Giáo án Lớp 3 - Tuần 29 - Năm học 2009-2010 - Danh Tấn Nghĩa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Vĩnh Quới 1 TUAÀN 29. Giaùo AÙn 3 Thứ hai ngày 29 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN. GVCN: Danh Taán Nghóa. BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A.TẬP ĐỌC : - Luyện đọc đúng: Đê- rốt- xi , Cô- rét – ti, Xtác- đi, Ga-rô-nê, Nen- li , miễn , đỏ như lửa , rướn người … Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện. - Rèn kĩ năng đọc - hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : gà tây , bò mộng , chật vật …. + Hiểu nội dung truyện : Nêu gương quyết tâm vượt khó của một học sinh tật nguyền . - Học sinh có lòng quyết tâm vượt khó. B.KEÅ CHUYEÄN : * Rèn kĩ năng nói : Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật . Kể tự nhiên, đúng nội dung truyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt khi kể . * Rèn kĩ năng nghe :Biết nghe và nhận xét lời của các bạn . II. CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng viết sẵn nội dung cần hướng dẫn học sinh luyện đọc . -HS : Saùch giaùo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Baøi cuÕ : (5 phuùt) H. Bài thơ tả học sinh đang làm gì, ở đâu, vào lúc nào? ( Hạnh) H. Vì sao nói “ Chơi vui học càng vui” ? Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: (Ngọc) a. Vì chơi vui sẽ làm giảm đi sự căng thẳng trong giờ học thì khi học sẽ tiếp thu bài tốt. b. Vì chơi vui sẽ làm cho bạn bè hiểu biết tài của nhau để yêu quý nhau hơn thì sẽ giúp nhau trong hoïc taäp. c. Vì chơi vui giúp các bạn biết đoàn kết với nhau để giành chiến thắng thì sẽ thi đua học tập tốt. d. Vì caû ba lí do treân. H. Neâu noäi dung chính? ( Baåu) 3. Bài mới : Giới thiệu bài:( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC TIEÁT 1 Hoạt động 1 : Luyện đọc . (10 phút) -HS laéng nghe . - GV đọc mẫu lần 1 -HS đọc toàn bài và chú giải . - Gọi 1 HS đọc . -HS đọc nối tiếp từng câu . -Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu. -HS phát âm từ khó . - GV theo dõi, sửa sai cho HS - Hướng dẫn phát âm từ khó. - HS đọc nối tiếp theo đoạn. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn . - Theo dõi – đọc lại đoạn văn. * Chú ý giọng từng đoạn : Đoạn 1: Giọng sôi nổi hào hứng. Đoạn 2 : Giọng chậm rãi. Đoạn 3 : Giọng hân hoan, cảm động. - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi một số câu, đoạn văn. - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông. Trang 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . (10 phút) - Yêu cầu đọc toàn bài . H. Neâu yeâu caàu cuûa buoåi hoïc theå duïc ?. Giaùo AÙn 3. H. Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể dục nhö theá naøo ?. Giảng từ : gà tây : loại gà thân cao và to, lông thường có màu đen , con trống có bìu cổ . bò mộng : loại bò đực to, béo . Ý1 : Lớp học tiết thể dục . -Yêu cầu đọc đoạn 2, 3 . H. Vì sao Nen-li đuợc miễn tập thể dục ? H. Theo em , vì sao Nen-li cố xin thầy được cho tập như mọi người ? H. Những chi tiết nào nói lên quyết tâm của Nenli ? Giảng từ : chật vật : (làm một việc) mật rất nhiều công sức vì gặp khó khăn . YÙ2 : Quyeát taâm cuûa Nen-li. - Yêu cầu học sinh đọc lại cả bài, tìm nội dung chính cuûa baøi. - GV choát, ghi baûng. Nội dung chính : Câu chuyện ca ngợi ý chí vượt khó, kiên trì tập luyện của những bạn học sinh tật nguyeàn . Hoạt động 3 : Luyện đọc lại. (10 phút) - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc bài . - Giáo viên theo dõi, sửa sai. - Giáo viên đọc mẫu lần hai. -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , cả bài. - Nhận xét – sửa sai . Chuyển tiết: Cho học sinh chơi trò chơi tự chọn. TIEÁT 2 Hoạt động 3: Luyện đọc lại (10 phút) -Yêu cầu học sinh đọc nhóm 4. - GV theo dõi – hướng dẫn thêm. -Tổ chức cho các nhóm thi đọc . - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - choát noäi dung baøi. Hoạt động 4 : Kể chuyện. (20 phút) - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. H. Em hiểu thế nào là kể lại truyện bằng lời của nhaân vaät ? H. Em có thể kể lại bằng lời của nhân vậy nào ?. GVCN: Danh Taán Nghóa. -HS đọc - lớp đọc thầm . - Học sinh phải leo một cái cột thẳng đứng, sau đó đứng trên một chiếc xà ngang . - Ñeâ - roát - xi vaø Coâ-reùt-ti leo nhö hai con khæ. Xtác - đi thì thở hồng hộc, mặt đỏ như chú gà tây.Ga-rô-nê leo dễ như không tưởng chừng cậu có thể vác thêm một người nữa trên vai .. -2 HS nhaéc laïi yù 1. -HS đọc – lớp đọc thầm. -Vì Nen-li bị tật nguyền từ bé . -Vì Nen-li khoâng ngaïi khoù, ngaïi khoå, caäu muoán làm được những việc nà các bạn của cậu làm . - Cậu phải leo một cách chật vật, mặt cậu đỏ như rán, trán ướt đẫm mồ hôi, thầy giáo bảo cậu xuoáng nhöng caäu vaãn tieáp tuïc leo … chieán thaéng .. -2 HS nhaéc laïi yù 2. -HS đọc, lớp đọc thầm theo - Suy nghĩ, tìm nội dung chính - trình baøy. -2 HS nhaéc laïi.. -Học sinh theo dõi - 2 học sinh đọc thể hiện. -Hoïc sinh laéng nghe. -HS luyện đọc theo đoạn , cả bài . - Học sinh chơi theo sự điều khiển của lớp trưởng.. -Học sinh đọc nhóm 4, mỗi HS đọc 1 đoạn -Các nhóm thi đọc. Học sinh nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất .. -Học sinh đọc yêu cầu. -Nhập vào vai của một nhân vật trong truyện để kể, khi kể xưng là tôi, tớ hoặc mình . - Bằng lời của thầy giáo, của Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Ga-rô-nê, Xtác - đi, Nen - li hoặc một bạn học Trang 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1. Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa sinh trong lớp . - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tập kể từng -Laøm vieäc theo caëp. đoạn truyện. - Goïi caùc nhoùm trình baøy. -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. - Gọi 3 HS kể bằng lời cùng một nhân vật nối -3 HS kể bằng lời cùng một nhân vật nối tiếp tieáp nhau . nhau kể câu chuyện trước lớp - GV gọi 1 học sinh thi kể toàn bộ câu chuyện - Cả lớp theo dõi và nhận xét . trước lớp. - HS kể toàn truyện. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông . 4. Cuûng coá – Daën doø : (5 phuùt) - HS đọc bài , nêu nội dung chính - GV kết hợp giáo dục HS biết vượt qua mọi khó khăn trở ngại để vöôn leân trong hoïc taäp . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe. ____________________________ TOÁN. DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I. MUÏC TIEÂU: - Biết được quy tắc tính diện tích HCN khi biết số đo 2 cạnh của nó . - Vận dụng quy tắc tính diện tích HCN để tính diện tích của một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị dieän tích xaêng-ti-meùt vuoâng .. - Học sinh tính toán chính xác. II.CHUAÅN BÒ: GV: Hình minh hoạ trong phần bài học SGK đủ cho mỗi HS . Phấn màu . bảng phụ viết bài 1 . HS: Vở, SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Baøi cuÕ: (5 phuùt) * Tính : 1358 : 4 ( Haäu) 7518 : 5 ( Haøo) 3. Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Xây dựng quy tắc tính diện tích HCN . (10 phuùt) - HS nhận đồ dùng . - GV phát cho HS 1 hình chữ nhật đã chuẩn bị . H. Hình chữ nhật ABCD gồm bao nhiêu hình vuông - Gồm 12 hình vuông . ? - HS trả lời theo cách làm của mình.( có thể H. Em làm thế nào để tìm được 12 ô vuông ? đếm 4 x 3 , 4+4+4 hoặc 3+3+3+3 … - Hướng dẫn tìm số ô vuông trong hình chữ nhật ABCD: - 3 haøng H. Các ô vuông trong hình chữ nhật ABCD được chia laøm maáy haøng ? - 4 oâ vuoâng H. Moãi haøng coù bao nhieâu oâ vuoâng ? - 4 x 3 = 12 (oâ vuoâng) H. Coù 3 haøng , moãi haøng coù 3 oâ vuoâng , vaäy coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? (1 cm2) H.Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø bao nhieâu ? -Hình chữ nhật ABCD có diện tích 12 cm2 H. Vậy hình chữ nhật ABCD có diện tích là bao nhieâu xaêng - ti - meùt vuoâng ? Trang 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa -Yêu cầu đo chiều dài và chiều rộng của hình chữ - HS ño : chieàu daøi 4cm , chieàu roäng 3 cm . nhaät ABCD . -Yêu cầu thực hiện phép nhân 4 cm x 3 cm . (4 x 3 = 12 ) 2 2 HS nhaéc laïi quy taéc . * Giới thiệu : 4cm x 3cm = 12 cm , 12 cm là diện tích cuûa HCN ABCD . Muoán tính dieän tích HCN ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng ( cùng một đơn vò ño ) Hoạt động 2 : Thực hành . (15 phút) Baøi 1: - HS neâu. Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1. - HS tự làm bài vào SGK – 2 em lên bảng làm . -Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính chu vi cuûa HCN . - Nhaän xeùt – neâu caùch laøm. - GV nhận xét - sửa sai – Gọi HS nêu cách làm. Baøi 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2 - Yêu cầu HS tự làm - HS neâu yeâu caàu baøi.HS laøm vaøo nhaùp,1 HS vaøo nhaùp . lên bảng sửa bài. Giaûi : Diện tích của miếng bìa hình chữ nhật : 14 x 5 = 70 (cm2) Đáp số : 70 cm2 - HS sửa bài . - GV nhận xét, sửa bài. Baøi 4: - 2 HS đọc. - Gọi HS đọc đề bài. - HS tìm hiểu bài – 2 cặp HS thực hiện trước -Yeâu caàu HS tìm hieåu baøi. lớp. H. Bài toán cho biết gì? H. Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, gọi1 HS lên - HS tóm tắt và giải vào vở -1 HS lên bảng sửa baøi. baûng . Baøi giaûi: a)Diện tích hình chữ nhật là : 5 x 3 = 15 (cm2) b) Đổi : 2 dm = 20 cm Diện tích hình chữ nhật : 20 x 9 = 180(cm2) Đáp số : 180 cm2 - HS nhận xét, sửa bài vào vở. - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai 4.Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà làm hoàn chỉnh vở bài tập. _______________________________ Thứ ba ngày 30 tháng 03 năm 2010 TỰ NHIÊN -XÃ HỘI:. THỰC HAØNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN I. MUÏC TIEÂU. - Vẽ nói hoặc viết về những cây cối và các con vật mà HS đã quan sát được khi đi thăm thiên nhieân . Trang 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa - Khái quát hoá những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học . - HS thêm yêu quý và gắn bó với thiên nhiên . II. CHUAÅN BÒ. GV: Hình minh hoïa trong SGK trang 108, 109 .Tranh aûnh caùc con vaät . HS: SGK , vở bài tập .giấy A 4 . Sưu tầm tranh ảnh các con vật . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng trả lời . (5 phút) H.Người ta sử dụng ánh sáng Mặt Trời để làm gì ? ( Hương) H.Nêu vai trò của Mặt Trời ? ( Nga) 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát 1 : Ñi thaêm thieân nhieân . (25 phuùt) -GV dẫn HS đi thăm thiên nhiên ngay vườn trường . -HS đi theo nhóm . Các nhóm trưởng quản lí các bạn -Các nhóm thực hiện theo yêu cầu của GV . không ra khỏi khu vực GV đã chỉ định cho nhóm . - GV giao nhiệm vụ cho cả lớp : Quan sát , vẽ hoặïc -Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả vừa ghi chép mô tả cây cối và các con vật mà các em đã quan sát – Nhóm khác nhận xét, bổ sung. sưu tầm được . - Yêu cầu các nhóm quan sát một số cây ở vườn - HS thực hành vẽ tranh . trường và ghi lại những đặc điểm chung của cây xanh -GV cho HS vào lớp . Yêu cầu các nhóm lên bảng -Các nhóm lên trình bày - Lớp theo dõi, nhận xeùt. trình bày kết quả vừa quan sát được . -Yeâu caàu HS laáy giaáy A 4 veõ moät soá con vaät mình ưa thích mà các em đã học ở tiết trước . -Yêu cầu lần lượt từng nhóm lên bảng dán và trình baøy . -GV nhaän xeùt chung . 4. Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Về nhà hoàn thành bức vẽ, làm bài tập trong vở bài tập tự nhiên xã hội. - Nhaän xeùt tuyeân döông. _____________________________ TOÁN. LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -HS củng cố lại cách tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước -Rèn luyện kỹ năng, tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước đã cho . -HS coù tính caån thaän, chính xaùc trong khi laøm baøi. II.CHUAÅN BÒ : -GV :SGK .hình veõ trong baøi taäp 2 -HS : Vở bài tập, SGK , III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1. OÅn ñònh : neà neáp. 2. Baøi cuõ : Goïi HS laøm baøi taäp. (5 phuùt) Bài 1: Tính diện tích hình chữ nhật biết: a) Chieàu daøi 20 cm, chieàu roäng 5 cm. (Leâ) b) Chieàu daøi 16cm, chieàu roäng 8 cm (Duy Linh) Trang 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa 3.Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 1: Củng cố về tính chu vi của hình chữ nhaät. (10 phuùt) - 2 HS đọc đề. Bài 1: Gọi HS đọc đề. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính dieän tích chu vi -H:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? hình chữ nhật. -HS tìm hiểu và phân tích đề. -Yêu cầu HS tìm hiểu đề. H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - HS tự tóm tắt và làm vào vở nháp, 1 HS lên - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm vở nháp baûng laøm baøi. Toùm taét Chieàu daøi : 4 dm Chieàu roäng : 8 cm. Chu vi : …… cm? Dieän tích : ….cm? Baøi giaûi Đổi: 4 dm = 40 cm Diện tích của hình chữ nhật là: 40 x 8 = 320 (cm 2 ) Chu vi của hình chữ nhật: ( 40 + 8) x 2 = 96 (cm) Đáp số: 320 cm 2, 96 cm - HS đổi bài chấm cho nhau, sửa bài vào vở - GV chấm, nhận xét, sửabài. Hoạt động 2 : Củng cố về tính chu vi của hình chữ nhaät . (15 phuùt) Baøi 2: - HS quan saùt hình treân baûng. - GV dán hình ở bài tập 2 lên bảng. H: Hình H gồm mấy hình chữ nhật ghép lại với - Hình H gồm 2 hình chữ nhật ABCD và DMNP ghép lại với nhau. nhau? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính dieän tích cuûa H: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? hình chữ nhật và diện tích của hình H. H: diện tích của hình H như thế nào so với diện tích - Diện tích hình H bằng tổng diện tích 2 hình chữ nhật ABCD và DMNP. của 2 hình chữ nhật ABCD và DMNP. - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø laøm vaøo baûng - HS thaûo luaän nhoùm 4 vaø laøm vaøo baûng, 1 HS leân baûng laøm baøi taäp. nhoùm . Baøi giaûi: a) Diện tích của hìnhchữ nhật ABCD là: 8 x 10 = 80 (cm 2 ) Diện tích của hình chữ nhật DMNP là: 20 x 8 = 160 ( cm 2) b) Dieän tích hình H laø : 80 + 160 = 240 ( cm 2) Đáp số : a) 80 cm 2 , 160 cm 2 b) 240 cm 2 - HS nhận xét, sửa bài. - GV nhận xét, sửa sai. -2 HS đọc đề theo yêu cầu. Bài 3: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu. Trang 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 -Yêu cầu HS tìm hiểu đề.. -Yeâu caàu HS laøm baøi.. Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa - HS tìm hiểu và phân tích đề. H: Bài toán cho biết gì? H: Baøi tpaùn hoûi gì? - HS tự tóm tắt và giải vào vở. Toùm taét: Chieàu roäng: 5 cm Chieàu daøi : Gaáp 2 chieàu roäng. Dieän tích: ……..cm 2 ? Baøi giaûi: Chiều dài hình chữ nhật là: 5 x 2 = 10 (cm) Diện tích của hình chữ nhật là : 10 x 5 = 50 (cm 2 ) Đáp số : 50 cm 2 - HS đổi bài, chấm cho bạn , tự sửa bài vào vở.. - GV chấm một số bài, nhận xét - sửa sai. -GV nhận xét sửa bài . 4.Cuûng coá, daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét giờ học. - Veà laøm baøi taäp luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau . _____________________________________________________________________ CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát) BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS nghe – viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 truyện Buổi học thể dục. Viết đúng các từ khó và các tên riêng người nước ngoài trong truyện: Đê – rốt- xi, Cô – rét- ti, Xtác- đi, Ga – rô – nê, Nen – li. -HS làm đúng bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai:s/x, in/ inh. - HS viết bài cẩn thận , chữ rõ ràng, trình bày sạch đẹp. II. CHUAÅN BÒ : -GV : Baûng phuï vieát baøi taäp 3. -HS : SGK và vở chính tả . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt. 2. Bài cũ : Gọi2 HS lên viết bảng : bóng ném, luyện võ, cầu lông (Hoàng, Phát). Cả lớp viết vở nhaùp. (5 phuùt) 3.Bài mới : Giới thiệu bài -Ghi đề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe - viết . (15 phút) - HS laéng nghe . - GV đọc đoạn văn . - HS đọc đoạn văn – Lớp đọc thầm theo. - Gọi 1 HS đọc . -Vì cậu muốn cố gắng vượt lên mình, muốn H.Vì sao Nen – li cố xin thầy cho được tập như mọi làm những việc mà các bạn làm được. người? -Đặt sau dấu hai chấm, trong ngoặc kép. H. Caâu noùi cuûa thaày giaùo ñaët trong daáu gì? - Những chữ đầu câu: Thấy, Nhưng, Giỏi, H. Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa? Vì sao? Thoâi, Sau, Theá ; teân rieâng:Nen – li. - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khó . - HS đọc thầm - Tìm từ khó và nêu . - HS đọc những từ khó . - GV gạch chân các từ khó ở bảng phụ . - GV đọc từ khó - Yêu cầu HS viết.. Trang 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 - Nhận xét - sửa sai . - Hướng dẫn viết vở - nhắc nhở cách trình bày bài. - GV đọc cho HS viết bài . - Theo doõi , uoán naén . -Hướng dẫn sửa bài . - Thu bài chấm - sửa bài . Nhận xét chung. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. (10 phút) Baøi 2 : -Yêu cầu HS đọc yêu cầu của đề . -Mời 1 HS đọc cho cả lớp viết vào vở nháp, 3 HS viết bảng lớp. -GV theo doõi HS laøm baøi . - GV cùng cả lớp nhận xét, sửa bài. - Yêu cầu HS đọc lại các tên riêng trong bài tập. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. - Nhận xét bài trên bảng- sửa bài, chốt lời giải đúng: + Ñieàn kinh, truyeàn tin, theå duïc theå hình. - Gọi HS đọc lại lời giải đúng.. GVCN: Danh Taán Nghóa - HS viết bảng con - 2 HS viết bảng lớp . - HS laéng nghe . - HS viết bài vào vở . - HS tự soát bài . Đổi chéo bài – sửa sai. - Theo dõi - sửa bài .. - 1 HS đọc – lớp theo dõi SGK. - 3HS lên bảng viết - lớp viết vào vở nháp. + Ñeâ - roát - xi, Coâ - reùt - ti, Xtaùc - ñi, Ga - roâ - neâ, Nen - li. -HS nhận xét - đổi chéo sửa bài. -2 HS đọc - lớp nhẩm theo . - 1 HS đọc. - HS laøm baøi caù nhaân. - Theo doõi. - Nhận xét bài trên bảng. Sửa bài vào vở. - 2 HS đọc.. 4. Cuûng coá – Daën doø: (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát. -Về nhà viết lại những lỗi sai vào vở nháp . ______________________________ ĐẠO ĐỨC. TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC( Tiết 2) I. MUÏC TIEÂU: - HS hiểu được: Nước là nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống, sự cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm. - HS biết sử dụng nước tiết kiệm, biết bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm. - HS có thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí nước và tham gia làm ô nhiễm nguồn nước. II. CHUAÅN BÒ: - GV: Tư liệu về việc sử dụng nước, phiếu học tập. - HS: Vở bài tập đạo đức. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp. 2. Kieåm tra: (5 phuùt) H: Nếu em nhìn thấy một bạn học sinh vặn nước trong trường để nước chảy tràn ra mà không khoá lại, em seõ laøm gì?( Chi) H:Bạn của em đem một bịch rác vứt xuống hồ nước,em sẽ làm như thế nào?( Hoàng) 3. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. (10 phút) 1. Mục tiêu: HS biết nhận xét và đánh giá hành vi khi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước. 2. Caùch tieán haønh: - HS chia nhoùm, nhaän phieáu vaø - GV chia nhoùm baøn, phaùt phieáu thaûo luaän vaø giao nhieäm vuï cho Trang 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 các nhóm nhận xét việc làm trong mỗi trường hợp là đúng hay sai? Taïi sao? a) Tắm rửa cho trâu bò ngay cạnh giếng nước ăn. b) Đổ rác ở bờ ao, bờ hồ. c) Vứt vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thùng rác riêng là việc làm đúng vì đã giữ sạch đồng ruộng và nước không bị nhiễm độc. d)Để nước chảy tràn bể là việc làm sai vì đã lãng phí nước sạch. đ)Không vứt rác trên sông, hồ, biển. -Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, các nhoùm khaùc boå sung yù kieán. 3. Kết luận :Mỗi chúng ta nên sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm. Hoạt động 2: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng. (15 phút) 1. Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. 2. Caùch tieán haønh: - GV chia thaønh 4 nhoùm vaø phoå bieán caùch chôi : Trong moät khoảng thời gian quy định, các nhóm phải liệt kê các việc làm để để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ra giấy. Nhóm nào ghi được nhiều nhất, nhanh nhất, đúng nhất thì nhóm đó thắng cuộc. Vieäc laøm tieát kiệm nước. Vieäc laøm gaây lãng phí nước. Vieäc laøm baûo vệ nguồn nước. GVCN: Danh Taán Nghóa thaûo luaän.. - HS thực hiện theo yêu cầu.. - HS thực hiện theo yêu cầu.. Vieäc laøm gaây oâ nhieãm nguoàn nước.. - Yêu cầu đại diện các nhóm dán bài lên bảng.. - Đại diện 4 nhóm dán bài lên baûng.. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá. 3. Kết luận: Nước là tài nguyên quý. Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó, chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm. 4. Cuûng coá – daën doø: - 1HS đọc phần ghi nhớ. - Nhận xét giờ học. - Chuaån bò baøi Tìm hieåu veà ñòa phöông. _________________________________ Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC. LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Luyện đọc đúng các từ :giữ gìn , bổn phận ,khí huyết , lưu thông , sức khoẻ ,… Biết đọc bài với giọng rõ ,gọn ,hợp với văn bản “ kêu gọi ” . - Rèn kĩ năng đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa những từ ngữ mới : dân chủ, bồi bổ, bổn phận, khí huyết, lưu thông . + Hiểu tính đúng đắn , giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ . Từ đó, ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ . - Học sinh có ý thức luyện tập thể dục để nâng cao sức khoẻ . Trang 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoạ bài đọc. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc . - HS : Saùch giaùo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt. 2.Bài cũ : Gọi 3 HS đọc bài “Buổi học thể dục” và trả lời các câu hỏi : (5 phút) H.Các bạn trong lớp thực hiện bài thể dục như thế nào? (Thanh) H. Vì sao Nen – li được miễn tập thể dục? (Bảo) H.Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen - li? ( Tâm) 3.Bài mới : GV treo tranh .Giới thiệu bài .Ghi đề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Luyện đọc . (8 phút) - HS laéng nghe . - GV đọc mẫu lần 1 . - 1 HS đọc toàn bài và chú giải . - Gọi 1 HS đọc . - HS đọc nối tiếp từng câu. - Yêu cầu HS đọc theo từng câu. - HS phát âm từ khó . -GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó. -Yêu cầu HS đọc từng đoạn - GV hướng dẫn - HS đọc từng đoạn nối tiếp theo dãy dọc. ngaét, nghæ hôi. - GV nhaän xeùt . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . (10 phút) -1 HS đọc - lớp đọc thầm theo. - Yêu cầu HS đọc toàn bài . H:Sức khoẻ cần thiết như thế nào trong xây dựng - Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới . Việc gì cũng phải có sức vaø baûo veä Toå quoác ? khoẻ mới làm thành công . H:Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người - Vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt , mỗi một người dân mạnh khoẻ là cả nước yêu nước ? maïnh khoeû . - Baùc Hoà laø taám göông veà reøn luyeän thaân theå ./ H.Em hiểu ra điều gì sau khi đọc “ Lời kêu gọi Sức khoẻ là vốn quý, muốn làm việc gì thành toàn dân tập thể dục ”của Bác Hồ ? công cũng phải có sức khoẻ./ Mỗi người dân đều phải có bổn phận luyện tập, bồi bổ sức khoẻ . Rèn luyện để có sức khoẻ không phải là chuyện riêng của mỗi người mà là trách nhiệm của mỗi người đối với đất nước . H. Em sẽ làm gì sau khi đọc bài Lời kêu gọi toàn -HS trả lời tự do . daân taäp theå duïc cuûa baùc Hoà ? -GV laáyVD: Em seõ sieâng naêng luyeän taäp theå duïc thể thao ./ Từ nay, hằng ngày, em sẽ tập thể dục buoåi saùng ./ … - HS thaûo luaän theo caëp - tìm noäi dung chính. - Yeâu caàu HS thaûo luaän tìm noäi dung chính. - 3 HS nhaéc laïi. - GV choát yù - ghi baûng : Nội dung chính : Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục cuûa Baùc Hoà . Hoạt động 3 : Luyện đọc lại . (7 phút) - HS theo doõi. - Hướng dẫn cách đọc bài: giọng rành mạch, dứt khoát. Nhấn giọng những từ ngữ nói về tầm quan trọng của sức khoẻ, bổn phận phải bồi bổ sức khoẻ của mỗi người dân yêu nước . Trang 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 - Giáo viên đọc mẫu lần hai. - Yêu cầu HS luyện đọc bài . - Hướng dẫn HS thi đọc.. Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa - HS laéng nghe . -1 HS đọc - cả lớp theo dõi. - HS luyện đọc cá nhân theo từng đoạn . Một số HS thi đọc từng đoạn, cả bài.Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn đọc tốt nhất . -Lớp theo dõi - nhận xét.. - Nhận xét - đánh giá . 4. Cuûng coá – Daën doø : (5 phuùt) - 1 HS đọc toàn bài - nêu nội dung chính .GV kết hợp giáo dục HS. - Nhaän xeùt tieát hoïc . _____________________________________ TOÁN. DIEÄN TÍCH HÌNH VUOÂNG I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS nắm được quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó. -Vận dụng quy tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng - ti -mét vuông. - HS làm bài cẩn thận, vận dụng vào tính toán trong thực tế. II.CHUAÅN BÒ. - GV : SGK. Moät soá hình vuoâng (baèng bìa) coù caïnh 3cm. Baûng phuï cheùp BT1. - HS : SGK, vở bài tập toán. Thước có vạch chia cm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh : Haùt. 2.Bài cũ: Gọi HS sửa bài. (5 phút) Bài 1 : Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng là 8 cm, chiều dài gấp 5 lần chiều rộng. Tính diện tích hình chữ nhật đó ? (Trang) Bài 2 : Một hình vuông có cạnh 16 dm. Tính chu vi của hình vuông đó? (Thảo) 3.Bài mới: Giới thiệu bài.(Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Giới thiệu quy tắc tính diện tích hình vuoâng. (10 phuùt) - Phát cho mỗi HS một hình vuông đã chuẩn bị - Nhận đồ dùng - Quan sát hình vuông. nhö phaàn baøi hoïc. Yeâu caàu HS quan saùt vaø traû lời: H. Hình vuoâng ABCD goàm bao nhieâu oâ vuoâng? - Goàm 9 oâ vuoâng. - HS trả lời theo cách tìm của mình. H. Em làm thế nào để tìm được 9 ô vuông? Có thể đếm, có thể thực hiện phép nhân 3 x 3, có thể thực hiện phép cộng 3 + 3 + 3. - GV hướng dẫn cách tìm số ô vuông trong hình vuoâng ABCD: - Được chia làm 3 hàng. H. Các ô vuông trong hình vuông ABCD được chia laøm maáy haøng? - Moãi haøng coù 3 oâ vuoâng. H. Moãi haøng coù bao nhieâu oâ vuoâng? - Coù taát caû : 3 x 3 = 9 (oâ vuoâng) H. Coù 3 haøng, moãi haøng coù 3 oâ vuoâng. Vaäy coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? -Moãi oâ vuoâng laø 1 cm 2. H. Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø bao nhieâu ? -Hình vuoâng ABCD coù dieän tích laø 9 cm 2. H. Vaäy hình vuoâng ABCD coù dieän tích laø bao nhieâu xaêng – ti – meùt vuoâng? -HS dùng thước đo và báo cáo kết quả : - Yeâu caàu HS ño caïnh cuûa hình vuoâng ABCD. Trang 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 - Yêu cầu HS thực hiện phép tính nhân : 3cm x 3cm. - GV cho HS quan saùt hình vuoâng, chæ vaøo hình và giới thiệu: 3cm x 3 cm = 9 (cm 2) .9 cm 2 là dieän tích cuûa hình vuoâng ABCD. H. Muoán tính dieän tích cuûa hình vuoâng ta laøm theá naøo? - GV choát quy taéc – ghi baûng. Muốn tính diện tích hình vuông ta lấy độ dài một cạnh nhân với chính nó. Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành.(15 phút) Bài 1 : Gọi HS đọc đề. - Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK. - Treo bảng phụ – Mời một HS lên sửa bài. -GV nhận xét , sửa sai . Baøi 2: -Yêu cầu học sinh đọc đề. - Yêu cầu HS tìm hiểu đề.. H. Số đo cạnh tờ giấy đang tính theo đơn vị naøo? H. Muốn tính diện tích tờ giấy theo cm 2, trước heát ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài.. - Nhận xét – sửa bài. Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài – tìm hiểu đề. H. Để tính được diện tích của hình vuông ta phải biết gì trước? H. Làm thế nào để tính độ dài cạnh của hình vuoâng? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, 1 HS làm bảng lớp. - Yêu cầu HS làm bài vào vở .. Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa Hình vuoâng ABCD coù caïnh daøi 3cm. -HS thực hiện : 3 x 3 = 9 (cm 2). - 2 HS trả lời. - 2 hoïc sinh nhaéc laïi.. -HS đọc đề - nêu yêu cầu - Laøm baøi vaøo SGK. -1 HS laøm baûng . - Nhận xét – đổi chéo sửa bài. - 2 HS đọc đề. - 2 HS thực hiện trước lớp. H. Bài toán cho biết gì ? H. Bài toán hỏi gì? - Tính theo mi - li - meùt. - Phải đổi số đo cạnh hình vuông theo đơn vị cm . - HS tự làm vào vở - 1 HS lên bảng làm. Toùm taét : Caïnh : 80 mm Dieän tích : ? cm 2 Baøi giaûi : Đổi : 80 mm = 8cm Diện tích của tờ giấy hình vuông là: 8 x 8 = 64(cm 2) Đáp số: 64 cm 2 - Đổi chéo vở sửa bài. - 2 HS đọc đề - 2 HS thực hiện trước lớp. - Phải biết độ dài cạnh của hình vuông. - Laáy chu vi chia cho 4. - Cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm. Toùm taét Chu vi : 20 cm Dieän tích : … cm 2 ? Baøi giaûi Caïnh hình vuoâng laø : 20 : 4 = 5 (cm) Trang 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1. Giaùo AÙn 3. - GV chấm điểm - nhận xét - sửa bài .. GVCN: Danh Taán Nghóa Dieän tích hình vuoâng laø:. 