Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (203.91 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa Thø Thø hai hai ngµy ngµy 29 29 th¸ng th¸ng 33 n¨m n¨m 2010 2010. Khoa häc Bài 57: Thực vật cần gì để sống? I. Môc tiªu: - Nêu những yếu tố cần để duy trì sự sống của thực vật : nước không khí ,ánh sáng,nhiệt độ và chất khoáng. II. §å dïng d¹y häc. - Chuẩn bị theo dặn tiết trước, phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nªu vÝ dô vÒ mét vËt tù ph¸t - 2,3 Hs nªu, líp nx, bæ sung. sáng đồng thời là nguồn nhiệt? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Mô tả thí nghiệm : Thực vật cần gì để sống. * Mục tiêu: Biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò của nước, chất khóang, không khí và ánh sáng đối với đời sống thực vật. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức kiểm tra việc chuẩn bị - Tổ trưởng kiểm tra và báo cáo. c©y trång cña häc sinh: - Báo cáo thí nghiệm trong nhóm: - Hoạt động N4. - Quan sát cây bạn mang đến mô - Các thành viên trong nhóm nêu, cử thư t¶ c¸ch trång, ch¨m sãc c©y cña kÝ ghi l¹i kÕt qu¶, d¸n b¶ng ghi tãm t¾t m×nh: ®iÒu kiÖn sèng cu¶ tõng c©y. ( SGK/114). - Báo cáo kết quả trước lớp: - §¹i diÖn cu¶ 1,2 nhãm tr×nh bµy. ? Thí nghiệm trên nhằm mục đích - Để biết xem thực vật cần gì để sống. g×? - Hs dù ®o¸n c¸c ®iÒu kiÖn sèng cu¶ ? Em dù ®o¸n xem thùc vËt cÇn g× c©y; để sống? * KÕt luËn: Trªn ®©y lµ thÝ nghiÖm t×m ra ®iÒu kiÖn sèng cña c©y. 3. Hoạt động 2: Điều kiện để cây sống và phát triển bình thường. * Mục tiêu: - Nêu những điều kiện cần để cây sống và phát tiển bình thường. * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv phát phiếu học tập cho các - Các nhóm tiến hành trao đổi theo sự. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 11 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. nhóm đánh dấu vào các cây có thiÕu nh÷ng ®iÒu kiÖn sèng kh¸c nhau vµ ghi kÕt qu¶ mµ hs nhËn biÕt ®îc. - Gv cïng hs nx chung khen nhãm có sản phẩm theo đúng yêu cầu. ? Trong 5 cây đậu đó, cây nào sống và phát triển bình thường? Vì sao? ? C¸c c©y kh¸c nh thÕ nµo vµ v× sao cây đó phát triển không bình thường và chết nhanh?. Trường tiểu học Nam Nghĩa chuÈn bÞ c©y thÝ nghiÖm cu¶ c¸c nhãm vµ nªu kÕt qu¶ trªn phiÕu. - LÊy c©y cña 1 nhãm lªn bµn mÉu.. - Cây số 4 vì nó được cung cấp đầy đủ c¸c yÕu tè cÇn thiÕt cho c©y: ¸nh s¸ng, nước, không khí, chất khoáng. - Vì các cây không có đủ điều kiện sống nh c©y 1: thiÕu ¸nh s¸ng, c©y 2: ThiÕu không khí; Cây 3 thiếu nước; cây 5: ThiÕu chÊt kho¸ng. ? Để cây sống và phát triển bình ...cần phải có đủ điều kiện về nước, thường cần đủ những điều kiện không khí, ánh sáng, chất khoáng, nµo? * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc. - Ghi nhí ®iÒu häc vµo thùc tÕ cuéc sèng trång c©y vµ ch¨m sãc c©y. --------------------------------------------------. Đạo đức: TiÕt 29: T«n träng luËt giao th«ng (tiÕt 2). I. Môc tiªu: Luyện tập củng cố : Nêu đợc một số quy định khi tham gia giao thông (những qui định có liên quan tới học sinh ). Phân biệt đợc hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao Th«ng - Nghiªm chØnh chÊp hµnh LuËt Giao th«ng trongcuéc sèng hµng ngµy . BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng t«n träng luËt giao th«ng II. §å dïng d¹y häc. - C¸c lo¹i biÓn b¸o giao th«ng. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì? Em làm gì để tham gia giao - 2 Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung, th«ng an toµn? - Gv nx, chốt ý, đánh giá. B, Bµi míi.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 22 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1.Trò chơi tìm hiểu biÓn b¸o giao th«ng. * Môc tiªu: hs nhËn biÕt biÓn b¸o giao th«ng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia lớp thành 4 đội chơi: - C¸c nhãm vÒ vÞ trÝ: - Gv phæ biÕn c¸ch ch¬i: Khi Gv gi¬ - Hs l¾ng nghe vµ tiÕn hµnh ch¬i. biÓn b¸o lªn hs quan s¸t vµ nãi ý - VD: BiÓn b¸o hiÖu ®êng 1 chiÒu, nghĩa của biển báo: Mỗi nhận xét tín hiệu đèn, Cấm đi trái đường, giảm đúng : 1điểm, các nhóm cùng giơ tay tốc độ, đường ưu tiên người đi bộ,... th× viÕt vµo giÊy. Nhãm nµo nhiÒu ®iÓm th× th¾ng. - Gv cïng hs tÝnh ®iÓm vµ khen nhãm th¾ng cuéc. 3. