Giáo án Đạo đức - Bài: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tiết 1)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đạo đức. Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tiết 1). I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Nêu được ý nghĩa của hoạt động nhân đạo. 2. KÜ n¨ng: - Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo. - Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn, hoạn nạn ở lớp, ở trường và cộng đồng. 3. Thái độ: Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia. II. §å dïng: Chuẩn bị 3 tấm bìa: xanh, đỏ, trắng. III. Các hoạt động dạy học: Tg 4’. Néi dung A. KiÓm tra:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. + Nêu một số việc em đã làm để - 1 số HS nêu. b¶o vÖ c«ng tr×nh c«ng céng. - NhËn xÐt. - GV nhËn xÐt.. 32’ 32’ B. Bµi míi: - HS nghe. 1, Giíi thiÖu - GV giíi thiÖu bµi. bµi: - HS đọc thông tin và thảo luận - Đọc thông tin. 2,Th«ng tin:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nªu ®­îc ý c©u hái 1,2 SGK /37, 38. nghÜa cña ho¹t - Tr×nh bµy: động nhân đạo. * Kết luận: Trẻ em và nhân dân ở c¸c vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiến tranh đã phải chịu nhiều khã kh¨n, thiÖt thßi. Chóng ta cÇn c¶m th«ng chia sÎ víi hä, quyªn góp tiền của để giúp đỡ họ. Đó là một hoạt động nhân đạo. 3, LuyÖn tËp: *Bµi 2 : - HS đọc đề bài. - NhËn biÕt vÒ - Th¶o luËn nhãm. hoạt động nhân - Các nhóm trình bày. đạo. - GV + HS nhËn xÐt. * KÕt luËn: ViÖc lµm trong t×nh huống a,c là đúng. - ViÖc lµm trong t×nh huèng b lµ sai: v× kh«ng ph¶i xuÊt ph¸t tõ tÊm lßng c¶m th«ng, mong muèn chia sẻ với người tàn tật, mà chỉ để lấy thành tích cho bản thân. *Bµi 3 : - Bµy tá ý kiÕn. - Th¶o luËn nhãm 2. - Tr×nh bµy. - HS nghe.. - Đọc đề bài. - Th¶o luËn nhãm 2 . - Tr×nh bµy. - NhËn xÐt.. - HS nghe.. - Gọi HS đọc đề bài. - Nêu yêu cầu của đề. - Tæ chøc HS bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch thÓ hiÖn b×a: Đỏ - đúng; xanh – sai.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV đọc các ý kiến. - HS bµy tá ý kiÕn. * KÕt luËn: ý kiÕn a, d §óng; ý kiÕn b,c Sai. - Ghi nhí : SGK Liªn hÖ thùc tÕ: HS tham gia hoạt động nhân đạo bằng cách giúp đỡ HS trong lớp có hoàn cảnh khó khăn, ở địa phương… 3’ 3’. C. Cñng cèDÆn dß:. - Gi¬ thÎ bµy tá ý kiÕn cña m×nh. - HS đọc ghi nhớ. - HS nghe.. - S­u tÇm c¸c th«ng tin, truyÖn, tấm gương, ca dao, tục ngữ,... về các hoạt động nhân đạo để giờ sau - HS nghe. chóng ta häc tiÕp bµi nµy.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>