªu trêi. -Mét th©n lóa chÝn kh«ng lµm nªn mïa vµng NhiÒu th©n lóa chÝn … Một người không phải cả loài người Nhiều người….

<span class='text_page_counter'>(12)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. *H§4Häc thuéc lßng 3. Cñng cè dÆn dß:2'. N¨m häc : 2012-2013. + Vì sao núi không chê đất thấp ? BiÓn kh«ng chª s«ng nhá ? + C©u th¬ nµo trong khæ th¬ 1 nãi lªn ý chÝnh toµn bµi? * Y/c HS đọc từng khổ thơ, cả bài - Tổ chức thi đọc thuộc lòng - NX, đánh gía - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NX tiÕt häc. Lop4.com. - Vì núi được đất bồi đắp… - “Con người… anh em” - HS đọc thuộc cá nhân -Thi đọc thuộc.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu:Gióp HS cñng cè vÒ:. - GÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn - áp dụng gấp 1 số lên nhiều lần và giảm 1 số đi nhiều lần để giải bài toán. - Vẽ đoạn thẳng theo độ dài cho trước. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp s½n BT1, phÊn mµu IIi. C¸c H§ d¹y- häc. Néi dung 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1 Giíi thiÖu bµi *H§2HD luyÖn tËp Bµi1: dßng 2. H§ cña GV H§ cña HS + Muèn gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn - 2 HS nªu- NX ta lµm ntn?- NX - Cho ®iÓm -Giíi thiÖu bµi -ghi b¶ng. * Gọi HS đọc y/c + 6 gÊp 5 lÇn ®­îc bao nhiªu? GÊp 6 lÇn gi¶m 2 lÇn 7 42 21 ->ViÕt 30 vµo « thø nhÊt + 30 gi¶m 6 lÇn ®­îc bao gi¶m 5 lÇn GÊp 4 lÇn nhiªu? 25 -> ViÕt 5 vµo « thø 2 - Y/c h/s lµm tiÕp c¸c phÇn cßn Bµi2: Gi¶i to¸n l¹i. 60 l - Gọi HS đọc bài S¸ng |——|——|——| - NX - đánh giá ChiÒu |——| -*Gọi HS đọc đề toán - Nêu a.Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®­îc tãm t¾t sè l dÇu lµ: 60:3=20(l) b.Trong ræ cßn l¹i sè qu¶ cam lµ: - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng + Bµi to¸n cho biÕt g×? 60:3=20(qu¶) + Bµi to¸n Y/c g×? - Y/c 1 HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vë - Gọi HS đọc bài Bµi3:(Lµm nÕu cßn thêi - Ch÷a bµi,cho ®iÓm gian) A 10cm B * Gọi HS đọc Y/c của bài - Y/c cả lớp dùng thước đo |——|——|——|——|——| + Y/c HS đọc kết quả đo được? M N - Y/c thùc hµnh lµm tiÕp phÇn |——| b - NX, đánh giá 3. Cñng cè- DÆn dß:2’ + Nªu néi dung bµi häc? - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi,chuÈn bÞ bµi giê sau.. Lop4.com. -1 em đọc 30 5 - §äc bµi - NX -*1HS đọc, nêu - HS theo dâi - HSTL - HS lµm bµi - §äc bµi - NX *1HS đọc - HS thùc hµnh ®o - 10cm - HS lªn b¶ng lµm,c¶ líp lµm vë.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về cộng đồng - Ôn tập câu: Ai làm gì ? I. Môc tiªu:. -Hiểu và phân loại được một số từ ngữ về cộng đồng -BiÕt t×m c¸c bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai (c¸i g×, con g×) lµm g×? - Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác định II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III. C¸c H® d¹y - häc. Néi dung 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1Giíi thiÖu bµi *H§2Më réng vèn tõ theo chñ đề: Cộng đồng. Bµi 1: §¸p ¸n: - Đồng bào,đồng đội,đồng hương,cộng đồng. - Cộng tác,đồng tâm.. Bµi 2: Mçi thµnh ng÷… §¸p ¸n: - Chung lưng đấu cật là đoàn kết góp c«ng, gãp søc víi nhau cïng lµm viÖc. - Cháy nhà hàng xóm… chỉ người ích kỷ, thờ ơ với kẻ hoạn nạn của người kh¸c - ăn ở… chỉ người sống có tình, có nghĩa với mọi người.. *H§3¤n mÉu c©u Ai (c¸i g×,con g×) lµm g×? Bµi 3:§¸p ¸n: §µn sÕu ®ang s¶i c¸nh trªn trêi cao §¸m trÎ ra vÒ C¸c em tíi chç «ng cô,lÔ phÐp hái. Bµi 4: ViÕt c©u hái cho bé phËn ®­îc g¹ch ch©n. -Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân? -¤ng ngo¹i lµm g×? -MÑ b¹n lµm g×?. 