giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp cực đủ

Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
chủ điểm tháng 9
truyền thống nhà trờng
I Mục đích giáo dục.
-Giúp HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trờng, bồi dỡng tình cảm yêu
quý trờng, tự hào là hs của trờng và có ý thức phát huy truyề thống của trờng.
-Có thói quen thực hiện đúng những yêu cầu cơ bản của ngời hs trờng THCS Hoà
Nghĩa và thực hiện tốt năm học mới.
II.Nội dung.
1. Tuần 1:- Tổ chức lễ khai giảng.
-Thảo luận nội quy, nhiệm vụ năm học mới.
2.Tuần 2: -Tiến hành tổ chức lớp, lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp.
-Học sinh tợ giới thiêu khả năng văn nghệ của mình.
3.Tuần 3: -Nghe giới thiệu về truyền thống của trờng.
-Rèn luyện nền nếp, kỉ cơng của nhà trờng.
4.Tuần 4: -Tập hát những bài hát qui định.
hoạt động 1
tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
I.Mục đích.
- Giúp HS hiểu đợc cơ sơ tổ chức, chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp: co thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
-Bớc đầu co ý thức rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt
động chung của tập thể.
II.Nội dung và hình thức.
1.Nội dung.
- Thành lập các tổ nhóm trong lớp: Lớp trởng, các lớp phó, tổ trởng, tổ phó và các
ban cán sự các môn học.
-Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga

1
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
-Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
2.Hình thức
-GVCN nghiên cứu hồ sơ, quan sát HS hoạt động để dự định đội ngũ cán bộ lớp.
-Cho HS giới thiệu lựa chọn: GV quyết định.
-Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trớc tập thể.
III Chuẩn bị hoạt động.
1.Phơng tiện.
-Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
-Bảng ghi nhiệm vụ cán bộ lớp.
-Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp.
2.Tổ chức:
-GVCN chuẩn bị bảng sơ đồ tổ chức lớp trên khổ giấy Ao.
STT nội dung công việc ngời thực hiện phơng tiện ghi chú
1
2
3
4
5
Chuẩn bị cho hoạt động
DCT
-Đọc tham luận học tập,
đạo đức, văn nghệ
Báo cáo tổng kết
Bầu cử
Văn nghệ
Phơng, Trang,
Ngọc Anh, Hoà,

Thuỷ, Tuấn, Hằng
Ngọc Anh
Hoà, Tuấn, Hằng.
Mai Phơng
Thuỷ, Luân, Linh.
Hằng
Khăn phủ bàn,
lọ hoa,
Phiếu bầu
Các bài hát
IV Tiến hành hoạt động.
-GVCN định hớng cho tập thể về:
+Mục đích yêu cầu tự quản theo cơ cấu chặt chẽ.
+Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớpvà các hoạt động.
+Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp và các tiêu chuẩn CB lớp.
+Nêu những HS đợc lớp đề cử và ứng cử: Mai Phơng, Tuấn, Trang, Hoà, Tùng,
Hằng, Sơn.
-Ban kiểm phiếu công bố kết quả.
+Cán bộ lớp:Mai Phơng, Hoà, Sơn.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
2
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
+Tổ trởng: Tuấn, Trang, Tùng, Hằng.
-GVCN: giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
-Đại diện cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm công tác.
-Đại diện lớp chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới.
-Văn nghệ : cả lớp hát bài Lớp ta đoàn kết
V Kết thúc hoạt động.

