Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 32 năm học 2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 32 Thø hai ngµy 24 th¸ng 4 n¨m 2006. tập đọc Vương quốc vắng nụ cười i. mục đích yêu cầu 1. KÜ n¨ng : - §äc l­u lo¸t , tr«i ch¶y toµn bµi . - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng rõ ràng ,chậm raĩ , nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả sự buốn chán , âu sầu của vương quốc nọ vì thiếu tiếng cười .2. KiÕn thøc . - HiÓu nh÷ng tõ ng÷ khã trong bµi . - Hiểu nội dung truyện : Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt , buồn ch¸n . 3. Thái độ : Ham hiểu biết , thích khám phá thế giới . ii. đồ dùng dạy học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. iii. các hoạt động dạy học A. Kiểm tra : HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài Con chuồn. chuồn nước b. d¹y bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài a. Luyện đọc - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn văn 2-3 lượt . - GV kết hợp giúp HS đọc đúng các từ khó ,hiểu nghĩa các từ ngữ được chó thÝch cuèi bµi . - Hướng dẫn HS nghỉ hơi đúng ở những câu dài khó. - HS luyện đọc theo cặp . - Một , hai HS đọc cả bài . - GV đọc diễn cảm toàn bài . b. T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm bài văn và trả lời câu hỏi: ? Tìm những chi tiết cho thấy cuộc sống ở vương quốc nọ rất buồn ? ? Vì sdao cuộc sống ở vương quốc nọ lại buồn chán như vậy? ? Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình ?. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? KÕt qu¶ ra sao? GV : Để biết được điều gì xảy ra tiếp theo , các em sẽ đọc phần tiếp theo cña truyÖn vµo tiÕt häc sau . c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS nối tiếp nhau đọc các đoạn của bài . GV nhắc nhở các em tìm đúng giọng đọc của bài văn và thể hiện diễn cảm . - GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn văn “ Vị đại thần ........Phấn khởi ra lệnh " -Tổ chức cho học sinh đọc diễn cảm . - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm . 3. Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chÝnh t¶ ( Nhí viÕt ) Vương quốc vắng nụ cười ph©n biÖt s / x hoÆc o / « / ¬ i. môc tiªu 1. Kiến thức : Nghe viết đúng chính tả , trình bày đúng một đoạn trong bài Vương quốc vắng nụ cười. 2. KÜ n¨ng : - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s / x hoặc o / ô /ơ 3. Thái độ : Rèn chữ đẹp , giữ vở sạch. ii. đồ dùng học tập HS chuÈn bÞ vë Bµi tËp TiÕng ViÖt. iii. các hoạt động dạy học A. KTBC : GV đọc 2 HS viết bảng , lớp viết vở nháp b. d¹y bµi míi 1. Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu của giờ học cần đạt. 2. Hướng dẫn HS nghe viết - GV nªu yªu cÇu cña bµi - Một học sinh đọc đoạn văn cần viết - HS đọc thầm lại đoạn văn - HS gÊp s¸ch l¹i - GV đọc cho HS viết . - HS so¸t lçi. - GV chấm chữa bài .đọc bài cần nghe - viết . 3. Hướng dẫn HS làm các bài tập chính tả . Bµi tËp 2 (lùa chän) - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp ,chän phÇn a. - HS đọc thầm câu chuyện vui , làm bài tập vào vở - GV nhận xét và kết luận lời giải đúng . 4. Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS về nhà xem lại bài tập 2, ghi nhớ các hiện tượng chính tả để không m¾c lçi khi viÕt .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø t­ ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2006 luyÖn tõ vµ c©u Them tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u i. mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc - Hiểu được đặc điểm và tác dụng của trạng ngưc chỉ thời gian trong câu ( trả lời câu hái Bao gipê ? Khi nµo ? MÊy giê ?) 2. KÜ n¨ng - NhËn diÖn ®­îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian trong c©u , thªm ®­îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u . 