Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp - Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 8 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tuần 4 NỘI QUY CỦA TRƯỜNG LỚP. NHIỆM VỤ CỦA ĐỘI ĐỐI VỚI SAO I/ Mục tiêu: Đội viên nắm được nội quy của trường, lớp Đội viên nắm được nhiệm vụ của Đội đối với Sao II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị một số nội quy của trường, của lớp. III/ Các hoạt động chính. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi chú 4-5’ Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Cả lớp tập hợp đội hình 4 hàng dọc, chuyển sang đội hình hàng ngang. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. - Theo dõi, lắng nghe. 10-15' Hoạt động 2: Học tập nội quy của trường, của lớp, của Đội. - Yêu cầu các phân đội thảo luận và nêu nội - 4 phân đội thảo luận và đưa ra nội quy của trường, của lớp, của đội. quy. HS lúng - Một số ĐV nêu, các ĐV khác bổ túng Gv sung cho đầy đủ. giúp đỡ - Tổng hợp ý kiến và đưa ra một số nội quy * Nội quy chung của trường, của lớp, của Đội: + Veà hoïc taäp: Ñi hoïc chuyeân caàn, nghæ hoïc phải xin phép. Trong lớp chăm chú nghe thầy, cô giảng bài. Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. + Về nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp tác phong khi tới trường: Mặc đồng phục, đeo khaên quaøng, mang deùp coù quai sau. Ra vaøo lớp đúng giờ, không đi học quá sớm…. + Về vệ sinh: Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ, Thực hiện tốt vệ sinh trường, lớp, khu vệ sinh. Khoâng aên quaø xaû raùc, ñi tieåu tieän baäy. + Về đạo đức: Lễ phép với thầy, cô giáo và người lớn tuổi. Đoàn kết giúp đỡ bạn bè. Khoâng tham lam, laõng phí… - Một số ĐV nhắc lại các nội quy vừa học. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn ghi nhới và thực hiện những nội quy của trường, của lớp , của đội để học tập đạt kết quả. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: HIỂU BIẾT VỀ ĐỘI TNTP HCM VÀ BÁC HỒ Tuần 1 TÌM HIỂU LỊCH SỬ ĐỘI - BIẾT NGÀY THÀNH LẬP ĐỘI VÀ KHẨU HIỂU CỦA ĐỘI ( HIỂU RÕ KHẨU HIỆU ĐỘI) ,NHIỆM VỤ ĐỘI VIÊN I/ Mục tiêu: Đội viên nắm lịch sử Đội,biết được ngày thành lập Đội ,khẩu hiệu Đội ( hiểu rõ khẩu hiệu Đội) Đội viên nắm được nhiệm vụ của Đội. II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị về một số tranh ảnh về Đội III/ Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1015'. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. Hoạt động 2: Học tập lịch sử Đội,ngày thành lập Đội ,khẩu hiệu Đội và nắm được nhiệm vụ của Đội. - Yêu cầu các phân đội thảo luận và nêu lịch sử.khẩu hiệu và nhiệm vụ của đội. - Tổng hợp ý kiến và đưa ra một số nội quy * Nội quy của Đội: + Veà hoïc taäp: Ñi hoïc chuyeân caàn, nghæ hoïc phaûi xin pheùp. Trong lớp chăm chú nghe thầy, cô giảng bài. Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. + Về nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp tác phong khi tới trường: Mặc đồng phục, đeo khăn quàng, mang dép có quai sau. Ra vào lớp đúng giờ, không đi học quá sớm…. + Về vệ sinh: Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ, Thực hiện tốt vệ sinh trường, lớp, khu vệ sinh. Không ăn quà xả rác, ñi tieåu tieän baäy. + Về đạo đức: Lễ phép với thầy, cô giáo và người lớn tuổi. Đoàn kết giúp đỡ bạn bè. Không tham lam, lãng phí…. Hoạt động của HS. Ghi chú. - Cả lớp tập hợp đội hình 4 hàng dọc, chuyển sang đội hình hàng ngang. - Theo dõi, lắng nghe. - 4 phân đội thảo luận và đưa ra nội quy. - Một số ĐV nêu, các ĐV khác bổ sung cho đầy đủ.. HS lúng túng Gv giúp đỡ. - Một số ĐV nhắc lại các nội quy vừa học.. