Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Buổi 1 Lớp 4 - Tuần 33 - Năm học 2010-2011 - Trần Thị Kim Vui

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (336.64 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Xuân Vinh TuÇn 33. TrÇn ThÞ Kim Vui. Thø hai ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2011 Tập đọc Vương quốc vắng nụ cười (tiếp theo) I. Môc tiªu - Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật -Hiểu nội dung: Tiếng cười như một phép màu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. * HS khuyết tật đọc to, rõ ràng. II/ §å dïng d¹y häc -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS 1/Bµi cò : ( 4’ ) -GV gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngăm trăng, - HS tr# li Không đề, trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. GV nhËn xÐt _ ghi ®iÓm. 2/Bµi míi: -Giíi thiÖu bµi. a.Luyện đọc ( 10’ ). - GV đọc diễn cảm toàn bài -Hs theo dâiSGK -Gọi 1 HS đọc toàn bài . -1 HS đọc H. Bµi v¨n gåm cã mÊy ®o¹n ? -Cã 3 ®o¹n: §o¹n 1: Tõ ®Çu …. §Õn nãi ®i ta trọng thưởng. Đoạn 2 : Tiếp theo …. Đến đứt giải rót ¹ . §o¹n 3 : Cßn l¹i. -Gọi HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài - Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và giúp HS - HS nối tiếp nhau đọc(9HS ) -HS đọc chú giải để hiểu các từ mới hiểu các từ ngữ: tóc để trái đào, vườn ngự uyển cña bµi. -Gọi HS đọc toàn bài. b.T#m hiÓu bµi ( 10’ ) H. Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười -1 HS đọc toàn bài ë ®©u?. H. Vì sao những chuyện ấy buồn cười?. Lop4.com. - ë xung quanh cËu: ë nhµ vua- quªn lau miÖng, bªn mÐp vÉn dÝnh mét h¹t cơm; ở quan coi vườn ngự uyển-trong tói ¸o c¾n phßng mét qu¶ t¸o ®ang c¾n dë;… - V× nh÷ng chuyÖn Êy bÊt ngê vµ tr¸i ngược với cái tự nhiên:trong buổi thiết.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh H.Bí mật của tiếng cười là gì?. TrÇn ThÞ Kim Vui triÒu nghiªm trang , nhµ vua ngåi trªn ngai vµng nh÷ng bªn mÐp l¹i dÝnh mét h¹t c¬m,… - Nh×n th¼ng vµo sù thËt, ph¸t hiÖn H.Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống ở vương những chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, quèc u buån nh­ thÕ nµo? trái ngược với một cái nhìn vui vẻ, l¹c quan. -Tiếng cười như có phép màu làm mọi gương mặt rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, c.Luyện đọc diễn cảm (10’) chim hãt, nh÷ng tia n¾ng mÆt trêi -GV gọi ba HS đọc diễn cảm toàn truyện theo nhảy múa, sỏi đa reo vang dưới bánh c¸ch ph©n vai. . xe. -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn sau : -3 HS đọc, lớp theo dõi tìm ra giọng “ Tiếng cười thật dễ lây …. Nguy cơ tàn lụi”. đọc phù hợp . +GV đọc mẫu . +Cho HS luyện đọc trong nhóm . +Cho Hs thi đọc diễn cảm - Gv mời 5 HS đọc diễn cảm toàn câu chuyện ( +HS lắng nghe. +HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm phÇn 1, 2)theo c¸ch ph©n vai +Vài HS thi đọc trước lớp. 3.Cñng cè _ dÆn dß ( 3’ ) - 5 Hs đọc diễn cảm toàn câu chuyện -H. C©u chuyÖn muèn nãi víi c¸c em ®iÒu g× ? ( phÇn 1, 2)theo c¸ch ph©n vai -NhËn xÐt tiÕt häc. -Dặn HS về nhà đọc và trả lời lại các câu hỏi cuối -Con người không chỉ cần ăn cơm , áo bµi. mặc, mà cần cả tiếng cười./ Thật tai hoạ cho đất nước không có tiếng cười./ Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ rÊt buån ch¸n. -HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. ________________________________________________ To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè ( tieáp theo) I. Môc tiªu - Thùc hiÖn phÐp ®­îc phÐp nh©n vµ chia ph©n sè. - T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp nh©n, chia ph©n sè. * HS khuyÕt tËt kh«ng lµm BT4. II- §å dïng d¹y häc B#ng ph¬, phn m#u. III. Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: ( 5’) 3 3 5 1 - 2 HS l#n b#ng ch#a TÝnh: + b) - Líp theo dâi, nhËn xÐt. 6 4 5 7. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui -GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm. 2. D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi. Bµi 1: (5’ ) Yªu cÇu HS tù lµm phÐp nh©n , phÐp chia ph©n sè Tõ phÐp nh©n suy ra 2 phÐp chia 8 2 4 :  21 3 7. b) vµ c): TiÕn hµnh nh­ c©u a Bµi 2 : ( 7’) Hs biÕt sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn kÕt quả của phép tính để tìm x + L­u ý : trong bµi to¸n t×m x cã thÓ ghi ngay kÕt qu¶ ë phÐp tÝnh trung gian , ch¼ng h¹n : 2 2 7 :  3 7 3. Bµi 3 :( 8’) HS tù tÝnh råi rót gän . Gv chÊm ch÷a bµi. Bµi 4 :( 10’) Đọc đề , tìm hiểu đề, giải toán. 2 4 8   3 7 21 8 4 2 :  21 7 3. a). 