3.Cñng cè dÆn dß:2’. H§ cña GV - Gọi HS đọc bài 1,2 tiết trước - NX, đánh gía -Giíi thiÖu bµi-ghi b¶ng. H§ cña HS - HS đọc bài - NX. *Gọi HS đọc đề - LËt b¶ng phô + Cộng đồng là gì?. - HS đọc .. + Vậy ta xếp từ cộng đồng vào cét nµo? + Céng t¸c lµ g×? + Ta xÕp tõ céng t¸c vµo cét nµo? -Y/c HS tù lµm bµi,ch÷a-NX. + T×m thªm nh÷ng tõ cã tiÕng đồng vào bảng *Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS thảo luận nhóm đôi Gi¶i thÝch tõng c©u + Con t¸n thµnh nh÷ng c©u nµo? kh«ng t¸n thµnh c©u nµo? + T×m thªm nh÷ng c©u ca dao tôc ng÷ nãi vÒ tinh thÇn ®oµn kết thương yêu cộng đồng? -Cho HS đọc thuộc *Gọi HS đọc y/c - Y/c HS lµm bµi - §äc bµi lµm-NX * Gọi HS đọc y/c - Cho HS làm bài, đọc bài – NX - NX tiÕt häc Lop4.com. - Những người cùng sèng .... - Những người cùng trong 1cộng đồng - Cïng lµm chung 1 viÖc -Thái độ,hoạt động... -HS lµm ,ch÷a-NX -Đồng chí, đồng môn, đồng lòng 1HS đọc - Thảo luận nhóm đôi - tr×nh bµy-NX -T¸n thµnh c©u a,c Kh«ng t¸n thµnh c©ub. - HS đọc đề - HS lµm bµi- §äc bµi - NX.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. Tù nhiªn - x· héi VÖ sinh thÇn kinh (TiÕt 1) I. Môc tiªu:. - HS biÕt cÇn ph¶i gi÷ vÖ sinh thÇn kinh, biÕt nh÷ng viÖc nªn lµm, kh«ng nªn lµm để giữu gìn và bảo vệ cơ quan thần kinh - HS biết những đồ ăn, uống có lợi, có hại cho cơ quan thần kinh - Biết tránh những việc làm có hại đối với thần kinh II. §å dïng d¹y häc. - Trang ¶nh SGK III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc:. -Kĩ năng tự nhận thức:đánh giá được những việc làm của mình có liên quan đến hệ thÇn kinh -KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin:Ph©n tÝch, so s¸nh ph¸n ®o¸n mét sè viÖc lµm, tr¹ng th¸i thÇn kinh c¸c thùc phÈm cã lîi hoÆc cã h¹i cã h¹i víi c¬ quan thÇn kinh -Kĩ năng làm chủ bản thân quản lí thời gian để thực hiện được mục tiêu theo thời gian biÓu hµng ngµy IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng. -Th¶o luËn/Lµm viÖc nhãm -§éng n·o “Chóng em biÕt 3” -Hái ý kiÕn chuyªn gia V.Các hoạt động dạy học. Néi dung 1. KTBC:3' 2. Bµi míi:35' *H§1Giíi thiÖu bµi *H§2Th¶o luËn nhãm MT: nªu ®­îc mét sè viÖc nªn lµm vµ kh«ng nên làm để giữ vệ sinh thÇn kinh. H§ cña GV + Nªu vÝ dô cho thÊy n·o ®iÒu khiển phối hợp hoạt động của cơ thể?- NX, đánh giá - Giíi thiÖu – ghi b¶ng * GV ®­a ra t×nh huèng:§ªm h«m qua Nam thức rất khuya để chuẩn bị cho bài kiểm tra hôm sau. Mãi đến 1 giờ đêm bạn mới đi nghỉ.. + Theo con ngµy h«m sau ®i häc Nam sÏ c¶m thÊy ntn? - Y/c HS quan s¸t h×nh 1 – h×nh 7 + Tranh vÏ g×? + Việc làm đó có lợi hay có hại? - NX, đánh gía. Lop4.com. H§ cña HS - HS tr¶ lêi- NX. - Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NX, bæ sung -MÖt mái, buån ngñ… - HS quan s¸t - tr×nh bµy Tranh 1: cã lîi v× thÇn kinh ®­îc nghØ ng¬i Tranh 2: Cã lîi v× c¬ quan thÇn kinh ®­îc th­ gi·n Tranh 3: Không có lợi vì đọc s¸ch qu¸ khuya Tranh 4: Cã lîi nÕu ch¬i 1 lóc, kh«ng cã lîi nÕu ch¬i l©u Tranh 5: Cã lîi.