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn ghi nhới và thực hiện những nội quy của trường, của lớp , của đội để học tập đạt kết. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9:. TUẦN 2. HIỂU BIẾT VỀ ĐỘI TNTP HCM VÀ BÁC HỒ. BIẾT CÁC NĂM ĐỔI TÊN CỦA ĐỘI ,BIẾT TIỂU SỬ KIM ĐỒNG – THAM GIA HƯỚNG DẪN SAO NHI ĐỒNG HOẠT ĐỘNG. I/ Mục tiêu: HS biết về Đội TNTPHCM qua các lần đổi tên đồng thời biết tiểu sử của Kim Đồng Hướng dẫn các sao nhi đồng hoạt động II/ Chuẩn bị: GV thuộc các lần đổi tên,tiểu sử Kim Đồng.. III/ Các hoạt động chính. TG 4-5’. 2830’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp. Hoạt động của HS. Ghi chú. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. Hoạt động 2: Đội TNTPHCM qua các lần đổi tên đồng thời biết tiểu sử của Kim Đồng - GV HD cho HS hiểu rõ các lần đổi tên của Đội và kể tiểu sử Kim Đồng cho HS nghe.. - Theo dõi, lắng nghe.. - GV biết thực hiện qui trình hướng dẫn sao nhi đồng sinh hoạt. - ĐV làm mẫu - Theo dõi và làm theo.. - Cả chi đội hát lại bài hát. - Theo dõi. - Tất cả sao thực hiện. Tất cả đội viên thực hiện. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà học thuộc bài hát Đội ca để hát trong mỗi buổi sinh hoạt đội.. Lop4.com. HS chưa thuộc Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9:. TUẦN 3. HIỂU BIẾT VỀ ĐỘI TNTP HCM VÀ BÁC HỒ. THỰC HIỆN ĐÚNG CÁC YÊU CẦU VỀ NGHI THỨC ĐỘI HƯỚNG DẪN ĐỘI HÌNH - ĐỘI NGŨ. I/ Mục tiêu: Hướng dẫn ĐV các kỹ năng đội viên: Chào, tháo thắt khăn quàng, hô –đáp khẩu hiệu đội. Đội viên nắm vững các kỹ năng của người đội viên II/ Chuẩn bị: GV nắm được các kỹ năng trên III/ Các hoạt động chính. TG 4-5’. 2830’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp. Hoạt động của HS. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. Hoạt động 2: Giới thiệu kĩ năng đội viên - GV nêu một số kĩ năng của đội viên. - Theo dõi, lắng nghe.. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. - Lắng nghe và sửa sai, nhận xét đánh giá từng phân đội. - Chào đội viên: - Hô- Đáp khẩu hiệu đội. - Tháo, thắt khăn quàng. HS làm theo khẩu lệnh. - Theo dõi và làm theo. - Tất cả đội viên thực hiện. - Chi đội trưởng hô cho chi đội thực hiện - Theo dõi và làm theo. - Tất cả đội viên thực hiện. - Chi đội trưởng hô cho chi đội thực hiện. - Chi đội trưởng hô cho chi đội thực hiện. - Chi đội trưởng điều khiển các bạn ôn lại các nội dung vừa học.. - Ơn luyện bài Đội ca. - Tất cả đội viên thực hiện.. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học CHỦ ĐIỂM THÁNG 9:. Ghi chú. HIỂU BIẾT VỀ ĐỘI TNTP HCM VÀ BÁC HỒ Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. TUẦN 4. KỂ ,ĐỌC ,ĐƯỢC MỘT SỐ CÂU CHUYỆN ,BÀI HÁT,BÀI THƠ VỀ BÁC HỒ TẬP MHTT: BÀI” EM YÊU MÙA HÈ QUÊ EM”. I/ Mục tiêu: Hướng dẫn ĐV biết kể ,đọc được một số câu chuyện ,bài hát ,bài thơ về Bác Hồ Đội viên nắm vững các động tác múa bài “ Em yêu mùa hè quê em” II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị một số truyện,bài hát ,bài thơ về Bác Hồ III/ Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1415’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. Hoạt động 2: GT baøi thô veà Baùc Hoà. Thì cũng trong ánh sáng đường bay của chính Bác Hồ cho. Mắt Bác trên cao Trên non cao đã sáng ngời đôi mắt Bác Không phải mắt Người khi ngắm một vầng trăng hay đọc một câu thơ Không phải hồ thu hay là gương ngọc Để khóc cười những số phận riêng ta.... Mắt Bác trên cao Trên