2 2 x 7 3 2 2 x= : 3 7 7 x= 3. b). 2 1 :x 5 3 2 1 x= : 5 3 6 x= 5. - HS lµm vë. Bµi gi¶i a) Chu vi tê giÊy h×nh vu«ng: 2 8  4  ( m) 5 5. DiÖn tÝch tê giÊy h×nh vu«ng lµ : 2 2 4   (m2) 5 5 25. b) Sè « vu«ng c¾t ®­îc lµ : 5 x 5 = 25 ( « vu«ng ) c) ChiÒu réng tê giÊy h×nh ch÷ nhËt lµ : 4 4 1 :  ( m) 25 5 5 8 5 4 DiÖn tÝch : m2 25. §¸p sè :a) chu vi : m; 3. Cñng cè, dÆn dß: ( 3’) + GV nhËn xÐt tiÕt häc.. b) 25 « vu«ng c). 1 m 5. ________________________________________________ Khoa häc. Quan hÖ thøc ¨n trong tù nhiªn Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui I/Môc tiªu:Sau bµi häc nµy HS biÕt - Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. II/ §å dïng d¹y häc -H×nh tranh 130, 131 SGK -GiÊy bót vÏ dïng cho c¸c nhãm. III. Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS 1.Bµi cò:( 4’) H. trong quá trình sống động vật lấy vào cơ - HS tr# li thể và thải ra môi trường những gì? H.Vẽ và nêu qúa trình trao đổi chất ở động vËt. GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Hoạt động 1:Trình bày mối quan hệ của thực vật đối với các yếu tố vô sinh trong tự nhiên.( -Hs quan sát hình 1 trong SGK trang 130.vµ tr¶ lêi c©u hái. 8’) -C©y ngô,ánh sáng, chất khoáng, nước, - Yªu cÇu Hs quan s¸t h×nh 1 trong SGK tr 130. -Trước hết kể tên những gì được vẽ trong hình? khí các – bô – níc. -Mòi tªn xuÊt ph¸t tõ khÝ c¸c – b«- nÝc -H·y nãi ý nghÜa cña chiÒu c¸c mòi tªn trong s¬ vµ chØ vµo l¸ c©y ng« cho biÕt khÝ c¸c – b«-nÝc ®­îc c©y ng« hÊp thô qua l¸. đồ. -Mũi tên xuất phát từ nước ,các chÊtkho¸ng vµ chØ vµo rÔ cña c©y ng« -Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 trả lời câu hỏi cho biết nước, các chất khoáng được c©y ng« hÊp thô qua rÔ. trang 130. -HS th¶o luËn nhãm 2 tr¶ lêi c©u hái -“ Thøc ¨n” cña c©y ng« lµ g×? trang 130.§¹i diÖn 2 nhãm tr×nh bµy. -Từ những “thức ăn “đó cây ngô có thể chế tạo - Chất khoáng, nước, khí các – bô – níc. - C©y ng« cã thÓ chÕ t¹o ra nh÷ng chÊt ra những chất dinh dưỡng nào đểnuôi cây? dinh dưỡng như bột đường, chất đạm… KÕt luËn : -1 HS đọc mục Bạn cần biết. - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết trang 130. Hoạt động 2:Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt.(17’) + Thøc ¨n cña ch©u chÊu lµ g×? +Thøc ¨n cña ch©u chÊu lµ l¸ ng«. -Gi÷a c©y ng« vµ ch©u chÊu cã quan hÖ g× ? + C©y ng« lµ thøc ¨n cña ch©u chÊu. +Thøc ¨n cña Õch lµ ch©u chÊu. +Thøc ¨n cña Õch lµ g× ? + Ch©u chÊu lµ thøc ¨n cña Õch. +Gi÷a ch©u chÊu vµ Õch cã quan hÖ g× ? GV chia nhãm ph¸t giÊy vµ bót vÏ cho c¸c - Hs lµm viÖc theo nhãm 6 , c¸c em cùng tham gia vẽ sơ đồ sinh vật này là nhãm. thøc ¨n cña sinh vËt kia b»ng ch÷. +Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm lần lượt giải thích sơ đồ.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm cho c¸c nhãm. - Kết luận:Sơ đồ (bằng chữ )sinh vật này là thức ¨n cña sinh vËt kia: C©y ng« Ch©u chÊu Õch. TrÇn ThÞ Kim Vui - Các nhóm treo sản phẩm và cử đại diÖn tr×nh bµy.Líp nhËn xÐt.. (C©y ng« ,ch©u chÊu , Õch lµ c¸c sinh vËt.) -Các nhóm thi đua viết sơ đồ thể hiện 3. Cñng cè-DÆn dß(5’) Cho các nhóm thi đua viết sơ đồ thể hiện sinh sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. vËt nµy lµ thøc ¨n cña sinh vËt kia. - Nhóm vẽ xong trước, vẽ đúng , vẽ đẹp là nhóm th¾ng cuéc. _______________________________________________________________________ Thø ba ngµy 27 th¸ng 4 n¨m2011 ChÝnh t¶(nhí viÕt). Ngăm trăng - Không đề I. M¬c ti#u - HS nhớ - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng 2 bài thơ ngắn theo hai thể thơ kh¸c nhau: th¬ 7 ch÷, th¬ lôc b¸t. - Làm đúng bài tập chính tả 2a,3a. * HS khuyết tật viết đúng bài chính tả. II. §å dïng d¹y – häc + B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2a III. Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót) + GV đọc các từ dễ lẫn, khó viết ở tuần tr-ớc ( BT 2b)cho HS viÕt. + NhËn xÐt bµi viÕt cña HS trªn b¶ng. 2. D¹y bµi míi : GV giíi thiÖu bµi. A,Hướng dẫn viết chính tả (20 phút) Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng- Không đề H-íng dÉn viÕt tõ khã: + GV đọc lần l-ợt các từ khó viết cho HS viết: h÷ng hê, tung bay, tr¨ng soi, nhßm,x¸ch b-¬ng,chim ngµn.. ViÕt chÝnh t¶. + GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬. -Theo dõi giúp đỡ hS yếu.. So¸t lçi, chÊm bµi.. Lop4.com. Hoạt động học + 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo nh¸p råi nhËn xÐt trªn b¶ng.. + 2 HS đọc. Lớp đọc thầm ghi nhớ bµi. + 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p. + HS đọc lại các từ khó viết + HS nhí vµ viÕt