Giáo án Lớp 4 Tuần 17 - GV Ngô Thị Hồng Vân - TH Đinh Bộ Lĩnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. TuÇn 17 ( Từ ngày: 15/12 - 19/12/2008) Thø. Hai 21/12/09. Ba. M«n. Chào cờ. Chµo cê. Tập đọc. RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng. To¸n. LuyÖn tËp. Khoa häc. ¤n tËp HKI. Đạo đức. Yêu lao động (tiết 2). TD. BTRLTH và KN VĐCB- TC: “Nhảy lướt sóng”. K chuyện. Một phát minh nho nhỏ. LT& C. C©u kÓ : Ai lµm g× ?. 22/12/09 To¸n. T­. ¤n tËp häc k× I. Tập đọc. RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng ( tt). TLV. Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật. To¸n. LuyÖn tËp chung ¤n tËp HKI. Kĩ thuật TD KÓ chuyÖn. C¾t, kh©u, thªu s¶n phÈm tù chän (T3). LT& C. VÞ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµm g×?. To¸n. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2- DÊu hiÖu chia hÕt cho 5. 24/12/09 Khoa häc. S¸u. LuyÖn tËp chung. LÞch sö. 23/12/09 §Þa lÝ. N¨m. Tªn bµi d¹y. Đi chuyển sang Métnhanh ph¸t minh nho nháchạy-TC:“nhảy lướt sóng”. Kiểm tra cuối HKI. MÜ thuËt. VÏ trang trÝ : Trang trÝ h×nh vu«ng. To¸n. LuyÖn tËp. TLV. Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật. ChÝnh t¶. Nghe- viết : Mùa đông trên rẻo cao. 25/12/09 Âm nhạc H§TT. Ôn tập 2 bài TĐN Sinh ho¹t cuèi tuÇn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Thø hai ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2008 Tập đọc : Tiết 29 SGK:146, SGV:297. RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng. I. MụC đích, yêu cầu : 1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật 2. HiÓu c¸c tõ ng÷ míi trong bµi HiÓu néi dung bµi: C¸ch nghÜ cña trÎ em vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh, rÊt kh¸c với người lớn. II. đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc III. hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò : - Gọi 4 em đọc phân vai truyện Trong qu¸n ¨n Ba c¸ bèng, tr¶ lêi c©u hái SGK 2. Bµi míi: * GT bµi: RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng lµ c©u chuyÖn cho c¸c em thÊy c¸ch hiÓu vÒ thÕ giới của trẻ em khác với người lớn như thế nµo . HĐ1: HD Luyện đọc - Gọi 3 HS đọc tiếp nối từng đoạn - GV kÕt hîp giíi thiÖu tranh minh häa, söa sai ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i. - 4 em lên bảng đọc và trả lời câu hái - L¾ng nghe. - 2 lượt : + HS 1: Tõ ®Çu ... nhµ vua + HS 2: TT ...b»ng vµng råi + HS 3: Cßn l¹i - Gọi HS đọc chú giải - 1 em đọc. - Yêu cầu luyện đọc nhóm đôi - Nhóm 2 em cùng bàn luyện đọc - Gọi HS đọc cả bài. - 2 em đọc - GV đọc mẫu : Giọng nhẹ nhàng, chậm - Lắng nghe r·i ë ®o¹n ®Çu-ph©n biÖt lêi chó hÒ víi lêi công chúa-đoạn cuối đọc giọng vui, nhanh h¬n. H§2: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu đọc đoạn 1 và TLCH : - 1 em đọc, cả lớp đọc thầm. + C« c«ng chóa nhá cã nguyÖn väng g×? + C« muèn cã mÆt tr¨ng vµ nãi lµ sÏ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. khái bÖnh ngay nÕu cã nã + Trước yêu cầu của công chúa, nhà vua + Rồi tất cả các vị đại thần và các đã làm gì? nhà khoa học dến để bàn cách lấy mÆt tr¨ng cho c«ng chóa + Các vị đại thần và các nhà khoa học nói +Họ nói đòi hỏi đó không thể thực nhà vua như thế nào về đòi hỏi của công hiện được chóa? + Tại sao họ cho đó là đòi hỏi không thể + Vì mặt trăng ở rất xa và to gấp thùc hiÖn ®­îc? hàng nghìn lần đất nước của nhà vua. - Yêu cầu đọc đoạn 2 và TLCH - 1 em đọc, lớp theo dõi và trả lời + Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các + Chú hề cho rằng