non cao đã sáng ngời đôi mắt Bác Không phải mắt Người khi ngắm một vầng trăng hay đọc một câu thơ Không phải hồ thu hay là gương ngọc Để khóc cười những số phận riêng ta... Mà mắt lịch sử giương giữa trời bão táp Mắt từng ngắm trăm dân tộc quốc gia đi những thế cờ Những thế non sông. Nay định đoạt Bước đường trường cách mạng sẽ xông pha.. 1415’. Ghi chú. Mắt thấy rụng các đế quốc sỏ sừng, các triều vua vạn đại Nhân dân xô trong sức cuộn băng hà, Thấy Hồng Lĩnh, Trường Sơn vươn vai Phù Đổng lại Dòng Thương bi ca rồi sẽ hùng ca. Có phải nhìn bằng mắt đâu, Bác nhìn với trái tim mình Vô hạn thương yêu, vô hạn cảm tình Trái tim ấy nghìn năm còn đập mãi Đâu đời cần nhân ái lại hồi sinh. Vạn xác máy bay thù hôm nay Người cũng nhìn thấy trước Mắt mở ra không khép lại bao giờ Dẫu ta bay đến thiên thể nào chói mắt. Hoạt động 3: Đội viên nắm vững các động. Mà mắt lịch sử giương giữa trời bão táp Mắt từng ngắm trăm dân tộc quốc gia đi những thế cờ Những thế non sông. Nay định đoạt Bước đường trường cách mạng sẽ xông pha. Mắt thấy rụng các đế quốc sỏ sừng, các triều vua vạn đại Nhân dân xô trong sức cuộn băng hà, Thấy Hồng Lĩnh, Trường Sơn vươn vai Phù Đổng lại Dòng Thương bi ca rồi sẽ hùng ca. Có phải nhìn bằng mắt đâu, Bác nhìn với trái tim mình Vô hạn thương yêu, vô hạn cảm tình Trái tim ấy nghìn năm còn đập mãi Đâu đời cần nhân ái lại hồi sinh. Vạn xác máy bay thù hôm nay Người cũng nhìn thấy trước Mắt mở ra không khép lại bao giờ Dẫu ta bay đến thiên thể nào chói mắt Thì cũng trong ánh sáng đường bay của chính Bác Hồ cho. HS thực hiện. HS lúng túng Gv gọi ý giúp đỡ. tác múa bài “ Em yêu mùa hè quê em” IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt.Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10:. TỰ HÀO TỔ QUỐC VIỆT NAM Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. TUẦN 2. BIẾT NHỮNG GIAI ĐOẠN CHÍNH CỦA LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ KHI BÁC HỒ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC ,BIẾT KỂ CHUYỆN THÁNH GIÓNG, TRẦN QUỐC TOẢN,LÊ LỢI ,QUANG TRUNG. I/ Mục tiêu: HS biết các giai đoạn trước và sau khi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước . HS biết kể được các câu chuyện về Thánh Gióng, Trần Quốc Toản,Lê Lợi,Quang Trung. II/ Chuẩn bị: Một số mẫu chuyện về Bác Hồ về Thánh Gióng, Trần Quốc Toản,Lê Lợi,Quang Trung. III/ Các hoạt động chính. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi chú 4-5’ Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. 6-7’. 6-7’ 3-4’ 1012’. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. Hoạt động 2:Các giai đoạn trước và sau khi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước . GV nêu rõ các gia đoạn cho HS biết GV yêu cầu HS nghe và trả lời một số câu hỏi “ Ai nhanh nhất” Hoạt động 3: Biết kể được các câu chuyện về Thánh Gióng, Trần Quốc Toản,Lê Lợi,Quang Trung. - Hướng dẫn chi đội ôn như hoạt động 2. Hoạt động 4: Ôn các câu chuyện đã học. - Theo dõi, lắng nghe. - Cả chi đội hát lại bài hát - 4 phân đội trưởng tổ chức cho phân đội mình ôn luyện. - Ôn cả chi đội.. HS lúng túng Gv giúp đỡ. - Một số ĐV nhắc lại các câu chuyện đã được nghe - Một số em nêu - Chi đội trưởng hô cho chi đội thực hiện. Hoạt động 5: Ôn các động tác múa các bài - Chi đội trưởng điều khiển các bạn ôn HMTT đã học lại các nội dung vừa học. - Yêu cầu ĐV nêu tên các động tác tại chỗ - Kết luận và giới thiệu một số động tác: - Ôn từng động tác theo hướng dẫn của - Hướng dẫn cho cả lớp ôn các động tác GV. trên. - Ôn theo từng phân đội. - Theo dõi, sửa sai kịp thời.. - Cả lớp tập hợp, chi đội trưởng chỉ huy ôn luyện. Uốn nắn sửa sai IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt.Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10:. TỰ HÀO TỔ QUỐC VIỆT NAM Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. TUẦN 3 BIẾT HÁT ĐÚNG QUỐC CA ,ĐỘI CA VÀ MỘT SỐ BÀI HÁT THEO CHỦ ĐỀ - BIẾT ÔNG BÀ,CHA MẸ,ANH CHỊ EM LÀM VIỆC Ở ĐÂU I/ Mục tiêu: Hướng dẫn ĐV hát , múa theo chủ đề “ Tự hào tổ quốc VN” bài hát : Em yêu mùa hè quê em Đội viên nắm vững bài Quốc ca , biết ông bà,cha mẹ,anh em đnag làm việc. II/ Chuẩn bị: Một số hình ảnh về cha mẹ,ông ba...... III/ Các hoạt động chính. TG. Hoạt động của GV. 4-5’. Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. Hoạt động 2: múa theo chủ đề “ Tự hào tổ quốc VN” bài hát : Em yêu mùa hè quê em Đội viên nắm vững bài Quốc ca , biết ông bà,cha mẹ,anh em đang làm việc. Hoạt động 3: học bài Quốc ca Đội viên nắm vững bài Quốc ca GV yêu cầu HS thực hiện. 2830’. Hoạt động của HS - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc. - Theo dõi, lắng nghe. - Hs thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung (nếu có) HS chú ý HS thực hiện bài hát Từng hS lên hát. - GV nhận xét IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10:. Ghi chú. TỰ HÀO TỔ QUỐC VIỆT NAM Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. TUẦN 4 BIẾT NHỮNG ĐIỀU CƠ BẢN VỀ QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA MÌNH THEO LUẬT BẢO VỆ CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM VÀ CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ QUYỀN TRẺ EM - TẬP HMTT BÀI” HOA ĐIỂM 10” Muïc tieâu: HS nắm được những điều cơ bản về quyền và bổn phận của mình theo luật BVCS và GDTE và công ước QT về quyền trẻ em. HS biết múa các động tác bài hát” Hoa điểm 10” Chuaån bò:. Luật BVCS và GDTE và công ước QT về quyền trẻ em.. Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1012'’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi chú. Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt.. - Theo dõi, lắng nghe.. Hoạt động 2: Đọc cho HS nghe về luật quyền và bổn. phận của mình theo luật BVCS và GDTE và công ước QT về quyền trẻ em.. - HS nhắc lại về luật quyền và bổn. - Hs thảo luận nhóm - GV nhận xét. - Các nhóm trình bày.. - Yêu cầu HS tự liên hệ bản thân.. - Cả lớp nhận xát, bổ sung (nếu có). - Nhắc nhở HS càn phaûi thuoäc 5 ñieàu Baùc Hoà daïy. - HS liên hệ bản thân. - HS thực hiện tốt an toàn giao thông.. Hoạt động 3:. GV cho HS múa các “ Hoa điểm 10” bằng hình thức sinh hoạt tập thể. HS thực hiện. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học CHỦ ĐIỂM THÁNG 10:. HS lúng. phận của mình theo luật BVCS và túng Gv GDTE và công ước QT về quyền trẻ giúp đỡ em.. TỰ HÀO TỔ QUỐC VIỆT NAM. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. TUẦN 1 BIẾT CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ ,CÁCH MẠNG ,THẮNG CẢNH Ở ĐỊA PHƯƠNG MÌNH Muïc tieâu: HS nắm được thắng cảnh địa phương, di tích cách mạng; giới thiệu đội hình ngang dọc Biết yêu quê hương đất nước con người Việt Nam; biết tập hợp theo đội hình ngang, dọc khi coù hieäu leänh. Có ý thức giữ gìn các di tích, thắng cảnh ở địa phương Noäi dung: ngang doïc. Giới thiệu thắng cảnh địa phương, di tích cách mạng; giới thiệu đội hình. Chuaån bò:. Sổ tay đội viên. Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1012'’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi chú. Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt.. - Theo dõi, lắng nghe.. Hoạt động 2: Cho HS nhận biết thắng cảnh ở địa phương, các di tích cách mạng, di tích lịch sử qua hình ảnh, các tài liệu GV sưu tầm được ở - HS nhắc lại, coù theå taû laïi baèng ñòa phöông lời qua tranh ảnh hoặc bằng thực - GV nhận xét tế các em đã được đến đó - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm veà taàm quan - Hs thảo luận nhóm trong cuûa thaéng caûnh, di tích - Các nhóm trình bày. - Yêu cầu HS tự liên hệ bản thân. - Cả lớp nhận xát, bổ sung (nếu có) - Nhắc nhở HS càn phaûi thuoäc 5 ñieàu Baùc - HS liên hệ bản thân. Hoà daïy Hoạt động 3: Giới thiệu đội hình ngang,. haøng doïc. HS tập hợp theo yêu cầu. . IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học CHỦ ĐIỂM THÁNG 11:. YÊU MẾN,BẠN BÈ,THẦY CÔ Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. TUẦN 1. THAM GIA ỦNG HỘ QUYÊN GÓP QUẦN ÁO,SÁCH,VỞ,TẶNG CÁC BẠN VÙNG SÂU ,VÙNG XA, KHÓ KHĂN. Muïc tieâu: HS nắm được sự khó khăn của các bạn nơi vùng sâu ,vùng xa đồng thời biết cảm thôgn với các bạn đó. Có ý thức Chuaån bò:. trong việc giúp đỡ bạn một số mẫu chuyện để kể. Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1012'’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt.. Hoạt động của HS. Ghi chú. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc. - Theo dõi, lắng nghe.. Hoạt động 2: khó khăn của các bạn nơi. vùng sâu ,vùng xa đồng thời biết cảm thông với các bạn đó. - GV yêu cầu HS thảo luận và đưa ra ý kiến thống nhất để giúp đỡ. - Hs thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung (nếu có). - GV nhận xét - Yêu cầu HS tự liên hệ bản thân. -. 3: Tập hát múa theo chủ đề: Tập cho Hs hát bài hát múa theo chủ đề. Hs lắng nghe, thử thực hiện - HS liên hệ bản thân. - HS thực hiện tốt an toàn giao thông.. Thực hiện theo yêu cầu IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TUẦN 2. YÊU MẾN,BẠN BÈ,THẦY CÔ. THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG ĐOÀN KẾT ,HỮU NGHỊ VỚI THIẾU NHI THẾ GIỚI VÀ BẢO VỆ HOÀ BÌNH. Muïc tieâu: HS nắm được các hoạt động .mối đoàn kết ,hữu nghị với thiếu nhi trên thế giới và biết bảo vệ hoà bình HS tham gia vào các hoạt động Chuaån bò: Sổ tay đội viên Bài hát múa theo chủ đề Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1012'’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt.. Hoạt động của HS. Ghi chú. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. Hoạt động 2: các hoạt động .mối đoàn. kết ,hữu nghị với thiếu nhi trên thế giới - Theo dõi, lắng nghe. và biết bảo vệ hoà bình Giới thiệu về các hoạt động .mối đồn. kết ,hữu nghị với thiếu nhi trên thế giới và biết bảo vệ hoà bình - GV gọi HS nêu các hoạt động cần làm - GV nhận xét - Yêu cầu HS tự liên hệ bản thân. - Nhắc nhở HS chấp hành tốt an toàn giao thông Hoạt động 3: Tập hát múa theo chủ đề: Tập cho Hs hát bài hát múa theo chủ đề. HS lúng túng Gv giúp đỡ - Hs thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung (nếu có) Hs lắng nghe, thử thực hiện - HS liên hệ bản thân. - HS thực hiện tốt an toàn giao thông.. Thực hiện theo yêu cầu IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TUẦN 3. YÊU MẾN,BẠN BÈ,THẦY CÔ. THẾ NÀO LÀ “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO”. ?. Muïc tieâu: HS nắm được nghĩa câu thành ngữ “ Tơn sư trọng đạo” Thực hiện tốt các kĩ năng ĐV Chuaån bò: Sổ tay đội viên Bài hát múa theo chủ đề Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1012'’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. Hoạt động 2: HS hiểu nghĩa câu thành. ngữ “ Tôn sư trọng đạo” GV yêu cầu HS nêu ý kiến của bản thân đối với cầu thành ngữ đó. Giới thiệu về kĩ năng của người chỉ huy ở đội hình tĩnh tai Gvvẽ hình chi đội đứng hàng dọc hàng ngang và vị trí của người chỉ huy - Cho lớp thực hành - GV nhận xét - Yêu cầu HS tự liên hệ bản thân. - Nhắc nhở HS chấp hành tốt an toàn giao thông Hoạt động 3: Tập hát múa theo chủ đề: Tập cho Hs hát bài hát múa theo chủ đề. Hoạt động của HS. Ghi chú. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. - Theo dõi, lắng nghe. HS thực hành theo đội hình hàng dọc hàng ngang và vị trí của người chỉ huy. - Hs thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xát, bổ sung (nếu có) Hs lắng nghe, thử thực hiện - HS liên hệ bản thân. - HS thực hiện tốt an toàn giao thông.. Thực hiện theo yêu cầu IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TUẦN 4. YÊU MẾN,BẠN BÈ,THẦY CÔ. TẬP HÁT MÚA TẬP THỂ BÀI DÂN VŨ :RARA JAJANG. I/Muïc tieâu: HS naém được động tác múa bài hát dân vũ Rara jajang Biết dựa vào các động tác để múa thành thạo Thực hiện tốt các động tác múa bài dân vũ II/Chuẩn bị:Sổ tay đội viên Bài hát múa theo chủ đề Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1012'’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt. Hoạt động 2: Giới thiệu các động tác múa bài hát. dân vũ Rara jajang HS biết thực hiện các động tác theo từng bước - GV nhận xét - Yêu cầu HS tự liên hệ bản thân. - Nhắc nhở HS chấp hành tốt an toàn giao thông Hoạt động 3: Tập hát múa theo chủ đề: Tập cho Hs hát bài hát múa theo chủ đề. Hoạt động của HS - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọ - Theo dõi, lắng nghe. - Hs thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung (nếu có) Hs lắng nghe, thử thực hieän - HS liên hệ bản thân. - HS thực hiện tốt an toàn giao thông. Thực hiện theo yêu cầu. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. Ghi chú. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: TUẦN 1. CHĂM HỌC CHĂM LÀM. ĐI HỌC ĐỀU,ĐÚNG GIỜ ,CÓ NỀ NẾP, TỰ GIÁC HỌC Ở NHÀ. Muïc tieâu: HS nắm được thời khố biểu ra vào lớp HS biết thực hiện đi học đúng giờ,nề nếp khi bọc và biết tự giác học ở nhà Thực hiện tốt các kĩ năng ĐV Chuaån bò: Sổ tay đội viên Bài hát múa theo chủ đề Các hoạt động chính. TG 4-5’. 1012'’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt.. Hoạt động của HS. Ghi chú. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. Hoạt động 2: thời khoá biểu ra vào lớp. HS biết thực hiện đi học đúng giờ,nề nếp khi bọc và biết tự giác học ở nhà. - Theo dõi, lắng nghe.. GV yêu cầu HS nêu - GV nhận xét - Yêu cầu HS tự liên hệ bản thân. - Nhắc nhở HS chấp hành tốt nhiệm vụ của người HS Hoạt động 3: Tập hát múa theo chủ đề: Tập cho Hs hát bài hát múa theo chủ đề. - Hs thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung (nếu có) Hs lắng nghe, thử thực hiện - HS liên hệ bản thân.. Thực hiện theo yêu cầu IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: TUẦN 2. CHĂM HỌC CHĂM LÀM. GIỮ VỞ SẠCH,VIẾT CHỮ ĐẸP, THUỘC BÀI VÀ LÀM ĐỦ BÀI TẬP, LÀM BÀI KIỂM TRA, THI TRUNG THỰC. Muïc tieâu: HS nắm được một số kĩ năng cơ bản về cách giữ vở sạch,cách viết chữ đẹp HS nắm được một số kĩ năng cơ bản khi làm bài ở nhà cũng như ở trường. Biết linh hoạt trong các kĩ năng của người HS Thực hiện tốt các kĩ năng ĐV Chuẩn bị: Sổ tay đội viên - Bài hát múa theo chủ đề Các hoạt động chính. TG 4-5’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động.. Hoạt động của HS. - Yêu cầu HS tập hợp. Ghi chú. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh 1012'’. hoạt. Hoạt động 2:. về cách giữ vở sạch,cách. viết chữ đẹp GV yêu cầu HS nêu khoảng cách các con chữ và cách trình bày vở. - Theo dõi, lắng nghe. - Hs thảo luận nhóm. - HS nắm được một số kĩ năng cơ bản. khi làm bài ở nhà cũng như ở trường. GV yêu cầu hS nêu các việc làm ở nhà - Cho lớp thực hành. - Các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung (nếu có) Hs lắng nghe, thử thực hiện - HS liên hệ bản thân.. - GV nhận xét. - HS thực hiện tốt an toàn giao thông.. - Yêu cầu HS tự liên hệ bản thân. - Hoạt động 3: Tập hát múa theo chủ đề: Tập cho Hs hát bài hát múa theo chủ đề. Thực hiện theo yêu cầu. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học. Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: TUẦN 3. CHĂM HỌC CHĂM LÀM. BIẾT TIẾT KIỆM THỜI GIAN VÀ TIỀN CHO BẢN THÂN ,CHO ĐỘI VÀ CHO GIA ĐÌNH. I/ Muïc tieâu: - HS biết được tác dụng của thời gian và tiền bạc và cách tiết kiệm chúng - HS biết tiết kiệm tiền và thời gian cho bản thân,Đội và gia đình II/ Chuaån bò:  Sổ tay đội viên  Bài hát múa theo chủ đề III/ Các hoạt động chính. TG 4-5’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động.. Hoạt động của HS. - Yêu cầu HS tập hợp. - Cả lớp tập hợp đội hình hàng dọc.. Ghi chú. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh 1012'’. hoạt. Hoạt động 2:. Tác dụng của thời gian. .. và tiền bạc và cách tiết kiệm chúng - GV yêu cầu HS nêu các tác dụng của. Thực hiện theo yêu cầu. thời gian và tiền bạc và cách tiết kiệm chúng Thực hiện theo yêu cầu. -GV yêu cầu HS tiết kiệm tiền và thời. gian cho bản thân,Đội và gia đình Hoạt động 3: Tập hát múa theo chủ đề: Tập cho Hs hát bài hát múa theo chủ đề IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: CHĂM HỌC CHĂM LÀM TUẦN 4 BIẾT MỘT SỐ CHỨC NĂNG CƠ BẢN CỦA MÁY VI TÍNH KHÔNG LẠM DỤNG CHƠI TRÒ CHƠI (GAME) ,TRÒ CHUYỆN(CHAT) TRÊN MẠNG INETRNET. I/ Muïc tieâu: HS nắm được một số chức năng cơ bản của máy vi tính Biết linh hoạt trong các kĩ năng thực hành máy vi tính GDHS không lạm dụng để chơi game hoặc chat trên máy II/ Chuaån bò: Sổ tay đội viên - Bài hát múa theo chủ đề III/ Các hoạt động chính. TG. Hoạt động của GV. 4-5’. Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt Hoạt động 2: Giới thiệu moät soá chức năng cơ. 1012'’. Hoạt động của HS. bản của máy vi tính GV giảng cho HS một số phím cơ bản trên máy vi tính GV yêu cầu HS trả lời tác dụng của các phím trên máy tính Hoạt động 3: Tác dụng của máy vi tính khi lạm dụng GV nêu một số tác hại không tốt khi HS lạm dụng máy để chơi game hoặc chat trên máy. Ghi chú. HS chú ý. HS lắng nghe HSTL HS lắng nghe và theo dõi HS biết được một số tác hại không tốt khi HS lạm dụng máy để chơi game hoặc chat. trên máy. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. HS lúng túng Gv giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 1: GIỮ GÌN VỆ SINH VÀ RÈN LUYỆN THÂN THỂ TUẦN 1 BIẾT GIỮ GÌN VỆ SINH CÁ NHÂN VÀ VỆ SINH Ở NƠI CÔNG CỘNG BIẾT PHÒNG BỆNH MÙA HÈ ,MÙA ĐÔNG. I/ Muïc tieâu: - HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh nơi công cộng. - HS nắm được cách phòng chống khi bị cảm cúm, nhức đầu sổ mũi để các em phòng chống bệnh vào các mùa đông và mùa hè. Thực hiện tốt các kĩ năng ĐV II/ Chuaån bò: Sổ tay đội viên Bài hát múa theo chủ đề III/ Các hoạt động chính. TG Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. 