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3, sgk/42. * Môc tiªu: Hs nªu c¸ch øng xö cña m×nh vÒ luËt giao th«ng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Th¶p luËn N4: - N4 th¶o luËn. Mçi nhãm 1 t×nh huèng. - Tr×nh bµy: - Tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, hoÆc đóng vai. - Gv đánh giá kết quả cuả các nhóm a. Không tán thành ý kiến của bạn và vµ kÕt luËn: gi¶i thÝch cho b¹n hiÓu luËt giao th«ng thùc hiÖn ë mäi n¬i mäi lóc. b. Khuyªn b¹n kh«ng nªn thß ®Çu ra ngoµi, nguy hiÓm. c. Can ngăn bạn không nên ném đá lªn tµu,... 4. Hoạt động 3: Trình bày kết quả - Đại diện các nhóm trình bày, nhóm kh¸c bæ sung, nx. ®iÒu tra thùc tiÔn BT4. - Gv nx chung kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c nhãm. * Kết luận: Để đảm bảo an toàn cho mọi người và cho bản thân cần chấp hµnh nghiªm chØnh luËt giao th«ng. 5. Hoạt động nối tiếp: - Chấp hành tốt luật giao thông và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện. Thø ba ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2010. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 33 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. LuyÖn tõ vµ c©u: Bµi 57: Më réng vèn tõ: Du lÞch - th¸m hiÓm. I. Môc tiªu: - Hiểu cấc từ du lịch , thám hiểm (BT1, BT2) bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ở bài tập 3; biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố trong bµi tËp 4. II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Lớp suy nghĩ Bµi 1. Tæ chøc hs lµm bµi miÖng. và trả lời, cùng trao đổi nx, bổ sung. - Gv nx chung chốt ý đúng: - b. Du lịch là đi chơi xa để nghỉ ng¬i, ng¾m c¶nh. - ý đúng: c, Thám hiểm có nghĩa là Bài 2. Làm tương tự bài 1. th¨m dß, t×m hiÓu nh÷ng n¬i xa l¹, khã kh¨n, cã thÓ nguy hiÓm. Bài 3. Tổ chức hs trao đổi nêu miệng - Nhiều hs trả lời, lớp nx, bổ sung: Đi một ngày đàng học một sàng khôn c¶ líp: nghÜa lµ: Ai ®îc ®i nhiÒu n¬i sÏ më réng tÇm hiÓu biÕt, sÏ kh«n ngoan, trưởng thành hơn,... - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng. Bài 4.- Tổ chức trò chơi theo nhóm - Các nhóm tổ chức đố nhau: 4: - Lần lượt 1 nhóm đố, nhómn còn lại trả lời nhanh, đúng tính điểm. - Gv cùng hs nx, tuyên dương nhóm a. Sông Hồng; b. S«ng Cöu th¾ng cuéc. Long c. S«ng CÇu; d. S«ng Lam ®. S«ng M·; e. S«ng §¸y. g. S«ng TiÒn, s«ng HËu; h. S«ng B¹ch §»ng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, VN HTLbµi tËp 4, chuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------------. KÓ chuyÖn: GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 44 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. Bµi 29: §«i c¸nh cña ngùa tr¾ng. I. Môc tiªu: - Dùa lêi kÓ cña gv vµ tranh minh ho¹(SGK), kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ kÓ nối tiếp toàn bộ câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng rõ ràng ,đủ ý(BT1). - Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện (BT2). II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh hoạ bài đọc (SGK). III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu truyÖn. 2. GV kÓ chuyÖn: 2 lÇn. - Gv kÓ lÇn 1: - Häc sinh nghe. - Gv kÓ lÇn 2: Võa kÓ võa nh×n vµo - Häc sinh theo dâi. tranh minh ho¹. 3Hs kể và trao đổi ý nghĩa chuyện. - §äc yªu cÇu bµi tËp 1,2. - 1,2 Học sinh đọc. - Tæ chøc kÓ chuyÖn theo N 3: - N3 kÓ nèi tiÕp vµ kÓ toµn bé c©u chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Thi kÓ: - C¸ nh©n, nhãm, - Trao đổi nội dung câu chuyện: - C¶ líp. - VD: V× sao Ngùa Tr¾ng xin mÑ ®îc ®i xa cïng §¹i Bµng? ChuyÕn ®i mang l¹i cho Ngùa Tr¾ng ®iÒu g×? - Gv cïng häc sinh nx, khen vµ ghi - Líp nx b¹n kÓ theo tiªu chÝ: Néi ®iÓm häc sinh kÓ tèt. dung, c¸ch kÓ, c¸ch dïng tõ. 4.Cñng cè, dÆn dß. ? Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói về chuyến đi của Ngựa Trắng? ( Đi một ngày đàng học một sàng khôn). - Nx tiết học, Vn kể lại chuyện cho người thân nghe. ----------------------------------------------. To¸n: Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. I. Môc tiªu: BiÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n " T×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai sè đó". Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1 II. Các hoạt động dạy học.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 55 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. A, KiÓm tra bµi cò. - Nªu bµi gi¶i bµi 5/149.. - Mét sè hs nªu miÖng, líp nx, bæ sung. §¸p sè: ChiÒu dµi: 20m;ChiÒu réng: 12m.. - Gv nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi míi. a. Bài toán 1. Gv chép bài toán lên - Hs đọc đề toán. b¶ng. - Gv hỏi hs để vẽ được sơ đồ bài to¸n: Sè bÐ: Sè lín: - Hs trao đổi theo cặp. - Tæ chøc hs suy nghÜ t×m c¸ch gi¶i bµi : ? Nêu các bước giải bài toán: - Hs nªu: T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau; t×m gi¸ trÞ mét phÇn; T×m sè bÐ, t×m sè lín. - Gv tæ chøc hs nªu bµi gi¶i: Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau lµ: 5-3 = 2(phÇn). Sè bÐ lµ: 12 x3 = 36 Sè lín lµ: 36 + 24 = 60 §¸p sè : Sè bÐ: 36; Sè lín: 60. b. Bài toán 2. Gv ghi đề toán lên - Hs đọc đề. b¶ng: - Tổ chức hs trao đổi cách giải bài - Trao đổi theo nhóm 2. to¸n: - Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n: - T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau; T×m chiÒu dµi, chiÒu réng hcn. - Gi¶i bµi to¸n vµo nh¸p: - C¶ líp lµm bµi, 1 Hs lªn b¶ng gi¶i bµi. Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: ChiÒu dµi: ChiÒu réng: Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau lµ: 7 - 4 = 3 (phÇn). GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 66 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 : 3 x 7 = 28 (m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: - Gv cùng hs nx chữa bài và trao đổi, 28 - 12 = 16 (m). §¸p sè: ChiÒu dµi: 28 m t×m c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè khi ChiÒu réng: 16m. .... c. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. - Gv tổ chức hs trao đổi và đưa ra - Hs trao đổi cả lớp. c¸ch gi¶i bµi to¸n: - Lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp, 1 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp đổi chéo nháp trao đổi bài. Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau lµ: 5 - 2 = 3 ( phÇn) Sè bÐ lµ: 123 : 3 x 2 = 82 - GV cïng hs nx, ch÷a bµi. Sè lín lµ: 123 +82 = 205 §¸p sè: Sè bÐ: 82; Sè lín: 205. C. DÆn dß: - Nx tiÕt häc, VN lµm bµi tËp tiÕt 142 VBT.. thÓ dôc: Bµi 57: M«n tù chän - Nh¶y d©y. I. Môc tiªu: Thực hiện được động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân.Bước đầu biết c¸ch thùc hiÖn chuyÒn cÇu b»ng m¶tong bµn ch©n . -Biết cách thực động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yªu cÇu c¬ b¶n nhÊt lµ HS®îc t©ng cÇu,chuyÒn cÇu vµ biÕt ®îc c¸ch chuyÒn cÇu cña mu vµ m¸ trong bµn ch©n. II. Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn. - Phương tiện: 1 Hs /1 dây, III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng Néi dung Phương pháp 6 - 10 p 1. PhÇn më ®Çu.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 77 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung. - Khởi động xoay các khớp. * Trò chơi: Tìm người chỉ huy.. GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - §HTL. 2. PhÇn c¬ b¶n: a. §¸ cÇu: - ¤n chuyÒn cÇu b»ng mu bµn ch©n.. 18 - 22 p - §HTL:. - Học đỡ và chuyển cầu bằng má hoặc mu bµn ch©n. + Người tâng, người đỡ và ngược lại. - ¤n c¸ch cÇm bãng: - Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai. - Gv chia tæ hs tËp theo N 2. b. NhÈy d©y. - Thi đồng loạt theo vòng tròn ai vướng ch©n th× dõng l¹i. 4-6p 3. PhÇn kÕt thóc. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Hs đi đều hát vỗ tay. - Gv nx, đánh giá kết quả giờ học, vn tËp chuyÒn cÇu b»ng m¸ trong hoÆc mu bµn ch©n.. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - Chia tæ tËp luyÖn. - §HTL T1 T2 T3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. - §HTT:. Buæi chiÒu LuyÖn tõ vµ c©u: LuyÖn tËp Më réng vèn tõ: Du lÞch - th¸m hiÓm. I. Môc tiªu: Luyện tập củng cố các từ du lịch , thám hiểm (BT1, BT2) bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ở bài tập 3; biết giải câu đố trong bài tập 4. II. §å dïng d¹y häc.