bµi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh + GV cho HS đổi vở soát lỗi, báo lỗi và sửa lỗi viết ch-a đúng. B,LuyÖn tËp (12 phót) Bµi 2 a + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2a + Yªu cÇu HS lµm bµi trªn phiÕu theo nhãm 6. + Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. + Nhận xét, kết luận lời giải đúng.. TrÇn ThÞ Kim Vui + So¸t lçi, b¸o lçi vµ söa.. + 1 HS đọc. + HS lµm bµi trªn phiÕu theo nhãm 6, 2 Nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm bæ sung. + NhËn xÐt ch÷a bµi.. Bµi 3b Gäi HS nh¾c l¹i thÕ nµo lµ tõ l¸y. -GV yªu cÇu HS lµm bµi, -GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm.. - 1 HS nªu. - HS lµm vµ nªu kÕt qu¶. a) C¸c tõ l¸y cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng ©m tr:trßn trÞa, tr¾ng trÎo, tr¬ trÏn, … b) C¸c tõ l¸y cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng 3. Cñng cè – dÆn dß ( 3’) ©m ch: ch«ng chªnh, chong chãng, chãi chang… NhËn xÐt tiÕt häc. ________________________________________________ To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp theo) I. Môc tiªu - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi c¸c ph©n sè. - Gi¶i ®­îc c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n víi c¸c ph©n sè. * HS khuyÕt tËt kh«ng lµm BT3. II- §å dïng d¹y häc B¶ng phô, phÊn mµu. III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1.Bµi cò: ( 5’) T×m x 2 2 x 7 3. b). 2 1 :x 5 3. - 2 HS l#n b#ng l#m.. GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: Bµi 1:( 8’)TÝnh. -Yªu cÇu HS tù lµm vë, 2 HS lµm b¶ng. -Gv chÊm ch÷a bµi.. Lop4.com. - HS tù lµm vë, 2 HS lµm b¶ng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh. TrÇn ThÞ Kim Vui. Bµi 2:( 7’) TÝnh -Yªu cÇu HS tù lµm vë, 2 HS lµm b¶ng. -Gv chấm chữa bài yêu cầu HS nêu cách tính đơn gi¶n thuËn tiÖn nhÊt.. Bài 3:(7’) Gọi HS đọc đề HD HS lµm bµi gi¶i.. 3 3 6 5 3 a )      1  . 7 7  11 11  7 3 7 3 2 21 6 15 1 b)        . 5 9 5 9 45 45 45 3 6 4 2 2 5 5 c)    :    . 7 7 5 7 2 7 8 2 7 2 88 77 165 55 d) :  :     15 11 15 11 30 30 30 6. - HS tù lµm vë, 2 HS lµm b¶ng. 2  3 4 2 2 3 4 1  ; b)   :  2 3 4  5 5 3 4 5 5 2  2  3 4 1 2 3 5 3 1 c)  ;d)   :  . 5  6  7  8 70 5 4 6 4 3 a). Bµi gi¶i Số vải đã may quần áo là : Bµi 4:(5’) Yªu cÇu HS tù lµm , nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: ( 3’) + GV nhËn xÐt tiÕt häc. + Hướng dẫn HS làm bài ở nhà. 20 x. 4 = 16 ( m) 5. Sè v¶i cßn l¹i lµ : 20 – 16 = 4 (m) Số túi đã may được là: 20 :. 2 = 6 ( c¸i tói ) 3. §¸p sè: 6 c¸i tói -HS chọn câu đúng : D. 20 -HS gi¶i thÝch c¸ch lµm. ________________________________________________ LÞch sö. Tæng kÕt - ¤n tËp I/Môc tiªu - Hệ thống những sự kiện tiêu biểu của mỗi thời kì trong lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến giữa thế kỉ 19 (từ thời Văn Lang - Âu Lạc đến thời Nguyễn) - LËp b¶ng nªu tªn vµ nh÷ng cèng hiÕn cña c¸c nh©n vËt lÞch sö tiªu biÓu: Hïng Vương, An Dương Vương, Hai Bà Trưng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê hoàn, Lý Thái Tổ, Lí Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Quang Trung. II.§å dïng d¹y häc: -PhiÕu häc tËp cña HS B¨ng thêi gian biÓu thÞ c¸c thêi k× lÞch sö trong SGK phãng to. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh 1.Bµi cò(4’) H. M« t¶ mét c«ng tr×nh kiÕn tróc cña kinh thµnh HuÕ mµ em biÕt. H HS đọc ghi nhớ. GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: Hoạt động 1:Làm việc cá nhân.(8’) - GV ®­a ra b¨ng thêi gian, gi¶i thÝch b¨ng thêi gian vµ yªu cÇu HS ®iÒn néi dung c¸c thêi k×, triều đại vào ô trống cho chính xác. Hoạt động 2: (10’)Làm việc theo nhóm - GV chia nhãm ph¸t cho mçi nhãm cho mçi nhãm 1 tªn nh©n vËt lÞch sö , yªu cÇu c¸c nhãm ghi tãm t¾t vÒ c«ng lao cña c¸c nh©n vËt lÞch sö sau: - Gv nhËn xÐt, tãm t¾t l¹i c«ng lao cña c¸c nh©n vËt lÞch sö trªn.. Hoạt động 3:( 10’ ) : Làm việc theo nhóm GV ph¸t yªu cÇu HS hoµn thµnh phiÕu sau.. TrÇn ThÞ Kim Vui. - HS dựa vào kiến thức đã học làm việc theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm ghi tãm t¾t vÒ c«ng lao cña c¸c nh©n vËt lÞch sö.§¹ib diÖn nhãm lªn tr×nh bµy.Líp nhËn xÐt bæ sung . +Hùng Vương +An Dương Vương + Hai Bµ Tr­ng +Ng« QuyÒn +§inh Bé LÜnh +Lª Hoµn +Lý Th¸i Tæ +Lý Thường Kiệt +TrÇnH­ng§¹o +Lª Th¸nh T«ng +NguyÔn Tr·i +NguyÔn HuÖ… - HS nhËn phiÕu hoµn thµnh phiÕu, gäi đại diện nhóm trình bày. Tªn địa Địa điểm X©y dùng danh triều đại §Òn Hïng Phong Hïng Châu- Phú Vương Thä Thµnh Cæ §«ng Anh, -An Loa Hµ Néi Dương Vương Hoa L­ Gia ViÔn §inh Bé Ninh B×nh LÜnh Kinh Thµnh PhóXu©n Nhµ HuÕ NguyÔn. (HuÕ) Thµnh Hµ Néi. Lý Th¸i Tæ Th¨ngLong. 