Giáo án Tự chọn tiết 2 - Hàm số và đồ thị

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Lương Sơn Giáo viên: Dương Đức Cường Ngµy so¹n 18/09/2009.. Giáo án đại số 10 cơ bản N¨m häc 2009 - 2010. TC2 - hµm. số và đồ thị. I. Môc tiªu: 1. VÒ kiÕn thøc: Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ TX§, sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n, lÎ cña hµm sè. 2. VÒ kü n¨ng: Rèn kĩ năng biến đổi, tính toán. 3. Về tư duy – thái độ Tư duy logic, thái độ nghiêm túc, cẩn thận chính xác II.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, SGV. Häc sinh: Vë, bót, SGK, … III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định tổ chức: Thứ. Lớp 10B 10C 10D. Ngày giảng. Sĩ số. Học sinh vắng. 2. KiÓm tra bµi cò: Nêu định nghĩa hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến, cho biết TXĐ của hµm sè: y = f(x)? 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Củng cố về TXĐ của hàm số. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bµi tËp 1. Bµi tËp 1. T×m TX§ cña c¸c hµm sè sau: a) D = A . 5 a) y = - x +7x - 3. b) Điều kiện xác định của hàm số là: 7 x . x  2x  5 c) y = 4 x  1  2 x  1 .. b) y =. 2. x9 d) y = 2 . x  8 x  20.  x  1  6 x2- 2x - 5  0  .  x  1  6. VËy TX§ lµ D = A \ 1  6; 1  6 . 1 1 c) D =  ;  ..  4 2 d) D = 9;   \ 2.. Hoạt động 2: Củng cố về sự đồng biến, nghịch biến của hàm số. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Bµi tËp 2. Bµi tËp 2. Xét tính đồng biến và nghịch biến cña c¸c hµm sè sau:. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Lương Sơn Giáo viên: Dương Đức Cường a) y = -2x + 3.. Giáo án đại số 10 cơ bản N¨m häc 2009 - 2010 a) x1 , x2  A ; ta cã: f( x1 ) - f( x2 ) = -2 x1  3  (2 x2  3). b) y = x2 + 10x + 9 trªn 5;   .. c) y =. 1 trªn 3; 2  vµ 2;3. x 1.  2( x1  x2 ). NÕu x1 > x2 th× -2(x1 -x2) < 0 tøc lµ f(x1) - f(x2) < 0. Vậy hàm số đã cho nghịch biến trên A . b) x1 , x2  A , ta cã: f(x1) - f(x2) = x12- 10x1 + 9 - 10x22 - 9 = (x1-x2)(x1+x2) + 10(x1-x2) = (x1- x2)(x1+x2+10). (1) x1 , x2  5;   vµ x1< x2 ta cã: x1-x2< 0 vµ x1 + x2 +10 > 0 v× x1>-5;  x2 > -5  x1 + x2 > -10 . VËy tõ (1) suy ra HS§B/(-5;+  ). c) Tương tự HS§B/(-2:-3) vµ HS§B/ (2;3). Bµi tËp 3.. Bµi tËp 3. XÐt tÝnh ch½n, lÎ cña c¸c hµm sè sau: a) y = -2 b) y = 3x2 - 1. c) y =. a) HS ch½n / A . b) HS ch½n / A .  c) HS lÎ / A \  o.  x4  x2  1 . x. 4. Cñng cè: Thành thạo tìm TXĐ của hàm số, xét sự đồng biến, nghịch biến, tính ch½n, lÎ cña hµm sè. 5. DÆn dß: Lµm bµi tËp trong SGK.. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>