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 88 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. Bµi tËp. Bµi 1.(BT1 - BT TR ngh TV4 Trang 154) Tæ chøc hs lµm bµi miÖng. - Gv nx chung chốt ý đúng: Bài 2. Làm tương tự bài 1.. - Hs đọc yêu cầu bài. Lớp suy nghĩ và trả lời, cùng trao đổi nx, bổ sung. - chän ý: a,c,d,e,h - ý đúng: b, Để tìm ra những điều mới lạ về con người và thiên nhiên ở những nơi ít người biết. Bài 3. Tổ chức hs trao đổi nêu miệng - Nhiều hs trả lời, lớp nx, bổ sung: Đi một ngày đàng học một sàng khôn c¶ líp: muèn nãi lµ: Ai ®îc ®i nhiÒu n¬i sÏ më réng tÇm hiÓu biÕt, sÏ kh«n ngoan, trưởng thành hơn,... - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng.ý b Bài 4.- Tổ chức trò chơi theo nhóm - Các nhóm tổ chức đố nhau: 4: - Lần lượt 1 nhóm đố, nhómn còn lại trả lời nhanh, đúng tính điểm. - Gv cùng hs nx, tuyên dương nhóm a. Sông Hương, núi Ngự thuộc tỉnh: th¾ng cuéc. Thõa Thiªn- HuÕ b.Nói Ên,s«ng Trµ thuéc tØnh : Qu¶ng Ng·i. c.Nói T¶n, s«ng §µ thuéc tØnh:Hµ T©y,Hßa B×nh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, VN «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------------. To¸n:LuyÖn tËp T×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ số của hai số đó I. Môc tiªu: LuyÖn tËp c¸ch gi¶i bµi to¸n " T×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai số đó". II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. - Nªu bµi gi¶i bµi 5/149. - Mét sè hs nªu miÖng, líp nx, bæ sung. §¸p sè: ChiÒu dµi: 20m;ChiÒu réng: 12m.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 99 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. - Gv nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi míi. a. Bài 1.(VBTT4 Tập 2 Trang 68) Gv - Hs đọc đề toán. chép đề bài lên bảng. - Tæ chøc hs suy nghÜ t×m c¸ch gi¶i bµi vµ gi¶i vµo vë. - Gv tæ chøc hs nªu bµi gi¶i:. - Hs lµm bµi c¸ nh©n. a.- Hs nªu: HiÖu cña hai sè b»ng 12 Sè lín ®îc biÓu thÞ lµ 5 phÇn b»ng nhau. Sè bÐ ®îc biÓu thÞ lµ2 phÇn nh thÕ. TØ sè cña sè lín vµ sè bÐ lµ. 5 2. HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ 3 phÇn b.HS tr¶ lêi b. Bài 2(Bài 2VBTT4 Tập 2 Tr69). - Hs đọc đề. Gv ghi đề toán lên bảng: - Tổ chức hs trao đổi cách giải bài - Trao đổi theo nhóm 2. to¸n: - Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n: - T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau; T×m sè lín, sè bÐ - Gi¶i bµi to¸n vµo vë - C¶ líp lµm bµi, 1 Hs lªn b¶ng gi¶i bµi. Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Sè lín Sè bÐ Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau lµ: 5 - 3 = 2 (phÇn) Sè lín : 34 :2 x 5=85 Sè bÐ lµ: - Gv cùng hs nx chữa bài và trao đổi, 85 - 34 = 51 t×m c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè khi §¸p sè:Sè lín lµ 85 .... Sè bÐ lµ 51. Bµi 3.(VBTT4 TËp 2 Tr69) Gäi 1HS nªu yªu cÇu 1HS đọc đề. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 10 10 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. - Lµm bµi vµo vë. - Gv thu chÊm mét sè bµi GV cïng hs nx, ch÷a bµi.. Trường tiểu học Nam Nghĩa - C¶ líp, 1 Hs lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: §o¹n ®êng CDlµ : §o¹n ®êngAB lµ : Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau lµ: 4 - 3 = 1 ( phÇn) §o¹n ®êng CD lµ: 2x 4 = 8(km) §o¹n ®êng AB lµ: 8 - 2 = 6(km) §¸p sè: §o¹n CD lµ 8km §o¹n AB lµ 6 km. - GV cïng hs nx, ch÷a bµi C. Cñng cè dÆn dß:- Nx tiÕt häc, VN «n bµi --------------------------------------------------. LuyÖn tõ vµ c©u:(BG) LuyÖn tËpMë réng vèn tõ: Du lÞch - th¸m hiÓm. I. Môc tiªu: LuyÖn tËp më réng vèn tõ du lÞch , th¸m hiÓm II. §å dïng d¹y häc. B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. Bµi tËp. Bài 1.