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. *H§3§ãng vai: Thö lµm b¸c sÜ MT: ph¸t hiÖn nh÷ng tr¹ng th¸i t©m lý cã lîi hoặc có hại đối với cơ quan thÇn kinh. Gv kÕt luËn: CÇn lµm viÖc võa søc, lu«n vui vÎ *Chia líp thµnh nhãm 4 1HS đóng vai bác sĩ, HS khác làm người thể hiện trạng thái, bác sĩ NX xem tr¹ng th¸i nµo cã lîi, cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh Gv kÕt luËn cÇn vui vÎ *H§4Lµm viÖc víi * Y/c HS thảo luận nhóm đôi SGK + Tại sao cà phê, thuốc lá, rượu lại MT: KÓ ®­îc mét sè cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh? đồ ăn thức uống nếu ®­îc vµo c¬ thÓ sÏ g©y + Ma tuý v« cïng nguy hiÓm vËy chóng ta cÇn lµm g×? hại đối với cơ quan - GV nªu thªm t¸c h¹i cña nh÷ng thÇn kinh chÊt trªn 3. Cñng cè dÆn dß:2' - NX tiÕt häc. Lop4.com. Tranh 6: Cã lîi Tranh 7: kh«ng cã lîi. - HS thảo luận- đóng vai - Thùc hµnh - NX. - Th¶o luËn - Nªu ý kiÕn-NX.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. To¸n T×m sè chia I. Môc tiªu Gióp HS biÕt:. - BiÕt tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ trong phÐp chia - BiÕt t×m sè chia ch­a biÕt (trong phÐp chia hÕt) II. §å dïng d¹y häc. Bộ đồ dùng toán III. C¸c H§ d¹y - häc. Néi dung 1. KTBC3'. H§ cña GV - Gäi HS lµm bµi tËp - NX - Cho ®iÓm. 2. Bµi míi:35' *H§1Giíi thiÖu bµi *H§2HD t×m sè chia. - Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng Bài toán: Có 6 ô vuông chia đều thành 2 nhãm. Hái mçi nhãm cã bao nhiªu « vu«ng? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ + Hãy nêu phép tính để tìm số ô vuông ë mçi nhãm? + H·y nªu tªn gäi cña thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp chia? 6 : 2 = 3 Bài toán 2: Có 6 ô vuông chia đều SBC SC T thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 3 « vu«ng. Hái chia ®­îc mÊy nhãm nh­ thÕ? + H·y nªu phÐp tÝnh t×m sè nhãm? - Víi sè nhãm 2 = 6 : 3 + Nh¾c l¹i 2 lµ g× trong phÐp chia 6 : 2 =3? + H·y nh¾c l¹i 6, 3 lµ g× trong phÐp chia 6 : 2 = 3 ?. H§ cña HS - 2 HS lªn b¶ng lµm -NX. -HS đọc 6 : 2 = 3 (« vu«ng) - HS nªu - HS đọc 6 : 3 = 2 (nhãm) - sè chia - 6 là SBC, 3 là thương. Vậy số chia trong phép chia bằngSBC:thương.. T×m sè x ch­a biÕt 30 : x = 5 x = 30 : 5 x=6 Ghi nhí: *H§3LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm 35 : 5 = 7 28 : 7 =4 35 : 7 = 5 28 : 4 =7. *GV ghi b¶ng: 30 : x = 5 + x lµ g× trong phÐp chia? + Nªu c¸ch t×m x - HD tr×nh bµy + Muèn t×m sè chia ta lµm ntn? -Gọi HS đọc ghi nhớ * Gọi HS đọc y/c - Cho HS thùc hµnh nhÈm theo nhãm đôi ( 1 HS hỏi- 1 HS trả lời) - Gọi đại diện 1 số nhóm lên trình bày - NX đánh giá + Con cã NX g× vÒ 2 phÐp tÝnh cïng cét?. Lop4.com. sè chia x = 30 : 5 x=6 - LÊy sè bÞ chia chia cho thương - 1 HS đọc - Thực hành nhóm đôi - tr×nh bµy- NX - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3 Bµi 2: T×m x 12 : x = 2 X=12:2 X=6 X:5=4 X=4x5 X=20. 