5 x 5 = 25 ( cm 2) Đáp số : 25 cm 2 - Theo dõi.Đổi chéo sửa bài.. 4.Cuûng coá - daën doø: (5 phuùt) - Nhắc lại kiến thức đã học. - Nhận xét giờ học. -Về nhà làm vào vở bài tập và chuẩn bị tiết sau . ______________________________________________________________________ LUYỆN TỪ VAØ CÂU. TỪ NGỮ VỀ THỂ THAO - DẤU PHẨY I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Thể thao : kể đúng tên một số môn thể thao , tìm đúng từ ngữ nói về kết quả thi đấu . -OÂn luyeän veà daáu phaåy . -Học sinh áp dụng các dấu câu để làm bài. II. CHUAÅN BÒ : -GV : Baûng phuï cheùp baøi BT 3.Moät soá tranh aûnh veà caùc moân theå thao. Hai tờ giấy khổ to kẻ nội dung BT1. -HS : Vở bài tập,SGK . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Haùt . 2. Baøi cuõ : Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi. (5 phuùt) Bài 1 : Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau : (Vũ Linh ) a) Vì tập luyện tốt Am – xtơ – rông đã đoạt được giải vô địch vòng đua nước Pháp. b) Ở sân trường các bạn học sinh đang chơi trò chơi đá cầu. Bài 2 : Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dưới trong câu sau : ( Hữu Đạt) Mẹ mua quần áo đẹp cho em để mặc Tết. Em phải ôn tập chu đáo để thi được điểm cao . 3.Bài mới : Giới thiệu bài . Ghi đề . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài 1 . (10 phút) - 2 HS đọc đề - nêu yêu cầu . - Yêu cầu HS đọc đề - tìm hiểu đề. -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 3 ghi teân caùc moân theå - HS laøm vieäc theo nhoùm. thao vaøo giaáy. -GV dán hai tờ giấy lên bảng . -Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng thi tiếp sức . -Đại diện hai nhóm . Mỗi nhóm 6 em . -HS theo doõi. - Yêu cầu cả lớp theo dõi cổ vũ cho hai nhóm . a) Bóng Bóng đá , bóng chuyền ,bóng rổ , bóng ném , bóng nước , boùng baàu duïc , …. b) Chaïy. Chạy vượt rào, chạy việt daõ, chaïy vuõ trang , … c) Ñua Đua xe đạp, đua thuyền , đua ô tô , đua ngựa ,… d) Nhaûy Nhaûy cao ,nhaûy xa , nhaûy saøo ,… - HS theo doõi. Trang 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa - GV nhaän xeùt caùc nhoùm trình baøy. - 1 HS đọc đề bài. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập 2. (10 phút) -1HS đọc , cả lớp theo dõi . - Yêu cầu HS đọc đề bài. -HS laøm baøi theo yeâu caàu . -HS đọc lại truyện vui . - Đáp án : được , thua , không ăn , thắng , hoà . -Yêu cầu HS tự tìm từ và ghi ra giấy nháp , sau đó -HS trả lời . gọi 1 HS đọc các từ tìm được và yêu cầu cả lớp nhaän xeùt , boå sung . -Anh này đánh cờ kém , không thắng ván nào . -GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung câu chuyeän . -Anh chàng đánh ván nào thuaván ấy nhưng H. Anh chàng trong truyện có cao cờ không ? Anh dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình thua . ta coù thaéng vaùn naøo trong cuoäc chôi khoâng ? H. Truyện đáng cười ở điểm nào? -GV: Anh chàng thật đáng chê, huênh hoang tự nhận cao cờ nhưng đánh cờ lại thua cả ba ván , Đã vậy , anh ta lại cố tình nói tránh để khỏi phải là mình thua . Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 3. (5 phút) -1HS đọc đề . -GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc bài tập 3 . -HS làm bài vào vở. 1 HS lên bảng làm . -Yêu cầu học sinh làm vào vở. Đáp án: a) Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt , SEA -Games 22 đã thành công rực rỡ . b) Muoán cô theå khoeû maïnh , em phaûi naêng taäp theå duïc . c) Để trở thành con ngoan , trò giỏi , em cần phaûi hoïc taäp vaø reøn luyeän. -Gọi HS đọc bài. - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai cho HS. 4.Cuûng coá – Daën doø: (5 phuùt) -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học . - Về nhà chọn 3 từ trong bài tập 1 và 2 tập đặt câu với các từ này . - Nhaän xeùt tieát hoïc . ___________________________. Thuû coâng. Làm đồng hồ để bàn (tiết 2) I/ Muïc tieâu : 1. Kiến thức: Học sinh biết cách làm đồng hồ để bàn. 2. Kĩ năng : Học sinh làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật. 3. Thái độ : Học sinh yêu thích các sản phẩm đồ chơi do mình làm ra. II/ Chuaån bò : GV : mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công có kích thước đủ lớn để học sinh quan saùt - Một đồng hồ để bàn - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - Keùo, thuû coâng, buùt chì. HS : bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng. Trang 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1. Giaùo AÙn 3. GVCN: Danh Taán Nghóa. III/ Các hoạt động:. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. 1. OÅn ñònh: ( 1’ ) 2. Bài cũ: ( 4’ ) Làm đồng hồ để bàn. Kiểm tra đồ dùng của học sinh. - Tuyên dương những bạn có sản phẩm đẹp. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Làm đồng hồ để bàn (1’)  Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS ôn lại quy trình ( 10’ ) Mục tiêu: giúp học sinh ôn lại cách làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp: Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giáo viên treo tranh quy trình làm đồng hồ để baøn leân baûng. a) Bước 1: cắt giấy. - Giáo viên hướng dẫn: cắt hai tờ giấy thủ công hoặc bìa màu có chiều dài 24 ô, chiều rộng 16 ô để làm đế và làm khung dán mặt đồng hồ. - Cắt một tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô để làm chân đỡ đồng hồ. Nếu dùng bìa hoặc giấy thủ công dày thì chỉ cần cắt tờ giấy hình chữ nhật dài 10 ô, roäng 5 oâ. - Cắt một tờ giấy có chiều dài 14 ô, chiều rộng 8 ô để làm mặt đồng hồ. b) Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ ( khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ ). a. Làm khung đồng hồ: - Lấy một tờ giấy thủ công dài 24 ô, rộng 16 ô, gấp đôi chiều dài, miết kĩ đường gấp. - Mở tờ giấy ra, bôi hồ đều vào bốn mép giấy và giữa tờ giấy. Sau đó, gấp lại theo đường dấu giữa, miết nhẹ cho hai nửa tờ giấy dính chặt vào nhau ( H. 2) - Gaáp hình 2 leân 2 oâ theo daáu gaáp ( gaáp phía coù hai mép giấy để bước sau sẽ dán vào đế đồng hồ ). Như vậy, kích thước của khung đồng hồ sẽ là: dài 16 ô, roäng 10 oâ( H. 3 ) - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh mieát maïnh laïi caùc neáp gaáp. b. Làm mặt đồng hồ: - Lấy tờ giấy làm mặt đồng hồ gấp làm bốn phần bằng nhau để xác định điểm giữa mặt đồng hồ và bốn điểm đánh số trên mặt đồng hồ ( H. 4 ). -. Haùt. -. 12 9. 3 6. Maët đồng hồ Khung đồng hồ Chân đế đồng hồ. Hình 1 16 oâ. 12 oâ Hình 2 16 oâ. 10 oâ 2oâ Hình 3 14 oâ. 8 oâ Hình 4 12. 12 9. 3 6. 9. 3 6. Trang 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 - Dùng bút chấm đậm vào điểm giữa mặt đồng hồ và gạch vào điểm đầu các nếp gấp. Sau đó, viết các số 3, 6, 9, 12 vào bốn gạch xung quanh mặt đồng hồ ( H. 5 ) - Cắt, dán hoặc vẽ kim chỉ giờ, kim chỉ phút và kim chỉ giây từ điểm giữa hình ( H. 6 ) c. Làm đế đồng hồ: - Đặt dọc tờ giấy thủ công hoặc tờ bìa dài 24 ô, rộng 16 ô theo đường dấu gấp ( H. 7 ). Gấp tiếp hai lần nữa như vậy. Miết kĩ các nếp gấp, sau đó bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng và dán lại để được tờ bìa dày có chiều dài là 16 ô, rộng 6 ô đề làm đế đồng hồ ( H. 8 ) - Gấp hai cạnh dài của hình 8 theo đường dấu gấp, mỗi bên 1 ô rưỡi, miết cho thẳng và phẳng. Sau đó, mở đường gấp ra, vuốt lại theo đường dấu gấp để tạo chân đế đồng hồ ( H. 9 ) d. Làm chân đỡ đồng hồ: - Đặt tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên. Gấp lên theo đường dấu gấp 2 ô rưỡi. Gấp tiếp hai lần nữa như vậy. Bôi hồ bôi hồ vào nếp gấp cuối và dán lại được mảnh bìa có chiều dài là 16 ô, rộng 6 ô đề làm đế đồng hồ ( H. 8 ) - Nếu dùng giấy thủ công dày hoặc bìa ( dài 10 ô, rộng 5 ô ) thì chỉ cần gấp đôi theo chiều dài để lấy dấu gấp giữa. Sau đó mở ra, bôi hồ đều và dán lại theo dấu gấp giữa sẽ được chân đỡ đồng hồ. - Gaáp hình 10b leân 2 oâ theo chieàu roäng vaø mieät kó được hình 10c. c) Bước 3 : Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh a. Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ: - Đặt ướm tờ giấy làm mặt đồng hồ vào khung đồng hồ sao cho các mép của tờ giấy làm mặt đồng hồ cách đều các mép của khung đồng hồ 1 ô và đánh 6oâ daáu. - Bôi hồ đều vào mặt sau tờ giấy làm mặt đồng hồ rồi dán đúng vào vị trí đã đánh dấu ( H. 11 ) b. Dán khung đồng hồ vào phần đế: - Bôi hồ vào mặt trước phần gấp lên 2 ô của tờ bìa làm khung đồng hồ rồi dán vào phần đế sao cho mép ngoài cùng bằng với mép chân đế ( H. 11 ) c. Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ: - Bôi hồ vào mặt trước phần gấp lên 2 ô của chân đỡ (H. 13a ) rồi dán vào giữa mặt đế đồng hồ. Sau đó bôi hồ tiếp vào đầu còn lại của chân đỡ và dán vào mặt sau khung đồng hồ (chú ý dán cách mép khung khoảng 1 ô) (H.13b) - Giáo viên tóm tắt lại các bước làm đồng hồ để bàn. GVCN: Danh Taán Nghóa Hình 5. Hình 6. Hìn h7. 16 oâ 1oâ rưỡ i. Hình 8. Hình 9 10 oâ 2oâ rö ỡi 2oâ. b) Trang 16. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 - Giáo viên yêu cầu 1 - 2 học sinh nhắc lại các bước gấp và làm đồng hồ để bàn. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành tập gấp đồng hồ để bàn theo nhóm. - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho những học sinh đan chưa đúng, giúp đỡ những em còn lúng túng. - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. - Giáo viên đánh giá kết quả thực hành của học sinh. 1 oâ. GVCN: Danh Taán Nghóa. Hình 10 a). 12 9 3 6. Maët sau khung đồng hồ Chân đỡ đồng hồ Phaàn 2oâ daùn vào đế đồng hồ. c). Hình 11 12 9 3 6. Hình 13b. Hình 12 Boâi hoà. a). 4. Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) -. Chuẩn bị : Làm đồng hồ để bàn ( tiết 3 ) Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 01 tháng 04 năm 2010 CHÍNH TAÛ : (Nghe - Vieát). LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn từ Giữ gìn dân chủ … của mỗi một người yêu nước trong bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục .Viết đúng các từ khó: giữ gìn, sức khoẻ, luyện tập, mạnh khoeû, boån phaän,… - Làm đúng bài tập phân biệt các âm đầu hoặc vần dễ viết sai s/x , in/ inh. - HS viết cẩn thận , trình bày sạch đẹp . II. CHUAÅN BÒ : -GV : 3 tờ phiếu khổ to kẻ bảng bài tập 2a, 2b. -HS : Sách giáo khoa và vở chính tả . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : Trang 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3 GVCN: Danh Taán Nghóa 1.OÅn ñònh : Haùt 2. Bài cũ : Gọi 2 HS viết bảng : nhảy sào, sới vật, xiếc, duyệt binh, truyền tin. (Kiều Linh, Giang). Lớp viết bảng con (5 phút) - GV nhận xét, sửa bài. 3.Bài mới : Giới thiệu bài - Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe - viết . (15 phút) a) Trao đổi về nội dung bài viết : - HS laéng nghe . - GV đọc mẫu đoạn viết. -1 HS đọc lại - Lớp đọc thầm theo. - Gọi HS đọc đoạn viết. -Vì mỗi người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, H: Vì sao mỗi người dân phải luyện tập thể dục? mỗi người dân mạnh khoẻ là cả nước mạnh khoeû. b) Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn văn có 3 câu. H.