Giáo án Tổng hợp Lớp 4 - Tuần 35 - Hoàng Văn Hiệp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4. TuÇn 35 Ngµy so¹n: …../……/ 2010 Ngµy gi¶ng….../……/ 2010 TiÕt 1: Chµo cê. TiÕt 2: TiÕng viÖt ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 1) I. Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoan thơ phù hợp với ND đoạn đọc. Thuộc được 3 khổ thơ, đoạn văn đã học ở HK II. - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, c¶ bµi ; nhËn biÕt ®­îc thÓ lo¹i(th¬, v¨n xu«i) cña bµi tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống * Tốc độ đọc trên 90 tiếng /1 phút II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc + học thuộc lòng - B¶ng líp, b¶ng phô. III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi (32’) - GTB – Ghi b¶ng - Nghe 1. GTB - GT néi dung häc tËp cña tuÇn 18 2. Kh¶o s¸t tèc - Tổ chức cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Bốc thăm độ đọc của HS - Gọi HS đọc bài và TLCH về nội dung bài - Đọc bài, TLCH - 1 HS đọc các em vừa đọc - NX và đánh giá 3. Lµm bµi tËp: Bµi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Th¶o luËn vµ lµm bµi - Chia nhóm và cho Hs hoạt động nhóm ®iÒn néi dung vµo b¶ng. TT 1 2 .... Tªn bµi ..... ..... T¸c gi¶ .... .... ThÓ lo¹i .... .... ND chÝnh .... ..... - Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o KQ - Nhận xét đánh giá - Chốt lời giải đúng: Hoµng V¨n HiÖp. 48 Lop4.com. - §¹i diÖn tr×nh bµy - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 3. Cñng cè:(2’). - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3: To¸n «n tËp vÒ t×m hai sè khi biÕt tæng hoÆc I. Môc tiªu - Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. * Bµi 1 cét 3, bµi 2 cét 3; bµi 4, 5. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. III. Các đồ dùng dạy học: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC: (3’) - Gäi HS ch÷a bµi - 2 HS ch÷a bµi - NX và đánh giá - NX B. Bµi míi (28’) - GTB – Ghi b¶ng - Nghe 1. GTB 2. HD lµm BT: - Cho HS nªu y/c cña bµi. - §äc Bµi 1: - Y/c häc sinh nh¾c l¹i c¸ch t×m hai sè khi biÕt - HS thùc hiÖn tổng và tỉ số của hai số đó. - NX – bæ sung - Y/c häc sinh lµm bµi vµo nh¸p råi ®iÒn kÕt qu¶ - §¸p ¸n: - §äc - Lµm bµi Tæng hai sè 91 170 216 1 2 3 - Nx – bæ sung TØ sè cña hai sè 6. Bµi 2. Sè bÐ Sè lín Hoµng V¨n HiÖp. 3. 5. Sè bÐ 13 68 81 Sè lín 78 102 135 - §äc - Nªu y/c cña bµi. - Y/c häc sinh nh¾c l¹i c¸ch t×m hai sè khi biÕt - Lµm bµi - Nx – bæ sung hiệu và tỉ số của hai số đó. - Y/c häc sinh lµm bµi vµo nh¸p råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng. - §¸p ¸n: HiÖu hai sè 72 63 105 1 3 4 TØ sè cña hai sè 5. 4. 7. 18 90. 189 252. 140 245. 49 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 3. Bµi 4* Bµi 5*. 4. Cñng cè – dÆn dß:(2’). Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - Cho häc sinh nªu ®Çu bµi - §äc - Hd học sinh tóm tắt và nêu các bước giải: - TL vµ lµm bµi + Vẽ sơ đồ + T×m tæng sè phÇn b»ng nhau - NX – bæ sung + T×m sè thãc ë mçi kho - Nghe - Y/c häc sinh lµm bµi vµo phiÕu häc tËp., ch÷a bµi. - Lêi gi¶i: Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ: 4 + 5 = 9 (phÇn) Sè thãc cña kho 1 lµ: 1350 : 9 x 4 = 600 (tÊn) Sè thãc cña kho 2 lµ: 1350 - 600 = 750 (tÊn) §¸p sè: kho 1: 600 tÊn Kho 2: 750 tÊn - HD häc sinh vÒ nhµ lµm Cho häc sinh nªu ®Çu bµi - §äc - Hd học sinh tóm tắt và nêu các bước giải: - TL vµ lµm bµi Bµi gi¶i HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: - NX – bæ sung 4 - 1 = 3 (phÇn) - Nghe Tuæi con sau 3 n¨m n÷a lµ: 27 : 3 = 9 (tuæi) Tuæi con hiÖn nay lµ: 9 - 3 = 6 (tuæi) Tuæi mÑ hiÖn nay lµ: 6 + 27 = 33 (tuæi) §¸p sè: mÑ 33 tuæi Con 6 tuæi. - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe - Giao BTVN – DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: ––––––––––––––––––––––––––– Tiết 4: Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m. I. Môc tiªu:: - Giúp HS ôn tập, củng cố, hệ thống các kiến thức, thái độ và rèn luyện các kĩ năng theo các chuẩn mực hành vi đạo đức. - Rèn cho HS kĩ năng tư duy, luyện tập thực hành, tổng hợp, vận dụng vào làm đúng các bài tập, có cách ứng xử đúng với các tình huống. - GD cho HS cã c¸c hµnh vi øng xö tèt trong thùc tÕ cuéc sèng. Hoµng V¨n HiÖp. 50 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 II. Tài liệu, phương tiện: - PBT; III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A. KTBC:(3’) - Cho HS nêu ghi nhớ bài học trước - NX chung B. Bµi míi (28’) - GTB – Ghi b¶ng: 1. GTB 2. C¸c H§ : H§1: Lµm viÖc - Ph¸t phiÕu bµi tËp cho HS - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và HD HS làm c¸ nh©n bµi tËp trªn phiÕu - Gäi HS tr×nh bµy - NX vµ kÕt luËn: + ý kiến đúng là: a, b, c, e + ý kiÕn sai lµ: d, ® H§ 2: Lµm viÖc theo nhãm:. H§ 3: Lµm viÖc theo nhãm:. 3. Cñng cè:(2’). Hoµng V¨n HiÖp. - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi nhóm thảo luận và đóng vai theo dung tình huèng - Mời các nhóm lên đóng vai - Cho HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi những nhãm cã c¸ch øng xö tèt + TH 1: §Õn gióp b¹n dän dÑp nhµ cöa. + TH2: khuyªn c¸c b¹n. + TH3: khuyên các bạn không nên đùa nghÞch. - Chia nhóm và HD HS trao đổi và đóng vai theo t×nh huèng. - Mời đại diện nhóm lên trình bày - Cïng HS th¶o luËn vµ KL c¸ch xö lý. - NX - đánh giá - khen những HS có cách øng xö tèt. - NhËn xÐt chung giê häc. 51 Lop4.com. H§ cña HS - 2 HS nªu. - Nghe - Lµm viÖc c¸ nh©n - Tr×nh bµy ý kiÕn - C¶ líp T§ - NX - HS trao đổi và thảo luËn c¸ch øng xö trong TH và chuẩn bị đóng vai - HS tr×nh bµy - Cả lớp trao đổi, thảo luËn vÒ c¸ch øng xö trong đóng vai của các nhãm - TL nhãm theo - tr×nh bµy - NX - đánh giá - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 Ngµy so¹n: …../……/ 2010 Ngµy gi¶ng….../……/ 2010 TiÕt 1: To¸n LuyÖntËp chung I. Môc tiªu: - Vận dụng được bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thanh phần ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - Giải bài toán có lời văn về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. * Bµi 1; bµi 4. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC: (3’) - Gäi HS ch÷a bµi - 2 HS ch÷a bµi - NX và đánh giá - NX B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe 2. Thùc hµnh: Bµi 1* - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài. - §äc - Yªu cÇu HS lµm bµi. - HS thùc hiÖn - NX – ch÷a bµi: - NX – bæ sung - §¸p sè: Kon Tum, L©m §ång, Gia Lai, §¾k L¾k. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - §äc Bµi 2 - HD vµ cho HS tù lµm bµi – Gäi 4 HS lªn b¶ng lµm bµi - Lµm bµi - NX - đánh giá - Nx – bæ sung 2 3 1 4 3 5 7 5 a, + - = + = = - §äc - Lµm bµi 5 10 2 10 10 10 10 10 2 - Nx – bæ sung 10 8 8 3 8 24 8 2 10 + x = + = + = 11 33 4 11 132 11 11 11 7 3 5 21 8 168 c, x : = x = 9 14 8 126 5 630. b,. Bµi 3. Hoµng V¨n HiÖp. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV HD Hs c¸ch lµm bµi - Tæ chøc cho HS th¶o luËn vµ lµm bµi - Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kq cña nhãm - NX – bæ sung – Ch÷a bµi 52 Lop4.com. - §äc - TL vµ lµm bµi - NX – bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 a, x x x Bµi 4*. Bµi 5. 4. Cñng cè – dÆn dß:(2’). 3 1 = 4 2 1 3 = + 2 4 5 = 4. b, x : x x. 1 =8 4 1 4 1 =8x 4. =8x. - HD vµ cho HS lµm bµi - cho HS nªu kÕt qu¶ - NX – bæ sung vµ ch÷a bµi Ba lÇn sè thø nhÊt lµ; 84 - (1+ 1 + 1) = 81 Sè thø nhÊt lµ: 81 : 3 = 27 Sè thø hai lµ: 27 + 1 = 28 Sè thø ba lµ; 28 + 1 = 29 §¸p sè: 27 , 28, 29. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gîi ý cho HS nªu tãm t¾t, c¸ch gi¶i bµi vµ HS lµm bµi vµo vë - 1 HS lªn ch÷a bµi HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ; 6 - 1 = 5 (phÇn) Tuæi con lµ: 30 : 5 = 6 (tuæi) Tuæi cña bè lµ: 6 + 30 = 36 (tuæi) §¸p sè: con:6 tuæi bè: 36 tuæi - cïng Hs nhËn xÐt, ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao BTVN – DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau:. - §äc - Nªu - Ch÷a bµi - NX – bæ sung. - §äc - Nªu - Ch÷a bµi - NX – bæ sung. - Nghe. TiÕt 2: TiÕng viÖt ¤n tËp cuèi häc kú II (TiÕt 2) I. Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nắm được một số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học(Khám phá thế giới; Tình yêu cuộc sống); bướ đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô 53 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 III. Các hoạt động dạy học: ND&TG H§ cña GV A. KTBC: - Kh«ng kiÓm tra B. Bµi míi (33’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng 2. Kh¶o s¸t tèc - Tổ chức cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc độ đọc của HS - Gọi HS đọc bài và TLCH về nội dung bài các em vừa đọc - NX và đánh giá 3. HD lµm BT: - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu Bµi 2 - HD và cho HS thống kê các từ đã học ở tiÕt më réng vèn tõ trong hai chñ ®iÓm trªn - Gäi HS tr×nh bµy Kh¸m ph¸ thÕ giíi Hoạt động du lịch §å dïng cÇn cho va li, cÇn c©u, lÒu tr¹i, quÇn chuyÕn du lÞch ¸o b¬i, quÇn ¸o thÓ thao, dông cô thÓ thao, ®iÖn tho¹i, đồ ăn, nước uống…. Phương tịên giao Tàu thuỷ, bến tàu, ô tô con, th«ng m¸y bay, s©n bay, vÐ tµu, vÐ xe, xe đạp, xe máy…. Tổ chức, nhân Khách sạn, hướng dẫn viên, viªn phôc vô du nhµ nghØ, phßng nghØ, c«ng ti lÞch du lÞch, tuyÕn du lÞch…. §Þa ®iÓm tham phè cæ, b·i biÓn, c«ng viªn, quan, du lÞch hồ, núi, thác nước, đề, chùa, di tÝch lÞch sö, b¶o tµng, nhµ l­u niÖm….. Hoạt động thám hiểm §å dïng cµn cho la bµn, lÒu tr¹i, thiÕt bÞ an cuộc thám hiểm toàn, quần áo, đồ ăn, nước uống, đèn pin, dao, bật lửa, vò khÝ… Khã kh¨n, nguy b·o, thó d÷, nói cao, vùc s©u, hiểm cần vượt rừng rậm, sa mạc, tuyết, mưa qua giã, sãng thÇn… những đức tính kiên trì, dũng cảm, can đảm, cÇn thiÕt cña t¸o b¹o, bÒn gan, bÒn chÝ, người tham gia thông minh, nhanh nhẹn, ®oµn th¸m hiÓm s¸ng t¹o, ­a m¹o hiÓm, ham hiÓu biÕt, thÝch t×m tßi, kh«ng ng¹i khã…. Hoµng V¨n HiÖp. 54 Lop4.com. H§ cña HS. - Nghe - §äc bµi vµ TLCH - NX – bæ sung. - §äc - Lµm bµi - Tr×nh bµy - NX – bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 T×nh yªu cuéc sèng. bµi 3. 