-GV nhận xét tinh thần, tháu độ tham gia hoạt động của HS trong lớp.
-GV động viên cán bộ lớp cố gắng hoàn thành tót nhiệm vụ đợc giao.
*Đánh giá hoạt động của HS:
->sôi nổi, nhiệt tình, đạt kết quả tốt.
*GVCN: giao nhiệm vụ hoạt động sau.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
3
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
hoạt động 2
Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học mới
I. Yêu cầu: -HS hiểu đợc nội qui năm học mới.
-Tính tích cực rèn luyện, thực hiện tót nhiệm vụ năm học.
II. Nội dung và hình thức.
1.Nội dung:
- Nội qui của nhà trờng.
- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới.
2.Hình thức:
a. Phơng tiện:
+Bản nội qui của nhà trờng.
-Bản ghi nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
+Một số tiét mục văn nghệ.
b.Nội dung.
STT nội dung công việc ngời thực hiện phơng tiện ghi chú
1
2
3.
4
5

Dẫn chơng trình
Giới thiệu nội qui của
trờng-lớp(nhiệm vụ
năm học mới)
Nhiệm vụ năm học
Các ý kiến trao đổi
Văn nghệ
Chuẩn bị hoạt động
Ngô Mai Phơng
4 tổ chia làm 4
nhóm: tổ trởng
trình bày ý kiến
của tổ mình.
Hoà, Trang, Thuỷ,
Tuấn
Bản nội qui năm
học
Kh.bàn, lọ hoa
III. Ch ơng trình hoạt động :
1. Chơng trình văn nghệ: Cả lớp hat bài Mái trờng mến yêu
2. Nghe giới thiệu nội qui nhà trờng.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
4
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
+ Nội qui nhà trờng
+Nội qui lớp học.
3.Nhiệm vụ năn học xen 1 số tiết mục văn nghệ.
4. Thảo luận nhóm: Câu hỏi thảo luận

-Hãy cho biết nội dung chính của nội qui nhà trờng là gì?
-Việc thực hiện nội qui nhà trờng có tác dụng gì đối với bản thân bạn?
-Trong năm học này bạn ơhải htực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
-Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tót nhiệm vụ năm học.
5.Văn nghệ.
6.Kết thúc hoạt động.
-GV nhận xét chung:
+ Các em hoạt động sôi nổi, các nhóm thảo luận tót.
+Cần thực hiện nội qui qua các kết quả cụ thể và dặn dò nội dung hoạt động tới

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
5
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
tuần 3 hoạt động 3
Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trờng
I. Mục tiêu cần đạt:
-HS nắm đợc những truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống
đó.
-Xác định đợc trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống của nhà
trờng.
-Xây dựng kế hoạch học tập.
II. Nội dung và hình thức.
1.Nội dung.
-Sơ lợc vài nét lịch sử nhà trờng.
-Truyền thống của nhà trờng về học tập và rèn luyện.
2.Hình thức : Trình bày bằng lời.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1.Phơng tiện :Vài nét về cơ cấu cán bộ nhà trờng.
-Kết quả hoạt động và rèn luyện và học tập của HS.

2.Tổ chức.
+Nội dung công việc.
-Cán bộ cho hoạt động: Mai Phơng, Trang, Hoà, Tuấn, Hằng.
-DCT: Mai Phơng.
-Văn nghệ: Hằng.
-Phơng tiện : bản thành tích và bản lịch sử của trờng, lọ hoa,
IV. Tiến hành hoạt động.
1 Văn nghệ: Bài hát Trờng của chúng em
2.Giới thiệu về truyền thống nhà trờng.
3.Thảo luận nhóm.:
*Nhóm1.(tổ 1+2)
-Trờng thành lập vào năm nào? Ai là hiệu trởng đầu tiên.
-Tên đầu tiên của trờng? Kể thành tích của trờng qua từng giai đoạn?