3. Thái độ : - HS yªu thÝch m«n häc . ii. đồ dùng dạy học - B¶ng phô cho HS lµm bµi tËp . iii. các hoạt động dạy học A. KTBC . - HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ trong tiết học trước . - HS nhận xét , GV đánh giá . b. d¹y bµi míi 1. Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học . 2. PhÇn nhËn xÐt. Bµi 1, 2: - HS đọc yêu cầu bài . - HS ph¸t biÓu - GV chốt lại lời giải đúng . Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - HS phát biểu ý kiến . Gv giúp HS nhận xét , kết luận lời giải đúng . 3. PhÇn ghi nhí - Hai , ba HS đọc nội dung phần ghi nhớ 4. PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1 : - HS đọc yêu cầu của bài tập 1 - HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi . Bµi tËp 2. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - HS đọc yêu cầu cảu bài tập - GV l­u ý vÒ tr×nh tù lµm bµi - HS lµm bµi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi . 3. Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> kÓ chuyÖn kh¸t väng sèng i. mục đích yêu cầu 1. Kiến thức : HS hiểu được cốt truyện , trao đổi được với các bạn về nội dung , ý nghÜa c©u chuyÖn . 2. KÜ n¨ng : + RÌn kÜ n¨ng nãi : Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn , cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé , nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn . + Rèn kĩ năng nghe : Chăn chú nghe cô kể chuyện , nhận xét , đánh giá đúng lời kể cña b¹n . 3. Thái độ : Mạnh dạn , tự nhiên khi nói trước đông người . ii. đồ dùng dạy học - Tranh minh ho¹ trong truyÖn . iii. các hoạt động dạy học A. KTBC: Gäi 1-2 HS kÓ l¹i 1 c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch th¸m hiÓm . b. d¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : Trùc tiÕp 2. GV kÓ chuyÖn Kh¸t väng sèng - GV kÓ chuyÖn lÇn 1 - HS nghe - GV kÓ chuyÖn lÇn 2 kÕt hîp víi tranh - GV kÓ lÇn 3 3. Hướng dẫn HS kẻ chuện , trao đổi về ý nghĩa câu chuyện a, HS kÓ theo cÆp . -KÓ xong nªu ý nghÜa c©u chuyÖn b, HS thi kể chuyện trước lớp - HS tiÕp nèi nhau thi kÓ - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt . 4. Cñng cè , dÆn dß . - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn HS xem trước nội dung bài kể chuyện tiết tuần sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø ba ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2006. tập đọc ngắm trăng - không đề I. Mục đích, yêu cầu 1.KÜ n¨ng : - Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ . - Biết đọc diễn cảm 2 bài thơ - giọng ngân nga thể hiện tâm trạng ung dung , thư th¸i , hµo høng , l¹c quan c¶u B¸c trong mäi hoµn c¶nh . 2. KiÕn thøc: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã trong bµi - Hiểu ý nghĩa của bài thơ : Hai bài thơ nói lên tinh thần lạc quan yêu đời , yêu cuộc sống , bất chấp mọi hoàn cảnh khó khăn của Bác .Từ đó khâm phục , kính trọng và học tập Bác : luôn yêu đời , không nản chí trước khó khăn. 3. Thái độ . Học thuộc lòng bài thơ .Học tập tinh thần của Bác II. §å dïng d¹y - häc Tranh minh ho¹ bµi III. Các hoạt động dạy - học A - KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra 2 HS nối tiếp nhau đọc bài “ Vương quốc vắng nụ cười " B - D¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài: Bµi : Ng¾m tr¨ng a. Luyện đọc - HS nối tiếp nhau đọc bài thơ 2-3 lượt . - GV kÕt hîp gióp HS söa lçi ph¸t ©m,hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó thÝch cuèi bµi . - Hướng dẫn HS ngắt nhịp thơ - HS luyện đọc theo cặp . - Một , hai HS đọc cả bài . - GV đọc diễn cảm toàn bài . b, T×m hiÓu bµi HS tr¶ lêi c©u hái : ? B¸c Hå ng¾m tr¨ng trong hoµn c¶nh nµo ? ? Hình ảnh nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa Bác Hồ với trăng ?( Hình ảnh người ng¾m tr¨ng soi ngoµi cöa sæ , Tr¨ng nhßm khe cöa ng¾m nhµ th¬ .) ? Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS tiếp nối nhau đọc bài thơ . - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm bài - HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ. Bài : Không đề a. Luyện đọc - HS nối tiếp nhau đọc bài thơ 2-3 lượt . - GV kÕt hîp gióp HS söa lçi ph¸t ©m,hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó thÝch cuèi bµi . - Hướng dẫn HS ngắt nhịp thơ - HS luyện đọc theo cặp . - Một , hai HS đọc cả bài . - GV đọc diễn cảm toàn bài . b, T×m hiÓu bµi HS tr¶ lêi c©u hái : ? B¸c Hå s¸ng t¸c bµi th¬ trong hoµn c¶nh nµo ? ? Tìm những hình ảnh nói lên lòng yêu đời và phong thái ung dung của Bác? * GV : Qua lời tả của Bác , cảnh núi rừng chiến khu rất đẹp , thơ mộng. Giữa bộn bề việc quân , việc nước , Bác vẫn ssống rất bình dị , yêu trẻ , yêu người. c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài . - HS tiếp nối nhau đọc bài thơ . - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm bài - HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ. 3. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2006 tËp lµm v¨n luyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ con vËt i. mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n. 2.KÜ n¨ng: - Thực hành, vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình , tả hoạt động của con vật. 3. Thái độ : HS yêu quí con vật . ii. đồ dùng dạy học - Tranh minh ho¹ con vËt tª tª . iii. các hoạt động dạy học A. KTBC : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS b. d¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp 2. Hướng dẫn luyện tập Bµi 1 - HS quan s¸t con vËt tª tª qua tranh . - HS đọc yêu cầu của bài tập . - HS siuy nghÜ lµm bµi - Hs tr¶ lêi miÖng - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập . - GV kiểm tra kết quả quan sát trước con vật theo sự chuản bị bài cảu HS. - GV treo tranh mét sè con vËt lªn b¶ng . Nh¾c c¸c em c: + Quan s¸t h×nh d¸ng bªn ngoµi cña con vËt m×nh yªu thÝch , viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n để miêu tả . + Kh«ng viÕt lÆp l¹i ®o¹n v¨n miªu t¶ con gµ trèng - HS lµm bµi vµo vë . - HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn của mình . - GV nhËn xÐt khen ngîi nh÷ng bµi viÕt hay . Bµi tËp 3 - HS quan sát hoạt động cảu con vật mình yêu thích , viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật , cố gắng chọn những đặc điểm lí thú . - HS lµm bµi c¸ nh©n. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - B¸o c¸o kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt , GV nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n tíi .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn 32 Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2006 tËp lµm v¨n luyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ con vËt i. mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n. 2.KÜ n¨ng: - Thực hành, vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình , tả hoạt động của con vật. 3. Thái độ : HS yêu quí con vật . ii. đồ dùng dạy học - Tranh minh ho¹ con vËt tª tª . iii. các hoạt động dạy học B. KTBC : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS b. d¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp 2. Hướng dẫn luyện tập Bµi 1 - HS quan s¸t con vËt tª tª qua tranh . - HS đọc yêu cầu của bài tập . - HS siuy nghÜ lµm bµi - Hs tr¶ lêi miÖng - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập . - GV kiểm tra kết quả quan sát trước con vật theo sự chuản bị bài cảu HS. - GV treo tranh mét sè con vËt lªn b¶ng . Nh¾c c¸c em c: + Quan s¸t h×nh d¸ng bªn ngoµi cña con vËt m×nh yªu thÝch , viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n để miêu tả . + Kh«ng viÕt lÆp l¹i ®o¹n v¨n miªu t¶ con gµ trèng - HS lµm bµi vµo vë . - HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn của mình . - GV nhËn xÐt khen ngîi nh÷ng bµi viÕt hay . Bµi tËp 3. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS quan sát hoạt động cảu con vật mình yêu thích , viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật , cố gắng chọn những đặc điểm lí thú . - HS lµm bµi c¸ nh©n - B¸o c¸o kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt , GV nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n tíi .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> luyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u i. mục đích yêu cầu 1.Kiến thức : Hiểu được tác dụng và đặc điểm cảu tạng ngữ chỉ nguyên nhân ( trả lêi cho c©u hái V× sao ? Nhê ®©u ? T¹i ®©u ? 2.KÜ n¨ng : NhËn biÕt ®­îc tr¹ng chØ nguyªn nh©n trong c©u , thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u . 3. Thái độ : Yêu thích môn học . ii. đồ dùng dạy học Vë bµi tËp tiÕng ViÖt . iii. các hoạt động dạy học A KTBC : Gäi mét HS lªn b¶ng lµm bµi 1 phÇn a - Một HS đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian . b. d¹y bµi míi 1. Giới thiệu bài : Gv nêu mục đích yêu cầu của tiết học . 2. PhÇn nhËn xÐt . - Ba học sinh tiếp nối nhau đọc các bài tập 1, 2 - HS suy nghĩ , phát biểu ý kiến , trả lời lần lượt từng câu hỏi - GV nhận xét , chốt lại câu trả lời đúng đúng 3.PhÇn ghi nhí - Hai ba học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ 4. PhÇn luyÖn tËp Bµi 1 : - HS đọc yêu cầu của bài - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Gv nhËn xet , chèt l¹i lêi gi¶i Bµi tËp 2: GV tæ chøc cho Hs lµm nh­ bµi tËp 1. Bµi tËp 3. - HS đọc yêu cầu của đề bài. - HS nối tiếp nhau đặt câu - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm bµi . - Lớp nhận xét . GV đánh giá . 5. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> luyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u i. mục đích yêu cầu 1.Kiến thức : Hiểu được tác dụng và đặc điểm cảu tạng ngữ chỉ nguyên nhân ( trả lêi cho c©u hái V× sao ? Nhê ®©u ? T¹i ®©u ? 2.KÜ n¨ng : NhËn biÕt ®­îc tr¹ng chØ nguyªn nh©n trong c©u , thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u . 3. Thái độ : Yêu thích môn học . ii. đồ dùng dạy học Vë bµi tËp tiÕng ViÖt . iii. các hoạt động dạy học A KTBC : Gäi mét HS lªn b¶ng lµm bµi 1 phÇn a - Một HS đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian . b. d¹y bµi míi 1. Giới thiệu bài : Gv nêu mục đích yêu cầu của tiết học . 3. PhÇn nhËn xÐt . - Ba học sinh tiếp nối nhau đọc các bài tập 1, 2 - HS suy nghĩ , phát biểu ý kiến , trả lời lần lượt từng câu hỏi - GV nhận xét , chốt lại câu trả lời đúng đúng 3.PhÇn ghi nhí - Hai ba học sing đọc nội dung phần ghi nhớ 4. PhÇn luyÖn tËp Bµi 1 : - HS đọc yêu cầu của bài - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Gv nhËn xet , chèt l¹i lêi gi¶i Bµi tËp 2: GV tæ chøc cho Hs lµm nh­ bµi tËp 1. Bµi tËp 3. - HS đọc yêu cầu của đề bài. - HS nối tiếp nhau đặt câu - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm bµi . - Lớp nhận xét . GV đánh giá . 5. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2006. TËp lµm v¨n luyÖn tËp x©y dùng më bµi, kÕt bµi trong bµi v¨n miªu t¶ con vËt i. mục đích yêu cầu 1. KiÕn thøc : - ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n më bµi, kÕt bµi trong bµi v¨n miªu t¶ con vËt. 2. KÜ n¨ng : - Thực hành viết mở bài và kết bài cho phần thân bài để hàon chỉnh bài văn miêu tả con vËt. l 3. Thái độ : GD HS có ý thức yêu quí và chăm sóc các con vật. ii. đồ dùng dạy học B¶ng phô. iii. các hoạt động dạy học A.KTBC : 1 HS đọc đoạn văn tả ngoại hình của con vật. - Một HS đọc đoạn tả hoạt động của con vật b. d¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi tËp 1 : - HS đọc yêu cầu của bài - GV yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức đã học về các kiểu mở bài và kết bài . - HS đọc thầm bài văn Chim công múa - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu của bài - HS viÕt ®o¹n më bµi vµo nh¸p - GV ph¸t phiÐu cho HS lµm bµi - HS nối tiếp nhau đọc đoạn mở bài của mình - GV nhËn xÐt - GV nhËn xÐt , b×nh chän bµi viÕt hay Bµi tËp 3 - HS đọc yêu cầu của bài . - HS viÕt ®o¹n kÕt bµi vµo nh¸p. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Hai HS lµm bµi trªn phiÕu - HS nối tiếp nhau đọc đoạn kết bài của mình - GV nhËn xÐt - GV nhËn xÐt , b×nh chän bµi viÕt hay 5. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n tíi .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> To¸n Tiết 156: Ôn tập về các phép tính đối với số tự nhiên ( tiÕp theo ) i. Môc tiªu 1.KiÕn thøc : - ¤n tËp vµ cñng cè kiÕn thøc vÒ phÐp nh©n , phÐp chia sè tù nhiªn. tÝnh chÊt , mèi quan hÖ gi­· phÐp nh©n vµ phÐp chia. 2. KiÕn thøc : - Giải bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia 3. Thái độ : Yêu thích môn học ii. đồ dùng dạy học - VBT To¸n- tËp 2 iii. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. A. kiÓm tra bµi cò : KT vë bµi tËp cña HS b. d¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2 .Thùc hµnh Bµi 1 - Cñng cè kÜ thuËt tÝnh nh©n , chia - HS tù lµm bµi - HS đổi chéo bài , kiểm tra cho nhau Bµi 2: - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gv gäi HS nªu qui t¾c : T×m mét thõa sè ch­a biÕt , t×m sè bÞ chia ch­a biÕt Bµi 3: - Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n , kÕt hîp cña phÐp nh©n , tÝnh chÊt nh©n víi 1, tÝnh chÊt mét sè nh©n víi mét tæng , cñng cè vÒ biÓu thøc cã chøa ch÷. - Cho HS nªu yªu cÇu bµi . - HS lµm bµi - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi. Bµi 4: - Cñng cè vÒ nh©n , chia nÈm . - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 5: - Cho HS nªu yªu cÇu bµi .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm bµi vµo vë . - HS nhận xét ,GV nhận xét đánh giá . 3. Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> To¸n Tiết 157: Ôn tập về các phép tính đối với số tự nhiªn ( tiÕp theo ). i. Môc tiªu 1. KiÕn thøc : - Tiếp tục củng cố về bốn phép tính đối với số tự nhiên. 2. KÜ n¨ng : - V©n dông vµo lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan . 3. Thái độ : Yêu thích môn học ii. đồ dùng dạy học - VBT to¸n - 2 iii. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. A. kiÓm tra bµi cò : KT vë bµi tËp HS b. d¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Thùc hµnh Bµi 1 : - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ c¶u biÓu thøc cã chøa ch÷ . Bµi 2: - Cñng cè l¹i hø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong mét biÓu thøc - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 3: - Vận dụng các tính chất kết hợp cảu bốn phép tính để tính bằng cách thuận tiện nhất - HS lµm bµi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4 - HS đọc đề toán - Mét HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi 5 - HS đọc đề bài - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi . 3. Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> To¸n tiết 158: ôn tập về biểu đồ i. môc tiªu 1. KiÕn thøc: - Ôn tập các kiến thức về biểu đồ . 2. KÜ n¨ng : - Rèn kĩ năng đọc , phân tích vả xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ 3. Thái độ : Yêu thích môn học ii. đồ dùng dạy học Vë bµi tËp iii. các hoạt động dạy học A. KTBC: GV kiÓm tra VBT cña HS B. d¹y bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp 2. Thùc hµnh Bµi 1 : - GV treo b¶ng phô vµ cho häc sinh t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Tuỳ theo trình độ HS GV bổ sung thêm một số câu hỏi Bµi 2: - GV cho HS và cho HS tìm hiểu yêu cầu của đề toán - HS lµm bµi - GV nhËn xÐt Bµi 3 : - GV cho HS đọc và tìm hiểu yêu cầu của bài trong SGK - GV chia líp thµnh hai nhãm , mçi nhãm lµm mét phÇn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - Gv nhÉn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>