trước hết phải hỏi vị đại thần và các nhà khoa học ? xem c«ng chóa nghÜ vÒ mÆt tr¨ng như thế nào đã, chú hề cho rằng c«ng chóa nghÜ vÒ mÆt tr¨ng kh«ng giống người lớn + T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¸ch nghÜ + MÆt tr¨ng chØ to h¬n mãng tay cña cña c« c«ng chóa nhá vÒ mÆt tr¨ng rÊt c«ng chóa, mÆt tr¨ng treo ngang khác cách nghĩ của người lớn? ngän c©y... - Gaỉng: Chú hề rất hiểu trẻ em nên đã cảm - Lắng nghe nhận đúng. - Yêu cầu đọc đoạn 3 và TLCH - 1 em đọc + Sau khi biết rõ cách nghĩ của công chúa + Đến bác thợ kim hoàn đặt làm một về mặt trăng, chú hề đã làm gì? mÆt tr¨ng b»ng vµng lín h¬n mãng tay vµ cho vµo sîi d©y chuyÒn + Thái độ của công chúa như thế nào khi + Vui sướng ra khỏi giường bệnh, nhËn mãn quµ? chạy tung tăng khắp vườn + C©u chuyÖn RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng cho em + Suy nghÜ cña trÎ em rÊt kh¸c víi người lớn hiÓu ®iÒu g×? H§3: HD §äc diÔn c¶m - 3 em đọc, lớp theo dõi tìm ra giọng - Gọi 3 HS đọc phân vai đọc hay - HD đọc diễn cảm đoạn "Thế là... vàng - Nhóm 2 em luyện đọc. råi" - 3 nhóm thi đọc với nhau. - Tổ chức cho HS thi đọc phân vai - HS nhËn xÐt, uèn n¾n - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Cñng cè, dÆn dß: - Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn? V× - Tr¶ lêi c©u hái. sao? - Theo dâi vµ thùc hiÖn - NhËn xÐt - CB bµi34. ************************************ To¸n : TiÕt 81 SGK:89, SGV:162. LuyÖn tËp. I. MôC tiªu : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Gióp HS rÌn kÜ n¨ng: - Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã 3 ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n * Gi¶m t¶i : Gi¶m bµi 1b/89 ii. đồ dùng dạy học : - Giấy khổ lớn để HS giải bai 3 iII. hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - Gäi 1 em lªn b¶ng gi¶i bµi 2b SGK - NhËn xÐt, söa sai 2. Bµi míi: Bµi 1a: - HDHS đặt tính rồi tính - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - KÕt luËn, ghi ®iÓm Bµi 2: - Gọi HS đọc đề - Yªu cÇu tù tãm t¾t vµ lµm bµi - HDHS đổi 18 kg ra gam rồi tính. - Gäi HS nhËn xÐt - KÕt luËn, ghi ®iÓm Bµi 3: - Gọi HS đọc đề + Khi biÕt S vµ a, muèn t×m b ta lµm ntn? + Nªu c¸ch tÝnh P h×nh ch÷ nhËt? - Chia nhãm 2 em lµm bµi. Ph¸t giÊy cho 3 nhãm - Gäi c¸c nhãm d¸n phiÕu - Gäi HS nhËn xÐt. - KÕt luËn ghi ®iÓm 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - C/ bÞ bµi 82 vµ häc b¶ng nh©n, b¶ng chia. Hoạt động của HS - 1 em lªn b¶ng lµm bµi. - Nh÷ng em cßn l¹i theo dâi, nhËn xÐt. - 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - HS nhËn xÐt - 1HS đọc đề - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT 240 gãi: 18 kg 1 gãi: ...g? 18kg = 18000g Sè gam muèi trong 1 gãi: 18000 : 240 = 75 (g) - Líp nhËn xÐt - 1 em đọc. +b=S:a + P = (a+b) x 2 - 2 em cïng bµn th¶o luËn lµm VT hoÆc phiÕu - D¸n phiÕu lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, bæ sung: ChiÒu réng s©n bãng lµ: 7140 : 105 = 68 (m) Chu vi s©n bãng lµ: (105 + 68) x 2 = 346 (m) §¸p sè: b = 68 m P = 346 m. ********************************* Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Khoa häc : TiÕt 33 SGK:68, SGV:128. ¤n tËp häc k× 1. I. MôC tiªu : Gióp HS cñng cè, hÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ: - Tháp dinh dưỡng cân đối - Một số tính chất của nước và không khí - Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. - Vai trò của nước và không khí trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí * GIảm tải: - Không yêu cầu HS sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng nước, không khí và thay bằng trò chơi thi kể về vai trò của nước và không khí . - Không yêu cầu HS vẽ tranh cổ động II. §å dïng d¹y häc : - Hình vẽ tháp dinh dưỡng cân đối chưa hoàn diện đủ dùng cho 9 nhóm - Tranh ảnh, đồ chơi về việc sử dụng nước, KK trong sinh hoạt, LĐSX và vui chơi iii. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - Kh«ng khÝ gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo? -Trong KK, ngoµi 02 vµ N cßn chøa nh÷ng thµnh phÇn nµo kh¸c? 2. Bµi míi: HĐ1: Trò chơi " Ai nhanh, ai đúng" - Chia nhãm 4 em, ph¸t h×nh Th¸p dinh dưỡng cân đối chưa hoàn thiện - C¸c nhãm thi ®ua hoµn thiÖn - Gọi các nhóm trình bày SP trước lớp - GV cïng líp nhËn xÐt, cho ®iÓm. Hoạt động của HS - 2 em lªn b¶ng. - HS nhËn xÐt.. - Nhãm 4 em lµm viÖc. - Thi đua trình bày đúng và đẹp - C¸c nhãm d¸n h×nh vÏ lªn b¶ng - Mçi nhãm cö 1 em lµm ban gi¸m kh¶o - Ghi các câu hỏi trang 69 ( và 1 số câu - Lần lượt đại diện mỗi nhóm lên bốc khác) vào phiếu, gọi đại diện nhóm lên thăm và trả lời câu hỏi bèc th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái - Cho ®iÓm c¸ nh©n vµ tæng kÕt nhãm nµo - Líp nhËn xÐt, bæ sung nhiÒu ®iÓm h¬n HĐ2: Thi kể về vai trò của nước và - HĐ nhóm 4 em không khí đối với sự sống và hoạt động vui chơi giải trí của con người - HD các nhóm tập kể về vai trò của nước - Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm vµ kh«ng khÝ cïng tËp kÓ - GV cïng Ban gi¸m kh¶o thèng nhÊt - §¹i diÖn nhãm thi kÓ tiêu chí đánh giá - Tổ chức cả lớp trao đổi về ý nghĩa câu - Các nhóm trao đổi về ý nghĩa câu chuyÖn chuyÖn - §¸nh gi¸, cho ®iÓm - Líp nhËn xÐt Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 35. - L¾ng nghe. ************************************* Yêu lao động (Tiết 2) Đạo đức : Tiết 17 SGK:23, SGV: 38. I. MôC tiªu Nh­ tiÕt 1 * Gi¶m t¶i: GhÐp bµi 3,4 thµnh mét bµi: H·y s­u tÇm c¸c c©u chuyÖn, c¸c c©u ca dao, tôc ngữ nói về ý nghĩa và tác dụng của lao động. II. đồ dùng dạy học : - Sưu tầm các tấm gương lao động của Bác Hồ, Anh hùng lao động... - Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ nói về lao động - Tranh vẽ " Em giúp đỡ gia đình" iii. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - Gọi 1 em đọc ghi nhớ - Lao động đem lại lợi ích gì cho con người? 2. Bµi míi: H§1: Lµm viÖc c¶ líp (Bµi 3,4/26) - Gọi HS đọc yêu cầu - Gäi HS xung phong kÓ cho c¸c b¹n nghe về tấm gương lao động của Bác Hồ, cña c¸c Anh hïng L§, cña c¸c b¹n trong lớp trong trường - Gợi ý để các em rút ra bài học cho bản th©n - Tæ chøc trß ch¬i " TruyÒn ®iÖn" t×m c¸c c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ ý nghÜa vµ tác dụng của lao động. - Chia lớp thành 2 đội chơi - Nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - GV bæ sung thªm c¸c c©u HS ch­a t×m ®­îc HĐ3: Làm việc nhóm đôi (Bài 5) - Gọi 1 em đọc yêu cầu - Yêu cầu các nhóm 2 em trao đổi về ước m¬ cña m×nh - Gäi 1 sè em tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, nh¾c nhë HS cÇn ph¶i cè gắng học tập, rèn luyện để có thể thực Lop4.com. Hoạt động của HS - 2 em đọc. - 1 em tr¶ lêi. - 1 em đọc. - 3-5 em xung phong kÓ. - Líp bæ sung, chÊt vÊn lÉn nhau. - 1 em đọc. - Chia nhãm 4 em, th¶o luËn trong 2 phút để thống nhất. - 1 em đọc. - 2 em cùng bàn trao đổi - 3-5 em tr×nh bµy - Líp th¶o luËn, nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. hiện được ước mơ nghề nghiệp tương lai cña m×nh - HS tr×n bµy, giíi thiÖu c¸c bµi viÕt, H§4: Lµm viÖc c¶ líp - Tổ chức HS trình bày giới thiệu về các tranh các em đã vẽ về một công việc mµ c¸c em yªu thÝch vµ c¸c t­ liÖu bµi viÕt, tranh vÏ s­u tÇm ®­îc - Líp th¶o luËn, nhËn xÐt - Nhận xét, tuyên dương 3. Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - Kh¾c s©u tÇm quan träng cña L§ - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ «n tËp HKI. Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2008 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Môn: LTVC Tên bài giảng:. C©u kÓ Ai lµm g×?. I. MôC tiªu 1. N¾m ®­îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña c©u kÓ Ai lµm g×?(NDghi nhớ) 2. NhËn biết được câu kể ai làm gì? Trong đoạn văn và xác định được chủ ngữ vị ngữ trong mỗi câu(BT1,BT2,mục III), viết đoạn vă kể việc đã làm trong đó có dùng câu kể ai làm gì? (BT3, mục III). II. đồ dùng - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n bµi 1/I vµ bµi 1/III - Giấy A3 để làm BT2,3/I (như VBT) III. hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò : - Gäi 3 em lªn b¶ng viÕt 3 c©u kÓ nãi vÒ häc tËp. + ThÕ nµo lµ c©u kÓ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2. Bµi míi: * GT bµi: -ViÕt b¶ng c©u: Chóng em ®ang «n bµi. - Hái: §©y lµ kiÓu c©u g×? -GV: C©u trªn lµ c©u kÓ, nh­ng trong c©u kÓ cã nhiÒu ý nghÜa. VËy c©u nµy cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo ? C¸c em cïng häc bµi h«m nay H§1: T×m hiÓu vÝ dô Bµi 1,2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Viết bảng câu: Người lớn đánh trâu ra cµy. - Gi¶ng: Trong c©u v¨n trªn, tõ chØ hoạt động là đánh trâu ra cày, từ chỉ người hoạt động là người lớn - Ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho nhãm 4 em, yªu cÇu lµm bµi 2 råi d¸n lªn b¶ng - GV chốt lại lời giải đúng. - 3 em lµm ë b¶ng. - 2 em tr¶ lêi.. - Theo dâi + C©u kÓ - L¾ng nghe. - 2 em tiếp nối đọc 2 bài tập - 1 em đọc - L¾ng nghe. - Nhãm 4 em th¶o luËn, lµm bai r«× d¸n phiÕu lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, bæ sung a) Chỉ nhặt cỏ, đốt lá- bắc bếp thổi cơm- tra ng«- ngñ trªn l­ng mÑ- sña om c¶ rõng - Giảng: Câu Trên nương, mỗi người b) Chỉ người hoạt động: các cụ già - mấy em mét viÖc còng lµ c©u kÓ nh­ng kh«ng bÐ - c¸c bµ mÑ - c¸c em bÐ - lò chã có từ chỉ hoạt động, vị ngữ là cụm danh tõ Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Người lớn làm gì? - ChØ vµo c©u viÕt trªn b¶ng vµ hái: + Câu hỏi cho từ ngữ chỉ hoạt động là + Ai đánh trâu ra cày? g×? + Muèn hái cho tõ ng÷ chØ H§ ta hái Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. thÕ nµo? - Gäi HS ®¨t c©u hái cho tõng c©u kÓ (mỗi câu kể đặt 2 câu hỏi) - GV chốt lại câu hỏi đúng - Gi¶ng: TÊt c¶ c¸c c©u trªn thuéc kiÓu c©u Ai lµm g×?. C©u kÓ Ai lµm gì?thường có 2 bộ phận. Bộ phận trả lêi cho c©u hái Ai ( c¸i g×, con g×?) gäi lµ chñ ng÷. Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái lµm g×? lµ vÞ ng÷. - Câu kể Ai làm gì? thường gồm những bé phËn nµo? H§2: Nªu ghi nhí - Gọi HS đọc ghi nhớ -Gọi 1 số em đặt câu kể theo mẫu Ai lµm g×? H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - HDHS nhËn xÐt, bæ sung, GV chèt l¹i lời giải đúng Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gäi 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - HDHS dùng dấu gạch chéo(/) để ng¨n CN-VN - Gäi HS ch÷a bµi - NhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù lµm, ph¸t phiÕu cho 2 em - Gäi HS tr×nh bµy - Sửa lỗi dùng từ, đặt câu và ghi điểm 3. Cñng cè, dÆn dß: - C©u kÓ Ai lµm g×? cã nh÷ng bé phËn nµo ? Cho