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
6
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
*Nhóm 2.(tổ 3+4)
-Hiện nay tổ chức của nhà trờng nh thế nào? số lớp? BGH? Số thầy cô giảng dạy?
Em cần làm gì để phát huy truyền thống trên?
4.Văn nghệ: Đơn ca, tập thể.
V Kết thúc hoạt động.
-Nhận xét chung.
-Tổ nhóm nào sôi nổi hoạt dộng.
-Tuyên dơng:
*GVCN giao nhiệm vụ hoạt động sau.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
7

Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Tuần 4

Hoạt động 4
Thi hát các bài hát truyền thống
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giáo dục học sinh:
+ Biết thởng thức, biết hát các bài hát truyền thống, ca ngợi trờng lớp,
thầy cô, bạn bè.
+ Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trờng,
lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết, thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm
học tốt.
II. Nội dung và hình thức .
1. Nội dung.
Hát các bài hát truyền thống do nhà trờng quy định.
2. Hình thức:
Thi đua hát giữa các tổ:
+ Các tiết mục tập thể của tổ.
+ Các tiết mục tự chọn của tổ (Cá nhân).
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Phơng tiện hoạt động.
- Những bài hát truyền thống
- Trang phục biểu diễn văn nghệ
- Một số tặng phẩm để thởng.
2. Tổ chức.
Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
- Viết và điều khiển
chơng trình
NgôMai Phơng Bản điều khiển ch-

ơng trình
- Th ký Ngọc Anh Giấy + bút
- Ban giám khảo Tuấn, Hằng, Hoà Giấy + bút
- Xây dựng biểu điểm. Tổ 3 Giấy + bút

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
8
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Trang trí lớp Tổ 4 - Kẻ tiêu đề, kê bàn
ghế, khăn bàn, lọ hoa
bánh, kẹo (4 gói)
- Chuẩn bị tặng phẩm Tổ2
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Khởi động:
Dẫn chơng trình thực hiện.
2. Nội dung hoạt động.
a. Từng tổ trình bày bài hát truyền thống
- Ban giám khảo chấm điểm cá nhân.
- Điều khiển chơng trình mời các tổ bốc thăm thứ tự lên biểu diễn. (Mỗi tổ
lên tự giới thiệu và biểu diễn 2 tiết mục).
- Ban giám khảo công bố điểm của mỗi tổ, thứ tự ghi điểm của mỗi tổ lên
bảng. Điểm của tổ = điểm tổng của các lợt.
b, Thi tiết mục tự chọn của tổ.
- Mỗi tổ biểu diễn 1 tiết mục tự chọn.
- Giám khảo cho điểm th ký ghi điểm lên bảng.
- Tổng kết 2 lợt thi tổ nào nhiều điểm sẽ thắng.
V. Kết thúc hoạt động .
- Ngời điều khiển nhận xét chung, sau đó công bố kết quả nhất, nhì, ba.
- Giáo viên chủ nhiệm lên phát thởng và phát biểu ý kiến.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
9
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan - học giỏi

Tuần 1 Hoạt động 1:
Vâng lời bác hồ dạy em gắng học chăm
I. Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu sự quan tâm chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ.
- Hiểu rõ nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong th gửi học sinh cả nớc
nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà
tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968.
- Học sinh có thái độ đúng đắn, quyết tâm học tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy
của Bác Hồ kính yêu.
II. Nội dung - Hình thức hoạt động :
1. Nội dung:
- Giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị Th Bác gửi cho học sinh cả nớc nhân ngày
khai giảng năm học đầu tiên của nớc VN Dân chủ cộng hoà (trích) và Th
Bác gửi ngành giáo dục (trích) - SGK HĐNG LL6 - Trang 37.
2. Hình thức hoạt động.
a, Nghe đọc th Bác.
b,Thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của th Bác.
III. Chuẩn bị hoạt động .
1. Phơng tiện.
- Hai Bức th của Bác.
- Một số câu hỏi thảo luận.
? Bác khuyên học sinh chúng ta phải làm gì?

? Những câu nào trong th cần chú ý? Vì sao?
? Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình?

