Giáo án Lớp 4 - Tuần 35 - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Dinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. MOÂN TIEÁNG VIEÄT Ngµy so¹n: 21-4-2012 Ngµy d¹y: Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012 Tập đọc OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (tiết 1) I. Muïc tieâu : Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống. - Đọc trôi chảy, lưu loát bài TĐ đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được ba đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài, nhận biết được thể loại (thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm : II. Đồ dùng dạy học : - Phieáu thaêm . - Một số tờ giấy khổ to kẻ sẳn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Kieåm tra 2. Bài mới a. Giới thiệu bài : b.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. (khoảng 1/6 HS trong lớp) - GV nêu nội dung, yêu cầu giờ học - Gọi HS lần lượt bắt thăm. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS TL - GV nhaän xeùt cho ñieåm c.Laäp baûng toång keát. - HD HS lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong hai chủ đề “Khám phá thế giới” và “Tình yêu cuộc sống” - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2 H: Những bài tập đọc nào là truyện kểâ trong 2 chuû ñieåm treân? - GV chia lớp thành các nhóm 4 và phát phieáu cho c¸c nhoùm - GV đến từng nhóm kiểm tra - Y/caàu caùc nhoùm trình baøy kết quả. - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. 1 Lop4.com. - Lắng nghe.. - Lắng nghe. - HS đọc SGK (HTL) 1 đoạn - HS TL câu hỏi. - Lắng nghe. - Lắng nghe.. - HS đ®ọc. - HS TL. - HS HĐ nhóm 4. - Các nhóm trình bày kết quả. - Lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. 3.Cuûng coá daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - HS về luyện đọc để kiểm tra ở tiết sau. §INH THI DINH - Lắng nghe. - Lắng nghe thực hiện.. Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012 Chính tả OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (tiết 2 ) I. Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Dựa vào đoạn văn nói về một cây cụ thể hoặc hiểu biết về một loài cây, viết được đoạn văn tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật. II. Đồ dùng dạy học : - Phieáu thaêm. - Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Kieåm tra: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (khoảng 1/6 HS trong lớp) - KT sự chuẩn bị của HS - GV nêu nội dung, yêu cầu giờ học - Gọi HS lần lượt bắt thăm - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS TL. - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Những em đọc yếu cho về nhà đọc KT laïi. c. Baøi taäp Baøi 2: - Gọi HS đọc y/cầu và nội dung bài. - Gọi 2 HS đọc bài văn xương rồng. H: Cây xương rồng có những đặc điểm gì nổi bật? - GV y/cầu HS tự làm bài. - Y/cầu 2 HS viết vào bảng nhóm. - Gọi HS đọc bài làm của mình. GV chú ý sửa lỗi diễn đạt, dùng từ. 2 Lop4.com. - Lắng nghe.. - Lắng nghe. - HS leân baét thaêm. -HS đọc SGK (HTL)1 đoạn hoặc caû baøi theo quy ñònh. - Lắng nghe.. - 1 HS đọc đề và nội dung. - 2 HS đọc đoạn văn. - HS TL. - HS làm bài vào vở . - 2 HS viết vào bảng nhóm. - HS đọc đoạn văn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. - GV nhaän xeùt, ghi điểm HS vieát hay. 3. Cuûng coá daën doø: - Lắng nghe. - Nhaän xeùt tieát hoïc: - Y/cầu HS nhớ ghi nhớ những nội dung đã học.Về nhà hoàn chỉnh phần mở bài, kết - Lắng nghe. - Lắng nghe và thực hiện. bài và viết lại vào vở.. Luyện từ và câu OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (Tieát 3) I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL (yeâu caàu nhö tieát 1). - Nghe GV đọc, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nói víi em. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi tên từng bài TĐ, HTL ( như tiết 1) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Lắng nghe. 1. Giới thiệu bài : 2. Kieåm tra TÑ vaø HTL - Kiểm tra tất cả những HS chưa có điểm. - HS lần lượt lên bảng kiểm tra. - Thực hiện như ở tiết 1. H§1: Nghe – vieát baøi “ Noùi víi em” - GV đọc 1 lần bài thơ “ Nói víià em”. - Gọi 1 HS đ®ọc lại. HS đọc thầm bài thơ. - Lắng nghe. H1: Nhắm mắt lại, em nhỏ sẽ thấy điều gì? - HS đọc – Cả lớp theo dõi SGK. - HS TL. H2: Bài thơ muốn nói lên điều gì? - Y/cầu HS viết những từ dễ viết sai: lộng - HS TL. - HS viết từ sai vào bảng con. gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya,… - GV nhắc các em cách trình bày từng khổ - Lắng nghe. thô. - GV đọc từng câu hoặc từng bé phận ngắn - HS viết vào vở. trong caâu thô cho HS vieát. - GV đọc toàn bài - GV chấm từ 7 đến 10 bài - Nhaän xeùt chung - Lắng nghe. 3. Cuûng coá- Daën doø - GV yêu cầu HS về nhà luyện đọc bài thơ - Lắng nghe vµ thực hiện. - Lắng nghe vµ thực hiện. Noùi víi em. - Lắng nghe. - Dặn HS về nhà quan sát hoạt động của 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. chim bồ câu để chuẩn bị tiết sau. - Nhận xét tiết học. KÓ chuyÖn OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (tiết 4) I. Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Nắm đ®ược một số TN thuộc hai chủ điểm ã học (Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống) ; bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với TN thuộc hai chủ điểm ôn tập. II. Đồ dùng dạy học : - Phieáu thaêm. - Một số tờ giấy khổ to viết nội dung BT1. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Kieåm tra 2.Bài mới a. Giới thiệu bài: b. Ktra tập đọc – Học thuộc lòng: (khoảng 1/6 HS trong lớp) - Gọi HS lần lượt bắt thăm - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS TL. - GV nhaän xeùt cho ñieåm c. Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 2: - Gọi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - GV chia nhoùm – Yeâu caàu HS laøm baøi taäp. - GV quan sát, hướng dẫn HS làm bài. - Goïi caùc nhoùm trình baøy baøi. - Goïi nhoùm laøm phieáu daùn baûng trình baøy. - Gọi HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhaän xeùt – Keát luaän Baøi taäp 3: - Gọi 1 HS đọc y/cầu bài tập. - Y/cầu HS giaûi nghóa một số từ chưa hiểu nghĩa. - Y/cầu HS đặt được câu với các từ đã thống kê được. 4 Lop4.com. - Lắng nghe.. - HS leân baét thaêm - HS trả lời - Lắng nghe.. - 1 HS đọc y/cầu bài tập. - HS HĐ theo nhóm 6 - Các nhóm lần lượt trình bày. - Các nhóm dán phiếu lên bảng. - HS nhóm khác nhận xét. - Lắng nghe.. - 1 HS đọc y/cầu bài tập. - HS nối tiếp nhau giải nghĩa từ. - HS nối tiếp nhau đặt câu..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. - GV nhaän xeùt, sửa lỗi dùng từ cho HS. 3. Cuûng coá : - Gv nhận xét giờ học. - Nhắc HS chuẩn bị bài tiết sau. Thứ t­. §INH THI DINH - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Lắng nghe và thực hiện.. ngaøy 2 thaùng 5 naêm 2012 LuyÖn tõ vµ c©u OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (Tieát 5) I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC - Ôn luyện về các kiểu câu: câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến. - Ôn lại về trạng ngữ, ý nghĩa của trạng ngữ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài đọc SGK. - Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Lắng nghe. 1. Giới thiệu bài : 2. Ôn tập Bài 1, 2: - 1 HS đọc đề và nội dung bài tập. - Y/cầu 1 HS đọc đề và nội dung bài tập. - HS HĐ nhóm 2. - Y/cầu HS HĐ nhóm 2, quan sát tranh minh họa, đọc thầm đoạn văn và trả lời. - 1 nhóm dán kết quả lên bảng. - Gọi 1 nhóm dán kết quả lên bảng. - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - Gọi HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. Bài 3: - 1 HS đọc đề và nội dung bài tập. - Gọi 1 HS đọc đề và nội dung bài tập. - Y/cầu HS HĐ nhóm 2 hoàn thành bài tập. - HS HĐ nhóm 2. - 1 nhóm trình bày. - Gọi HS đại diện nhóm trình bày kết quả. - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - Gọi HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. 3. Cuûng coá- Daën doø - HS TL. H1: Câu chuyện kể về điều gì? - HS TL. H2: Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? - Lắng nghe. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc và - Lắng nghe và thực hiện. chuẩn bị bài sau. Thứ n¨m ngày 3 tháng 5 năm 2012 Tập đọc OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (Tieát 6) I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL ( Yêu cầu như tiết 1) . 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật (? Chim bồ câu). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1) - Tranh minh họa hoạt động của chim bồ câu trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Lắng nghe. 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn HS ơn tập HĐ1: Kiểm tra tập đọc và HTL - GV y/cầu HS lên bốc thăm và đọc bài - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - HS lên bốc thăm và đọc. H§2 : Cñng cè vÒ viÕt ®o¹n v¨n - Lắng nghe. Bài 2: - Y/cầu 1 HS đọc nội dung bài tập. - Y/cầu HS quan saùt tranh minh hoïa boà caâu - 1 HS đọc đề bài tập. trong SGK. - HS quan sát. H: Em sẽ miêu tả hoạt động nào của chim bồ câu? - GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài. - 2 HS vieát vào bảng nhóm, cả lớp viết - HS TL. đoạn văn vào vở. - Lắng nghe, theo dõi. - Gọi 3-5 HS đọc đoạn văn của mình. - 2 HS viết vào bảng nhóm. Cả lớp - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm viết vào vở nháp. 3. Cuûng coá- Daën doø: - 3-5 HS đọc đoạn văn. - GV yêu cầu những HS viết đoạn văn tả - Lắng nghe. hoạt động của chim bồ câu chưa đạt, về - Lắng nghe. nhà sửa chữa, hoàn chỉnh, viết lại vào vở. - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe. TËp lµm v¨n OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (Tieát 7) I. Môc tiªu: - Học sinh đọc và hiểu bài đọc: Gu- li- vơ xứ sở tí hon. Khoanh vào những câu trắc nghiệm và trả lời câu hỏi trong bài đúng. - Rèn KN đọc diễn cảm và tập làm bài tập trắc nghiệm chuẩn bị thi cuối học kì. - Cã ý thøc trong häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học A. KTBC: §äc 1 bµi T§ tù chän? Nªu ND bµi? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. §äc thÇm. 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 4B TuÇn 35 §INH THI DINH - GV theo dõi học sinh đọc bài. Nhắc các em đọc kĩ bài trước khi trả lời câu hỏi. - HS đọc thầm bài: Gu- li- vơ xứ sở tí hon. 3. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng. 1. Nh©n vËt chÝnh trong ®o¹n trÝch tªn lµ g×? a) Li- li- pót. b) Gu - li - v¬. c) Kh«ng cã tªn. 2) Có những nước tí hon nào trong đoạn trích này? a) Li - li -pót. b) Bli- phót. c) Li - li - pót, Bli- phót. 3) Nước nào định đem quân xâm lược nước láng giềng? a) Li - li - pót. b) Bli- phót c) Cả hai nước. 4) Vì sao lhi trông thấy gu - li - vơ, quân địch phát khiếp? a) Vì thấy người lạ. b) V× tr«ng thÊy Gu - li v¬ qu¸ to lín. c) V× gu - li - v¬ mang theo nhiÒu mãc s¾t. 5) Vì sao Gu -li - vơ khuyên vua nước Li - li - pút từ bỏ ý định biến nước Bli- phút thµnh mét tØnh cña Li - li -pót. a) V× Gu - li - v¬ ghÐt chiÕn tranh, x©m luîc, yªu hoµ b×nh. b) Vì Gu - li - vơ ngại đánh nhau với quân địch. c) Vì Gu - li - vơ đang sống ở nước bli- phút. 6) Nghĩa của chữ hoà trong từ hoà ước giống nghĩa của chữ hoà nào dưới đây? a) Hoµ nhau. b) Hoµ tan c) Hoµ b×nh 7) Câu: Nhà vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội địch" là loại câu gì? a) C©u kÓ b) C©u hái c) C©u khiÕn 8) Trong c©u : "Qu©n trªn tµu tr«ng thÊy t«i, ph¸t khiÕp." ,bé phËn nµo lµ chñ ng÷. a) T«i b) Qu©n trªn tµu c) Tr«ng thÊy. - HS làm bằng bút chì vào sgk, nêu câu trả lời đúng. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß chuÈn bÞ thi cuèi k×. …………………………………………………………………………………... Thứ s¸u ngày 4 tháng 5 năm 2012 TËp lµm v¨n OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II (Tieát 8) I.Môc tiªu: 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 4B TuÇn 35 §INH THI DINH - Häc sinh nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n: " Tr¨ng lªn" cña nhµ v¨n Th¹ch Lam. ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ ngo¹i h×nh cña con vËt mµ em thÝch. - Rèn KN viết đúng, viết đẹp và kĩ năng quan sát và viết đoạn văn. - Cã ý thøc trong häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi chÝnh t¶. - Tranh ¶nh mét sè con vËt. III. Các hoạt động dạy học A. KTBC: §äc cho HS viÕt 1 sè tõ ng÷ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. ChÝnh t¶( Nghe viÕt): - GV giíi thiÖu ®o¹n viÕt: Tr¨ng lªn. - HS đọc đoạn viết. - Hướng dẫn viết những từ dễ viết sai: - HS viÕt tõ dÔ viÕt sai vµo giÊy nh¸p. RÆng tre, thoang tho¶ng, hiu hiu, th¬m ng¸t. - GV đọc đoạn viết từng câu để học - HS viÕt bµi. sinh viÕt. - GV đọc soát lỗi. - HS tù so¸t lçi trong bµi cña m×nh. - GV chÊm 1 sè bµi , nx chung 3) TËp lµm v¨n. - Đoạn văn miêu tả ngoại hình của con - Đọc đề bài. vËt thuéc phÇn nµo trong bµi v¨n miªu - Thuéc phÇn th©n bµi. t¶ con vËt? - Nêu tên con vật mà em định tả. - HS giới thiệu con vật mình định tả. - Khi t¶ ngo¹i h×nh em chó ý miªu t¶ - §Æc ®iÓm vÒ: H×nh d¸ng, mµu s¾c bªn những đặc điểm gì của con vật? ngoµi, ®Çu, m¾t,... - HS viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ ngo¹i h×nh cña con vËt m×nh chän t¶. - Một số hs đọc đoạn văn của mình trước lớp. - GV nhËn xÐt, chÊm mét sè bµi. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Khi miªu t¶ con vËt em cÇn chó ý g× khi t¶?( Quan s¸t kÜ con vËt, tr¸nh c¸ch viÕt liÖt kª..) Giao Höông, ngaøy 23 thaùng 4 naêm 2012 BGH kí duyeät. 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. MÔN TOÁN Ngµy so¹n: 21-4-2012 Ngµy d¹y: Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012 Tieát 171: OÂN TAÄP VEÀ TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TỔNG HOẶC HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I. Muïc tieâu : - Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. II. Đồ dùng dạy học - Dông cô häc to¸n III. Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Kiểm tra baøi cuõ 2. Bài mới - Lắng nghe. a. Giới thiệu bài : b. Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - 1 HS đọc đề bài. - Gọi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Quan sát. - Treo bảng phụ. - HS TL. H1: Bài thuộc dạng toán nào? - HS TL. H2: Xaùc ñònh toång –tæ trong bảng trên. - Yeâu caàu 3 HS lên bảng giaûi baøi taäp. Cả - 3 HS laøm baûng phu. Cả lớp lớp làm vào SGK. làm SGK. - GV quan sát- Hướng dẫn HS yếu. - Yeâu caàu HS trình baøy baøi laøm. - HS trình bày. - Y/cầu HS nêu cách giải toán tổng -tỉ - HS nêu. Baøi 2: - Gọi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. H1: Bài thuộc dạng toán nào? - 1 HS nêu y/cầu bài tập. H2: Xaùc ñònh hiệu –tæ trong bảng trên. - HS TL. - Yeâu caàu 3 HS lên bảng giaûi baøi taäp. Cả - HS TL. lớp làm vào SGK. - 3 HS lên bảng làm bài. Cả lớp - GV quan sát- Hướng dẫn HS yếu. làm SGK. - Yeâu caàu HS trình baøy baøi laøm. - Y/cầu HS nêu cách giải toán hiệu -tỉ - HS trình bày. *Baøi 3: - HS nêu. - Gọi HS đọc đề. 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. - GV HD HS hiểu đề bài. - 1 HS đọc đề. - Gọi 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ. - Lắng nghe, theo dõi. - Yeâu caàu 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp - 1 HS lên vẽ sơ đồ. - 1 HS lên bảng, dưới lớp làm làm bảng vào vở. vào vở. - Gọi HS nhận xét, sửa chữa. - HS nhận xét, sữa chữa. - GV nhaän xeùt – Keát luaän. - Lắng nghe. 3. Cuûng coá: - Lắng nghe. - GV nhận xét giờ học. - Lắng nghe và thực hiện. - Nhắc HS chuẩn bị bài tiết sau. Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012 Tieát 172: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu : - Vận dụng được bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính. - Giải bài toán có lời văn về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. II.Đồ dùng dạy học : - SGK, phaán, baûng. III. . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. Hướng daãn oân taäp Bài 1,2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV y/cầu 4 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm bảng con. - Gọi HS nhận xét, sửa bài. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. Baøi 3,4 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV y/caàu 2 HS làm bài trên bảng, dưới lớp tự làm bài. - GV y/caàu HS neâu caùch tìm x cuûa mình. - Gọi HS nhận xét, sửa bài. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. Baøi 5: - Gọi 1 HS đọc bài. 10 Lop4.com. - Lắng nghe.. - 1 HS đọc đề bài tập. - 4 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm bảng con. - 1 HS nhận xét, sửa bài. - Lắng nghe. - 1 HS đọc đề bài. - 2 HS lên bảng làm bài. - HS nêu. - HS nhận xét, sửa bài. - Lắng nghe. - 1 HS đọc bài. - HS HĐ làm nhóm đôi..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. - Y/caàu HS laøm nhoùm ñoâi H1: Bài toán thuộc dạng nào? H2: Nêu các bước giải bài toán. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài. Dưới lớp làm vào vở. - Goïi 1 HS nhaän xeùt baøi baïn. - Gv nhaän xeùt – Keát luaän. 3.Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức vừa được ôn tập. - Chuaån bò baøi tiết sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. §INH THI DINH - HS TL. - HS TL. - 1 HS lên bảng, dưới lớp làm vào vở. - 1 HS nhận xét. - Lắng nghe. - 2 HS nhắc lại kiến thức đã học. - Thực hiện. - Lắng nghe.. Thứ t­ ngày 2 tháng 5 năm 2012 Tieát 173: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu : - Đọc được số, xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số tự nhiên. - So sánh được hai phân số. II. . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. Hướng daãn oân taäp Baøi 1: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV y/cầu HS đọc các số. - GV y/caàu HS nêu số 9 ở hàng nào và giá trị của số 9. - GV gọi HS nhận xét, chữa bài. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV y/cầu 4 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm bài - Gọi HS nhận xét, sửa bài. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. 11 Lop4.com. - Lắng nghe.. - 1 HS đọc đề bài. - HS nối tiếp nhau đọc. - 4 HS nối tiếp nhau nêu. - 1 HS nhận xét, sửa bài. - Lắng nghe. - 1 HS đọc đề bài tập. - 4 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm bài - 1 HS nhận xét, sửa bài. - Lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV y/caàu 2 HS làm bài trên bảng, dưới lớp tự làm bài. - GV y/caàu HS neâu caùch làm cuûa mình. - Gọi HS nhận xét, sửa bài. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. Bài 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV HD HS làm bài. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào vở nháp. - GV nhận xét, ghi điểm. 3.Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức vừa được ôn tập. - Chuaån bò baøi tiết sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. §INH THI DINH. - 1 HS đọc đề bài. - 2 HS lên bảng làm bài. - HS nêu. - HS nhận xét, sửa bài. - Lắng nghe. - 1 HS đọc đề bài. - Lắng nghe. - 1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở nháp. - Lắng nghe. - 2 HS nhắc lại kiến thức đã học. - Thực hiện. - Lắng nghe.. Thứ n¨m ngày 3 tháng 5 năm 2012 Tieát 174: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu : - Viết được số - Chuyển đổi được số đo khối lượng - Tính được giá trị của biểu thức chứa phân số. II.Đồ dùng dạy học : - Dông cô häc to¸n III. . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Kieåm tra - Lắng nghe. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. Hướng daãn oân taäp - 1 HS đọc đề bài. Baøi 1: - 1 HS lên bảng viết, cả lớp làm - Gọi 1 HS đọc đề bài. bài - GV y/caàu 1 HS lên bảng viết, cả lớp làm - 1 HS nhận xét, sửa bài. bài - Lắng nghe. - Gọi 1 HS nhận xét bài bạn. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. GV treo bảng phụ. - Tổ chức cho HS thi tiếp sức theo nhóm để hoàn thành bài tập. - Gọi HS nhận xét, sửa bài. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV y/caàu 3 HS làm bài trên bảng, dưới lớp tự làm bài. - GV y/caàu HS neâu caùch làm cuûa mình. - Gọi HS nhận xét, sửa bài. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. Bài 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. H1: Bài toán thuộc dạng nào? H2: Nêu các bước giải bài toán. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào vở. - GV nhận xét, ghi điểm. 3.Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức vừa được ôn tập. - Chuaån bò baøi tiết sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ. §INH THI DINH - 1 HS đọc đề bài tập. - HS HĐ theo nhóm để hoàn thành bài tập. - 1 HS nhận xét, sửa bài. - Lắng nghe. - 1 HS đọc đề bài. - 3 HS lên bảng làm bài. - HS nêu. - HS nhận xét, sửa bài. - Lắng nghe. - 1 HS đọc đề bài. - HS TL. - HS TL. - 1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở . - Lắng nghe. - 2 HS nhắc lại kiến thức đã học. - Thực hiện. - Lắng nghe.. s¸u ngaøy 4 thaùng 5 naêm 2012 Tieát 175: KiÓm tra. I.Môc tiªu: - KiÓm tra vÒ c¸c phÐp tÝnh víi STN, p/s, tØ sè vµ gi¶i to¸n. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh víi STN; p/s vµ gi¶i to¸n - HS cã tÝnh cÈn thËn, khoa häc. II. §å dïng: §Ò kiÓm tra III. Hoạt động dạy học §Ò kiÓm tra Bµi 1: TÝnh: 49574 + 975369 220000- 415275 625 x 307 173404 : 563 Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a.452763 + ( 39870 :123 + 45 x 11) 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 4B 3 4. b. -. 