(BT1 - BT TVNC4 Trang 100) - Hs đọc yêu cầu bài. Lớp suy nghĩ vµ lµm bµi vµo vë-1HS lµm ë b¶ng Tæ chøc hs lµm bµi - Gv nx chung chốt ý đúng: - a.du lÞch ,du kh¸ch, du kÝ, du ngo¹n, du xu©n. -b. c¸c tõ cßn l¹i Bµi 2. (BT2- BTTVNC4 trang 101) 1HS Gäi 1HS nªu yªu cÇu. 1HS nªu nªu yªu yªu cÇu cÇu bµi bµi Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë -gäi 3 HS HS thuéc 3 nhãm lªn lµm ë b¶ng HS lµm lµm bµi bµi theo theo yªu yªu cÇu cÇu cña cña c« c« GV vµ HS nhËn xÐt kÕt luËn VÝ dô :Chóng t«i du ngo¹n trªn s«ng bằng thuyền buồm để ngắm cảnh Bµi 3. (BT3 - BTTVNC4 Tr101). GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 11 11 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> TuÇn 29. Gi¸o ¸n líp 4 Gäi 1HS nªu yªu cÇu. Trường tiểu học Nam Nghĩa 1HS nªu yªu cÇu HS lµm bµi -ph¸t biÓu. - Gv cïng hs nx khen ngîi Ví dụ: Chị Hồng là người Việt Nam ®Çu tiªn tham gia ®oµn th¸m hiÓm Nam Cùc. C.Cñng cè dÆn dß - Nx tiÕt häc, VN «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------Thø t ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2010. Khoa häc: Bài 56: Nhu cầu nước của thực vật. I. Môc tiªu: -BiÕt mçi loµi thùc vËt mçi giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thùc vËt cã nhu cầu về nước khác nhau. II. §å dïng d¹y häc. - Su tÇm tranh ¶nh hoÆc c©y thËt sèng ë n¬i kh« c¹n, n¬i Èm ít vµ dưới nước. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? §Ó c©y sèng vµ ph¸t triÓn b×nh - 2, 3 Hs nªu, líp nx, bæ sung. thường cần phải có điều kiện nào? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Nhu cầu nước của các loài thực vật khác nhau. * Mục tiêu: Phân loại các nhóm cây theo nhu cầu về nước. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức kiểm tra sự chuẩn bị của - Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo. hs vÒ viÖc su tÇm tranh, ¶nh: - Tổ chức hoạt động N4: - N4 hoạt động. - Ph©n läai c©y thµnh 4 nhãm: C©y - Cö th kÝ ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu. sống ở nơi khô hạn, cây sống dưới nước, cây sống cả trên cạn và dưới nước: - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, 2 nhãm d¸n phiÕu. C¸c nhãm kh¸c nh©Ën xÐt, bæ sung.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 12 12 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. - Gv nx, khen học sinh tìm các VD: Nhóm cây sống dưới nước: khoai, loµi c©y l¹. rªu, t¶o, vÑt , só, rau muèng, rau rót,... - Nhóm cây sống nơi khô hạn: xương rång, thÇu dÇu, hµnh, th«ng, phi lao,... - C©y sèng níi Èm ít: khoai m«n, rau rÖu, rau m¸, thµi lµi, r¸y, cá bî,... - Cây sống vừa trên cạn vừa dưới nước: rau muống, dừa, cây lưỡi mác,... * Kết luận: Để tồn tại và phát triển các loài thực vật đều cần có nước. 3. Hoạt động 2: Nhu cầu về nước ở từng giai đoạn phát triển của mỗi loài c©y. * Môc tiªu: Nªu vÝ dô vÒ cïng mét c©y, trong nh÷ng giai ®o¹n ph¸t triển khác nhau cần những lượng nước khác nhau. Nêu ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu nước của cây. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs quan s¸t tranh minh - Hs thùc hiÖn: ho¹ vµ tr¶ lêi: ? M« t¶ nh÷ng g× trong h×nh vÏ? - H2: ruéng lóa míi cÊy. - H3: Lóa chÝn vµng. ? Vào giai đoạn nào cây lúa cần - ...từ lúc lúa bắt đầu cấy ...đến lúa bắt nhiều nước? ®Çu uèn c©u vµo h¹t. ? T¹i sao trong giai ®o¹n trªn lóa - Giai ®o¹n lóa míi cÊy lóa cÇn nhiÒu l¹i cÇn nhiÒu nø¬c? nước để sống và phát triển, giai đoạn làm đòng lúa cần nhiều nước để vào hạt. ? Em cßn biÕt nh÷ng lo¹i c©y nµo - C©y ng«, rau c¶i, c¸c lo¹i c©y ¨n qu¶, ë nh÷ng thêi ®iÓm kh¸c nhau cÇn mÝa,... những lượng nước nước khác nhau? ? Khi thời tiết thay đổi nhu cầu về - ...nhiệt độ ngoài trời tăng cao cần tưới nước của cây thay đổi như thế nhiều nước cho cây. nµo? * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt sgk/117. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, vn häc thuéc ba×, ChuÈn bÞ bµi 59: Su tÇm tranh ¶nh c©y thËt hoÆc l¸ c©y bao b× qu¶ng c¸o cho c¸c lo¹i ph©n. -----------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2010. to¸n: GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 13 13 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp hs rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n: T×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ sè của hai số đó. II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè khi biết hiệu và tỉ số cuả hai số đó? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi tËp. Bµi 1.(BT1 VBTT4 TËp 2 tr71) - Gv trao đổi cùng hs để giải miệng bµi. Bµi 2.(BT2 VBTT4 TËp 2 tr72). - 2, 3 Hs nªu, líp nx, bæ sung.. - Hs đọc bài toán. - Hs trao đổi, trả lời,. - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách gi¶i bµi to¸n. - Lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp lµm bµi, 1 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i V× tuæi mÑ gÊp 3 lÇntuæi con nªn tuæi con 1 phÇn tuæi mÑ 3 phÇn Ta cã s¬ đồ: Sè thø nhÊt: Sè thø hai: HiÖu sè phÇn b»ng nhau lµ: 3 -1 = 2 ( phÇn) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Tuæi mÑ lµ: 26 : 2x3 = 39(tuæi) Tuæi con lµ: 39 + 26 = 13(tuæi) Bµi Bµi 3: 3: (BT3 (BT3 VBTT4 VBTT4 tr72) tr72) §¸p sè:mÑ 39 tuæi Yªu Yªu cÇu cÇu HS HS nªu nêu đề đề bài bµi to¸n to¸n b»ng b»ng con13 tuæi. HS lµm theo yªu cÇu miÖng vµ nhËn xÐt HS lµm theo yªu cÇu miÖng vµ nhËn xÐt Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë 1HS Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë 1HS lªn lªn lµm lµm ëë b¶ng b¶ng GV vµ HS nh¹n xÐt kÕt luËn sè tr©ulµ18 con GV vµ HS nh¹n xÐt kÕt luËn sè tr©ulµ18 con sè sè bß bß lµ lµ 90 90 con con - Nx tiÕt häc, VN lµm bµi tËp tiÕt 144 VBT. -----------------------------------------------------------------------------------. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 14 14 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ChÝnh t¶: Trăng ơi từ đâu đến. ( Nghe viÕt). I. Môc tiªu: - Nghe và viết lại đúng chính tả bài :Trăng ơi từ đâu đến viết đúng, trình bày đúng bài văn. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt êt/êch II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết. - §äc bµi chÝnh t¶: - 1 Hs đọc to. - §äc thÇm ®o¹n v¨n: - Cả lớp đọc thầm. ? §o¹n v¨n cã néi dung g×? HS tr¶ lêi ? T×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn khi viÕt bµi? - Hs t×m vµ nªu, líp viÕt : - Viết chính tả: Gv đọc cho hs viết: - Gv đọc toàn bài. - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx chung, ghi ®iÓm. 3. Bµi tËp. Bµi 2. (BT2 BTTR NGH TV4 Tr153) - Tæ chøc hs thi lµm bµi tËp nhanh theo nhãm 4: - Tr×nh bµy:. - Hs viÕt bµi. - Hs so¸t lçi. - Hs đổi chéo vở soát lỗi. - Hs đọc yêu cầu bài. - C¸c nhãm thi lµm bµi vµo phiÕu.. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn d¸n phiÕu vµ trình bày. Lớp nx bổ sung, trao đổi. - Gv nx chung, ghi ®iÓm, khen nhãm - VD: a.Ngåi bÖt .b.hÕch mòi c.dÖt lµm bµi tèt. vải e.cười hềnh hệch d.giống hệt g. kÕch xï. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiết học, ghi nhớ các từ khó viết để viết đúng chính tả. -----------------------------------------------------------------------------------. tËp lµm v¨n: LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc. I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học. II. §å dïng d¹y häc.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 15 15 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> TuÇn 29. Gi¸o ¸n líp 4. Trường tiểu học Nam Nghĩa. - Su tÇm tin tøc tõ b¸o Nhi §ång, TNTP.... III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu MT. 2. LuyÖn tËp. Bài 1(Đề 1 Sách BTTVNC4 Tr170) - Học sinh đọc yêu cầu bài. - đặt tên cho mỗi tin:. - Häc sinh viÕt tãm t¾t tin vµo nh¸p, 1 sè häc sinh lµm bµi vµo phiÕu. - Tr×nh bµy: - Học sinh tiếp nối nhau đọc tóm tắt bản tin, dán phiếu. Lớp nx, trao đổi, bæ sung. - Gv nx, chốt ý và tuyên dương một - VD: sè b¶n tin tãm t¾t tèt. + Tin 1: Mét cËu bÐ ë phè pu-la-tab«(Bra-xin) cã kh¶ n¨ng hiÓu ®îc ng«n ng÷ cña c¸c loµi vËt vµ cã thÓ yªu cÇu chóng lµm theo lÖnh cña m×nh. +Tin 2:Nh©n lÔ c«ng bè n¨m du lÞch Nghệ An,tối nay đúng 7h 30 phút tại c©u l¹c bé thµnh phè Vinh cã biÓu diÔn nghÖ thuËt cña nghÖ sÜ hµi næi tiÕng víi gi¸ 20000đ/1người lớn,10000đ/1trẻ em. Mời mọi người đến xem. Bài 2.