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
10
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
- Văn nghệ: Một số bài hát, câu chuyện về Bác hoặc về thiếu niên với Bác
Hồ.
2. Tổ chức:
- Ngời điều khiển: Lớp trởng: Ngô Mai Phơng
- Ngời đọc th: Lớp phó học tập.
- Trang trí: Tổ 4.
- Văn nghệ: Lớp phó văn nghệ.
- Mời đại biểu: Lớp trởng + Lớp phó học tập.
IV. Tiến hành hoạt động :
- Hát tập thể: "Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh ".
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chơng trình.
- Thực hiện: Ngô Mai Phơng
- Ngời điều khiển:ỏTrang giới thiệu bạn Hoà lên đọc th Bác.
- Hớng dẫn các bạn trao đổi về nội dung và ý nghĩa của th Bác.
- Giáo viên chủ nhiệm tổng kết ý kiến, nhắc nhở thêm những nhiệm vụ của
học sinh trong giai đoạn hiện nay.
- Các tiết mục văn nghệ: LPVN giới thiệu các tiết mục văn nghệ của mỗi tổ.
V. Kết thúc hoạt động:
- Lớp trởng nhận xét thái độ tinh thần tích cực của các bạn tham gia hoạt
động.
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và tuyên bố kết thúc.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
11
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Tuần 2 Hoạt động 2
Lễ giao ớc thi đua học tốt
I. Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh:
+ Hiểu lời dạy của Bác, hiểu nội dung ý nghĩa của việc giao ớc thi đua.
+ Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ, động cơ học tập tốt.
+ Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp
học tập tích cực.
II. Nội dung - Hình thức:
1. Nội dung:
- Những lời dạy của Bác về học tập tốt, rèn luyện tốt.
- Các chỉ tiêu về học tập, rèn luyện đạo đức của lớp, tổ, cá nhân.
- Các biện pháp để thực hiện giao ớc thi đua.
2. Hình thức hoạt động:
- Cá nhân các tổ giao ớc thi đua.
- Thảo luận về các chỉ tiêu, biện pháp thực hiện.
- Vui văn nghệ.
III. Chuẩn bị hoạt động :
1. Phơng tiện hoạt động:
- Th Bác gửi học sinh năm học 1945 và ngành giáo dục 1968.
- Các bản đăng ký thi đua của cá nhân, tổ, lớp với nội dung, chỉ tiêu, biện
pháp cụ thể.
- Phơng tiện trang trí.
2. Tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm:Đề ra kế hoạch hoạt động,phân công nhiệm vụ cụ thể.
- Xây dựng nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu: Cán bộ lớp:

- Điều khiển chơng trình: Ngô Mai Phơng
- Phụ trách văn nghệ:Hằng
- Bản giao ớc thi đua của cá nhân (Mỗi học sinh 1 bản, mỗi tổ 1 bản).

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
12
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
- Trang trí: Tổ 1.
- Mời đại biểu: Tổ 2.
IV. Tiến hành hoạt động .
1. Khởi động:
- Hát tập thể.
2. Giao ớc thi đua.
- Điều khiển chơng trình lên giới thiệu đại biểu, nội dung hoạt động.
- Ngời điều khiển nên thể lệ giao ớc thi đua và lần lợt mời các tổ lên giao ớc
thi đua (đọc bản giao ớc thi đua).
* Thảo luận:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp
thực hiện.
- Lớp phát biểu ý kiến thảo luận từng chỉ tiêu, biện pháp cụ thể và lấy biểu
quyết - thống nhất.
- Thông qua chơng trình hành động thi đua của lớp.
3. Chơng trình văn nghệ.
- Hát tập thể
- Hát cá nhân.
V. Kết thúc hoạt động :
- Mời giáo viên chủ nhiệm lên nhận xét và căn dặn học sinh thực hiện tốt các
chỉ tiêu và biện pháp phấn đấu.
- Chuẩn bị lần sau: Trao đổi kinh nghiệm học tập ở trờng THCS.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
13
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Tuần 3 Hoạt động 3
Hội vui học tập
I. Yêu cầu.
Giúp học sinh:
- Biết đợc kinh nghiệm học tập tốt.
- Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm để đạt kết quả cao.
II. Nội dung - hình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Trao đổi kinh nghiệm hoạt động ở bậc THCS.
2. Hình thức:
- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập.
- Trao đổi, thảo luận, giao lu.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Phơng tiện:
- Các bản báo cáo về kinh nghiệm học tập, phơng pháp học tập tốt do các cá
nhân tự chuẩn bị.
- Phấn bảng để cá nhân trình bày minh họa, các dụng cụ học tập có liên
quan.
2. Tổ chức:
- Hớng dẫn học sinh chuẩn bị, nêu hình thức tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm.
- Báo cáo kinh nghiệm và phng pháp học tập: Cá nhân học sinh.
- Điều kiện chung: Bản báo cáo
- Điều kiện thảo luận: Kế hoạch hoạt đông năm học 2007-2008
- Th kí: Ngọc Anh
- Trang trí : Tổ 4