Đoạn văn có mấy câu? -Các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu. H. Trong đoạn văn, những chữ nào phải viết hoa?Vì sao? - Vieát luøi vaøo 1 oâ. H: Chữ đầu đoạn viết như thế nào cho hợp? c) Hướng dẫn viết từ khó : -Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm, tìm từ khó. -Cả lớp đọc thầm và tìm từ khó. -Yêu cầu HS nêu từ khó - GV gạch chân các từ khó - HS nêu . ở bảng phụ. -HS đọc những từ khó . - Yêu cầu HS đọc lại các từ khó. - HS viết bảng con - 1 HS viết bảng lớp. - GV đọc từ khó - Nhận xét - sửa sai. d) Viết chính tả, soát lỗi, chấm bài: - Hướng dẫn viết vở - nhắc nhở cách trình bày bài, - HS lắng nghe . tö theá ngoài. - HS viết bài vào vở . - GV đọc bài . - GV theo dõi, uốn nắn , nhắc nhở thêm. - HS tự soát bài sau đó đổi chéo bài, kiểm tra - Đọc cho HS soát bài - yêu cầu HS soát bài. loãi. - Thu bài chấm - nhận xét, gọi HS lên sửa bài. - Theo dõi - sửa bài . Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập . (5 phút) -1 HS đọc bài tập - lớp đọc thầm theo. Bài 2 :Yêu cầu HS đọc bài tập 2a,b. - HS thực hiện theo yêu cầu . -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm baøn ghi laïi những từ tìm được vào nháp . - Dán 3 tờ phiếu lên bảng, chia lớp thành 3 nhóm . -HS chia thành 3 nhóm, cử đại diện tham gia. - HS laéng nghe. - GV neâu caùch chôi. - HS chơi theo hướng dẫn - Lớp theo dõi, cổ vũ -Yêu cầu HS tiến hành thi tiếp sức. vaø nhaän xeùt . - GV nhận xét, chốt đáp án đúng. Tuyên dương nhoùm laøm thaéng cuoäc. * Đáp án: a) baùc só - moãi saùng - xung quanh - thò xaõ - ra sao suùt. b) lớp mình - điền kinh - tin - học sinh 4. Cuûng coá – Daën doø : (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông HS hoïc toát. - Về viết lại những lỗi sai, hoàn thành bài tập trong vở bài tập. _________________________________ Trang 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1. Giaùo AÙn 3 TOÁN. GVCN: Danh Taán Nghóa. LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU -Reøn luyeän kó naêng tính dieän tích hình vuoâng . -Áp dụng cách tính giá trị của biểu thức để nhận xét giá trị đúng, sai của biểu thức . -Giaùo duïc HS tính caån thaän , chính xaùc khi laøm baøi. II.CHUAÅN BÒ. - GV : SGK. -HS : Vở bài tập, SGK, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Baøi cuõ : Goïi 2 HS leân baûng laøm . (5 phuùt) Bài 1: Một hình vuông có cạnh là 90mm . Tính chu vi và diện tích của hình vuông đó ? ( Tính theo xaêng – ti – meùt vuoâng) ( Duyeân) Bài 2 : Biết chu vi của một hình vuông là 8dm . Tính diện tích của hình vuông đó theo xăng – ti – mét vuông? ( Tường) 3. Bài mới : Giới thiệu bài -Ghi đề .. HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Luyện tập – thực hành . (15 phút) Bài 1: Gọi HS đọc bài tập 1. -Yêu cầu HS thực hiện vào vở nháp.. -GV nhaän xeùt . Baøi 2: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp . -Yeâu caàu HS tìm hieåu baøi .. HOẠT ĐỘNG HỌC. -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taâp1 -HS làm vở nháp 2HS lên bảng làm bài. Baøi giaûi a) Dieän tích hình vuoâng laø : 7 x 7 = 49 ( cm2) Đáp số : 49 cm2 b) Dieän tích hình vuoâng laø : 5 x 5 = 25 ( cm 2) Đáp số : 25 cm2 -HS nhaän xeùt baøi - 2 HS đọc đề. - 2 HS nêu câu hỏi phân tích đề: H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS lên bảng. Toùm taét: 9 vieân gaïch men : 1 vieân coù caïnh : 10cm Diện tích mảng tường : …cm 2 ? Baøi giaûi Dieän tích moät vieân gaïch men laø : 10 x 10 = 100( cm2) Diện tích mảng tường là : 100 x 9 = 900 ( cm2) Đáp số : 900cm2 -HS sửa bài .Lớp đổi vở chéo kiểm tra.. -GV thu moät soá baøi chaám – nhaän xeùt .. Trang 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Vĩnh Quới 1 Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm . (10 phút) Bài 3:Gọi HS đọc đề. H. Hình chữ nhật có kích thước như thế nào ? H.Hình vuông có kích thước như thế nào? -Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập .. Giaùo AÙn 3. GVCN: Danh Taán Nghóa. -1HS đọc đề . -Hình chữ nhật có chiều dài là 5cm , chiều rộng laø 3cm . - Hình vuoâng coù caïnh laø 4 cm . -HS thực hiện theo yêu cầu – 1 HS lên bảng laøm baøi . Baøi giaûi a) Chu vi của hình chữ nhật ABCDlà : ( 5 + 3 ) x 2 = 16 (cm ) Diện tích của hình chữ nhật ABCD là : 5 x 3 = 15 ( cm 2 ) Chu vi cuûa hình vuoâng EGHI laø : 4 x 4 = 16 ( cm ) Dieän tích cuûa hình vuoâng EGHI laø : 4 x 4 = 16 ( cm 2 ) b) Chu vi hình chữ nhật ABCD bằng chu vi hình vuoâng EGHI . * Diện tích hình chữ nhật ABCD bé hơn diện tích hình vuoâng EGHI . - HS theo doõi.. - GV nhận xét, sửa bài. GV nêu : Hình chữ nhật ABCD và hình vuông EGHI tuy có cùng chu vi với nhau nhưng diện tích hình chữ nhật ABCD lại bé hơn diện tích hình vuoâng EGHI . 4.Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Hệ thống lại kiến thức vừa luyện tập. -Dặn HS về nhà luyện tập thêm trong vở bài tập . -Nhaän xeùt tieát hoïc . _____________________________________________________________________ TỰ NHIÊN -XÃ HỘI. THỰC HAØNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN (T) I. MUÏC TIEÂU. - Vẽ nói hoặc viết về những cây cối và các con vật mà HS đã quan sát được khi đi thăm thiên nhiên . - Khái quát hoá những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học . - HS thêm yêu quý và gắn bó với thiên nhiên . II. CHUAÅN BÒ. - GV: Hình minh hoïa trong SGK trang 108, 109 .Tranh aûnh caùc con vaät . - HS: SGK , vở bài tập .giấy A 4 . Sưu tầm tranh ảnh các con vật . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng trả lời . (5 phút) H: Kể tên và nêu đặc điểm của các cây mà em đã quan sát được khi đi thăm thiên nhiên?( Thành Đạt) H:Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa caây xanh?( Khoa) 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề . Trang 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>