4- Yêu cầu HS tập hợp 5’. Hoạt động của HS Lắng nghe. - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt Hoạt động 2: Giơi thiệu một số cách để giữ gìn vệ sinh cá nhân và. vệ sinh nơi công cộng. 1. GVHDHS cách giữ gìn vệ sinh cho bản thân và biết giữ VS nơi công cộng Hoạt động 3: Giơi thiệu một số cách phòng chống bệnh cảm cúm: 1 Tắm nước lạnh Tắm bằng nước lạnh sẽ giúp bạn tăng cường sức để 10- kháng và khả năng chống chọi với sự thay đổi nhiệt độ của môi trường 12'’ xung quanh. Đặc biệt là vào mùa đông nếu tắm bạn luyện được thói quen tắm bằng nước lạnh vào buổi sáng thì bạn sẽ không phải lo cảm lạnh. Tất nhiên là phải tắm nơi kín gió vì nếu không bạn sẽ gặp tác dụng ngược lại. 2. Ăn nhiều tỏi 3. Ăn gừng sống 4. Rửa tay thường xuyên 5. Không nên để cảm cúm ám ảnh 6. Massage Massage giúptăng cường tuần hoàn máu và sức miễn dịch cho cơ thể mang lại cảm giác thoải mái. Massage cũng giúp hạ huyết áp. 7. Uống nước lạnh Uống nước đun sôi để nguội chứ không phải là nước đá sẽ giúp bạn khỏe mạnh hơn. Đặc biệt là khi bạn uống kèm với nước trái cây hay vitamin C, Zinc… thì không nên dùng nước nóng.. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. Thực hiện Lắng nghe. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 1:. TUẦN 2. GIỮ GÌN VỆ SINH VÀ RÈN LUYỆN THÂN THỂ. BIẾT ĐƯỢC ÍT NHẤT 5 LOẠI THUỐC NAM THÔNG DỤNG HÀNG NGÀY. I/ Muïc tieâu: - HS nắm được tên và cách xử dụng một vài cây thuốc nam ở địa phương . - Thực hiện tốt cách xử dụng các loại thuốc nam mà em biết II/ Chuaån bò: Sổ tay đội viên Bài hát múa theo chủ đề III/ Các hoạt động chính. TG 4-5’. Hoạt động của GV Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt Hoạt động 2: Giơi thiệu một số cách để giữ gìn vệ sinh cá. nhân và vệ sinh nơi công cộng. 1. GVHDHS cách giữ gìn vệ sinh cho bản thân và biết giữ VS nơi công cộng 10-12'’. Hoạt động 4: Giới thiệu một số cây thuốc nam thông thường: - cây tía tô - cây kinh giới - cây hương nhu - cây sả - lá bạc hà Hoạt động 2: Giơi thiệu một số cách để HS xử dụng các loại cây thuốc nam mà các em biết và tác dụng của cây thuốc với từng loại bệnh.. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. Hoạt động của HS Lắng nghe Thực hiện Lắng nghe. Theo đội hình vòng tròn thi nhau nói về đặc điểm của từng loại mà các em biết. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trương Thị HươngTrường TH Suối Bạc. CHỦ ĐIỂM THÁNG 1:. TUẦN 3. GIỮ GÌN VỆ SINH VÀ RÈN LUYỆN THÂN THỂ. TẬP ĐÚNG BÀI THỂ DỤC BUỔI SÁNG VÀ GIỮA GIỜ. I/ Muïc tieâu: - HS nắm được các động tác của bài thể dục buổi sáng và bài thể dục giữa giờ - HS biết tác dụng của từng động tác thể dục. - HS yêu thích môn thể dục. II/ Chuaån bò: Sổ tay đội viên Bài hát múa theo chủ đề III/ Các hoạt động chính. TG 45’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Khởi động. - Yêu cầu HS tập hợp - Phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt Hoạt động 2: Giơí thiệu các động tác của bài. thể dục buổi sáng và bài thể dục giữa giờ 1/ Bài thể dục buổi sáng: 10- GV yêu cầu HS nêu tên các động tác của bài 12'’ thể dục buổi sáng GV yêu cầu từng tổ đứng lên tập GV yêu cầu cả lớp tập 2/ Bài thể dục giữa giờ GV yêu cầu HS nêu tên các động tác của bài thể dục giữa giờ GV yêu cầu từng tổ đứng lên tập GV yêu cầu cả lớp tập Hoạt động 3: Ôn lại 2 bài thể dục GV yêu cầu HS tập lại 2 bài thể dục .. Lắng nghe Thực hiện Lắng nghe. Lắng nghe Thực hiện. IV. IV/ Kết thúc: ( 1-2’) GV nhận xét chung tiết sinh hoạt. Dặn về nhà thực hiện các kỹ năng vừa học.. Lop4.com. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>