1 1 : 3 2. TuÇn 35 7-(. §INH THI DINH. 2 1 x2+ ) 5 3. Bài 3: Một sân trường HCN có DT là 10185 m 2 , chiều dài là 105 m. Tính chu vi của sân trường đó? Bµi 4:T×m 2 sè ch½n liªn tiÕp cã trung b×nh céng lµ 46. BiÓu ®iÓm: Bài 1:2 điểm( mỗi phép tính đúng 0,5 điểm ) Bµi 2: 4 ®iÓm Bµi 3: 2 ®iÓm Bµi 4: 2 ®iÓm ========================================================= Giao Höông, ngaøy 23 thaùng 4 naêm 2012 BGH kí duyeät. 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. Khoa häc Ngµy so¹n: 21-4-2012 Ngµy d¹y: Thứ. t­ ngaøy 2 thaùng 5 naêm 2012 Tieát: 69-70 «n tËp häc k× II.. I. Môc tiªu: - Cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ: + Mèi quan hÖ gi÷aa c¸c yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh. + Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất. + Khắc sâu hiểu biết về thành phần của chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống. - Củng cố những kĩ năng phán đoán, giải thích một số bài tập về nước, không khí, ¸nh s¸ng, nhiÖt . - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuËt. II. §å dïng d¹y häc: H×nh trang 138, 139, 140 SGK III.Các hoạt động dạy học: A. KTBC: Nêu vai trò của con người trong chuỗi thức ăn tự nhiên? - Đọc mục Bạn cần biết giờ trước. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi gi¶ng: HĐ1 : Trò chơi Ai nhanh ai đúng * Môc tiªu: Mèi quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh. - Vai trò của cây xanh đối với sự sống trên Trái §Êt. - HS lµm viÖc theo nhãm * C¸ch tiÕn hµnh: - Mét nhãm hái, mét nhãm - GV cho HS lµm viÖc theo nhãm tr¶ lêi. Mçi thµnh viªn - Trong cïng mét thêi gian, c¸c nhãm thi ®ua thÓ trong nhãm chØ ®­îc hái hiÖn néi dung cña 3 c©u trong môc nµy. mét lÇn , mäi thµnh viªn đều được tham gia. H§2: Tr¶ lêi c©u hái * Môc tiªu: Cñng cè kÜ n¨ng ph¸n ®o¸n qua mét sè bài tập về nước, không khí, ánh sáng. * C¸ch tiÕn hµnh: + GV viÕt c©u hái ra phiÕu. H§3: Thùc hµnh * Môc tiªu: Cñng cè kÜ n¨ng ph¸n ®o¸n, gi¶i thÝch thÝ nghiÖm qua bµi tËp vÒ sù truyÒn nhiÖt. 15 Lop4.com. + HS bèc th¨m ®­îc c©u hái nµo th× tr¶ lêi c©u hái đó..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 4B TuÇn 35 §INH THI DINH * C¸ch tiÕn hµnh: - HS lµm viÖc theo nhãm - GV tổ chức cho HS thực hành lần lượt từ bài 1 đến bàn. bµi 2. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NX,bæ sung H§4 : Trß ch¬i : Thi nãi vÒ vai trß cña kh«ng khÝ và nước trong đời sống * Môc tiªu: Kh¾c s©u hiÓu biÕt vÒ thµnh phÇn cña không khí và nước trong đời sống. * C¸ch tiÕn hµnh: - Đội trưởng bốc thăm xem đội nào TL trước - GV chia lớp thành 2 đội. - §­a ra c¸ch tÝnh ®iÓm: §éi nµo cã nhiÒu c©u hái - Đội này hỏi- đội kia TL. và nhiều câu TL đội đó thắng. Nếu TL đúng được hỏi lại. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. ================================================== Giao Höông, ngaøy 23 thaùng 4 naêm 2012 BGH kí duyeät. 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. LÞch sö-§Þa lÝ Ngµy so¹n: 21-4-2012 Ngµy d¹y: Thø t­ ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2012 §Þa lÝ KiÓm tra cuèi häc k× II I.Môc tiªu: KiÓm tra c¸c kiÕn thøc cña häc k× II II. §Ò bµi Câu 1:Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng. 1. Đồng bằng duyên hải miền Trung có đặc điểm : A. Dân cư tập trung đông đúc,chủ yếu là người Kinh và người Khơ -me. B. Dân cư tập trung khá đông đúc,chủ yếu là người Kinh và người Chăm. C. Dân cư thưa thớt,chủ yếu là người Kinh và người Chăm. D. Dân cư thưa thớt,chủ yếu là dân tộc ít người . 