3. Cñng cè:(2’). Nh÷ng tõ cã L¹c quan, l¹c thó tiÕng l¹c (l¹c nghÜa lµ vui, mõng Nh÷ng tõ ph­c vui ch¬i, gãp vui, mua vui, chøa tiÕng vui vui thÝch, vui mõng, vui sướng, vui lòng, vui thú, vui tính,vui nhộn, vui tươi, vui vẻ. Từ miêu tả tiếng cười khanh khách, cười ha hả, cười cười rúc rích, cười hì hì, cười hơ hơ, cười khành khạch, cười sằng sặc, cười hí hí, cười khïng khôc…. - NX – khen ngợi những HS thống kê đúng - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận cặp đôi và giải nghĩa một số từ ngữ sau đó đặt câu với các từ ngữ đó. - Gäi HS tr×nh bµy vµ nhËn xÐt + Tõ : gãp vui; gãp thªm, lµm cho mäi người thêm vui. + Đặt câu: Hoạt cảnh kịch “ở Vương quốc Tương Lai” do lớp em dàn dựng đã thực sự gãp vui cho ®em liªn hoan v¨n nghÖ cña trường - NX chung, kết luận lời giải đúng: - NhËn xÐt giê häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - Nªu yªu cÇu - Trao đổi và làm bài - Tr×nh bµy - NX – bæ sung. - Nghe. –––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: TiÕng viÖt ¤n tËp cuèi häc kú II (TiÕt 3) I. Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Dùa vµo ®o¹n v¨n nãi vÒ c©y cô thÓ hoÆc hiÓu biÕt vÒ mét loµi c©y, viÕt ®­îc ®o¹n v¨n t¶ cây cối rõ những đặc điểm nổi bật. ** TCTV: Gióp HS viÕt ®­îc ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi theo yªu cÇu. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc, học thuộc lòng. - b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi (33’) Hoµng V¨n HiÖp. 55 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 1. GTB 2. Kh¶o s¸t tèc độ đọc của HS. 3. Lµm bµi tËp Bµi 2. 3. Cñng cè:(2’). - GTB – ghi b¶ng - TiÕp tôc cho HS lªn bèc th¨m vµ chuÈn bÞ bài và đọc trước lớp – Kết hợp TLCH theo néi dung bµi - NX và đánh giá. - Nghe - §äc bµi vµ TLCH. - Cho häc sinh nªu y/c cña bµi tËp. Quan s¸t tranh minh ho¹ trong SGK - Giáo viên giúp học sinh hiểu đúng yêu cÇu cña bµi; + Dùa theo nh÷ng chi tiÕt mµ bµi v¨n trong SGK cung cÊp vµ nh÷ng quan s¸t cña riªng m×nh, mçi em viÕt 1 ®o¹n v¨n kh¸c miªu t¶ cây xương rồng. + Đoạn văn đã cho lấy từ sách phổ biến khoa học, tả rất tỉ mỉ về loài cây xương rồng (th©n, cµnh, l¸, hoa, qu¶, nhùa…) c¸c em cần đọc kĩ để có thể hiểu biết về cây xương rông. Trên cơ sở đó mỗi em viết 1 đoạn văn miêu tả cây xương rồng cụ thể mà em đã thấy ở đâu đó. + Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của c©y, ®­a ý nghÜa, c¶m xóc cña m×nh vµo ®o¹n t¶. - Y/c häc sinh viÕt bµi. - Cho 1 số học sinh đọc bài viết. - Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt chung tiÕt «n tËp - Ôn và đọc lại các bài tập đọc, học thuộc lßng. ChuÈn bÞ bµi sau:. - §äc yªu cÇu - HS đọc. - Lµm bµi - Vµi HS tr×nh bµy - NX – bæ sung - Nghe. ––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: Khoa häc «n tËp I. Môc tiªu: - Thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống. - Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất. - Kĩ năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt. II. §DDH: - PhiÕu häc tËp. Hoµng V¨n HiÖp. 56 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A. KTBC: (3’) - Gọi HS nêu nội dung bài học trước - NX - đánh giá B. Bµi míi (28’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng 2. C¸c H§: HĐ1: Trò chơi: - Chia nhóm HS, mỗi