- Mời giáo viên bộ môn làm cố vấn:
IV. Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động:

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
14
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Chơi trò chơi hoặc hát tập thể.
2. Nội dung hoạt động:
- Lớp trởng nêu chủ đề, chủ điểm hoạt động, nội dung hoạt động, giới thiệu
đại biểu dự và chơng trình hoạt động.
a. Trao đổi thảo luận.
+ Lớp trởng nêu chủ đề, chủ điểm, phơng thức hoạt động.
(Mỗi cá nhân chuẩn bị một câu hỏi để trao đổi).
+ Lớp trởng lần lợt nêu các câu hỏi để lớp trao đổi, sau đó lớp phó phụ trách
học tập kết hợp với lớp trởng điều khiển lớp trao đổi (có thể lấy tinh thần
sung phong hoặc chỉ định).
+ Lớp phó phụ trách học tập tóm tắt từng vấn đề chính, tình huống khó có
thể mời giáo viên bộ môn giải đáp.
b, Chơng trình văn nghệ
- Điều khiển chơng trình giới thiệu một số tiết mục tham gia văn nghệ.
V. Kết thúc hoạt động .
- Giới thiệu giáo viên chủ nhiệm lên nhận xét hoạt động, dặn dò các em học
tập những phơng pháp học tập của các bạn.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
15
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________

Tuần 4 Hoạt động 4
sinh hoạt văn nghệ giữa các tổ Bài ca học tập
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh:
+ Phát triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát về tuổi học trò, về mái
trờng thân yêu và quê hơng đất nớc, kích thích phong trào văn nghệ của lớp.
+ Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin trong học tập và rèn luyện.
+ Biết hởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ
của trờng lớp.
II. Nội dung hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Các bài hát, bài thơ về mái trờng, các câu chuyện, điệu múa có nội dung
phù hợp với lứa tuổi thiếu niên.
2. Hình thức hoạt động.
- Thi văn nghệ giữa các tổ, bốc thăm hoặc tự chọn bài hát.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Phơng tiện:
- Sutầm, lựa chọn các bài hát, bài thơ, điệu múa.
- Một số nhạc cụ thông thờng.
- Hoa, tặng phẩm.
2. Tổ chức:
- Các tiết mục văn nghệ (mỗi tổ 3 tiết mục): 4 tổ đăng ký.
- Viết, dẫn chơng trình: Ngô Mai Phơng
- Ban giám khảo: Trang, Tuấn, Tùng
- Chuẩn bị tặng phẩm:Tổ 2
- Trang trí: Tổ 3.
- Mời đại biểu: Tổ 4
- Lên biểu điểm và cách thức chấm điểm: Hoà +GVCN+BGK