VD. - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 34. - 2 em thực hiện: 1 em đọc câu kể, 1 em đọc 2 c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung - L¾ng nghe. - Tr¶ lêi c©u hái - 3 em đọc, lớp đọc thầm học thuộc - 1 số em đặt câu. - 1 HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi trªn b¶ng - 1 HS đọc - 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - Líp nhËn xÐt, bæ sung - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm VBT hoặc phiếu, gạch chân dưới câu kÓ Ai lµm g×? - Dán phiếu lên bảng và đọc đoạn văn - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Tr¶ lêi c©u hái - L¾ng nghe. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Môn: TOÁN Tên bài giảng:. LuyÖn tËp chung. I. MôC tiªu : - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n vµ chia - Biết đọc thông tin trên biểu đồ * Gi¶m t¶i: Gi¶m 2 cét cuèi cña 2 b¶ng ë bµi 1/90 vµ bµi 2c/90 ii. đồ dùng dạy học : - B¶ng phô ghi bµi tËp 1 iII. hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò : - 3 em lªn b¶ng lµm bµi. - Gäi 3 em lªn b¶ng gi¶i bµi 1 SGK - Líp theo dâi, nhËn xÐt. - NhËn xÐt, söa sai 2. Bµi míi: Bµi 1: - 1HS đọc yêu cầu - Gọi 1 em đọc yêu cầu + Tìm thương, tích, thừa số, số bị chia, số + Bµi tËp yªu cÇu lµm g×? chia ch­a biÕt - Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m thõa sè, SBC, - 1 sè em nªu SC ch­a biÕt - Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm - 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo vµo VBT VBT - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nhËn xÐt Bµi 3:HSKG - Gọi HS đọc đề - Gîi ý HS nªu c¸ch gi¶i - 1 em đọc + Tìm số bộ đồ dùng học toán Sở GD-ĐT đó nhận + Tìm số bộ đồ dùng học toán mỗi trường - Yªu cÇu nhãm 2 em th¶o luËn lµm bµi - 2 em cùng bàn trao đổi - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy - §¹i diÖn 2 nhãm lªn b¶ng: 40 x 468 = 18720 (bé) 18720 : 156 = 120 (bé) - KÕt luËn, ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt, bæ sung Bµi 4: - Gọi HS đọc BT4 - 1 em đọc - Yêu cầu quan sát biểu đồ và xử lí số liệu - HS trả lời để trả lời a) 1000 quyÓn b) 500 quyÓn - 2 em nªu - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè trung b×nh céng 3. Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 83. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Nghe viÕt: Mùa đông trên rẻo cao. Môn: CHÍNH TẢ Tên bài giảng:. I. MôC §ÝCH, YªU CÇU -. Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng hỡnh thức xuụi . - Làm đúng BT (2) a/b, hoặc BT3 II. đồ dùng - Mét sè tê phiÕu viÕt néi dung BT 2b, 3 III. hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò : - Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i bµi 2a - NhËn xÐt 2. Bµi míi : * GT bµi: Nªu M§ - YC tiÕt d¹y H§1: HD nghe viÕt - Gọi 1 em đọc bài Mùa đông trên rẻo cao *Tích hợp: Vẽ đẹp tự nhiên của vùng núi cao đất nước. - Yêu cầu đọc thầm tìm các từ ngữ khó viết. - §äc cho HS viÕt BC c¸c tõ khã - §äc cho HS viÕt bµi * HSKT : Nhìn sách chép - §äc cho HS so¸t lçi - HDHS đổi vở chấm bài - ChÊm vë 4 em, nhËn xÐt H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2b: - Gọi HS đọc yêu cầu và 1 em đọc đoạn văn - Yªu cÇu nhãm 4 em th¶o luËn lµm VT - Dán 3 phiếu lên bảng và cho 3 đội thi làm bµi - Gọi đại diện từng đội đọc đoạn văn đã hoàn chØnh - GV chốt lại lời giải đúng *Gîi ý nÕu sai: Vào các dịp lễ hội, người VN có tục đánh cồng chiêng để cúng lễ ai? Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu nhãm 2 em th¶o luËn lµm VBT. Ph¸t phiÕu cho 2 nhãm - GV kÕt luËn Lop4.com. - 2 em lªn b¶ng: +nh¶y d©y - móa rèi - giao bãng - L¾ng nghe - 1 em däc, líp theo dâi SGK - Nhãm 2 em t×m tõ: sườn núi, trườn xuống, chít bạc, vàng hoe, sái cuéi, nh½n nhôi, lao xao - HS viÕt BC. - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - Nhóm 2 em đổi vở sửa lỗi.. - 2 em đọc nối tiếp - Hoạt động nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung - 3 em đọc lại phiếu. + ông bà, tổ tiên, đất trời - 1 HS đọc yêu cầu bài tập - 2 em cùng bàn trao đổi làm VBT hoặc phiÕu - D¸n phiÕu lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, bæ sung + giấc- làm- xuất- nửa- lấc láo-cất- lênnhấc- đất- lảo đảo- thật-nắm - 2 em đọc đoạn văn.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. - L¾ng nghe - Gọi HS đọc đoạn văn 3. DÆn dß: - NhËn xÐt - DÆn chuÈn bÞ «n tËp HKI. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Môn: LỊCH SỬ Tên bài giảng:. ¤n tËp häc k× 1. I. MôC tiªu : - Hệ thống lại những sự kiện tiêu biểu về các giai đoạn lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến cuối thế kỷ XIII: Nước Văn Lang , Âu Lạc; hơn một nghìn năm đấu tranh giành độc lập; buổi đầu độc lập ; nước Đại Việt thời Lý ; nước Đại Việt thời Trần. II. §å dïng d¹y häc : - B¨ng vµ h×nh vÏ trôc thêi gian - Một số tranh, ảnh, bản đồ iii. Hoạt động dạy học :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. 1. Bµi cò : - ý chí quyết tâm tiêu diệt quân xâm lược M«ng-Nguyªn cña qu©n d©n nhµ TrÇn ®­îc thÓ hiÖn ntn? - Khi giÆc M«ng-Nguyªn vµo Th¨ng Long, vua tôi nhà Trần đã dùng kế gì để đánh giặc? 2. Bµi míi: H§1: Lµm viÖc theo nhãm - GV d¸n b¨ng thêi gian lªn b¶ng vµ ph¸t cho mçi nhãm 1 b¨ng. - 2 em tr¶ lêi - HS nhËn xÐt, bæ sung.. - C¸c nhãm nhËn b¨ng thêi gian vµ lµm bµi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - NhËn phiÕu vµ th¶o luËn ghi c¸c sù kiÖn - Phát phiếu có kẻ trục thời gian cho các LS tương ứng với các mốc thời gian cho nhãm trước - Cho c¸c nhãm th¶o luËn ghi c¸c sù kiÖn LS tương ứng với các mốc thời gian cho trước H§2: Lµm viÖc c¶ líp - Thi h¸i hoa «n tËp - Nªu c©u hái: + Buổi đầu độc lập: Hoa Lư, tên nước là Đại + Buổi đầu độc lập, thời Lý Trần đóng Cồ Việt đô ở đâu? Tên gọi nước ta ở các thời Thời Lý, Trần: Thăng Long, tên nước là Đại ViÖt gian kì đó là gì? + N¨m 1010 + Lý Th¸i Tæ chän Th¨ng Long lµm kinh + §¹i La, Hµ Néi đô năm nào? Thăng long còn có tên gọi + Cuèi TK XII, nhµ Lý suy yÕu. Lý HuÖ nµo kh¸c? T«ng kh«ng cã con trai, truyÒn ng«i cho con + Nhà Trần ra đời trong hoàn cảnh nào? g¸i lµ Lý Chiªu Hoµng míi 7 tuæi. TrÇn Thñ Độ tìm cách để Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh rồi nhường ngôi cho chồng (1226) + TrÇn Thñ §é kh¼ng kh¸i tr¶ lêi: "§Çu thần...đừng lo" ... + Nªu nh÷ng sù kiÖn chøng tá tinh thÇn quyÕt t©m kh¸ng chiÕn qu©n M«ng- L¾ng nghe Nguyªn cña qu©n d©n nhµ TrÇn? 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ thi cuèi HKI. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Thø t­ ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 Môn: TẬP ĐỌC Tên bài giảng:. RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (tt). I. MụC đích, yêu cầu : - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rải; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật và lời người dẫn chuyện -HiÓu néi dung bµi: C¸ch nghÜ cña trÎ em vÒ đồ chơi và sự vật xung quanh rÊt ngé nghÜnh đáng yêu(trả lời được các câu hỏi trong SGK) II. đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc III. hoạt động dạy và học : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. 