nhóm cử đại diện lên Ai nhanh, ai tr×nh bµy 3 c©u trong môc trß ch¬i/138 SGK: - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng: đúng + Tiêu chí: Nội dung: đúng, đủ Lêi nãi: to, ng¾n gän, thuyÕt phôc, thÓ hiÖn sù hiÓu biÕt. H§2: Tr¶ lêi - Gv viªt c¸c c©u hái ra phiÕu c©u hái - Gäi HS lªn bèc th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái - Gv cïng hs nx. - Tổ chức cho HS làm lần lượt từ bài 1 đến H§ 3: Thùc bµi 2 theo nhãm hµnh - Cho đại diện các nhóm báo cáo - NX – bæ sung - GV chia lớp thanh hai đội chơi. Hai đội H§ 4: Trß trưởng sẽ bắt thăm xem đội nào được đặt câu ch¬i: Thi nãi hỏi trước vÒ vai trß cña - Đội này hỏi đội kia trả lời. Nếu trả lời đúng kh«ng khÝ vµ nước trong đời mới được hỏi lại. - Đội nào có nhiều câu hỏi đúng đội đó sẽ sèng thắng. Và đảm bảo mọi thành viên đều được tham gia. D. Cñng cè vµ - GV cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc: - Nx tiÕt häc. ChuÈn bÞ cho bµi 70: dÆn dß: (2’). Buæi chiÒu. TiÕt 1: ThÓ dôc. TiÕt 2: ¢m nh¹c. Hoµng V¨n HiÖp. 57 Lop4.com. H§ cña HS - 2 HS nªu - NX – bæ sung - Nghe - TL - NX – bæ sung. - TL - NX – bæ sung - Lµm bµi - §¹i diÖn b¸o c¸o - NX – bæ sung - Nhận đội chơi - Ch¬i - NX – bæ sung - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 TiÕt 3: NgoaÞ ng÷ Ngµy so¹n: …../……/ 2010 Ngµy gi¶ng….../……/ 2010 TiÕt 1: TiÕng viÖt ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 4) I. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc c©u hái, c©u kÓ, c©u c¶m, c©u khiÕn trong bµi v¨n; t×m ®­îc tr¹ng ng÷ chØ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn trong bài văn đã cho II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi (33’) - Nghe 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng 2.Bµi tËp 1, 2 Hd häc sinh lµm bµi tËp - Cho HS nèi tiÕp nªu y/c cña bµi tËp 1,2 - §äc - Y/c học sinh đọc lướt truyện Có một lần. Nãi néi dung truyÖn: Sù hèi hËn cña mét học sinh vì đã nói dối, không xứng đáng với sù quan t©m cña c« gi¸o vµ c¸c b¹n. - Cho học sinh đọc thầm lại truyện : tìm các c©u kÓ, c©u hái, c©u c¶m, c©u khiÕn trong bµi. - Cho häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶. - TL - Nhận xét, đánh giá. - KÕt qu¶: C©u hái: R¨ng em ®au, ph¶i kh«ng ? C©u c¶m: ¤i, r¨ng ®au qu¸ ! Béng r¨ng s­ng cña b¹n Êy chuyÓn sang m¸ kh¸c råi ! C©u khiÕn: Em vÒ nhµ ®i ! Nh×n k×a ! C©u kÓ: C¸c c©u cßn l¹i trong bµi. ( Cã mét lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vµo måm. ThÕ lµ m¸ s­ng phång lªn...) 3. Bµi tËp 3 - Cho häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - §äc - Hd häc sinh lµm bµi. - Th¶o luËn - Y/c HS lµm bµi c¸ nh©n. Tr×nh bµy KQ. - Lêi gi¶i: - Nªu Hoµng V¨n HiÖp. 58 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Cñng cè:(2’). Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 + C©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: - NX – bæ sung Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giÊy thÊm vµo måm. Chuyện xảy ra đã lâu. + C©u cã tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại côc giÊy thÊm trong måm… - Nghe - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2: To¸n: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Đọc được số, xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số tự nhiên. - So s¸nh ®­îc hai ph©n sè. * Bµi 3 cét 2, bµi 5. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC:(3’) - Gọi HS chữa bài 3 tiết trước. - 2 HS ch÷a bµi - NX và đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe 2. HD lµm BT: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - §äc Bµi 1 - Cho HS tù lµm bµi vµo vë - Lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gäi hS nªu kq bµi tËp - NX – bæ sung - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - §äc Bµi 2 - Hd và cho HS trao đổi và làm bài - lµm bµi - Chữa bài - đánh giá - NX – bæ sung a, 24579 + 43867 = 68446 82604 - 35246 =47358 b, 235 x 325 =76375 101598 : 287 = 354 Gäi HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 3 - §äc - HD vµ cho HS th¶o luËn vµ lµm bµi - Lµm bµi - Cho HS nêu ý kiến – NX chốt ý đúng - NX – bæ sung Hoµng V¨n HiÖp. 59 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 5 7  7 9 10 16  15 24. Bµi 4. 7 5  8 6 19 19  * 43 34. *. - ChÊm 1 sè bµi. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gîi ý cho HS tãm t¾t - Cho HS suy nghÜ vµ lµm bµi tËp - Cho HS nªu kq t×m ®­îc - Nx – chốt ý đúng ChiÒu réng cña thöa ruéng lµ: 120 x. -Nªu - NX – bæ sung - Lµm bµi - NX – bæ sung. 2 = 80 (m) 3. DiÖn tÝch cña thöa ruéng lµ: 120 x 80 = 9600 (m2) Sè thã thu ho¹ch ®­îc ë thöa ruéng đó là:. Bµi 5*. 3. Cñng cè:(2’). 50 x (9600 : 100) = 4800 (kg) 4800 kg = 48 t¹. §¸p sè: 48 t¹ thãc - HD và gợi ý cho HS quan sát kết quả từ đó tìm ra số cần tìm để điền vào phép tính. - Cho HS lµm bµi – nªu kÕt qu¶ - NX – bæ sung – ch÷a bµi. a, B kh¸c 0 v× b=0 th× 0 - 0 =0 (kh¸c 7). VËy ph¶i lý 10 - b ®­îc7, ta cã b =3 (v× 10 - 3 = 7) B- a + 1 b»ng 0 th× a + 1 = 3 ta t×m ®­îc a = 2.  ab0 - ab =207 230 - 23 = 207. b, ab0 + ab = 748  680 + 68 = 748. - NX chung giê häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau:. -Nªu - NX – bæ sung - Lµm bµi - NX – bæ sung. - Nghe. ––––––––––––––––––––––––– Tiết 3: Tâp đọc: ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 5) I. Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 90 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bµi ; biÕt tr×nh bµy c¸c dßng th¬, khæ th¬ theo thÓ th¬ 7 ch÷ . * Đạt tốc độ trên 90 chữ/15 phút ; bài viết sạch sẽ, trình bày đẹp. II. §å dïng d¹y häc: 60 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - Phiếu ghi tên bài tập đọc, học thuộc lòng - B¶ng phô. III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A. KTBC: B. Bµi míi (33’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng 2. Kh¶o s¸t tèc - Bốc thăm tên bài đọc độ đọc của HS - §äc bµi theo yªu cÇu trong phiÕu - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - NX, đánh giá cho điểm 3. Nghe – viÕt - §äc bµi th¬ Nãi víi em chÝnh t¶: - Cho học sinh đọc thầm lại bài thơ. Nhắc häc sinh chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi th¬, nh÷ng tõ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai (léng giã, lÝch rÝch, ch×a v«i, sím khuya…) - Néi dung cña bµi th¬ nãi vÒ ®iÒu g× ? trÎ em sèng gi÷a thÕ giíi cña thiªn nhiªn, thÕ giíi cña chuyÖn cæ tÝch, gi÷a t×nh yªu thương của cha mẹ) - Y/c học sinh gấp sách.Gv đọc từng câu hoÆc tõng bé phËn ng¾n trong c©u cho häc sinh viÕt. - §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi. - ChÊm 1 sè bµi. NhËn xÐt. 5. Cñng cè:(2’) - NX giê häc - BTVN: ¤n bµi.. H§ cña HS. - Nghe - Bốc thăm và đọc bài. - §äc - §äc - NX – bæ sung. - Nghe. TiÕt 4: Ngo¹i ng÷ ––––––––––––––––––––––––––––– Buæi chiÒu. TiÕt 1: KÜ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän (tiÕt 3). I. Môc tiªu: - HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn. - Lắp được mô hình tự chọn. Mô hình lắp ghép được tương đối chắc chắn, sử dụng được. * HS khÐo tay: L¾p ghÐp ®­îc Ýt nhÊt mét m« h×nh tù chän. M« h×nh l¾p ch¾c ch¾n, sö dông ®­îc. II. §å dïng d¹y- häc: - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt. Hoµng V¨n HiÖp. 61 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 III. Hoạt động dạy- học: ND&TG Hoạt động của GV A. KTBC: B. Bµi míi (33’) 1. GTB - GTb – Ghi b¶ng 2. C¸c H§: HĐ1: Gv hướng - HD HS chọn mô hình để lắp ghép: dÉn HS chän m« - GV cho HS chän mét trong sè c¸c m« hình các em đã lắp ghép để thự hiện. h×nh l¾p ghÐp: + Xe n«i + C¸i ®u + « t« t¶i - HoÆc mét m« h×nh c¸c em tù chän kh¸c ngoài các mô hình các em đã học. H§ 2: Chän vµ - Từ mô hình các em đã chọn cho mình kiÓm tra c¸c chi yªu cÇu HS chän chi tiÕt cho m« h×nh vµ tiÕt kiểm tra lại các chi tiết đó sao cho đúng và đủ. - yªu cÇu HS xÕp theo tõng lo¹i vµo l¾p hép H§ 3: Thùc hµnh - Cho HS thùc hµnh l¾p ghÐp c¸c chi tiÕt l¾p ghÐp theo hình hướng dẫn mà các em đã học + L¾p tõng bé phËn. + L¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh. - Theo dâi vµ uèn n¾n cho c¸c em thùc hµnh. H§4: §¸nh gi¸ kÕt - Gv tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm qu¶ häc tËp - Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm. - Cùng HS qs, kiểm tra và đánh giá sản phÈm. - Nh¾c HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép (NÕu HS ch­a thùc hiÖn xong m« h×nh th× chưa cần đánh giá và để tiếp tiết sau) 4. Cñng cè:(2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau:. TiÕt 2: LÞch sö Kiểm tra định kì (cuối HK II) (Đề thi do trường ra) Hoµng V¨n HiÖp. 62 Lop4.com. Hoạt động của HS. - nghe - Nªu. - Thùc hiÖn. - Thùc hiÖn. - QS - Nªu nhËn xÐt. - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 TiÕt 3: ThÓ dôc. Ngµy so¹n: …../……/ 2010 Ngµy gi¶ng….../……/ 2010 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Viết được số. Chuyển đổi được số đo khối lượng. - TÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa ph©n sè. * Bµi 2 cét 3; bµi 3 a; bµi 5. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô. III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A. KTBC:(3’) - Gäi HS ch÷a bµi cò - NX - đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB) - GTB – Ghi b¶ng 2. Lµm bµi tËp: Bµi 1 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD vµ cho HS th¶o luËn lµm bµi - Gäi HS nªu KQ - NX – bæ sung vµ ch÷a bµi: a, 365847 b,16530464 c,105072009 - Gäi HS nªu YC bµi tËp Bµi 2 - HD vµ cho HS tù lµm bµi vµo vë - Cho HS nªu kÕt qu¶ - NX - đánh giá a. 2 yÕn = 20 kg … b. 5 t¹ = 500 kg … 5 t¹ = 50 yÕn c. 1 tÊn = 1000 kg …. … Bµi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS tù lµm vµo vë råi tù kiÓm tra chÐo lÉn nhau. - Sau đó cho HS báo cáo kết quả - NX – chốt kq đúng: 63 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com. H§ cña HS - 1- 2 HS ch÷a bµi. - Nghe - §äc - Th¶o luËn – lµm bµi - Nªu kq – NX – bæ sung - Nªu - Lµm bµi c¸ nh©n - Nªu kq - NX – bæ sung. - §äc - Lµm bµi -Nªu.