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga

16
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
IV. Tiến hành hoạt động :
1. Khởi động:
- Tổ chức trò chơi.
2. Cuộc thi:
- BGK công bố thể lệ cuộc thi và cách thức chấm điểm.
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu các bạn có tiết mục văn nghệ lên
trình diễn.
- Ban giám khảo cho điểm và ghi lên bảng.
- Công bố kết quả, trao thởng và tặng hoa cho các cá nhân, nhóm đạt các giải
nhất, nhì, ba.
V. Kết thúc hoạt động :
- GVCN nhận xét và rút kinh nghiệm giờ hoạt động.
-Phân công nhiệm vụ hoạt động sau.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
17
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Chủ điểm tháng 11
Tôn s trọng đạo
Tuần 1 Hoạt động 1
lễ đăng ký thi đua hoa điểm tốt dâng thầy cô
I. Yêu cầu giáo dục
- Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trờng( số
lợng, tuổi đời, tuổi nghề , thành tích )
- Thông cảm , biết ơn , kính trọng các thầy cô giáo.
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và đạt kết quả cao.

II. Nội dung hình thức
1.Nội dung
- Học sinh hiểu đợc về biên chế, tổ chức của trờng
- Những đặc điểm cơ bản của đội ngũ giáo viên.
2.Hinh thức
- Giới thiệu.
- Trao đổi
- Văn nghệ
III. Chuẩn bị
1.Phơng tiện:
- Sơ đồ tổ chức của trờng.
- Những điểm chung- riêng của giáo viên trong trờng
- Một số tiết mục văn nghệ về các thầy cô giáo
2.Tổ chức
- Gvcn cùng cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch hoạt động
* Phân công
- Điều khiển chơng trình: phơng uyên
- Giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo trong trờng: GVCN
- Mời đại biểu: Vũ THị LOAN

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
18
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
- Trang trí: tổ 4
IV . Tiến trình
- Hát tập thể bài Bụi phấn
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chơng trình hoạt động, ngời điều khiển
- Mời gvcn lên giới thiệu về đôi ngũ các thầy cô giáo trong trờng.
+ Biên chế tổ chức

+ Đặc điểm của trờng.
+ Tuổi đời, tuổi nghề, giáo viên lâu năm nhất, gv trẻ nhất.
+ Gv giỏi thành phố:
- Giáo viên giỏi cơ sở:
- Thuận lợi, khó khăn
- Ngời điều khiển cám ơn gvcn đã giới thiệu cho lớp những hiểu biết về mái tr-
ờng, về các thầy cô giáo.
- Cử hoặc cho các học sinh phát biểu cảm nghĩ ngắn gon của mình về mái tr-
ờng, về thầy cô sau khi đã đợc nghe cô gvcn giới thiệu
- Từng học sinh phát biểu
- Ngời điều khiển tóm tắt ý kiến của lớp và xin hứa
+ Học tập tốt
+ Đạo đức ý thức tốt
+ Cùng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với các thầy cô
V. Kết thúc hoạt động
- Ngời điều khiển cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu+ gvcn
- Tuyên bố kết thúc hoạt động.
-GVCN nhận xét và giao nhiệm vụ hoạt động sau.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
19
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Tuần 2 Hoạt động 2
hát về thầy cô và mái trờng
I. yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu đợc mục đích ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ
tiêu thi đua của tháng
- Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo.
II. Nội dung- hình thức

1. Nội dung
- Chơng trình hành động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của
tháng 11
- Các cá nhân đăng kí thi đua thực hiện tốt chơng trình hoạt động cuả lớp
- Các tổ đăng kí thi đua
- Hát, ngâm thơ, kể chuyện
2. Hình thức
- Lễ đăng kí thi đua
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phơng tiện.
- Bản chơng trình hoạt động của lớp
- Bản đăng kí thi đua của tổ, cá nhân
- 1 số tiết mục văn nghệ
2. Tổ chức
- Gvcn họp cùng đội ngũ cán bộ lớp xây dựng chơng trình hoạt động của lớp
để phát động thi đua trớc lớp, thống nhất nội dung, kế hoạch hoạt động
- Hớng dẫn học sinh viết văn bản đăng ký thi đua (nêu rõ việc thực hiện nề nếp,
các biện pháp thc hiện, kết quả, chỉ tiêu về học tập, đạo đức, về các hoạt động
của tập thể(lớp, đội)
- Các tổ viết đăng ký thi đua sau khi đã thảo luận, nhất trí


HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
20
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
- Mỗi học sinh chuẩn bị và mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ theo chủ đề
*Phân công
- Lớp trởng viết và trình bày trớc lớp về chơng trình hành động của lớp (Mơ)
- Lớp phó học tập (Cúc ) điều khiển chơng trình chung

- Lớp phó văn nghệ điều khiển văn nghệ (Loan)
- Mỗi đại biểu, th ký:
- Trang trí lớp:tổ 1
VI. Tiến hành hoạt động
- Hát tập thể bài: Em yêu trờng em
- Tuyên bố lí do: giới thiệu đại biểu, chơng trình hoạt động- ngời điều khiển
( Thoa)
-Th ký:Vũ Thị Phơng Uyên
- Lớp trởng trình bày chơng trình hoat động các lớp chào mừng ngày nhà giáo
VN 20-11
- Nêu các tiêu chí
- Đại điểm 9,10
- Loại trừ điểm dới 5
- Biện pháp: cả lớp thảo luận
- Học nhóm, kiểm tra chéo, kiểm tra đầu giờ hoặc trong giờ học
- Lớp trởng phát động các cá nhân và tổ hởng ứng nhiệt liệt
4.Tổ trởng lên đọc bản đăng kí thi đua các tổ
- Gvcn phát biểu ý kiến, ghi nhận ý thức và phát động thi đua
- Cả lớp hát bài lớp ta đoàn kết mở đầu chơng trình văn nghệ
- Hoạt động văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
- Thoa tuyên bố kết thúc hoạt động
- Cảm ơn đại biểu và cô gvcn
-GVCN nhận xét và giao nhịêm vụ hoạt động sau.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
21
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Tuần 3

Hoạt động 3

Nhớ công ơn các thầy cô giáo
I. Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu đợc công lao của các thầy cô giáo đối với sự trởng thành
của mỗi học sinh nói riêng và xã hội nói chung
- Biết ơn sâu sắc và kính trong các thầy cô giáo
- Biết ứng xử, lễ phép, chăm ngoan học giỏi dể đền đáp công ơn các thầy cô
giáo
II. Nội dung- hình thức
1. Nội dung
- Công lao của các thầy cô giáo
- Những kỷ niệm sâu sắc về tình thầy trò
- Những bài hát, bài thơ, câu chuyện cảm động, những câu danh ngôn về truyền
thống tôn s trọng đạo
2. Hình thức hoạt động
- Tập thể lớp trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức
hái hoa dân chủ.
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phơng tiện
- Su tầm tìm hiểu các câu ca dao tục ngữ, thơ, bài hát về tình cảm thầy trò và
những gơng thầy giáo cô giáo, kỉ niệm sâu sắc về các thầy cô giáo
- Tìm hiểu qua các câu hỏi sau:
+ Bạn hiểu thế nào về công lao của các thầy cô giáo đối với sự trởng thành
của bạn và sự phát triển của xã hội?
+ Hãy giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên?
+ Bạn hiểu gì về ngày nhà giáo Việt Nam?
+ Bạn hãy kể những ký niệm sâu sắc của mình về cá thầy cô giáo?
+ Bạn hãy giải thích câu Tôn s trọng đạo?