(Đề 2 sách BTTVNC4 Tr170) - Hs đọc yêu cầu. - Tæ chøc hs lµm bµi: - Hs lµm bµi vµo vë. - Gv gợi ý hs có thể đặt câu hỏi về - Hs thực hiện làm vào vở. địa điểm, thời gian,số lượng các nướ tham gia ViÖt Nam cã ai kÕt qu¶ ? - Tr×nh bµy: - Một số hs đọcbài làm, lớp nx, trao đổi. - Gv nx chung, ghi ®iÓm. * Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, vn hoµn thµnh bµi tËp 3 vµo vë. Quan s¸t con vËt em yªu thÝch. ------------------------------------------------------------------------------------------S¸ng Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2010. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 16 16 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. LÞch sö: Quang Trung đại phá quân Thanh ( Năm 1789). I. Môc tiªu: - Dựa vào lược đồ, tường thuật sơ lược về việc Quang Trung đại phá qu©n Thanh, chó ý c¸c trËn tiªu biÓu : Ngäc Håi, §èng §a. +Quân Thanh xâm lược nước ta, chúng chiếm Thăng Long;Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng đế , hiệu là Quang Trung, kéo quân ra Bắc đánh quân Thanh. +ở Ngọc Hồi, Đống Đa(Sáng mùng 5 Tết quân ta tấn công đồn Ngọc Hồi, cuộc chiến diễn ra quyết liệt, ta chiếm được đồn Ngọc Hồi.Cũng sáng mùng 5 Tết quân ta đánh mạnh vào đồn Đống Đa,tướng giặc là Sầm Nghi §èng ph¶i th¾t cæ tù tö) qu©n ta th¾ng lín; qu©n Thanh ë Th¨ng Long ho¶ng loạn, bỏ chạy về nước. +Nêu công lao của Nguyễn Huệ- Quang Trung: đánh bại quân xâm lược Thanh, bảo vệ nền độc lập của dân tộc. II.§å dïng d¹y häc. - Lược đồ sgk ( TBDH). III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: ? Kể lại chiến thắng Tây Sơn tiêu diệt - 2 Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung. chÝnh quyÒn hä TrÞnh? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Diễn biến trận đánh Quang Trung đaị phá quân Thanh. * Mục tiêu: Thuật lại diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo lược đồ. * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc sgk vµ tr¶ lêi: - Hs đọc thầm bài: ? Vì sao quân Thanh sang xâm lược nước - HS trả lời. ta? - Đọc sgk và xem trên lược đồ kể lại diễn - Hs trao đổi theo N4. biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh: ? Khi nghe tin quân Thanh sang xâm lược - ...Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế nước ta, Nguyễn Huệ làm gì? Vì sao nói lấy hiệu là Quang Trung lập tức Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng Đế là việc tiến quân ra Bắc đánh quân Thanh. lµm cÇn thiÕt? Đây là việc cần thiết vì trước hoàn cảnh đất nước lâm nguy cần có. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 17 17 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. ? Vua Quang Trung tiến quân đến Tam Điệp khi nào? ở đây ông đã làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì? ? Dựa vào lược đồ, nêu đường tiến của 5 đạo quân?. ? Trận đánh bắt dầu ở đâu? Diễn ra khi nµo ? KÕt qu¶ ra sao? ? ThuËt l¹i trËn §èng §a?. người đứng đầu lãnh đạo nhân dân, chỉ có Nguyễn Hệu mới đảm đương nhiệm vụ đó. -...ngµy 20 th¸ng ch¹p n¨m 1789. Ông cho quân lính ăn Tết trước rồi chia thành 5 đạo quân để tiến đánh Th¨ng Long. Lµm lßng qu©n thªm hứng khởi, quyết tâm đánh giặc. - §¹o 1: do Quang Trung chØ huy tiến thẳng vào Thăng Long, đạo 2 và 3 do đô đốc Long và đô đốc Bảo chØ huy tiÕn vµo T©y Nam Th¨ng Long, Đạo 4 do đô đốc Tuyết chỉ huy tiến vào Hải Dương, đạo 5 do đô đốc Lộc chỉ huy tiến vào Lạng Giang. - Më mµn lµ trËn Hµ Håi, diÔn ra vào đêm 3 Tết Kỷ Dậu. Quân Thanh ho¶ng sî xin hµng. - Hs thuật lại trên lược đồ và đọc sgk.. * KÕt luËn: Tãm t¾t ý trªn. 3. Hoạt động 2: Lòng quyết tâm đánh giặc và sự mưu trí của vua Quang Trung. * Môc tiªu: Qu©n Quang Trung rÊt quyÕt t©m vµ tµi trÝ trong viÖc đánh bại quân xâm lược nhà Thanh. - Cảm phục tinh thần quyết chiến quyết thắng quân xâm lược của nghĩa quân T©y S¬n. * C¸ch tiÕn hµnh: ? Nhà vua phải hành quân từ đâu để - ...từ Nam ra Bắc đó là đoạn đường tiến về Thăng Long đánh giặc? dµi, gian lao, nhng nhµ vua cïng quân sĩ vẫn quyết tâm đi để đánh giÆc. ? Thời điểm để nhà vua chọn là thời - Chọn Tết kỷ Dậu để đánh giặc. điểm nào? Việc chọn thời điểm đó có Nhà vua cho quân ăn Tết trước để lợi gì cho quân ta và hại gì cho quân quân sĩ thêm quyết tâm đánh giặc, địch? Trước khi tiến vào Thăng Long quân Thanh xa nhà lâu vào dịp Tết nhà vua làm gì để động viên tinh thần chúng uể oải, nhớ nhà, tinh thần sa qu©n sÜ? sót. ? Vì sao quân ta đánh thắng được 29 - Vì quân ta đoàn kết một lòng đánh v¹n qu©n Thanh? giÆc, cã nhµ vua s¸ng suèt chØ huy.