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 Bµi 4. Bµi 5. 3. Cñng cè:(2’). * ý a. - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - HD HS t×m hiÓu bµi vµ ph©n tÝch bµi to¸n: - Cho HS lµm bµi - nªu kq – NX – bæ sung vµ ch÷a bµi Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ: 3 + 4 = 7 (phÇn) Sè häc sinh g¸i cña líp lµ: 35 : 7 x 4 = 20 (häc sinh) §¸p sè: 20 häc sinh - Cho häc sinh nªu y/c cñabµi. - Cho hs lµm bµi theo nhãm. - Y/c đại diện các nhóm báo cáo kết quả. + VD: a, Hình vuông và hình chữ nhật cùng có đặc ®iÓm sau: . Cã 4 gãc vu«ng. . Có từng cặp cạnh đối diện song song với nhau. . Cã c¸c c¹nh liªn tiÕp vu«ng gãc víi nhau. -> Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có chiÒu dµi b»ng chiÒu réng) b, H×nh ch÷ nhËt vµ h×nh b×nh hµnh cïng cã đặc điểm sau: có từng cặp cạnh đối diện song song vµ b»ng nhau. -> Hình chữ nhật có đặc điểm của hình bình hµnh, nªn h×nh ch÷ nhËt cã thÓ coi lµ h×nh bình hành đặc biệt)- NX chung tiết học - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §äc - lµm bµi - Nghe. - Nªu Y/C - Th¶o luËn - tr×nh bµy KQ. - Nghe. TiÕt 3: TiÕng viÖt ¤n tËp cuèi häc k× Ii (TiÕt 6) I. Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Dùa vµo ®o¹n v¨n nãi vÒ mét con vËt cô thÓ hoÆc hiÓu biÕt vÒ mét loµi vËt, viÕt ®­îc ®o¹n văn tả con vật rõ những đặc điểm nổi bật. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: B. Bµi míi (33’) Hoµng V¨n HiÖp. 64 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1. GTB 2. Kh¶o s¸t tèc độ đọc của HS 3. HD lµm BT:. 3. Cñng cè:(2’). Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - GTB – Ghi b¶ng - Nghe - Thực hiện tương tự như các tiết trước - HS đọc - Cho HS đọc bài và TLCH - TL - NX - đánh giá. - Cho học sinh nêu y/c của bài tập. Quan sát - 1 HS đọc tranh minh häa bå c©u trong SGK, tranh, ảnh về hạot động của bồ câu. - Giúp hs hiểu đúng y/c của bài: - Lµm bµi + Dùa vµo nh÷ng chi tiÕt mµ ®o¹n v¨n trong SGK cung cÊp vµ nh÷ng quan ss¸t cña riªng m×nh, mçi em viÕt mét ®o¹n v¨n kh¸c miªu tả họat động của chim bồ câu. - Một số HS đọc + Đoạn văn đã cho trích từ sách phổ biến - NX – bổ sung khoa học, tả tỉ mỉ về họat động đi lại của bồ c©u, gi¶i thÝch v× sao l¾c l­ ®Çu liªn tôc, c¸c - Nghe em cần đọc để tham khảo, kết hợp với quan sát của riêng mình để viết một đoạn văn miêu tả họat động của những con chim bồ câu em đã thấy. + Chú ý miêu tả đặc điểm nổi bật của chim bå c©u, ®­a ý nghÜ, c¶m xóc cña m×nh vµo ®o¹n miªu t¶. - Y/c hs viết bài. (Theo dõi giúp đỡ hs) - Cho 1 số hs đọc lại đoạn văn đã viết) - Nhận xét, đánh giá, bổ sung.- NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi. ChuÈn bÞ tiÕt sau.. TiÕt 3: TiÕng viÖt KiÓm tra cuèi häc k× II ( §äc hiÓu - LTVC) (Nhà trường ra đề) TiÕt 4: §Þa lÝ Kiểm tra định kì (cuối học kì II) (Đề thi do trường ra). Hoµng V¨n HiÖp. 65 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 Ngµy so¹n: …../……/ 2010 Ngµy gi¶ng….../……/ 2010 TiÕt 1: To¸n Kiểm tra định kì ( cuối học kì Ii) (Nhà trường ra đề). TiÕt 2: TiÕng viÖt KiÓm tra cuèi häc k× Ii (ChÝnh t¶ - TËp lµm v¨n) (Nhà trường ra đề) TiÕt 3: Khoa häc Kiểm tra định kì cuối học kì ii (đề thi do trường ra) –––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: sinh ho¹t líp. Hoµng V¨n HiÖp. 66 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>