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
22
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
+ Để đền đáp công ơn của các thầy cô giáo, bạn đã, đang và sẽ làm gì?
+ Bạn hãy đọc hoặc ngâm 1 bài thơ về nghề dạy học mà bạn thích nhất?
+ Kể tên 3 thầy giáo tiêu biểu của nớc ta xa và nay?
+ Trờng ta có bao nhiêu thầy cô giáo? Hãy kể tên các thầy cô giáo là hiệu
trởng từ khi thành lập trờng đến nay?
2. Tổ chức
- Hội ý cán bộ lớp thống nhất nội dung chơng trình, hình thức, kế hoạch hoạt
động và phân công
- Điều khiển chơng trình: mơ
- Th ký: vũ thị loan
- Trang trí: Tổ 2
- Mời đại biểu: vũ thị phơng yên
IV. Tiến hành hoat động
- Hát tập thể bài Em yêu trờng em
- Tuyên bố lí do - giới thiệu đại biểu ( Cúc)
- Nêu yêu cầu, thể lệ sinh hoạt ( Cúc )
- Yêu cầu mọi ngời trong lớp lần lợt lên hái hoa dân chủ.
- Tự đọc câu hỏi và trình bày nội dung.
- Các bạn khác bổ sung hoặc tranh luận .
- Gvcn hoặc lớp trởng giải đáp.
V. Kết thúc
- Mời đại biểu phát biểu ý kiến
- Cảm ơn- chúc sứuc khoẻ các thầy cô giáo và đại biểu
- Chúc sức khoẻ các bạn và nhắc nhở lớp chăm ngoan học giỏi để đền đáp công
ơn các thầy cô giáo.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
23
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
Tuần 4:
Hoạt động 4
Chúc mừng các thầy cô giáo
I.Yêu cầu giáo dục
- Giúp hs: + Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo VN 20/11
+ Kính trọng biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo
+ Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và
thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trờng.
II. Nội dung hình thức hoạt động
1. Nội dung
- ý nghĩa ngày nhà giáo VN 20-11
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô giáo
- Tâm sự về tình thầy trò
- Văn nghệ chào mừng ngày 20-11
2. Hình thức hoạt động
- Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, giao lu
III. Chuẩn bị
1. Phơng tiện.
- Hớng dẫn lớp su tầm, sáng tác thơ, ngâm thơ đề tài về tình thầy trò trong nhà
trờng
- Trang phục
- Hoa, tặng phẩm
- Tài liệu tham khảo ngày nhà giáo VN 20.11.1982
2. Tổ chức
- Các tổ họp thống nhất phân công các tiết mục văn nghệ (3 tiết mục, 1tổ)
- Lớp phó văn nghệ ( Loan) tập hợp các tiết mục, cùng với thầy cô giáo cn xây

dựng chơng trình dự thi
- Bầu BGK(4 hs đại diện cho tổ 4)
- Ngời điều khiển: phơng uyên

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
24
Ngày soạn: Ngày thực hiện:
__________________________________________________________________
- Trang trí:3 tổ
- Chuẩn bị tặng phẩm: Loan , Mơ
- Mời đại biểu: Thảo , Huyền (mời cô TPT, hiệu trởng, phụ huynh)
IV. Tiến hành hoạt động
- Hát tập thể: Cùng nhau đến thăm các thầy cô giáo
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, Tôn s trọng đạo- nét đẹp đạo đức của
ngời VN
- Giới thiệu đại biểu
- Chơng trình thi văn nghệ chủ đề: Thầy cô- mái trờng
- Th ký:Loan
- Nêu thể lệ cách chấm điểm
- Bốc thăm thứ tự: hát đúng chủ đề, phhong cách biểu diễn
- Lớp trởng đọc lời chúc mừng + tặng hoa các thầy cô giáo
- Đại diện phụ huynh phát biểu ý kiến
- Giao lu văn nghệ
- Các đội lên thể hiện các tiêt mục văn nghệ đã đăng ký
- BGK- th kí công bố điểm, trao giải
- Hát tập thể: Bụi phấn
V.Kết thúc hoạt động
- Cám ơn các thầy cô giáo các vị đại biểu, chúc sức khoẻ
- Chúc các bạn vui khoẻ, học tốt, tiếp tục thể hiện tấm lòng biết ơn các thầy cô
giáo.

-GVCN nhận xét và giao nhiệm vụ HĐ sau.

HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga
25