3.Cñng cè –DÆn dß:( 3’) GV hệ thống lại kiến thức đã ôn ________________________________________________ LuyÖn tõ vµ c©u. Mở rộng vốn từ: Lạc quan - Yêu đời Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui I/Môc tiªu - Hiểu nghĩa từ lạc quan, biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành 2 nhóm nghĩa, xếp các từ cho trước có tiếng quan thành 3 nhóm nghĩa, biết thêm một số câu tục ngữ khuyên con người luôn lạc quan, không nản chí trước khó khăn. * HS khuyÕt tËt kh«ng lµm BT3. II§å dïng d¹y häc: PhiÕu BT 1,2,3 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS 1.Bµi cò:(4’) Gäi 2 HS viÕt 2 VD vÒ tr¹ng ng÷ chØ nguyªn - 2 HS tr# li nh©n vµ tr¶ lêi H.Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cã t¸c dông g× ? H. Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n tr¶ lêi cho c©u hái g× ? -GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm. 2.Bµi míi:giíi thiÖu bµi; Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc nội dung bài 1. Bài 1 : ( 7’)Gọi HS đọc nội dung bài 1. - HS th¶o luËn nhãm 5, hoµn thµnh -Gv ph¸t phiÕu cho HS th¶o luËn nhãm 5. phiÕu.§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.C¸c -Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.Tính điểm cho nhóm nhận xét bổ sung. c¸c nhãm. -1 HS đọc yêu cầu bài 2 Bài 2:(6’) Gọi HS đọc yêu cầu bài 2. a) Những từ trong đó lạc có nghĩa là -HS làm việc theo nhóm đã chia ở BT1. - Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.Tính điểm “vui, mừng”:lạc quan , lạc thú. b) Những từ trong đó lạc có nghĩa là cho c¸c nhãm. “rít l¹i”, “sai”:l¹c hËu , l¹c ®iÖu, l¹c đề. Bài 3:(7’) Gọi HS đọc yêu cầu bài 3. a) Những từ trong đó quan có nghĩa là HS làm việc theo nhóm đã chia ở BT1 “quan l¹i”: quan qu©n. b) Những từ trong đó quan có nghĩa là “nh×n, xem”: l¹c quan.(c¸i nh×n Gv tæng kÕt tÝnh ®iÓm cho c¸c nhãm . vui,tươi sáng không tối đen,ảm đạm) c) Những từ trong đó quan có nghĩa là “liªn hÖ g¾n bã”: quan hÖ , quan t©m. - HS đọc yêu cầu bài 4, suy nghĩ trả lời. -NghÜa ®en:dßng s«ng cã khóc th¼ng Bài 4: ( 7’) Gọi HS đọc yêu cầu bài 4. khóc quanh, khóc réng , khóc Sông có khúc, người có lúc. hẹp….con người có lúc sướng, lúc vui, lóc khæ lóc buån. -Lêi khuyªn:GÆp khã kh¨n lµ chuyÖn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh. TrÇn ThÞ Kim Vui thường tình, không nên buồn phiền nản chÝ. - NghÜa ®en:Con kiÕn rÊt nhá bÐ, mçi lÇn chØ tha ®­îc mét Ýt måi, nh÷ng tha m·i còng cã ngµy ®Çy tæ. - Lêi khuyªn:NhiÒu c¸i nhá dån gãp l¹i sÏ thµnh c¸i lín, kiªn tr× vµ nhÉn n¹i ¾t thµnh c«ng.. KiÕn tha l©u còng ®Çy tæ.. 3.Cñng cè- dÆn dß(3’) NhËn xÐt tiÕt häc .dÆn HS häc thuéc c¸c c©u tôc ng÷ trong bµi . ChuÈn bÞ bµi sau. ___________________________________________ Đạo đức Daønh cho ñòa phöông. Ch¨m sãc, sña sang nghÜa trang liÖt sÜ I. Môc tiªu - HS biÕt ch¨m sãc, sña sang nghÜa trang liÖt sÜ. - Giáo dục HS lòng kính yêu, biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì quê hương, đất nước. II. §å dïng - Chæi, dÔ, thóng, dao, kÐo… III. Các hoạt động dạy học 1) Tæ chøc - TËp trung HS theo tæ. - GV phæ biÕn néi dung c«ng viÖc 2) Kiểm tra dụng cụ lao động 3) Tiến hành công việc: GV phân công các tổ lao động cụ thể: - Tổ 1: Nhặt cỏ phía đằng Đông khu vực nghĩa trang - Tổ 2: Nhặt cỏ phía đằng Tây khu vực nghĩa trang - Tæ 3: C¾t tØa c©y hoa xung quanh c¸c khu mé - Tæ 4: QuÐt dän vÖ sinh ®­êng ®i khu vùc nghÜa trang. - HS c¸c tæ lµm viÖc - GV và các tổ trưởng theo dõi , nhắc nhở HS làm. *Chú ý an toàn khi lao động cho HS - HS làm xong, GV tập trung đánh giá kết quả lao động của HS 4) Cñng cè - dÆn dß. Mỗi người đân nói chung, Mỗi HS nói riêng phải có ý thức giữ gìn nghĩa trang liệt sĩ, chăm sóc sử sang nghĩa trang luôn xsnh, sạch, đẹp. Đố là sự thể hiện lòng biết ơn các anh hïng liÖt sÜ. _______________________________________________________________________ Thø t­ ngµy 28 th¸ng 4 n¨m2011. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh. TrÇn ThÞ Kim Vui To¸n. ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕp theo) I. Môc tiªu - Thùc hiÖn ®­îc 4 phÐp tÝnh víi ph©n sè. - Vận dụng được để tính giá trị của biểu thức và giải toán. * HS khuyÕt tËt kh«ng lµm BT4. II- §å dïng d¹y häc B#ng ph¬, phn m#u. III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1.Bµi cò: ( 5’) TÝnh 2  3 4 2 3 4 1 - 2 HS l#n b#ng l#m, c# lÝp l#m v   : nh#p. 3 4  5 3 4 5 5 GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: Bµi 1:( 8’) -HS đọc đề, nêu yêu cầu đề. - Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu đề. - HS tù lµm vë, 1 HS lµm b¶ng. -Yªu cÇu HS tù lµm vë, 1 HS lµm b¶ng. -Gv chÊm ch÷a bµi. Bµi 2:( 7’) TÝnh -Yªu cÇu HS viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng, 2 HS lµm - HS lµm vë, 3HS lµm b¶ng. b¶ng. -Gv chÊm ch÷a bµi yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh. Bµi 3:(7’) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. -Gv chÊm ch÷a bµi yªu cÇu HS nªu thø tù thùc - HS t l#m b#i. hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong biÓu thøc. Bµi 4:(5’)Yªu cÇu HS tù lµm , NÕu HS gÆp khã kh¨n th× GV gîi ý cho HS. GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.. Bµi gi¶i Sau 2 giờ vòi nước đó chảy được: 2 2 4  = (bÓ) 5 5 5. 4 3. Cñng cè, dÆn dß: ( 3’) ##p s: bÜ 5 + GV nhËn xÐt tiÕt häc. + Hướng dẫn HS làm bài ở nhà. ________________________________________________. KÓ chuyÖn. Kể chuyện đã nghe, đã đọc I/Môc tiªu - Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về tinh thần lạc quan, yêu đời.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui - Hiểu nội dung chính của câu chuyên (đoạn truyện) đã kể, biết trao đổi về ý nghĩa c©u chuyÖn. * HS khuyết tật kể tóm tắt một đoạn truyện về tinh thần lạc quan, yêu đời. II/§å dïng d¹y häc: -Một số truyện , sách báo viết về những người trong hoàn cảnh khó khăn vẫn lạc quan yêu đời, có tính hài hước: Truyện ngụ ngôn, cổ tích, truyện cười… -B¶ng viÕt s½n dµn ý kÓ chuyÖn. III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS 1. Bµi cò : ( 5’ ) -Gäi 2 häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn Kh¸t väng sèng - 2 HS kÜ vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn . Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi:GV giíi thiÖu bµi A,Hướng dẫn HS kể chuyện(7’) Gv viết sẵn đề bài lên bảng , gọi HS đọc đề , Gv gạch - 2Hs đọc . chân dưới những từ ngữ quan trọng. Kể lại một câu chuyện em đã được nghe( Nghe qua ông bà, cha mẹ hay ai đó kể lại ), được đọc ( tự em tìm đọc )về tinh thần lạc quan ,yêu đời. - 2 HS đọc gợi ý 1, 2. Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc gợi ý 1 và 2 - Líp theo dâi. Gäi HS nèi tiÕp nhau giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ; Nói rõ: Em chọn kể chuyện gì ?Em đã nghe kể chuyện đó từ ai , đã đọc truyện đó ở đâu ? Gv treo b¶ng ghi v¾n t¾t dµn ý cña bµi v¨n kÓ chuyÖn. + Giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn , nh©n vËt . + Më ®Çu c©u chuyÖn (ChuyÖn x¶y ra hi nµo ? ë ®©u ? ) + DiÔn biÕn c©u chuyÖn. -Vµi Hs nèi tiÕp nhau nªu. + KÕt thóc c©u chuyÖn . B, HS thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyªn.(18’) -GV yªu cÇu HS kÓ chuyÖn theo cÆp(Nªn kÕt chuyÖn theo lối mở rộng ) và nói thêm về tính cách nhân vật ,trao đổi ý - HS lắng nghe nghÜa c©u chuyÖn. - Tõng cÆp HS kÓ chuyÖn - Hs thi kể chuyện trước lớp. cho nhau nghe, và trao đổi víi b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn. - Hs nèi tiÕp nhau kÓ.Mçi - Gv ghi tªn HS vµ tªn truþªn HS kÓ. HS kể xong trao đổi với bạn vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn. HoÆc tr¶ lêi c©u hái cña b¹n vÒ néi dung truyÖn. - Gv dán bảng ghi tiêu chuẩn đánh giá bài KC. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui - GV cïng HS nhËn xÐt , b×nh chän b¹n kÓ hay. - Líp nghe vµ nhËn xÐt. 3/Cñng cè –dÆn dß(5’) -GV nhËn xÐt tiÕt häc. -Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện trên cho người thân nghe. ________________________________________________ KÜ thuËt. L¾p ghÐp m« h×nh tù chän L¾p xe ®Èy hµng I/Môc tiªu: -HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp xe đẩy hàng -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe đẩy hàng đúng kĩ thuật, đúng quy trình. -Rèn luyện tính cẩn thận, tính an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiÕt cña xe ®Èy hµng. II/§å dïng d¹y-häc: -Mẫu xe đẩy hàng đã lắp sẵn -Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III/Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.KiÓm tra bµi cò: - 2HS -Nªu c¸ch l¾p xe ®Èy hµng? GVnhËn xÐt cho ®iÓm I.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi 2 *Hoạt động 1: HS thực hành lắp xe đẩy hàng a,Chän chi tiÕt Các em hãy chọn các chi tiết theo SGK và để riêng - HS chọn các chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào nắp hộp. tõng lo¹i vµo n¾p hép. GV kiểm tra và giúp đỡ HS chọn đúng và đủ chi tiết để lắp xe đẩy hàng - 2 HS §äc ghi nhí cña bµi b, L¾p tõng bé phËn Trong qu¸ tr×nh, HS thùc hµnh l¾p tõng bé phËn, - HS thùc hµnh l¾p tõng bé phËn theo như GV đã hướng dẫn ở tiết GV nh¾c c¸c em l­u ý c¸c ®iÓm sau: +lắp các thanh chữ U dài vào đúng các hàng lỗ ở trước. HS quan sát hình trong SGK trong qu¸ tr×nh l¾p ghÐp tấm lớn để làm giá đỡ trục bánh xe. +VÞ trÝ l¾p vµ vÞ trÝ trong, ngoµi cña thanh th¼ng 11 lç, 7 lç, 6 lç. +L¾p thµnh xe ph¶i chó ý vÞ trÝ cña mò vÝt vµ ®ai èc GV đến từng bàn để kiểm tra các em đã lắp đúng ch­a.