36:x=4 x=36:4 x=9 Xx7=70 x=70:7 x=10. 3. Cñng cè - DÆn dß:2'. N¨m häc : 2012-2013. * Gọi HS đọc đề -Y/c 2 HS lên bảng , lớp làm vở,đọc bµi - NX cñng cè + x trong c¸c phÐp tÝnh gäi lµ g×? Nªu c¸ch tÝnh +Nªu c¸ch t×m sè chia - NX tiÕt häc. Lop4.com. -HS tù lµm bµi - đọc bài làm- NX.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc : 2012-2013. tù nhiªn x· héi VÖ sinh thÇn kinh (TiÕt 2) I. Môc tiªu:. - Giúp HS hiểu làm việc điều độ, có kế hoạch, khoa học là có lợi cho cơ quan thần kinh đặc biệt là vai trò của giấc ngủ - LËp thêi gian biÓu hµng ngµy hîp lý - Cã ý thøc thùc hiÖn thêi gian biÓu II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c h×nh trong SGK - MÉu thêi gian biÓu III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc:. -Kĩ năng tự nhận thức:đánh giá được những việc làm của mình có liên quan đến hệ thÇn kinh -KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin:Ph©n tÝch, so s¸nh ph¸n ®o¸n mét sè viÖc lµm, tr¹ng th¸i thÇn kinh c¸c thùc phÈm cã lîi hoÆc cã h¹i cã h¹i víi c¬ quan thÇn kinh -Kĩ năng làm chủ bản thân quản lí thời gian để thực hiện được mục tiêu theo thời gian biÓu hµng ngµy IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng. -Th¶o luËn/Lµm viÖc nhãm -§éng n·o “Chóng em biÕt 3” -Hái ý kiÕn chuyªn gia V.Các hoạt động dạy học. Néi dung 1. KTBC:3' 2. Bµi míi:35' *H§1. Giíi thiÖu bµi *H§2Th¶o luËn MT: Nªu ®­îc vai trß của giấc ngủ đối với søc khoÎ. *H§3Thùc hµnh lËp. H§ cña GV + KÓ tªn nh÷ng thøc ¨n cã lîi cho thÇn kinh ? Cã h¹i cho thÇn kinh? - Nhận xét, đánh giá. H§ cña HS - HS tr¶ lêi- NX. - Giíi thiÖu-ghi b¶ng *Tổ chức thảo luận nhóm đôi. - Th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - NX. + B¹n ®i ngñ lóc mÊy giê vµ dËy lóc mÊy giê? + Để ngủ ngon bạn thường làm gì? + Khi ngñ nh÷ng c¬ quan nµo cña c¬ thÓ ®­îc nghØ ng¬i? + Cã khi nµo b¹n ngñ Ýt kh«ng? Nªu cảm giác của bạn sau đêm hôm đó? - GV kÕt luËn: lóc ngñ lµ c¬ thÓ ®­îc nghỉ ngơi, nên ngủ đủ giấc nếu thiếu ngñ ph¶i ®i kh¸m….. Lop4.com. - HS tù lËp thêi gian.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp 3 thêi gian hµng ngµy MT: LËp ®­îc thêi gian biÓu hµng ngµy qua viÖc s¾p xÕp thêi gian ¨n, ngñ, häc tËp, vui ch¬i… mét c¸ch hîp lý.. *H§4Trß ch¬i "Giê nµo viÖc nÊy" MT: HS nhí ®­îc thêi gian biÓu cña m×nh. 3. Cñng cè - DÆn dß:2'. N¨m häc : 2012-2013. *GV cho HS quan s¸t thêi gian biÓu mÉu - Y/c HS hoạt động cá nhân - Tæ chøc th¶o luËn nhãm + Chúng ta lập thời gian biểu để làm g×? + H·y ®­a ra mét thêi gian biÓu hîp lý?. biÓu - HS th¶o luËn -S¾p xÕp c¸c c«ng viÖc hîp lÝ -6giê s¸ng ngñ dËy,tËp thÓ dôc,...10 giê tèi ®i ngñ. + Lµm viªc theo thêi gian biÓu hîp lý là để làm gì? -> GV kết luận: thực hiện đúng thời gian biểu đã lập *GV phæ biÕn luËt ch¬i - HS ch¬i 2 b¹n ch¬i, 1 b¹n nãi thêi gian, 1 b¹n nãi c«ng viÖc. - Cho 2 cÆp ch¬i thö - ch¬i thËt + Thêi gian nµo trong ngµy häc tËp tèt nhÊt? + Thêi gian nµo trong ngµy mÖt mái nhÊt? -> KL: Lµm viÖc häc tËp vµo thêi gian hợp lý để hiệu quả công việc tốt - NX tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>