2. VÞ trÝ cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh: A.N»m bªn s«ng TiÒn B. N»m bªn s«ng HËu C. Nằm bên sông Hương D.N»m bªn s«ng Sµi Gßn Câu 2:Nêu đặc điểm của đồng bằng Nam Bộ? Câu 3:Hãy nêu đặc điểm khí hậu vùng đồng bằng duyên hải miền Trung ? Câu 4:Nước ta đang khai thác những khoáng sản nào ở Biển Đông ? BiÓu ®iÓm C©u1:2 ®iÓm C©u 2: 3 ®iÓm C©u 3: 3 ®iÓm C©u 4:2 §iÓm Thø s¸u ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2012 LÞch sö KiÓm tra cuèi häc k× II I. Môc tiªu KiÓm tra c¸c KiÕn thøc häc k× II II. §Ò bµi Bài 1:Khoanh tròn vào chữ cái trước những ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây! 1.Trước khi tiến ra Thăng Long ,nghĩa quân Tây Sơn đã làm được việc gì? 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. A. Lật đổ nhà Nguyễn. B. Lµm chñ toµn bé §µng Trong. C. Lật đổ họ Trịnh. 2. Năm 1786,Nguyễn Huệ kéo quân ra Bắc để làm gì? A. Tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh. B. ChiÕm ng«i nhµ Lª. C. Chống quân Thanh xâm lược. 3. Cuộc tiến quân ra Thăng Long của Nguyễn Huệ đã thu được kết quả gì? A. Lật đổ họ Trịnh chuyên quyền. B. Lµm chñ Th¨ng Long. C.Nguyễn Huệ xưng Hoàng đế. D.Giao quyÒn cai qu¶n §µng Ngoµi cho vua Lª. E. Mở đầu cho việc thống nhất đất nước. 4. Quang Trung đại phá quân Thanh vào năm nào? A. N¨m 1786 B. N¨m 1789. C. N¨m 1788 D. N¨m 1782. Bài 2: Điền từ ngữ sau : Thanh, Hoàng đế, Ngọc Hồi, Thăng Long thích hợp vào chỗ trống cho đúng nội dung bài học : “ Quang Trung đại phá quân Thanh “ ! Quân ………..xân lược nước ta.Chúng chiếm Thăng Long.Nguyễn Huệ lên ngôi………………….,kéo quân ra Bắc đánh đuổi quân Thanh. ở Hà Hồi ,………….., Đống Đa,ta thắng lớn .Quân Thanh ở ……………..hoảng loạn,bỏ chạy về nước. Bµi 3:Em h·y nªu nh÷ng chÝnh s¸ch vÒ kinh tÕ vµ v¨n hãa,gi¸o dôc cña vua Quang Trung ? BiÓu ®iÓm Bµi 1:5 ®iÓm Bµi 2: 2 ®iÓm Bµi 3: 3 ®iÓm ========================================================== Giao Höông, ngaøy 23 thaùng 4 naêm 2012 BGH kí duyeät. 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. §INH THI DINH. Đạo đức Ngµy so¹n: 21-4-2012 Ngµy d¹y: Thứ. hai ngaøy 30 thaùng 4 naêm 2012 Tieát 35:. Thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc kú 2 vµ cuèi n¨m I.Môc tiªu: -Ôn tập và thực hành kỹ năng các bài đạo đức từ tuần 19 đến tuần 34 - Rèn kỹ năng thực hành NDKT đã học ở các bài đạo đức - HS có ý thức làm theo các bài học đạo đức II.§å dïng: PhiÕu häc tËp III. Hoạt động dạy học A.KTBC: Khi lªn xuèng tµu xe cÇn chó ý g×? B.Bµi míi 1.GT bµi 2.HDHS «n tËp , thùc hµnh - Nêu tên các bài đạo đức đã học từ tuần 19 - HS nªu đến tuần 34 * GV ph¸t phiÕu häc tËp - Vì sao phải kính trọng và biết ơn người lao động? - Trong cs hằng ngày, em đã cư xử với bạn bè - HS làm phiếu học tập và mọi người xung quanh ntn? - HS lần lượt nêu đáp án của mình - V× sao ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng - HS kh¸c NX, bæ sung cộng? Em đã thực hiệngiữ gìn các CTCC ntn? - Vì sao cần giúp đỡ những người gặp hoàn c¶nh kk, ho¹n n¹n? - Kể những việc em đã làm để giúp đỡ người kk, ho¹n n¹n? - Em đã làm gì để thực hiện luật ATGT? - Nguyên nhân nào làm ô nhiễm môi trường? Em làm gì để góp phần bảo vệu môi trường? - GV chèt kiÕn thøc 3.Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc.. ================================================ Giao Höông, ngaøy 23 thaùng 4 naêm 2012 BGH kí duyeät. 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 4B. TuÇn 35. 20 Lop4.com. §INH THI DINH.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>