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui III.NhËn xÐt, dÆn dß -XÕp c¸c chi tiÕt l¾p dë vµo hép hoÆc tói, tiÕt sau l¾p tiÕp ________________________________________________ ThÓ dôc. M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i: “ DÉn bãng” I / Môc tiªu - Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyển cầu theo nhóm 2 người. - Thực hiện cơ bản đúng cách cầm bóng 150g, tư thế đứng chuẩn bị - ngắm dích ném bóng. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc trß ch¬i. * HS khuyÕt tËt biÕt tham gia cïng víi c¸c b¹n. II / Đặc điểm – phương tiện Trên sân trường, kẻ sân để tổ chức trò chơi và dụng cụ để tập môn tự chọn . III / Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 6 -10 phót 1 .PhÇn më ®Çu 1 phót - Lớp trưởng tập hợp lớp báo - Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh sĩ số c¸o - GV phæ biÕn néi dung : Nªu môc tiªu  yªu cÇu giê häc  Khởi động  +Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 1- 2 phút  theo 1 hµng däc 200- 250m. GV 1 phót +Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. +Ôn một số động tác của bài phát triển 2-3 phút  chung.  1 phót - KTBC : GV tù chän.  18- 22 phót 2 .PhÇn c¬ b¶n  9-11 phót a).M«n tù chän : GV 9-11 phót -§¸ cÇu: +Ôn tâng cầu bằng đùi: Chia số HS trong 5-6 phút tổ tập luyện thành từng nhóm 3-5 người. +Thi tâng cầu bằng đùi: tuỳ theo địa điểm, 5-6 phút - HS tập hợp theo đội hình GV sáng tạo địa hình và cách thi hµng ngang 5-6 phót -NÐm bãng: +Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, 3-4 phút  ném bóng vào đích. (Đội hình như bài 60)  +Thi ném bóng trúng đích : do GV sáng   9-11 phót t¹o. GV b) Trò chơi vận động 3-4 phót -Trß ch¬i “DÉn bãng” -GV nªu tªn trß ch¬i.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh -HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. -Mét nhãm lªn lµm mÉu. -HS ch¬i thö. -HS ch¬i chÝnh thøc. 3 .PhÇn kÕt thóc - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc. - Cho HS đi đều 2-4 hàng dọc và hát. - Trß ch¬i : GV tù chän. - GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ học và giao bµi tËp vÒ nhµ. - GV h« gi¶i t¸n. TrÇn ThÞ Kim Vui. 4- 6 phót 1 -2 phót 1- 2 phót 1 phót 1 – 2 phót. - §éi h×nh håi tÜnh vµ kÕt thóc     GV - HS h«” khoΔ ________________________________________________________________________ Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 4 n¨m2011 Tập đọc. Con chim chiÒn chiÖn I/ Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ trong bài với giọng vui, hồn nhiên. -nhiªn thanh b×nh cho thÊy sù aám no, haïnh phuùc vµ trµn ®Çy t×nh yªu trong cuéc sèng. HiÓu néi dung:H×nh ¶nh con chim chiÒn chiÖn tù do bay liÖng trong c¶nh thiªn * HS khuyết tật đọc to, rõ ràng. II/ §å dïng d¹y häc -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1/Bµi cò : ( 4’ ) -GV gọi 3 HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ - 3 HS #c cười ( phần 2 ) trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. GV nhËn xÐt _ ghi ®iÓm. 2/Bµi míi: A,Luyện đọc ( 10’ ) -Hs theo dâiSGK -GV đọc diễn cảm toàn bài -1 HS đọc -Gọi 1 HS đọc toàn bài . -Gọi HS nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ của bài( đọc 3 - HS nối tiếp nhau đọc(18HS ) lượt ) - Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và giúp HS -HS đọc chú giải để hiểu các từ mới hiÓu c¸c tõ ng÷: cao hoµi, cao vîi, th×, lóa trßn cña bµi. bông s÷a -1 HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc toàn bài. B,T×m hiÓu bµi ( 10’ ). Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui H. Con chim chiền chiện bay lượn giữa khung - Chim bay lượn trên cánh đồng lúa, gi÷a mét kh«ng gian rÊt cao, rÊt réng. c¶nh thiªn nhiªn nh­ thÕ nµo ? -Chim bay lượn rất tự do:lúc sà xuống H. Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh cánh đồng- chim bay, chim sà;lúa con chim chiền chiện tự do bay lượn giữa không tròn bụng sữa…,lúc vút lên cao-các từ ng÷ bay vót, bay cao , cao vót , vót gian cao réng? cao, cao hoài….Vì bay lượn tự do nên lßng chim vui nhiÒu, hãt kh«ng biÕt mái. -Khæ 1:Khóc h¸t ngät ngµo. H.T×m nh÷ng c©u th¬ nãi vÒ tiÕng hãt cña chiÒn -Khæ 2 : TiÕng hãt long lanh,Nh­ cành sương chói. chiÖn? -Khæ 3:Chim ¬i, chim nãi,ChuyÖn chi, chuyÖn chi?. -Khæ 4:TiÕng ngäc trong veo, chim gieo tõng chuçi. -Khæ 5 : §ång quª chan chøa, Nh÷ng lêi chim ca. -Khæ 6 :ChØ cßn tiÕng hãt,Lµm xanh da trêi. - ….c¶m gi¸c vÒ cuéc sèng thanh b×nh, h¹nh phóc./tiÕng hãt cña lµm em thÊy yªu h¬n cuéc sèng… H.TiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn gîi cho em nh÷ng c¶m gi¸c nh­ thÕ nµo? -3 HS đọc, lớp theo dõi tìm ra giọng đọc phù hợp . C,Luyện đọc diễn cảm (10’) +HS l¾ng nghe. -GV gọi ba HS đọc diễn cảm toàn. +HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm -Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 3 khổ thơ đầu. +Vài HS thi đọc trước lớp. +GV đọc mẫu . - HS nhÈm thÇm häc thuéc bµi th¬. +Cho HS luyện đọc trong nhóm . -HS thi đọc thuộc lòng bài thơ. +Cho Hs thi đọc diễn cảm + HS nhÈm thÇm häc thuéc bµi th¬. -HS l¾ng nghe -HS thi đọc thuộc lòng bài thơ. 3.Cñng cè _ dÆn dß ( 3’ ) -NhËn xÐt tiÕt häc. ________________________________________________ To¸n. Ôn tập về đại lượng I/Môc tiªu - Chuyển đổi được số đo khối lượng. - Thực hiện được phép tính với với số đo đại lượng. * HS khuyÕt tËt kh«ng lµm BT5. II.§å dïng d¹y häc: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh HS học thuộc bảng đơn vị đo khối lượng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1/Bµi cò : ( 4’ ) Gọi 2 HS đọc thuộc bảng đơn vị đo khối lượng 2.Bµi míi: Bµi 1: ( 5’) Yªu cÇu HS tù lµm , 2 HS lµm b¶ng. -GV chÊm ch÷a bµi. Bµi 2 : ( 8’) -GV hướng dẫn HS cách chuyển đổi đơn vị. - GV chÊm ch÷a bµi.. TrÇn ThÞ Kim Vui Hoạt động củaHS. - HS tù lµm vµo vë, 2 HS lµm b¶ng 1 yÕn = 10 kg 1 t¹ = 10 yÕn 1 t¹ = 10 0kg 1 tÊn = 10 t¹ 1 tÊn = 1000 kg 1 tÊn= 100 yÕn. - HS lµm vë, 3 HS lµm b¶ng. a) 10 yÕn = 10 0kg 1 yÕn = 5 kg 50kg= 5 yÕn 1 yÕn 8 kg = 18 kg b) 5 t¹ = 50 yÕn 1500 kg = 15 t¹ 30 yÕn = 3t¹ 7 t¹ 20 kg = 720 kg Bµi 3 : ( 5’) ….. Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo rồi so - HS làm vở, 2 HS làm bảng. s¸nh kÕt qu¶. 2 kg 7 hg = 2700g 60 kg7 g = 6007 g - GV chÊm ch÷a bµi. 5 kg3 g<5035g 12 500g = 12kg 500g Bµi 4 : ( 5’ ) Yªu cÇu HS tù lµm GV chÊm ch÷a bµi. Bµi gi¶i 1 kg 700 g = 1700g C¶ c¸ vµ rau c©n nÆng lµ : 1700 + 300 = 2000 ( g)= 2 (kg) Bµi 5 : ( 5’ ) §¸p sè : 2 kg Yªu cÇu HS tù lµm GV chÊm ch÷a bµi. Bµi gi¶i Xe «t« chë ®­îc tÊt c¶ lµ: 50 x 32 = 1600( kg ) = 16 (t¹) 3.Cñng cè- DÆn dß( 3’) §¸p sè : 16 t¹. GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc «n tËp, nhËn xÐt tiÕt häc. ________________________________________________ Khoa häc. Chuçi thøc ¨n trong tù nhiªn I/Môc tiªu:Sau bµi häc nµy HS biÕt - Nªu mét sè VD vÒ chuçi thøc ¨n trong tù nhiªn. - Thể hiện mối quan hệ về thức ăn giữa sinh vật này với sinh vật khác bằng sơ đồ. II/ §å dïng d¹y häc H×nh tranh 132, 133 SGK GiÊy bót vÏ dïng cho c¸c nhãm. III. Hoạt động dạy học. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh Hoạt động của giáo viên 1.Bµi cò:(5’) H. Thøc ¨n cña c©y ng« lµ g×? Tõ nh÷ng thøc ¨n đó cây ngô có thể chế tạo thành những chất dinh dưỡng gì để nuôi cây? H.VÏ vµ tr×nh bµy mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n gi÷a l¸ ng«, ch©u chÊu vµ Õch. GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Hoạt động 1:Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt víi nhau vµ gi÷a sinh vËt víi yÕu tè v« sinh..( 15’) - Hướng dẫn HS tìm hiểu hình 1 trong SGK trang 132 th«ng qua c¸c c©u hái sau. +Thøc ¨n cña bß lµ g× ? +Gi÷a cá vµ bß cã quan hÖ g× ? +Ph©n bß ®­îc ph©n huû trë thµnh chÊt g× cung cÊp cho cá? +Gi÷a ph©n bß vµ cá cã quan hÖ g×? -GV chia nhãm ph¸t giÊy vµ bót vÏ cho c¸c nhãm. - GV kÕt luËn Sơ đồ ( bằng chữ) mối quan hệ giữa bò và cỏ Ph©n bß Cá Bß * -ChÊt kho¸ng do ph©n bß ph©n huû lµ yÕu tè v« sinh. -Cá vµ bß lµ yÕu tè h÷u sinh. - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết trang 132’. Hoạt động 2:Hình thành khái niệm chu#i thức ¨n ( 12’) Yêu cầu HS làm việc theo cặp, quan sát sơ đồ chuçi thøc ¨n ë h×nh 2 trang 132 SGK. -Trước hết kể tên những gì được vẽ trong sơ đồ. - Chỉ và nói về quan hệ thức ăn trong sơ đồ đó. - GV kiểm tra giúp đỡ các nhóm. - Gäi mét sè HS tr¶ lêi.GV chèt l¹i … H.Nªu mét sè VD kh¸c vÒ chuçi thøc ¨n. H. Chuçi thøc ¨n lµ g× ? KÕt luËn : môc B¹n cÇn biÕt trang 133’ 3. Cñng cè-DÆn dß(3’) - GV chốt lại kiến thức đã học Lop4.com. TrÇn ThÞ Kim Vui Hoạt động của HS -2 HS tr#nh b#y - B¶o. -Hs quan s¸t h×nh 1 trong SGK trang 132.vµ tr¶ lêi c©u hái. +Thøc ¨n cña bß lµ cá. + Cá lµ thøc ¨n cña bß. + Ph©n bß ®­îc ph©n huû trë thµnh chÊt kho¸ng. + Ph©n bß lµ thøc ¨n cña cá. - Hs lµm viÖc theo nhãm 6 , c¸c em cùng tham gia vẽ sơ đồ mối quan hệ gi÷a bß vµ cá b»ng ch÷. +Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm lần lượt giải thích sơ đồ. - Các nhóm treo sản phẩm và cử đại diÖn tr×nh bµy.Líp nhËn xÐt. -1 HS đọc mục Bạn cần biết. - HS thùc hµnh cïng víi b¹n theo gîi ý cña GV. -Cá, thá , c¸o, x¸c chÕt ®ang bÞ ph©n huû, vi khuÈn. -Cá lµ thøc ¨n cña thá, thá lµ thøc ¨n cña c¸o, x¸c chÕt cña c¸o lµ thøc ¨n cña nhãm vi khuÈn ho¹i sinh… - Mét sè HS lªn tr×nh bµy. Líp nhËn xÐt bæ sung. -3HS nªu. -Nh÷ng mèi quan hÖ vÒ thøc ¨n trontg tù nhiªn gäi lµ chuçi thøc ¨n.