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 18 18 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------------------ChiÒu Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 3 n¨m 2007. KÜ thuËt:. L¾p xe n«i. (tt11). I. I. Môc Môc tiªu: tiªu: -- Chän Chọn đúng đúng và và đủ đủ được ®îc sè số lượng lượng các c¸c chi chi tiÕt tiết để để lắp l¾p xe xe n«i. n«i. -- L¾p L¾p ®îc ®îc xe xe n«i n«i theo theo mÉu,xe mÉu,xe chuyÓn chuyển động động được ®îc Víi Víi häc häc sinh sinh khÐo khÐo tay tay :: L¾p L¾p ®îc ®îc xe xe n«i n«i theo theo mÉu. mÉu. Xe Xe l¾p lắp tương tương đối đối chắc ch¾c ch¾n ,chuyÓn động ®îc. chắn ,chuyển động được. II. II. §å §å dïng dïng d¹y d¹y häc. häc. -- MÉu xe n«i MÉu xe n«i l¾p l¾p s½n. s½n. -- Bé l¾p ghÐp m« Bé l¾p ghÐp m« h×nh h×nh kÜ kÜ thuËt. thuËt. III. C¸c ho¹t động d¹y häc. III. Các hoạt động dạy học. A, A, KiÓm KiÓm tra tra sù sù chuÈn chuÈn bÞ bị đồ đồ dùng dïng cña cña häc häc sinh. sinh. B, Bµi míi. B, Bµi míi. 1. 1. Giíi Giíi thiÖu thiÖu bµi. bµi. 2. 2. Ho¹t Hoạt động động 11.. Quan Quan s¸t s¸t vµ vµ nhËn nhËn xÐt xÐt mÉu. mÉu. -- Tæ -- C¶ Tæ chøc chøc hs hs quan quan s¸t s¸t mÉu mÉu xe xe n«i n«i l¾p l¾p s½n. s½n. C¶ líp líp quan quan s¸t. s¸t. ?? C¸i C¸i xe xe n«i n«i cã cã nh÷ng nh÷ng bé bé phËn phËn nµo? nµo? ?? T¸c dông cña xe n«i trong thùc T¸c dông cña xe n«i trong thùc tÕ? tÕ? 3. Ho¹t động 2: Hướng dÉn thao 3. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác t¸c kÜ kÜ thuËt. thuËt. a. -- Hs a. Chän Chän c¸c c¸c chi chi tiÕt: tiÕt: Hs nªu nªu c¸c c¸c chi chi tiÕt tiết để để lắp l¾p xe xe n«i. n«i. -- Gäi -- 22 Hs Gäi hs hs lªn lªn chän chän chi chi tiÕt: tiÕt: Hs lªn lªn chän chän -- Líp Líp hs hs tù tù chän chän theo theo nhãm nhãm 2. 2. b. b. L¾p L¾p tõng tõng bé bé phËn. phËn. ** GV gióp HS GV gióp HS n¾m n¾m râ râ c¸ch c¸ch l¾p l¾p ghÐp ghÐp tõng tõng -- Hs Hs quan quan s¸t s¸t h×nh h×nh trong trong SGK. SGK. chi tiÕt cña xe n«i. chi tiÕt cña xe n«i. -- Xe Xe n«i n«i gåm gåm mÊy mÊy bé bé phËn, phận, đó đó là lµ nh÷ng nh÷ng bé bé phËn phËn nµo? nµo? Tõng Tõng bé bé phËn phận đó đó cần cÇn nh÷ng nh÷ng chi chi tiÕt tiÕt nµo? nµo? c. -- Hs c. L¾p L¾p r¸p r¸p c¸i c¸i ®u. ®u. Hs quan quan s¸t s¸t h×nh hình 11 để để lắp l¾p r¸p r¸p c¸i c¸i ®u. ®u.. GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 19 19 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 4. TuÇn 29. Trường tiểu học Nam Nghĩa. -- Gv Gv cïng cïng hs hs l¾p l¾p hoµn hoµn chØnh chØnh xe xe n«i. n«i. -Gv -Gv cïng cïng hs hs kiÓm kiÓm tra tra sù sù di di chuyÓn chuyÓn cña cña xe xe -- Th¸o n«i. Th¸o rêi rêi tõng tõng bé bé phËn, phËn, råi råi n«i. d. th¸o th¸o rêi rêi tõng tõng chi chi tiÕt tiÕt theo theo tr×nh tr×nh d. Th¸o Th¸o c¸c c¸c chi chi tiÕt. tiÕt. ?? Nªu tù Nªu c¸ch c¸ch th¸o? th¸o? tự ngược ngược trình tr×nh tù tù l¾p. l¾p. -- Th¸o Th¸o xong xong ph¶i ph¶i xÕp xÕp gän gän c¸c c¸c chi tiÕt vµo hép. chi tiÕt vµo hép. C. NhËn xÐt, dÆn dß . C. NhËn xÐt, dÆn dß. -- Nx Nx tiÕt tiÕt häc. häc. ChuÈn ChuÈn bÞ bÞ giê giê sau sau thùc thùc hµnh hµnh l¾p l¾p xe xe n«i. n«i. ---------------------------------------------------------. to¸n: LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Gióp hs rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n: T×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ sè của hai số đó. Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè - 2, 3 Hs nªu, líp nx, bæ sung. khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi tËp. - Hs đọc bài toán. Bµi 1.(BT1 VBTT4 Tr73) - Lµm bµi vµo vë: - C¶ líp lµm bµi vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm bµi.a,b - Gv cùng hs nx, trao đổi cách làm a.Ta có sơ đồ : bµi. Tæng sè phÇn b»ng nhau :4+6=10(phÇn) Sè bÐ : 150 : 10 x 4 = 60 Sè lín:150 - 60 = 90 §¸p sè : Sè lín :90 Sè bÐ : 60 b.Ta có sơ đồ : Tæng sè phÇn b»ng nhau :2+3=5(phÇn). GV: GV: Bïi Bïi ThÞ ThÞ Hoa Hoa HuÖ HuÖ. 20 20 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>