Tài liệu Giao an TD8 ca nam hot

Ngày: Dạy lớp 8A1
Ngày: Dạy lớp 8A2
Ngày: Dạy lớp 8A3
Tiết 10
kiểm tra đội hình đội ngũ
I. Mục tiêu yêu cầu.
Kiểm tra đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện chính xác các kỹ năng ,
đều đẹp của đội hình 0-2-4 hoặc đội hình 0-3-6-9
Qua kiểm tra rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật cho Hs
II. Địa điểm . Phơng tiện
Địa điểm: Tại sân tập
Phơng tiện: Biểu điểm , bàn nghế GV.
III. Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
SL
Tg
Phần I Mở đầu
1. Tổ chức nhận lớp
- Lớp 8A1 ..
- Lớp 8A2
- Lớp 8A3
2. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài
học
3. Khởi động
-Lớp tự khởi động
4. Kiểm tra bài cũ
( Không kiểm tra)
Phần II Cơ bản
2x8
3
8-10

28-30
Đội hình nhận lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

3-5m
GV
- GV phổ biến ngắn gọn


- GV công bố biểu điểm
1.Đội hình 0-2-4
2. Đội hình 0-3-6-9
TĐ
Mức độ thực hiện
10
Thực hiện đúng đều đẹp các
động tác quy định về ĐHĐN
(theo khẩu lệnh của GV)
9
Thực hiện đúng tơng đối đều và
đẹp các động tác quy định về
ĐHĐN
8
Thực hiện đúng , nhng cha đều
các động tác quy đinh về ĐHĐN
7
Thực hiện tơng đối đúng , nhng
cha đều các động tác quy định

về ĐHĐN
6
Cơ bản biết cách thực hiện, nhng
khi thực hiện còn sai 1 trong các
kỹ năng nh điểm số sai, đi thiếu
bớc hay thừa bớc.
5
Cơ bản biết cách thực hiện, nhng
khi thực hiện còn sai điểm số
sai, đi thiếu bớc hay thừa bớc.
3-4
Không thực hiện điểm số, đi
thiếu bớc, thừa bớc và dàn hàng ,
dồn hàng.
1-2
Các trờng hợp còn lại
Phần III Kết thúc
Hồi tĩnh
Nhận xét đánh giá giờ kiểm tra
Công bố điếm

4-5
- GV kiểm tra theo nhiều đợt
- Mỗi đợt một nhóm
- GV quan sát cho điểm từng HS
Đội hình xuống lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

3-5m
GV
Ngày: Dạy lớp 8A1
Ngày: Dạy lớp 8A2
Ngày: Dạy lớp 8A3
Tiết 21
Kiểm tra bài thể dục liên hoàn
I. Mục tiêu yêu cầu.
Nhằm đánh giá kết quả, kỹ năng rèn luyện, t thế cơ bản đúng và phát
triển thể lực chung của HS.
Yêu cầu: Thuộc tên, trình tự động tác thực hiện đợc tơng đối chính xác
động tác, đúng phơng hớng, biên độ, đẹp, nhịp điệu, biết kết hợp thở đúng
nhịp điệu động tác trong bài.
Biết vận dụng bài thể dục đã học vào tập luyện hàng ngày để giữ gìn và
nâng cao sức khỏe.
II. Địa điểm . Phơng tiện
Địa điểm: Tại sân tập
Phơng tiện: Giáo án , biểu điểm.
III. Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung
ĐL
Phơng pháp tổ chức
sl Tg
Phần I Mở đầu
1.Tổ chức nhận lớp
- Lớp 8A1
- Lớp 8A2
- Lớp 8A3
2. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
3. Khởi động

- Khởi động chung
- Khởi động chuyên môn (lớp tự khởi
động)
4. Kiểm tra bài cũ
( không kiểm tra)
Phần II Cơ bản
TĐ Mức độ thực hiện
10 Thuộc trình tự động tác, thực
1
2x8
3
8-10
28-30
Đội hình nhận lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

3-5m
GV
- GV phổ biến ngắn gọn
- Cán sự hớng dẫn lớp khởi
động

- Kiểm tra thành nhiều đợt mỗi
đợt 1 HS
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ,
đều, nhịp điệu, kết hợp với thở
với nhịp động tác

9
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng ,biên độ,
cha đúng đẹp, cha nhịp điệu.
8
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ
nhng còn sai sót nhở 2 động tác
7
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ
nhng còn sai sót nhỏ 3-4 động
tác.
6
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ
nhng còn sai sót nhỏ 3 động tác
hoặc một số động tác biên độ
hẹp
5
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ
nhng còn sai sót nhỏ 4-5 động
tác
3-4

Thực hiện bài thể dục còn 6-7
động tác sai.
1-2
Không thực hiện đợc bài kiểm
tra

Trò chơi:
-Nụ cời tắt ngấm
Phần III Kết thúc
- Hồi tĩnh
- Nhận xét đánh giá giờ học



4-5
- GV viên hô theo nhịp HS thực
hiện động tác
- HS theo dõi nhận xét
- GV kiểm tra 1 HS / lần
- HS bị điểm dới 5 GV cho kiểm
tra lại
- Kiểm tra lần 2 không có HS
xếp loại giỏi
- GV phổ biến trò chơi luật
chơi, cách chơi, cách bố trí đội
hình chơi.
- Sử lý thắng thua , ai thua chơi
phải lò cò một vòng.
Đội hình xuống lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0

- Hớng dẫn học sinh tập ngoài giờ 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

3-5m
GV

Ngày: Dạy lớp 8A1
Ngày: Dạy lớp 8A2
Ngày: Dạy lớp 8A3
Tiết 25
Kiểm tra chạy cự ly ngắn
I. Mục tiêu yêu cầu.
Nắm vững kỹ thuật 3 giai đoạn của chạy 60 m: Xuất phát- Chạy lao-
Chạy giữa quãng.
Yêu cầu Thực hiện đợc 3 giai đoạn kỹ thuật trên .Biết vận dụng luyện
tập hàng ngày nâng cao sức khỏe.
II. Địa điểm . Phơng tiện
Địa điểm: Tại sân tập
Phơng tiện: Biểu điểm, còi, cờ, 2 bộ bàn đạp, đồng hồ bấm giờ, dây
đích, bàn ghế GV.
III. Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung
ĐL
Phơng pháp tổ chức
sl Tg
Phần I Mở đầu
1.Tổ chức nhận lớp
- Lớp 8A1
- Lớp 8A2
- Lớp 8A3

2. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
3, Khởi động
- Khởi động chung
- Khởi động chuyên môn
4, Kiểm tra bài cũ
1
2x8
3
8-10 Đội hình nhận lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

3-5m
Gv
- GV phổ biến ngắn gọn
- GV hớng dẫn lớp khởi động