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui - GV nhËn xÐt tiÕt häc . ________________________________________________ TËp lµm v¨n Miªu t¶ con vËt (Kieåm tra vieát ) I/Muïc tiªu - Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để viết được bài văn miêu tả con vật đủ 3 phần (mở bài, thân, kết bài); diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên chân thực. * HS khuyết tật viết được bài văn đủ 3 phần với mở bài trực tiếp, kết bài không mở rộng. II§å dïng d¹y häc: HS s­u tÇm tranh minh ho¹ c¸c con vËt. Bảng lớp viết đề bài và dàn ý. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS 1.Bµi cò(2’):KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ tranh ¶nh con vËt cña hs. 2.Bµi míi:Giíi thiÖu néi dung kiÓm tra . A,Hướng dẫn kiểm tra (5’) - GV treo viết sẵn đề bài lên bảng, gọi hs đọc đề, - HS đọc đề, phân tích đề. phân tích đề. 1.ViÕt mét bµi v¨n miªu t¶ con vËt mµ em yªu thÝch. nhí viÕt më bµi theo kiÓu gi¸n tiÕp. 2.T¶ mét con vËt nu«i trong nhµ em.nhí viÕt kÕt bµi theo kiÓu më réng. 3.T¶ mét con vËt lÇn ®Çu tiªn em nh×n thÊy trªn ti vi hoặc trong rạp xiếc gây cho em ấn tượng mạnh. - GV treo b¶ng phô viÕt s½n dµn ý cña bµi v¨n miªu t¶ -HS nªu l¹i dµn ý cña bµi v¨n miªu t¶ con vËt. con vËt.(nh¾c hs mét sè ®iÓm l­u ý khi lµm bµi ). B,HS lµm bµi (25’) - HS lµm bµi - GV yêu cầu hs chọn một trong ba đề trên để làm. - GV theo dõi hường dẫn hs yếu 3.Cñng cè-DÆn dß :(3’) - GV thu bµi nhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn HS chuÈn bÞ bµi: §iÒn vµo giÊy tê in s½n. ________________________________________________ ThÓ dôc. M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i: “Nh¶y d©y” I / Môc tiªu - Thực hiện được động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Biết cầm bóng 150g, tư thế đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng. - Biết cách thực hiện động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. * HS khuyÕt tËt biÕt tham gia cïng c¸c b¹n.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Xuân Vinh TrÇn ThÞ Kim Vui II / Đặc điểm – phương tiện Trên sân trường, mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, dụng cụ để tập môn tự chọn III / Nội dung và phương pháp lên lớp Ni dung ##nh Ph##ng ph#p l#þng 6 -10 phút -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo 1 . PhÇn më ®Çu  1 phót - Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh sĩ số  - GV phæ biÕn néi dung : Nªu môc tiªu  yªu cÇu giê häc  Khởi động GV - Đứng tại chỗ khởi động xoay các khớp 1 phút Mỗi động ®Çu gèi , h«ng , cæ ch©n  - Ôn các động tác tay , chân , lườn , bụng tác 2x8  phèi hîp vµ nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t nhÞp  triÓn chung do c¸n sù ®iÒu khiÓn  1-2 phót - KiÓm tra bµi cò : Thi nh¶y d©y GV 18- 22 2 .PhÇn c¬ b¶n - HS nhËn xÐt phót a) M«n tù chän : 9-11 phót §¸ cÇu : 9-11 phót - 2 HS 1 qu¶ cÇu , HS tËp hîp - ¤n chuyÓn cÇu b»ng mu bµn ch©n + GV nêu tên động tác theo đội hình 2-4 hàng ngang + GV lµm mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch quay mÆt vµo nhau thµnh tõng chuyÒn cÇu đôi một cách nhau 2-3m. + Tæ chøc cho HS tËp , GV kiÓm tra söa động tác sai - Häc chuyÒn cÇu b»ng m¸ trong hoÆc mu 2-3 phót bàn chân theo nhóm hai người -Tập theo đội hình 2-4 hàng + GV nêu tên động tác ngang quay mÆt vµo nhau thµnh + GV làm mẫu kết hợp giải thích động từng đôi một cách nhau 2-3m. t¸c : + GV tæ chøc cho HS tËp , GV kiÓm tra sửa động tác sai 6-8 phót NÐm bãng 9-11 phót * Ôn một số động tác bổ trợ + Ngåi xæm tung vµ b¾t bãng -HS tập đồng loạt theo 2-4 hàng + Tung bãng tõ tay nä sang tay kia ngang GV nêu tên động tác GV lµm mÉu l¹i Tæ chøc cho HS tËp , GV kiÓm tra söa động tác sai. 2 phót * ¤n c¸ch cÇm bãng + GV nêu tên động tác -HS tËp hîp thµnh 2-4 hµng + GV nh¾c l¹i vµ lµm mÉu : ngang , khi đến lượt từng hàng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×