1. Bµi cò : - Gọi 2 em đọc nối tiếp đọc bài Rất nhiều mÆt tr¨ng, tr¶ lêi c©u hái SGK 2. Bµi míi: * GT bµi Trong tiết TĐ trước, các em đã biết phần ®Çu truyÖn RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng. TiÕt häc h«m nay, chóng ta sÏ t×mn hiÓu phÇn tiÕp theo cña truyÖn HĐ1: HD Luyện đọc - Gọi 3 HS đọc tiếp nối từng đoạn,kết hợp söa sai ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i. - 2 em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi. - L¾ng nghe. - 2 lượt : + HS 1: Tõ ®Çu ... bã tay + HS 2: TT ...ë cæ + HS 3: Cßn l¹i - Gọi 1 HS đọc chú giải - 1 em đọc. - Yêu cầu nhóm luyện đọc theo cặp - Nhóm 2 em cùng bàn luyện đọc - Gọi HS đọc cả bài. - 2 em đọc - GV đọc mẫu : đọc căng thẳng ở đoạn - Lắng nghe ®Çu, nhÑ nhµng ë ®o¹n sau, ph©n biÖt lêi nhân vật với lời người dẫn chuyện H§2: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu đọc đoạn 1 và TLCH : - 1 em đọc, cả lớp đọc thầm. + Nhµ vua lo l¾ng vÒ ®iÒu g×? + Đêm đó mặt trăng sáng trên trời, nếu c«ng chóa thÊy mÆt tr¨ng thËt sÏ nhËn ra mÆt tr¨ng trªn cæ lµ gi¶, sÏ èm trë l¹i + NghÜ c¸ch lµm cho c«ng chóa kh«ng thÓ + Nhà vua cho mời các vị đại thần và nhìn thấy mặt trăng + V× mÆt tr¨ng ë rÊt xa vµ to, táa s¸ng réng nhà khoa học đến để làm gì? + Vì sao một lần nữa các vị đại thần, các nên không có cách nào làm cho công chúa nhµ khao häc l¹i kh«ng gióp ®­îc nhµ kh«ng nh×n thÊy - 1 em đọc, lớp trao đổi trả lời vua? + Để đòi hỏi công chúa nghĩ ntn khi thấy - Yêu cầu đọc đoạn còn lại và TLCH + Chú hề đặt câu hỏi với công chúa về 2 mặt trăng trên trời và mặt trăng trên cổ + Khi ta mÊt mét chiÕc r¨ng, chiÕc r¨ng mặt trăng để làm gì? míi sÏ mäc ngay vµo chç Êy. MÆt tr¨ng còng nh­ vËy, mäi thø còng nh­ vËy + C«ng chóa tr¶ lêi ntn? + C¸ch nh×n cña trÎ em vÒ thÕ giíi xung quanh thường khác với người lớn + TrÎ em nh×n, gi¶i thÝch vÒ thÕ giíi xung quanh thường khác với người lớn + C¸ch gi¶i thÝch cña c«ng chóa nãi lªn ®iÒu g×? - 3 em đọc, lớp theo dõi tìm ra giọng đọc đúng và hay + Néi dung bµi nµy nãi g×? - Nhóm 3 em luyện đọc. - 2 nhóm thi đọc phân vai - HS nhËn xÐt, uèn n¾n. H§3: HD §äc diÔn c¶m - Gọi tốp 3 em đọc phân vai. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. - HD đọc diễn cảm theo cách phân vai - Theo dõi và thực hiện "Làm sao.. Nàng đã ngủ" - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - Nhận xét, tuyên dương 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - Dặn tập kể câu chuyện cho người thân nghe - CB ¤n tËp HKI. Môn: TOÁN Tên bài giảng:. Dấu hiệu chia hết cho 5. I. MôC tiªu : - Biết dấu hiệu chia hết cho 5 - Biết kết hợp dấu hiệu chia hết cho 2 với dấu hiệu chia hết cho 5 ii. đồ dùng dạy học : - PhiÕu bµi tËp cho c¶ líp (Bµi 1/91) iII. hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò : - 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Gäi 2 em lªn b¶ng gi¶i bµi 2a,b SGK/90 - Líp nhËn xÐt. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Bµi míi: HĐ 1: Các số chia hết cho 5 và các số Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. không chia hết cho 5: - Tổ chức tương tự bài “dấu hiệu chia hết cho 2” - GV cho hs tìm các ví dụ về số chia hết cho 5, các số không chia hết cho 5, viết thành 2 cột phép chia . Cột bên trái ghi các số chia hết cho 5 và phép chia tương ứng , cột bên phải ghi các số không chia hết cho 5 và phép chia tương ứng( Chú ý chọn viết các ví dụ để đủ các phép chia cho 5 có dư là 1,2,3,4) - Em đã tìm số chia hết cho 5 như thế nào ? - Gv yêu cầu Hs đọc lại các số chia hết cho 5 và yêu cầu học sinh nhận xét về chữ số tận cùng bên phải của các số này - Những số không có tận cùng là 0 hoặc 5 có chia hết cho 5 không ? Cho ví dụ - Muốn biết số có chia hết cho 5 hay không ta dựa vào điều gì ? - Gv kết luận : Các số chia hết cho 5 là các số có tận cùng là 0 hoặc 5 2/ Luyện tập: Bài 1 : Gọi HS đọc đề bài , sau đó cho HS làm vào vở , cho 2 Hs làm trên bảng. - HS nêu ví dụ về các số chia hết cho 5 - Các số không chia hết cho 5. - Một số học sinh trả lời trước lớp - Các số chia hết cho 5 có chữ số tận cùng bên phải là 0 hoặc5 - Không chia hết cho 5 Ví dụ : 13 : 5 =2 (dư 3) - Hs trả lời - HS nhắc lại - 2 HS làm mỗi em làm 1 câu a/ Các số chia hết cho 5: 35, 660, 3000, 945 b/ Các số không chia hết cho 5: 8, 57, 4674, 5553 -Hs đọc đề -HS nêu. Nhận xét Bài 4 :Gọi HS đọc đề bài GV yêu cầu HS nêu lại dấu hiệu chia hết - HS làm bài vào vở , sau đó gọi hs trình bày kết quả. cho 2 và dấu hiệu chia hết cho 5 - HS nêu GV yêu cầu HS làm bài Bài 2,3: Dặn HS về nhà làm: 3/ Củng cố, dặn dò: - Các số như thế nào thì chia hết cho 5 - Dặn HS về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Môn: ĐỊA LÝ Tên bài giảng:. ¤n tËp häc k× 1. I. MôC tiªu Nội dung ôn tập và kiểm tra định kỳ: - Hệ thống lại những đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên , địa hình, khí hậu , sông ngoài, dân tộc , trang phục và hoạt động sản xuất chính của Hoàng Liên Sơn ,Tây Nguyên ,trung du Bắc Bộ ,đồng bằng Bắc Bộ . ii. đồ dùng dạy học - Bản đồ địa lí tự nhiên, bản đồ hành chính VN - Lược đồ trống VN IiI. hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò : - Chỉ vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ - 1 em lên bảng chỉ bản đồ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. hµnh chÝnh VN - Nªu dÉn chøng cho thÊy Hµ Néi lµ trung - 2 em tr¶ lêi tâm CT-KT-VH-KH hàng đầu của nước ta? 2. ¤n tËp: H§1: Lµm viÖc c¶ líp - Quan s¸t, 1 sè em lªn b¶ng chØ vÞ trÝ - GV treo bản đồ Đia lí tự nhiên VN và gäi 1 sè em lªn b¶ng chØ vÞ trÝ d·y Hoµng Liªn S¬n, c¸c cao nguyªn ë T©y nguyªn vµ TP §µ L¹t H§2: Lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi: + Nêu đặc điểm thiên nhiên và HĐ của con người ở Hoàng Liên Sơn và Tây Nguyªn?. - KÕt luËn vµ cho HS xem b¶ng thèng kª kÎ s½n trong b¶ng phô H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Hái: + Nêu đặc điểm địa hình trung du Bắc Bé? + Người dân nơi đây đã làm gì để phủ xanh đất trống, đồi trọc? - Gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi H§4: Lµm viÖc c¶ líp - Yêu cầu HS chỉ vị trí đồng bằng Bắc Bộ, sông Hồng và thủ đô Hà Nội trên bản đồ §Þa lÝ tù nhiªn VN - Yêu cầu HS điền các địa danh vào lược đồ trống treo tường - Hái:. - Hoạt động nhóm 4 em - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy theo c¸c yªu tè: + Thiªn nhiªn: §Þa h×nh, KhÝ hËu + Con người: Dân tộc-Trang phục-Lễ hộiTrồng trọt - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - 1 vµi em tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - 1 số em lên chỉ bản đồ, lớp nhân xét - 1 số em lên điền vào lược đồ trống - Tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung. + KÓ tªn mét sè vËt nu«i, c©y trång chÝnh - L¾ng nghe ë §B b¾c Bé? + Trình bày đặc điểm địa hình và sông ngßi cña §B B¾c Bé 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ KiÓm tra cuèi HKI. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>